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主持人大赛策划书

时间:2023-03-21 12:25:31 策划书 我要投稿

主持人大赛策划书(集合15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,不妨坐下来好好写写策划书吧。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编为大家整理的主持人大赛策划书,欢迎阅读与收藏。

主持人大赛策划书(集合15篇)

主持人大赛策划书1

  一.前言

  大学生群体是一个庞大而前卫的消费群体,更突出求新求异的消费个性。这使希望占领这个市场的经营者,面临着新的机遇与挑战,同时要求经营者与大学生有更多的交流与合作。同时大学生总洋溢着年轻的活力、对于这类赛事活动充满着狂热的激情。如果贵公司能赞助此次活动必能让贵公司的知名度得到很大的提高,我们也将尽最大努力让贵公司达到想要的最佳宣传效果。此次我系和国土系共同承办了滁州学院主持人大赛,而且通过了电子系和国土系团委学生会和老师的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是我学院最具特色的招牌活动之一,也是本学年的重头戏,因此得到院团委、学生会各部门的`高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本次大赛还得到各兄弟系团总支、学生会的大力支持,此次比赛将面向全院应此影响力可想而知!

  二.市场分析

  1. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为现代青年的高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的活动。若是商家能在主持人大赛这种有趣、有意义的活动中进行宣传,效果定是显著。

  3.因为我们每年都会有很多具有影响力的活动,如条件允许的话,商家还可以同我们建立一个长期友好合作关系,使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

  4.高效廉价的宣传 在以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  三.活动介绍

  1.活动主题:说出精彩,成就未来

  2.活动目的:

  为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向滁州学院全体学生,举办主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  五、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

  六、活动时间:十一月十号进行初赛,十一月十七号决赛

  七、活动地点:滁州学院南校区水上报告厅

  八、我们能为贵公司做的宣传计划: 1.决赛当天晚上在水上报告厅悬挂横幅,横幅内容与商家有关,在水上报告厅的四周贴上海报,决赛前在校园处悬挂横幅宣传标语可以为“***公司预祝滁州学院主持人大赛圆满成功”

  2.在食堂的宣传栏、教学楼入口、男女生宿舍处张贴海报,从活动开始前两天到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。海报内容可有商家自己定(保证活动宣传不受影响的前提下),在保证相关活动宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。以上四处位于人流大,观看人员较多,宣传效果极好。

  3.网络宣传 本活动的每一环节的报道都将及时发布到校内各网站,每篇报道都将附属赞助商的名称,浏览量大,宣传效果佳。

  4现场宣传 在文艺晚会中由主持人鸣谢赞助商家。商家亦可提供喷绘做为舞台背景。

  5奖品宣传 本次活动的部分奖品可以使用商家制定的商品,具体事宜待于和商家面议。

  九、商家补偿计划:

  1.小册子宣传 如公司有自新的宣传册子可协助派发 由商家自己提供。

  2.海报设计 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志(商家自行设计也可)

  3.横幅宣传 在活动现场可悬挂带有商家特色的横幅

  4.网站宣传 本次活动的网站报道中均可融入公司文化(最好商家有电子资料)

  5.现场活动 可以现场介绍赞助商 (需商家提供一些实物和资料)

  6.奖品宣传 奖品由公司赞助或可印有其标志性图案

  7.现场宣传 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小游戏

  8.嘉宾发言 贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(最好在活动开始或中间)

  9.现场鸣谢 活动结尾,公司名称以口头鸣谢形式出现

主持人大赛策划书2

  一、活动主旨:

  说出精彩,成就未来

  二、活动背景:

  为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围、展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,拓展大学生的综合素质能力,丰富其课余生活,锻炼交际反应能力,选拔优秀主持人。吉林财经大学社团联合会面向吉财全体大一学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的.更高要求。

  三、活动口号:

  我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、活动主办单位:

  吉林财经大学社团联合会

  五、活动承办单位:

  吉林财经大学社团联合会秘书处

  六、活动时间:

  报名日期:

  (请在这个期间,将表格填写完整,并交予社联秘书处)

  初赛时间:四月二十号

  决赛时间:五月中旬

  七、活动地点:

  交表地点:待定

  初赛:待定

  决赛:大学生文体活动中心

  八、竞赛流程:

  1、活动宣传:

  (1)、海报宣传:由传媒部制作海报

  两张大型手绘海报,分别贴在A厅、F厅。

  (2)、横幅宣传:由活动部负责张贴

  将第一届校园主持人大赛相关的横幅张贴在食堂门口以及F厅。

  (3)、以网站的形式进行网上投票:由传媒部负责

  最后进入决赛的选手进行网上投票,进入社联人人主页或者社联网页进行投票,结果将作为决赛成绩的20%。

  2、初赛:

  (1)、自我介绍两分钟。共5分

  (2)、选读一段文章。(材料由选手抽题)

  时间为一分钟,共10分。

  (3)、由抽签的形式给每位选手安排一档节目。

  让选手即兴主持自己抽取的那档节目共20分

  ①抽取的题目如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等。

  ②主要考察选手的台风、主持能力以及随机应变能力。

  ③准备时间为三十秒。三十秒后开始计时,时间限制为两分钟。

  (4)、即兴回答(由评委选问两到三个问题)。共15分

  (5)、分数统计:根据评委对各位选手的评分,由秘书处同学统计每位选手的得分。并选出最终晋级决赛的选手名单,共十四人。

  评委:张译丹老师(庞长亮老师)、各院导员、校社联主席团及各部部长

  3、决赛:

  评委:校团委老师、校社联各干部,以及专业性比较强的老师。活动流程:

  (1)、所有选手开场秀(五分钟)。以集体舞方式或者是选一首

  主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌。

  (2)十四位选手个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手所

  在院系班级可以根据不同的方式在选手自我介绍后为选手

  加油。(喊一句口号,并配有制作的海报)选手按编号在背

  景音乐的配合下用自己的独特方式依次做自我介绍(时间不

  得超过30秒)

  (3)自我介绍完后主持人出场,介绍此活动的主办方,到场嘉宾

  及活动的流程,并宣布在网上投票环节各位选手所得的分数

  (八分钟)

主持人大赛策划书3

  一、活动前言

  xx大学信息与xx学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。

  二、大赛宗旨

  古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“xxxx”在全社会的发扬,xx在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

  漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的`圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

  为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现xx学子的风采。五院文艺部借此机会策划并组织了xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让五院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  三、大赛说明

  1、活动全称:xx大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛。

  活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰。

  2、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会。

  3、承办单位:五院文艺部。

  4、协办单位:各系文艺部。

  5、参赛对象:xx大学五院全体学生。

  6、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段。

  7、奖项设置:

  一等奖奖一名、二等奖奖一名、三等奖奖一名、才艺奖一名、台风奖一名、潜力奖一名。

主持人大赛策划书4

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表

  现气质并重的原则,着力全方位体现我系学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为我系举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动主题

  展我青春,现我风采

  三、活动策划组

  总策划:许美端 吴芸卿

  副策划:

  审核人

  四、活动对象

  三明学院教师教育系全体在校大学生

  五、参赛要求

  (一)选手自觉遵守比赛秩序;

  (二)各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理;

  (三)选手可单独参赛,也可组成组合参赛;

  (四)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人。

  六、活动时间

  20xx年11月13日—20xx年12月4日

  (一)前期宣传:20xx年11月3日—20xx年11月13日

  (二)初赛:20xx年11月13日

  (三)决赛:20xx年11月20日

  七、活动地点

  (一)前期宣传:教师教育系各班教室(通过学习部早点名通知各班)

  (二)初赛:电教中心二楼

  (三)决赛:电教中心二楼

  八、活动准备工作与宣传

  (一)前期宣传与部署

  1、 海报:分别于林荫道、北区停车场宣传栏与教师教育系宣传栏贴海报处;

  2、 广播:通过校广播台,对大赛进行宣传;

  3 、 学生会与各班工作对接:和系各班学习委员开关于系第二届主持人大赛对口大会,让其进一步深入各班中宣传,加大活动宣传力度,并且组织报名;

  4、于11月11日召开赛前部门(记者团)会议,汇报活动准备情况,商讨比赛具体细节。

  (二)初赛前准备

  1、 场地:于11月8日前联系相关人员

  2、 签到:签到表的制作

  3、 现场:舞台布置

  (三)决赛前准备

  1、 场地:于11月19日前联系相关人员;

  2、 签到:签到表的制作;

  3、 音控:话筒与音响的调试;

  4、 海报:制作进入决赛选手的宣传海报,置于我系理工一宣传栏;

  5、 短片:制作选手短片于决赛播放;

  6、 舞台布置: 工作人员准备必须用品(负责人提前做好演示文稿。布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)

  舞台布置:主持台摆放鲜花、盆花。(布置前先列好参加大赛的功能区域,然后通过每个区域的人数来决定布置。)

  7、舞台背景喷绘的制作;

  8.现场:

  (1)场地:联系好决赛场地;

  (2)音控:灯光、音响、视频设备的联系与准备;

  (3)工作证:工作人员工作证的统一;

  (4)工作服: 工作人员工作服装的统一;

  9、 联系:

  (1)联系好比赛主持人、评委和礼仪队;

  (2)参赛选手的彩排,以及比赛时的要求最后确认;

  (3)通知所有参赛选手及支持人下午按时化妆;

  (4)制作邀请函,邀请系主任、团委领导及各位领导老师到场观看比赛;

  (5)安排好统分人员;

  10、 评分:制作决赛评分表和评分标准;

  11、 购置:购买好决赛现场需要的物品;

  12、 证书:证书的制作;

  13、 审核:完成大赛相关资料的.认证,审查修改主持词。

  九、活动流程

  (一)初赛

  1、 比赛形式: 带报名表+自我介绍30秒+自备主持一分钟+才艺展示一分钟;

  2、 以签到的先后顺序作为选手的比赛序号;

  3、 比赛结果:初选10名选手进入复赛(结果将在网站上和宣传海报上同时公布)。

  (二)复赛

  1、 选手组成

  由初赛产生的10~15名选手是40名参赛选手按抽签的方法分组。

  2、 复赛内容 比赛流程:包括风采展示、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。

  如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

  A、风采展示: 由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读 ;

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主

  持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持;

  C、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。

  3、 比赛结果:10名选手进入决赛。

  (三)赛前培训

  由专业的主持人为参加决赛的选手进行相关方面的指导和赛前培训。

  (四)决赛

  1、 开场表演(活跃气氛,开场舞蹈或者舞蹈加合唱)

  2.主持人上台,介绍到场嘉宾,并由嘉宾致辞;

  3、 比赛流程

  1)由主持人按照编号以点名的形式上场,并在点名后介绍选手的参赛宣言优势、及特点;

  2)参赛选手上台报编号+报姓名+自我介绍1分钟(可采用选手DV展示);

  3)个性主持展示。

主持人大赛策划书5

  一、比赛时间、地点、比赛人数

  二、比赛环节

  比赛分五个环节

  1、印象100分

  主要资料:富有创意的自我介绍。

  时间:40秒

  2、绕舌100秀

  主要资料:绕口令

  时间:1分钟

  3、妙语连珠100秒

  主要资料:3—5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变潜力及知识覆盖面。

  时间:1分40秒

  4、才艺百分百

  主要资料:才艺不仅仅局限吹拉弹唱,诗琴书画

  时间:2分钟

  5、创意百分百

  主要资料:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

  时间:2分钟

  三、比赛形式

  初赛

  本阶段主要考察选手基本素质。

  ①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

  ②、初赛资料

  A、普通话测试:使用语委会下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

  B、每位选手进行1分钟自我介绍,

  C、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

  复赛

  复赛资料:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的`素质要求确定。如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

  为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟比较赛过程作以下安排:

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

  C、才艺表演:由选手事先申报表演资料,经有关编导组织编排后分批表演。为了增加比赛的刺激性,拟对三轮比赛实行现场淘汰制。

  决赛

  A、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的资料不同于复赛。

  B、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

  C、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演资料。

主持人大赛策划书6

  一、活动主题

  “璀璨新星,秀我风采”

  二、活动目的

  主持人大赛是电子学院的传统文化活动之一。大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质优秀的学生,秉承展现文化内涵,智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现电子学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  三、活动时间、地点

  11月13日晚6:00,电子楼报告厅。

  四、活动对象

  电子学院全体学生

  五、主、承办单位

  主办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

  承办单位:苏州科技学院电子学院团委学生会礼仪部

  六、活动介绍

  本次活动是为选拔出具有主持才华之人而举办的。不仅仅可以丰富同学们的课余生活增加生活的趣味性,更可以通过这个互动挖掘出更多隐藏着能力的人才,为学校输送人才做出贡献。

  七、活动准备

  前期准备

  1、宣传方式:

  ①跑班宣传:跑班时间为11月8日晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们一起参加的积极性。

  ②新媒体宣传:通过电子与信息工程学院的公众微信像全院同学进行宣传,也可利用电子院的微博进行宣传推广,希望他们共同参与进来。

  报名方式:

  可以短信报名,也可现场报名。报名截止于11月10日。(报名热线:xxxxxxx)

  中期准备

  1、11月10日晚统计好相关参赛人员,11月11日下午3.30组织参赛者,介绍比赛具体事项及比赛内容。

  2、邀请评委五人。(团委副书记,学生会主席团,往届主持人大赛优秀选手)

  3、制作参赛人员的签到表以及比赛成绩记录表。

  后期准备

  1、布置场地,及安排好人员的分工。

  2、赛前2天确认参赛人员的到场,赛前1天确认评委嘉宾的出席。

  八、活动流程策划

  赛前选手进行抽签,按顺序上场。

  第一环节:“时尚主播show”,各参赛选手根据自己的风格和特长,模拟主持一个栏目,内容自定可以是新闻类、娱乐类、体育类、访谈类、法制类等,要求普通话标准,语音语调准确,吐字清晰;语言流畅生动,逻辑清楚;神态自然亲切,举止大方;主持内容与形式相符;富有很强的吸引力,能使观众较快接受其主持内容;台风良好,能形成自己的风格。每人限时3分钟;

  第二环节:“魅力搭档show”,参赛选手进行现场抽签,每两人一组进行现场配音展示。选取最近的影片片段(由承办方提供,先播放一遍原视频和配音,第二遍由每组参赛选手按照提供的视频和字幕,根据演员口型自行配音。相信用配音这种独具魅力的方式来展示各位选手的'语言模仿能力,彰显语言的魅力,同时附上肢体动作,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力。

  第三环节:“随机应变show”,参赛选手随机选择一张纸,并且读出已提供的新闻内容(新闻内容由承办方提供,内容可包括:新年晚会现场,娱乐新闻现场,体育评论现场,名人采访现场,少儿节目现场,辩论赛现场,旅游咨询现场,热点聚焦现场,重大灾情现场,天气预报现场,新闻播报现场,群众选秀现场,电视广告现场等)。之后,各选手根据读出的新闻内容继续进行主持。本环节主要考察选手的即兴表达和应变能力。每人限时2分钟。

  最后前五名选手代表电子学院参加主持人大赛的决赛。

  九、可行性分析

  第一环节比较容易实施,第二、三环节实施起来可能会有些难度,所以就需要各部员对自己的工作任务很熟悉,也必须要让参赛选手熟悉参赛流程,不能出现冷场的情况。尤其是搭档秀的配音环节,赛前一定要把视频准备好,得多准备一两份,以防止出现状况。总之,对于这次活动,工作人员不能疏忽,赛前还得开会把各自的工作进行细化,确保万无一失!

  十、奖项设置

  一等奖:1名,颁发奖状

  二等奖:1名,颁发奖状

  三等奖:2名,颁发奖状

  风采奖:4名,颁发奖状

  十一、经费预算

  十二、应急措施

  事先检查好安全出口位置等。

  十三、注意事项

  1、成绩要经过反复核实后才能公布。

  2、事前提醒选手参加比赛,避免无故弃权影响赛程。

  3、注意各环节时常限制,避免出现超时现象。

  4、活动举办前,各工作人员须熟悉活动流程,做好应对一切突发事项的准备

  十四、备注

  主持人大赛意在为同学们提供一个平台,让同学们展现自我,发现自我,创造自我。希望大家踊跃参与。

主持人大赛策划书7

  一、活动主题

  说出精彩,成就未来。

  二、活动目的及意义

  为丰富大学生的课余文化生活,给爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,让同学们能够成为文能口若悬河武能日码千行的全面型人才,同时为各类

  院级活动选拔、储备优秀的主持人才,现面向全院大一二沙河在校学生,举行主持人大赛。

  四、活动对象

  北京航空航天大学软件学院大一二全体学生。

  五、活动时间

  宣传工作:12月10日——12月20日

  报名时间:12月20日——12月21日

  比赛时间:1月1日

  六、活动地点

  初赛地点:待定

  复赛地点:待定

  七、活动具体流程

  (一)活动前期

  1。宣传工作:通过海报、公邮、辅导员通知等进行活动宣传,让同学们了解该活动。

  2。报名工作:报名方式初步定为网络报名和他人推荐两种。

  (二)活动中期

  1。初赛:

  (1)比赛时间:1月1日下午1:30---3:30

  (2)比赛地点:(视情况而定)

  (3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问出题,评委根据选手的发挥情况和对题目的阐释程度进行打分。根据分数的高低排序,取初赛人数的1/5---1/4进入复赛。

  (例如:30人报名,分AB两个教室,每组15人,每人1分钟思考,5分钟展示)

  2。复赛:

  (1)比赛时间:1月2日下午3:40---3:30

  (3)比赛形式:通过选手随机抽签决定的比赛顺序和搭档,完成搭档主持:由剩余的六人(例如)通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出优胜者,分出一二三等奖。

  (三)活动后期

  将本次比赛的获奖者的比赛过程视频上传品知人大,并且在北航软院微信公众平台的宣传,让更多的人熟识他们。将第一名保举为院元旦晚会主持人,并推荐给学校学生会。

  八、人员安排与工作分配

  总负责人:王泽

  1、催场(未分配)

  负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序,以及场地布置和比赛时场内的秩序维持。

  2、宣传(未分配)

  负责事项:海报张贴和在学生之间的活动宣传。

  3、设备(未分配)

  负责事项:比赛伴奏及比赛时场上的音控情况以及话筒等完好。

  4、主持人:未定

  负责事项:比赛的主持和衔接。

  5、后期(未分配)

  负责事项:上传比赛视频和微信平台的宣传。

  九、奖项设置

  设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  一等奖:获我院15年元旦晚会主持人资格

  二等奖:奖励耳机一个

  三等奖:奖励U盘一个

  奖品预估:0+100*2+50*3=350)

  十、预算

  奖品预估:0+100*2+50*3=350

  评委饮水+纸笔等:30

  宣传材料打印等:20

  总预计:400元

  十一、注意事项

  (一)比赛时间和地点将视情况而定

  (二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

  2主持人大赛策划书

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工

  学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。二、活动主题“主”我风采,“持”骋舞台

  三、活动对象轻工系14级、15级全体学生

  四、活动时间

  20xx年11月18日~20xx年10月28日

  (一)前期宣传:20xx年11月18日~20xx年11月20日

  (二)报名时间:20xx年11月18日-11月24

  (三)比赛时间:20xx年11月28日

  五、比赛地点:

  文体中心

  六、工作安排

  1、宣传及报名:

  a,宣传单制作(张成威、张港庆、周雯)

  b,向各班宣传及收发报名表(吉士李、官静、)

  2、邀请评委:邀请缪老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团

  3、比赛前通知选手:

  4、比赛时场地布置:小剧场

  5、比赛完后期工作:小剧场清理,以及元旦晚会的'开始!

  6、租借比赛场地:小剧场

  7、购买物品:

  1、矿泉水一箱------------------16元

  2、宣传单、报名表制作------------------3元

  3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有

  七、活动流程

  比赛流程

  1)我最闪亮:(限时30秒以内,满分20分)

  要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

  2)妙语连珠:(限时1分30秒以内,满分30分)

  要求:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

  3)魅力主持(限时2分钟以内,满分30分)

  要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

  4)风采飞扬(限时1分30秒钟以内,满分20分)

  要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

  5)颁发奖励

  获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状

  注

  1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理;

  2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台;

  3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答;

  4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

  5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  八、奖项设置

  轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名;二等奖两名;三等奖三名。

  注:对于优秀主持人将代表轻工系参加元旦晚会以及后续各种晚会活动。(男女各一名)

  3大学主持人大赛策划书

  一、活动背景

  随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

  二、活动名称

  化工学院主持人大赛

  三、活动目的

  此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力。

  四、组织部门

  化工学院启晨艺术团

  、参赛对象

  化工学院20xx级新生

  六、赛前准备

  现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传

  七、活动内容

  (一)比赛时间与地点

  下午6:30,讲堂群102

  (二)比赛阵容

  此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

  (三)比赛流程

  比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼

  1、开场情景剧——《让爱洒满全城》

  2、参赛宣言,选手自我介绍

  每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

  3、第一环节——基本功展示(连词成句)

  每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

  4、第二环节——才艺展示

  5、第三环节——模拟主持

  6、评委总结,观众投票

  选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

  7、颁奖典礼

  颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

  注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

  (四)奖项设置

  一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

  八、赛后整理

  观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

主持人大赛策划书8

  一、活动宗旨与目的

  校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

  二、活动主题

  “主”我风采,“持”骋舞台。

  三、活动对象

  轻工系全体学生。

  四、活动时间

  20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  (一)前期宣传:20xx年x月xx日~20xx年x月xx日。

  (二)报名时间:20xx年x月xx日-20xx年x月xx日。

  (三)比赛时间:20xx年xx月xx日。

  五、比赛地点

  文体中心。

  六、工作安排

  1、宣传及报名:

  a,宣传单制作。

  b,向各班宣传及收发报名表。

  2、邀请评委:邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。

  3、比赛前通知选手。

  4、比赛时场地布置:小剧场。

  5、比赛完后期工作:小剧场清理。

  6、租借比赛场地:小剧场。

  7、购买物品:

  1、矿泉水一箱------------------xx元。

  2、宣传单、报名表制作------------------x元。

  3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。

  七、活动流程

  比赛流程:

  1)我最闪亮:(限时xx秒以内,满分xx分)

  要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

  2)妙语连珠:(限时x分xx秒以内,满分xx分)

  要求:x-x个不同的词语组织一段文章,考察选手的应变能力及知识覆盖面)

  3)魅力主持(限时x分钟以内,满分xx分)

  要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的`主持导语和结束语。

  4)风采飞扬(限时x分xx秒钟以内,满分xx分)

  要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

  5)颁发奖励

  获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状。

  注:

  1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。如未签到按弃权处理。

  2、选手先向负责人员上交填写好的报名表,再上台。

  3、选手如对比赛有合理疑问,须当面提出,文艺部会认真予以解答。

  4、每位选手只有一次登台表演的机会,不可在节目出现差错时重新开始。

  5、可根据参赛选手的形象、化装、服装、表演是否大方得体、是否具有较好的舞台艺术风格增加其印象分。

  八、奖项设置

  轻工系系校园主持人选拔赛奖项设置:一等奖两名。二等奖两名。三等奖三名。

主持人大赛策划书9

  一、活动全称:

  温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人赛

  活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

  二、主办单位:

  共青团温州科技职业学院员会

  温州科技职业学院学生员会

  三、承办单位:

  院文娱部、院广播台

  四、协办单位:

  各系学生会文娱部

  五、参赛对象:

  温州科技职业学院全体学生

  六、参赛方式:

  分为海选、复赛和决赛三个阶段

  七、奖项设置:

  金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

主持人大赛策划书10

  一、活动名称:校园十佳主持人大赛

  二、大赛主题:“话”茧成蝶

  三、活动口号:名嘴荟萃,闪耀成贤

  四、主办单位:常州工程职业技术学院学生会

  负责老师:何聪玲

  承办部门:常州工程职业技术学院学生会学习部

  负责人:刘慧明朱慧敏臧跃进

  五、活动对象:在校大一新生

  六、活动时间:

  初赛:由各系学习部决定时间

  复赛:XX年10月17号(周三)下午2:00

  决赛:XX年10月23号(周三)晚18:00

  七、活动地点:

  初赛:由各系学习部决定地点

  复赛:大学生活动中心213室

  决赛:大学生活动中心多功能演播厅

  八、前期策划准备:

  1、通知工作:

  由院学生会学习部召开会议并下发通知,通知各系学生会学习部。

  2、宣传工作:

  海报宣传:

  由院学生会宣传部制作海报,在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报。在教学楼门口放置一张(复赛、决赛),保留到比赛当天。

  横幅宣传:

  制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边

  广播稿宣传

  由校园广播站每周下午进行宣传,告知关于主持人大赛的相关事宜。

  3、任务分配:

  现场总负责:学习部

  活动赞助:实践部

  纪律维持:纪检部

  前期宣传:宣传部

  舞台设计:学习部

  宣传片放映:宣传部(提前通知特定的一员)

  后勤保障:生活部志愿者部

  拍照、新闻稿:秘书处

  现场投票:文娱部

  道具收发:宿工部体育部

  为确保此次风采大赛的顺利开展,初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作,分配好任务。由院学习部通知各系系学习部比赛事宜,由各系学习部进班宣传,鼓励各系同学用心的参与到大赛中来。

  复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作使报名的同学明白比赛的流程,明确准备的方向。

  4、准备工作:

  1、报名时间:XX年9月20日—10月12日

  2、报名地点:各系学习部

  3、报名对象:在校大一新生

  4、报名方式:以班级为单位,上报到系学生会学习部,经过一轮淘汰赛,各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部(每系3—4名)。期间院学习部干事进行统计,并在复赛前3天确定人选。

  (如有变动,另行通知)

  九、比赛具体流程:

  1、初赛:由系部选拔2—3名选手参加院部负责的复赛(初赛具体状况由各系部具体决定)

  2、复赛:由院部负责。复赛选出12名选手参加最后的决赛。

  复赛流程:

  1,提前通知1周各参赛选手,告知比赛地点(大学生活动中心2楼207)要求他们各自准备好各自要叙述的材料。

  2,复赛形式:

  1、自我介绍

  资料:富有创意,别开生面时间:两分钟

  2、魅力主持

  资料:模拟主持,可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿,形式自选时间:五分钟

  3、才艺展示

  4、普通话考试

  评委:各系学习部部长

  协助部门:纪检部、文娱部等

  复赛结束,我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上,选手们自行拉票。投票结果在决赛当公布。

  3、决赛:

  决赛流程:

  1、视频的播放,开场舞

  2、6:00开始主持人宣布比赛开始,介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型。

  3,等群众亮相后大家再分2组向两侧退场(具体安排到时以比赛前的培训为主。)

  环节一自我介绍及才艺展示

  参赛选手按号上台(此时幻灯片放映到他们各自的生活照,上面付着各自的座右铭)

  自我介绍:语言幽默,吐字清晰

  才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等

  环节二

  魅力主持:抽签决定主持资料该环节淘汰比分最后的2位,其他10名进入第三轮。

  可模仿电视上的主持形式,也可自创一个主持节目,要突出所选主题。

  2,参赛12位选手都比赛完,开始现场的小游戏,同时学习部成员把比赛成员分数计算出来,排行,塞选出前10名选手进入第三轮。

  3,、小游戏结束后进行微博加分,第一名加3。6分,第二名3。3分,以0、3的差距依次递减。

  环节三

  随机应变:前10名选手进入随机应变环节。该环节提问人是主持人,提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阄确定自己的题目。主持人说出题目,参赛者根据题目随机应变,自我发挥。

  结束后,学习部进行最后的分数统计,同时各选手进行合唱《朋友》。

  宣布比赛结果。

  十、参赛选手须知

  1,主持人大赛参赛男主持人最好穿正装,女主持人要穿着得体,最好也要正装。服装可由各个参赛选手自己外租

  2,主持人服饰有院学生会负责

  3,比赛当场的秩序问题,纪检部要和学习部负责好,活跃能够,不能混乱

  4,参赛人员的培训时间定在决赛前2周,到时院学生会会为各选手向系部请好假。彩排时间定于决赛前3天,预定彩排2次。十一、赛前准备工作:

  1)、决赛前三天透过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知,防止有选手不明白决赛具体事宜;

  2)、决赛前一晚,学习部成员对决赛所需东西进行检查,保证决赛的有序进行;

  3)、对决赛的`工作人员进行有序的分工合作;

  4)、对选手进行分组,并做好比赛序列号牌;

  5)、比赛当天,所有学习部干事提前2小时进入比赛会场,对会场进行布置;

  6)、5点全部志愿者到学生会集合,5点半纪检部在门口对选手进行点到,并将人员带入选手指定位置;

  7)、纪检部对现场秩序进行维护;

  8)、一名干事配合音响师的工作;

  9)、学习部干事要保证每个选手的到场,并对选手比赛的先后顺序十分清楚,能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员,以保证一个节目在舞台上演,两个节目在场下候场,防止空台现象;(到时提前排练)

  10)、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具;

  11)、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生;

  12)、一切准备就绪后,由工作人员请出评委和嘉宾就坐;

  十二、决赛过程的安排:

  1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始,介绍评委等。

  2、参赛的12位选手亮相。具体看上面安排

  3、所有选手亮相之后从两边退出舞台,准备第二轮比赛

  4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采,进行第二环节魅力主持。学习部安排两名男干事,在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具。

  5、为活跃全场气氛,主持人宣布小活动:心有灵犀

  参加人员:四组对抗(每组一般为2人)

  游戏规则:两个同学上场,应对面站着,一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话,但不能出现与答案相关的字,另一个同学根据动作表演猜,做动作时不能发出声音,时间为1分钟。四组对抗,答对最多者获胜。

  6、各系参赛选手进行第三环节随机应变。

  7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

  8、唱歌结束前学习部成员务必及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人,并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列。

  9、请在场评委老师点评。

  10、主持人公布比赛结果。

  11、参赛选手都上台,评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品。

  12、播放结尾曲,主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影。

  13、领导离场。

  14、现场观众按照必须的顺序有秩序的离场。

  十三、奖励状况:

  一等奖:一名

  二等奖:一名

  三等奖:一名

  4、最佳人气奖:一名

  5、其余为优秀奖

  十四、活动经费预算:

  观众用荧光棒:25x5=125元

  拍拍手:4×30=120元

  气球:50元

  充气棒:0。6×400=240元

  礼炮:4×20=80元

  打气筒:1×20=20元

  口哨:1×15=15元

  号码牌:2×16=32元

  主持人服装租借:200元

  奖杯及奖状:200元

  打印费:50元

  装饰费:100

  总计:987元

  十五、赛后工作:

  1、将比赛留下的物品进行清点,剩余的带回学生会办公室由办公室进行保管。

  2、学习部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯。

  3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团。

  4、每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累。

  十六、大赛评分准则

  1,临场应变

  2,精神风貌

  3,主持资料

  4,语言表达

主持人大赛策划书11

  一、活动主题

  说出精彩,成就未来。

  二、活动宗旨

  为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

  三、活动口号

  我健言我快乐,我主持我精彩。

  四、主办单位

  xx大学。

  五、活动时间

  初赛:20xx年x月xx日(地点待定)

  决赛:20xx年x月xx日(地点待定)

  六、竞赛流程

  1、初赛:

  内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

  评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

  2、决赛:

  评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

  主持人:校广播站播音员

  活动流程:

  1、开场演出(5分钟)。节目待定。

  2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

  3、正式比赛:

  (1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

  (2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

  (3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的'普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

  (4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

  (5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

  a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

  b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

  (6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

  4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

  5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

  6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

  7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

  七、奖项设置

  本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

  八、可行性分析

  1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

  2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

  3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

  九、活动人员分配

  活动总负责人:xx。

  宣传工作负责人:宣传部部长。

  会场布置负责人:组织部部长。

  指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。

  现场秩序的维护负责人:副社长。

  资料的整理与发放负责人:秘书处。

  物品采购负责人:财务部部长。

  报名设点的负责人:策划部。

  网络摄影负责人:网络摄影部部长。

  机动人员负责人:办公室。

  十、资金预算

  幸运观众礼品:xx元

  各种宣传海报:xx元

  一次性水杯与茶叶总计xx元

  资料复印:xx元

  奖品总计:xx元

  证书费用:xx元

  不可预测费用:xx元

  合计:xxx元

  十一、活动意外防范

  1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。

  2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

主持人大赛策划书12

  第x届主持人大赛决赛中我的工作是舞台道具服务,在前期工作中对于活动整体性把握不够。只是估计自己小组的工作,对于整体的策划不了解,流程也不太清楚。与其他小组负责人沟通压不及时有效。首先先对我负责的各项工作做一下检讨。

  一、舞台装饰

  对于如何装饰舞台,我们准备的非常不充分不充分,方案不明确,只是做了大体的规划和人员安排,具体怎么去做是当天才决定下来,而且还缺乏与其他部门的沟通,比如说舞台后面的十二个字本来可以提前定好,刻字出来,省时省功。再就是对于自己的工作不是很明确,比如说评委坐的桌子怎么摆,摆几张,谁去摆都没有协调好,就是因为缺乏沟通导致效率低下。因此延误彩排时间。

  经验:以后办活动舞台装饰我觉得宣传部主导效果会更好一些,因为他们在装饰,绘画,布置等方面会更加娴熟一些。再就是我们应该在下次办活动时应该多问,多用心去想,承担自己应该承担的责任。我们大二的要安排好大一的同学去工作,起到组织作用。在就是布置之前会场之前大二所有负责人应该在一起交流,先说说各自负责的哪些工作,想怎么实施,其他负责人在听的同时要多提意见,如果和自己负责的工作有冲突时,应该及时商定,以免到时候出差错。只有这些是不够的,还应该在交流完各组的'工作和法案之后,应该一起去会场看一下,看看场地有什么局限性,及时调整方案,避免真正布置会场时出现临时变换方案的结果。在布置会场时还应该注意到各部门的协调工作,不应该只顾及自己那一项任务,应该统筹兼顾,一组出现问题,其他组也会受影响。在布置完之后还应仔细检查一下有无遗漏的工作,在确认无误之后,才算布置会场结束。多交流多沟通是我们在以后工作中应该多注意的问题。还有就是在以后的人员安排是要做好分工,不要让有的人忙的不可开交,有的闲的踱来踱去,这还要说道各组的交流沟通,因为布置会场时有些部门是闲着的,可以在人员安排时做好分工。

  二、道具

  首先这次道具组的工作还算顺利,没有出现大的差错,但是在一些小问题上还是应该做到更好。就是当舞台上选手话筒出现问题时没有及时更换话筒,或者想到其他办法,这是我们不应该出现的状况。 尤其是在第十二号参赛选手才艺表演的时候,没有关注到台前面的情况,让评委给选手蹲着举话筒举了老半天,而当意识到这个问题时,已经来不及了。再有就是与参赛选手沟通不到位。

  经验:首先在以后工作中最应该注意的就是与参赛选手沟通好,问清楚参赛选手所需要的道具,摆放的时间,地点,是自己拿下去,还是我们负责拿下来,这些东西都要及时统计好。再有就是在制定方案是还应该考虑到如果道具,伙、话筒出现问题时应该怎么办,和各组负责人还有主席团商量好。上台之前还应该问清楚选手如果话筒道具出现问题,用不用我们更换道具,商量确定好了,确保万无一失才是关键。再就是对上道具的人员要及时通知好什么时候上,什么时候下,要让他们掌握上述所有问题,只有这样才能更好的上下道具,才能让观众欣赏到选手精彩的才艺表演。在彩排之前应该把所有有需要道具的选手的道具实地上下一边,问问选手有什么问题没有,有问题及时商定,更改方案。所以要在以后的工作中不要掉以轻心,要事以具细,争取做到最好。

  三、收拾会场

  其实对于我来说最应该总结的就是这一工作,说实话,我的这一项工作没有安排人员去做,只是把各工作分到小组去,没有让他们落实到人,应该在活动之前想想到时候需要收拾哪些地方,每项工作需要多少人,怎样安排效果会更好。这些都是我没做到的,幸亏大一的干事们比较积极,在很多的时间里把会场收拾的井然有序,这是非常不错的。

  经验:在以后活动中,要把活动细化分工,可以把任务分到小组,负责人必须把各小组的具体人员分工做好,这样做起工作来才会顺利。还有就是在活动之前想全面,比如说打扫场地需要笤帚,事先安排人在宿舍或教学楼拿过来,以免到时候让很多人在那等笤帚,这是我们不想看到的。

  说了这三个方面,只是在我自己工作角度来说的,站在整个活动的角度来看问题,首先是设备问题,先不说设备时好时坏,就是搬运设备这块就没有做好,没有及时搬来设备,延误彩排时间。没有在事前做好应急准备,没有仔细审查选手vcr。策划不够完善。策划应该写的更具体,把很多细节在策划中确定下来,就不至于在活动那个马上开始时,很多东西还不知道改怎么做。彩排做的不好,事先舞台没

  有装饰好,vcr, ppt没有提前拷全,所以把彩排做的不够具体。这个问题的是大家提前准备的时间比较短。其实说了这么多,最重要的就是我们只有分工,合作很少,缺少了沟通,让我们的方案总是与其他组的方案冲突,这是我们在以后工作中必须改正的缺点。只有做到这样,才能更好的办好一次活动。

  这次活动我们所有人都在尽力,但是就是因为一些原因,没有把力用到一起去,导致我们是分散行动。希望我们以后在工作中要多商量,多讨论,多请示,多思考,多一份责任,多一份收获。

  在接下来的社团文化节闭幕式当中,我们社联全体成员要团结起来,心往一块凑,力往一块使,好好写策划,让每个社联人都眼了解策划,都知道活动流程。人员分工也要详细合理科学,要把工作分配好。

主持人大赛策划书13

  一、活动主题

  秀出当代风尚,尽显主播Style。

  二、活动背景

  为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

  三、活动目的及意义

  为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采。同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年x月举办第x届主持人大赛。

  四、活动对象

  xx大学xx学院在校学生。

  五、活动时间

  宣传工作:x月xx日—— x月xx日

  报名时间:x月xx日—— x月xx日

  初赛时间:x月xx日—— x月xx日

  复赛时间:x月xx日

  彩排时间:x月xx日—— x月xx日

  决赛时间:x月x日

  六、活动地点

  初赛地点:xx。

  复赛地点:xx。

  决赛地点:xx小广场。

  七、活动具体流程

  (一)活动前期

  1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

  2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

  (二)活动中期

  1.初赛:

  (1)比赛时间:x月xx日—— x月xx日中午12:30 —— 13:50晚上20:50 —— 22:00

  (2)比赛地点:xx教室(视情况而定)

  (3)比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛

  2.复赛:

  (1)比赛时间:x月xx日晚7:00

  (2)比赛地点:xx。

  (3)比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:

  ①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

  ②模拟主持:每位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。

  3.决赛:

  (1)比赛时间:x月x日晚7:00 (2)比赛地点:xx小广场。

  (3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:

  ①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

  ②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

  ③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

  ④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的'词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

  (三)活动后期

  对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

  八、人员安排与工作分配

  总负责人:xx

  1.催场组

  组长:xx

  组员:xx负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

  2.道具组

  组长:xx

  负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。

  3.设备组

  组长:xx

  负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

  4.主持人:未定

  九、活动期间工作安排

  待定。

  十、注意事项

  (一)比赛时间和地点将视情况而定。

  (二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动。

主持人大赛策划书14

  一、 活动背景:

  随着时代文明物质的发展,精神文明的建设也越来越受到社会的重视。尤其是我们新时代的大学生,更应该全面的提升自我能力,争取全面发展。在辽师计信,我们已经踏入了一方学习的土地,在这里我们接受专业知识的洗礼,同时的,我们也要领略文化艺术的广博。在刚过去的中秋晚会,主持人的竞选最为热烈。且这次“主持人评选大赛”也会成为我们计信学院第一次有关主持人的评选比赛。

  二、 活动目的:

  培养当代大学生语言表达能力与随机应变能力,促进校文化发展,丰富大学生课余校园生活,为某学院爱好主持的学子提供一个展现自我的舞台,同时也为校园文艺活动选拔优秀的主持人和新生力量,我院特举办“展主持风采 耀计信舞台”主题主持人大赛。

  三、 组织单位:

  主办单位:某学院

  承办单位:某学院社团联合会

  四、 活动主题:

  展主持风采 耀计信舞台

  五、 活动时间:

  20xx年11月6日18:00——当晚20:00

  六、 活动地点:

  二教B602音像观赏室

  七、 参与人员:

  到场嘉宾:学院领导及老师、学生会主席团及各部门部长 工作人员:某学院社团联合会全体成员

  到场观众:学院20xx级全体学生

  八、 活动对象:

  某学院20xx级学生

  九、 活动流程及安排:

  (一) 流程:

  初赛:

  1. 自我介绍:报名的14名选手分别进行大约3分钟的自我介绍。要求普通话标准,介绍内容新颖大胆 、生动有趣,富有个人特色。

  2. 考验普通话:选手说一段给定的绕口令,内容抽签决定。 决赛:

  1. 由主持人致开场词,介绍到场嘉宾及评委。

  2. 自我介绍:8名选手作自我介绍,要求内容丰富,带有自己创意,有台风,不紧张,且要带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。

  3. 主持人介绍比赛规则和具体流程。

  4. 口语大考验:a生僻词的读音;b朗诵一篇给定的美文,要求字句清晰,语句通长,平翘舌分清并富有感情。

  5. 反应能力:a要求用屏幕上所给的几个词连成一个小故事;b临场给剪辑好的`无声视频配音。

  6. 知识竞答“一站到底”:涉及内容有党团知识、娱乐新闻、历史、文学常识等。

  7. 游戏环节 “心有灵犀”:每位选手每人找个与自己默契的人搭配,完成题板给定词汇的表述。

  8. 应变能力的考察:要求参赛选手在2分钟内模拟主持一个节目,节目类型由抽签决定。范围涉及包括知识竞赛、娱乐节目、新闻类节目、电视购物节目、晚会等。要求:选手把握主题和题目具体要求,完成主持任务。

  (二) 安排:

  活动前:

  1. 10月27日着手拉赞助,准备获奖选手的奖品以及大赛当天会场布置所需要的条幅、气球等用品,打印评分表。联系并确定活动地点,与老师沟通活动到场嘉宾的情况。

  2. 10月28日张贴海报对活动进行宣传,当天晚上安排社团联合会相关人员到大一晚自习室进行宣传和动员,向他们传达比赛相关内容。

  3. 10月30日举行海选,选拔出7名优秀者进入决赛。当晚审查ppt的制作。

  4. 11月5日组织选手彩排,根据情况对大赛环节进行调整,提前安排大赛当天的照片拍摄人员。

  活动当天 :

  1. 活动当天下午完成选手最后一次彩排,并需要确认工作人员及选手全部到位,对选手比赛的穿着、妆容等进行要求。完成大赛现场布置,检查灯光音响设备是否能够正常工作,安排好嘉宾座位及饮水,安排引导座位的人员。

  2. 安排礼仪队的女生们做接待、颁奖的工作。比赛进行中,各部门一同负责好各项工作,使大赛正常进行,并做好突发状况准备。

  3. 活动后做好收尾工作,清点并回收现场物品,进行卫生打扫及舞台设备整理。

  活动后期:

  1. 总结个人,并跟其他成员一起交流分享经验。

  2. 总结活动,收取大赛当天照片并撰写活动总结和报道。

  十、 评分细则:

  1. 仪容仪表(10分):得体、大方;

  2. 语言能力(15分):普通话标准(3)、语言流畅(3)、表达清楚(3)、逻辑性强(3)、是否富有感情色彩(3);

  3. 应变能力(25分):临场反应敏锐、灵活;

  4. 知识竞答(10分):自答题(10)、抢答题(附加分);

  5. 主持能力(40分):言语大方(8)、动作得体(8)、表情丰富 (8)、思路清晰(8)、有感染力(8)。

  十一、 奖项设置:

  一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名,优秀奖四名。

主持人大赛策划书15

  前言:为了培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现南山学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了烟台南山学院校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让南山学院的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

  一、大赛主旨:

  校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

  二、主办单位:校团委

  承办单位:校广播站

  三、比赛口号:

  放飞青春梦想,彰显魅力自我。

  四、比赛面向对象:

  烟台南山学院全体在校学生

  五、参赛方法:

  1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。

  2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员,进行现场报名。

  六、活动形式:本次大赛分三个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

  七、比赛流程策划:分海选、初赛、复赛、决赛。

  (海选、初赛、复赛流程略。)

  (四)决赛

  1、赛前准备工作

  (1)、赛前培训:请老师、相关负责人提前几天安排培训。

  (2)、时间:5月末

  (3)、地点:南山影剧院

  2、出场顺序:抽签决定

  3、嘉宾和评委:校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。

  4、比赛开始:

  (1)、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。(用时不超过3~5分钟)

  (2)、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场,说解说词,介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)

  (3)、由主持人请出10位选手,上场亮相,与观众见面,并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己,介绍自己的性格爱好等,自我宣传,增加人气,活跃现场气氛。一起朗诵。(每位选手1~2分钟,10位选手总共限时约15分钟)

  5、比赛流程:

  (1)、第一环节:自备主持词。由两个选手搭配,分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词,现场模拟主持。要求能表现出自己的主持风格和特色,要有创意。(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时22分钟以内。)

  (2)、第二环节:选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错字词的话来读。其中,常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。(每位选手限时1~2分钟,10位选手总共用时20分钟以内)

  【一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后,由外来嘉宾带来一个歌舞节目。(用时3~5分钟)

  (3)、第三环节:即兴主持。选手抽取一份主持话题,然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确,运用到提供的`词语,语言流畅,有特色、有创意,能带动现场的气氛。(话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。)(每位选手限时2分钟,10位选手总共用时32分钟以内)

  (4)、第四环节:才艺展示。由选手事先先准备一段才艺,形式不限。在舞台上进行表演。(每位选手限时3分钟,10为选手总用时在32分钟以内)

  (5)、第五环节:每位选手同时上场后,进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。(10位选手总共用时在5分钟以内)

  (7)、由广播站集体出节目。(10~15分钟)

  (8)、评为点评:由特邀嘉宾进行点评、总结概括。(5分钟)

  (9)、公布结果:由主持人公布结果。(3分钟)

  (10)、进行颁奖仪式:由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。(3分钟)

  (11)、主持人宣布比赛结束。(1分钟)

  (12)、最后退场:工作人员组织人员退场,整理会场(先让领导走,同学们带好随身物品分区退场,若天黑提示同学们结伴同行、注意安全)

  6、评分制度:总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30

  分。第五环节10分。

  7、考察项目要求:

  自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。

  绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。

  形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。

  语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力。

  8、奖项设置:金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人

  气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1

  名。

  9、其他事项

  (1)、设备技术人员到位,有可分配的人员。

  (2)、出现突发事件负责人要冷静的组织。

  10、所需物品:背景幕布1个。荧光棒1000根。气球5包。(60元)礼炮6个。(30元)证书及奖状12个。门票1000个包括500左右的贵宾票。(70元)邀请函50份左右。(35元)礼堂投影和DV。服装、化妆用费用及化妆师。横幅1条( 11米,共55元)奖品10份。(300元)泡泡机2个、喷雾器2个。(300元)话筒6个。演员餐费。(350元)

  注:最后全体工作人员整理会场

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