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安全教育活动策划书

时间:2023-04-07 08:42:15 策划书 我要投稿
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安全教育活动策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗?以下是小编收集整理的安全教育活动策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全教育活动策划书

安全教育活动策划书1

  一、活动目的

  由于对人们消防意识的淡薄,使社会及校园内火灾事故频繁发生,造成了严重的后果。冬天即将来临,在这个因为天气干燥所以安全事故频发的季节里,做好防范工作是极其有必要的。这一次的活动是为了能让新入校的2013级学生以及高年级同学充分了解相关规章制度和利弊关系,特策划此次活动,以避免各种安全事故的发生。

  二、活动背景

  冬季风高物燥,是火灾的高发期。历年全国的冬季火灾事件为我们敲响了警钟。作为大学生,必须了解和学会冬季防灾减灾的知识和技能!大一新生刚进入校园,对学校的消防安全工作不熟悉,缺乏必要的防灾减灾意识。对此,我们希望通过本次活动,提高大家的防灾减灾意识和互救自救能力,努力创建一个安全、和谐、温馨的学习生活空间。冬季是安全事故频发期,为进一步加强冬季学校安全工作,预防各类安全事故的发生,把学校的安全工作做深、做细,防患于未然,确保我校广大师生度过一个平安、愉快的冬季。

  三、活动意义

  推广安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患,同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,提高安全意识,创建更加安全的环境。作为当代大学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全意识。本次活动旨在通过宣传活动使大一同学掌握宿舍安全用电用火知识和应急自救互救知识,以及通过宿舍自备消防器材的`使用操作演示使同学们掌握应急互救自救技能。与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此冬季安全活动,普及安全知识,提高大家的安全意识。

  四、活动主题

  宣传安全防范知识,共建安全和谐校园

  五、活动时间

  20xx年11月

  六、活动流程

  1、要大力加强学生冬季安全常识教育。

  切实开好安全教育课,要针对冬季风干物燥、易发事故的季节特点,对学生进行用电、取暖、防火、防煤气中毒等各类安全教育,不断增强学生的安全防范意识和自我保护能力,防止意外事故发生。

  2、做好冬季取暖的安全防范工作。

  认真做好冬季学生取暖工作,要定期对取暖设备进行检查。坚决防止火灾和伤害事故的发生。

  3、做好火灾预防工作。

  要进一步增强责任感和使命感,继续强化消防知识教育,认真组织师生开展灭火演习和火灾逃生演练,增强广大师生的消防安全意识和应急逃生能力。要按照消防有关规定配齐各种消防器材和应急照明设施,及时更新灭火器材,扎实开展消防安全检查活动,查找隐患,强化整改,确保消防安全。

  4、是要做好防盗工作,确保保学校师生财物安全。

  5、要扎实做好防止管制刀具进校园工作。

  要做好校园管制刀具,不良书刊等收缴工作,要注重宣传教育。要认真汲取其他地方发生校园持刀伤害案件的教训,提高警惕,密切注意校园安全动态,及时发现和制止各类伤害事件的发生。

  6、要做好传染病防治工作。

  积极做好检查和卫生防疫工作,一旦发生传染病,要及时采取补救措施,防止爆发大面积疫情。教室,宿舍要注意经常通风,要适当关注身体不适的学生,切实做好防御工作。

  (二)进一步加强学生安全管理。

  1、要加强活动管理。

  各类教学活动都要认真组织,教师要尽职尽责,确保学生活动安全。遇有下雪天气,要及时清扫道路积雪,防止学生摔伤。师生校外大型集体活动要严格审批程序,同时要采取措施切实做好安全保障。

  2、加强食堂管理。

  保证饭菜质量和饮食卫生,防止学生因使用冰冷食物而引发各种

  疾病,进一步做好工作。校内不合格小卖部要坚决取缔,严防食品卫生事件发生。

  3、注意加强学校与学生家长之间的配合。

  学生一旦在校内发生事故,学校在迅速进行救护的同时要及时与家长取得联系,切实做好工作。

  (三)继续深入开张学校安全隐患排查整治活动。

  要切实做好安全隐患整治工作,组织开展一次冬季安全隐患大排查,重点是学校校舍、用电设施、消防通道、灭火器材、防盗报警、取暖设备等隐患,及时消除安全隐患,确保冬季校园安全。

  七、活动形式:

  (一)加强冬季安全教育

  1、班主任召开“冬季校园安全”主题班会

  2、院系心理部组织各班召开以“宣传安全防范知识,共建安全和谐校园”为主题的心理班会

  3、心理部组织全体学生观看育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》)

  4、各班组织观看火灾自救小技巧相关视频

  (二)进行安全排查

  1、进行消防安全知识竞赛,得分最高者将获得纪念品

  2、团总支进行宿舍安全隐患大排查,并评选出“安全文明宿舍”

  八、预期效果

  让同学们把所了解的消防安全知识运用于实践,真正掌握在火灾事故中的逃生自救,以确保在火灾发生时能将危害损失降到最低。同时,通过本次演练提高广大师生预防火灾的警惕性,并主动参与消防建设,使消防工作真正走进学校、走进宿舍,营造人人参与消防,人人关心消防的良好氛围。

安全教育活动策划书2

  为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,11食品班开展了“防灾减灾”主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练两个环节。会议由万亮同学主持。

  我们开展这次主题班会,旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自救意识。

  一、活动目的

  1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

  2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

  二、活动内容:

  1、交通安全

  2、 校园活动安全

  3、消防安全 活动。

  每三个小组选择一个主题,对常见的.不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

  三、总结如下:

  (一)、交通安全

  (一)不良的交通习惯 不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、 桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

  (二)学生骑自行车的问题 在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手 势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

  (三)学生交通事故发生的原因 缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

  (四)行路常识 走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行 横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

  (五)骑自行车常识 不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路推车行驶。转弯时减速慢行, 观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

  二. 校园活动安全

  1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

  2. 集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

  3. 校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁用湿布擦 电器旋扭开关。

  三.消防安全

  (一)学生的消防知识 发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、 玩火等。

  (二)火灾的预防: 家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。 学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经 常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟 花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

  (三)灭火基本知识 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

  (四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。救与逃生

安全教育活动策划书3

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的'讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

安全教育活动策划书4

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的`回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

安全教育活动策划书5

  教学目标:

  1、对学生进行用电、燃气方面的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,教学目标:

  2、使学生充分认识什么是煤气中毒,对此决不能掉以轻心,了解并掌握煤气中毒的抢救法。

  3、提高学生的安全意识,养成一个良好的生活习惯。

  4、学会如何应急、自救与保护。

  教学过程

  一、谈话导入:

  电给人类带来了光明,带来了温暖,带来了许许多多的方便,现代人的生活已经离不开电了,寒冷冬季到来了,我校安装了电暖器,也开始供暖了,同学们为了我们的安全,为了我们的生活更加美好,下面给同学们讲一讲用电方面的有关知识。

  二、用电安全:

  1、学生说说我们教室里的插座,开关,电暖气在使用的过程中应该注意什么?

  2、不当的使用会导致什么后果?

  随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  防范措施:

  1、家里和学校的插座、插头不能乱动。

  2、外出时要切断家里的总电源。

  3、不私自拆卸、维修电器。

  4、使用和操作电器要注意不能有湿水。

  5、一旦出现电器故障,立即截断电源。

  使用电热毯须注意以下事项:

  1、电热毯不要与人体直接接触。上面铺一层毛毯或床单。不可折叠使用,否则易烧坏电热线的绝缘面,发生火灾事故。

  2、不能将电热毯放在有尖锐突起的金属物或硬物上使用。

  3、电热毯不用时一定要切断电源,以防发生意外。

  4、要避免在同一位置反复折叠,以防电热丝因折叠而断裂,造成火灾。如因久用而发生不热现象,应送厂家修理。

  5、通电时间不宜过长,一般是睡前通电加热,入睡时关掉电源,无论如何不能通宵使用。

  6、经常使用电热毯者,应适量增加饮水。

  三、学习煤气中毒知识:

  1、煤气中毒的季节和原因

  (1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

  (2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

  (3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

  2、煤气中毒的过程

  我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的'各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体―煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含0.04%~0.06%或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。

  3、煤气的症状

  一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

  4、急救的方法

  如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。

  四、课后小结

  通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么?

  同学们要提高日常生活的保护意思,从小事做起。养成良好的生活习惯。减少安全隐患发生的频率。

安全教育活动策划书6

  班会目的

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

  班会过程

  一、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  二、防暴力伤害。

  假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  三、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的`种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识。

  我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

安全教育活动策划书7

  活动主题:

  安全教育,防范于未然

  活动时间:

  周三晚上七点

  活动地点:

  101多媒体教室

  主办单位:

  计应0802班委员会与机制0704班委员会

  参加人员:

  计应0802全体成员与机制0704全体成员

  组 织 者:

  主 持 人:

  活动背景:

  XX年年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的`责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

  活动宗旨:

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  安全教育没有终点。

  前期工作:

  安全教育主题班级活动申报材料

  申请阶梯教室

  准备签名海报

  收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

  准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

  需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  各个工作分配:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  流程记录者:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  预算这次主题班会的总开支;

  活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、导语

  同学们,这节课我们开个班会,

  主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

  三、出示挂图--“倾倒的家”,谈谈你的感受。

  小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

  过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。

  四、介绍大学生的消防安全,出示挂图--“行动119火患无情”,并介绍火灾的危害,原因,措施等;

  五、介绍交通安全

  出示挂图--“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。

  八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  九、材料介绍完后,两位主持人

  一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  注意事项:

  要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;

  保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全教育活动策划书8

  活动主题:安全教育,防范于未然

  活动时间:周三晚上七点

  活动地点:101多媒体教室

  主办单位:计应xx802班委员会与机制0704班委员会

  参加人员:计应xx02全体成员与机制0704全体成员

  组 织 者:赵 磊、刘洁洁、张阳、李平峰

  主 持 人:李 静、汪磊

  活动背景:

  xx年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重大安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

  活动宗旨:

  高校是社会知识和智慧的中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  安全教育没有终点。

  前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)申请阶梯教室

  (3)准备签名海报

  (4)收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例

  (5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

  (6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (7)各个工作分配:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  流程记录者:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  (9)预算这次主题班会的总开支;

  活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

  三、出示挂图——“倾倒的家”,谈谈你的.感受。

  小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

  过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。

  四、介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情” ,并介绍火灾的危害,原因,措施等;

  五、介绍交通安全

  出示挂图——“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。

  八、介绍大学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  九、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  注意事项:

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;

  (3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (4)主题班会结束后各班委留下来整理残物。

安全教育活动策划书9

  一、活动主题:

  《安安全全无小事》

  二、活动目的:

  1、加强安全意识教育,防患于未然;

  2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

  三、活动内容:

  以校园安全为主展开各类安全教育,给学生灌输各类自我保护的知识。

  四、活动地点:

  多功能室

  五、活动时间:

  XX年6月

  六、活动准备:

  1、ppt课件首页“安安全全无小事”几个美术字。

  2、活动前收集因不注意安全造成事故的事例、安全标志图片并制作ppt。

  3、收集有关校内外安全自护的知识作为选择题内容。

  七、活动流程:

  出示主题: 《安安全全无小事》(ppt1)

  1、整队——全体立正!

  2、出旗,少先队员敬队礼。(点击ppt1)

  3、唱队歌。

  八、活动过程:

  出示主题: 《安安全全无小事》(ppt2)

  (一)、引言:

  (二)、导入:(点击ppt2,显示ppt3)

  主持人1:中小学生校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响,目前全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40名学生死生安全事故,还有20万左右的孩子受到触电的意外伤害。而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全薄弱有关的。

  主持人2:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!

  触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!

  (三)、看图片、听新闻、谈感受:

  (点击ppt3,显示ppt4)

  案例1. XX年12月7日晚,湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学几个调皮的男生在晚自修结束后将楼梯口堵住,导致一起伤亡惨重的校园踩*事件的发生,造成8名学生当场死亡,26名学生受伤。

  (点击ppt4,显示ppt5)

  案例2、XX年12月23日,河北邯郸市永年县第一实验学校上午放学时,位于三楼的'小学三年级学生蜂拥而出。当回家心切的学生涌向楼梯口时,惨剧发生了,一名九岁女生不慎拌倒,被随后拥挤而下的同学压倒在地,当被闻讯赶来的老师救起时已不省人事。另有两名学生眼和脸部不同程度受伤。

  (点击ppt5,显示ppt6)

  主持人2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?现在你最想说的一句话是什么?请同学生举手发言。

  (指名说)

  学生1:在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全

  学生2:下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  学生3:不能玩上下楼梯游戏。

  学生4:上下楼梯时,靠右侧行走。

  (四)、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  (点击ppt8,显示ppt9)

  主持人1:请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?请同学生举手发言。

  学生1:用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  学生2:在教室里互相追赶和打闹。

  学生3:下课时爬篮球架、足球门。

  如:(爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时推搡同学……)

  (五)、总结校园安全注意点

  (点击ppt9,显示ppt10)

  主持人1:既然大家都认识到了我们身边的这些安全隐患,并且也因为自己的疏忽而受到过伤害,那么在平时我们都应该注意些什么呢?让我们一起来看一看吧!(带大家一起看ppt)

  (六)、交通安全

  (点击ppt14,显示ppt15)

  主持人2:其实,大家可以发现,在我们的生活中安全隐患无处不在,除了在校园里注意安全,在其他一些方面,我们也要保证自己的安全,如交通安全。

  (点击ppt15,显示ppt16)

  (七)、安全知识问答

  主持人2:

  下面我们来进行安全选择题问答。(提出问题让学生举手发言。)

  (点击ppt25,显示ppt26)

  (八)、小品《在家中遇到坏人怎么办》人物:妈妈,孩子,姥姥,坏蛋,警察,警犬

  道具:椅子,电视机(用纸板画一个),警犬头饰,电话机,墨镜,工具包

  (缓和的背景音乐)

  情景模拟------《在家中遇到坏人怎么办》

  (ppt28)

  同学们如果遇到陌生人和事要提高警惕,放学时如果家长不来接送,同学们不要和陌生人说话,不要走偏僻小路,尽量走大路,最好相互结伴而行。

  主持人1:同学们已经掌握了很多安全知识,在今后的生活中努力增强安全防范意识,不断提高防范自救能力。最后,希望同学们牢记安全歌,时刻把安全放在第一位。(ppt36)

  安 全 歌

  小学生上学校,走路要走人行道,

  过马路别乱跑,十字路口看信号。

  上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

  发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。

  放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

  遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

  快快乐乐上学来,平平安安回家去。

  九、总结(ppt37)

  主持人1:下面,我们请李老师对我们今天的班会活动做个简短的评价和总结吧!

  李老师:今天的这次中队会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;我衷心的希望平安永远伴随着我们大家!愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  老师:四年级《安安全全无小事》安全教育中队会到此结束! (ppt38)

  谢谢老师和同学们!

安全教育活动策划书10

  20xx年3月28日是第22个全国中小学生安全教育日,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。根据《教育部基础教育一司关于做好xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[xx]x号)文件精神,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步强化师生安全意识,提高师生自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项安排如下:

  一、开展安全宣传教育

  (一)各中小学要结合本学期学校安全工作安排,通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专门安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中小学生的安全意识和避险能力。

  (二)3月28日(星期一)升旗仪式上进行安全教育方面的国旗下讲话,内容包括防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等方面的安全教育。

  (三)3月28日18:00~18:30教育部在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目,届时各中小学要认真组织师生收看。

  二、组织应急疏散演练

  各学校、幼儿园要把应急疏散演练作为安全教育的重要抓手,要严格按照《中小学幼儿园应急疏散演练指南》落实应急疏散演练制度,防止发生拥挤踩踏等事故。各学校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况,针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况,制定详细的安全疏散路线图,制订周密的演练方案,组织一次全校范围的'应急疏散演练。要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  三、排查整治安全隐患

  各学校要结合安全教育日认真开展一次安全隐患排查治理活动,针对学生宿舍、学校食堂、实验室、危化品室、燃气设施、消防设施、供电设备等重点要害部位全面排查,对发现的安全隐患及时进行全面的整改和治理,全面消除安全隐患。

  四、做好学生监护人安全责任落实工作

  各学校、幼儿园要加强家校联系,定期召开安全专题家长会,开展家访活动,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生、幼儿脱离学校后监管责任,特别是要严格控制学生的到校时间和放学回家时间,家长要切实承担好孩子接送和监管责任。

  五、确保安全教育日活动取得实效

  各旗区教育行政部门要加强对本地安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,制订活动方案,加大宣传力度,确保安全教育日活动取得实效。安全教育日当天,各地教育行政部门要积极协调相关部门,到中小学校开展一次主题教育活动。同时通过新闻媒体、校信通、微信及时报道特色亮点和成绩经验,营造关注中小学生安全的良好社会氛围。

  请各旗区、盟直学校于4月8日前将开展学校安全教育日活动情况总结及活动资料以电子版形式报送盟教体局基础教育科。

安全教育活动策划书11

  活动主题:

  安全教育,防范于未然

  活动时间:

  周三晚上七点

  活动地点:

  101多媒体教室

  主办单位:

  计应0802班员会与机制0704班员会

  参加人员:

  计应0802全体成员与机制0704全体成员

  组 织 者:

  赵xx、刘xx、张xx、李xx

  主 持 人:

  李xx、汪xx

  活动背景:

  XX年9月,教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》,对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范,明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”,但同时《办法》规定:因学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准,或者有明显不安全因素的;学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏,或者管理混乱,存在重安全隐患,而未及时采取措施的等11项学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》,为保障学生的安全,确保学校教育工作的有序进行。

  活动宗旨:

  高校是社会知识和智慧的'中心,被人们赞美为“求知圣殿”。然而,同人类社会一样,学习和生活在“象牙之塔”中的学生也难免会面对各种危险。今天就高校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍,目的在于助家进一步提高安全防范认识,掌握安全防范知识,加强自我安全保护,积极参与学校安全管理,共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,才能体现“ 安全教育,防范于未然”。

  安全教育没有终点。

  前期工作:

  (1)安全教育主题班级活动申报材料

  (2)申请阶梯教室

  (3)准备签名海报

  (4)收集有关学生违交通规则及不注意校园内安全的案例

  (5)准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲

  (6)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (7)各个工作分配:

  拍照负责人:

  人员签到负责人:

  流程记录者:

  现场秩序负责人:

  教室卫生负责人:

  (9)预算这次主题班会的总开支;

  活动流程:

  一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,包括到来的嘉宾;

  二、导语

  同学们,这节课我们开个班会,主题为“安全教育,防范于未然”(板书课题),再介绍今天到来的嘉宾并表示热烈的欢迎;

  三、出示挂图“倾倒的家”,谈谈你的感受。

  小结:“一人安危系全家”,我们每人都是家庭的重要组成部分,离了谁,这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地,我们都要注意安全,接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

  过渡语:听完这首歌我们想到了什么(具体过度语由主持人展开),并引出安全教育的具体内容。

  四、介绍学生的消防安全,出示挂图“行动119 火患无情” ,并介绍火灾的危害,原因,措施等;

  五、介绍交通安全

  出示挂图“人人遵守交通规则”,并介绍交通事故的危害,表现形式,原因,预防措施及如何处理且介绍交通事故数据(小资料)。

  六、学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开交通知识互动抢答活动(共10题),且对答对者有物资奖励;

  七、继续活动,介绍生活安全,并根据相应的内容配对相应的图画解说。

  八、介绍学生的交往安全,列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

  九、材料介绍完后,两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  十、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  注意事项:

  (1)要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  (2)要保护好多媒体机子,不得让同学乱用;

  (3)保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  (4)主题班会结束后各班留下来整理残物。

安全教育活动策划书12

  班会主题:学风建设及安全教育

  时间:20xx年x月xx日12:10—13:00

  地点:信息楼2201

  主题:学风建设与安全教育

  参加人员:水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

  策划人员:曲道越、刘硕

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的.是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?———好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

安全教育活动策划书13

  今年3月28日是第二十二个全国中小学生安全教育日,主题为“强化安全意识,提升安全素养”。根据《关于做好xx年中小学生安全教育工作的通知》(x基一司函[xx]x号)文件精神,结合我县教育实际,为切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步提升中小学校安全教育水平和中小学生安全素养,更好地保障中小学生安全健康成长,维护教体系统和谐稳定,现将有关事项安排如下:

  一、高度重视,强化对教育日活动主题进行宣传

  各校要高度重视安全教育日活动开展,将安全教育日期间的教育活动作为当前校园安全管理的重要工作,紧紧把握今年的教育主题,结合学校安全管理工作实际情况,制定切实有效的“安全教育周”工作方案,周密安排,精心组织,切实把各项活动要求落到实处。各中小学幼儿园要充分发挥宣传橱窗、黑板报、校园广播、校刊校报、电子屏幕等载体作用,大力做好安全教育日活动专题宣传工作,积极营造良好的舆论氛围。

  二、扎实开展安全教育,切实增强师生安全意识

  各校要立足实际,结合季节变换和学生年龄特点,通过安全知识竞赛、观看安全教育片、召开主题班会、举办知识讲座等形式,广泛开展形式多样的安全教育活动,注重实践性和技能性教育,今年开始,各校要把安全教育日拓展为“安全教育周”,实现安全教育常态化。要按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求,把安全教育纳入日常教育教学活动之中,贯穿于学校教育各个环节,结合各种教育日、纪念日等,推动安全教育实现制度化。要突出安全教育重点,加强防汛防溺水、交通安全、防病防疫、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面教育,让安全知识入脑入心。要防止活动搞形式、走过场,力求突出安全教育的实效性,切实增强师生安全意识。3月28日18:00-18:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的安全教育日专题节目,请组织中小学生收看。

  三、认真组织应急演练,切实提高师生避险能力

  各校要认真贯彻《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,进一步完善公共突发事件应急预案和各种专项预案,不断增强预案的针对性、操作性、实用性,落实中小学校应急疏散演练。演练活动要做到事前有计划、有方案,事后有点评、有总结,通过演练使每一名师生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,切实提高师生应急避险能力。活动期间,有条件的学校可邀请消防、公安、应急等部门进行现场观摩指导。

  四、持续做好防汛防疫和隐患排查整治工作

  新学期开学至今,仍发现个别学校存在门卫管理不严格、制度落实不到位、教育开展不及时、隐患排查不细整改不彻底等问题。各校要按照万教体字﹝xx﹞196号文件《关于进一步加强xx年寒假前后学校安全管理工作的通知》中的工作要求进行回头看,并在总结中列点说明。当前,我省受强降雨影响,省市紧急部署防汛防灾工作。我县在3月23日下发了《关于切实做好xx年汛期教体系统安全工作的紧急通知》(万教体字〔xx〕40号),次日转发了《省纪委周泽民书记对“龙虎山景区龙虎山镇洪湖曾家养鸡场发生疑似高致病性禽流感疫情”作出的批示》,各校要认真落实。在“安全教育周”期间,各校要扎实开展以校车、校舍、消防、食品卫生、实验室、校园周边为重点的安全隐患排查整改活动,强化校园安全痕迹化管理,落实好台账登记注销制度,做到问题排查不全面不放过,隐患整改不彻底不放过,责任落实不到位不放过。

  五、以法律法规宣教为抓手落实监护人安全责任

  各校要加强法律法规的.宣教,尤其是要加大《江西省学校学生人身伤害事故预防和处理条例》的宣教力度,该条例明确了学生或其监护人以及第三方应当承担的责任,并对此进行了相应规定,这对于事故的定纷止争、及时解决非常重要。各校要密切家校联系,定期召开专题家长会,告知家长认真落实监护人职责,切实承担起学生脱离学校监管后的看护责任,使安全意识深入人心、家喻户晓,确保孩子离校后有人管。对于留守儿童和特质学生,各校要给予更多的关心和爱护,采取适当的方式与家长取得联系,督促家长或其他监护人履行好监护职责。

  溺水仍是导致中小学生非正常死亡的第一杀手,随着天气的转暖,中小学生溺水事故将进入高发期。各校要在4月中旬之前,确保将教育部基教一司预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》(附件)发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收整个附件保管。

  各校要注重总结好的经验做法,于4月8日前将活动总结和图片材料交县教体局安全办公室。

安全教育活动策划书14

  一、活动目的:

  1.教育孩子遇到危险或紧急情况时大声喊叫,以便及时获得帮助。

  2.帮助孩子树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。

  3.教育孩子珍爱生命,维护社会治安。

  二、活动内容:

  安全教育主题活动:保护自己,不做危险的事情

  详情如下:

  1.不要玩火

  有些孩子爱玩火:玩火柴、打火机、烧东西,他们觉得很有趣,但不知道危险。玩火容易引起火灾。轻者烧坏衣服和身体;严重的,会带来巨大的经济损失和生命损失。

  雕刻儿童通常做:

  (1)不要玩火柴和打火机,不要点火把,不要翻灶,不要烧落叶和树枝。

  (2)不要在火源附近拿容易着火的纸和塑料。

  (3)学会了解易燃物品的标志,不要把火放在有易燃标志的物品附近。

  (4)如果发现家里、邻居或公共场所起火,赶紧跑出去求救。如果附近有电话,赶紧拨打119,请消防员灭火。

  活动形式:

  (1)可以组织孩子观看有关火灾的图片和视频,引导孩子讨论如何预防火灾,重点培养孩子的防火意识。

  (2)实施逃逸行为。

  2.请勿触摸电线或电器

  电是人类的好朋友。电给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、冰箱、电车与人们的.生活息息相关,但都离不开电。但是,电和火一样,也是危险的,因为电是看不见摸不着的,所以更危险。使用不当会有危险。

  孩子对电很好奇,很感兴趣,但是对电的危害了解不够,所以要注意对孩子这方面的教育。

  雕童要做到:

  (1)不要触摸电线,不要玩电源插头和接线板。

  (2)不要触摸家用电器,如落地灯和风扇。

  (3)不要靠近“小心触电”标记的地方。

  3.不要移动煤气和天然气的开关

  现代社会,越来越多的家庭用煤气(或天然气)做饭,给生活带来了极大的便利。但是气体和天然气都是非常易燃的气体,遇到火星会燃烧,甚至会引起爆炸和火灾。气体是有毒气体,会使人窒息而死。

  为了避免危险,教育幼儿:

  (1)不要拧煤气罐或煤气灶上的开关;不要拉动、拉动或触摸气罐上的软管。

  (2)不要在厨房玩耍。

  (3)如果闻到煤气味,要迅速告诉大人,迅速离开那里。如果发现燃气灶开关还没关,或者灶里的火灭了煤气漏了,可以迅速关掉。

  聚源互动:

  (1)带领孩子带着煤气设备参观厨房,在煤气罐和煤气开关上贴易燃易爆标志。

  (2)帮助孩子识别爆炸性和易燃性标志。

  (3)帮助孩子识别气体的气味。

  4.防雷击

  雷电安全事故时有发生。家里也发生危险的用电事故,大部分都是小孩子的事故。对于我们的老师来说,从小就让孩子知道如何预防闪电以及如何在家里安全用电是至关重要的。

  让幼儿知道:

  (1)不要跑到大树下躲避雷暴和闪电。

  (2)不要躲在电线杆下。

  (3)不要躲在高危场所。

  (4)不要藏在潮湿的地方。

  (5)雷雨天气不要看电视或玩电脑。

  5.交通安全将伴随我们的银行

  大班儿童具有活泼好动、好奇心强、模仿性强的特点,是最容易造成交通事故的群体。虽然他们出门一般都有大人监管,但稍有不慎就会严重影响孩子的身心健康,甚至酿成悲剧。大班孩子即将进入小学,有更多的机会过马路,一个人搬家。虽然孩子们对交通安全略知一二,但他们对它的危害知之甚少。

  为此,应该教育儿童:

  1、了解基本的交通规则,了解几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

  2.学习基本的命令手势,理解手势的含义。

  3.体验游戏活动中交通规则的重要性,培养自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。

  6.防止溺水

  小孩子喜欢玩水,但他们没有意识到水的危险。

  为此,教育幼儿:

  (1)教育孩子,周末、节假日、寒暑假严禁在河流、池塘、裸井玩耍、游泳。你不能单独或一起去池塘边钓鱼、游泳或玩水。

  (2)教育孩子在往返公园的路上不要玩水,不要在河里游泳。

  (3)我们是幼儿园的孩子,很多学生不会游泳。如果我们发现孩子不小心掉进了河流、水库、池塘、水井等。,我们不能擅自下水救援。我们应该打电话给成年人寻求帮助或拨打“110”。

安全教育活动策划书15

  活动目标:

  1、引导学生爱护公物,关注校园环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的认识,从而激发学生爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱护环境。

  2、在活动中增强社会责任感,提高环保自觉性,积极投入到一些力所能及的环保活动中去。

  3、在活动中培养学生的思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力及相互间的协作意识。

  活动准备:

  1、活动前分小组开展调查活动,了解校园环保情况。

  2、卡纸、画笔等。

  活动过程:

  一、情境导入,激发情感。

  1、情景一:健康美丽的地球妈妈。

  俞:同学们,让我们欢迎美丽的地球妈妈来做客。

  音乐起,地球妈妈(王老师)出场,小白兔(同学1)、小鸟(同学2)、花草(同学3)、人(同学4)等出场,围着地球妈妈快乐地转来转去,地球妈妈骄傲地向大家介绍自己和自己的孩子。(介绍完毕后说:孩子们,让我们一起去游戏吧。退下)

  2、情景二:小品《地球妈妈生病了》

  方:地球妈妈本来非常健康美丽,可是,由于人类的`破坏,地球妈妈病了。请看一段录像:

  (1)导入:播放地球环境恶化的录像,出示图片“地球妈妈生病了!”(地球妈妈上。)

  (2)小品:地球妈妈捂着肚子痛苦地出场,诉说自己的病痛,请宇宙医生(李老师)给她看病,最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。(具体内容见附件)

  俞:同学们,看了刚才的录像和小品,你有什么感受呢?(请大家谈感受。)

  方:同学们,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的生活变得越来越美好,我们必须行动起来,为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(出示课件,大家齐读:“爱护家园从我做起”。)

  二、保护校园环境活动

  俞:我们的校园环境优美,像个美丽的公园,我们大家要懂得自觉爱护校园环境。现在请大家跟我一起念拍手歌:

  你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

  你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。

  你拍三,我拍三,走路绕行花园边。

  你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家!

  方:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起“的创建环保校园行动:倡议书

  亲爱的老师、同学:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,自觉爱护校园内的花草树木。

  二、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要乱扔残渣废物;

  三、每天做好扫除工作,不随地吐痰,不乱扔垃圾,并提醒随地吐痰和乱扔垃圾的同学。

  四、看到地面上有纸屑等,主动拣起来,教室垃圾桶满了主动倒掉;让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境小卫士!

  三、推进环保社会活动

  地球妈妈(王老师):孩子们,看到你们的校园环境变好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些?

  (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。)

  地球妈妈:呜呜是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜(退下)

  俞:地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(其余生答:好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

  (学生出主意,想办法。其中有人可能会说出大力宣传环保之类的办法。)

  方:下面,就让我们分小组设计环保标语吧。(各小组把标语写在卡纸上。)

  请大家在设计好的环保标语上签名,并把写好的标语贴在这块KT板上。

  俞:现在,我们的环保标语全都贴在这块KT板上,成了一块环保标牌,现在,就让我们来当一当小小环保宣传员,让我们一起到校园中请老师和同学们加入到我们的环保行列中来吧。(组织同学们排好队伍,抬着标语牌到各个办公室和教室宣传,并请他们签名。)

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