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小班美术教案:彩色的雨滴教案及教学反思

时间:2024-03-16 11:35:02 教学反思 我要投稿
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小班美术教案:彩色的雨滴教案及教学反思

  作为一位优秀的老师,教学是重要的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的教学能力,写教学反思需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的小班美术教案:彩色的雨滴教案及教学反思,希望能够帮助到大家。

小班美术教案:彩色的雨滴教案及教学反思

  活动目标:

  1、会用右手食指蘸彩色颜料,从上往下,一下、一下地点画出雨滴。

  2、体验下雨带来的乐趣,乐于用手指点画表现雨点欢快地落下,跳跃的情绪。

  3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

  4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。

  活动准备:

  1、录像:内容:幼儿体验下雨带来的乐趣

  2、贴有"白云娃娃"的蓝色粉画纸若干张,分别装有红、黄、蓝、绿4种水粉颜料和吸水的海绵,抹布若干。

  重点:

  体验下雨带来的乐趣,乐于用手指点画表现雨点

  难点:

  用手指从上往下,一下、一下地点画出雨滴。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、观看录像激发幼儿回忆下雨带来的乐趣。

  师:当小雨落在你的脸上和手上时你有什么感觉?在雨中玩耍你有什么感觉?

  2、跟着老师一起唱歌曲《大雨小雨》

  提问:下大雨是什么样子的?(同时做出下雨的动作)下小雨时是什么样子的?(请幼儿模仿下雨的动作)

  二、基本部分

  1、尝试用手指点画雨滴。

  师:小雨是从哪里落下来的?是怎样落下来的?

  (1)请幼儿尝试手指点画出雨滴

  (2)幼儿空手练习一下一下地点,注意"点"和"提"的动作。

  2、幼儿作画,老师巡回指导。提醒幼儿一下一下地点画小雨,注意"点"和"提"的动作。

  3、展示幼儿的作品

  三、结束部分

  1、活动评价:幼儿相互欣赏彩色的雨滴

  2、结束活动:幼儿听着雨声、音乐声撑着小伞回家

  活动反思:

  本次活动是一节美术《彩色的雨滴》,通过活动我班幼儿对颜色比较敏感,喜欢各种颜色,对颜色有初步的了解,在本次的活动,通过音乐游戏《大雨小雨》作为导入活动,并让孩子用手指点的动作感受雨滴,然后在孩子操作活动中进一步加深手指点画的乐趣,表现雨点欢快地落下,跳跃的情绪。

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