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校园安全教育班会教案

时间:2024-05-02 07:37:04 教案 我要投稿

校园安全教育班会教案(实用)

  作为一无名无私奉献的教育工作者,就有可能用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的校园安全教育班会教案,欢迎阅读与收藏。

校园安全教育班会教案(实用)

  校园安全教育班会教案 篇1

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的`潜力,最大限度消除学校安全事故隐患,把安全工作推向新的水平。

  二、活动目标

  使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  三、主要资料

  学生在校园内学习、生活、活动中应注意的安全常识。学生在校内各种可能出现不安全因素的场所(如:电器、围墙、铁柱、运动场、教室等)以及群众活动中的自我安全保护及防范。

  四、活动过程

  (一)谈话导入:

  辅导员:安全问题是我们一向都在强调的一个问题,但是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全86。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好以下八方面的安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么。

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b.集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c.集会时要专心听,做操时动作要规范。有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。

  2.上体、音、美、信息、阅览课等。要怎样到上课地点。

  ①能排队有秩序地到上课地点。

  ②要注意一路走过去要持续安静,不影响别班上课。

  3.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩四人小组讨论、反馈。

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  4.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、幻灯机等)不能随便触摸。我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。

  5.学生不得爬窗台、栏杆等。明白爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  6.上厕所时就应怎样样不抢先、不拥挤。

  7.操场上的单杠、双杠没有老师指导训练,一律不准爬上去。这个我们班一开学的时候发现过,经过几次教育,已经没有人去爬了。

  8.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬

  ①不能随便爬到栏杆上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬垒木,篮球架。

  ④不能爬学校周围的建筑。

  五、总结:

  班主任:这几个方面,我们经过一个多月的学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前以前去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

  校园安全教育班会教案 篇2

  活动主题:

  活动过程:

  1、师引入活动主题。

  2、主持人(梁晨、徐源)宣布班会开始:

  3、安全教育内容:

  (1)校园安全:

  观看湖南发生校园踩踏该事件视频。让生说出自己的感受。

  共同阐述在校园内应该注意什么:

  进出教室要有金融秩序、不要推挤;

  在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外

  上下楼梯时尽量靠右行走、不要奔跑

  (2)交通安全:并认识交通标识

  据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故残疾人、死亡。重大事故已成为未成年人的头号“杀手”。(让生说出感受)

  过路口注意:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

  路上要走人行横道;

  车辆临近时不要横穿马路;

  不在马路上踢足球,打篮球;

  不跨越护栏;

  (3)消防安全:

  发生火灾时不可乘坐电梯;

  穿过浓烟逃生时,要尽量或使身体贴近地面,并用湿垫子捂住口鼻;

  身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭坠地;

  (4)饮食安全:

  课件出示在小摊点买食品的照片,让喝学生说出吃这些东西的感受;

  购物时一定要检查购买食品是否存有问题,对来路不明有卫生缺陷问题的食品不要购买,发现有及时质量问题的食品要及时发现上报,饮食后如有不适及时诊治。

  (5)游泳安全:

  游泳需要有经过体格检查;

  要慎重选择游泳场所;

  下水前要做准备运动;

  饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳;

  水下情况不明时,不要跳水;

  发现有人溺水,不要贸然下水抓捕,应大声呼唤成年人前来相助;

  总结:

  只要我们处处小心翼翼,注意安全,掌握自救自护的知识,锻炼自己自护善后处理的.能力,灵活的应变各种危险的情况,就能平安健康的成长。

  校园安全教育班会教案 篇3

  活动目的:学习校园安全知识,防患于未然。

  活动对象:八(7)班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:班会课件(学生刘畅制作)

  活动主持:(学生)高嘉媛余琦

  活动过程:

  一、课前热身

  PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

  二、导入班会

  男:校园是一条历史长河,女:校园是香山红叶似火。

  男:我们的校园是诗的海洋,女:我们的校园是花的乐园。

  男:我们在这里耕耘,女:我们在这里收获。

  男:我们需要安全!

  合:让我们把校园安全记心中,记住人生美好,步步小心。

  八(7)班《安全校园》主题班会现在开始(PPT 2)(5分钟)

  三、楼道安全教育(10分钟)

  女:当我们坐在宽敞明亮的教室,聆听老师的教导时。

  男:当我们愉快地开展班会活动,一起让心灵放飞时。

  女:当大家沉浸在欢乐和幸福之中时,

  男:或许你不会相信,

  女:但意外已经发生,不幸正悄悄来临……

  男:请同学们看大屏幕,(播放湖南楼道踩踏视频)(PPT 3)(5分钟)

  女:学校是我们学习知识、获得本领的地方,

  男:但是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一些我们不愿看到的安全事故。

  女:请同学们结合这例楼道安全事故,谈谈想法吧!

  (主持人请学生讨论2分钟后回答,并适当评价)(5分钟)

  男:刚才大家说得不错。安全无小事,况且楼道安全还真不是小事。

  女:是啊!就请大家和我一起牢记《楼道安全顺口溜》吧!(PPT 4)

  校园安全很重要,时刻牢记不放松。下楼小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方!

  四、体育活动安全教育(PPT 6—10)(5分钟)

  女:除了室内活动,青少年更需要室外活动。

  男:所以,我们都喜欢上体育课啊。

  女:可是,体育活动也存在一些不安全隐患。

  男:现在就考考大家一些必备的'体育活动安全常识。

  女:大家准备接受挑战吧!(看大屏幕进行问答)

  五、冬季消防安全教育(10分钟)

  男:还好,冬天体育活动减少了。

  女:但是,为了有的学生为了取暖又会发生冬季消防意外。

  男:看来,在校园内,消防安全知识也必不可少哦!

  女:那我们一些来好好学习学习吧!(视频播放)

  女:我想,大家都已经记住这些消防常识的了吧。

  男:那么,我们来考考大家吧!请大家认一认以下消防图标(PPT15—22消防图标识别赛)

  六、教室安全(PPT 5)(5分钟)

  男:教室作为同学们的主要活动场所,其实也有许多安全问题需要引起我们重视。

  女:是吗?那我们得好好收听一下《教室安全三句半》!

  教室安全三句半

  锣鼓敲得震天响,听我来把事儿讲,千万注意别走神,快讲

  校园安全数第一,同学们都要牢记,各项制度和纪律,记心里

  咱们教室真热闹,课间游戏乐陶陶,玩时安全记心上,开心笑

  电是老虎要远离,不要不懂充内行,私拉乱扯不要做,牢记

  尖锐小件不可用,学校查处是小事,发生危险就难办,难办

  教室内面不打闹,千万不能追着跑,一不小心撞过来,不得了

  贵重物品不要带,硬说学习也不行,一旦损坏不得了,赔死人

  追风恶搞也不行,伤了自己和他人,一不溜神进医院,误前程

  学生课间间隔小,挤来挤去也不好,恶性踩踏真可怕,真可怕

  形成习惯养成好,常规安全要记牢,牢护生命很重要,咱知道

  开门关窗不站高,不做愤怒的小鸟,你若大胆和它横,命难保

  课间走动左右看,不在过道跑和闹,边走边闹很危险,把命要

  室外风景很美好,安全也要记心里,结伴而行才可取,记心里

  独自入厕要警惕,陌生之人少交往,提高警惕最重要,提防点

  遇上坏人别害怕,冷静思考多动脑,呼救老师和同学,别害怕

  进入初二青春期,狐朋狗友不相聚,同学一起应珍惜,不容易

  健康成长靠大家,自由涣散纪律差,团结合作力量大,真理

  我们表演三句半,安全提来安全说,希望大家记心里,记心里

  七、班会尾声

  班主任总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。可以看出通过这次班会,你们学到了很多校园内的各种安全知识和自救常识。我为你们的收获感到高兴。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!最后祝愿大家永远健康、平安!全班齐唱《平安Style》。

  女:我宣布八(7)班《安全校园》主题班会到此结束。

  校园安全教育班会教案 篇4

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,而令学生并令学会一些自救的'方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说屋子里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的反驳回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生碘代一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意切断有电的要及时切断电阻器,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和情形地域情况,要求学生不会私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和闺女严守规章。同时,发现有溺水事件发生遭遇要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们除了不不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、异戊巴比妥药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,技能今后我们还会学更多生命安全知识,这样对你们有很多的效用。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的恶行,写下来,并说说如何注意。

  校园安全教育班会教案 篇5

  教学目标:

  1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识

  2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。热爱生命、保护生命

  3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

  教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规

  教学过程:讲解交通安全事故案例

  一、导入:

  通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们

  二、交通法规法律条文

  法规篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法规

  4、道路交通标志和交通信号

  5、看图识标志

  常识篇:

  1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

  2、行人横过马路为什么要走人行横道?

  3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

  4、为什么不能翻越护栏?

  5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?

  6、为什么走路时不能看书或做其它活动?

  7、骑自行车应该注意什么?

  8、乘汽车时要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么办?

  警示篇:

  1、骑自行车违反交通法规

  2、行走时违反交通法规

  3、铁路或铁路口违反交通法规

  4、交通安全教育卡

  三、观看小品——《爸妈,对不起》

  情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦

  情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲痛伤心的爸爸妈妈,留下了深深悔过的.泪水。

  老师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们应该怎么做,才会尽量避免这些悲剧的发生?小组成员进行讨论,说出感受

  本课小结

  同学们,我们通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养。继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

  四、交通知识问答课堂练习

  1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()

  a、一直向右看b 、一直向左看c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?( )

  a 、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过

  c 、确认安全后直行通过

  3 、黄灯持续闪烁时表示( )

  a 、有危险,车辆、行人不准通过b 、车辆、行人可以优先通过

  c 、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过

  4 、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?( )

  a 、即将变为绿灯,做好起步准备

  b 、清理路口,不准通行c 、道路通畅,快速通过

  5 、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?( )

  a 、前排乘车人b 、后排乘车人c、全部乘车人

  校园安全教育班会教案 篇6

  一、班会目标:

  1、通过本次活动,学习、掌握一些校园安全知识,增强学生安全意识。用诗朗诵、知识竞赛等形式巩固并扩展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

  2、形成学习、宣讲校园安全知识的氛围,为学生的健康成长打好基础。

  二、活动形式:

  展示资料、图片,诗朗诵,知识竞赛,倡议书。

  三、活动准备:

  1、动员学生广泛收集材料。

  2、组织材料,排练节目,使每个学生都参与到活动中来。

  3、在校园捕捉存在不安全隐患的镜头。

  4、教室布置:写上主题并适当点缀。

  四、活动过程:

  主持人(1):常言道:安全值千金,健康便是福。我们可要做到:人人不忘安全,处处保证安全,时时注意安全,事事落实安全。

  主持人(2):民族小学五(1)班“课间安全知识知多少”主题班会现在开始。

  主持人(1):我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望。

  主持人(2):我们的健康成长不但是家人的希望,更是国家的需要。

  主持人(1):我们的安全已经成为领导、老师、家长关注的一个话题。可我们意识到了吗?

  主持人(2):我们在新闻里听到,校园安全事故时有发生,严重影响着我们少年儿童身心健康成长。

  第一环节:校园事件报道(播放PPT)

  主持人:在我们身边,也存在着安全隐患。(边播放边解说。)

  第二环节:现场采访:班上的同学在课间有哪些不安全活动?谁能说一说?

  主持人(2):在学校里,我们应该怎样做才能保证自己和同学的安全呢?

  第三环节:展示校园安全活动图片。

  主持人(1):通过校园安全图片的展示,我想问一问同学们,校园安全的、知识你们又知道多少呢?

  第四环节:课间活动安全常规知识竞赛。

  一、判断题

  1、课间活动的范围,学生课间可以私自出校园玩耍。()

  2、学生课间可以开展、参与激烈的课间活动。()

  3、课间活动要注意安全,不攀高、不跳台阶、在楼道不跨大步、不快跑不追逐、不做危险的游戏、上厕所不推挤等。()

  4、在走廊、过道、上下楼梯要靠右行,做到轻声慢步,不争先恐后,不挤在一起。()

  5、课间活动要适量、轻松、愉快,累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。()

  6、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师。()

  7、课间活动可以在课室内进行,只要不乱抛果皮壳、纸屑就可以吃零食。()

  8、上下楼梯靠左行走,不得拥挤,不推人、撞人。()

  9、不得在走廊、走道、楼梯内打闹,不得撞击门窗或攀爬走廊栏杆,以免发生事故;在校园内,禁止互相追逐、狂跑乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫。()

  10、禁止学生攀爬教室窗台和教室内桌椅。()

  11、老师在楼道、楼梯、操场行走,学生应有礼貌地让道,不得抢先拥挤,冲撞老师。()

  二选择题:

  1、课间活动的范围,学生课间()

  A、可以私自出校园玩耍。

  B、不能私自出校园玩耍。

  2、课间活动要注意安全,以下行为应禁止:()

  A、攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐

  B不做危险的游戏、上厕所不推挤等

  3、课间活动以下行为是对的:()

  A、要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神

  B、累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。

  4、课间活动要文明健康、安全有益,可选择:

  A、跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,

  B、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑,。

  5、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,()

  A、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行

  B、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师

  6、、以下行为应禁止:()

  A、在校内外玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备。

  B、爱护公物,节约水电

  7、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  A、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  B、记恨在心,事后叫人或叫家长到学校来教训对方

  8、遇到别人打架时()

  A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  B、去劝阻,告诉老师

  9、下课了,不能干什么?

  A、做游戏、跳皮筋

  B、在走廊里踢球

  10、上下楼梯怎样行?

  A、靠右行

  B、左右都可以

  11、如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是

  A、赶紧挤进去看看出了什么事,情况危险,立刻报告老师

  B、赶紧挤进去看看出了什么事,招呼同学去看热闹

  主持人(1):我们的安全是妈妈的牵挂,是国家的'期待。为了家人,更为了国家,每个人每时每刻都要注意啊!

  主持人(2):生命诚可贵,安全最重要。平安是福,平安是一首歌,

  第五环节:欣赏学生快板表演(课间三字歌)

  下课后莫追跑轻说话不喊叫

  上下楼靠右走不拥挤慢慢行

  上厕所要文明不玩耍不打闹

  同学间要友好礼貌语传校园

  主持人(1):同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻增强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  主持人(2):为了你我的生命安全,我们向全体少先队员发出如下倡议:

  倡议书

  1、在走廊行走时,不要大声喧哗、不要跑。

  2、不要在教室内跑、追逐打闹和玩游戏。

  3、在校园内不要急跑,不做恶作剧,

  4、上下楼梯要靠右行,不推前拉后,不能滑楼梯。

  5、放学时随队离开校园,不要停在校里。

  6、体育课上严格按照老师的指导活动,游戏时自觉遵守游戏规则。

  主持人(2):最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安。

  主持人(1):最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆。

  (合):让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。敬爱的老师、亲爱的同学,我们永远祝你平安。

  第六环节:请班主任小结:(略)

  校园安全教育班会教案 篇7

  一、教学目标:

  1 、了解校园安全隐患。

  2 、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园中存在的安全隐患(可请学生列举一些现象)

  1 、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项:

  (1)不要因为赶时间而奔跑;

  (2)在人多的地方一定要排队入场;

  (3)队伍行走时要与同学保持一定距离;

  (4)队伍行走时不要将手放在兜里;

  (5)不要在队伍行走时弯腰拾东西、系鞋带;

  (6)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  2 、课间活动应当注意事项:

  (1)活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

  (2)活动的方式要简便易行,如做做操等;

  (3)活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3 、学生日常饮食的安全注意事项:

  (1)不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方;

  (2)禁止购买用竹签串起的食物——油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  (二)交通安全注意事项

  总原则:行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  1 、乘坐公交车注意事项:

  (1)车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤;

  (2)乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手;

  (3)注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

  2 、骑自行车须知

  (1)要学习了解、自觉遵守道路交通法规;

  (2)保持车况良好,车铃、刹车齐全有效;

  (3)行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯;

  (4)穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过";

  (5)必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶;

  (6)行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶;

  (7)行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐;

  (8)在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯;

  (9)对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

  (三)其他校园安全的注意事项

  1、你与同学发生矛盾怎么办?

  自己的.所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

  2 、如何加强教室安全?

  要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

  3 、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。此外,在校门外拥挤,很可能会造成意外伤害。

  4 、当自己感到身体不适时,怎么办?

  及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

  5 、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

  6 、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

  “119”——火警;

  “110”——报警;

  “120”——急救;

  “122”——交通事故报警。

  打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  (四)小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

  校园安全教育班会教案 篇8

  一、班会目的:

  1、营造关注安全、关爱生命的氛围,普及安全知识、、进一步提高师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,并最大限度消除学校安全事故的发生。

  2、使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、班会地点:

  二年级三班教室

  三、班会内容:

  1、集体活动安全。

  2、上下楼安全。

  3、饮食安全。

  4、交通安全。

  5、冬季用电、防火、取暖安全。

  四、活动过程:

  (一)谈话导入:人的.生命只有一次,安全这个问题,我们一直都在强调,虽然如此,仍然有很多孩子不注意安全。

  我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。据新浪网9月22日报道,昨日,记者从广西贵港市平南县了解到,当天14时06分当地公安部门接到报警,该县平南镇水果街居民屋一名男子闯入午托居民屋,用柴刀将屋内16名小孩砍伤,其中3名小孩经抢救无效死亡。

  校园惨剧再次发生,让我们感到万分痛心。同学们我们白天的大部分时间是在学校度过的,如何才能抓好校园安全,让恶性的事件尽量不再发生?

  这一节课,我们来讨论一下如何做好校园安全工作,保护好自己?

  (二)讨论:

  1、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  ①上、下楼梯不拥挤。

  ②不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③无事不上楼。

  ④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险。

  2、集会、做操时,我们要注意什么?

  ①集会、做操时要做到快、静、齐。

  ②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  ③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  3、上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ①不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ②不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  5、什么样的食物我们不能吃?

  ①过期的食品不能吃。

  ②不是正规厂家的食品不乱吃。

  ③变质的食物不能吃。

  ④没有清洗干净的水果不吃。

  ⑤隔夜食物不乱吃。

  ⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

  6、上下学路我们应注意什么?

  ①行走靠右。

  ②有车的时候要靠边走,不和车子抢道。

  ③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

  ④不乘坐无证农用三轮车。

  ⑤不和陌生人说话。

  7、天冷了,大家看看我们的教室应该注意什么呀?

  ①烤火的时候,不能在煤火边上打闹。

  ②不在煤火上烧烤食物,不点火,不带跟火有关的东西。

  ③烤火时要将门窗打开,不可门窗紧闭。

  (三)学习安全歌谣

  安全细则是个宝,同学一定要记好。

  不要推不要挤,关心别人爱自己。

  刀具烟炮不要带,提防伤人把你害。

  拐弯处,莫急跑,以防对方来撞倒,

  课间活动要注意,楼道狭窄不能挤。

  篮球架子不要爬,当心掉下摔碎牙。

  霉烂食品不能吃,肚子拉稀人不适。

  莫登高,莫爬树,当心高处稳不住,

  上下楼梯要守法,楼梯扶手不要滑。

  学生就要爱学校,上楼下楼不打闹。

  五、总结:

  同学们,请珍惜这仅有的一次生命吧,从小学会自护方法,将受益一生。只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力。机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。老师希望同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。让我们增强“自护”能力,共创“平安校园”。

  校园安全教育班会教案 篇9

  (一)在教室内活动应怎样注意安全

  在教室内活动,还有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

  1、防磕碰。

  目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

  2、防滑、防摔。

  教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

  3、防坠落。

  住楼房,特别是住在楼房高层的,不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

  4、防挤压。

  教室的门、窗户在开关时容易掩手,也应当处处小心。

  5、防火灾。

  不要在教室里随便玩火,更不能在教室里燃放爆竹。

  6、防意外伤害。

  改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

  (二)课间活动应当注意什么?

  在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当

  休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

  1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

  2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

  3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

  4、活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  5、上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

  6、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上"齐步走"造成共振,以免损坏楼板。

  (三)游戏时如何保证安全?

  游戏是同学们生活中的重要内容,在游戏中也要树立安全观念:

  1、要注意选择安全的场所。要远离公路、铁路、建筑工地、工厂的生产区;不要进人枯井、地窖,防空设施;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。

  2、要选择安全的游戏来做。不要做危险性强的游戏,不要模仿电影、电视中的危险镜头,例如扒乘车辆、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用砖石等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

  3、游戏时要选择合适的时间。游戏的时间不能太久。这样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。最好不要在夜晚游戏,天黑视线不好,人的反应能力也降低了。容易发生危险。

  (四)上体育课应注意哪些安全事项?

  体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

  1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

  2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的'技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

  3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令进行,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端装有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤,甚至发生生命危险。

  4、在进行单、双杠和跳高训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子,如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,使双手握杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

  5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时,器械前要有跳板,器械后要有保护垫,同时要有老师和同学在器械旁站立保护。

  6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

  7、参加体育活动,衣服要宽松,衣服上不别胸针,头上不要戴各种发卡,活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动,在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意保护自己和他人,以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后,不要马上大量饮水吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

  8、溺水的自救与互救

  学生不要私自下河洗澡,避免溺水事故发生。若遇溺水情况,不会游泳者,不要慌乱,采取仰面位,头、口向上,尽量深呼吸,浅呼气,可增加浮力,保持身体上浮,如有漂浮物或攀援物及时抓住,等待救援。会游泳者,如因体力或其他原因,要及时呼救,冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢,如因小腿腓肠肌痉孪,可采用仰面位、浮于水面,将拇趾用力伸直,待其缓解,若发现漩涡应努力避开。人救出水面后,首先采取俯卧头低位,打开口腔,使其呼吸道内积水自然流出,并清除口中异物,保持呼吸畅通,然后尽快送医院救治。

  校园安全教育班会教案 篇10

  活动目的:

  1、学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行数据安全教育,防患于未然

  2、通过这次主题班会,引导大学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  教学重点:通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范风险工作。掌握自救方法,提高自护能力。认识安全的必要性,树立安

  意识;增强安全的责任感。

  活动对象:五年级四班全体学生

  活动地点:教室

  活动准备:安全知识

  活动过程:

  一、导入班会

  我们少年儿童是子弟兵格鲁济克的花朵,是祖国的未来,我们的生命安全倍受家人、老师的关注。让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。一年级四班《和谐校园

  安全伴我行》主题班会那时开始。

  二、学习安全知识

  同学们清晨,小学当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里共度边上的。我们除非怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀

  具、火种或其它危险品进入校园;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。要做到“轻声慢步靠右行”。

  2、音乐课体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要核查坏好器械,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级政府机构的户外活动、要遵守纪律,一切行动听指挥。

  4、老师之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时互动化解,不要大打出手。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映异常情况,寻求学校的帮助。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂。

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

  同学之间有磨擦,宽容谦让是良方。

  三、安全知识问答

  1、像这种情况,我们班发生过吗?

  a.用相互铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b.在教室里互追赶。

  这样做对吗?为什么?(学生回答)

  2、在我们学校还有许多地方注意安全,找一找哪个地方需要指路?(同学自由发言)

  师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映,自己的弊病可要及时改正,防患于未然。

  3、安全知识问答。答对就得一颗星。

  选择题:

  (1)同学相互关系发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人则一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的便携式餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、练就良好的'个人卫生。

  (3)乘车之时较为安全的行为是()

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时( )

  a、上前围观,给自己认识的人则加油、帮忙。

  b、不管他

  c、去劝阻

  d、告诉老师

  (5)遇到火灾时,拨打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

  (6)在道路上行走时( )

  a、和同学边走边打闹

  b、要走人行道,没有护栏的道路,要靠路边走

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行

  判断题:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。 ( )

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 ( )

  (3)用手胸口或金属制品去接触插头底部。 ( )

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (6)下雨天,在湿的地面上为奔跑。( )

  (7)站在凳子上往阳台下看。 ( )

  (8)上花栏墙,比比谁跳得远。 ( )

  (9)没有老师的监护,不可以玩单杠或双杠。( )

  (10)下了雪,不可以在雪球里包上石块向同学打去。( )

  四、班会尾声

  同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

  校园安全教育班会教案 篇11

  一、班会主题:

  校园安全教育

  二、活动目的:

  本次班会通过介绍案例、小组讨论、知识竞赛等形式,让学生认识校园安全的重要性,掌握交通安全、校内活动、消防安全三方面的安全知识,在今后的日

  常生活中,从自身做起,共同维护校园安全。

  三、班会流程:

  (一)案例导入

  展示几则校园安全事故数据和案例,让学生意识到校园安全存在的问题,提高对校园安全的`重视。(以下节选几则,其他详见ppt)

  数据:

  第一次世界大战死亡20xx多万人。

  第二次世界大战死亡3600多万人。

  第一辆汽车问世以来,已有4000多万人死于滚滚的车轮下,平均六分钟死一个人。

  据统计我国每天因车祸死亡的学生就达一个班的人数这之多。

  案例一:

  河北青年报讯(记者徐辉) 20xx年06月23日,石市机场路小学两名小学生在校内触电,其中一男孩不幸死亡,另一女生受伤。石市教育部门、公安部门已介入调查。

  案例二:

  20xx年3月16日上午,中央美院位于南湖公园内的学生宿舍发生大火。

  教师小结:一件件触目惊心的事故,是否该让我们警醒?安全无小事,我们应当从自己做起,树立安全意识,掌握一定的校园安全知识,共同营造平安校园。

  (二)交通安全——平安出行

  1.展示几幅图片(详见ppt),引导学生思考其中存在的安全问题,归纳总结。

  2.介绍交通安全标志。

  3.简要归纳“交通安全须知”

  认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序。

  靠路边行走,横过道路走证马线.’做到“一停、二看、三通过” 。

  不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车扒车、不抛物击车。

  排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车。

  骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐。

  遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警。

  出入校门,推车慢行。

  4.交通安全知识题目抢答,检验学生对交通安全知识的掌握情况。

  (三)校内活动篇——文明有序

  1.展示几幅图片(详见ppt),引导学生思考其中存在的安全问题,归纳总结。

  2.分小组讨论以下几个方面应如何注意安全,派代表发言。

  (上下楼梯、教室内活动、课间活动、体育课、参加劳动)

  3.教师对校内活动安全的注意事项进行归纳。

  (1)楼道安全

  校园安全得注意,上楼下楼有秩序;

  楼道安全最重要,靠右行走不要跑;

  遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通。

  (2)教室安全

  不要在教室追逐玩耍。

  不要趴窗户,从窗户上往下扔东西,高空抛物。

  进出教室要有序、不要推挤。

  (3)课间安全

  适当休息、放松;

  在楼廊和楼道口行走时,放慢步伐;

  不要在走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。

  (4)体育活动安全

  不要带小刀、钥匙等金属物品,以免在运动中弄伤自己。

  做垫上运动时,戴眼镜的同学应摘下眼镜。

  在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时,要在规定的场地进行,并听从体育老师的口令,按规范的动作进行;观看的同学也要站在安全的地方,避免被砸伤。

  无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门,以免脱手跌伤自己,篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。

  体育课上,不要互相打闹,更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄,以免失手伤及他人,或使自己意外受伤。

  要事先做健康体检,如有不宜运动的疾病,应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异常情况时,应立刻报告老师。

  (5)劳动安全

  打扫除擦玻璃时,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故。

  擦拭风扇、灯管,应先切断电源,并用干布擦拭,擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。

  要秩序地领取劳动工具,不要拿劳动工具玩耍,劳动结束后也要有秩序地收齐工具。

  (四)消防安全篇——学会逃生(略讲)

  1.预防火灾的方法

  不随意玩火,不携带火柴、打火机和xx。

  上实验课时,严格按照老师要求操作。

  离开教室时,随手关闭电源。

  2.逃生技能

  3.消防安全知识题目抢答,检验学生对消防安全知识的掌握情况。

  (五)教师总结

  安全无小事,校园安全需要大家共同的努力。

  从我做起,共同构建平安和谐校园。

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