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小班安全爸爸不见了教案
作为一名无私奉献的老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编为大家整理的小班安全爸爸不见了教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小班安全爸爸不见了教案1
活动目标
1、乐于参与讨论，能较清楚的表达自己的想法。
2、了解和家人走散时的应变方法，树立自我保护意识。
活动准备
《爸爸不见了》的图卡幼儿用书
活动过程
1。向幼儿提问：
你曾经和家人走散过吗？
当时感觉怎么样？
2。出示《爸爸不见了》故事图卡，讲述故事。
3。与幼儿讨论：
是谁带加加去公园玩？
加加为什么会和爸爸走散？。教案来。自：屈；老师教。案网，如果你是加加，你会怎么办？
4。老师总结与家人走散时的应急方法。
活动反思
使幼儿认识到了走丢的.严重后果，知道出门的时候要怎样跟着家长才能不走丢，初步达到了增强幼儿的自我保护意识的目标。
小班安全爸爸不见了教案2
活动目标
1、乐于参与讨论，能较清楚的表达自己的想法。
2、了解和家人走散时的应变方法，树立自我保护意识。
3、考验小朋友们的.反应能力，锻炼他们的个人能力。
4、发展幼儿思维和口语表达能力。
5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备
《爸爸不见了》的图卡幼儿用书
活动过程
1。向幼儿提问：
你曾经和家人走散过吗？
当时感觉怎么样？
2。出示《爸爸不见了》故事图卡，讲述故事。
3。与幼儿讨论：
是谁带加加去公园玩？
加加为什么会和爸爸走散？
如果你是加加，你会怎么办？
4。老师总结与家人走散时的应急方法。
活动反思
使幼儿认识到了走丢的严重后果，知道出门的时候要怎样跟着家长才能不走丢，初步达到了增强幼儿的自我保护意识的目标。
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