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八年级政治教学计划

时间:2022-03-31 17:01:53 教学计划 我要投稿

八年级政治教学计划(通用3篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,该写为自己下阶段的教学工作做一个教学计划了,相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,以下是小编精心整理的八年级政治教学计划(通用3篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

八年级政治教学计划(通用3篇)

  八年级政治教学计划1

  对于进行初二政治上教学计划是很重要的,可以把整本书的知识进行规划和总结,然后逐步的去突破难关,直到成功。所以,对于这些教案和目标的`设定就是很重要的了,同学们一起来看一下吧。

  一、指导思想和教学目标

  根据党的教育方针和科教兴国的战略,完成马克思主义教育改革任务,全面推进素质教育的实施,本学期初二政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达60分,优良率25%,及格率是62%,各项排名在市20名前。

  二、初二学生特点

  总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

  三、教材分析

  初二政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。

  教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行,课本的八课书都较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

  四、教学任务和进度

  初二政治上册共8课书的教学教育工作。总授课时32课时,18周授课完毕,19、20周复习,21周期末统考。其中每堂课授一框内容,授完一课复习一节(练习一节或检测一次)。

  五、教学措施

  (一)、做好教学常规工作

  1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

  2、虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。

  3、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

  (二)、极参加教研活动,提高业务水平

  1、极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

  2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

  (三)、激发学生兴趣,提高学习成绩

  1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

  2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

  3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

  4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

  5、加强德育功能,开展课堂活动。

  八年级政治教学计划2

  一、学情分析:

  经过一年半的学习,八年级的学生已经初步适应了初中的生活环境和学习环境,已经初步适应了新课改的要求,阅读能力、分析问题解决问题等学习能力也不断提高,阅读速度也渐渐提高。今年应该在原有的基础上,继续加强学习习惯的培养,不断提高学生的阅读、交流等学习能力。

  二、本学期课程分析(包括重点、难点):

  本学期主要以帮助学生能够主动维护权益,自觉履行义务为教育主题。

  三、本学期课程的教学任务和教学要求:

  本学期教学任务:

  进行八年级思品下册新课内容的学习,开展相关活动,并进行单元测试。通过学习新课内容及开展相关活动,提高学生的自主学习、自主探索、阅读能力、倾听、交流等多种学习能力,培养学生的创新精神与实践能力。

  本学期教学要求:

  识记基本知识,理解教材中的`基本理论、基本观点,能够运用所学知识及基本观点分析社会生活中的问题及现象,解决实际问题。在学习巩固的过程中提高学生的分析问题解决问题的能力,提高学生综合运用知识的能力,提高学生的心理素质。

  四、改进教学、提高质量的具体措施:

  1、加强学法指导,培养良好的学习习惯。

  2、创设问题情境,激发学生的学习兴趣、求知欲和创新意识与能力。

  3、提供更多的案例资料,加强训练,提高学生综合运用知识、多角度分析问题解决问题、审题、运用政治术语回答问题的能力、实践能力等。

  4、开展案例教学研究。

  5、个别指导,因材施教。

  6、适当开展实践与探究活动,提高学生的创新意识和实践能力。

  7、精心选题,编制训练单,精讲精练,综合提高。

  五、教学研究的课题及业务提高计划:

  教学研究的课题:运用案例教学法,提高思品课的教育实效。

  业务提高计划:

  1、认真学习《新课程有效课堂教学行动策略》等理论知识和《思品课程标准》,更新观念,提高自己的业务水平。

  2、加强文化知识学习,包括本学科知识和先进科技知识的学习,扩大自己的知识面,丰富自己的知识。

  3、认真把理论知识与教学实践结合起来,虚心向老教师学习、请教,及时认真写好教后反思等,积极参与教学改革。

  4、多听课,多参加学校和教研组组织的教研活动,虚心向有经验的教师学习,努力改变自己的教学行为和学生的学习行为。

  5、积极参加集体备课活动,集中本组成员的智慧,使教学设计更合理,更科学。

  六、学科活动计划

  针对主题探究的内容开展办手抄报、小讨论活动、辩论活动等。

  八年级政治教学计划3

  一、指导思想

  认真学习新课程及理念,坚持按教育规律办事。教学中关注每一位学生的发展,充分激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性、主动性。重视学生的情感价值观和创新能力培养,倡导探究学习。全面提高学生的法律意识,科学素养。

  二、基本情况

  本人任教初二192、193、195、196、200、201六个班的政治教学。本届大部分学生学习积极性较高、尊师守记、班风学风较好,这是教学中的'有利因素。不利因素:有少数学生行为习惯不太好,自制力较差,有的对学习不感兴趣。这些都需要针对不同情况采取有效措施耐心教育,提高他们的学习兴趣和积极性。

  三、教材分析

  人教版《思想品质》八年级下册主要对学生进行法制教育,共分为四个单元“权利义务伴我行”、“我们的人身权利”、“我们的文化经济权利”、“我们崇尚公平和正义”。教材中有些基本概念基本观点较抽象不易理解。

  四、目的要求

  引导学生通过自主学习和主动参与获取知识,发展能力。

  培养良好的道德与法律意识,学会用法律武器维护自己的正当权利,自觉履行法律规定的义务。

  学会探究性学习,培养创新精神和实践能力。

  五、具体措施

  努力钻研教材,探究新学情,新教法。

  认真设计好每一堂课,充分调动学生的积极性,引导学生自主学习。

  多开展适合学情的活动(如法制讲座),让学生在活动中感悟并付诸实践。

  鼓励学生多方面收集信息,充分利用各种教学资源,拓宽学生视野,培养学习能力。

  六、课时安排

  周次内容课时

  1第一课2

  2练习第二课一框2

  3第二课二框2

  4练习第三课一框2

  5练习第三课二框2

  6第四课2

  7练习第五课一框2

  第五课二框练习2

  练习第六课一框2

  第六课二框练习2

  复习段考2

  五一放假

  第七课一二框2

  第七课三框练习2

  第八课一二框2

  练习2

  第九课2

  练习第十课一框2

  第十七课二框练习2

  练习2

  复习2

  期考2

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