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高中主题班会活动策划书
在学习中，大家都参加过主题班会吧？主题班会形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的，以下是小编为大家收集的高中主题班会活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中主题班会活动策划书1
一、活动目的
面对刚刚结束紧张的高中入学考试，进入高中生活的高中生，主题是青春如虹 梦想在飞班会活动。一方面，帮助他们调整状态，重组，快速适应高中生活；另一方面，可以丰富高中生的学习生活，展示当代高中生的活力，积极创造团结的班级风格，增强班级集体凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高中生树立正确的价值观和人生观。
二、活动原则
全班同学参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请导师参加。
三、活动流程
活动前奏：本次活动的主题由主持人的开场白介绍，并请导师发表讲话。
(一)青春篇
1.诗歌朗诵:青春起航
三四名学生通过这一环节正式进入班会主题，朗诵诗歌《青春起航》。青春对我们每个人来说都是一次充满新奇和兴奋的航行。我们期待着长风破浪，但也许是惊涛骇浪迎接我们；我们希望一帆风顺，但等待我们的是暗礁；我们渴望拥抱到达港口，但我们也可能在茫茫大海中迷失。当每个人都抛锚时，回顾漫长的旅程，你会发现我们在同一距离上演绎的生活是如此不同。不管结果如何，我们的青春已经起航了！
2.数学家的故事-导师提供
让学生提高对著名数学家的理解，了解数学学习是经过艰苦的探索才能取得成就。
流金岁月：同桌的你
有了新朋友，别忘了老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的亲密朋友，但不要忘记那些在过去的学习和生活中日夜与我们相处的前朋友。在未来，他们仍然是我们最温暖的记忆和前进的动力。同时，我们应该珍惜我们周围的每一个人，因为命运，我们成为同一个班级集体的一员，因为命运，我认识你在同一张桌子上。
(二)梦想篇
1.现场讨论:我有梦想
高中，是我们人生中的一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中开始，我们会发现自己正在成熟，在选择后，也许我们失去了，抱怨，后悔，但面对已经开始的高中生活，我们应该及时进入新的学习和生活环境，学习自我思考和毕业计划，实现他们最初的梦想和生活选择。孔子说：不患无位，患所以立。在花季雨季，每个人心中都有一个梦想，期待着我们用青春的激情和奋斗的汗水精心培育。当我们沿着奋斗的脚步渐行渐远时，我们会发现梦想已经开花了。在我们不断进取的人生旅途中，梦想的种子已经绽放出灿烂的希望之花，成为两边美丽的'风景。士不可不弘毅，任重而道远！要做一个敢于有梦想，敢于为实现梦想而不懈追求的有前途的年轻人！
引导学生现场阐述自己的梦想和愿望，鼓励大家朝着既定的目标奋斗。
2.素描表演:一两个(待定)
这个链接主要是通过学生的自我创造来展示青年校园活泼的氛围，或幽默，或鼓舞人心，以提供一个平台来展示学生的创作能力和表演能力。同时，通过集体智慧的整合，提高学生之间的合作意识，获得艺术创作的经验。
3.全班合唱:明天会更好。
既然你选择了距离，你就应该经历风雨。三年磨剑，相信自己，相信经过三年的高中学习生涯，我们将进一步实现我们的梦想，我们不会后悔超过1000日夜持久的努力，因为我们每个人都是梦想家，因为我们有一个共同的信念：明天会更好！
四、结语
节目结束时，邀请导师对本次活动发表讲话，并对即将到来的三年高中生活寄予希望。
高中主题班会活动策划书2
一、活动主题
1.活动主题:不同的高一，让你更精彩
2.活动背景:高一学生开始抵制老师，言行不尊重，尤其是老师说教的时候，甚至挑衅一些日常规章制度。
二、活动目的
通过活动分享不同的高中生活，了解高中生的心理，教育学生适应高中生活的身心、纪律和情感，特别是了解教师在高中生涯中的领导、塑造和催生功能。
三、准备活动
1.学生查阅资料，收集尊师重教的资料。
2.收集伟人尊师重教的故事。
3.准备歌曲《感恩的心》。
4.联系高年级学生或毕业生。
四、活动形式
1、故事分享
2.爱的感觉传递——请高年级或毕业生分享他们对老师的感激和事迹
3、朗诵
4、动手写
五、活动内容
1.感恩之心，我来说说对老师的理解和评价。
2.我熟悉名人尊师活动
3.高年级或毕业生对教师的尊重和感激，以及遵纪守法对学生的好处
4.分析高一学生的初始理性心理和潜在感性心理，分享心理老师提供的.视频。
六、活动过程
主持人宣布主题班会开始：
1.欣赏歌曲《感恩的心》
2.写下你对老师感恩的理解，并分享你的观点。
3.诗歌朗诵《让尊师重教在校园同行》。
四、男女合唱《忘不了你》。
5.换位思考。如果你是老师，你希望你的学生……。
6.全班宣誓班级共勉誓。
7.班主任讲话。
学生们在这些活动中表现出色，积极参与活动准备，并在这些活动中取得了良好的成绩，这是一件令人满意的事情。班级委员会在准备活动、参与活动和后勤方面做得很好，得到了教师和学生的肯定。但在人员安排和调度方面，表现出准备不足和思维的局限性，这需要我们每一位成员，反思和总结的事情。
主持人宣布主题班会结束。
七、活动体验和反思
高一很精彩，但高一可能不精彩，因为学生刚刚经历了人生的重要阶段。对于高一新生来说，我们应该了解高一学生的心理，教育学生在身心、纪律和情感上适应高一生活，特别是教师在高中生涯中的引导、塑造和催生功能。
高中主题班会活动策划书3
一、班会背景
高中是学生成长的重要阶段。建立理想和决心成为人才对未来的生活方向起着重要作用。我设计了这次主题班会，培养学生设定目标，成为理想的人。
二、班会目的
1过讲故事、演讲等活动，激发学生认识到树立理想的重要性，激发学生树立理想的热情；
2.帮助学生找到自己的理想，尽快设定学习目标，努力学习，积极进取；
3.通过活动，学生可以清醒地定位自己，设定目标，成为有理想、有追求的`青少年，扬起理想的帆，到达成功的彼岸。
三、准备班会
1.选择组织能力强的男女同学作为主持人，课余时间排练；
2.选择讲故事能力强的学生讲故事，准备故事内容:数学家陈景润的故事，课后排练；
3.选择和排练演讲者；
小品演员的选择与排练；
5.组织学生收集理想名言和警句；
6.收集和准备我的理想卡片，组织学生准备卡片，写下自己的目标，在活动中分享和交流；
7.准备音乐和多媒体。
四、班会流程
(一)班会流程
1.主持人在开场介绍主题
2.学生讲故事，谈理想(结合故事内容，用多媒体展示主人公的生活照片)；
学生们谈论理想（背景音乐：纯音乐）
小品剧《我的未来不是梦》的表演
4.名言警句畅谈
5.交流分享我的理想
6.主持人总结并宣布班会结束（背景音乐：明天会更好）
高中主题班会活动策划书4
一、主题班会名称
我的高中生活
二、班会背景
开学两个月以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏。大多数学生不适应高中生活，但每个学生都不愿意在这样一个新的开始落后。学生们非常努力，班级形成了积极的氛围。然而，由于他们的性格和家庭原因，一些学生并没有很快适应班级集体。另外x月、x许多学生在月份庆祝生日。为了避免平时生日的铺张浪费，让学生过一个特别、简单、有意义的生日，专门召开了主题班会。
三、班会目的
1.通过主题班会，学生可以明确高中生活不仅快节奏紧张，而且温馨美好。同时，我们也可以初步了解自己和同学，为高中生活打下良好的基础。
2.通过主题班会，学生可以进一步了解高中生活的新起点，也是人生的新起点。同时，每个人都能感受到班级作为班级的.团结和凝聚力，营造积极、良好的学习和生活氛围。
四、准备班会
1.请全班同学参加。每个人都以我的创意班会为题，写一篇学生心中向往的主题班会周记。很多学生都有更好的想法。经过筛选，本次活动的主题是集体生日。
2、要求学生在休息日制作（不提倡购买）小礼物，一方面培养学生的动手操作能力，另一方面准备生日派对的礼物链接。
3.召开班干部会议，讨论生日聚会的具体流程，广泛采用学生的许多创意。
4.成立主题班会创作者策划会，具体负责各项准备工作。
五、班会过程
1.安排会场，学生进场，提交礼物。
2.主持人致辞，介绍领导嘉宾，班会开始。
3.以小品的形式串联。
4.游戏:游戏介绍:每组派两个人猜同学的名字，一个比较，一个猜。游戏意义:通过游戏，让大家进一步了解同学的特点，增进感情。
5、游戏：青春味游戏介绍：每组派一名代表尝试酒、醋、盐、糖等，做面部表情，让另一组猜测。最后，主持人采访了表演者，讲述了一个故事（酸、甜、苦、辣）
6、游戏：爱战斗会赢游戏介绍：每组派三人，两脚绑，即三人两腿，看谁能第一次拼写15这个词，爱战斗会赢。游戏意义：注重团队合作，反映班级的团结合作精神，使学生能够增强游戏中的集体荣誉感。
7、送礼物。
8.采访:我们班内容:请出现在12月和1月的小寿星，祝福我们班。
9.共唱:点蜡烛共同祝福，共唱心中的同一首歌。
高中主题班会活动策划书5
一、活动目的
面对刚刚结束紧张的中考，步入高中生活的高一学生，举办这个主题为“青春如虹梦想在飞”的班会活动。一方面，是为了帮助他们调整状态，重整旗鼓，让他们快点适应高中生活；
另一方面，可以丰富高一学生的学习生活，展现当代高中生充满活力富于朝气的精神面貌，积极地营造团结向上的班级风貌，增进班集体的凝聚力，提供展示个人才能的平台，引导高一学生树立正确的价值观和人生观。
二、活动原则
全班学生参加，活动内容健康活泼，形式丰富多彩，以学生为主体，可邀请指导老师共同参与。
三、活动流程
活动前奏：由主持人的开场白引入本次活动的主题，并请指导老师发表讲话。
（一）青春篇
1、诗歌朗诵：《青春起航》
通过本环节正式进入本次班会的主题，由三四名同学朗诵诗歌《青春起航》。青春对于我们每一个人来说都是一次充满着新奇和心动的航行，我们期望着能长风破浪，但也许迎接我们的是惊涛骇浪；
我们希望能一帆风顺，但等待我们的却是暗涌下的礁石；
我们渴望着能直抵港湾的怀抱，但也可能会迷失在茫茫大海中。每个人在抛锚的时候，回望漫漫的航程，就会发现，原来我们在同样的距离中演绎的人生却是如此的不同内容。无论结果如何，我们的青春，已经起航！
2、数学家的故事——指导老师提供
让同学们增进对著名数学家的了解，从中了解到数学学习是要经过艰辛的探求才会有所成就的。
3、流金岁月：《同桌的你》
有了新朋友，不忘老朋友。在新的高中生活中，我们会找到更多的知己挚友，但是别忘了那些在以往的学习生活中同我们朝夕相处的昔日好友，在未来的日子里，他们依然是我们最温馨的回忆和前进的动力。同时，我们更加要珍惜现在身边的每一个人，因为缘分，我们成为同一个班集体中的一份子，因为缘分，我认识了“同桌的你”。
（二）梦想篇
1、现场讨论：“我有一个梦想”
高中，是我们人生中的'一个重要转折点，站在这个十字路口，展现在我们眼前的是丰富多彩而又充满着挑战的学习生活。从初中走过来，我们会发现自己正在走向成熟，在经历了中考的抉择之后，也许我们曾经失落过、埋怨过、后悔过，但面对着已经开始了的高中生活，我们应该及时地融入到新的学习和生活环境中来，学会自我思考和毕业规划，为实现自己最初的梦想而做出人生中的一个选择。孔子说：不患无位，患所以立。处于花季雨季中的我们，每个人心田里都孕育着一个梦想，期待着我们用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育，当循着奋斗的足迹渐行渐远时，我们将会发现，其实梦想早已开花，在我们不断开拓进取的人生旅途上，一颗颗梦想的种子早已绽开灿烂的希望之花，成为两旁一道道美丽的风景。士不可不弘毅，任重而道远！我们要做一名敢于有梦想，并且敢于为了实现梦想而不懈追求的有为青年！
引导同学们现场阐述自己的梦想和愿望，并鼓励大家朝着各自既定的目标奋斗。
2、小品表演：一至两个（待定）
本环节主要是通过同学们的自我创造来展现青春校园里生气活泼的氛围，或幽默，或励志，以提供表现同学创作才能和表演才能的平台。同时，通过集体智慧的融合以增进同学之间的合作意识，并且可以获得文艺创作的经验。
3、全班合唱：《明天会更好》
既然选择了远方，就应该风雨兼程。三年磨一剑，相信自己，相信在经过了三年高中学习生涯的磨砺后，我们将会朝着自己的梦想更进一步，我们将无悔于一千多个日夜持之以恒的努力，因为我们每一个人都是追梦者，因为我们有一个共同的信念：明天会更好！
四、结语
在节目的最后邀请指导老师对本次活动发表感言，并对同学们即将共同度过的三年高中生活寄予希望。
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