高中活动策划方案
为了确保事情或工作有效开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的高中活动策划方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
高中活动策划方案1
为加强我校教师队伍建设，加快教育现代化进程，提升教师课堂教学能力和水平，培养一批教育理念先进、师德优秀、基本功过硬、教学方法灵活、教学成绩突出的骨干教师，经研究决定，在全校范围内开展优质课课评选活动。具体事宜安排如下。
一、参评范围
按照市教育局20xx年学科优质课评选方案，参加市学科优质课的教师须在一师一优课、一课一名师的评选中获得市级优课。
二、参评条件
（一）积极遵守《中小学教师职业道德规范》，关爱学生，教书育人，为人师表，具有良好的师德。
（二）教学思想先进，教学基本功过硬，对所教学科（专业）具有系统、坚实的理论知识和丰富的教育教学经验，能熟练地掌握课程标准和教材，认真遵循各项教学原则，灵活运用各种教学方法，教育教学成绩突出。
（四）积极开展教育教学改革，教学研究成绩突出。
有下列情形之一者，不予推荐：
1．师德表现不良者；
2．教学上有严重失误，造成不良影响者；
3．有违法违纪和教学违规行为，受到查处者；
三、名额分配
本次市优质课评选分配给我校的推荐名额是14人，数学说课优质课2人，合计16人，其中语文、数学、英语三科总数不得超过推荐总数量的40%。各学科推荐名额分配：语文、英语各2人，数学4人（优质课2人、数学说课优质课2人），剩余的8个名额分配给物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、信息技术八个学科。
四、评选方式
评选方式，采取自下而上、逐级评选的方式。
（一）级部学科组评选（20xx年6月30日前完成）：
凡符合参评条件的教师采取自愿报名，各级部组织学科组长和备课组长根据报名情况，每学科推荐1人（其中高一、高二、高三级部的`数学学科推荐1人参加优质课，1人参加数学说课优质课）。级部学科组推荐的人选（每位候选人要有100字左右的主要事迹材料介绍）于7月2日下午下班前以级部为单位报教科室王沿洪处。
（二）校级评选（20xx年7月11日前完成）：
学校成立评委组织有关人员根据级部和学科组推荐的人选进行综合评定。对语文、数学、英语前两名，数学说课的前两名，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、信息技术八个学科中择优推荐8名教师参加下学期10月至11月份的东营市学科优质课评选，最后对参加市优质课比赛的名单要在校内公示，接受群众监督。
高中活动策划方案2
一、活动目的和意义
通过策划开展十八岁成人仪式教育活动，进一步加强广大青少年的思想道德建设，凝聚塑造青少年，教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来，使我校青少年在学习中进步、在实践中成长，不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段，要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育：一是结合18岁可以加入党组织的时机，利用业余党校，对学生进行党的基础知识教育，培养入党积极分子，做好党员发展工作，引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲，18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务，要进一步深化法制教育和公民意识教育，帮助学生认识18岁的重要转变及其意义，进一步提高公民素质，确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年，是完全民事行为能力人，要在此时开展生涯发展辅导，引导和帮助学生规划自我发展目标，培养独立意识和责任意识，提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。
二、活动主题：
“青春，成长，感恩，责任”
三、活动时间：
xx年9月
四、活动地点：
综合楼1楼报告厅
五、活动对象：
已满18周岁的在校学生
六、活动议程：
xx届成人仪式议程
(开场《祝你一路顺风》循环)
(一)、主持人宣布活动开始
尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家下午好！
1：今天，是我们在座同学十八岁的生日！
2：今天，xx颗年轻的心相聚在这里，用我们的热情点燃生命的激情
3：今天，xx颗年轻的心相会在这里，展开我们对未来的美好憧憬与无限期望
4：今天，我们共同度过十八岁的生日，我们勇敢的承担起建设祖国的重任，满怀豪情、放飞梦想
5：今天，我们共同度过十八岁的生日，也让老师和家长在一起，见证我们成人那激动人心的时刻
6：“青春、成长、感恩、责任、”xx大学xx届学生成人仪式现在开始！
(二)、唱国歌(音乐《国歌》)
主持人：首先，我庄重的提议，请全体起立！
让我们一起唱响《中华人民共和国国歌》
(三)、诗朗诵：《十八岁》(音乐《特勒夫森》)
(四)、青春的足迹(片子)(音乐《狼》)
誓词：
在此正式成人之际，我以一个中华人民共和国公民的名义，面对国旗庄严宣誓。
捍卫神圣宪法，维护法律尊严。
履行公民义务，承担社会道义。
国家昌盛为先，人民利益至上。
热心公益，奉献社会。
勤勉自励，奋发有为。
不负长辈厚望。
以我壮志激情，创造崭新未来。
以我红火青春，建设锦绣中华。
礼毕，请坐下！
(五)、学生代表发言
1：刚才我们面对国旗庄严宣誓，这一刻，我们真正成为了共和国的公民，成为了一个大人！
2：成人--这一天悄然而至，我们是陌生的不知所措，还是因为期待而砰然欣喜
1：十八年的路程，留下多少蹒跚的足迹。
2：十八岁的成长，融入老师、父母多少无私的哺育。
1：十八岁，是对懵懂幼稚的道别，是人生历练的基石。
2：十八岁，是成熟稳健的相约，是人生旅途的驿站。
1：当青春旋律翩翩响起，我们的心中涌动着多少无言的感激。
2：下面，有情来自xx班的xx同学，代表我们全体同学发言;
(六)、领导致辞
1：同学们，xx年9月开学前夕，又那么一些人，为我们的军训仔细准备，周密安排。
2：xx年9月，为了丰富我们的课余生活，有那么一些人，用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间，让我们尽情地将激情挥洒！
2：现在在我们开始为等级考试冲刺的时候，有那么一些人，夜以继日，不断努力，多方协调，为我们排除困难，创造出良好的学习环境，让我们没有后顾之忧！
1：他们，就是以xx为代表的学校老师和领导们！
2：下面，让我们以热烈的掌声欢迎xx，为我们致辞！
(七)、教师寄语(片子)
3：谢谢xx！同学们，我想此时此刻在大家心中一定感慨万千！
4：xx个生命在过去无数个日日夜夜里，在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长！
3：我还想请同学们想一想，从踏进校门的那一刻起，是谁在我们迷茫的'时候给我们拨开迷雾
4：又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞
3：如果说十八岁是一道彩虹，那么彩虹的光艳还需要太阳的普照
4：如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪，那么海浪还需要广阔的海洋
3：这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的，这源头就是我们的老师，是和我们相处了整整三年的老师！
4：今天，当我们站在成人的门槛前，激动的不仅又我们自己，还有陪伴我们几年成长的老师们。
3：我们来看看，老师们今天要对我们说的话！
(八)、向老师鞠躬：(音乐《拉德茨基进行曲》)
1：谢谢老师们，现在，让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场，接受我们最诚挚的敬意！
(九)、结束
1：十八岁的生日，只是迈向明天的起点。
2：十八岁的我们，用激情编织美好的未来。
3：同学们，让我们怀揣一颗渴望成功的心，勇敢地承担起一份责任吧。
4：同学们，我们18岁了，让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊，从这里扬帆启航！(音乐张杰《年轻的战场》)
5：走成人门:离场后到“青春，成长，感恩，责任”的海报上按手印。
高中活动策划方案3
一、活动主题：
xx
二、活动宗旨
1、为宣传我校心理健康的主题活动，努力营造积极向上、健康明的`化氛围，培养学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。
2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。
三、活动时间：
22日-26日
四、活动内容
1、利用国旗下讲话宣传。
2、充分利用校园媒体（横幅、黑板报、广播、校园网络等）。营造良好的舆论氛围。
利用班级主题班会进行正能量宣传。
五、活动安排
1、周一国旗下讲话：《健康从心开始，生命因你绽放》
讲话人：
2、周一班级主题班会：《珍爱自己》责任人：班主任
校园广播：《心理专题内容》责任班级：82班
4、“心理健康教育”手抄报展责任人：政教处
心理健康咨询活动责任人：郝培凤周波
6、观看心理健康教育视频。
高中活动策划方案4
一、活动目的
弘扬中华民族的传统美德，培养学生关爱家庭，敬爱母亲，孝顺母亲，珍视亲情的良好社会风尚。通过学生自己体验与实践活动，用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
二、活动时间
5月12日-5月14日
三、活动对象：
全校学生
四、活动内容
1、为母亲做一件事，用行动感恩母亲。
活动参考：为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;为母亲做一点力所能及的'家务;向母亲道一声温馨的祝福;送给母亲一份自制的小礼物;送给母亲一个深情的拥抱……
2、给母亲写一封感恩的信。
母亲节到来了，作为儿女，一片反哺之恩，舐犊深情何以体现?或许，千言万语，正是体现于这份深情的信函之中。
活动要求：以"妈妈，我想对您说"为标题，将自己和父母的喜、怒、哀、乐以书信的形式，把自己的感恩之情，自己的理想抱负，与父母互通心声，借以沟通自己与父母之间的联系，加深同父母之间的感情。
3、倾听母亲的声音。
母亲的话平时听多了不以为然，但你若是一个懂得感恩的人，会从母亲的话语中感受到绵绵爱意……
活动要求：将写好的信在星期五带回家给母亲看，如果有母亲不识字的，一定要读给母亲听。最后请母亲在你的信后面写一段话。
五、活动总结
1、5月14日(星期一)各班要召开一次主题班会，班会形式各班自定，留好发言稿。总结各生的活动情况，表扬优秀学生，在班级中树立心存恩情、励志向上的氛围，可将好的书信向学校推荐，学校予以展示表扬。
高中活动策划方案5
为了更好的发挥XX经共青团市委研究决定，组织青年、服务青年、引导青年的`职能，提高共青团组织的吸引力和凝聚力，建立沟通平台，进一步鼓励全市青年加强沟通，相互学习，增进友谊XX月XX日在XX华南智慧城举办智慧城XX七夕相伴”——XXXXXXXX年XX青年交友活动如下：
一、活动主题
智慧XX七夕相伴
二、活动内容
XXXXXXXX年XX城市青年友谊活动
三、活动时间
XXXX年XX月XX晚上(星期六，七夕节)XXXX：XXXX—XXXX:XXXX
四、活动地点
广东华南智慧城(XX市XX区太和北路XXXX号)
五、主、协、承办单位
(一)组织者
共青团XX市委员会
(二)承办单位
华南智慧城
(三)支持单位
XX国际玫瑰工业有限公司
亚之州眼镜店
XX贸易
六、活动对象
(一)市机关、企事业单位单身青年代表约会XXXXXX人。
七、活动议程
(一)播放宣传片
(二)宣布启动
(三)互动游戏
踩报纸比赛；XX、集体逃脱;XX、抢凳子;XX、有趣的问答比赛
八、注意事项
(1)请填写相关报名材料(附件)XX)，于XX月XXXX下午下班前发送至指定邮箱，市直有关单位青年发送至团委邮箱：
(二)本次活动全程免费。
联系人：张XX、莫XX(市直团委)联系电话：XXXXXXXXXXXX
高中活动策划方案6
一、活动意义
增强学生体育素养，锻炼学生体质。
二、活动主题
高一八班运动会
三、组织机构
八班班委
四、活动时间及地点
20xx年XX月XX日，XX中学
五、活动对象
高、八班学生
六、活动内容
运动会入场式，运动会
七、工作安排
1.通知卫生委员XX、XX于X月XX号之前检查清扫工具是否齐全，如不齐全，通知生活委员购买，并在运动会开始之前提醒她们带好清扫工具：垃圾桶、垃圾袋，笤帚，簸箕;
2.生活委员XX、XX于X月XX号或XX号(周六周日)到超市购买以下运动会必备商品：巧克力两盒，矿泉水两箱(如果清扫工具不齐全，购买);
3.班长XX在X月XX号之前看好天气预报，并提前通知同学多穿或少穿衣服。同时通知运动员带好运动服，以便更好地参加比赛。在XX日说清运动会的注意事项(带板凳等);
4.宣传委员X制作运动员的序号牌;
5.体育委员XX找时间组织同学们练队
6.体育委员XX组织同学到指定地点集合
7.副班长XX与体委共同维持纪律
8.体育委员XX分别提醒男、女运动员参加比赛
9.班长XX在比赛过程中为同学们拍照，记录班级情况。并安排同学在长跑比赛结束后接应参加长跑项目的'运动员中。在运动会全程督促同学们保持卫生并维持纪律。
备案：(如遇恶劣天气，运动会不能正常举行)：
1.通知同学们在XX日有可能会下雨，并做好在教室里上课的准备;
2.将星期四的课表抄在黑板上;
3.将买好的巧克力和矿泉水按人数分发给同学们。
高中活动策划方案7
一、活动主题
“青春的声音，智慧的碰撞”。
二、赛前准备阶段
比赛前一天进行抽签，以确保各队有充分的准备时间来制定策略和组织思路。
三、比赛形式
本次辩论赛采用单淘汰制，共分为三个组：第一组为理科班，包括32支队伍；第二组为文科班，共8支队伍；第三组为国际班，有2支队伍。具体流程如下：
1. 第一轮：理科班32支队伍抽签组成16组，决出16支队伍晋级。文科班8支队伍分为4组，淘汰4支队伍。国际班队伍直接晋级决赛。第一轮辩题为“在校园中使用手机的利与弊”，第二轮及以后的辩题另行公布。
2. 第二轮：理科班晋级的16队进行分组抽签，共分8组，再淘汰8支队伍；文科班晋级的4队将进行两组对抗，淘汰2队。
3. 第三轮：理科班8队分4组进行比赛，决出4支晋级队伍；文科班2队则争夺决赛名额。
4. 第四轮：理科班4队继续抽签对抗，最终产生2队进入理科决赛；文科班冠军和国际班获胜者将进入综合组决赛。
5. 第五轮：理科和综合组冠军进行最终的`总决赛，以决出本次辩论赛的冠军。
四、规则及程序
1. 比赛开始前，主持人介绍对阵班级、评审团和比赛规则，并宣布活动正式开始。
2. 辩论流程包括：
- 开篇立论（共8分钟，每方4分钟）：正方与反方一辩先各自阐述观点。
- 攻辩环节（共16分钟，个人发言不超过2分钟）：由各位辩手进行逐一对辩，正方和反方交替发言。
- 自由辩论（共16分钟，每方8分钟）：双方辩手进行自由交锋，时间由计时员监控，强调即时回应。
- 总结陈述（共10分钟，每方5分钟）：由正方和反方各自的五辩进行总结发言。
- 宣布结果：评审团最终裁定胜负，并结束比赛。
五、抽签安排
1. 小组赛期间，各队将根据辩题进行抽签，确定正方和反方立场后分组安排。
2. 各参赛队伍必须准时到场参加抽签，或缺席的队伍将失去抽签权利。
通过本次辩论赛，我们不仅希望激发的思辨能力和表达能力，更希望他们在辩论中收获成长与友谊，形成对话与交流的良好习惯。这是一次关于观点碰撞和思想交汇的盛会。
高中活动策划方案8
在即将到来的国庆xx周年之际，让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化；如果你惊叹于祖国和家乡新时代的.巨变；如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来，用镜头拍摄下来，用诗歌的语言告诉我们，我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。
为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下：
一、活动目的
培养学生的爱国主义情感，增强学生的民族意识，激发学生的爱国热情，鼓励学生为振兴中华而努力学习。
二、活动内容与时间
1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛，x年级各班参加，x月x日下午在xx教室举行，x年级每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）
2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛，x年级各班参加，x月x日下午在六xx教室举行，x年级每班安排x名观众。（比赛具体内容要求另见通知）
3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛，以各年级摄影协会成员为主，欢迎广大摄影爱好者参与。（比赛具体内容要求另见通知）
4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动，各年级在班内举行，形式自定，可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等，活动时间统一为x月x日上午周会课，由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。
三、活动组织
本次活动由校团委与德育处统一安排，各班主任、班委会、团支部具体负责组织。
高中活动策划方案9
一、活动主题
“品味清明，传承文化”
二、活动目的
通过开展与清明节相关的传统文化活动，让学生了解清明节的丰富内涵和传统习俗，增强学生对传统文化的认同感和传承意识，提升学生的文化素养。
三、活动时间与地点
1.时间：XX下午2:00-5:00
2.地点：学校多功能厅、校园内
四、活动准备
1.邀请传统文化专家或语文老师进行清明节知识讲座，提前沟通讲座内容和时间。
2.组织学生开展清明节诗词朗诵比赛、手抄报制作比赛等活动，提前发布比赛通知和要求。
3.准备制作青团、风筝等传统手工艺品所需的材料和工具，如糯米粉、豆沙馅、竹条、彩纸等。
4.布置活动场地，设置讲座区、比赛展示区、制作体验区等。
五、活动流程
1.清明节知识讲座：下午2:00-3:00，由传统文化专家或语文老师为学生讲解清明节的起源、发展、传统习俗（如扫墓祭祖、踏青、荡秋千、插柳等）、相关诗词文化等内容，通过图片、视频、故事等形式生动呈现，让学生全面了解清明节文化。
2.传统文化比赛展示：3:00-4:00，在多功能厅展示学生的'清明节诗词朗诵比赛和手抄报制作比赛作品。组织评委进行现场评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。邀请部分优秀作品创作者进行现场分享，讲解作品创作思路和对清明节文化的理解。
3.传统手工艺品制作体验：4:00-5:00，学生分组进行青团制作和风筝制作体验。邀请擅长制作青团的人员或老师现场示范，讲解制作步骤，包括和面、包馅、成型、蒸制等，学生亲自动手制作，体验传统美食的制作乐趣。在风筝制作区，提供竹条、彩纸等材料，指导学生制作风筝骨架、绘制风筝图案，让学生感受传统手工艺的魅力。
六、活动延伸
1.鼓励学生在家庭中与家人一起制作清明节传统美食，传承家庭文化。
2.举办传统文化知识竞赛，巩固学生对清明节及其他传统文化知识的学习成果。
七、活动预算
1.专家讲座费用：X元
2.比赛奖品及证书制作费用：X元
3.制作材料和工具费用：X元
4.场地布置费用：X元
总预算：X元
八、注意事项
1.活动现场安排专人负责指导和安全保障，避免因操作工具造成意外伤害。
2.注意食品卫生，确保制作青团的材料安全、干净。
高中活动策划方案10
一、活动主题
团结协作，增进交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景
“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，x岁的素质拓展班与x岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的
增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
四、活动时间
20xx年4月12号3：50——5：50。
五、活动地点
xx。
六、主办单位及参与人员
xx学院大学生素质培养班xx人。
xx学院管理技术学院素质拓展班约xx人。
七、活动准备工作
1、每个组织中推选一名主持人，一男一女。
2、通过彼此的xx，私下交流等形式加强对对方组织的了解。
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长。
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程
1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员(x分钟)。
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的'密切联系(可联系“二十条”与“十八条”)，介绍各自组织目前的发展状况及前景(x分钟)。
3、两个组织的几个部门(每个组织x个部门做代表)负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短(xx分钟)。
4、素质拓展游戏(xx分钟)。
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑(xx分钟)。
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系(x分钟)。
7、主持人做结束语(x分钟)。
高中活动策划方案11
一、活动背景
成人仪式是一个人成长的重要标志，它象征着一个人从青少年步入成年人的行列，开始承担更多的责任和义务。为了让即将成年的青年们有一个难忘的经历，增强他们的社会责任感和使命感，我们策划了这次成人仪式活动。
二、活动目标
1.增强青年的社会责任感和使命感，明确自己的身份和角色。
2.培养青年的独立意识和自我管理能力，提高综合素质。
3.增进青年之间的交流和沟通，增强集体意识和团队精神。
三、活动时间
20xx年XX月XX日
四、活动地点
学校礼堂
五、活动内容
1.开幕式
主持人宣布活动开始，介绍活动背景和目标。
领导致辞，对青年们提出期望和要求。
2.宣誓仪式
全体青年起立，面对国旗进行宣誓，表达自己对国家、社会和家庭的'责任感和使命感。
3.成人礼仪式
青年们依次上台，接受领导和嘉宾颁发的成人证书和成人礼物。
青年代表发表感言，分享自己的成长经历和未来的规划。
4.文艺表演
青年们自行组织文艺节目，展示他们的才艺和风采。
邀请专业文艺团队进行表演，为青年们提供学习和欣赏的机会。
5.闭幕式
主持人总结活动成果，对青年们表示祝贺和祝福。
领导致辞，对活动进行总结和评价，对青年们提出希望和要求。
六、活动预算
根据活动规模和需求，制定详细的活动预算，包括场地租赁、设备购置、礼品采购、文艺表演等方面的费用。
七、活动组织
成立专门的活动组织委员会，负责活动的策划、组织、执行和监督。明确各成员的职责和任务，确保活动的顺利进行。
八、活动宣传
通过校内媒体、社交媒体等渠道对活动进行宣传，提高活动的知名度和影响力。邀请媒体记者进行报道，让更多的人了解活动的意义和价值。
九、活动总结
活动结束后，组织委员会要对活动进行总结和评估，总结活动的成果和不足，提出改进意见和建议。同时，将活动总结报告提交给相关部门和领导，以便对活动进行进一步的推广和应用。
高中活动策划方案12
一、活动时间：
20xx年10月21日上午10:00
二、活动地点：
学校体育馆
三、主办单位：
德育处、校团委、高三年级
四、活动主题：
青春 责任 感恩 梦想
五、活动安排：
（1）10月16日班会课：活动的目的`在于引导学生学会感恩，强化成人意识，懂得成年的责任和义务，增强道德责任感和社会责任感，激发高考信心，为备考打气加油。成人教育主题班会由各班主任主持，主要是介绍成人宣誓活动的意义，全班学生分享成长感悟，让学生交流与父母或与老师相处中的难忘片段，从而引导学生学会感恩。
建议学生写一封信件于10月21日交给家长。很多平时没有说出的话，很多平时没有表达出的爱，通过书信可以让学生得到了淋漓尽致的释放。
（2）10月16日饭堂一楼进行高三学生“青春 责任 感恩 梦想”横幅签名活动。
（3）10月21日上午9点半前各班学生利用课间画好面彩。
（4）10月21日成人宣誓活动流程：唱国歌、诗朗诵、成人心声、领导鼓励、前辈祝愿、成人宣誓、佩戴成人纪念章、成人门、合照等。
六、活动程议
第一项：全体起立，唱国歌；
第二项：姚校长讲话；
第三项：教师代表发言（围绕成人、责任、高考）；
第四项：家长代表发言（围绕成人、责任、高考、期望）；
第五项：学生代表发言（成人的心声及高考决心）；
第六项：诗歌朗诵；
第七项：学生宣读成人誓词；
第八项：请全体同学向后转，面向家长、教师代表行鞠躬礼；
第九项：校长向16个班代表赠送成人礼物（三位校长）；
第十项：家长为孩子佩戴成人纪念章，孩子给家长一封信；
第十一项：穿越成人门与师长击掌庆祝；
第十二项：志愿者送彩气球；
第十三项：全体同学来到足球场摆出18字样的队形；
第十四项：家长、老师、学生拍照留念。
高中活动策划方案13
指导思想：
为庆祝我国第XX个教师节，激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感，推进我校师德建设，营造尊师重教的良好社会风气，学校决定开展以“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”为主题的'庆祝教师节系列活动。
活动安排：
一、青年教师座谈会（请老教师讲座）负责人：XXX
活动时间、地点：XX月XX日下午16时学校三楼会议室
二、教师书画展负责人：XXX
三、敬师卡负责人：XXX
“老师，我想对您说”戗牌展示负责人：XXX
四、国旗下讲话：庆祝第XX个教师节（布置庆祝活动戗牌、彩旗、显屏）负责人：XXX
五、庆祝第XX个教师节暨表彰大会
（一）时间、地点：XX月XX日下午16时学校二楼会议室
（二）活动过程：
1、全体起立齐唱国歌音响、投影：XXX
2、表彰先进
（1）宣读20xx-20xx学年考核优秀教师名单宣读人：XXX
（2）少先队员向优秀教师献花
向教龄达XX周年的教师献花、颁发荣誉证书负责人：XXX
（3）学生表演节目负责人：XXX
（三）代表发言
1、教师代表发言：XXX
2、校长讲话
（四）师德倡议与承诺
1、代表宣读师德承诺书宣读人：XXX
2、全校教师签订师德承诺书发放、收集：XXX
（五）全校教师庆祝第XX个教师节合影负责人：XXX
高中活动策划方案14
一、活动目的
为加强对高三毕业班同学的爱国主义教育，让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，进一步增强青少年成年后的社会责任感，充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望，使学生懂得感恩、学会感恩，懂得“自主与自治、立志与成才”，在跨入社会后，继续健康成长，真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神的'一代新人。
二、活动组织
此次活动接待方为xx大学城市学院，参与方为xx溪三中学。接待方主要负责活动策划、组织，参与方主要负责活动参与人员的组织与配合。
三、基本情况
xx溪三中学此行共有高三学生269人名，汉服社团20人，教师30名，当天会有7辆大巴驶达xx大学城市学院大门。
四、时间地点
时间：20xx年12月5日09：00—15：00
地点：xx大学城市学院
五、活动主题：
十八而志，青春万岁
六、活动安排
时间活动内容
9：00溪三中学学生到达xx大学城市学院大门
9：30-11:30于一号楼报告厅中举行成人仪式
11：40-12：30中午师生就餐
12：40-13：30于一号楼报告厅安排我校学生与分院团委、学生会主席团成员交流互动，观看特色节目
13：30-14：30分4小组同时进行
14：30-15：00至f区集体拍照留念
注：午餐：由两位大学生导游进行带队到达A区新食堂进行就餐，由xx大学城市学院进行统一印制餐券，分发给溪三中学师生，凭借餐券领取当天午餐，最后进行统一付款。
七、前期准备
（一）横幅
1．xx溪三中学“我们的节日”系列活动之18周岁汉式集体成人礼仪式，红底黄字，挂置报告厅上方；
2．“十八而志，青春万岁”，红底黄字，挂置会场后方；
3、与人生对话——20xx年瓯海区“一二·九”成人礼，红底黄字，挂置会场后方。
（二）舞台
1、主持台（鲜花）
2、无线话筒两只
（三）其他
1、笔记本电脑
2、环保手提袋、矿泉水、学院资料
高中活动策划方案15
教育目的：告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。
时间：
主持人：高越，马翌超
主要内容：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。
感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心
感恩你生命中的拥有，感恩你身边的人
感恩你所有的所有
一． 一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记，《红楼梦》的凄美，《西游记》的`神幻，《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。人生需要经典，在经典中体会着震撼与感动，慢慢成长
互动活动：挖掘一下身边的经典，向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰：经典文学《悲惨世界》
陈思维：经典诗词《满江红》
凌霏开，王文博：经典电影对白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二． 拥有一颗感恩的心，去感恩所有的所有，听一听王聪聪同学的心声，感受她心中的恩 诗朗诵《拥有一颗感恩的心》
三． 听了朗诵后，互动活动二：说出最让你感动的事
施徐量：腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话 黄青：与父母沟通的益处
杨依曼：姨父在人世给自己上的最后一课
四． 要学会感谢身边的人，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？
小型辩论赛 正方：给父母的报答是精神上大于物质上。
反方：给父母的报答是物质上大于精神上
五． 无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.
六． 班主任梁老师讲话
在这次“走近经典，拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。他们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听他们讲述自己感恩的故事，看他们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，这些曾经在我眼里长不大的孩子竟会如此独立，如此懂事，他们都是些善良纯洁的孩子，他们对他们的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心，他们是想通过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，积极影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。或许我们平时都不会直接抒发自己的情感，但是我们并不是没有必要让身边的人了解到我们
对他们的关心和感激，所以这样体验感恩的活动是我们学生和老师所需要的，他们需要一个空间一个舞台表达自己的情感。这次的活动也在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明“走近经典，体验感恩”的活动的目的已经达到了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。
七．歌曲表演《感恩的心》 一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会感恩是人生的必修课。
八． 让我们常常拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的。
我们也要学会感恩，感谢这一切
感恩的心，感谢有你
伴我一生，让我又勇气作我自己
感恩的心，感谢命运
花开花落，我依然会珍惜
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