当前位置:9136范文网>教育范文>教案>幼儿钻山洞游戏教案

幼儿钻山洞游戏教案

时间:2024-03-26 07:10:11 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿钻山洞游戏教案

  作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编整理的幼儿钻山洞游戏教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿钻山洞游戏教案

幼儿钻山洞游戏教案1

  课程目标:

  1.学生遵守游戏规则,并顺利完成“钻山洞过小桥”的活动;

  2.积极地参与课堂,在共同创作中感受合作的乐趣,树立集体合作意识。

  康复目标:

  1.运动能力:在游戏活动中能够锻炼身体的平衡能力和相互配合,遵守游戏规则;

  2.社会适应:通过同伴游戏懂得人多力量大,培养学生的合作意识

  3.语言能力:学习求助别人,学说句子:加油

  教学重点:

  能够完成“钻山洞过小桥”的活动

  教学难点:

  通过这次“钻山洞过小桥”活动的教学,使学生能够更好参与集体,感受活动的乐趣,并能体会动人多力量大,培养自身的'合作意识。

  教学准备:

  儿童钻圈、平衡板、两个小筐子、球篮架、桔子若干、场景布置、星星贴纸

  教学过程:

  一、导入

  图片导入:小朋友们,上课前先看老师这边(播放ppt出现熊的图片),大家还记得这是什么吗?(熊出没里面的熊大熊二),那我们一起来看看熊大熊二在干嘛呢?咦!熊大熊二发现一颗桔子树想去摘桔子,但是它们路上遇到了两个障碍,有山洞和小桥。老师想问同学们喜欢吃桔子吗?学生:喜欢。老师:那同学们会钻山洞和过小桥吗?学生:不会。老师:那等我们学会了就和熊大熊二一起去摘桔子吧。

  二、揭示课题

  老师:在图片里面我们看到了一些小朋友们在玩耍,一开始是排排队钻圈过山洞,后来是走平衡板过小桥,那今天老师就要和同学们一起来玩一个钻山洞过小桥的游戏。表现好的同学会有奖励哦。

  三、新授

  1、(布置好场景)老师:小朋友们,我们的第一个障碍是山洞,现在老师想请一位同学上来和老师一起示范一次怎么钻山洞,想上来的小朋友请把小手举起来。

  生:举手(抽点一位学生)

  老师:带领学生示范完毕及时奖励。然后请全部学生依次钻山洞,表现好的同学奖励星星贴。

  2、老师:小朋友们,我们的第二个障碍是小桥,老师一边讲解一边示范一遍怎么过小桥。然后请同学一一过小桥。

  游戏规则:

  (1)先从洞里钻出来,学会爬的手部协调动作。

  (2)脚要踩稳慢慢的走平衡桥。(能力好的可独立完成,不好的,老师协助。)以上步骤可分工协作,需要助教老师帮忙。

  四、游戏

  老师:现在同学们学会了钻山洞和过小桥,那我们就跟着熊大熊二一起去摘桔子吧。

  (布置场景)学生分成两队,看看哪队摘的桔子多。

  老师协助学生一个个钻过山洞接着站起来走过小桥,来到桔子林前把桔子摘下来放到篮筐里。同学们摘完回座位最后一起分桔子吃。

  老师:同学们做的真棒,大家一起来表扬自己,表扬表扬顶呱呱。

  五、课堂总结

  老师:这节课老师和小朋友们一起做了“钻山洞过小桥”的游戏摘到了很多桔子,小朋友们表现的很棒,都学会了团结协作齐心协力的做事情,这让老师很开心。请助教老师帮小朋友们把手擦干净一起分桔子吃。

幼儿钻山洞游戏教案2

  活动目标

  1.体验与同伴参与体育游戏的快乐。

  2.锻炼钻的运动技能。

  3.能动作协调的钻过山洞。

  活动准备

  1.音乐:蚂蚁去旅行;洗刷刷。

  2.山洞(拱形门八个)、铃铛八个(系在拱形门正中),沙包若干。

  活动过程

  一、活动开始

  教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。

  (重点活动幼儿的腰部及腿部)

  二、游戏活动

  1.出示游戏道具,引起幼儿兴趣。

  小朋友,你们看!山洞的上边安装了什么?

  (引导幼儿发现拱形门上挂有铃铛)

  教师:这个铃铛就是报警器,钻山洞的时候,如果超高了,铃铛就会响起来报警的。

  我们钻山洞的时候,一定要弯下身子,不要碰着报警器啊。

  2.请个别幼儿示范钻的动作。

  (1)请个别幼儿示范,其余幼儿仔细观察动作。

  (2)教师讲解钻的'动作要领:

  弯腰屈膝、低头,身体全部钻过后再站起来。

  3.教师介绍游戏玩法。

  “小河对面的果树林丰收了,请小朋友去收果子好吗?

  但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,  咱们在钻过桥洞的时候可要注意不能碰到上边的铃铛!”

  规则:四组幼儿听指令出发,钻过山洞,不能碰到铃铛,取完果子原路跑回。

  4.游戏开始。

  幼儿分成四组参与比赛,钻过拱形门运完全部“果子”后统计每组总数,数量最多者获胜!可组织3-4次比赛。

  要求:幼儿钻山洞时,身体和手避免碰响铃铛吵醒大灰狼。

  三、活动结束

  1.对幼儿的表现进行表扬,并鼓励其余幼儿加油努力。

  2.幼儿与教师一起做放松练习,活动结束。

幼儿钻山洞游戏教案3

  活动目标

  1.练习跑、钻的基本动作,提高动作的协调性和反应能力。

  2.体验游戏的乐趣,愿意与同伴共同游戏。

  3.能根据指令做相应的动作。

  4.商讨游戏规则,体验合作游戏的快乐。

  活动准备

  准备火车头的头饰若干个

  活动过程

  一、以“开火车”的形式进活动场地

  (一)师:刚才小朋友火车开得真好啊,我们今天就一起来玩“开火车钻山洞”的游戏。

  (二)师:“请小朋友告诉老师火车怎么开的”?火车都会经过哪里?

  二、介绍游戏规则

  (一)老师介绍游戏规则

  (二)选两名小朋友搭起手当山洞,选一名幼儿当火车头,其他幼儿跟在后面搭成火车,一边念儿歌“小火车,呜呜呜,过山洞,过铁桥……”一边钻山洞。

  (三)在地面上画一条线,当成铁路桥。儿歌念完时,当山洞的人就将手放下捉住没有通过的人,然后捉住的人当山洞,游戏继续进行。

  (四)提出游戏注意事项

  三、师幼进行游戏,教师进行引导

  1.分组进行练习。

  2.全体幼儿进行游戏

  四、教师小结

  师:“今天我们的火车不仅开得很好,而且安全过了山洞”

  六、放松活动

  听有关火车的音乐做律动,游戏结束。

  活动反思:

  今天,又到了给小二班上体育课的时间,经过上次课后的反思,这次课前我做了充分的准备:早早的把户外的场地选好,投放器材(拱形桥、障碍栏),然后等待小二班的小朋友们出来活动。

  小二班的小朋友们在老师的带领下踏着整齐的步伐朝我走来,到达场地后在老师的提示下快速的找到了自己的位置并站好。当我发出指令的时候他们积极的回应,再也不像上次那样,完全听不懂我在说什么了。这令我非常的欣喜,短短的`几天小二班的小朋友们规则意识增强了许多,这说明孩子的可塑性是有多么的强。

  做完热身运动,我带小朋友们来到活动场地,认真并亲切地给小朋友们讲解游戏玩法(“我们从起点要轻轻的跨过障碍,然后弯腰钻过拱形桥,开着自己的小火车驶向终点,并从两侧回来站到队伍的最后面。”)、游戏规则(“请小朋友们排好队,不拥不挤,当一个小朋友开着火车行驶到终点回来后,下一个小朋友再开始”)、并蹲下来示范给孩子们看,小二班的小朋友们听得特别认真

幼儿钻山洞游戏教案4

  活动目标

  1.发展幼儿钻的基本动作。

  2.初步懂得轮流的含义,学会一个跟一个走,并遵守游戏规则。

  3.培养幼儿健康活泼的性格。

  4.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

  活动准备

  一块平整的.空地、小火车音乐。

  活动重、难点

  活动重点:学会一个跟一个走。

  活动难点:学会轮流钻山洞、不推不挤。

  活动过程

  1.准备活动:队列队形的练习。

  将幼儿按照红、黄、蓝、绿四种小火车排成四列纵队,练习稍息,立正和搭肩看齐。

  2.组织幼儿玩游戏:钻山洞。

  (1)幼儿两人一组,面对面站好,双手架起当山洞,可请5、6组幼儿站成一排,双手架起当山洞,其他幼儿用正面钻的方式钻过山洞。

  (2)增加游戏难度:开火车。钻山洞时要一个跟一个走,不推不挤。

  3.结束。

  放松活动:放音乐小火车,跳快乐的火车舞。

【幼儿钻山洞游戏教案】相关文章:

钻山洞游戏教案02-19

大班钻山洞游戏教案10-30

钻山洞大班游戏教案范文12-27

大班火车钻山洞游戏教案01-17

钻山洞教案06-30

钻山洞教案15篇03-31

中班体育教案钻山洞10-25

钻游戏教案12-15

钻山洞教学反思10-25