比赛策划书(合集15篇)
时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，需要认真地为此写一份策划书。写策划书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。
比赛策划书1
一、活动目的
为推动我校英语课改教学，激发学生学习英语的兴趣，提高我校广大学生的英语写作水平，丰富同学们的业余生活，增强校园英语学习的良好氛围，促进英语教学质量的.提高，拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。
二、活动时间：
20xx年11月21日19：10—19：40（参赛选手19点到场，自备草稿）
三、活动地点：
学校物理实验室
四、活动对象：
瑞金三中高一——高三学生。
五、报名方式：
学生自愿报名，科任老师筛选，备课组长选定对象（每级20人）于11月19日前报教研组长手。
六、评分标准：
1、书写美观10分
2、内容完整、字数适中40分
3、表达正确、流利、地道35分
4、体现文章的词汇美、句式美，衔接美和结构美15分
七、奖项设置：
每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。
八、命题及监考：
杨香莲
九、工作人员：
杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、
比赛策划书2
一、比赛时间：
3月21日中午十二点十分
二、地点：
小操场
三、参加人员：
全体教工，取个人名次。
四、比赛方法：
1、全校教职工自由报名比赛，每人踢一分钟，坏了可以连续踢，总次数为个人成绩。
2、裁判长下达指令“预备”后，选手手持毽子站立准备，“鸣哨”开始。
3、计数方法：裁判长鸣哨后，开始计数，每人踢一分钟，总次数为个人成绩。由两个人对一个人进行数数，取平均值作为最后成绩。 五：比赛类别：
1、单踢（单脚踢）。2、盘腿踢（两脚对踢）。
六、裁判组：
学校领导及部分男教工。
七、报名要求：
参赛教工到各年组长处报名，报名从即日起至3月14日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判；裁判人员要公正、公平裁判；各年组长要认真组织本组的报名、参赛、发奖等工作；工会委员要积极配合，大家齐心协力确保比赛顺利进行。
八、奖次：
1、个人奖设:
一等奖（前1-10名）、二等奖（11-30名）、三等奖（31-n名）。
2、视报名情况设团体奖。
3、参赛均有鼓励奖。
九、活动执行负责人（联系人）：
林慧丽
比赛策划书3
一、活动背景
安徽大学大学生创新创业服务中心为了响应校团委学术科技节的号召，进一步落实我校实践育人教学方针，激发同学们管理潜质，弥补自身在管理方面的缺陷，提高管理能力，引导我校大学生尽快适应社会发展和现代化建设的要求,主动适应市场经济体制下的经济运作模式和市场管理机制，决定举办此次首届大学生企业管理案例分析PPT演讲大赛。
企业管理案例分析PPT演讲大赛，可以充分的为我校大学生提供一个管理技巧学习的平台。在这里我们可以相互交流与合作，在团队的氛围中将感性认识与理性认识相结合，从而对管理有了一个更新的、更全面的了解，通过结合企业对在校大学生管理素质的要求，努力完善自身，提高自身管理水平，为以后就业打下更为坚实的基础。
二、 活动宗旨
提高同学们的思辩能力及案例分析能力，增强学生对专业知识的管理能力，引导大学生积极将理论与实践结合在一起，学以致用；了解现代企业的管理现状，促进在校大学生对企业的认识。
三、 活动主题
指点企业风云 感受管理魅力
四、 活动时间
11月1日——11月10日
五、 活动地点(暂定）
初赛 大学生创新创业服务中心
决赛 校团委会议室
六、 活动对象
安徽大学全体在校学生
七、 活动主办方、承办方
（一）安徽大学大学生创新创业服务中心
安徽大学大学生创新创业服务中心是校团委的直接领导指导下，旨在为我校大学生创新创业给予服务与支持的组织。中心的.主要职能是：促进大学生创新创业意识的发展，引进、培育我校大学生的创新创业项目，发布有关的创新创业信息，引进并服务优秀的创新创业团队，积极联系创新创业实习基地，聘任创新创业导师，开展创新创业培训，创新创业就业政策咨询，并引导大学生利用课外时间开展创新创业技能竞赛和创新创业社会实践。
（二）安徽大学管理科学协会
安徽大学管理科学协会成立于20xx年，是一个具有实践性与学术性相结合的社团，同时为了让会员了解更多更专业的管理知识，协会聘请了管理学院教授作为我们协会的指导教师。
作为一个学术性的社团，本着在学习生活中领略管理的真谛与奥妙，学习推广管理的理念，管理科学协会活跃在安大的校园之中，认真的做到在管理中实践，在实践中管理，让管理贴近我们的生活，深入生活。
九、 活动赞助商
雀巢公司
比赛策划书4
一、活动背景：
在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的`大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义：
通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点：
时间：20xx年月日(周末)19：00——20：00地点：学院报告厅或教室
四、参赛对象：
全校自愿参加的同学；全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展：
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加，参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品，否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：
1、内容(25分)：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；
2、字体(45分)：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；
3、卷面(30分)：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。六。经费预算：
1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元。印制宣传单，预计30元共：80元。
2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元
3、比赛奖品：预计500元
4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元
合计：770元
七、注意事项
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。
比赛策划书5
为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力,创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。
一、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生校园文化生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛和艺术教育环境；展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与”，促进学校艺术教育活动的.普及和提高。
二、活动主题：
唱响校园主旋律，构建和谐校园文化
三、参赛对象：
1--5年级各班全体学生。
四、比赛形式：
本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限，以班级为单位。
五、比赛时间：12月份
六、比赛地点：学校电教室
七、参赛曲目：
参赛曲目共两首，分为必唱曲目和自选曲目。每班必选合唱曲目为《胜利胜采小学校歌》，自选曲目一首，曲目内容要健康向上，贴近主题，贴近学生校园生活，符合学生的年龄特点。
八、其它事项：
1、评分总分为10分，最低起评分为8分，计算得分时，去掉一个最高分，一个最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、各班参赛的自选曲目尽量不雷同，每班必须有指挥一名。
3、两首曲目总时长不得超过10分钟（包括上下场时间）。
4、比赛歌曲伴奏带由各班自备，伴奏可采用电子琴、钢琴，音乐伴奏带等形式。
九、评分原则：
1、歌曲主题内容健康，演唱不超时。
2、人数齐全，全员参与。队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、学生演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。
6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。
十、评分标准：（10分制）
（1） 音乐表现及技巧：音准正确、节奏整齐、音色统一、歌曲表现、合唱技巧（具有一定合唱艺术效果）、舞台表演准确、恰当（5分）
（2）指挥节奏正确，动作大方、到位。（1分）
（3）学生精神饱满、富有朝气、纪律良好行动整齐、台风好 。（2分）
（4）进场出场有序，演出服装相对整齐，统一 （2分）
附加项：如有学生乐器伴奏在原有基础上加1分
十一：评奖办法：
1、比赛以班级为单位，每年级组设一等奖1名；二等奖1名；三等奖1名。
2、比赛设优秀指挥奖和最佳伴奏奖，各年级组分别评出“最佳小指挥家”“最佳伴奏”各一名。
本次比赛选手总分为10分。在每位评委为选手打分后，去掉一个最高分和一个最低分，其余分数之和的平均数为这个选手的最终得分。
东营市胜利胜采小学
20xx年11月
比赛策划书6
1活动名称
武汉大学国际软件学院星芒杯排球赛
2互动目的
为了丰富同学们的校园生活,弘扬阳光体育精神,进一步提高大学生综合素质,加强班级凝聚力，促进新生快速融入新集体,培养集体意识和团队精神，集体荣誉感,同时弘扬“团结合作，勇于创新，拼搏进取，为国争光”的体育精神，武汉大学国际软件学院将于月6 日举办星芒杯排球赛，旨在让同学们走出教室，走出宿舍，感受阳光体育的魅力，爱上体育运动，并乐在其中，营造全民体育的良好氛围。
3组织单位
主办：武汉大学国际软件学院学生会体育部
协办：武汉大学国际软件学院排球队
4活动时间
年11月6 日――20xx年11月 19日(如遇意外天气，比赛可能顺延)
5活动地点
武汉大学国际软件学院排球场(游泳池对面)
6参赛对象
武汉大学国际软件学院全体学生
7参赛队伍
赛程安排
1.抽签结果
组别ABCDEF
1联九软六软一联七卓二软五
2联六软八联五软七联四软三
3软九卓一软二联八软四联三
2.比赛赛程
小组赛部分：
中午第一场中午第二场下午
第1比赛日表演赛B1-B3C1-C3
第2比赛日D1-D3E1-E3F1-F3
第3比赛日C2-C3B2-B3A2-A3
第4比赛日D2-D3E2-E3F2-F3
第5比赛日A1-A2B1-B2C1-C2
第6比赛日D1-D2E1-E2F1-F2
第7比赛日A1-A3淘汰赛淘汰赛
小组赛取每组第一进入淘汰赛
淘汰赛部分：
中午第一场中午第二场下午
第7比赛日小组赛D-EC-F
第8比赛日B-联二A-联一D、E胜者-
C、F胜者
第9比赛日B、联二胜者-
A、联一胜者半决赛决赛
注：
1.如无意外情况发生，11月6日为第一比赛日，周六，周日不进行比赛。
2.如因下雨等情况不能比赛，则赛程顺延，具体时间会在国软体委及体育部联席会上通知体委，
3.淘汰赛字母表示该组头名。
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比赛规则
1.排球运动介绍
排球运动由两队各六名选手组成(4男2女)，该运动的目的在于使击出的球稍高于网前伸出的双手，从而使球落入对方的半场而得分。
每队的球员都有自己固定的位置，三名网前选手和三名靠近底线的选手。每一方击球过网不得超过三次，原则上一名攻击手将和一名队友在网前拦截，阻止球落入本方半场并可以通过拦截直接得分。
简单来说，运动员不得持球，不得连续击球两次。他们可以用身体的任何一个部位击球，但是如果球从球员身上的某一部位弹到另一部位时，将被认作是两次击球，按违例计算。如果球员在界外击球或击球时身体的某一部位触网将被判失分。
2.发球
每方的六名球员按顺时针方向轮流发球。发球必须在裁判吹响哨子后发球，否则获得一次警告，一队有两次这样的犯规，则从第二次开始直接对方得分。每次本队获得发球权后由发球球员在本方半场的右后角将球发入对方半场重新开始比赛。发球球员可以用上手或下手发球，用拳，伸开的五指或是手臂来都可以。发球可以在底线后的任一处开球，但是规则又允许进行跳发球的队员在落下时进入场内。排球可以落入对方半场的`任何一处，该发球队员将继续发球直至本队失去发球权。
3.得分
在新的得分规则下，一方在获得发球权时同时得分,即所谓的每球得分制。比赛由三局构成。在前两局的比赛中，获胜的一方必须达到25分，或在此基础上比对方高出两分。在第三局的比赛中获胜一方只需达到15分，或在此基础上比对方高出两分。
4.自由人
新设置的自由人将是一名防守专家，可以在后排进行任意的替换，帮助本队抵御对手的进攻。自由人不得发球，拦网或是绕到前排，所以一般由一名身材矮小但是动作灵活的，能够迅速倒地救球使得比赛得以继续的球员担纲。自由人可以自由替换，为了易于区别，自由人将穿上与其他球员不同颜色的衣服。
5.换人
根据另一项被修改的规则，教练员可以在比赛期间站着向球队发号施令，但是必须呆在一个特定的区域。包括替换自由人在内，教练在每局的比赛中共有6次的机会替换队员。替补队员可以换下某一名先发队员或再被相同的队员替下。
6.其它规则
只有前排的球员方可拦网。
球员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或是干扰对手。
拦网不算作一次击球。
球不得触网，也不得碰到同队的队友。
每个队在每局的比赛中都有两次的暂停机会。
一球是否结束要看裁判有没有吹哨，如果没吹就继续，吹哨就停下结束。
关于后排起跳：可以在进攻线后面起跳击任何高于球网的球;落地后允许在进攻线内，但是不可以踩到进攻线。在进攻线前起跳击球的一部分低于球网上沿的球;起跳可以不扣球，可以吊球，但是起跳不可以踩线。
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比赛纪律
1、参赛选手必须在比赛开始前15分钟前到场。如有特殊情况不能到达者，应提前与体育部联系，否则取消比赛资格。
2、参赛选手应该尽力赢得比赛，除生病、受伤外，不得退出比赛，不得随意弃权。
3、参赛选手要严格遵守比赛规则，比赛中如发生冒名顶替者(即非报名参赛的队员或校外人员)和违反比赛道德的队员(如：在比赛期间，对其他对队员进行恶意威胁，无理冲撞裁判员等)，将取消该选手的参赛资格。
4、尊重裁判，服从裁判判决。若与裁判发生冲突，如出现辱骂、围攻裁判现象，取消该选手参赛资格和已经取得的比赛成绩
5、比赛用球由体育部提供，如因参赛发生球丢失情况，则由相应球队赔偿。
6、现场观众要做到文明看球，不得辱骂球员，裁判，不得干扰裁判判罚，不许打闹、大声喧哗。
7、 如有其他特殊情况发生，及时上报体育部，由体育部做出处理。
11评比与奖励
全部比赛结束后，根据比赛胜负成绩确定前三名。
12
物资
记录台桌一张，椅子两个，计分表，计时器，排球两个。
比赛策划书7
活动背景：命运是一个人一生所走完的路，是一个人用一辈子所完成的作业。命运并不是天注定的，不是不可改变的。命运不过是人生的方向盘，驶往哪个方向它掌握在每个人自己的手中。为了活跃校园文化，提高人文素质，激发同学们的积极性。学院团委决定于xx年12月中旬举行“命运在自己手中”校园故事大王比赛。具体策划书如下：
一、主办单位：学院团委
二、承办单位：电气工程系团委
三、协办单位：社团部春笋演讲协会
四、故事主题：命运在自己的手中
五、主持人：（待定）
六、分初、复、总决赛三阶段，初赛由各系自行组织，各系选出3-4名选手参加复赛，经评判选出10名进入总决赛。
七、比赛要求：内容可讲述古今中外给人以启迪的成功故事、寓言；要求选手对故事进行具体、生动的`讲述，并提出自己的思考和见解；普通话准确、流畅；感情真挚、台风自然；参赛选手可采用个人或多人（不超过5人）的方式进行讲述，时间不超过5分钟。
八、评分标准：采用百分制，其中主题鲜明、内容启迪性占5%，讲述占5%，说服力占25%，姿态语言占20%，会场效果占10%，仪表占5%，时间占5%
九、比赛时间及地点：初赛于xx年11月26日前，地点各系自定，复赛于xx年12月3日在学校1号会议室举行；总决赛于xx年12月10日在学校舞台举行。
十、奖励办法：设一等奖1名，二等奖3，三等奖6名发证书及奖品。
策划单位：社团部春笋演讲协会
xx年11月
比赛策划书8
为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“好声音”歌王大赛。快来带上你的吉他，穿上你的舞裙，来领取属于你自己的机会吧，大奖等你来拿!
一、赛事名称：《“好声音”》
二、赛事主题：用音乐展现梦想，用旋律谱出阳光
三、赛事地址：
四、赛事时间：
五、赛事主办：
六、赛事协助：各部门
七、赛事宣传：通过宣传条幅、通知、平台、以及飞信等多元化的方式进行宣传。
(一)开赛前期：拟好策划书，通过后，在平台及飞信进行通知、报名(包含报名曲目)等相关工作的`开展。
(二)开赛中期：通知邀请等宣传工作。
(三)开赛后期：对参赛选手进行确定及曲目确定等宣传工作，确认助唱嘉宾及曲目。
八、筹备单位及分工
(一)活动组委会组织架构图(见附图)
(二)组委会成员工作职责评委人员名单(暂定)：(见附表1)
九、预算(见附表2)
十、评选标准(评分表见附件
包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风
(一)歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(10分)
(二)音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(25分)
(三)演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(25分)
(四)仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(20分)
(五)歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(20分)
十一、活动筹备日程表：(见附表3)
比赛策划书9
一、活动意义：
作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的.方法与方向，营造良好的作文教改氛围，特举办本次学生作文竞赛。
二、活动目的：
通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生语文素养。
三、命题要求：
命题或半命题，也可以是材料作文
四、参赛对象：
三、四、五年级全体学生
五、竞赛时间：
月日午时至时
六、竞赛地点：
各班教室
七、监考安排：
三(1)：潘玉洁三(2)：蓝梁枫三(3)：韦理燕
四(1)：潘凤霞四(2)：罗丽英四(3)：蒙飞燕
比赛策划书10
一、（1）活动名称：第一届“礼仪之星”杯大学生礼仪大赛
（2）主办单位：福建信息职业技术学院分团委学生会
（3）承办部门：建工系秘书部、语言系女生部、商贸系女生部（由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方）
（4）活动地点：杜园或者螺洲
（5）活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我院大学生礼仪风采。
（6）活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。
（7）活动目的：旨在给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚，为创建省级文明学校与骨干校建设增添风采。
二、参赛队伍的筛选
先在系每个班中挑选二人以上（含二人）参加系里的.海选，然后选出六人代表系里参赛。由每个系六名选手组为一队，建议男女生搭配参赛，三男三女为最佳
三、比赛规则：
（一）大赛第一环节：
由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；
（二）大赛第二环节：
礼仪知识问答，包括必答题、抢答题两个阶段。比赛分为上下两个时段，
第一阶段：1．必答题
涉及大学生基本礼仪和常识。每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
第二阶段：2．抢答题
各队选手在主持人说“开始”后，方可答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣10分，同时题目作废。
（三）大赛第三环节
形式：由各队抽签，一队完成一道情景题
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。
具体要求如下：
1）各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目，进行准备。
2）各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演时，别在衣服上，以便评委评分。
3）各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实，符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。
4）各队可根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，助手人数限制在2~3人。
四，评分规则
各队基本分为100分，并邀请团委老师和系里权威老师担当评委，可能也会有学生代表担当评委。
（一）比赛第一轮：
1、团队展示环节：每支参赛队伍进行1分钟的亮相并由领队介绍自己的团队以及口号。评委老师根据舞台印象评分。满分50分，最小评分单位为5分。
（二）比赛第二轮：
1、必答题：每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答，每题10分。表演题由每队推选代表回答，每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。
2、抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，答对加分，答错或违反抢答规则扣分。
第二阶段题目包括：1、大学生的形象礼仪应该注意什么？
2、校园的集会活动礼仪要注意哪几点？
3、校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容？
4、大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪？等等。（答案不唯一，主要看临场发挥）
（三）比赛第三轮：
3．情景题：每队回答一题，每题满分为100分。
细则：
1）表演内容符合道德文明规范，符合大学生日常礼仪要求30分
2）表演技巧形象生动，运用自如20分
3）语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分
4）服装道具真实，符合场景要求20分
5）综合印象10分
五、比赛流程：
（1）知识问答
分必答题和抢答题。必答题涉及大学生日常礼仪各个方面，本轮结束后进行抢答题环节，抢答题涉及大学生各类日常生活礼仪，选手从中选择一类进行回答，答题完毕后由评委当场点评；
（2）场景模拟
每组成员根据事先抽取的场景内容进行表演，评委根据相关场景包含的礼仪要点进行评分。最小评分单位为5分。（情景题：主要看团队合作和临场发挥能力）
六、奖项设置：
（1）比赛全部结束现场将产生团体一等奖，二等奖，三等奖各一队。并由团委颁发奖状一份。
（2）根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位，并由团委颁发奖状各一份。
七、活动的后期影响和后期开展活动。
1、在宿舍里：不抽烟、喝酒，在休息时间，不打扰同学休息，要讲究卫生，衣服要勤换勤洗。
2、在图书馆：不大声喧哗，动静要尽量小，不影响别的同学读书、学习，借书要准时还回图书馆，要爱护图书。
3、在教室里：要认真听老师上课，不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到，要尊重老师，不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。
4、在校园里：不要随意采折花和树木，不要随意践踏草坪，不要损毁校园公共财物，不要翻越校园围栏和运动场围栏。
5、在食堂：吃多少打多少，不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳，不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。
6、在日常交往中：要学会礼貌用语，不说脏话。要尊老爱幼，主动为老人让座等等。
比赛策划书11
一、活动主题：
小棋盘、大世界——棋艺争霸赛
二、比赛棋种：
中国象棋、围棋、国际象棋、军旗、跳棋、五子棋
三、活动时间：
20xx年11月26日8：00—11：00
四、活动地点：
xxx
五、活动对象：
福建江夏学院纵横棋社11届全体新生
六、主办单位：
福建江夏学院纵横棋社
七、活动内容：
（一）活动前期：
1、负责人就该活动召开会议，分配工作
2、策划部拟写本次活动策划书
3、宣传部制作宣传海报
4、办公室制作比赛表格，确定比赛人员名单
5、裁判组选定裁判人员
6、安排拍照人员对本次活动进行拍照留念
7、由外联部对本次活动场地进行申请
8、制作号码牌、购买奖状和小奖品
（二）、活动过程：
1、前期准备
1）宣传部将海报放于江夏学院生活区门口
2）在11月25日通知参赛人员
3）布置活动现场
2、正式活动
1）于26日早上8：00所有参赛人员和负责人到场
2）参赛人员有秩序的进行抽签，按抽到的号码入席
3）各种棋种的'负责人对于比赛规则进行宣读
4）8：30棋艺比赛正式开始
5）裁判组人员对比赛结果进行记录
6）第一轮获胜的选手再次抽签进行第二轮比赛，依次类推
7）经过多轮比赛，决出前三甲
8）由纵横棋社社长对获胜选手进行颁奖
（三）活动后期
1、对所有参赛选手进行拍照留念
2、清理现场，保持活动现场的干净整洁
3、将拍下的照片进行收集、整理
4、就本次活动召开总结大会，总结个中得失
5、由办公室拟写会议记录和活动总结
八、注意事项
1、比赛当天各负责人必须佩戴工作证
2、比赛开始后，迟到15分钟视为弃权
3、参赛者必须听从指挥
4、在比赛过程中，所有到场的人员必须将手机调为静
音或振动状态，以免打扰其他选手下棋
以上为本次策划，望领导批复
比赛策划书12
一、策划书名称
北京交通大学“体育节”太极拳比赛策划书
二、活动背景、目的与意义
青年学生是祖国的未来、民族的希望。学校多年来切实贯彻党的教育方针，积极推行全民健身计划，尤其是在加强学生身体素质方面，坚持大力推广太极拳。太极拳是中华民族辩证的理论思维与武术、艺术、气功引导术的完美结合，不但提高学生身体素质以及团队合作精神，更是高层次的`人文体现，因此推广和普及太极拳具有重要意义。
三、比赛时间与地点
20xx年 11月6 日，北京交通大学体育馆。
四、比赛形式与内容
以学院为代表队组队参加(不分甲乙组)。本次比赛为个人单项和集体项目赛（集体项目上场人数少于8人时，每少1人扣1分）。比赛采用原国家体委审定的《20xx年太极拳、剑竞赛规则》集体项目和个人项目评分标准，根据运动员动作规格标准、技术熟练、内外相合、精神饱满、武乐和谐、服装优美度等几个方面进行评判。个人项目和集体项目分别录取前8名。
集体项目：
⑴规定套路：太极拳16式，须配乐，比赛时统一着装。
个人项目：
⑴规定套路：太极拳16式，须配乐，比赛时着运动装。
五、比赛开展
㈠活动准备阶段
报名工作：
单项比赛项目，各单位限报3人（男、女不限），集体项目限报8人(男、女各4人)，报名参加单项比赛的运动员不可兼报集体项目。
参赛运动员必须确认身体健康。
参赛运动员必须是我校在校、在籍、在读的学生。
各单位可报领队1人，填写自制报名单一式两份，字迹端正、清楚，不得涂改，并加盖学院公章。于20xx年11月4日中午12：40 送交体育馆一层西102会议室，逾期按弃权论。
领队会：
向各学院领队讲明比赛事宜。
会议时间：11月4日中午12：40 ，体育馆一层西102会议室。
赛场布置：
11月5号布置条幅，安排裁判席，检录处，候场区，休息区，集结区。
㈡活动举办阶段
现场工作人员12名，老师1名。
场内：
裁判1人，裁判助理1人，拍摄1人，后勤工作1人。
场外：
签到处2人（负责各学院签到，参赛人员是否到齐与迟到人数），联络员1（负责通知参赛队伍候场），引导员3人（负责引领各参赛队伍从候场区到赛场内），安全员1人（负责看管正在进行比赛的队伍的物品），迎宾2人（负责体育馆外的秩序，安排各队站队与指引个人赛人员到集结区）。
赛场内悬挂“北京交通大学‘体育节’太极拳比赛”横幅。
场地安排
赛场内：
正式比赛场地。只有长在比赛的队伍与即将比赛的下一队伍。
赛场外：
门外与检录处各有一只候场队伍，休息区有有一支队伍，其余参赛队伍在馆外进行赛前热身。
㈢活动后续阶段
个人项目和集体项目分别录取前8名。赛后由工作人员负责统计成绩，并将比赛结果与获奖证书统一通知各学院领队。再由各学院领队通知获奖个人和颁发证书。
赛后工作人员负责清理场地，拆卸条幅。
六、活动经费预算
制作条幅：
为裁判及工作人员准备矿泉水（一箱）：
为赛场工作人员制作工作人员标志，方便参赛队员辨识：
租借一个扩音器，以方便现场调度：
七、活动安全
准备活动与比赛过程中如有运动员受伤，由各学院领队负责安排。
安全员只负责照看衣物，鞋子等。除现场安全员以外，参赛队伍如不自行安排人员看管重要物品，发生物品遗失，工作人员不承担责任。
若有突发事件，听从现场工作人员的安排。
八、未尽事宜，另行通知。
北京交通大学体育部、校团委 北京交通大学武术协会 北京交通大学尚武社协会 北京交通大学跆拳道协会 北京交通大学极真空手道协会
比赛策划书13
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的'指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
为提高我校学生艺术素质，提升校园文化品位，推动校园精神文明建设，充分展示我校学生积极向上的精神风貌和素质教育的丰硕成果。现决定举办首届校园“十佳魅力新星”歌手大赛。大赛具体方案如下：
一、比赛对象
启新学校全体学生
二、比赛流程及时间安排
前期宣传及报名
报名时间：10月8日~10月19日
报名方式：技能组向各班分发报名表格，各班主任将有效表格于10月19日前报初中部技能组。
预赛
时间：10月22日~10月26日每日中午12：00
地点：启新楼底楼舞蹈房
比赛方式：按班级顺序参赛（清唱）取前20名进入复赛。
复赛抽签
时间：10月29日中午12：00
地点：启新楼底楼舞蹈房
复赛
时间：11月1日~11月2日中午12：00
地点：启新学校大舞台
比赛方式：每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）取前15名进入决赛。
决赛抽签
时间：11月5日中午12：00
地点：启新楼底楼舞蹈房
决赛
时间：11月7日中午12：00
地点：启新学校大舞台
比赛方式：1、每人完整的演唱一首歌曲（伴奏带自备）
2、进行音乐素质考核
三、参赛要求
1、歌曲内容必须是健康向上。流行音乐、美声唱法、民族音乐等均可（时间不超过5分钟）。
2、选手自备伴奏带、演出服。
3、参赛形式独唱或组合，可伴舞。
四、评分规则
本次比赛实行10分制，由评委现场打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均成绩。
五、奖项设置
本次比赛设十佳“魅力新星”共10名，优胜奖5名。获奖者均颁发证书并给予相应的物质奖励。
六、经费预算
经费支出主要由奖品及证书约300左右
七、比赛筹备工作安排（略）
未尽事宜另行通知。
比赛策划书14
为团结同学，丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的'进取精神，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台，我校九年级篮球赛即将开赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐校园。
一、活动主题：
努力拼搏，团结协作，共建和谐校园；
二、活动对象：
九年级全体同学；
三、活动时间：
3月28日~4月5日下午放学后
四、活动地点：
校篮球场
五、主办单位：
木根学校团委
六、比赛办法：
1、比赛分两轮进行
2、第一轮采取淘汰赛第二轮采取循环赛的规则，胜队积2分，负队积0分，若积分相同，比较净胜分。
3、每场比赛时间为40分钟，分上下半时，中间休息5分钟；各班尽量做到统一队服，比赛用球统一由学校提供。
4、比赛规则原则上参照国家体委审定的最新篮球比赛规则。
5、参赛队比赛前10分钟到比赛场地热身，比赛准时开始，迟到十分钟判弃权。
6、每场比赛每队可暂停三次，时间一分钟；换人必须在30秒内完成，延误换人时间判技术犯规，两罚一掷。
7、比赛时间终了，比分相同，将以互罚球决定胜负（每队5人参加罚球，每人一次机会）
8、在特殊情况下（队员受伤或球出界很远）比赛时间需要停止由裁判员管理。
七、注意事项：
1、篮球是一项高强度、高对抗的体育运动赛事，安全第一，赛前班主任必须对学生进行安全教育，增强安全意识，尽量避免安全事故发生，若发生事故，立刻送卫生院。
2、友谊第一，比赛第二，在比赛中队员应遵守比赛规则，若对比赛有异议，应向裁判或中学部领导反映。角逐中杜绝打架等事故，一经发现，严肃处理。
3、观众同学文明观看，为运动同学热情服务，每天赛后，由比赛班级负责清扫比赛场地。
4、取冠、亚、季军各一个。
比赛策划书15
一、活动目的及意义
为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，向同学们展示护理工作者的风采，充分激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活，为迎接国际护士节，学校拟举办庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。
二、活动主题：感恩生命
三、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节；弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问：x
组长：x
副组长：x
组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。
五、活动时间：20xx年5月12日
六、活动地点：田径场
七、活动主旨：让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的'感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活；生命需要奋争，才精彩；生命需要热血，才沸腾；生命需要热爱，才感动！”
八、活动对象：全校师生
九、活动方案：
（一）、活动具体流程：
1、中国护士之歌（全校合唱）；
2、介绍出席活动的领导及嘉宾；
3、校领导致节日祝词；
4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟；
5、护士授帽仪式；
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言（领誓人：副校长卢秀清）；医学生宣誓——誓言（领誓人：学生科长黄和平）
7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射（学生代表指导老师：俞春燕、李兰）；
8、感恩的心手语操（全校学生）；
9、诗朗诵（学生代表）；
10、太极拳表演（全校学生）；
11、礼仪展示（护理班学生）；
12、舞蹈——《天使之歌》（校文艺部）；
13、舞蹈——《女兵》护理4班；
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行（具体方案见附件）。
（二）、活动背景音乐：
1、中国护士之歌（开场音乐）；
2、平安夜（授帽仪式音乐）；
3、感恩的心（手语操音乐）；
4、诗朗诵（神秘园之歌）；
5、太极拳音乐（化蝶）；
6、礼仪展示（白衣天使）；
7、舞蹈（天使之歌）；
8、爱的奉献（结尾音乐）。
（三）、活动具体分工：
总负责人：负责各项工作协调；负责活动安全；
嘉宾邀请：负责邀请参会领导及嘉宾；负责邀请授帽仪式嘉宾；
节目策划：负责整场节目主持；负责整场活动的具体策划；
音响负责：负责节目当天音响设备的安装及维护；
场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况；
音乐负责：负责播放音乐；
节目主持：学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词；
体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛；
诗朗诵：负责指导诗朗诵的学生；
授帽仪式：负责指导授帽仪式学生代表；
礼仪展示：负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节；
十、经费预算
本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：
1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元；
2、领导用水：50元
3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元；
4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元；
5、坐牌打印预计30元；
6、横帽：180元；
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元（拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元）；
8、活动资金：100元；
十一、后期工作
1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地；
2、做好归还所借物品的工作；
3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。
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