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大班健康教案我们来喝水
作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家整理的大班健康教案我们来喝水，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班健康教案我们来喝水1
活动目标
1、知道辨别哪些水能喝，哪些水不能喝。
2、认识水对身体的作用，养成健康饮水的好习惯。
活动准备
环境准备：户外运动场地。
课件准备：“水”相关实拍图片；《我会喝水》故事视频。
材料准备：水杯、饮用水。
活动过程
一、织幼儿到户外跑步组织幼儿一起喝水
1、摸摸脸上、手臂上的是什么？
2、你们现在会不会觉得有点口渴呢？
二、出示图片请幼儿分类选出对身体最好的水
1、图片上的是什么水？
2、哪些水能直接喝，哪些水不能直接喝，请你分一分。
三、播放视频让幼儿理解每天都要喝水补充水分
1、每天的.第一杯水在什么时间喝呢？
2、做完运动要怎么喝水？
四、鼓励幼儿讨论说哪些食物里面含有大量的水份
1、刚才故事里的小朋友除了喝白开水，还喝什么，吃什么补充水份呢？
2、你知道还有哪些食物里面也含有大量的水份？谁来说说？
大班健康教案我们来喝水2
活动目标
1.知道辨别哪些水能喝，哪些水不能喝。
2.认识水对身体的作用，养成健康饮水的好习惯。
活动准备
环境准备：户外运动场地。
课件准备：“水”相关实拍图片；《我会喝水》故事视频。
材料准备：水杯、饮用水。
活动过程
一
组织幼儿到户外跑步组织幼儿一起喝水
——摸摸脸上、手臂上的是什么？
——你们现在会不会觉得有点口渴呢？
二
出示图片请幼儿分类选出对身体最好的水
——图片上的`是什么水？
——哪些水能直接喝，哪些水不能直接喝，请你分一分。
三
播放视频让幼儿理解每天都要喝水补充水分
——每天的第一杯水在什么时间喝呢？
——做完运动要怎么喝水？
四
鼓励幼儿讨论说哪些食物里面含有大量的水份
——刚才故事里的小朋友除了喝白开水，还喝什么，吃什么补充水份呢？
——你知道还有哪些食物里面也含有大量的水份？谁来说说？