跳蚤市场策划书
转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，我们又将接触新的知识，学习新的技能，迎来新的工作目标，何不赶紧趁现在写写策划书。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的跳蚤市场策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
跳蚤市场策划书1
四月——大四学生即将离开学校，对于自己四年来累积的部分生活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般——留之无味、弃之可惜，千里迢迢带回家又显麻烦……
为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及部分创作的美术书法作品，为了大家能低价买到所需物品，更为了在校园内提倡节俭、倡导和促进物品的循环再利用，以及减少废弃物品对校园环境的'不良影响，美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联手，共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。
一、活动主题：
倡导节俭大学生活促进物品循环再利用
二、活动时间：
4月13日（周五）上午8：30（遇雨顺延）
三、活动地点：
橘园三舍与四舍之间主干道
四、出售的物品：
各类生活、学习用品，美术、书法、手绘等艺术作品
五、活动对象：
卖方：以美术学院03级同学为主，其他年级同学也可参与
买方：全校师生
六、活动流程
（一）前期准备工作
1.向全院宣传本次活动，将传单派发至大四学生寝室，在美术学院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报，发布活动信息，鼓励全院同学参与进来。
2.通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学院QQ群宣传，向全校宣传本次活动。
3.准备好活动横幅（一条）、展板（两块）及音响，以便活动当天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期宣传，活动当天放置于活动地点两入口处各一块。
4.到宿舍区统计参加活动的人员，做好活动当天场地的初步规划。
（二）活动当天安排
1.学生会宣传部成员于活动当天7：30准时在橘园3舍门口集合，悬挂活动横幅，放置活动展板，准备好音响（电源）为活动现场制造气氛。
2.学生会社会拓展部成员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集合，划分活动场地，主持卖家物品摆放，维持现场秩序。
3.8：30活动开始，上午由XXX负责，下午由XXX负责，活动结束后清理活动现场。
注：
1.本次活动旨在服务同学，沟通买卖双方，为卖方做好活动宣传。一旦形成较大规模的市场后，工作人员将不再插手。
2.活动现场设捐赠点，回收部分卖不掉的物品。所回收的物品将由美术学院团委学生会做统一安排处理。
跳蚤市场策划书2
爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高，然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具？谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍？因此，儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子，而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式，可谓一举多得！
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
二、活动目的：
孩子们应该从小形成初步的经济头脑，儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，让孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中，宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时，儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，新朋旧友都可以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上，培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起，不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的.行为习惯，响应环保低碳生活，培养具有良好综合素质的好宝宝。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年5月29日上午9点
地点：幼儿园
四、活动对象：
幼儿园全体幼儿家庭、老师
五、活动须知：
1、凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品（八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品）。
2、上午8：30在各班指定场所内做好摊位布置工作。
3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
六、家长需要配合我们做好以下工作：
1、和孩子一起准备置换的物品，并做好属于自己的物品标识（班级、幼儿姓名），让幼儿了解置换物品的意义，学会置换。
2、在活动当中家长要做一名旁观者，不要直接干预幼儿的行为，要充分相信幼儿的能力。
3、让幼儿学会正确的沟通方式，知道置换规则：货物不定价，不买卖，可实物交换，以一换一；交换过程由小朋友自行决定，家长只作顾问不得直接参与；互相尊重，童叟无欺。
跳蚤市场策划书3
一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保
相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧，随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用，良性循环的理念，儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式，好处多多!
二、活动目的和内容
首先故事家长给宝宝们讲财商故事，绘本(半小时左右，帮忙组织)，在故事的熏陶的帮助下，我们操练起来啦。
把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来，孩子们自己做主进行买卖，寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具，在这个过程中加深对金钱价值的理解，培养孩子的'财商。在交易的过程中，宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台，以旧货为载体交流，同时结识好朋友好伙伴。同时，提醒孩子们不浪费自己的物品，自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯，响应环保低碳生活，从宝宝做起!
三、活动时间及地点
时间：20xx年x月。
地点：xx的中心广场。
四、活动对象
xx成员及读书会成员。
五、活动须知
1、每个小盆友至少带x样玩具参加活动，要求玩具必须完整，新旧程度不论，但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。
2、提前准备材料，给自己的摊位装饰，起名字。希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。
3、给自己商品定价，最好每件商品不超过xx元(自备零钱)。
4、活动中注意安全，文明买卖，友谊第一!
5、活动结束时，自觉打扫周围卫生，带走垃圾，保护环境!
跳蚤市场策划书4
一、活动背景及活动目的
作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用。同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。
二、活动主题
跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递xx大爱。
三、活动对象
xx大学全体在校生。
四、活动时间及活动地点
x月xx日下午x点—x点。
地点：xx。
五、活动目标
倡导节约风尚，共创勤俭节约的`学校之风。
六、组织机构
信息科学与工程学院团总支。
信息科学与工程学院生活部。
七、活动开展策划
1、确定活动时间：
20xx年xx月xx日下午x点至x点。
2、初期宣传工作落实到位
①、在学院展板上张贴宣传海报。
②、在学院群和生活部人人公共主页、、博客、微博上以及宣传活动通知。
③、印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。
④、以短信的形式给各班生活委员下达通知。
3、邀请卖家，走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。
4、根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。
5、卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。
6、现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。
7、抽奖环节：
活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。
抽奖条件：买就送!买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的抽奖活动。
奖品设置：分为一、二、三等奖共xx个。
一等奖x%：毛绒玩具。
二等奖xx%：笔记本。(一二等奖在展板处拍照留念)
三等奖xx%：黑色签字笔。
8、活动结束将场地收拾完毕。
9、工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。
10、赛后宣传：
①、向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。
②、请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。
③、将本次活动照片上传到生活部上。
九、人员安排
1、生活部全体成员负责活动各项事务的安排。
2、爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。
十、经费预算
1、展示墙免费。
2、奖状无。
3、奖品：内部赞助。
预计总费用：零元。
十一、注意事项
1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥。
2、活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
跳蚤市场策划书5
一、活动目的：
1、本着"你的多余，我的需要"理念，通过旧物循环利用，以物换物和以钱或奖卡换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的.意识和良好的行为习惯，让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。
2、通过交易，让孩子们初步感受市场经济，给学生创设理财平台，学会推销、购买商品，设计促销标语、广告、海报，增强团队意识，培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。
二、活动时间：xx年x月xx日15:00―――16:30
三、活动地点：思奇教育二楼大厅
四、活动对象：学生，家长。
五、活动准备：
一、
1、发动宣传，各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等，并进行适当的技术培训。
3、准备销售物品时，要先整理自己的商品，可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。
4、要先给自己的展位(小商店、选定名称，可制定促销展板、标语、条幅、海报，促销口号。(自行安排、
5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱，需家长同意、积极参加本次活动。
二、义卖物品要求：
1、可以是自己多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具及多余的小摆设，自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品为佳，可以自己动手准备健康食品。
2、义卖物品要求健康、卫生、安全，老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
3、所有物品要求质量较好，必须保持五成新。(老师把好质量关、
4、每位学生准备的物品须经家长同意。
5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取、，每件物品价格最好10元之内(个别商品除外、，家长或老师把好出售价格关。
六、活动过程：
1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上，并对年级的商铺进行布置。
2、义卖开始时间：15点。各年级进行义卖活动，学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。
3、配老师协助管理商铺，营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。
4、16:30活动结束。打扫卫生，评选"最佳经营者".
七、注意事项：
1、欢迎家长们一起参加此活动。
2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。
4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。
5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
6、学生买卖物品时，注意钱或奖卡要妥善保管，以免丢失。
跳蚤市场策划书6
一、活动目的：
为了有效利用现有资源，减轻家庭负担，文学部学生会本着服务的宗旨，为在校学生提供一个交易的平台，文学部学生会实践部决定承办跳蚤市场的活动，让同学们可以感受到自主理财的乐趣，以丰富学生校园生活。
二、跳蚤市场的物品类别：
A电子产品B服装饰品C精品装饰D学习资料E日常用品F体育器材G其他
三、活动时间：
X月X日。XX：Xxam
四、活动地点：
XXX
五、参与人员：
全院师生
六、活动交易形式：
出售、交换、捐赠等等。
七、前期宣传工作：
1、做两张“主题横幅”
2、张贴宣传海报(7张)，分别张贴在：宿舍、行政楼.教学楼和食堂。海报内容：涉及活动目的，交易形式、举办时间和地点。
3、设现场报名登记点(提前一个星期做)：登记表单如下：姓名专业班级学号电话备注
八、跳蚤市场的规章制度：
1、跳蚤市场的一切交易行为，需遵守中华人民共和国法律法规。
2、本次活动仅限本校在读生及老师参与。
3、本次活动交易物品为私人的二手物品，或全新商品，不得以盈利为目的。交易情况务必属实，交易协议、收据交由学生会备案、售后服务由买卖双方自行负责，与活动举办方无关。
4、卖方进场前，需签订合同及个人资料(包括班级、姓名、学号)，并出示本人有效证件(如学生证、借书卡)。
5、电子产品售出后如出现任何非人为损害问题或隐性问题，买家可要求在三天内退换，过期视为放弃异议的.权利，其余产品概不退换。
6、准备出售洗衣机、电脑等贵重且不易搬运物品时均要有原始发票，请将物品实物照片及产品相应的出售信息，联系方式等打印在一张A4纸上，另附相关说明(发票、保修问题),我们将在展示版上公布，以便交易联络，卖方须保证所卖物品的所有权。
7、.烟、酒、易燃易爆物品、危险品、宿舍禁用电器等产品，以及不明来源物品均不得交易，一经发现，立即上交校保卫处处理。
8、严禁诋毁其他人的同类产品
.9、在交易过程中，卖买双方要保护好自己的财物，如有损失自行承担，活动举办方不负任何责任。
10、卖方在收取现金时，要自行确认其货币的真伪。
11、跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易，严禁不正当的竞争。交易中买卖双方对物品价格、质量如存在异议，应协商解决，切不可发生争执甚至打斗，此类现象如有发生，情节严重者将上报保卫处。
12、为防止偷盗商品留入市场,学生会将联合保卫处重点打击,一经发现,追究其法律责任。
九、活动流程：
1、工作人员到学院申请场地
2、做登记人员的核查(保证卖方能准时进场)。
3、活动前一天开会通知卖方活动细则及分配摊位牌
4、卖方进场进行交易，工作人员维持秩序。
5、收尾工作(打扫广场、清场、做卖方回执调查及反馈意见，以便今后工作的开展)。
十、人员分配
跳蚤市场策划书7
一、活动背景：
商业作为一种新兴产业，在现今的时代发展中具有举足轻重的地位，作为在校大学生，需要具备一种良好的商业头脑和意识。我们利用这一活动来激发同学们对交易的深层次了解和 认识，通过亲身体会来增强这一份见识。况且在大学校园内的浪费现象较为普遍，通过这一活动我们希望学生能够让废弃之物通过交易变得有用。
二、活动意义：
1、通过大学生之间的旧货交易，能够促进废物再利用，贯彻可持续发展战略。
2、通过“市场”这一手段来促进大学生价值观的养成和消费观念的转变。
3、为大学生提高与人沟通的能力提供了一个平台，增强了在校大学生的生活丰富度。
三、活动基本信息
1、活动名称：校园“跳蚤市场”
2、活动主题：旧货交易，循环绿色
3、活动对象：西北工业大学全体师生
4、活动时间：20xx、12、24（周六）20xx、12、25 （周日）
5、活动地点：翱翔学生活动中心广场或北门广场（视人数而定）
6、主办单位，承办单位：航空学院
四、活动内容
1、前期准备：
跳蚤市场的开办需要一定数量的`摊位（卖家），需要卖主或卖主团体的个人信息及摊位中物品的基本资料，便于后续统计登记卖出的价钱或换到的物品。
2、活动流程：
（1）卖家：需要申请摊位售卖物品的卖主需要通过外场或微信等途径了解信息，提前一个星期填写卖家信息登记表，递交活动承办方学生会学习部进行记录，通过后会在活动开始三天前领取到相应摊位的号码牌，在活动开始后每完成一笔交易需要在发放的卖家物品交易单上记录交易的金额或物品，便于后续的评定工作。
（2）买家：所有在校师生均可在活动当天，利用现金，支付宝，微信或以物易物的形式在“跳蚤市场”内换取心仪的物品。
3、后续整理及评定：
活动结束后，由学生会全体干部共同整理活动期间的信息表，作为后续奖品发放的依据。
五、奖项设置
所有卖主中销售金额（物品）前五名：一等奖，西工大定制U盘
所有卖主中销售金额（物品）前30％：二等奖，毛绒玩具一个
所有卖主中销售金额（物品）前50％：三等奖，西工大纪念明信片
所有参与的卖主都将获得院级证书
六、活动时间安排
5、15—5、17：外场宣传，报名工作；海报的制作
5、17—5、23：活动前的资料审核，记录工作；所需物资的准备工作
5、24—5、25：活动的进行和颁奖
七：各项工作负责人及部门：
文体部：主要负责外场的布置与宣传，吸引广大师生加入卖主行列。
宣传部：主要负责活动海报的制作，及活动细节上的规则制定。
组织部：主要负责联系相关部门预约场地，布置场地，维持活动的秩序。
办公室：主要负责制作活动期间需要的各种文档表格，如卖家信息登记表和卖家物品交易单。
学习部：主要负责活动所需资金的计算，材料奖品的购买以及活动中相关资料的收集整理。
八、经费预算
项目预计经费备注摊位桌0借用学校横幅，气球等装饰50制作相关表格30购买奖品500其他100备用
九、活动注意事项：
1、活动报名工作中要注意控制人数，不要过多也不能太少。
2、活动前几天关注天气动向，如若在预定活动期间因天气原因不能再室外进行，应与相关部门联系争取室内场地或推迟活动时间。
3、相关部门需要维持好活动时的秩序，谨防发生安全问题。
4、活动期间可以适事的安排人员提高活动地的气氛，活动结束后安排相关人员打扫活动场地。
十、活动有关附件：
附件一：卖主基本信息登记表
姓名学号所属学院摊位号：承办方填写若为团队卖主，则在上方表格填写主要负责人信息，下方成员信息姓名学号所属学院备注
附件二：卖家物品交易单
物品摊位号成交金额成交物品
附件三：卖家销售金额统计表（承办方用）
姓名（或团队）摊位号销售金额数物品数
跳蚤市场策划书8
一、活动意图：
每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁，何不给孩子一个机会，既锻炼他经营的能力，又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下，来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!
二、活动时间：20xx年xx月xx日(周x)上午。
三、活动目的：
1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解，丰富幼儿角色体验。
2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。
3.通过活动，鼓励孩子，不浪费自己的物品，从身边的小事做起，自觉养成。
节约资源、爱护环境的意识和良好的.行为习惯。
四、活动地点：
四合院。
五、参与对象：
中班年级组全体师幼。
六、活动准备：
1.家园互动：各班事前发通知单，家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。
2.告知幼儿跳蚤市场的意义：“爱物惜物，珍惜资源，有效再利用。富有爱心，友爱交往。”
3.海报预告。
4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园，带领幼儿共同布置会场，再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。
七、具体流程：
1.9：20早操结束，各班保育老师准时到场地集合，布置摊位。
2.9：30年级组全体师幼集体集中，热身舞蹈开场。
3.介绍活动的内容及注意事项。
4.年级组幼儿教师分成AB两组，A组先作为买方主动与B组交换，然后双方角色互换，交易继续进行。
5.10：20交易结束。集体集中，幼儿、教师、家长集体合影。
6.各班回教室，幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。
八、温馨提示：
1.即日各班可以宣传，由家长向孩子介绍本活动的意义和内容，陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍，可换可赠，自己决定。
2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品，不宜太贵重，也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主，避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。
3.遇雨顺延。
跳蚤市场策划书9
一、“跳蚤市场”的由来
“跳蚤市场”实际上就是旧货市场，它起源于19世纪末的法国。公元1884年，巴黎市政府为了保持市容整洁，立法禁止沿街乱倒垃圾，并责令3万名靠拣破烂为生的贫民把市区堆积的垃圾搬运到郊区圣旺一个废弃的练兵场上。贫民们在垃圾堆里挑挑拣拣，并就地随手出售。到了1886年，圣旺这个地方居然形成了一个固定的集市。因为在这里出售的旧衣物上常带有跳蚤，巴黎人就给它起了个名字，叫“跳蚤市场”。目前，国内沿习国外的叫法，把旧货交易市场和便宜商品集散市场称为“跳蚤市场”。
二、活动目的：
德育目标
1、在活动中，培养学生良好的交往态度，倡导文明交往的风气，培养文明礼貌的行为。
2、在与人打交道的过程中，培养学生遇挫不怠的良好心理素质
知识目标
1、了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法（等价交换原则等）。
2、实现学科知识的整合，会运用数学的.方法计算商品交易中的找兑（记帐、算帐）。
3、从经济的角度掌握经营技巧、了解一定的营销、促销手段（如：买一赠一等）。
能力目标
1、培养学生与不同人交往的能力，掌握一些与人交际的技巧。
2、培养学生的语言表达能力。
3、发展学生独立解决问题的能力，培养学生创造思维及社会综合实践能力。
三、活动时间：
20xx年11月25日周五下午（初定），各班12：40前布置好展台，活动时间为13：00-13：40
四、活动地点：
操场
五、活动年级：
3—6年级
六、活动准备（各班主任在活动准备阶段对学生进行要求）：
1、宣传：各班班主任和任课教师要在班级广泛宣传，每班学生可制作班级标牌和商品促销标牌。
2、物品：图书和学习用品等。（要在物品上明码标价）
3、纪律：班主任和配班教师维持好本班市场，注意保持市场的卫生；大队部值日干部进行巡视，反对欺行霸市，强买强卖。
4、规则：
（1）以钱购物、以物换物。
（2）为了提高交易量，卖家可以进行吆喝或者其它的促销手段（如打折、买一送一等），买家购物时可进行讨价还价。
（3）每人最多准备10元钱，所带物品确实是自己已经不需要的。
（4）建议每班从一年级教室搬出4张单人桌。（各班可根据实际情况进行调整）
（5）建议班主任轮流安排本班学生卖物，每次以6-8人为宜，班级剩余学生可在市场内购物。（也可自行调整）
七、活动细则
1、11月24日前为活动宣传阶段，25日11：00前为收集物品阶段，25日下午为活动进行阶段。
2、学校以班级为单位分成12个展位，并分组进行物品间买卖。活动分组：三四年级组、五六年级组，要求不能跨组，只能在同组内的指定位置进行活动。
3、展位由课桌形成，4张桌子为一展位，各班负责本班铺位的摆放和收摊工作（桌子由各班教师组织学生从一年级教室搬来用完再送回）。
4、交换或者买卖的物品以书籍、学习用具为主，要求成色较新，无破损，以价廉物美、富有价值、健康实用为佳，物品不在多，一人1—3份精品即可。
5、各班的展台物品按价位摆放好，由学生参与管理、推销、联络等，其余学生参与购买或交换活动；
6、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。
八、工作安排：
场地监督：总监督：郁雪华，三年级：朱军辉，四年级：陈娟娟，五年级：季黄健，六年级：黄达
音响摄像：蔡东顾庆丰
宣传报道：陈华
各班负责人：班主任、科任教师
九、注意事项：
1、此次活动应充分发挥学生主体作用，尽可能以学生为主；
2、参加市场出售的物品先上交到班级，班主任对物品的成色、安全性、价格等把好关，特别贵重物品要劝退。
3、由于参加此次活动的学生人数较多，烦请各班主任做好发动、组织工作，事前做好安全教育，教育学生注意安全，遵守会场纪律；活动当天要注意维持好本班的秩序。
跳蚤市场策划书10
对我们学生来说是划不来的，所以我们希望通过建立跳蚤市场这个学生平台，借此来沟通和联系毕业生和在校生，让广大同学受益。这对所有学生来说都是一个难得的机会。
这次活动重在提高学院学生的实践能力，在参与活动的同时提高自身的各方面素质，使之学会理财。同时，我系积极建立这个平台也是尽可能的减轻毕业生离校负担，方便在校生的学习和生活。
一、 活动可行性评估
本校学生大体生活水平一般，有些学生买了许多对自己无用的东西，学生的二手货如同鸡肋----留之无用，弃之可惜。由此可见其市场潜力绝非一般。可见，在校园组织“校园学生跳蚤市场”的活动是切实可行的。
二、 活动所要达到的效果
1、以跳蚤市场的形式，为学生提供一个互惠互利的交易平台。
2、借此次活动来向广大学生宣扬“勤俭朴素”的生活作风。
3、使学生学会理财。
4、减轻毕业生离校负担。
5、方便在校生的学习和生活。
三、活动时间
6月27日9：00~13：00。
四、活动地点
寸金广场。
五、活动准备
(一)召开会议
1、召开各二级学院部长会议，传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;
2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议，传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。
(二)物品征收
1、征收形式：定点征收、上门征收。
2、征收人员安排：各班生活委员、院生活部、女生部的干部。
(三)器材准备
1、由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;
2、各二级学院自备好活动需要的`装放物品的箱子;
3、各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。
(四)宣传
1、海报宣传：在新区、旧区、教三等宣传栏上张贴海报， 内容包括：活动时间、地点、流程及相关事项;
2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传;
3、网络宣传：把活动举办时间。
六、活动要求
1、待售物品必须贴好标签。
2、活动当天每个学院必须自备好零钱，避免经营中出现找钱的混乱情况，每个学院必须登记好售出每样商品找出零钱的多少，方便结账;
3、活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在，避免“朝中无人”的情况;
4、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面;
5、售货员必须有良好的素质教养，务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。
6、活动结束后，每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。
跳蚤市场策划书11
一、 活动背景：
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着毕业生的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
节约体现了求真务实的品德，大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮，浪费不过是品德上的一点瑕疵，其实，节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。
另外，社会贫富差距是现实的，学生家境好坏是客观的，但是，高校应该是社会公平的高端平台，大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场，可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生，使大学生坚持不懈地做好节约小事，不仅展示了一个人认真做事的态度，而且孕育着高尚的个人品德。
二、活动目的：
为了缓解毕业生物品去留问题， 此活动的目的为：
1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学，发展循环经济，各取所需，为建设节约型社会尽一份力。
2、节约是中华民族的传统美德，体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心，优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响，一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气，而且会伤害同学的自尊心，疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高，也有利于营造良好的校园气氛。
4、通过此次活动，加强部门人员之间的团结互助，锻炼每个工作人员自身的能力，特别是大一的新生，需要好好体验一下，积累经验。
5、以校园学生(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象，美化了校园，更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动，加强各学院及个社团间的交流, 以"校园学生旧货(二手)市场"为平台,推进资源综合利用和循环利用，倡导同学们节约意识, 树立正确的发展观、价值观。
三、活动所要达到的效果
1、以校园学生旧货(二手)市场的形式，提供一个学生之间互利互惠的交易平台。
2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的`生活作风。
3、以校园学生旧货(二手)市场的形式，为希望小学募集一笔物资。
四、活动前提条件
1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。
2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。
3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。
4、争取到至少30-50名的学生参与活动。
五、活动原则
1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动，因此我们不谋求私人利益，无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则，不强买强卖。
六、活动形式：
1、现场活动：现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
2、爱心社募捐及义卖：将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品，整理、归类，将书籍、生活用品等进行现场义卖，其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给"希望小学"。
3、赞助商展卖。
七、活动时间：
20xx年 5 月 XX日-----20xx年 X 月XX 日
八、活动对象：
全校师生及校内工作人员
邀请嘉宾：北方民族大学 XX 毕业生 XX
九、活动地点：
北方民族大学清真餐厅及汉餐厅
十、活动经费预算
1、制作大展板 200元
2、制作宣传条幅、海报 300元
3、制作邀请函?300元
4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等 200元
5、其他支出 200元 总计 1200元
十一、活动流程：
前期准备：
宣传方面：
1、海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。
a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院学生会对各年级(07、08、09年级)学生进行此活动的宣传，并在各院宿舍楼下进行海报宣传。
2、条幅、展板宣传，在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传
条幅宣传：
尺 寸：10m*0.75m
内 容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前，汉餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
海报宣传：
尺 寸：10m*0.75m
内 容：内容
悬挂位置：清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场
悬挂日期：活动期间
3、邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动，报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音，鼓励同学们积极参与。
4、校园网网络宣传
5、 现场布置
现场设立咨询台，随时解答同学疑问，同时运用音响手段活跃现场气氛。
活动运行：
活动现场：
(1)现场由XXX统领，参加活动的同学双向排开，二手商品分类摆放，本人看管，出售。
(2)安排两名同学负责音响，在活动过程放些音乐烘托气氛，并通过音响对活动进行不定时的介绍，宣导稳定秩序，并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品，也可以通过此进行广播)
(3)由XXX安排人员负责维持现场的秩序，防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难，并保证人流通畅，让同学们放心采购。
(4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄，并会采访部分同学和工作人员，为后期宣传总结做准备。
(5)实行轮流站岗制，保证现场活动秩序的维护。
(6)活动结束安排XX部清理活动场地。
十二、活动策划
1、口 号 校园绿色节资市场由我做主
2、主办单位 北方民族大学校团委 XXX
3、承办单位 爱心社?创业者协会 xxxx
4、指导 创新性项目XXX
4、赞助单位 *********************
跳蚤市场策划书12
一、活动背景
建设资源节约型社会，实现资源的充分利用，不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下，我们的资源浪费还是一个相当严重的问题，尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西，但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品，然后在校园里自己拿去卖给所需的同学，实现资源的循环利用，充分利用。
二、活动的'目的及意义
以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时，同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以，我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会，增加一个大学生创业就业的模拟基地。
三、活动时间
xx年5月12日
四、活动对象
策划主办：怀化学院kab创业俱乐部
承办：怀化学院kab创业俱乐部
活动对象：怀化学院全体学生
五、活动口号
快乐淘宝 你我同行
六、活动地点
开水房宣传栏旁边（西区）
食堂门口（东区）
七、活动的具体安排
1、活动前期准备工作:
（一）报名地点：
主干道上（西区）食堂门口（东区）
（二）报名时间
5月10日——5月11日
（三）器材准备：
1、喷绘及报名单；
2 、 桌子及帐篷
3、 临时执照
4、 划分摊位（1.5米一个摊位，可视情况由值班干部统一调整）
（四）宣传：
1、海报宣传：在东区、西区、宣传栏上张贴海报，
内容包括（活动时间、地点、流程及相关事项）；
2、广播宣传：通过广播台分两段时间来宣传；
3、网络宣传：把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布；
4、横幅
2、活动当天
开市时间：10:00——14:00
活动场分为三部分：
咨询台：处理同学投诉，买卖纠纷，以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班；
营销部：即地面各个商户的集合总称；
寄卖部：商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品，并留下联系方式与产品价格。（寄卖商须自行把物品搬运至买点，待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。）；
3、活动注意
1、现场买卖的商品，必须是学生自己的物品有二次利用的价值，且不能是刚出厂的新商品；
2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在，活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况；
3、活动现场安排干部维持秩序，避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥；
4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”；
5、活动所需物品是由学生自己准备，例：摆摊所需要的台布，遮阳帽、纯净水等；
6、工作人员务必戴好工作证；活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净；
7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定；
八、活动预算：
海报宣传：100元
横幅： 160元
喷绘： 100元
牌照： 60元
报名单等：10元
共计：430元
跳蚤市场策划书13
一、市场现状分析
现在经济不断发展，物价水平持续上涨，社会压力不断增大，没有经济收入的学生群体的生活成本呈现上升趋势。据资料显示，目前我国校园内二手交易仅处于刚刚起步阶段，二手货的供需要求不均衡，需求远大于供给。同时由于不具备良好的交易平台，干扰因素过多，使得二手货的交易存在很大的困难，但是二手货交易市场本身具有较大的发展空间，其潜力市场的开发与拓展指日可待。
二、市场定位
1.产品定位：跳蚤市场产品品类齐全、种类繁多，可供人群根据自己的喜好、消费水平酌情选择。
2.竞争定位：价格便宜，相对于学校超市具有极大优势，满足大学生的消费心理。
3.消费者群体定位：学生人数多，消费欲望强，且经济水平有限，发展空间大。
三、市场营销策略
1.产品重新包装。这些二手产品，存在卫生、美观方面的缺陷，对二手产品进行简单的翻新与精美包装，能增强消费者的购买欲望，消费偏好和放心程度。
2.制定二手商品的价格标准。跳蚤市场的价格很随意，没有一个标准的价格体系，为了保证校园跳蚤市场的良好运作，和保护学生之间的利益，我们应该针对不同的产品制定一个标准的价格范围，参照普遍的交易价格和钱币贬值的情况来分析，并规定价格的浮动率，保证双方的共同利益。
3.线上线下同时交易。地摊式的跳蚤市场具有局限性，网络跳蚤市场有相对的优势所在。网络具有影响范围广、影响力强、时效性强等优点，有利于扩大产品销售的市场。
4.加大广告宣传力度可以通过海报、拉横幅，告知学生跳蚤市场的举办时间地点，还可以接住学校的多种媒介平台为跳蚤市场更广为人知，提高公众关注度，激发学生的购买欲望。
5.营造良好的购物环境在跳蚤市场开放期间，对市场的.卫生环境进行打扫与监督。在市场内提供一台验钞机，为那些不能准确辨别真伪钱币的同学提供便利
6.加强售后服务。为了保证学生的利益，需要售后服务做到位。售后服务人员不是请专门的维修师傅，而是由学校里一些感兴趣的同学负责。
四、影响与调整
通过上节课的所讲内容，启发我做出了以下调整。懂得了网络强大的影响力、广告宣传的重要性，从而加大了网络跳蚤市场的发展力度及广告宣传力度。售后服务的重要性也不容忽视。
跳蚤市场策划书14
一、活动背景
随着我国经济的持续发展，人们的生活水平不断提高，当代大学生的消费能力也日渐增强，有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面，随着高年级学长学姐的相继离校，势必会留下许多物品，丢了可惜，带走又不方便，特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的.价值，现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品，这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品，还能减少同学们上当受骗的机率，更能提高物品使用率，减少资源浪费。
二、活动目的
xx学院跳蚤市场以服务同学，为同学们提供便利为宗旨，规范校园二手交易活动，建立健全校园二手市场，为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台，防止不文明，不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程，培养学生的创业和市场经济意识，认识市场规律和规则，实践课堂所学知识，真正做到学以致用，活学活用。并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识，同时切实地为学生日后走出校园提供经验。
三、主办单位主办
xxx学院外联部协办：各系学生会。
四、活动对象
全校老师及学生。
五、活动时间
20xx年x月底。
六、活动地点
xx学院篮球场。
七、运作方式：
活动内容本次校园跳蚤的口号为：今天，我说了算！跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品，以物品待代售为主要内容，为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组，采取注册、经营、管理完全仿真市场的形式，以摊位为单位成立形式各异的营销小组，在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
1、注册。
2、所有营销单位必须向组委会申请注册。
3、通过注册获得营业执照才能开始经营。
4、经营。
5、经营者必须按照公平、公正、诚信、自愿的市场交易原则进行经营。
6、按程序上缴税收、管理费用和保证金。
7、交易必须填开收据。
8、管理。
9、经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。
10、交付保证金xx元（活动后退还）
八、参与条件
小组成员：不分专业年级由班级或个人（一人或以上）组成。
必须遵守：《校园跳蚤市场管理条例》
摊位租金：xx元。
注：老师可以指导但不可现场协助！
九、时间安排时间具体安排
x月xx日：开幕礼。
x月xx日：卖场开卖。
x月xx日：闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺。
跳蚤市场策划书15
主题：让幼儿扮演商人角色，体验买卖过程，培养财商。
策划内容：
活动目标：通过模拟买卖，让幼儿了解基本的经济概念。
活动准备：
分配摊位给每位幼儿，指导他们准备售卖物品。
准备简单的记账本和笔，用于记录交易。
活动流程：
开市仪式：简短介绍活动目的`和规则。
自由交易：幼儿在自己的摊位上售卖物品，也可到其他摊位购买。
财商小课堂：简短讲解货币、交易等概念。
结束与总结：评选“小商人”，分享交易经验。
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