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大班健康活动教案

时间:2026-04-15 17:05:29 教案

【实用】大班健康活动教案3篇

  作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的大班健康活动教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】大班健康活动教案3篇

大班健康活动教案 篇1

  活动目标:

  1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的'弹跳力和动作的协调性。

  2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

  3、发展创造性。

  4、让幼儿知道运动有益于身体健康。

  5、初步了解健康的小常识。

  活动准备:

  沙袋

  活动过程:

  1、开始部分。

  (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。

  (2)准备操,听信号做相反动作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。

  2、基本部分。

  (1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,例如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察指导,对玩法新颖有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。

  (2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范讲解:两脚前部夹紧沙袋,跳起用力抛出。幼儿练习。老师巡回辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。

  (3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿开始连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

  3、结束部分。

  游戏“堆雪人”。

  教后感:

  此活动还可以在户外活动中鼓励幼儿自创玩沙包的多种方法。以达到培养幼儿与同伴间的相互合作能力。

大班健康活动教案 篇2

  活动目标:

  1、能手脚协调地在滑板上“花样游泳”。

  2、能看信号较整齐地表演。

  3、体验身体运动的乐趣。

  活动准备:

  滑板24块,事先布置好场地。

  过程:

  一、小乌龟做操

  1、导入语:今天我们要学习新的本领——花样游泳,先来活动活动身体吧!

  2、热身运动——乌龟操。

  二、小乌龟学本领

  (一)、学习向前游

  1、出示滑板:我们要在滑板上学习花样游泳……

  2、幼儿自由练习,教师观察指导。

  3、交流游泳的动作,总结。

  4、再次练习。

  (二)、学习转圈游

  1、(幼儿示范)他是怎么游的.?……

  2、幼儿练习,教师观察指导。

  (三)、学习侧游

  1、什么叫侧游?学学动作……

  2、交代要求,幼儿练习侧游,教师观察指导。

  (四)、小乌龟看信号练习花样游泳

  1、认识红旗信号,知道不同的信号做不同的游泳动作。

  2、提出要求,幼儿看信号练习花样游泳。

  三、小乌龟彩排

  1、带领幼儿到舞台,交代彩排要求。

  2、幼儿看信号表演。

  四、结束

大班健康活动教案 篇3

  一、活动目标。

  1、引导幼儿练习各种身体动作,锻炼平衡,跨跳以及从高往下跳的能力,促进身体的协调和灵敏,增进四肢肌肉的力量。

  2、发展参与活动的自主性,积极性和创造性,培养不怕挫折、勇敢竞争的良好品质。

  二、活动准备。

  1、选择离幼儿园较近且田埂宽度、硬度较适宜的闲地。

  2、让幼儿做好外出活动的准备。

  三、活动过程。

  1、谈话活动:这里有许多田埂,它到底有什么用呢?

  2、游戏“抢田埂”。

  (1)自由玩抢田埂游戏,探索各种玩法。

  (2)幼儿介绍自己的玩法,选择自己喜欢的`玩法游戏。

  (3)在平地上集合,听口令分组抢占田埂,提醒幼儿注意安全。

  3、游戏“跟我走田埂”。

  (1)请一名平衡性较好的幼儿在前面走,其余幼儿按顺序依次从田埂上走过。

  (2)启发幼儿探索:侧平举、叉腰、上举、抱头等动作,看哪一种动作走起来更平稳。

  (3)要求胆小,能力弱的幼儿走慢一些,但要勇敢地坚持走下去。

  4、跨跳田埂。

  (1)选择一条高度适宜的田埂做障碍,要求幼儿助跑、屈膝跨跳过去。

  (2)幼儿站成四横排依次练习。

  (3)及时帮助幼儿纠正动作姿势,提醒幼儿注意落地的平衡和安全。

  5、游戏“从高往下立定跳远”。

  (1)选择一条高度适合自己的田埂,练习由高往下跳远。

  (2)引导幼儿思考落地时应当怎样保护自己。

  (3)根据幼儿练习的情况讲评,请跳的好的幼儿示范后,再继续练习。

  6、游戏:学小猴爬。

  师生共同总结讲评。

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