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二年级下学期健康教育教学计划

时间:2022-03-27 13:38:27 教学计划 我要投稿
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2020二年级下学期健康教育教学计划范文(通用3篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,让我们对今后的教学工作做个计划吧。那么教学计划要怎么写才能突出呢?下面是小编为大家收集的2020二年级下学期健康教育教学计划范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2020二年级下学期健康教育教学计划范文(通用3篇)

  二年级下学期健康教育教学计划1

  本学期,按照“卫生工作条例”要求,将积极开展健康教育,以预防为主,防治结合,抓好卫生管理工作,为师生创造一个良好的学习和工作环境,现制定本学期工作计划如下:

  1、在学校主管领导的指导下,制定学校卫生保健工作计划。

  2、继续做好晨检工作,对因病缺勤学生做好追踪调查,发现一个班级内缺勤人数有暴发趋势时,应及时查明原因,并报告校领导。如确诊是传染病,应立即上报疾控中心。

  3、处理好学生的常见疾病和外伤,有针对性地搞好预防工作,要和附近医疗单位建立联系,对急诊和转诊能及时进行处理,保证医治。

  4、狠抓传染病的防治工作,学校根据传染病流行季节的特点,认真做好预防工作,春夏季节呼吸道,肠道传染病高发,通过晨检要求教室多通风,教导学生多喝水,多参加户外活动,以避免传染病流行。

  5、作好药品和器械的添置,同时作好各种消毒准备工作,时刻为师生就诊作好准备,做到小伤、小病、常见病就校处理,使学校卫生工作正常运转。

  6、保证医务室的整洁,保管和使用好卫生器械,卫生器械帐目清晰,完整、准确,经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

  7、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施,向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

  8、做好医务室档案、资料的分类管理,有空缺的资料及时补充完整。

  9、不断加强业务学习,积极参加继续教育学习,不断提升业务能力,为学生健康努力工作。

  此外,本学期安排我从事二年级心理课的教学工作,由于刚开展这门课程,且没有课本,我将通过形式多样的多媒体教学,以及多种课堂教学形式,针对二年级的学生特点,提升学生的学习兴趣,利用课堂教学,帮助学生提升心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。心理课教学具体计划如下:

  1、认真备好每一节课,选好课题,幻灯片制作尽量新颖、别致。

  2、没有课本,课堂教学难免枯燥,我将采用形式多样的课堂教学,比如小游戏、讲故事、观看视频等方法,让学生在轻松愉快的环境中逐步培养学生的`健康心理。

  3、针对二年级学生还比较小,存在的心理问题少,课程内容要求主要注重培养学生的良好学习、生活习惯,积极乐观的心态,开朗自信的性格。

  4、平时多学习有关心理学的书籍,查阅有关资料,了解小学生的心理特点,再和课堂教学紧密结合,将理论和实践充分结合起来,提升教学质量。

  5、由于缺少教学经验,所以在平时还要多向经验丰富的老师请教,多和他们交流,多吸取经验。

  二年级下学期健康教育教学计划2

  一、指导思想:

  加强学生的健康教育,定期检测学生的健康状况,使学生养成良好的卫生习惯,坚持预防为主,加强对传染病,常见病的预防和治疗;定时对学生进行心里辅导,保证学生的身心健康。

  二、工作目标:

  1、做好传染病防治工作,增强学生体质。

  2、加强学生的卫生常规工作,培养学生的'卫生意识,养成学生良好的卫生习惯。

  3、使学生有一个健康的心里。

  三、具体措施:

  (一)成立卫生管理小组

  在班级中成立卫生管理小组,将办级各项卫生工作分配到人,并设立检查小组,及时进行检查。

  (二)加强健康教育,养成健康行为。

  1、利用多种渠道,多种形式对学生进行健康知识的宣传,让学生知道一些健康的行为习惯。

  2、认真上好健康教育课,把上课,宣传,活动等内容融为一体,是健康教育能从多方面,多角度面向学生进行教育。

  3、组织学生上好体育课,做好两操,开展好课外活动,增强学生体质。

  4、做好晨午检纪录,发现传染病及时上报。

  5、及时消毒,严防细菌的传染

  (三)重视环境卫生,营造洁净校园。

  建立日常卫生清洁制度,做到卫生区每天清扫,保洁,不留卫生死角。

  (四)做好传染病的防治工作。

  积极开展“传染病”的防治工作,及时处理学生的常见病,多发病,做好晨午检纪录,发现后及时上报,学生有病及时通知家长,确保学生健康。

  二年级下学期健康教育教学计划3

  一、目标

  知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的`影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

  二、基本内容

  1、欢乐城堡;

  2、“小马虎”的故事;

  3、战胜困难并不难;

  4、我是文明小标兵;

  5、一日三餐有规律;

  6、正确的刷牙早知道;

  7、科学饮水学问大;

  8、开窗通风好处多;

  9、我和你不一样;

  10、溺水危害真不小;

  11、游泳安全很重要;

  12、发生溺水别慌张。

  三、切实上好健康教育课

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、开展多种形式的健康教育活动

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

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