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合唱策划书

时间:2025-03-27 07:08:35 策划书 我要投稿

合唱策划书

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编整理的合唱策划书,欢迎大家分享。

合唱策划书

合唱策划书1

  一、活动主题:

  伴歌声载梦想,随音乐齐飞扬。

  二、活动目的及意义:

  如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

  本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

  三、主办单位:

  浙江经贸职业学院

  四、活动形式:歌曲演唱

  1、各班级公开抽签,选择上场的`先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

  2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

  3、主持人宣布下一个比赛班级

  4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

  5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

  6、主持人宣布比赛结束。

  五、活动时间:

  XX年10月27日

  六、活动地点:

  院体育馆

  七、活动对象:

  全院师生

  八、赛程设计:

  1、海选阶段:

  在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

  海选时间:20xx年X月X日

  海选地点:

  2、复赛阶段:

  初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

  复赛时间:20xx年X月X日

  复赛地点:

  3、决赛阶段:

  决赛将以晚会的形式举办(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

  决赛时间:20xx年X月X日

  决赛地点:

  九、评分标准及奖励办法

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1.服装整齐,统一(1分)

  2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

  3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

  4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

  5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

  6.舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

  7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

  8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

  十、活动前期

  (一)会前工作:

  1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

  2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

  3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

  4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

  5、确定礼仪队队员。

  6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

  7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

  8、X月X日进行彩排。

  (二)晚会流程

  1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  2、全院学生有序入场,请校领导、老师入座。

  3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

  4、节目欣赏:开场舞。

  5、领导发言,并宣布晚会开始。

  6、节目欣赏(各个班级)。

  7、主持人宣布晚会结束。

  8、有序离场。

  9、由各个班级代表负责整理场地。

  十一、经费预算

  横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

  十二、注意事项

  1.注意活动的安全问题。

  2.会场秩序。

  3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

  4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5.活动前后期接待员做好接待工作。

  6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  7.注意维持场地的清洁。

  8.活跃现场气氛,注意互动活动。

  9.注意照相工作等。

  10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

  11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  12.领导发言时要保持会场安静。

合唱策划书2

  一、活动目的

  为了丰富学生校园文化生活,为学生搭建展示自我的平台,让学生感受合唱音乐的独特魅力,锻炼学生团结协作能力,同时进一步展示我院教学的丰硕成果,展示我院学生积极向上的精神风貌,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生个性和谐发展,我院特举办20xx年音乐舞蹈学院合唱作品音乐会。

  二、活动时间

  3月14日晚19:30分

  三、活动地点

  渭南师范学院音乐厅

  四、参与班级

  共九个班级,分别是20xx级音乐学1——6班;20xx级音乐表演1、2班;20xx级音乐教育班

  五、活动形式

  合唱作品音乐会,以班级为单位,团体形式。

  六、活动筹备

  1、成立合唱音乐会筹备领导小组

  组 长:杨洁 蔡静波

  副组长:白 锐

  成 员:肖 飞、李清乐、任中锋、逯克刚、张浩

  主要职责:提出活动实施方案、制定活动安全应急预案,组织协调各方面力量支持活动的正常开展,检查督促落实各部门工作的推进,确保活动质量和安全。

  2、成立合唱音乐会专场演出节目筹备小组

  组 长:各班班长,冯干、朱凌云、张增、侯佳枚、佘娇娇

  成 员:各班文体委员,李云鹏、裴丽丽、秦瑶、柴国强、赵壁晨

  主要职责:负责音乐会节目征集、审定、彩排、演出,提出音乐会实施方案和组织工作建议。

  3、宣传工作

  宣传时间:20xx年12月15日——12月25日

  宣传形式:通过班会、海报、展板等形式

  4、节目上报时间

  报名时间:20xx年12月2日——12月5日

  作品选拔时间:20xx年12月17日

  节目确定:20xx年12月20日

  4.筹备工作注意事项

  音乐会节目要认真审核、筛选,让更多的学生有展示的机会,列好节目单,做好彩排。根据场地情况,做好舞台准备,安排参加活动的人数,提出有关组织工作要求,并对演出当天工作进行具体分工,以确保各尽其责。

  同时要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作,要做好音乐会服装、化妆和会场调度等相关节目工作,推荐选拔优秀主持人。

  七、奖项设置、评比标准

  奖项设置:

  最佳指挥奖:2名

  最佳团队奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名;

  (一)评比标准:

  团队奖:

  1、作品选择

  ①思想内容健康,能体现当代青年学生的.良好精神风貌。

  ②风格多样,能展现合唱的艺术性与创新性。

  2、作品演唱

  ①连贯性、完整性,作品框架能清晰的呈现。

  ②演唱与歌曲意境贴切,能恰如其分地表现作品内涵。

  ③抒发歌曲情感,具有一定的感染力和表现力。

  ④声音通畅、统一,并符合作品的风格特点。

  指挥奖:

  1、基本图示正确、规范,特殊处理清晰,细腻。

  2、与合唱团配合紧密,有张有弛。

  3、作品流畅、音色通畅并富于变化。

  评委:王新惠 梁 晶 白 锐 杨 帆 任中锋 李清乐 石 萌 赵彬宏 张 浩

  八、确定合唱音乐会团体及曲目

  每个合唱团演唱三首作品,可以视情况而变化,其中可以有小组合形式演唱作品,全场节目共15或16个。

  曲目在此之前应按照计划予以分配,根据不同班级不同程度不布置乐曲。

合唱策划书3

  一、活动名称:

  “送旧迎新”晚会青协串烧合唱

  二、表演人员:

  李莉组、李丹组、文艺组、杨萌组、马赫组(以上每组各4人)、青协老一辈成员(人数未定,最好全到)

  三、活动形式

  以歌曲串烧接龙的'形式,五组人马先后上场,唱完的每一组退到台后,另一组接着走到台前演唱。每个小组唱完后,五组人马一起,连同老一辈青协成员,进行大合唱。

  四、具体内容

  ㈠、环节一:各组串烧

  第一组:李丹组—《海芋恋》

  第二组:李莉组—《好心分手》

  第三组:杨萌组—《最初的梦想》

  第四组:文艺组—《红蜻蜓》

  第五组:马赫组—《情歌王》

  每组表演时间最多1.5min(具体情况可再调整),歌曲串烧时间最多为8min.

  ㈡、环节二:大合唱《爱因为在心中》4min

  串烧结束后,第五组在台上,另外四组重回舞台,同时青协老一辈成员也上台。各组成员分别站在后一排,老一辈成员站在前一排。

  五、备注

  ㈠、全部表演时间为8+4=12min

  ㈡、需要至少三支话筒(无线或者有线话筒均可)

  六、工作人员

  需要一名工作人员进行各组先后上的提示,以免出现混乱。

合唱策划书4

  一、活动主题

  1、我的中国梦

  2、合唱歌曲《康定情歌》

  二、活动背景

  由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕,我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召,正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

  三、活动目的

  参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的.“中国梦”的思想精神;在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法,重能强警的优良作风。

  四、人员选拔(3月24日至3月28日报名截止)

  1、报名对象是刑司系全体学生。

  2、报名人数无上限,但每个区队至少有五人报名。

  3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。(需留联系方式)

  4、最终参赛人员拟定为男女生各30人,共计60人。

  五、训练流程

  1、总训练时间:3月31日至4月底。

  2、自3月31日开始每周的星期三,下午自习课2:35至5:30,及下午6:10至20:50为排练时间。

  3、星期五下午自习课2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自习5:00至20:50为排练时间。

  4、星期六8:00至11:50为排练时间。

  5、训练地点:北校警体馆。(有待商榷)

  6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露,特在3月30日7:00至9:00观看《康定情歌》电影。(地点待定)

  六、排练负责人

  1、刑司系团总支学生会干部担任。(具体负责人待定)

  2、注意事项:

  不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

  请消假、考勤制度要严格,请假要具有书面材料,否则一律视为旷训。

  负责人必须严格考勤制度。

  刑司系团总支学生会

  策划人:XXX

  20xx年3月26日

合唱策划书5

  20xx-20xx学年学校合唱队活动方案(一)为了丰富学生的课余生活,使校内布满欢快和生气,扩高校生的音乐视野,增进学生的音域学问,使学生在潜移默化中提高艺术修养,进而从中培育学生的团结合作精神,学校打算在七班级、八班级中选拔一批学生组建校合唱队,由姜明丽老师担当教学工作。

  依据学生的实际状况,制定了以下方案。

  一、要求

  1、参与合唱队的同学除自愿报名参与外,还应通过必要的选择,应具有肯定的演唱力量,尤其是音色和音准的要求肯定要达到。

  2、合唱队设有队长和声部长,有队长和声部长帮助老师来进行日常的组织考勤工作。

  3、由于合唱队的声音是否美丽好听取决于全部合唱队员的共同努力,因此,每个合唱队员都应当有团结合作的精神,对于每次的排练都不能无故缺席。

  二、内容支配

  1、基础训练,气息、发声的方法,音准训练等都是至关重要的,只有这些基本的技能提高了才能提高学生的表现力量。

  2、作品的选择应由易渐难,不宜多,但求精,选择一些好听又简单上口的歌曲。

  三﹑合唱队的组织和排练

  合唱队的组织包括合唱队员的选拔、合唱队声部的组成和排列形式、合唱曲目的选择。

  (1)学校合唱队员的选拔,一般要求队员有肯定的音乐素养,音准、节奏感和乐感要好,嗓音无毛病,音色圆润、发声自然。

  (2)合唱队的人数可在15~30人之间,各声部人数可视状况而定,但低声部音量不能超过高声部。

  (3)合唱曲目应选择有艺术性、思想性、民族特色、适合中学生学唱的中外艺术歌曲和少儿歌曲,并应准时补充有时代特点的优秀创作歌曲。使合唱队在排练过程中能不断进展艺术鉴赏力,提高合唱水平。还要留意曲目难度应使合唱队能胜任。

  合唱队的排练包括合唱发声训练和歌曲排练二部分。合唱发声训练一般要达到以下目的:

  (1)学会用气息支持唱歌。

  (2)把握肯定的发声方法后渐渐扩展音域。

  (3)尽量使合唱声音协调,在音色、音量、发声位置上使各声部统一和平衡。

  (4)提高合唱队员的音乐素养,不断在音准、节奏和乐感上有所进步。

  以上要求应在长期训练中渐渐做到,老师应依据合唱队状况制订相应的训练方案。歌曲排练可按以下步骤进行:排练前,老师应先对唱曲作详尽的分析,设计好歌曲的处理方案。如歌曲的基本风格和心情基调、音色有何要求,音量有否变化,速度有否转变,还有乐句或乐段的连接,气口的统一等。对排练中可能消失的难点要有足够的估量。对指挥的基本图式和有关技术也应娴熟把握。然后方可开头进入排练。

  排练时,先让队员在伴奏下轻声视谱,轻唱是为爱护嗓音,也更易找到唱歌的感觉。多声部歌曲应让各声部先单独视唱数遍,然后尽量让各声部一起视唱,以培育合唱队员敏锐的听觉和和声感觉。如遇难度较大的部分,可适当分声部多唱几遍。歌谱基本唱熟后可轻唱歌词,多声部歌曲仍可按以上方法视唱,直至娴熟地唱会全曲。接着可按老师的方案对唱曲进行细排,直至基本上达到预定要求。在整个排练中,音准、节奏、声音的和谐以及歌曲的心情始终是老师留意的重点。以上排练过程可视状况分数次完成。

  20xx-20xx学年学校合唱队活动方案(二)为了更好的协作学校搞好素养训练,丰富学生的校内文化生活,激发学习音乐的爱好,培育学生的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,弘扬学生共性进展,特成立学校合唱队。

  一、 学生状况分析:

  本学期的合唱队员主要以三班级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐进展方面很有潜力、有前途的学生。

  二、本学期的活动方案是:

  第一阶段:重视学生的基本功训练。

  这里面包括学生学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。老师边范唱边指导。并依据每个学生的不同条件和发声特点采纳“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

  第二阶段:歌曲的演唱。

  为了满意我们学校内外组织的'各种文艺活动需要,并给每个学生一个熬炼、展现自我风采的机会。我将排练满意不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培育,更有利于进展学生的综合音乐素养。

  三、本学期的活动时间:

  活动的时间定于每周三下午第三节课。每次老师提前非常钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法。课后写好总结。

  四、本学期活动内容:

  1、《让我们荡起双桨》

  2、《小白船》

  3、《感恩的心》

  4、《赞歌要比星星多》

  5、《歌声与微笑》

  20xx-20xx学年学校合唱队活动方案(三)为了进一步活跃我校课余文化生活,不断营建良好的校内文化氛围,构建和谐校内,陶冶学生情操,提高学生的音乐素养、艺术品位及艺术修养,更好地展现我校的艺术风采和校内文化底蕴,特组建校合唱队,训练方案如下:

  一、活动主题:

  学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使队员打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培育学生的听觉和乐感,进展学生的综合音乐素养。

  二、活动目标:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素养。

  3、进一步宣扬我校的素养训练和精神风貌。

  三、参与对象:

  在学校的全部学生中进行选拔,人数在50人左右。

  四、活动时间:

  活动的时间定于每周一下午课外活动到放学。每次老师提前非常钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法。课后写好总结。

  五、活动地点:

  学校音乐教室

  六、训练时间:

  每周周一下午第七节

  (16:15——17:00)

  七、活动预备:

  提前五分钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

  八、活动过程设计:

  A

  训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

  2、中外少儿合唱歌曲。

  3、中外合唱名曲。

  4、合唱姿势、舞台造型。

合唱策划书6

  一、活动目的:

  为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的.合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

  二、活动主题:弘扬五四精神,共建和谐北院。

  三、活动时间:5月12日晚6:30。

  四、活动地点:报告厅

  五、初期准备:

  1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

  2、申请场地,邀请主持人。

  3、邀请评委老师及嘉宾。

  4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

  六、活动流程:

  4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

  4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

  4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

  5月4日,邀请嘉宾及评委。

  5月12日,活动正式开始。

  七、具体要求:

  1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

  2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

  3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

  4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。

  5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

  6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、

  7、各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。

  8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

  9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

  10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

  11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

  八、比赛流程:

  1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

  2、各代表队按抽签顺序出场比赛。

  3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

  4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

  5、宣布比赛结果,领导颁奖

  6、领导讲话

  7、活动结束

  九、奖项设置:

  集体奖:

  一等奖2名

  二等奖2名

  三等奖2名

  最佳组织奖 2名

  最佳创意奖 2名

  每支获奖队伍均颁发奖状。

合唱策划书7

  通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

  一、准备工作

  1、请合唱老师。

  美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

  2、选参加合唱的新生。

  优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。

  3、合唱曲目:共两首

  第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

  二、排练具体流程

  1、预计11月9日选好所有选手。

  2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。

  3、每次训练时,安排负责人点名。

  三、排练计划

  1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

  2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的'学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。

  3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。

  四、合唱负责人安排

  1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇

  2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)

  3、音乐设备负责人:艺术团设备部

  五、比赛最后准备工作

  12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

  六、活动财务估算

  1)演出服装租20套,一套30元,预计600元。

  2)复印歌词。

  3)教唱指导老师的指导经费。

合唱策划书

合唱策划书8

  一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

  二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

  三、组织机构

  组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

  成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

  四、相关负责人

  现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

  统筹协调:何冬梅

  音响:陈振义、周老师

  摄像:侯翠林严玉珍(照相)

  场地:郑敏春、魏乔峰

  会场纪律:各班班主任

  主持人培训:于雪琳

  选拔主持人:年级组长1男1女

  调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

  统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

  收集资料:于雪琳

  后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

  背景:彭静

  新闻报道:张泽宁、王明霞

  五、参赛对象:

  七、八年级各班。

  六、参赛方式:以班级为单位报名。

  七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

  八、参赛流程及时间安排:

  1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

  2、5月17日进行抽签;

  3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

  4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

  5、5月23日进行决赛并公布成绩。

  九、决赛要求:

  1、5月21日各班上传伴奏;

  2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

  十、相关筹备工作:

  1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

  2、邀请专业老师进行评审;

  3、进行赛前的`组织分工。

  十一、奖项设置及评奖办法:

  (一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

  (二)评奖办法:

  1、团体奖:

  (1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

  (2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

  (3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

  (4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

  (5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

  2、个人奖:

  (1)最佳指挥:

  ①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

  ②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

  ③节拍吻合曲目的节奏(5分)

  (2)最佳领唱:

  ①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

  ②声音优美动听(4分)

  ③演唱技巧,舞台感染力(3分)

合唱策划书9

  活动名称:

  一、活动背景五四青年节即将到来,我院特开展此活动迎接此节日。

  二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召,让同学更加深刻的理解“中国梦”, 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任,从而更加的发愤图强,这次活动的开展,也有利于全体学生展现青春活力,活跃学院气氛,提高学生的综合素质,同时也有利于学院大一和大二学生间的.交流与发展,使学生间更加的团结友爱和睦。

  三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛,一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成,共组成九只队伍,每只队不得少于五十人,剩余一个大二班级为承办班级,合唱时间不能超过八分钟,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

  五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间XX年6月5日下午活动时间XX年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位:水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一.文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议,宣布活动开展及其主题意义,通知各班级做好活动相应准备,用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级,并对参加活动的队伍进行表演顺序安排,并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部,并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。

  二.宣传部进行好在学校的宣传活动,文艺部确定好主持人,及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查,并和组织部协调好时间进行彩排。

  三.办公室确定奖项并购买奖状和奖杯四.活动当天由体育部和文娱部安排布置会场,并邀请嘉宾和评委,安排大一年级和大二年级全体学生入场,学研部负责比赛的统分,文艺部确定活动的进行:1、组织嘉宾和观众入场2、主持人宣布活动的开始,致开场词并介绍现场嘉宾3、承办班级的开场节目的表演4、表演正式开始,五只队伍进行表演之后,由承办班级开展中场活动,活跃气氛及放松心情5.、最后,主持人邀请评委上台进行点评6.主持人宣布各队的获奖情况,并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖7、嘉宾和获奖队伍合影8、主持宣布活动结束同时,各部门一起维持会场秩序六、全体学生会成员负责活动的结尾,打扫卫生八、活动预算及工作分工类别 项目 费用(元) 备注 宣传费用 海报2张 元 横幅2个 60元 节目宣传单400份 40 礼品费用 获奖证书 20元 观众礼品 元 其他费用 场地费用 250元 服装费 元 合计 310元

  文艺部 组织部 办公室 学研部 文娱部、体育部 宣传部 公关部 承办班级 信息部 其他部门 召开班长,文艺委员会议,确定活动进行,安排好主持人,申请场地 邀请评委和嘉宾,和文艺部一起安排彩排 确定奖项和购买奖状,

合唱策划书10

  一、活动宗旨

  为隆重庆祝中华人民共和国成立72周年,充分展示建国72年来社会主义现代化建设的伟大成就,激发我系学生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担社会责任和历史使命。同时,也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施,为了加强对班级的管理,提高新生的集体意识,增强班级的凝聚力,也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定,将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下:

  二、活动时间

  20xx.9.22-20xx.10.14

  三、活动对象

  大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加!

  四、活动流程

  1.上报班歌曲目

  收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲,歌曲力求积极向上,紧紧围绕本次活动的'主题。歌词内容要有积极引导意义,可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。(详见附表1)

  2.比赛形式

  各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。

  3.比赛服装

  各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借,可统一,也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。

  4.比赛奖项设置

  一等奖 1名 奖金500

  二等奖 2名 奖金300

  三等奖 3名 奖金200

  鼓励奖 若干 奖金100

  5.评比要求

  评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干。

  ①歌曲选择(主题立意、歌词内容)。

  ②表现形式(队形、服装、创新表现、整体风貌展示等)。

  ③合唱效果(声音整齐度、协调度、欣赏度)。

合唱策划书11

  一、活动目的:

  为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采,展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的`艺术才华。根据校委会安排,特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。

  小合唱是曲艺范围中的一种表演形式,它既有舞台表演(动作)的技巧,又有唱腔设计的运作,它以带有表演动作的说唱来叙述故事,塑造人物,表达思想感情,反映社会生活,一般以叙述为主代言为辅,具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛来丰富大家的业余生活,提高大家学习的积极性。

  二、活动时间:4月20日下午两点

  三、活动地点:学校餐厅

  四、活动对象:全体学生

  五、评分标准:

  本次比赛采取以班级为单位的比赛方式。将评出班级小合唱比赛一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  本次比赛满分100分。自选歌曲三首,共60分。队列队形15分,仪表、气质15分,服装4分,进出场6分。

  歌曲要求:

  a.歌曲完整;能很好的把握音准概念,不跑调;15分;

  b.节奏把握到位,不拖拍、不抢拍10分;

  c.歌声嘹亮,有力10分;

  e.音色整齐统一10分;

  f.精神状态饱满10分;

  g.朗诵有激情,声音洪亮,符合歌曲内涵5分。

  歌曲内容:

  反映青少年健康成长,思想健康、积极向上、时代感强、活泼有朝气。

  六、备注、说明:

  评委:杨仙仙、李娜、成张珍、吴刘明、吉巧英

  评委须公正严明,严格掌握评判标准,在评选活动结束后,评委不得修改选手成绩,并及时交回审核组。

合唱策划书12

  一、活动背景

  学,是梦开始的地方。学生活是丰富多彩的。

  作为青春的代言人,学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的.蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

  二、活动主题

  “材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

  三、活动目的

  喜迎十八,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导学生提高综合素质,进一步增强广团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级合唱活动。

  四、活动参与对象材料

  学院12级全体学生以及学院团成员

  五、活动时间和地点时间:(待定)地点: (待定)

  六、活动安排及流程

  (一)活动物品准备工作:

  1、活动用品采购(水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

  2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

  3、联系老师借用红地毯。

  (二)活动宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线:

  1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时馈;

  2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;

  3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

  4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

  (五)活动预备工作:

  1、选出主持人两名;

  2、邀请嘉宾评;

  3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

  4、提前预定、准备,装饰会场;

  5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ;

  6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

  (四)活动进行流程:

  1、由主持人宣布合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

  2、老师讲话;

  3、各参赛队合唱表演,评当场进行评分;

  4、统分,主持人报分;

  5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

  6、领导给获奖选手颁奖;

  7、领导总结、活动结束,合影;

  8、按顺序退场。

  七、经费预算:

  奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

  会场布置:

  气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

  宣传板:3×20=60元;

  水:30元;

  评分纸、笔:纸5元,笔20元;

  请柬 3×6=18元;

  总计:xx元。

  注意事项:

  1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

  2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

  3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

  4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

  5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

  6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

  附件一:

  歌唱评分标准:本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定:

  1、形象分(30分):着装方得体,唱姿优雅自然,舞台表现力强;

  2、基本分(40分):演唱连贯、自如、完整,咬字吐字清晰,音调节奏标准;

  3、技术分(30分):能准确把握歌曲的风格、特点,有较强的音乐表现力,声情并茂,有较强的舞台感染力,能调动现场的气氛。

  附件二:

  参赛要求

  1、各班以班级为单位,组成一个合唱队

  2、参赛曲目为两首: 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》, 第二首为自选歌曲,主题必须积极向上;

  3、各合唱队须设领队、指挥各一名,并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于月日之前准时上交于团办公室。

  4、演唱形式新颖特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

  附件三:

  奖项设置:根据分数高低选出:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

合唱策划书13

  一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的`艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

  二、活动主题:

  用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

  三、参赛对象:

  1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组;

  四、比赛形式和参赛人数:

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

  五、比赛时间:

  5月27日(周二)下午14:30---17:30;

  六、比赛地点:

  舞蹈教室;

  七、参赛曲目:

  内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

  八、比赛要求:

  1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

  2.参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

  3.一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

  4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

  6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。

  7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

  8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理;

  九、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十、奖项设置:

  每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

  十一、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

  3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

合唱策划书14

  项目名称:

  xx理工学院财经系红歌会

  项目起止时间:

  初赛时间: xx年9月26日晚

  决赛时间:

  xx年9月28日晚

  主办单位:

  xx理工学院财经系

  实施单位:

  xx理工学院财经系团总支组织部

  项目负责:

  许xx

  联系电话:xx

  一、背景及现状:

  红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,深深地扎根于红色的土壤,扎根在每一个中国人的心上;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的'号角!值此建国xx周年,财经系举办第xx届红歌会,希望通过此次大赛,内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感,让他们知道爱国、爱家、爱他人,并在日常的行为中努力践行,为之不懈追求。

  二、目标人群:

  财经系09级、10级全体学生

  三、大赛宗旨

  为了庆祝建国xx周年,开展红歌会,以此来激发广大学生爱国热情,培养良好生活情趣,丰富广大学生的业余生活,活跃大学文化气氛,提升广大学生的文化品位,同时也为了展示我系素质教育的新成果、展现当代大学生的风采,为广大学生提供一个自我展示的平台。

  四、项目策略

  1、邀请嘉宾:学校各级领导、老师以及院系学生会部门负责人,各社团负责人

  2、活动形式:采用演唱爱国主义歌曲为比赛形式

  3、评委老师:学院领导、艺术团老师

  五、活动安排

  1、时间:xx年9月27、28日

  2、地点:思恩楼三楼

  3、活动要求:

  各参赛选手自行排练,音乐,风格自选。内容要求积极向上。服装整齐。

  a)本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  b)参与者和参加活动部门必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  c)本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

  d)遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  e)各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备组其它部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  f)比赛当晚各环节责任分清,比赛筹备组相关成员须带上和自己责任对应的工作证。

  g)如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  4、评分要求:主要从曲目演唱难度,对歌曲的理解、处理与表现,演唱的音准、音色、节奏,声音的和谐与均衡,服装以及现场实际演唱效果等方面进行综合评分。评分标准共分6项,满分10分。其中:歌曲内容1分,指选手所选歌曲必须符合比赛主题要求;服装1分,选手服装与演唱歌曲内容风格相符,音准2分,指能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰;节奏2分,要求选手对歌曲整体结构、节奏感把握到位;音色2分,选手音色好,演唱方式符合歌曲特色;舞台表现力2分,选手演绎歌曲时感情充沛,能很好展现歌曲的意境。选手最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分数相加所得总分除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

  六、评奖规则:

  一等奖:奖金150元( 1人)

  二等奖:奖金80元( 2人)

  三等奖:奖金50元( 3人)

  优秀奖:颁发礼品( 4人)

  除此之外,获奖选手还将获得荣誉证书,加相应素质拓展分。

  七、准备材料:

  1、横幅:“预祝xx理工学院财经系红歌大赛取得圆满成功”

  2、海报:4张

  3、舞台背景横幅“xx理工学院庆祝建国xx周年红歌会”

  八、经费预算:

  1、宣传海报:6张30元

  2、矿泉水三箱:4箱80元

  3、现场布置:300元

  4、横幅:2条120元

  5、奖金、礼品费用:奖金460元,奖状20元,礼品100元

  总计1114元

合唱策划书15

  一、活动主题:

  唱响青春

  二、活动目的:

  为了丰富同学们课余文化生活,展现当代大学生风采,弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛,通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

  三、活动宣传:

  1、比赛前期:本阶段是比赛的准备阶段,主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。

  2、比赛后期:本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道,在学校网站发布新闻稿,力求提升大合唱比赛的`后期影响力。

  四、活动形式和参赛人员组成:

  1、面向群体:以学院为单位的全体在校生。

  2、比赛形式:

  (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。

  (2)初赛由各学院自发组织进行选拔。(选拔方式不限)

  (3)决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

  五、比赛要求:

  1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

  2、每支参赛队伍由45-50人组成(包括指挥、伴奏)。

  3、每支队伍准备两首歌曲,一首为指定红歌(从附附表五中选择),一首为自选歌曲,自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

  4、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。

  5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。

  6、演唱中允许有队形变换。

  7、各参赛队需统一穿着装 。

  8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

  9、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。

  10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。

  11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

  12、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。

  六、比赛时间:5月29号

  七、比赛地点:图书馆报告厅

  八、奖项设置:

  九、集体奖:

  一等奖1名

  二等奖1名

  三等奖1名

  团体文明奖1名

  团体奖奖品均为锦旗。

  十、专项奖:

  优秀指挥奖1名

  奖品:荣誉证书和U盘。

  学工处

  校学生会 办公室

  二〇XX年5月29日

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  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,需要认真地为此写一份策划书。相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编整理的合唱策划书,欢迎大家分享。

合唱策划书

合唱策划书1

  一、活动主题:

  伴歌声载梦想,随音乐齐飞扬。

  二、活动目的及意义:

  如今当代的大学,学生生活丰富又多采。该活动旨在通过展现大学生的才艺,以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌,进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为经贸学生的全面发展提供一个良好的环境。

  本次“大合唱比赛”本着公平公正自愿的原则,以繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围。通过比赛引导学生开始演唱,用歌声反映反映校园生活,追求时尚、潮流的精神风貌的歌曲,倡导健康向上的校园文化氛围。我们相信同学们一定会在本次合唱大赛的激励下,为我们经贸的广阔天地中书写新的壮丽篇章。

  三、主办单位:

  浙江经贸职业学院

  四、活动形式:歌曲演唱

  1、各班级公开抽签,选择上场的`先后顺序。(除特例如重复歌曲可另行调节)

  2、比赛正式开始,各个班级按抽签顺序上台表演,评委打分。

  3、主持人宣布下一个比赛班级

  4、每三个班表演结束后,主持人宣布这三个班级的最后得分。

  5、所有的班表演结束后,评委老师进行分数总评,主持人宣读各个班的得分情况以及获得一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名的名单。

  6、主持人宣布比赛结束。

  五、活动时间:

  XX年10月27日

  六、活动地点:

  院体育馆

  七、活动对象:

  全院师生

  八、赛程设计:

  1、海选阶段:

  在全校各系做好报名及前期宣传工作,参赛班级可以由班长在系里报名。比赛“采取主要清唱形式,也可班级自备伴奏,内容积极健康即可,唱法不限”。海选评委由历任十佳歌手与老师担任。

  海选时间:20xx年X月X日

  海选地点:

  2、复赛阶段:

  初赛将有报名的一半班级进入复赛,复赛也是采用晋级一半的方式,将全部正式进行伴奏演唱,比赛将分组进行,如共30个班级的情况下,5个一组分6组,每组晋级3个班级,2名班级将有评委当场选出,然后从未选中的12个班级中复活6个班级,最终的24个班级将进入决赛。

  复赛时间:20xx年X月X日

  复赛地点:

  3、决赛阶段:

  决赛将以晚会的形式举办(决赛可以由班级自带乐器,伴舞等等)复赛中的24个班级,进入决赛评选出最终的季军,亚军,冠军各一个班级以及最具潜力奖,最佳人气奖,最佳风貌奖。

  决赛时间:20xx年X月X日

  决赛地点:

  九、评分标准及奖励办法

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1.服装整齐,统一(1分)

  2.上下场整齐、快速、安静,队形有创意、新颖(1分)

  3.上下场及演唱时间每队不超过10分钟(1分)

  4.指挥动作准确、到位,动作和乐律和谐(1分)

  5.在歌唱中表情丰富,动作整齐,有特色(1分)

  6.舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(1分)

  7.合唱声音整齐、洪亮、吐字清晰、节奏准确、无跑调现象;(3分)

  8.声情并茂,强弱对比得当,有特色(2分)

  十、活动前期

  (一)会前工作:

  1、召集各部门人员开会,对此次晚会进行介绍,并策划分配好工作,召集人员还应包括各班文娱委员。

  2、节目征集,向各班级下发通知,准备节目。(励志型节目,积极向上)

  3、准备嘉宾的邀请及分发邀请函、演出当晚的摄影及通讯工作、演出前及演出后会场的打扫及清理工作、演出当晚秩序的维持工作

  4、推选主持人。根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要,从主持候选人中定出4位(暂定)主持人(2男2女)作为晚会的主持人。

  5、确定礼仪队队员。

  6、购买准备晚会所需物品及资料,矿泉水、桌椅、邀请函、主持人稿件、节目清单等物品以及道具。

  7、晚会前一日将所需舞台设备(音响、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位.事先将音响等设备调试好。

  8、X月X日进行彩排。

  (二)晚会流程

  1、晚会开始前30分钟相关人员登记嘉宾和参赛代表队,注意后勤工作台前放动感音乐,渲染气氛,活跃现场,选手过场,吸引观众。

  2、全院学生有序入场,请校领导、老师入座。

  3、音乐达到高潮,点燃现场火爆激情,由事先艺术团准备好的节目开场,主持人上场,灯光闪亮,主持人宣布开始,介绍领导、老师、嘉宾。

  4、节目欣赏:开场舞。

  5、领导发言,并宣布晚会开始。

  6、节目欣赏(各个班级)。

  7、主持人宣布晚会结束。

  8、有序离场。

  9、由各个班级代表负责整理场地。

  十一、经费预算

  横幅、气球、荧光棒、展板、矿泉水、胶带、笔、灯光、照片印刷、服装、化妆、彩带及装饰物品、节目单制作、证书奖杯鲜花

  十二、注意事项

  1.注意活动的安全问题。

  2.会场秩序。

  3.节目衔接,注意提醒参赛选手做好比赛准备,是节目衔接紧凑。

  4.后期宣传,准备后期宣传材料(照片文稿)。

  5.活动前后期接待员做好接待工作。

  6.请晚会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  7.注意维持场地的清洁。

  8.活跃现场气氛,注意互动活动。

  9.注意照相工作等。

  10.音响话筒事先准备好,避免现场出现问题。

  11.活动前期工作一定要做到位,保证到场人数。

  12.领导发言时要保持会场安静。

合唱策划书2

  一、活动目的

  为了丰富学生校园文化生活,为学生搭建展示自我的平台,让学生感受合唱音乐的独特魅力,锻炼学生团结协作能力,同时进一步展示我院教学的丰硕成果,展示我院学生积极向上的精神风貌,培养学生的实践能力和创新精神,促进学生个性和谐发展,我院特举办20xx年音乐舞蹈学院合唱作品音乐会。

  二、活动时间

  3月14日晚19:30分

  三、活动地点

  渭南师范学院音乐厅

  四、参与班级

  共九个班级,分别是20xx级音乐学1——6班;20xx级音乐表演1、2班;20xx级音乐教育班

  五、活动形式

  合唱作品音乐会,以班级为单位,团体形式。

  六、活动筹备

  1、成立合唱音乐会筹备领导小组

  组 长:杨洁 蔡静波

  副组长:白 锐

  成 员:肖 飞、李清乐、任中锋、逯克刚、张浩

  主要职责:提出活动实施方案、制定活动安全应急预案,组织协调各方面力量支持活动的正常开展,检查督促落实各部门工作的推进,确保活动质量和安全。

  2、成立合唱音乐会专场演出节目筹备小组

  组 长:各班班长,冯干、朱凌云、张增、侯佳枚、佘娇娇

  成 员:各班文体委员,李云鹏、裴丽丽、秦瑶、柴国强、赵壁晨

  主要职责:负责音乐会节目征集、审定、彩排、演出,提出音乐会实施方案和组织工作建议。

  3、宣传工作

  宣传时间:20xx年12月15日——12月25日

  宣传形式:通过班会、海报、展板等形式

  4、节目上报时间

  报名时间:20xx年12月2日——12月5日

  作品选拔时间:20xx年12月17日

  节目确定:20xx年12月20日

  4.筹备工作注意事项

  音乐会节目要认真审核、筛选,让更多的学生有展示的机会,列好节目单,做好彩排。根据场地情况,做好舞台准备,安排参加活动的人数,提出有关组织工作要求,并对演出当天工作进行具体分工,以确保各尽其责。

  同时要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作,要做好音乐会服装、化妆和会场调度等相关节目工作,推荐选拔优秀主持人。

  七、奖项设置、评比标准

  奖项设置:

  最佳指挥奖:2名

  最佳团队奖:一等奖1名;二等奖2名;三等奖2名;

  (一)评比标准:

  团队奖:

  1、作品选择

  ①思想内容健康,能体现当代青年学生的.良好精神风貌。

  ②风格多样,能展现合唱的艺术性与创新性。

  2、作品演唱

  ①连贯性、完整性,作品框架能清晰的呈现。

  ②演唱与歌曲意境贴切,能恰如其分地表现作品内涵。

  ③抒发歌曲情感,具有一定的感染力和表现力。

  ④声音通畅、统一,并符合作品的风格特点。

  指挥奖:

  1、基本图示正确、规范,特殊处理清晰,细腻。

  2、与合唱团配合紧密,有张有弛。

  3、作品流畅、音色通畅并富于变化。

  评委:王新惠 梁 晶 白 锐 杨 帆 任中锋 李清乐 石 萌 赵彬宏 张 浩

  八、确定合唱音乐会团体及曲目

  每个合唱团演唱三首作品,可以视情况而变化,其中可以有小组合形式演唱作品,全场节目共15或16个。

  曲目在此之前应按照计划予以分配,根据不同班级不同程度不布置乐曲。

合唱策划书3

  一、活动名称:

  “送旧迎新”晚会青协串烧合唱

  二、表演人员:

  李莉组、李丹组、文艺组、杨萌组、马赫组(以上每组各4人)、青协老一辈成员(人数未定,最好全到)

  三、活动形式

  以歌曲串烧接龙的'形式,五组人马先后上场,唱完的每一组退到台后,另一组接着走到台前演唱。每个小组唱完后,五组人马一起,连同老一辈青协成员,进行大合唱。

  四、具体内容

  ㈠、环节一:各组串烧

  第一组:李丹组—《海芋恋》

  第二组:李莉组—《好心分手》

  第三组:杨萌组—《最初的梦想》

  第四组:文艺组—《红蜻蜓》

  第五组:马赫组—《情歌王》

  每组表演时间最多1.5min(具体情况可再调整),歌曲串烧时间最多为8min.

  ㈡、环节二:大合唱《爱因为在心中》4min

  串烧结束后,第五组在台上,另外四组重回舞台,同时青协老一辈成员也上台。各组成员分别站在后一排,老一辈成员站在前一排。

  五、备注

  ㈠、全部表演时间为8+4=12min

  ㈡、需要至少三支话筒(无线或者有线话筒均可)

  六、工作人员

  需要一名工作人员进行各组先后上的提示,以免出现混乱。

合唱策划书4

  一、活动主题

  1、我的中国梦

  2、合唱歌曲《康定情歌》

  二、活动背景

  由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕,我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召,正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

  三、活动目的

  参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学习当代中国的.“中国梦”的思想精神;在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“中国梦”的影响号召力。用实际证明四川司法警官职业学院学子们忠诚尚法,重能强警的优良作风。

  四、人员选拔(3月24日至3月28日报名截止)

  1、报名对象是刑司系全体学生。

  2、报名人数无上限,但每个区队至少有五人报名。

  3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。(需留联系方式)

  4、最终参赛人员拟定为男女生各30人,共计60人。

  五、训练流程

  1、总训练时间:3月31日至4月底。

  2、自3月31日开始每周的星期三,下午自习课2:35至5:30,及下午6:10至20:50为排练时间。

  3、星期五下午自习课2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自习5:00至20:50为排练时间。

  4、星期六8:00至11:50为排练时间。

  5、训练地点:北校警体馆。(有待商榷)

  6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露,特在3月30日7:00至9:00观看《康定情歌》电影。(地点待定)

  六、排练负责人

  1、刑司系团总支学生会干部担任。(具体负责人待定)

  2、注意事项:

  不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

  请消假、考勤制度要严格,请假要具有书面材料,否则一律视为旷训。

  负责人必须严格考勤制度。

  刑司系团总支学生会

  策划人:XXX

  20xx年3月26日

合唱策划书5

  20xx-20xx学年学校合唱队活动方案(一)为了丰富学生的课余生活,使校内布满欢快和生气,扩高校生的音乐视野,增进学生的音域学问,使学生在潜移默化中提高艺术修养,进而从中培育学生的团结合作精神,学校打算在七班级、八班级中选拔一批学生组建校合唱队,由姜明丽老师担当教学工作。

  依据学生的实际状况,制定了以下方案。

  一、要求

  1、参与合唱队的同学除自愿报名参与外,还应通过必要的选择,应具有肯定的演唱力量,尤其是音色和音准的要求肯定要达到。

  2、合唱队设有队长和声部长,有队长和声部长帮助老师来进行日常的组织考勤工作。

  3、由于合唱队的声音是否美丽好听取决于全部合唱队员的共同努力,因此,每个合唱队员都应当有团结合作的精神,对于每次的排练都不能无故缺席。

  二、内容支配

  1、基础训练,气息、发声的方法,音准训练等都是至关重要的,只有这些基本的技能提高了才能提高学生的表现力量。

  2、作品的选择应由易渐难,不宜多,但求精,选择一些好听又简单上口的歌曲。

  三﹑合唱队的组织和排练

  合唱队的组织包括合唱队员的选拔、合唱队声部的组成和排列形式、合唱曲目的选择。

  (1)学校合唱队员的选拔,一般要求队员有肯定的音乐素养,音准、节奏感和乐感要好,嗓音无毛病,音色圆润、发声自然。

  (2)合唱队的人数可在15~30人之间,各声部人数可视状况而定,但低声部音量不能超过高声部。

  (3)合唱曲目应选择有艺术性、思想性、民族特色、适合中学生学唱的中外艺术歌曲和少儿歌曲,并应准时补充有时代特点的优秀创作歌曲。使合唱队在排练过程中能不断进展艺术鉴赏力,提高合唱水平。还要留意曲目难度应使合唱队能胜任。

  合唱队的排练包括合唱发声训练和歌曲排练二部分。合唱发声训练一般要达到以下目的:

  (1)学会用气息支持唱歌。

  (2)把握肯定的发声方法后渐渐扩展音域。

  (3)尽量使合唱声音协调,在音色、音量、发声位置上使各声部统一和平衡。

  (4)提高合唱队员的音乐素养,不断在音准、节奏和乐感上有所进步。

  以上要求应在长期训练中渐渐做到,老师应依据合唱队状况制订相应的训练方案。歌曲排练可按以下步骤进行:排练前,老师应先对唱曲作详尽的分析,设计好歌曲的处理方案。如歌曲的基本风格和心情基调、音色有何要求,音量有否变化,速度有否转变,还有乐句或乐段的连接,气口的统一等。对排练中可能消失的难点要有足够的估量。对指挥的基本图式和有关技术也应娴熟把握。然后方可开头进入排练。

  排练时,先让队员在伴奏下轻声视谱,轻唱是为爱护嗓音,也更易找到唱歌的感觉。多声部歌曲应让各声部先单独视唱数遍,然后尽量让各声部一起视唱,以培育合唱队员敏锐的听觉和和声感觉。如遇难度较大的部分,可适当分声部多唱几遍。歌谱基本唱熟后可轻唱歌词,多声部歌曲仍可按以上方法视唱,直至娴熟地唱会全曲。接着可按老师的方案对唱曲进行细排,直至基本上达到预定要求。在整个排练中,音准、节奏、声音的和谐以及歌曲的心情始终是老师留意的重点。以上排练过程可视状况分数次完成。

  20xx-20xx学年学校合唱队活动方案(二)为了更好的协作学校搞好素养训练,丰富学生的校内文化生活,激发学习音乐的爱好,培育学生的音乐审美力量、艺术修养及表现力量,弘扬学生共性进展,特成立学校合唱队。

  一、 学生状况分析:

  本学期的合唱队员主要以三班级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐进展方面很有潜力、有前途的学生。

  二、本学期的活动方案是:

  第一阶段:重视学生的基本功训练。

  这里面包括学生学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的、综合的艺术。老师边范唱边指导。并依据每个学生的不同条件和发声特点采纳“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。

  第二阶段:歌曲的演唱。

  为了满意我们学校内外组织的'各种文艺活动需要,并给每个学生一个熬炼、展现自我风采的机会。我将排练满意不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培育,更有利于进展学生的综合音乐素养。

  三、本学期的活动时间:

  活动的时间定于每周三下午第三节课。每次老师提前非常钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法。课后写好总结。

  四、本学期活动内容:

  1、《让我们荡起双桨》

  2、《小白船》

  3、《感恩的心》

  4、《赞歌要比星星多》

  5、《歌声与微笑》

  20xx-20xx学年学校合唱队活动方案(三)为了进一步活跃我校课余文化生活,不断营建良好的校内文化氛围,构建和谐校内,陶冶学生情操,提高学生的音乐素养、艺术品位及艺术修养,更好地展现我校的艺术风采和校内文化底蕴,特组建校合唱队,训练方案如下:

  一、活动主题:

  学习良好的唱歌姿态、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清楚的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使队员打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培育学生的听觉和乐感,进展学生的综合音乐素养。

  二、活动目标:

  1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。

  2、通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素养。

  3、进一步宣扬我校的素养训练和精神风貌。

  三、参与对象:

  在学校的全部学生中进行选拔,人数在50人左右。

  四、活动时间:

  活动的时间定于每周一下午课外活动到放学。每次老师提前非常钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法。课后写好总结。

  五、活动地点:

  学校音乐教室

  六、训练时间:

  每周周一下午第七节

  (16:15——17:00)

  七、活动预备:

  提前五分钟到位做好预备工作。课前仔细收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。

  八、活动过程设计:

  A

  训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练男生的声音。

  2、中外少儿合唱歌曲。

  3、中外合唱名曲。

  4、合唱姿势、舞台造型。

合唱策划书6

  一、活动目的:

  为展现北院大学生风采,弘扬健康向上的校园文化,陶冶大学生爱国爱校的情操,在五月鲜花节到来之际,学工处特此举办第二届"五月的鲜花"大学生艺术节系列活动,以“百花齐放,北院欢歌”为口号的.合唱比赛,希望通过歌唱展现当代大学生风采,通过比赛增强学院的凝聚力,唱响北院,唱出对祖国,对母校的祝福!

  二、活动主题:弘扬五四精神,共建和谐北院。

  三、活动时间:5月12日晚6:30。

  四、活动地点:报告厅

  五、初期准备:

  1、通知各班积极准备,参加人员为08,09级学生。以学院为代表队。共14支代表队。

  2、申请场地,邀请主持人。

  3、邀请评委老师及嘉宾。

  4、准备相关物品(奖状,证书,评委嘉宾用水,桌椅,桌布,台签,音响设备)。

  六、活动流程:

  4月12日,向各院下发关于举办第三届合唱比赛的通知。

  4月19日,在全校以条幅、海报、展播、广播等形式进行活动宣传。

  4月25日,各院派一负责人上交演唱曲目,抽签决定出场顺序。班务部向各院代表介绍注意事项和具体要求。

  5月4日,邀请嘉宾及评委。

  5月12日,活动正式开始。

  七、具体要求:

  1、合唱比赛以年级为单位进行组队。

  2、每支参赛队伍由45人组成(包括指挥、伴奏)。

  3、每支队伍准备两首歌曲(第一首为指定歌曲《团歌》,第二首为自选歌曲),选择的曲目内容健康向上,紧贴主题,为五月鲜花节增添色彩,()抒发北院学生爱国爱校的情怀。曲目总时间不超过10分钟。

  4、每队需配一名指挥,可以配备朗诵、领唱人员。

  5、学校提供音响设备,允许使用乐队或光盘伴奏,所需乐器由参赛队伍自备。

  6、演唱中允许有队形变换,简单的动作表演、

  7、各参赛队需统一穿着装 (可以带手套)。

  8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

  9、歌曲评分采用百分制,分七项进行评分,详见附录。

  10、参赛队需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,最高扣5分。

  11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍做准备

  八、比赛流程:

  1、评委及参赛代表队就位后,主持人说开场白,介绍评委,宣布会场纪律及评分标准。

  2、各代表队按抽签顺序出场比赛。

  3、第二支代表队表演结束后,评委对前两支代表队进行现场打分,以后依次对上一支队伍进行打分。

  4、第三支代表队表演结束后,主持人公布前两支队伍成绩,以后依次公布上一支参赛队伍的成绩。

  5、宣布比赛结果,领导颁奖

  6、领导讲话

  7、活动结束

  九、奖项设置:

  集体奖:

  一等奖2名

  二等奖2名

  三等奖2名

  最佳组织奖 2名

  最佳创意奖 2名

  每支获奖队伍均颁发奖状。

合唱策划书7

  通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

  一、准备工作

  1、请合唱老师。

  美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

  2、选参加合唱的新生。

  优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。

  3、合唱曲目:共两首

  第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

  二、排练具体流程

  1、预计11月9日选好所有选手。

  2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。

  3、每次训练时,安排负责人点名。

  三、排练计划

  1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

  2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的'学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。

  3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。

  四、合唱负责人安排

  1、总负责人:白正伟、董碧莹、黄勇

  2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)

  3、音乐设备负责人:艺术团设备部

  五、比赛最后准备工作

  12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

  六、活动财务估算

  1)演出服装租20套,一套30元,预计600元。

  2)复印歌词。

  3)教唱指导老师的指导经费。

合唱策划书

合唱策划书8

  一、活动主题:青春闪亮,唱响石竹

  二、活动目的:为了丰富校园文化生活,推进学校艺术教育,培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识,通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标,突出时代特征、校园特色和学生特点,展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质,促进学生全面发展。

  三、组织机构

  组长:彭静副组长:邓海军、张泽宁、王明霞、李双辉、于雪林

  成员:何冬梅、各班主任、艺体教师

  四、相关负责人

  现场指挥:张泽宁、王明霞、于雪林

  统筹协调:何冬梅

  音响:陈振义、周老师

  摄像:侯翠林严玉珍(照相)

  场地:郑敏春、魏乔峰

  会场纪律:各班班主任

  主持人培训:于雪琳

  选拔主持人:年级组长1男1女

  调度:郑敏春、魏桥峰(安排进出场顺序,各班要提前2个节目候场,且不影响比赛班级)

  统分、证书书写:彭文新、蒋斌华

  收集资料:于雪琳

  后勤(横幅、课件):何冬梅、于雪琳

  背景:彭静

  新闻报道:张泽宁、王明霞

  五、参赛对象:

  七、八年级各班。

  六、参赛方式:以班级为单位报名。

  七、参赛内容要求:必选曲目:国歌;自选曲目:红歌、积极向上的励志歌曲为主。

  八、参赛流程及时间安排:

  1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处;

  2、5月17日进行抽签;

  3、5月18日公布决赛顺序及相关要求;

  4、4月18日至5月22日各班筹备排练;

  5、5月23日进行决赛并公布成绩。

  九、决赛要求:

  1、5月21日各班上传伴奏;

  2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

  十、相关筹备工作:

  1、4月17日将方案下发到各班,各班主任协助做好动员工作;

  2、邀请专业老师进行评审;

  3、进行赛前的`组织分工。

  十一、奖项设置及评奖办法:

  (一)奖项设置:团体奖:各年级一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;个人奖:最佳指挥2名;最佳领唱2名。

  (二)评奖办法:

  1、团体奖:

  (1)歌曲内容:参赛歌曲题材符合规定要求,主题健康向上。(1分)

  (2)演唱效果:演唱歌曲完整流畅,能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏,演唱整齐、音色统一、吐字清晰。(3分)

  (3)艺术表现:歌曲演唱有特色,能够做到分声部演唱,各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位,表现形式上有朗诵、表演等设计,能够较好地表现歌曲意境和音乐形象。(2分)

  (4)服装及精神面貌:精神风貌良好,服装整洁统一、美观、大方,组织有序,纪律严明。人数符合参赛要求,队形编排整齐,音乐表现力与感染力强。(2分)

  (5)班主任重视:班主任全程参予,班级在观看演出的过程中纪律好,参加人数达班级人数的100%。(2分)

  2、个人奖:

  (1)最佳指挥:

  ①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

  ②能够调动学生的情绪,舞台感染力强(2分)

  ③节拍吻合曲目的节奏(5分)

  (2)最佳领唱:

  ①精神风貌良好,服装整洁、美观、大方(3分);

  ②声音优美动听(4分)

  ③演唱技巧,舞台感染力(3分)

合唱策划书9

  活动名称:

  一、活动背景五四青年节即将到来,我院特开展此活动迎接此节日。

  二、活动目的及意义活动目的和意义是为了响应党的号召,让同学更加深刻的理解“中国梦”, 从而让他们意识到自己身上背负的对于国家崛起的重任,从而更加的发愤图强,这次活动的开展,也有利于全体学生展现青春活力,活跃学院气氛,提高学生的综合素质,同时也有利于学院大一和大二学生间的.交流与发展,使学生间更加的团结友爱和睦。

  三、活动主题唱响祖国的旋律 放飞青春的梦想——“青春献礼中国梦”合唱比赛四、活动形式此活动以文艺演出形式开展,用报幕的形式连接正常活动,安排开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛,一只合唱队伍由一个大一班级和一个大二班级成员组成,共组成九只队伍,每只队不得少于五十人,剩余一个大二班级为承办班级,合唱时间不能超过八分钟,合唱形式不加限制,但合唱歌曲需紧扣主题,表现手法可多种多样,不必拘泥于传统方式,可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。

  五、活动时间、地点、及参与对象活动彩排时间XX年6月5日下午活动时间XX年6月8日晚上七点活动地点文科楼模拟法庭活动对象长沙理工大学水利工程学院大一及大二年级全体学生六、活动组织机构主办单位:共青团长沙理工大学水利工程学院委员会承办单位:水利工程学院分团委文艺部七、活动流程策划一.文娱部开展大一及大二年级班级和文艺委员会议,宣布活动开展及其主题意义,通知各班级做好活动相应准备,用抽签形式决定九个合唱队伍及一个承办班级,并对参加活动的队伍进行表演顺序安排,并告知队伍在会议之后一天内把确定好的合唱歌曲报给文娱部,并告诉承办班级要准备好活跃气氛的开场节目和中场活动。

  二.宣传部进行好在学校的宣传活动,文艺部确定好主持人,及对承办班级开场节目和中场活动的督促及检查,并和组织部协调好时间进行彩排。

  三.办公室确定奖项并购买奖状和奖杯四.活动当天由体育部和文娱部安排布置会场,并邀请嘉宾和评委,安排大一年级和大二年级全体学生入场,学研部负责比赛的统分,文艺部确定活动的进行:1、组织嘉宾和观众入场2、主持人宣布活动的开始,致开场词并介绍现场嘉宾3、承办班级的开场节目的表演4、表演正式开始,五只队伍进行表演之后,由承办班级开展中场活动,活跃气氛及放松心情5.、最后,主持人邀请评委上台进行点评6.主持人宣布各队的获奖情况,并邀请嘉宾为获奖队伍颁奖7、嘉宾和获奖队伍合影8、主持宣布活动结束同时,各部门一起维持会场秩序六、全体学生会成员负责活动的结尾,打扫卫生八、活动预算及工作分工类别 项目 费用(元) 备注 宣传费用 海报2张 元 横幅2个 60元 节目宣传单400份 40 礼品费用 获奖证书 20元 观众礼品 元 其他费用 场地费用 250元 服装费 元 合计 310元

  文艺部 组织部 办公室 学研部 文娱部、体育部 宣传部 公关部 承办班级 信息部 其他部门 召开班长,文艺委员会议,确定活动进行,安排好主持人,申请场地 邀请评委和嘉宾,和文艺部一起安排彩排 确定奖项和购买奖状,

合唱策划书10

  一、活动宗旨

  为隆重庆祝中华人民共和国成立72周年,充分展示建国72年来社会主义现代化建设的伟大成就,激发我系学生爱国、爱校的热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,勇于承担社会责任和历史使命。同时,也为了积极响应我系“学生素质教育培养方案”的实施,为了加强对班级的管理,提高新生的集体意识,增强班级的凝聚力,也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定,将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下:

  二、活动时间

  20xx.9.22-20xx.10.14

  三、活动对象

  大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加!

  四、活动流程

  1.上报班歌曲目

  收到活动通知即日起到10.24日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲,歌曲力求积极向上,紧紧围绕本次活动的'主题。歌词内容要有积极引导意义,可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。(详见附表1)

  2.比赛形式

  各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。

  3.比赛服装

  各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借,可统一,也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。

  4.比赛奖项设置

  一等奖 1名 奖金500

  二等奖 2名 奖金300

  三等奖 3名 奖金200

  鼓励奖 若干 奖金100

  5.评比要求

  评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖若干。

  ①歌曲选择(主题立意、歌词内容)。

  ②表现形式(队形、服装、创新表现、整体风貌展示等)。

  ③合唱效果(声音整齐度、协调度、欣赏度)。

合唱策划书11

  一、活动目的:

  为展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采,展示他们高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的`艺术才华。根据校委会安排,特面向全校学生举办院红歌小合唱比赛。

  小合唱是曲艺范围中的一种表演形式,它既有舞台表演(动作)的技巧,又有唱腔设计的运作,它以带有表演动作的说唱来叙述故事,塑造人物,表达思想感情,反映社会生活,一般以叙述为主代言为辅,具有一人多角、多人多角的演唱特点。它与民间音乐及各地方言有着密切的关系。为此举办了这次小合唱比赛来丰富大家的业余生活,提高大家学习的积极性。

  二、活动时间:4月20日下午两点

  三、活动地点:学校餐厅

  四、活动对象:全体学生

  五、评分标准:

  本次比赛采取以班级为单位的比赛方式。将评出班级小合唱比赛一等奖、二等奖、三等奖各一名。

  本次比赛满分100分。自选歌曲三首,共60分。队列队形15分,仪表、气质15分,服装4分,进出场6分。

  歌曲要求:

  a.歌曲完整;能很好的把握音准概念,不跑调;15分;

  b.节奏把握到位,不拖拍、不抢拍10分;

  c.歌声嘹亮,有力10分;

  e.音色整齐统一10分;

  f.精神状态饱满10分;

  g.朗诵有激情,声音洪亮,符合歌曲内涵5分。

  歌曲内容:

  反映青少年健康成长,思想健康、积极向上、时代感强、活泼有朝气。

  六、备注、说明:

  评委:杨仙仙、李娜、成张珍、吴刘明、吉巧英

  评委须公正严明,严格掌握评判标准,在评选活动结束后,评委不得修改选手成绩,并及时交回审核组。

合唱策划书12

  一、活动背景

  学,是梦开始的地方。学生活是丰富多彩的。

  作为青春的代言人,学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的.蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

  二、活动主题

  “材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

  三、活动目的

  喜迎十八,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导学生提高综合素质,进一步增强广团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级合唱活动。

  四、活动参与对象材料

  学院12级全体学生以及学院团成员

  五、活动时间和地点时间:(待定)地点: (待定)

  六、活动安排及流程

  (一)活动物品准备工作:

  1、活动用品采购(水、气球、笔、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

  2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

  3、联系老师借用红地毯。

  (二)活动宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线:

  1、以团支部这条线为主,在活动前期,请各班团支书在班上积极地做好宣传工作,并将信息及时馈;

  2、坚持从自身出发这个原则,以部门为单位,发动内部成员,积极投身到12级各班进行宣传;

  3、宣传板宣传:比赛前一周,宣传部制作宣传板;

  4、院网网站宣传:以通知的形式,写一则新闻,上传到院网。

  (五)活动预备工作:

  1、选出主持人两名;

  2、邀请嘉宾评;

  3、比赛前一天进行比赛顺序的抽签;

  4、提前预定、准备,装饰会场;

  5、宣传部成员负责照片信息采集工作 ;

  6、安排新闻中心成员负责新闻采集工作。

  (四)活动进行流程:

  1、由主持人宣布合唱比赛正式开始并介绍嘉宾;

  2、老师讲话;

  3、各参赛队合唱表演,评当场进行评分;

  4、统分,主持人报分;

  5、主持人宣布参赛选手获奖名次;

  6、领导给获奖选手颁奖;

  7、领导总结、活动结束,合影;

  8、按顺序退场。

  七、经费预算:

  奖金(奖品+荣誉证书):3×6=18元;

  会场布置:

  气球50元,拉花40元,彩带40元,胶带2×5=10元;

  宣传板:3×20=60元;

  水:30元;

  评分纸、笔:纸5元,笔20元;

  请柬 3×6=18元;

  总计:xx元。

  注意事项:

  1、安排人员引导参赛选手入场、签到、按顺序上场,以及分数统计工作及会场纪律和后勤保障工作;

  2、赛前,多次检查设备、线路等,及时处理不良现象;

  3、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

  4、报道:新闻中心对本次活动进行后续报道,写好新闻稿;

  5、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片等等;

  6、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个客观、全面的总结,经审核后,将相关资料一并备案存档。

  附件一:

  歌唱评分标准:本次比赛采取百分制,最终分数按去掉一个最高分和最低分,求平均分而定:

  1、形象分(30分):着装方得体,唱姿优雅自然,舞台表现力强;

  2、基本分(40分):演唱连贯、自如、完整,咬字吐字清晰,音调节奏标准;

  3、技术分(30分):能准确把握歌曲的风格、特点,有较强的音乐表现力,声情并茂,有较强的舞台感染力,能调动现场的气氛。

  附件二:

  参赛要求

  1、各班以班级为单位,组成一个合唱队

  2、参赛曲目为两首: 第一首为歌曲《共青团团歌》或者《校歌》, 第二首为自选歌曲,主题必须积极向上;

  3、各合唱队须设领队、指挥各一名,并根据歌曲需要自行递交自选歌曲伴奏。请各合唱队务必于月日之前准时上交于团办公室。

  4、演唱形式新颖特,舞台效果好。在不影响演唱水平发挥,以唱为主的前提下,可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式,如领诵、伴舞、情景表演等。

  附件三:

  奖项设置:根据分数高低选出:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名;

合唱策划书13

  一、比赛宗旨:

  为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的`艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

  二、活动主题:

  用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

  三、参赛对象:

  1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组;

  四、比赛形式和参赛人数:

  本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

  五、比赛时间:

  5月27日(周二)下午14:30---17:30;

  六、比赛地点:

  舞蹈教室;

  七、参赛曲目:

  内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

  八、比赛要求:

  1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

  2.参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

  3.一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

  4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

  5.比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

  6.各班学生服装统一,佩戴红领巾。

  7.各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

  8.参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理;

  九、评分原则:

  1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

  4.参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

  5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

  十、奖项设置:

  每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

  十一、记分方式:

  1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

  2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。

  3.比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

合唱策划书14

  项目名称:

  xx理工学院财经系红歌会

  项目起止时间:

  初赛时间: xx年9月26日晚

  决赛时间:

  xx年9月28日晚

  主办单位:

  xx理工学院财经系

  实施单位:

  xx理工学院财经系团总支组织部

  项目负责:

  许xx

  联系电话:xx

  一、背景及现状:

  红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,深深地扎根于红色的土壤,扎根在每一个中国人的心上;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的'号角!值此建国xx周年,财经系举办第xx届红歌会,希望通过此次大赛,内化学生心中的积极、向上、努力、奋斗的情感,让他们知道爱国、爱家、爱他人,并在日常的行为中努力践行,为之不懈追求。

  二、目标人群:

  财经系09级、10级全体学生

  三、大赛宗旨

  为了庆祝建国xx周年,开展红歌会,以此来激发广大学生爱国热情,培养良好生活情趣,丰富广大学生的业余生活,活跃大学文化气氛,提升广大学生的文化品位,同时也为了展示我系素质教育的新成果、展现当代大学生的风采,为广大学生提供一个自我展示的平台。

  四、项目策略

  1、邀请嘉宾:学校各级领导、老师以及院系学生会部门负责人,各社团负责人

  2、活动形式:采用演唱爱国主义歌曲为比赛形式

  3、评委老师:学院领导、艺术团老师

  五、活动安排

  1、时间:xx年9月27、28日

  2、地点:思恩楼三楼

  3、活动要求:

  各参赛选手自行排练,音乐,风格自选。内容要求积极向上。服装整齐。

  a)本次活动举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  b)参与者和参加活动部门必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  c)本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障比赛各环节顺利完成。

  d)遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  e)各比赛筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助比赛筹备组其它部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  f)比赛当晚各环节责任分清,比赛筹备组相关成员须带上和自己责任对应的工作证。

  g)如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。

  4、评分要求:主要从曲目演唱难度,对歌曲的理解、处理与表现,演唱的音准、音色、节奏,声音的和谐与均衡,服装以及现场实际演唱效果等方面进行综合评分。评分标准共分6项,满分10分。其中:歌曲内容1分,指选手所选歌曲必须符合比赛主题要求;服装1分,选手服装与演唱歌曲内容风格相符,音准2分,指能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰;节奏2分,要求选手对歌曲整体结构、节奏感把握到位;音色2分,选手音色好,演唱方式符合歌曲特色;舞台表现力2分,选手演绎歌曲时感情充沛,能很好展现歌曲的意境。选手最后得分为:去掉最高分、去掉最低分,各评委所打分数相加所得总分除以有效评委人数,结果精确到小数点后两位。

  六、评奖规则:

  一等奖:奖金150元( 1人)

  二等奖:奖金80元( 2人)

  三等奖:奖金50元( 3人)

  优秀奖:颁发礼品( 4人)

  除此之外,获奖选手还将获得荣誉证书,加相应素质拓展分。

  七、准备材料:

  1、横幅:“预祝xx理工学院财经系红歌大赛取得圆满成功”

  2、海报:4张

  3、舞台背景横幅“xx理工学院庆祝建国xx周年红歌会”

  八、经费预算:

  1、宣传海报:6张30元

  2、矿泉水三箱:4箱80元

  3、现场布置:300元

  4、横幅:2条120元

  5、奖金、礼品费用:奖金460元,奖状20元,礼品100元

  总计1114元

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  一、活动主题:

  唱响青春

  二、活动目的:

  为了丰富同学们课余文化生活,展现当代大学生风采,弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛,通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

  三、活动宣传:

  1、比赛前期:本阶段是比赛的准备阶段,主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。

  2、比赛后期:本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道,在学校网站发布新闻稿,力求提升大合唱比赛的`后期影响力。

  四、活动形式和参赛人员组成:

  1、面向群体:以学院为单位的全体在校生。

  2、比赛形式:

  (1)本次大赛分为初赛、决赛两部分。

  (2)初赛由各学院自发组织进行选拔。(选拔方式不限)

  (3)决赛由各学院学生会推选出一个代表队参加比赛。

  五、比赛要求:

  1、合唱比赛以学院为单位进行组队。

  2、每支参赛队伍由45-50人组成(包括指挥、伴奏)。

  3、每支队伍准备两首歌曲,一首为指定红歌(从附附表五中选择),一首为自选歌曲,自选的歌曲必须紧扣主题,积极向上,演唱时间及上下场时间不超过12分钟。

  4、每队需配一名指挥,形式以合唱为主,可以配备朗诵、领唱人员。

  5、学校提供音响设备,允许使用乐队伴奏(所需乐器自备)。

  6、演唱中允许有队形变换。

  7、各参赛队需统一穿着装 。

  8、比赛顺序由抽签的结果决定,不参加抽签者视为弃权。

  9、歌曲评分采用十分制,分五项进行评分。

  10、参赛队及其现场观众需保持赛场纪律。如有违反纪律的情况发生,视情节对相应代表队的最终成绩扣分,比赛结束会由现场察组根据参赛队及其学院观众的现场秩序进行打分,最终评比出团体文明奖一名。

  11、当一支队伍进行演唱时,其抽签顺序之后的两支队伍必须到指定地点做准备。

  12、比赛最终评出一名最佳指挥奖,但其得分不计入总分。

  六、比赛时间:5月29号

  七、比赛地点:图书馆报告厅

  八、奖项设置:

  九、集体奖:

  一等奖1名

  二等奖1名

  三等奖1名

  团体文明奖1名

  团体奖奖品均为锦旗。

  十、专项奖:

  优秀指挥奖1名

  奖品:荣誉证书和U盘。

  学工处

  校学生会 办公室

  二〇XX年5月29日