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快乐的小鸟托班教案

时间:2026-04-14 15:45:39 教学设计

快乐的小鸟托班教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的快乐的小鸟托班教案,希望能够帮助到大家。

快乐的小鸟托班教案

快乐的小鸟托班教案1

  活动目标:

  1、初步学习撕纸的技能,练习撕圆。

  2、培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。

  3、引导幼儿正确看待“禽流感”。

  4、养成良好的卫生习惯。

  活动重点:培养动手能力

  活动难点:撕圆

  活动准备:手工纸人手两份:一大二小、16k纸、记号笔、音乐

  活动过程:

  一、谈话:

  1、关于“禽流感”

  2、引导幼儿正确看待“禽流感”

  3、导入:

  小鸟:现在,由于“禽流感”人们都不欢迎我们了,我们感到很寂寞。

  老师:我们请这些健康的`小鸟来和我们一起玩,好吗?

  二、撕小鸟

  1、教师示范讲解,幼儿跟学。

  (1)撕小鸟:

  身体:将大正方形纸的四个角都撕去——将光边撕去——慢慢撕成一个圆形。翅膀:用小正方形撕。

  (2)用记号笔添加嘴、脚。

  2、幼儿练习撕小鸟的好朋友(再撕一只小鸟,并添加嘴、脚)

  三、添画背景

  可以用撕下来的碎纸,也可以用记号笔。

  四、听音乐学小鸟飞:

  (与小鸟一同游戏)

快乐的小鸟托班教案2

  目标:

  1、初步学习撕纸的技能,练习撕圆。

  2、培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。

  3、引导幼儿正确看待“禽流感”。

  4、养成良好的'卫生习惯。

  重点:

  培养动手能力

  难点:

  撕圆

  准备:

  手工纸人手两份:一大二小、16K纸、记号笔、音乐

  过程:

  一、谈话:

  1、关于“禽流感”

  2、引导幼儿正确看待“禽流感”

  3、导入:

  小鸟:现在,由于“禽流感”人们都不欢迎我们了,我们感到很寂寞。

  老师:我们请这些健康的小鸟来和我们一起玩,好吗?

  二、撕小鸟

  1、教师示范讲解,

  幼儿跟学

  (1)撕小鸟:

  身体:将大正方形纸的四个角都撕去——将光边撕去——慢慢撕成一个圆形。翅膀:用小正方形撕

  (2)用记号笔添加嘴、脚

  2、幼儿练习撕小鸟的好朋友(再撕一只小鸟,并添加嘴、脚)

  三、添画背景

  可以用撕下来的碎纸,也可以用记号笔。

  四、听音乐学小鸟飞

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