当前位置:9136范文网>教育范文>教学计划>大学教学教学计划

大学教学教学计划

时间:2022-01-23 10:13:11 教学计划 我要投稿

【精选】大学教学教学计划三篇

  时间过得飞快,我们又将学习新的知识,有新的感受,是时候静下心来好好写写教学计划了。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编帮大家整理的大学教学教学计划3篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】大学教学教学计划三篇

大学教学教学计划 篇1

  通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

  艺术设计装潢班的同学经过大学三年的适应,绝大多数同学完全转变为大学生状态懒了,班主任工作也开始变得轻松,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就班主任工作计划安排

  一、积极开展文体活动

  鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  二、加强对学生的思想政治工作

  大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

  三、加强班级日常管理

  在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的'分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

  四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

  充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

  五、狠抓班级学风

  学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

  六、注重学生心理素质教育

  心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。同时注意加强心理委员的教育和辅导,让心理委员切实开展好工作,我要和心理委员常常联系,通过他来了解班上。

  七、注重学生寝室文化建设

  学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天9分做为一种达标标准。

  在这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素质不断的提高。大学时期他们就剩下一年多的时间了,可以说他们的大学时光可以用倒计时来数了,所以我会让同学们更加珍惜为数不多的大学时光了,让他们在为数不多的时间里努力学习,积极进步。

  大学时光是一生中最美好的时间,无忧无虑,不用担心外面时事的变化,也不用担心自己的未来前途,所以每一名大学生都是快乐的,在快乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献!

大学教学教学计划 篇2

  课程名称:生物化学实验(Experiment of Biochemistry)

  教学单位:海洋学院 公共实验中心 课程代码:08081207

  课程资源网址:

  答疑信箱:xiezyscuta@163.com

  教务处督导科电话:66279099; 海洋学院教务科电话:66279213

  公共实验中心教务科电话:66290799

  一、授课对象

  海洋学院水产养殖20xx级。

  二、授课时间、地点

  时间:周五下午(4-16双周),

  地点:实验中心2405(1-31号)、2406(32-62号)

  三、任课教师(职称)

  王小兵(实验师),办公电话:66289662;手机:13707509296

  杨先会(实验师),办公电话:66290799;手机:13136009163

  四、课程简介及教学目标

  生物化学是水产养殖专业的专业基础课、属必修课。它是一门研究生命现象化学本质的学科,主要研究生物大分子的结构、功能及理化特性、物质代谢及其调节、生物信息传递及其调控以及它们在生命活动中的作用。由于生化理论是在科学研究实验基础上高度总结的结论性观点,所以,生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分。生化实验课一方面使学生在实验中验证、巩固和加深课堂所学的基础理论知识理论;另一方面,生物化学实验手段又是生命科学发展的必用手段,生化实验课是培养学生实验操作能力、科研能力和素质的必要的、重要的过程。

  本课程通过实验教学使学生了解和掌握生物化学研究的基本理论和基本研究方法。训练学生分析问题和解决问题的能力和实际动手能力,培养学生对生命科学探索的兴趣和爱好。为后续的专业课和实验课打下良好基础。学生应在课前预习,在实验过程中亲手操作,仔细观察,认真记录,课后作实验报告,对所做实验的结果进行书面讨论,养成实事求是的科学态度和严谨的工作作风。

  通过本实验课程的学习,学生应达到下列要求:

  1.熟悉生物化学研究的常用仪器、掌握仪器的基本工作原理。

  2.掌握生物化学实验的一般操作方法、操作规范以及实验过程中应该注意的问题。

  3.掌握生化主要实验的基本技术和基本原理

  4.掌握生物大分子的分离纯化、定性、定量、理化学性质、生物活性的鉴定,代谢调节过程中的代谢产物和间产物的鉴定

  5.初步掌握设计性(或综合性)实验的实验设计原理、步骤、实施等过程

  五、实验方法、特点与基本要求

  1、老师将实验依据的原理结合理论课内容详细讲解,对将进行的`操作给予适当演示,穿插点名提问,将回答情况记入平时成绩。学生亲自进行操作,完成实验内容,老师观察纠正学生的操作,回答学生的提问,随时引导学生分析自己的实验结果。

  2、实验前学生必须预习相应的实验内容,实验中应根据实验指导中程序内容或按照实验教师的要求有序地进行实验,实验后按时写出并上交实验报告。学生应参与实验准备,每次实验前,按学号顺序安排3-5个学生和实验老师一起配试剂、调试仪器,实验老师随时纠正其操作错误。实验课上,学生在完成规定的实验后,可根据本实验的原理和操作,设计增加相应的实验内容,在报请老师同意后进行。每次课,学生应在实验室的记录本上亲笔签名,并登记本人操作台号。

  3、实验报告应含:实验原理、所用试剂和仪器、操作方法和步骤、实验结果及讨论等内容,学生需认真分析实验结果,对其进行讨论,杜绝相互抄袭的现象。六、学时与学分

  本课程为课内实验,总学时为18学时,不单独占学分。

  七、主要仪器设备

  电泳仪、电泳槽、离心机、水浴锅、分光光度计、电子天平、真空泵、紫外检测仪、酸度计、凝胶成像系统等。耗材:试管、烧杯、容量瓶、滴定管、漏斗、三角瓶、移液管、胶头滴管、滤纸、pH试纸等冰箱

  八、教材

  陈钧辉主编,《生物化学实验》(第三版),科学出版社,20xx.

  九、主要参考书目

  (1)张龙翔等主编.《生化实验方法和技术》,高等教育出版社,1996.

  (2)王秀奇主编.《基础生物化学实验》(第二版).高教出版社,1999

  (3)王重庆等编.《高级生物化学实验教程》.北京大学出版社,1994.

  (4)夏其昌主编.《蛋白质化学研究技术与进展》.科学出版社,1999.

  (5)李建武等合编.《生物化学原理与技术》.北京大学出版社,1999.

  (6)《Biochemistry》(Reginald H. Garrett & Chales M. Grisham 主编, 影印版, 高等教育出版社,20xx).

  (7)《生物化学》(李庆章,吴永尧主编, 中国农业出版社, 20xx).

  十、考核方式及成绩评定标准

  本课程采用平时考核,结合每次实验的实验报告评分,综合评定期末成绩(期末不另设独立的实验考试),平时考核占50%,实验报告占50%。

  实验成绩分:优、良、中、及格、不及格五级。量化标准详见有关规定。

  十一、教学进度安排

  周序日期实验名称实验

  学时实验

  类型实验

  类别实验

  要求

  4星期五糖的颜色反应和还原作用验证专业

  基础必做

  6星期五蛋白质呈色反应验证专业

  基础

  8星期五蛋白的盐析与紫外分析法测定蛋白质含量综合必做

  10星期五DNA提取、紫外检测验证专业

  基础必做

  12星期五双缩脲法测定蛋白质的含量综合专业

  基础必做

  14星期五过氧化氢酶的米氏常数测定验证专业

  基础必做

  合 计18学时

  注:教学进度如要调整,会提前一个星期进行通报。

大学教学教学计划 篇3

  一、班级基本情况

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学,经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的'同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生,在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

【大学教学教学计划】相关文章:

大学教学计划8篇10-20

大学教学计划九篇10-20

关于大学教学教学计划9篇02-04

大学教学教学计划汇编六篇01-31

有关大学教学教学计划四篇01-17

【精华】大学教学教学计划四篇01-26

大学教学教学计划集锦九篇01-20

大学教学计划(通用3篇)09-25

关于大学教学计划4篇10-22