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养成教育的策划书
不经意间，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，立即行动起来写一份策划书吧。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的养成教育的策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
养成教育的策划书1
一、活动目的：
“生命在于运动，教育在于活动”，在德育过程中，把学生看作是一个有丰富内心世界、独立人格和巨大生命潜能的生命体，必须尊重学生，解放学生，关心学生。抓住学生的兴趣，通过创设有利于学生全面发展、主动发展的活动和环境，充分让学生在生活中体验，在实践中提高，并在实践中检验成效。为继续打造我校体验式德育各项工程，培育“五好”小公民，特拟定以下活动方案。
二、活动领导小组：
组长：陈丽玲
副组长：李裕、谢业周
成员：黄宇波、王敬芬、黄柳萍、王婧、盛美、各班主任等
三、活动时间： 20xx-20xx学年度第二学期
四、活动安排：
本学期活动依然紧紧围绕“五好”小公民的培育目标，由大队部统领少先队各教育阵地，以学生的兴趣点为突破口，开展有意义的实践体验活动，
（一）“畅所欲言”——创设电视节目观看教育、广播电台交流教育的`平台。
目标：综合培养“五好”意识 （养育工程、心灵工程）
针对学生对校园星光电视台制作的节目特别感兴趣的特点，在上芬版《家有儿女》的节目播放中加入话题交流引导，利用广播电台转播学生观看观点，真正使学生成为有思想、有主见的文明队员。
（二）“课间主导”——活动疏导营氛围。
目标：继续培养“五好”之一 —— “小伙伴”意识 （当家工程、手拉手工程）
大队部引导学生干部组织成立一个“课间活动创编小组”，根据各年级学生的年龄特点及活动场所具体情况创编有意义的简易校园游戏。通过创编激发学生干部的主人翁意识，通过课间活动主导改变课间“无事可干”的现况，在调节学生心性的同时，以最佳精神状态迎接下一节课。
（三）“爱心联盟”——“三位一体”筑爱心桥。
目标：综合培养“五好”之一 —— “小帮手”意识 （手拉手工程、义工工程）
1、各中队组建一个“师徒学习营”，（具体人数依中队学情而定，但不少于五对）。师父以好朋友的身份致信给徒弟父母亲（每学期不少于两封），前一封在述朋友关爱情之时，重点告诉家长徒弟的优点，及委婉地告诉家长徒弟的不足，并针对个别不足现象提出自己的帮扶计划。后一封则重点告诉家长师父具体是如何帮扶的，徒弟的配合程度，及经过努力后所取得的成绩。通过联盟，使学生感受到同学、家长、老师对自己的关注，并时刻提醒自己改变。
2、结合市、区关爱要求开展各项关爱活动。
（四）“大近视”——隐形监督促成长。
目标：继续培养“五好”之 —— “小主人”、“小卫士”、“小标兵”意识 （当家工程、社团工程）
星光电视台与校园摄影队联合，成立“文明纠察队”。队员在课间活动时间，故意在同学面前模拟各种不文明行为，看周围同学对身边不文明行为的处理方法，以此检验同学们的文明素养，并通过视频播放影响全校学生。在宣传文明的同时，使文明意识较差的同学提高警惕，逐渐学会自控，自查提升文明素养。
上芬小学德育处
20xx年2月11日
养成教育的策划书2
一、指导思想
养成教育是我们学校的根本任务和主要内容。以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为动身点，以有益于指导我班学生健康成长为目的，创造性地展开工作，狠抓落实，重视实效，构成我班特点，首创我我班养成教育的新局面，大力推动素质教育。
二、工作目标
1、通过“礼节习惯”教育，使学生逐渐养成尊敬尊长、礼貌待人的优秀品质，进步分清是非、妍媸、善恶、真假的能力。
2、通过“生活习惯”教育，使学生育成讲秩序、讲效力、讲公德、有理智的好习惯，进步学生的生活能力。
3、通过“学习习惯”教育，教会学生科学的学习方法，进步学习效力，增进学生文化素质的进步。
4、通过“节俭习惯”教育，培养学生在节俭意识的条件下，较好地发挥人力物力效能，使学生育成艰苦朴素的良好习惯。
三、教育内容
以《小学生平常行为规范》、《小学生守则》为标准，回纳学生在生活和学习中存在的`不良行为，从礼节、学习、生活和节俭四方面，正面规范学生行为习惯。
1、礼节习惯
①尊重尊长，听父母教导，不顶撞，讲话态度恳切。
②接受尊长物品时要起立双手接，遭到赞美时说“谢谢”。
③上学或外出回家见到父母、尊长有礼貌地问候，外出时向父母作别，说明往向。
④吃饭不独占独吃，先让尊长就坐，吃完饭要对同桌吃饭的尊长或客人说“请慢用”。
⑤关心父母等尊长的身体，父母生病要问候，端水送药，主动承当力所能及的家务劳动。
⑥有客人来访，接待热情、周到，要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语。
⑦进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行。
⑧上课回答题目先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”。
⑨同学要互助，不以强欺弱，不叫同学绰号。
⑩参加升降国旗，要严厉、庄重、穿着整洁。
2、学习习惯
①课前要预习，中高年级预习有记录，学会带着题目听。
②课前预备好学习用品，静待老师上课。
③上课座姿端正，书写时握笔姿式正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳。
④上课专心听讲，稳定说乱动，勇于提问，积极回答，抓重点，积极思考，认真做笔记。
⑤作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩。
⑥按时完成作业，做到独立、耐心、细致，及时改正错。
⑦学会先温习后完成作业，先审题再解答的习惯。
⑧考试答题要仔细、正确、书写规范。
3、生活习惯
①凌晨早起，不睡懒觉——做勤劳人。
②起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速——当利索人;
③吃饱饭、吃好饭、不挑食——做健康人。
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