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公益项目策划书

时间:2025-12-17 13:58:52 策划书 我要投稿

公益项目策划书

  转眼间一段时间的工作告一段落了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。那么你会写策划书吗?下面是小编精心整理的公益项目策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

公益项目策划书

公益项目策划书1

  (一)项目主题

  关爱农民工子弟让我们手牵手,朝梦想一起走。

  (二)项目背景

  分布在xx这个城市各个角落有超过300万农民工,来源主要是xx等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了xx经济的发展,城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与xx的正规小学有一定差距。

  正是看到了这种不平,也正因为学生身上充满着正气与善良,很多可爱的学生们走上了志愿支教的道路,一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,倒是增加了学生与老师的负担;频繁的捐赠物品,不仅不再守怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望。

  (三)目的

  我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益,这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的'方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!

  1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到北京高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!

  2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。

  3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。

  4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。

  (四)项目流程

  前期准备

  前期准备主要分为:

  1、完成项目策划书。

  2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。

  3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。

  4、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。

  项目开展

  主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。

  具体活动流程:

  (1)首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:

  1、有较强、符合要求的教育能力

  2、能够支教的时间最少为一个学期

  3、吃苦耐劳,有奉献精神

  4、对待孩子有耐心。

  此外,志愿者我们会优先从师粪学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。

  (2)然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:

  我们提供好的志愿者教师资源来助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。

  我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。

  在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“xx”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者助真正需要助的学校,真正做好支教;并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。

  (3)教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。

  (4)在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。

  同时,我们会对后续的支讲排做出相应的调整。所有支教资料将及时映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。

  另外,我们会加力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。

  (五)构建网络平台:

  编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。

公益项目策划书2

  为了让当代学生更多的关注社会,担当起社会的责任,也为了助更多需要助的人,更为了创建和谐社会,让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导,助更多僻朋友的公益活动为主体,爱心互助社微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心,就能让他们的未来充满阳光,让我们用行动奉献爱的阳光。

  一、活动目的

  1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

  2、助需要助的朋友,献上我们的微薄之力,积聚更多人的爱心。

  3、增强学生的责任感,在活动中体会到奉献快乐的、精神。

  二、活动分析

  当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动,但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑,然而,我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动,体现了学生对社会强烈的责任感。

  三、活动的可行性

  1、多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物,一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此,从客观分析,是不缺乏客源。

  2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性,导致一些人的不理解与不支持,而我们活动的开展将以公正、公开、明确的.形式将公布于网络或各广播,报刊上。做到每一分钱都清清楚楚,明明白白的向家公示、

  3、同时,也可以体现当代学生为公益事业献出的爱心,只要做好前期准备工作,做好宣传工作,会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

  4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动,通过学生自愿的义卖公益活动,不仅可以推广公司品牌知名度,更可以贡献公司与厂家的爱心。

  5、公司于学生共同合作,通过义卖公益活动,不仅可以锻炼学生的社交能力,更好的认识与了解社会,同时,公司形象也能更好的展现在学生中。

  6、服务宗旨:微笑服务,让顾客买的放心。

公益项目策划书3

  一、活动宗旨

  为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在xx公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

  二、活动策划组

  总策划:xxx

  副策划:xxx

  审核人:xxx

  负责人:xx系学生会

  三、活动方式

  1、首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的`社会实践能力为目的。

  参加者在本系同学中选拔。

  参加者首先到办公室报名。

  参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

  家教对象为初中生全部课程。

  2、根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到xx大街小巷宣传。

  3、 xx公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

  4、本次活动经费开支由xx公司独家赞助。

  四、活动时间计划

  1、本次活动计划开展一至两个月

  2、 x月x日至x月x日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

  3、 x月x日至x月x日向社会进行宣传。

  4、 x月x日截止家教。

  5、 x月x日至x月x日对本次活动进行总结。

  五、活动人员安排

  1、 xx公司赞助由主席团和社会实践部负责。

  2、活动策划由主席团和学习部负责。

  3、活动审核由团总之负责。

  4、活动通知由办公室负责。

  5、活动传单由网络部和宣传部负责。

  6、活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

  7、传单发放由各部门派一代表负责。

  8、家教情况由生活部和体育部负责。

  9、家教情况由生活部和体育部负责。

  六、活动总结

  活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,xx公司负责人员及相关家长参加。

公益项目策划书4

  一、活动主题

  校园微公益

  二、活动目的

  以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,策划一次公益活动,使全校同学都能参与到该公益活动中来。通过开展校园微公益活动,倡导同学们从关爱身边的老师、同学和家人入手,从投身校园公益活动做起,弘扬文明、和谐、诚信、友善等社会主义核心价值观,营造人人为我、我为人人的良好校园氛围,促进人际和睦、校园和谐。

  三、活动形式

  本活动主要围绕“关爱”、“节约”、“环保”这三个关键词来定义“校园微公益”行为。“关爱”是指关心和帮助周围的人,如为舍友打饭、为教师打水、为经济困难的同学捐款捐物、为父母分担家务等;“节约”指有效利用资源,不铺张浪费等,如吃饭时的“光盘”运动、节约用水、用电、回收旧物变废为宝等;“环保”是指保护校园环境、减少污染、绿色出行等。各班可以以照片、文字(或感悟)或者视频介绍等形式参与竞赛。

  四、活动要求

  活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接

  受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

  五、活动对象

  全校本科生

  六、活动流程

  第一阶段:各班的推广与宣传

  在各班推广和宣传“校园微公益”活动,激发学生对校园微公益的'关注。

  第二阶段:各班活动实施 在活动实施期间,各班学生可以自行将实施的微公益活动照片、文字(或感悟)或者视频介绍交给活动组织方。

  第三阶段:活动评比

  将对微公益行为进行分类,如分为:个人微公益、宿舍微公益和班级微公益,对每一类的微公益行为进行评比,根据受关注度、活动形式、活动意义及活动可持续发展性等几个方面,由学生特立服务总队及各分队参与评选。并对参与人数最多的班级进行评奖,选出“十佳校园微公益活动组织班级”。

  七、活动组织者

  学生特立服务总队及各分院分队

  八、活动时间

  九、活动地点

  各班以及各学院可以组织学生在校内或校外进行公益活动。

  十、活动后期

  对优秀班级、学院和个人进行嘉奖。

  十一、评价标准

  根据受关注度、活动形式和活动意义三个方面进行评比。

  

公益项目策划书5

  学生“牵手”公益项目广告词:

  关爱农民工子弟让我们手牵手,朝梦想一起走

  主办单位

  琼台师范高等专科

  “牵手”组织简介:

  “牵手”公益计划起源于中国青少年基金‘激励行动’计划,于20xx年06月由北京林业学学生发起成立。目的是改善中国的教育以及相对落后地区的教育资源缺乏的现状。我们致力于完善小学的教育资源配比,改善小学的教学环境,尤其是针对农民工子弟学校、落后地区学校、现状不容乐观的学校。我们坚信自己的力量,我们会始终坚守自己的理念!“牵手计划”是一个完全为公益而存在、发展的公益组织。我们希望为教育事业做出一份贡献,我们希望建立一个长久的组织来更加有效地服务于教育事业。目前的起步发展阶段我们计划以小学的支教开始,在逐渐的发展中拓展自己的思路并完善支教体制。

  我们深知:目前的学生支教尚存在着时间短、效果差、目的性强的缺陷,所以我们想要践行一种全新的支教理念:让支教改变为规范教学的一部分,使它的教学成果显著提高,甚至给予孩子们中国式教育中无法教授的先进思想,使孩子们从我们的支教中得到巨的收获。

  关爱农民工子弟让我们手牵手,朝梦想一起走

  项目背景

  分布在海南这个城市各个角落有超过300万农民工,来源主要是河北、山东、四川、安徽、内蒙、甘肃等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了北京经济的发展,城市的建设;但他们的生活条件却不容乐观,而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与北京的正规小学有一定差距。

  正是看到了这种不平,也正因为学生身上充满着正气与善良,很多可爱的学生们走上了志愿支教的道路一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,倒是增加了学生与老师的负担;频繁的捐赠物品,不仅不再守怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望

  我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!

  1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到北京高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!

  2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。

  3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。

  4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。

  项目流程

  前期准备

  前期准备主要分为:

  1、完成项目策划书。

  2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。

  3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。

  4、与基金会取得联系,尽力得到他们的'支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。

  项目开展

  主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。

  具体活动流程:

  一、首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有较强、符合要求的教育能力,2能够支教的时间最少为一个学期,3吃苦耐劳,有奉献精神,4对待孩子有耐心。此外,志愿者我们会优先从师粪学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。

  二、然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:我们提供好的志愿者教师资源来助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“牵手”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者助真正需要助的学校,真正做好支教;并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。

  三、教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。

  四、在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。同时,我们会对后续的支讲排做出相应的调整。所有支教资料将及时映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。另外,我们会加力度与高校社团、企业、社会个人、NGO、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。

  五、构建网络平台:编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。

公益项目策划书6

  “爱心宿舍”公益活动一、活动介绍爱心宿舍项目由中国扶贫基金会新长城项目部发起,并号召各高校参与的公益项目,是一个旨在搭建大学生公益参与平台、培育大学生公益意识和捐赠习惯的大型校园公益项目。项目通过高校公益社团的宣传和组织,号召大学生们以宿舍为单位,报名成为“爱心宿舍”,并指导鼓励大学生们集体发挥创造性与能动性,通过集体积攒零钱、每月定额捐款、变卖废品、义卖作品等方式筹集善款,此善款全部用于捐购爱心包裹项目,帮助贫困地区和灾区小学生发展。

  二、活动时间

  3月5日- 5月6日

  三、活动地点

  江苏大学学生宿舍区及宿舍区门口。

  四、活动对象

  主办单位:共青团江苏大学委员会。

  策划承办单位:江苏大学青年志愿者协会。

  江苏大学予爱协会。

  江苏大学爱心联盟。

  江苏大学志愿者服务社团。

  江苏大学京江学院爱心协会。

  活动参与者为自愿报名成为“爱心宿舍”的江苏大学学生。

  五、操作细则

  1、做好前期准备工作,包括与中国扶贫基金会的沟通工作、校内宣传工作、与学校宿舍管理科的协调工作、联系废品回收站工作。

  2、做好前期志愿者的安排工作,进行明确分工,并由活动指导老师对所有志愿者进行培训。

  3、于本学期第四周正式开展本次活动。

  4、活动期间以上述组织或社团为单位,深入宿舍区开展活动,成功说服某宿舍为“爱心宿舍”后,填写《爱心宿舍报名登记表》。以后每两周一次,志愿者上门回收零钱或是旧物,每次回收都要做好记录并填好《爱心宿舍爱心记录表》,每次回收的志愿者都要随身携带并做好登记,交于组长汇总并填写统计登记表,宿舍管理组记录内容包括:瓶子个数,书、报等物品的本数或估计公斤数。

  5、回收的零钱各组织或社团先自行汇总,回收的废品直接联系社团联合会外联部部长马铭,间接联系已联系好的废品回收站工作人员,将志愿者回收的废物变现。

  6、“爱心宿舍”项目所筹善款直接用于到邮局捐购“爱心包裹”,由中国邮政负责寄给贫困地区的小学生(每个包裹内附有一张回执明信片,可由收到包裹的贫困地区小学生回寄给包裹捐购人)。中国邮政专门开发了“爱心包裹”信息处理系统,全国的邮政网点都可以受理捐赠。

  7、志愿者收集的善款可以用该宿舍或某位同学的名义捐购一个爱心包裹(满100元),善款不足以捐购一个包裹的,同宿舍成员商量后,可以用公益社团的名称捐赠,公益社团会将零钱汇集成一个个爱心包裹。

  8、进宿舍回收物品及零钱时需提前通知或告知爱心宿舍,通知方式可用短信提醒,海报提醒等,也可在爱心宿舍填写表名表时明确告知物品回收时间。

  9、捐赠结对完成后,社团负责人安排相关人员或志愿者将捐赠凭据反馈给到捐赠人本人。

  10、本学期活动结束后,在校园内以海报、光荣榜等形式,公布本校捐赠情况。

  11、爱心宿舍项目所筹善款直接用于到邮局捐购爱心包裹,帮助贫困地区小学生全面发展。中国邮政专门开发了“爱心包裹”信息处理系统,全国的邮政网点都受理捐赠并归集捐赠款到中国扶贫基金会,100元捐购一个学生包裹,关爱一名贫困地区小学生。1000元捐购一个学校包裹,帮助一个贫困地区的`学校。

  12、各组织或是部门在活动期间记录下活动照片,方面后期活动整理工作。照片可为:背景为某工作状态照片。同其他志愿者一起的工作合影(show your smile)。志愿者手持已招募到的登记名单的单独照片。亦可将自己在志愿者活动中的工作感想、对贫困地区的孩子们的寄语、希望通过自己的努力能为贫困山区的孩子们做些什么等内容写在大白纸上,手持工作感想的单人照片。将自己在手机微博上发出的工作感言借助相机或他人手机拍摄下来。爱心宿舍项目小组的集体合影,或集体展示一天的工作成果。

  13、财务方面,各组织或社团自我高度要求,保证准确无误的保管钱财,并做好每次活动的爱心宿舍善款的财务记录。社团联合会财务部会参与到财务管理,并由财务部负责管理中国扶贫基金会的项目支持资金500元,各组织或社团日常用于本次公益活动的开销(如表格复印经费等),凭发票或收据向财务部进行报销。

公益项目策划书7

  一、活动前言:

  在我们河南境内有一条流淌了两千多年的河流,它就是贾鲁河。翻开河南地图,我们可以看到今天的贾鲁河发源于新密市,向东北流经郑州市,至市区北郊折向东流,经中牟,入开封,过尉氏县,后至周口市入沙颍河,最后流入淮河,它全长255.8公里。古时的贾鲁河水量充沛,可通舟楫,还时常有洪水泛滥,因此,古人又将它称为小黄河。今天的贾鲁河虽然浅可见底,但它仍是河南省境内除黄河以外最长、流域面积最广的河流。现在的贾鲁河,发源于新密白寨圣水峪的贾鲁河,进入市区后又有索须河、金水河、熊儿河、七里河、东风渠等支流汇入,但这些河基本上都无天然水源,贾鲁河成了郑州市的排污河。数据显示,郑州市城区每天产生的污水近130万吨,而郑州现有污水处理厂的日处理能力不到110万吨。这就意味着,每天有超过20万吨未经处理的污水直接流入了贾鲁河。就此现象对贾鲁河展开调研。

  二、活动主题:寻贾鲁河源,思郑州环境

  三、活动时间:XX年5月1号—5月3号

  四、组织单位:河南省青少年生态环保社团联盟--行知大河项目组

  五、活动目的:

  1、了解贾鲁河,总结贾鲁河存在的环境问题,根据对贾鲁河整治展开调研;

  2、通过行知大河宣传,促使市民们关注河流保护,唤醒人们心中的环保理念;

  3、团结各个成员,加强组织内部交流,传承绿色文化;

  4、促进省内外各高校环保社团成员间的'积极交流,锻炼个人能力,培养营员吃苦耐劳、团结协作、相互学习的精神,加强对环保社团骨干和团队建设、素质拓展培训师的培养。

  5、为暑期准备参与绿色营的孩子,进行知识的灌输。

  六、日程安排:

  5月1号

  上午

  9:30在河南工业大学新校区集合,相互认识,整队出发

  下午

  13:00左右骑车至尖岗水库,寻找贾鲁河源头

  晚上

  在水库附近露营,团建破冰融合,绿色知识培训以及营歌的学习。

  5月2号

  上午

  6:30集合,开始晨练

  8:00出发去西流湖,沿途分组进行贾鲁河调研

  下午

  在西流湖整顿,搞一次环教,广宣,

  晚上

  在西湖公园进行调研分享和社团交流

  附录(二)

  绿意中原简介

  河南省青少年生态环保社团联盟(简称“绿意中原”),是河南省各高校环保社团在自愿、自主的基础上组建于XX年4月2日的大学生环保志愿者的区域环境及公益信息交流和活动组织合作平台。绿意中原成立的目的对内是为了促进各社团之间的交流与协作,组织协调区域性的社会活动,推动社团的建设和发展;对外代表整个河南地区的环保社团,加强与外界的联系与互动,增强河南地区环保社团的社会影响力。其宗旨是为社团的成长与发展提供相应意见和建议,整合区域的资源和经验,服务于各高校社团。其活动的指导方针是:“让河南的大学生积极参与到环保活动中,让全国性的和环保活动都能有河南大学生的身影!”绿意中原植根于省内高校环保社团,服务于省内环保社团,以集体名义协调各社团之间的关系,组织区域性活动。

  XX年3月,为进一步联系、凝聚全省青少年生态环保社团,促进河南省青少年生态环保社团的全面活跃和健康发展。在共青团河南省委的指导下,整合社团资源,成立河南省青少年生态环保社团联盟。联盟成立后,将着力促进各社团之间的交流与合作,组织协调区域性的社会活动,重点推广团组织的各类品牌活动,不断增强河南地区青少年生态环保社团的社会影响力。

  新的绿意中原,新的希望。绿意中原在逐步调整和逐步完善中摸索前进。我们立足河南,坚持环保民间自组织,坚持为发展河南的环境事业而不懈努力。我们坚信,环保唯有广泛的公众参与,才能真正解决本地环境问题。

  行知大河的职能

  行知大河项目组肩负着培养河南省内高校环保社团的力量和增强河南省内高校环保社团对外影响力的重任。其主要职能包括以下三个方面:

  一、培养联盟成员为组织目标奋斗的愿望,通过组织自然体验等方式使成员真正热爱自然、了解环保,最终真切希望为环保做些事情;

  二、培养联盟成员为组织目标奋斗的能力,通过社团交流、团队培训等方式提高成员做环保的能力;

  三、项目组通过邀请省外优秀社团参与暑期绿色营并选派成员参加外

  省绿色营,通过对外交流提高做环保社团的能力,同时也通过这种方式宣传着河南的环保力量,使绿意中原和各高校环保社团获得更大的社会影响力。

  行知大河的工作

  一、在绿意中原层面联合各高校开展并协助各高校环保社团单独开展徒步、野营等自然体验活动,促进各高校自然体验活动经验及新思维的交流;

  二、策划并组织河南绿色营及遴选外派营员,做好营员的前期培训及后期资料整理,加强营员联络;

  三、所在高校成员宣传行知大河,加强各环保社团与项目组的联系,培养下届成员。

  微博名:行知大河

  微博网址:

  邮箱为

  注:本策划的最终解释权归河南省青少年生态环保社团联盟--行知大河项目组所有

公益项目策划书8

  一、项目信息公益方向:

  关爱环卫工人,号召社会尊重弱势群体实施地区

  二、创意亮点

  团队成员:

  预计团队志愿者人数:20—35人二、创意亮点在志愿者帮助环卫工人的同时,结合当代大学生自身特点及团队专业优势,活动期间定期更新新闻稿,并争取在影响范围广的报刊上发表,吸引更多的人关注环卫工人这一群体。

  通过志愿者对环卫工人的关心和帮助以及对注重公民道德的宣传,一方面引起人们对环卫工人的关注,尊重他们的劳动;

  另一方面也可以促使公民逐渐养成良好的道德修养,不随地吐痰扔垃圾,提高社会成员的整体素养,引起良好的社会反响。

  三、项目背景及意义

  (一)项目背景环卫工人工作时间比较长,很多时候无法顾及家里面的生活起居。家庭条件比较差,更需要人们的关注及帮助。近一段时间网络上转发较多的微博,都是关于环卫工人的,提醒我们这是一个需要关心与帮助的群体。

  特别是在XX划区而治的背景下,很多地区在重建,建筑垃圾比往常增加,环卫工人工作量也增加了不少,这就更需要我们去走近他们,切实帮助他们。

  (二)项目意义

  (1)对于环卫工人家庭的关注,帮助家庭极其困难同时又知识贫乏不懂申请低保的家庭申请低保。

  (2)众人拾柴火焰高,相信通过志愿者的努力,环卫工人一定会在酷暑感受到一份清凉,在严冬享受到一丝温暖。同时也能号召更多的人参与到这项志愿服务活动中。

  (3)对于参加此次活动的志愿者来说,也是一种历练。亲自走近环卫工人,了解他们工作的艰辛,让志愿者更加珍惜现在的生活环境,努力科学文化知识,为自己的理想而奋斗。

  (4)通过志愿者的实践与宣传,让更多的人去了解环卫工人这个群体,去关注他们、尊重他们的劳动成果,注意保持街道卫生。同时也加强人们的环保意识,是社会文明与和谐的重要体现。

  四、公益目标。

  公益受益对象预期成果环卫工人帮助环卫工人减轻工作压力,使更多的人关注环卫工人,并尊重他们的劳动成果广大学生及志愿者了解环卫工人的辛苦,从而更加珍惜现在的生活,努力改善XX的环境通过我们的宣传,使市民注意卫生,从而使街道更加整洁,生活环境更加优美市民道德水平通过关爱环卫工人这一行动,促进人们对环卫工人的理解,尊重环卫工人和他们的劳动,从而提高社会整体道德水平五、实施前调查为了增加项目的可行性,本团队成员于4月20日在XX市XX区做了一项调查。对我们的`项目帮助对象——环卫工人做了更深一步的了解。

  五、公益建议。

  本团队成员征询环卫工人的意见,并想通过他们的想法更好地实施我们的公益项目。他们表示很感谢也乐意我们在周末或是暑期去与他们沟通交流并帮助他们。具体如下:

  他们说:“我们的工资并不高,一个月只有720元,家庭环境也比较简单。”他们大部分都是夫妻二人皆从事环卫工作,志愿者愿意帮助他们,他们很开心。

  环卫工人们还向我们提了很多中肯的意见,这对我们更好地帮助他们很有益处。总结他们的意见有以下几点:

  1、环卫工人家庭一般比较困难,且文化知识较低,希望志愿者帮助他们申请低保。

  2、环卫工人的工作大多是体力活,要减轻环卫工人的工作量,还需要引进先进的环卫工具,这就需要与环卫部门及政府部门取得联系。

  3、夏天的时候,他们全天在外工作,希望能有一个可以休息的站点。

  六、实施方案

  (一)前期准备

  1.宣传

  (1)利用学校联络平台:如与校园媒体(广播站、通讯社等)以及各个院系取得联系等方式对活动进行宣传。对活动内容、活动目的、意义及参与方式通过摆展台、印发宣传单和印宣传海报等方式进行较为广泛的宣传,与XX学院青年志愿者协会以及各院系青年志愿者协会等组织合作并招募一批富有爱心且愿意积极参与关爱环卫工人活动的志愿者。

  (2)利用网络平台:通过QQ、微博、论坛、校园网等形式,对活动进行宣传,争取做到宣传广、深入性强、学生关注度高。

  (3)利用外界宣传:努力与XX电视台、XX市政府等部门取得联系,力求合作,扩大宣传范围,增强宣传力度,尽可能提升此活动的影响力。与附近的XX职业技术学院联系,增强我们团队的实力,让更多的人了解并参与此项活动。

  2.人员安排在招募志愿者服务活动结束后,根据同学们的课余时间对他们进行安排,分为收集捐款、购买物资、帮助环卫工人劳动以及对活动进行不间断的宣传四组。

  人员安排具体事宜XX领队5—6人收集捐款,积极为募捐,为我们的后期的实践提供资金保障XX领队4—5人购买物资,用志愿者们志愿捐赠的款项为环卫工人购买必需用品XX领队9—12人体验环卫工人的辛劳,帮助环卫工人劳动XX领队5—7人在活动期间负责拍照,拍视频及对志愿者的工作做记录四组志愿者每天进行互换。力求每位同学在活动期间都能参与到各组活动中,增强对活动的组织和认识能力。

  3.合作联系XX职业技术学院并建立良好的合作关系,提前联系相关人员进行沟通。

  4.资料准备志愿者在活动前期进行走访,注意收集整理材料,做好记录工作(包括环卫工人的姓名、家庭情况等,不涉及隐私),为后期的实践做准备。

  (二)假期实践具体计划在实践活动中,我们可以将项目具体实施计划分为几个骤:

  1、召开全体动员大会开展动员大会,宣布活动展开,公布前期调查的数据及分析。强调活动精神,提醒所有志愿者要保护身边环境,关心为此付出的环卫工人,尊重环卫工人的劳动成果。

  2、走进环卫工人的工作地清晨,当我们还在睡梦里,环卫工人已经开始了忙碌的一天。在街道边、马路上、储满垃圾的角落里,他们已经在用辛勤的双手劳碌着。可是,又有多少人知道这些环卫工人—— “街道美容师”的工作环境、工资情况和身体状况呢?所以,我们应走进XX市环境卫生管理处,在工作人员的带领下参观环卫工人的工作单位,去了解他们的工作状况。

  3、捕捉感人的画面,为中后期继续宣传提供保障在我们开始实践活动的同时,有力的宣传还是必要的。由于前期XX地区的志愿者已招足,但还有其他更多地区需要志愿者去关注环卫工人,这时网络传媒的传播力度占主导地位。

  首先,我们可以与环卫工人同进出,利用专业特点,用摄像机记录环卫工人工作中感人的瞬间。将这些感人瞬间传到博客、微博、QQ、人人网等网络媒介中去,让更多的人去关注他们,使关注环卫工人的人群从身边扩散开。

  其次,我们可以为环卫工人拍摄视频短片,上传至微博、博客等。(视频短片素材可以从环卫工人平时生活着手,真实再现环卫工人的工作场。)

  4、参与到环卫工人的工作中真正的实践才能体会环卫工人工作的艰辛,活动志愿者到市区各街道、社区等与环卫工人交流,帮助他们打扫街道、社区,并为他们送上精心准备的节目或是解暑用品来表达对环卫工人的感激、关心。

  5、走进环卫工人的生活活动分为三组,各有分工,并轮流执行。

  甲组:4—5人,负责购买物资,用志愿者们志愿捐赠的款项为环卫工人购买必需用品乙组:9—12人体验环卫工人的辛劳,帮助环卫工人劳动丙组:5—7人在活动期间负责拍照,拍视频及对志愿者的工作做记录

  6、联系当地环卫局毕竟我们的能力是有限的,不能从根本上改善他们的生活状况和工作环境,但政府可以为他们提供较好的福利。我们可以与环卫局及其他相关行政部门讨论环卫工人的保障制度,制定更加有利于环卫工人的福利机制。

  7、进行活动成果展示每天活动结束后,对活动中的照片、视频、统计数据等进行整理、展示,再次制作宣传海报在学校、市区进行展板讲解,通过多媒体设备讲述环卫工人对城市环境建设的重要性,提醒广大市民关注市容,注重街道卫生。

  由于环卫工人是一个一直活跃在我们身边的群体,我们可以随时随地帮助他们,平时的一点一滴爱护环境的行为,也是对他们的关爱与帮助。因此,这项活动我们可以长期进行下去,不仅仅只局限于几个周末、一个暑假,只要我们在,只要环卫工人在,我们可以把这份爱心无限延续下去。

  七、公益项目评估

  (一)项目可行性分析

  1、地域可行性环卫工人是个随处可见的群体,在城市街道的各个角落都可以看到他们的身影,XX市XX区更不乏环卫工人的存在,为我们后期切实施行计划提供了地域保证。

  2、人员可行性团队成员在创意策划、资料整合、统筹安排、项目执行、过程监督等方面各有所长,为较完整地完成志愿活动提供了保证。团队成员及志愿者中不乏在校与XXXX区本地学生,为志愿活动提供了很大的便利。

  3、组织可行性合作组织多元化,活动能够取得学校各组织多方面支持,且没有过多依靠政府部门等不可预计组织,项目基本控制在大学生的能力范围之内。

  (二)项目可推广性分析

  1、环卫工人是一个较为庞大的群体,每座城市都有他们的身影,所以我们并不缺乏关爱对象。作为当代大学生的我们,能力是有限的,但是我们可以通过此项目的推广引起其他群体对环卫工人的关注,让更多的人投身到活动中来,让更多的环卫工人得到关爱。

  2、网络平台的传播力度较大,我们可以利用微博、QQ、博客等进行宣传,在全社会形成良好的舆论环境,让更多的人去关注环卫工人这个群体。

  3、我们所做事难度并不大,时间和空间的限制小,我们可以随时随地参与到这项公益项目中去。

  4、我们的项目具有延续性,我们可以通过不断宣传、不断实践,让更多的人投身其中并且一直参与下去,形成一种良好的社会风气,活动时间越久,效果越明显。

  八、项目中可能出现的问题及预案

  (1)公益团队的招新及壮大在这个经济飞速发展的时代,做公益,的确需要一定的坚持。微星实践团队作为一支公益团队,一颗炽热的心已不能满足它的成长和发展,并且,由于关注环卫工人问题的公益项目较多,但很少有人能够将它做大,做好,做长久。

  (2)项目资金不足作为大学生志愿者的我们,没有固定收入,所以资金问题会成为我们项目实施的一大困扰。所以我们一方面会联系学校青协组织给予一定的物力支持,在活动中后期,我们会努力联系XX市环境卫生管理处,争取一定的资金支持。

  (3)环卫工人与志愿者的距离感通过在XX市XX区的随机调查,我们发现大多数的环卫工人年龄多为45岁—60岁之间不等,他们在成为环卫工人之前,多是下岗职工和空巢老人,因而难以保障自身温饱,经济来源较困难是他们选择城市清洁工作的主要原因,他们普遍文化素质不高,社会的关爱也不够,对陌生人有很强的防备感和距离感,这也成了我们走进他们生活的一道屏障。

  可能出现的问题对应的预案志愿者团队的招新及壮大问题定期在XX学院内联合青协组织进行团队宣传并吸纳新成员,并对其进行培训。

  项目资金不足一方面,联系学校青协给予一定的物力支持,另一方面,尽可能地联系XX市管理环卫工的社区及环保局,争取资金支持。

  环卫工人与志愿者距离感一.加强沟通,促进双方理解二.用实际行动感化他们。

  具体运作中出现的问题做好准备工作(思想、心理、条件等),制定相应应变措施。

公益项目策划书9

  为进一步加强青年志愿者队伍建设,充分发挥青年志愿者特别是大学生志愿者在xx创建全国文明城市工作中的积极作用,xx市志愿服务协会定于20xx年暑期针对大学生、高中生等广大青年人群体,进行“青年公益行”xx青年志愿者20xx暑期社会公益实践活动,特制定活动方案如下。

  一、活动宗旨

  深入贯彻落实市委宣传部在20xx年3月市志愿者工作会议上的讲话精神,以“我是志愿者,我是xx名片”为出发点,以xx创建全国文明城市为目标,广泛动员青年人力量,以全心全意为社会和他人提供服务和帮助为教育宗旨,向青年人积极传播并大力弘扬志愿服务精神及公益事业理念,努力营造友爱、互助、和谐的良好社会氛围,全力推进我市志愿服务工作,为我市精神文明建设工作做出积极的贡献。

  二、活动周期

  1、6月初,进行线上和线下报名以及宣传推广,至7月初截止。

  2、7月中旬,举行本项活动启动仪式暨志愿服务双选会。

  3、7月中旬,开展青年志愿者进社区公益实践活动,为期一周。

  4、7月下旬,面向参与者征集公益实践心得体会文章,至7月底结束。

  5、8月初,根据征文情况及公益实践情况进行评选并得出结果。

  6、8月上旬,举行志愿者表彰会,并通过媒体刊发获奖征文。

  三、招募对象

  1、xx籍外地大学生

  2、xx各高校暑假期间留x的外地大学生

  3、xx各高中应届毕业生

  4、xx各高中在校生(含中专、技校)

  5、社会各阶层16岁以上、25岁以下xx籍青年人

  注:18岁以下未成年人在征得其法定监护人同意后方可参与本活动。

  四、招募方式

  (一)网络招募:6月初启动

  1、通过xx文明网及其新浪官方微博发布招募信息。

  2、通过微博xx等话题发布招募信息。

  3、通过市志愿服务协会QQ群等向相关志愿服务组织发布招募信息。

  4、通过经济广播《我是xx人》栏目发布招募信息。

  5、通过公益组织成员个人的微信朋友圈、QQ空间、微博等转发招募信息。

  6、通过贴吧xx吧、各学校的贴吧专栏进行消息发布。

  7、通过xx网、xx广播网等网络媒体发布招募信息,并外联相关网站的公益版面、相关公益网站等广泛发布招募信息。

  (二)地面招募:6月初启动

  1、6月上旬起,走访xx各高校及高中(含中专、技校等),通过公益宣讲、问卷调查等形式广泛宣传本项活动并吸引青年人积极参与。

  2、在走访之后,xx各高校大学生以班级为单位自愿报名,并由所在院系学生会负责报名登记和相关统计。

  3、6月上旬起,xx各高中在校生及应届毕业生以班级为单位自愿报名,并由学校相关负责部门进行报名登记和统计。

  4、6月上旬起,发动xx各高校、各高中的相关学生社团积极报名参与,并由各社团负责本社团成员报名登记和统计。

  5、6月上旬起,在各高校及高中的教学楼、寝室楼、图书馆等处张贴招募海报,组织青年志愿者发放DM宣传品。

  6、6月上旬起,选定某个周末时间,在xx中心商圈地带组织青年志愿者发放活动宣传品、设置现场报名点。

  五、工作纲要

  1、在线上及线下报名工作启动前,由市志愿服务协会制定统一的报名登记填报表格,电子版可在线下载,印刷书面版在各高校和高中集中发放填写。

  2、7月初,各高校、高中及相关学生社团需在3个工作日内统计本单位报名情况,并将报名材料统一交给市志愿服务协会归档。

  3、6月上旬起,建立统一的青年志愿者实名群、微信群等,便于及时联系沟通、集中发布活动相关信息。

  4、在报名登记及统计工作全部结束后,由市志愿服务协会选定青年志愿者进社区开展公益实践的公益辅导员,该辅导员人选可由市志愿服务协会工作人员担任,也可在xx各主要公益组织中抽调优秀志愿者担任。

  5、公益辅导员负责所承接社区的青年志愿者日常联系、业务指导、考核评估与社区的志愿服务工作协调等管理工作,并直接对市志愿服务协会负责。

  6、在本项活动社区公益实践阶段收尾后,各公益指导员需针对所管理的青年志愿者具体志愿服务执行情况形成客观的书面报告,并上交市志愿服务协会备案,作为从中遴选优秀青年志愿者的评选依据。

  六、活动地点

  由xx市志愿服务协会指定7个定点社区开展青年志愿者暑期公益实践活动,xx各选择2个社区,xx区选择1个社区。

  七、活动组织

  (一)前期工作

  1、在7月初,组织所有报名参与本项活动的青年志愿者召开动员会,由组织者介绍本项活动详情及相关须知,并发动青年志愿者自由组成志愿服务小分队,每队人数根据参与者总人数确定。

  志愿者自由组队参考依据如下:所在同一院系或年组、所在同一学校、家庭住址相近、服从组织分配。

  2、7月中旬,召开青年志愿者进社区双向选择会。本次会议也将作为本项活动的开幕式和新闻发布会。与会者包括市志愿服务协会领导和相关工作人员、xx各主流媒体记者、参与本项活动的各社区领导和工作人员、接受委任的各公益辅导员、xx各主流公益团体代表、报名参与本项活动的青年志愿者及其法定监护人等。

  双向选择会分为四个环节:

  (1)主办方领导致辞、主办方代表做本项活动新闻发布,主办方代表介绍活动相关情况。

  (2)各社区代表做本社区志愿服务概况展示或介绍,让青年志愿者对各社区加深了解并做出选择。每个展示不超过5分钟。

  (3)根据社区的展示结果,自由组队的各青年志愿者小分队派代表介绍本小组概况及志愿服务计划,并宣布所选择将开展志愿服务工作的社区。每队发言不超过3分钟。

  (4)在各分队发言结束后,现场工作人员对选择意向进行汇总,并根据社区选择小分队的意向进行内部探讨,时间为30分钟。之后,现场公布社区与小分队双向选择最终结果。同时,确定各社区接洽代表、各社区公益辅导员、各社区小分队等。

  (二)活动期间

  1、活动期限为一个星期,各小分队到指定的社区开展志愿服务工作。

  2、各小分队工作内容由各社区做具体安排,日均工作时间不超过8小时。

  3、活动期间,由派驻各社区的公益辅导员对志愿者的工作进行日常监督与指导,并随时听取志愿者的意见和建议,同时与各社区及时进行工作协调。

  4、每日工作日结束时,各分队进行当日工作总结,并由分队长向社区负责人进行工作汇报,领取次日的工作任务。

  5、社区安排工作内容要贴切实际,并在一定力所能及的范围之内。凡参与本项活动的青年志愿者将在活动期间享受人身意外伤害保险的待遇。

  6、活动最后一个晚上,社区进行工作讲评,并组织志愿者进行社区内部的联欢。

  (三)活动后期

  1、每个参与者需在活动结束后的5个工作日内,上交个人撰写的心得体会文章或工作总结报告,并上交给市志愿服务协会。

  2、各公益辅导员需将其所管理的各分队志愿服务情况,以书面总结汇报形式上交给市志愿服务协会,并推荐表现优秀的青年志愿者人选。原则上每个辅导员可推荐2到3人,不得超过5人。

  3、市志愿服务协会根据辅导员推荐人选、各分队工作情况、征文情况等,从所有参与者中遴选出表现优秀的青年志愿者(获奖人数待定),并同期评选出优秀征文作品。

  4、在评选工作结束后进行,于8月上旬举办本项活动表彰会,对优秀志愿者进行颁奖,并由获奖者发表志愿服务感言。

  5、表彰会结束后,获奖者个人情况及其获奖征文作品等,将通过xx主流媒体渠道进行发布与宣传,树立青年志愿者典型,起到积极的示范作用。

  (一)项目主题

  关爱农民工子弟——让我们手牵手,朝梦想一起走

  (二)项目背景

  分布在xx这个大城市各个角落有超过300万农民工,来源主要是xx等地,他们主要从事建筑、服务等行业,他们的努力工作促进了xx经济的发展,城市的建设;

  但他们的.生活条件却不容乐观,而在这样一群流动的农民工背后的他们的子女,从小就没有良好的生活环境,就连受教育的水平也和城里的孩子有一段距离,他们所处的民办学校的教学设施,师资力量,管理体制等多方面水平都与xx的正规小学有一定差距。

  正是看到了这种不平,也正因为大学生身上充满着正气与善良,很多可爱的大学生们走上了志愿支教的道路,一片心意无可厚非,但是形式与效果却值得反思:没有长远的规划、没有体系的支教,并不能带给孩子们什么,反倒是增加了学生与老师的负担;

  频繁的捐赠物品,不仅不再是关怀的一种表示,而助长了孩子某种不太正常的依赖心理;

  一时兴起的爱心展示与空范的承诺,往往带给孩子的是更深的失望。

  (三)目的

  我们心怀感恩、我们向着正义、我们热心公益,这些都是青少年的可爱之处、可贵之处、优秀之处、感人之处,但我们更需要合适的方式,需要正确恰当的原则,完善的体制,长久性的教学模式,去指引我们的爱心行动达到想要的目的!

  1、通过以我们的支教团队开展的为期一学期的支教任务,不断改进、完善支教体系,形成良好的支教体制,加以推广,希望得到北京高校以及全社会的广泛关注,让有爱心、有能力、想支教的团队借鉴我们的支教体制来更好的施行支教公益活动。真正的让农民工子弟有所学,有所得!

  2、通过对志愿者的严格培训与选拔,为学校提供足够的人力资源,以减少校方在师资上的过多投资。

  3、找到有权威的教育家对志愿者进行培训,再由志愿者分别对试点区小学生的家长进行培训,以增强他们对孩子的重视程度,改变他们迫于生活压力而采取的不正确的教育方式。

  4、建立网络平台,为打工子弟小学、社会爱心人士以及基金会、志愿者三方提供一个交流平台,从而长久、有效、大范围的解决现存的教育问题,并尝试募捐资金,为孩子们建立更好的学习环境。

  (四)项目流程

  前期准备

  前期准备主要分为:

  1、完成项目策划书。

  2、联系有意向的农民工小学,简要制定出一学期的支教计划。

  3、招募志愿者,根据志愿者情况与校方制定详细的支教计划,并对志愿者进行相应培训。

  4、与基金会取得联系,尽力得到他们的支持(资金、想法等),从而更好的运行支教活动,并尽可能的改善孩子们的学习、生活环境。

  项目开展

  主要包括:定期系统的支教活动以及后勤工作。整个活动期间,将小学的各种事情以及面临的问题以网络平台的形式展出摒弃长期以来大学生进行的不成体系的支教,我们会在活动前期对志愿者进行专业的培训,然后定期、定时间段、定体系的对孩子进行教学。

  具体活动流程:

  (1)首先,我们会在高校、社会上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:

  1、有较强、符合要求的教育能力

  2、能够支教的时间最少为一个学期

  3、吃苦耐劳,有奉献精神

  4、对待孩子有耐心。

  此外,志愿者我们会优先从师范类学校中招募并按专业对口的方向考虑。紧接着我们会建立一个志愿者储备库,以期走向专业化。

  (1)然后,我们的团体会与相关的学校沟通并达成共识:

  我们提供好的志愿者教师资源来帮助学校,我们配合学校进行课程的安排。我们承诺尽量按照学校的教学计划来安排我们的支教计划。

  我们会在条件允许下做出相应的内部调整(如优化授课方式、合理增加教学内容等)来实施更好的教学计划。同时出于多方面考虑,我们还会以兴趣班的形式开展教学计划,给予孩子们在日常课堂上所得不到的收获。

  在这个过程中,我们会根据项目实施进度,建立一个学校的援助平台:以“xx”计划在其中充当平台,介于志愿者和需要援助的学校之间,找到优秀的志愿者帮助真正需要帮助的学校,真正做好支教;

  并通过这个平台寻求更多的社会上爱心人士的支持以筹备资金改善打工子弟们的受教育环境。

  (2)教学期间,我们会广泛收集各种教学时的影像资料,以及要求志愿教师写一周一次的教学记录,定期开展支教大会,分析总结出现阶段存在的各类问题,并通过探讨或其他各类形式完善我们的支教计划。

  (3)在一学期的支教活动结束后,我们会有相应的资料整理,包括教学评价、学校意见、学生反馈、志愿者自我总结等,以它们为参考依据,编写出规范的支教行为规范,供其他想要支教的团体参考。

  同时,我们会对后续的支教安排做出相应的调整。所有支教资料将及时反映给志愿者学校及志愿者本人,在接下来的工作中我们会寻求更多的合作。

  另外,我们会加大力度与高校社团、企业、社会个人、基金会、社会团体等合作,增加我们的社会影响力,最终实现规范的支教活动在社会上扩展。

  (构建网络平台:

  编写出的较为完善的支教行为规范需要广泛传播,同时学校存在的各种问题并不一定是我们这个团队所能解决的,我们需要资金和人力上的帮助,可是我们自己尚且没有办法创收,唯一能做的,就是为小学搭建一个网络平台,向社会上的爱心人士发出求助信号,希望更多的人去关注这些问题,也希望更多的人为改变孩子们的学习、生活环境贡献一份力量。

公益项目策划书10

  一、活动目的:

  通过宣传“微公益”活动,弘扬奉献精神,号召全院师生公益“益”起来,从身边小事做起,我们微小行为便是公益事业的大力量,希望此次活动能在校园中营造和谐、有爱的氛围,将文明之灯照亮整个校园。

  二、活动组织单位: 沈阳工程学院团委、沈阳工程学院新能源学院团总支、沈阳工程学院大学生文明建设协会

  三、活动主题:星火之举,传递燎原之爱

  四、活动时间:20xx年12月11日12时30分至13时

  五、活动地点:大学生活动中心广场

  六、活动准备:

  1、由会员管理部制作无课表,方便活动人员安排。

  2、由基金分会购买随意贴4本、签字笔5支、彩纸5张、黑色水性笔10支、剪刀1把、宣传大板2块(一块用做启动仪式宣传板、一块用做心愿墙)、条幅1个(主题:星火之举,传递燎原之爱,下署名:大学生文明建设协会,红底白字,注:横打)、宣传单若干张、绳若干、小礼品或卡片若干。

  2、由办公室负责与院广播站、院报沟通对本次活动进

  行宣传与报道。

  4、由办公室负责与各院系团总老师沟通,希望他们为本次活动写一些寄语,粘贴在心愿墙上。

  5、由宣传部负责制作宣传海报、宣传单及宣传大板,并准备相机一台。

  6、由对外项目部负责与院团委沟通借宣传大板,并到D座教室取桌椅4套。

  七、活动流程:

  1、当天中午11点30无课人员务必全部到达大活广场,在11点50之前将活动现场布置完毕。

  2、由对外项目部将搬好的桌椅整齐一字排列在大活下。

  3、由宣传部将制作好的活动海报贴在大活两个柱子上,将宣传板立在靠近大活动中心,将心愿板竖立在摆放好的桌子前。

  4、中午12点整,有课人员都汇集到活动现场开展启动仪式,活动正式开始,由主持人宣布启动仪式正式开始。

  5、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  6、由宣传部负责照相对活动过程的`记录。

  7、启动仪式开始后由文艺团分发宣传单,为大家简单介绍本次“微公益”活动,由小红帽分配人员对下课同学分发随意贴,让他们将自己的心愿写在上面并贴在心愿墙上,并让他们在宣传条幅上签上自己的名字,两项活动同时进行。

  8、由办公室负责与院报、院广播站沟通并协助本次活动进行报道。

  9、邀请谢芳老师亲临本次活动现场,并合影留念。

  10、13点启动仪式结束,打扫好现场卫生,将物品收拾完毕,并将桌椅送回至教室,宣传海报、宣传大板及心愿墙仍放在大活外,作为以后活动宣传。

  八、物资经费:

  (支出报表)

  九、注意事项:

  1、参加活动所有人员需要服从组织上安排,各司其职。

  2、活动所需物资务必统计清楚,并全部带到活动地点。

  3、活动期间如发生冲突事件,办公室主任及副秘书长应及时出面调节。

  4、如遇到天气问题,如下雪,则按具体执行为准。 :

  附件

  1、募捐活动:号召全院师生将视而不见的一角、五角捐到我们的募捐箱中,用我们每个人的微薄之力,撑起这片公益事业的蓝天。

  2、义卖活动:我们去采购一些小物件,在大活广场上义卖, 虽然东西没有那么精美,但我们以一份爱心的名义购买,将我们的爱无限放大,温暖校园,温暖社会。

  3、清洁校园活动:我们利用课余时间组织同学们在校园里清扫垃圾,用行动告诉大家我们不要乱扔垃圾,我们可以用我们最微小的举动来创造我们最为温馨和谐的校园。

公益项目策划书11

  一、活动宗旨:

  20xx年7月xx日,今天的环保主题是“绿色世纪”,和共青团志愿者借此通过丰富有趣的环保活动增强环保意识,培养各位志愿者养成环保习惯,并以此带动所有中小学生和群众环保,从而影响整个社会公民共同环保,共同关爱我们的地球家园!

  二、活动目的:

  1、唤起社会公民环保意识,用实际行动保护我们共有的家园——地球!

  、从我做起,从身边做起,抵制环境污染,节约能源,爱护绿色环境。

  三、活动内容及人员时间安排:20xx年7月xx日(如因天气原因可推迟日)

  点分

  a组: 布置广场挂环保画、环保图片。 b组: 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)

  09:40—10:00

  布置广场挂环保画、环保图片。

  10:00—11:30

  环保义演

  11:30—12:00

  环保志愿者签名,为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12:00—12:10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。(具体图案如下:

  四、活动注意事项:

  1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台,请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.

  2、参加活动的志愿者要维持现场秩序,确保观众及自己的人身安全.

  3、遇到各类突出问题,应立即向组织反映,本着相互理解,友好协商的原则。

  4、活动开始后各环节任务分清,活动筹备相关人员须带上工作证。

  5、活动结束后,后勤组要清理好现场,并负责义演道具物品的回收。

  主办单位:市区共青团

  20xx年6月22日

  义工在行动,爱心在传递! 策划人:

  一、 活动主题:

  继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神

  二、 活动目的:

  河池学院即将迎接教育部教学工作水平评估,各部门为了全面贯彻“以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的原则。加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的`优良传统。提高团员思想觉悟,河池学院学生联合会将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向英雄纪念碑敬献花篮的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代大学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、 举办单位:

  主办单位:共青团河池学院委员会

  承办单位:河池学院学生联合会

  策划书:河池学院社团联合会

  四、 活动时间:

  20xx年4月5日

  1. 活动前期准备阶段:4月2日——4月3日

  4月2日学生会、社团联合会将对活动路线,活动地点及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2. 具体准备阶段:4月2日——4月3日

  生活部购买制作小百花的材料,并组织同学制作参加扫墓相关人数的小百花。给同学在扫墓当天用。

  为确保团队能整体顺利到达活动地点,由以前去过的成员带领队伍,在队伍最后保证全队都能达活动目的地。

  为确保团员的安全,活动结束立即由班长及班上团干将团员带离活动地点,远离湖边危险地带。

  为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3. 后勤准备阶段:4月2日——4月4日

  团支部为了本次活动能够顺利进行,制作了两套应急方案:

  方案一:全队分为六个小组,每组六至七个同学,分别由六个小组长负责,提醒同学们通讯工具务必要充好电,出现异常情况应立即与小组长取得联系,以便采取相应的应急措施。

  方案二:各组小组长到生活委员处领取创可帖、药膏等小医药品,各小组长应照顾好本组队员的人身安全。

  4. 活动实施阶段:4月5日

  因课程调整,活动时间定于4月5日下午五点半从学校出发。因是双休日前期,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、 活动地点:

  宜州市人民英雄纪念碑广场

  六、 参与人员:

  河池学院团委书记黄俏奕老师,

  河池学院团委副书记 黄泽老师

  河池学院团委 韦振宇老师

  河池学院学生联合会全体成员 各系学生代表各20人

  河池学院社团联合会全体成员 各社团代表各5人

  七、 活动流程:

  (一) 按照活动规定到达英雄纪念碑广场,做好扫墓仪式准备工作

  (二) 团支部书记宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬献花篮

  (三)奏国歌, 全体同学面向英烈纪念碑默哀一分钟

  (四) 学生代表发言

  (五) 学生代表 带领大家宣誓。

  (六) 全体同学瞻仰人民英雄纪念碑,向人民英雄纪念碑献花

  八、 活动现场控制:

  学生会、团干及各组小组长时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、 媒体现场采访:

  邀请记者团的同学现场照相、记录。

  十、 活动经费预算:

  购买花圈:200元

  入园门票:购买制作小花的材料:100元

公益项目策划书12

  策划:

  xx、xx

  时间:

  20xx年5月19日下午14:00

  地点:

  保定西郊生态园

  参加对象:

  保定十七中初一年级1—20班部分同学

  活动内容:

  捡垃圾

  活动意义:

  1、培养同学们团结友爱的协作精神以及激发同学们的奉献精神。

  2、增强同学们热爱自然,保护自然的高尚情怀,在生活中争当环保小卫士,文明从我做起。

  活动安排:

  1、着装要求:统一穿校服。

  2、因同学们代步工具不同,所有参与此次活动的同学统一在生态园正门口集合(在生态园的东北侧,石头瀑布处),途中安全自负。

  3、各班级组织者把自己的电话通知到所有报名的同学,以便在集合时核对人数,班级组织者把参加活动的人员名单在活动前一天呈报给活动策划者并牢记策划者电话。

  4、各班级组织者根据参与者人数征集带队家长1—2人。

  5、因为是公益活动,整个活动期间同学们的安全完全自己负责。

  活动细节:

  根据参与者人数,策划人待人员到齐后说明活动规则,统一由生态园负责卫生的崔超先生给同学们划分活动区域,发放垃圾袋给同学(每两人一个),安排带队家长注意观察可能在活动中发生的`危险,并及时采取措施加以保护。

  活动控制:

  所有参加活动的同学自觉遵守生态园管理制度,不打闹,不喧哗。为游人做好榜样。

  安全提示:

  每位同学都要有安全意识,在注意个人安全的同时也要注意同学安全,一旦发生险情及时求助同伴或者生态园管理人员。

公益项目策划书13

  一、活动主题

  牵手夕阳红,温暖老人心。

  二、活动背景

  敬老爱老是中华民族的传统美德。20xx年全国人大常委会审议通过的老年人权益保障法修订草案中,确定将每年农历九月初九为老年节,充分体现了全社会对老年人的关心关爱。身为爱心志愿者,关爱老年朋友,更是义不容辞的责任。20xx年我群开展了首届走进乡镇敬老院活动,通过广大爱心网友的辛勤工作和无私奉献,取得了较好效果,得到了社会各界的广泛认可。尤其是得到了县老龄委的充分肯定,并积极推选我群为全县爱老敬老先进集体上报晋中市参与评选。为进一步巩固建立我群爱老敬老公益活动“品牌”,切实加大对老年人的关爱力度,根据20xx年7月22日会议决定,结合县老龄委全国第四个“敬老月”活动部署,今年走进乡镇敬老院活动将坚持在巩固中创新、在质量上提升、在覆盖面上拓展的思路开展。

  三、活动的目的意义

  1、弘扬中华民族敬老爱老的'传统美德,慰问敬老院孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,唤起社会的老龄意识和尊老爱老意识。

  2、使孤寡老人们感受到社会的关怀。

  3、触及我们的灵魂,提升我们的思想,学会感恩,孝敬父母。

  四、活动地点

  暂定全县乡镇敬老院、红军院、老干部活动中心。

  五、活动时间安排

  1、活动从8月1日正式启动。

  2、8月25日所有工作准备就绪,尤其是文艺节目必须按时完成合练。

  3、8月底或9月初正式开始实施,利用周末时间分地点进行。具体安排根据实际情况确定。

  4、10月份参加全县“敬老月”系列活动,具体根据县活动总体安排确定。

  六、活动内容及职责分工

  1、举行慰问演出。成立文艺组,负责慰问演出节目的策划、排练工作。总协调负责人040,总策划人030、020,舞蹈类节目负责人049,语言类节目负责人067,器乐类节目负责人030,歌唱类节目负责人

  2、举办老年人健康知识宣讲及健康查体。成立健康宣讲组,负责联系老龄委收集整理相关宣讲内容,对主讲人员进行专业性培训;为老年人提供健康查体服务。总负责人063、028。

  3、开展“心贴心”服务活动。成立后勤服务组,负责理发、打扫卫生等后勤服务系列活动,负责活动所需后勤保障,总负责人:003、016、064。

  以上各组由总负责人在群内抽调成员,全体网友应服从安排,主动参与。为保障活动顺利进行,同时成立以下工作组:

  4、成立外联宣传组,负责节目排练场地协调、服装道具借调、敬老院及老龄委协调沟通、活动照相摄像等工作,争取联合其他团体参与此次活动。总负责人:004、007。

  5、成立组织发动组,负责在群内进行宣传发动,积极发动广大网友参与活动。总负责人:002、068。

  七、相关要求

  1、文艺节目排演是此次活动的关键,全体网友定要积极参与,服从安排。文艺组要统筹安排,抓紧组织。总策划人和协调负责人要迅速召集相关人员召开专题会议,务必于8月8日前完成节目策划及人员组织工作。各单项节目负责人要认真负责,积极策划所负责的单项节目,将节目内容、所需演员、服装道具等上报于总协调负责人。所有节目8月10日前务必开始排练,确保高质量按期完成。

  2、此项活动在去年走遍全县各个乡镇敬老院的基础上,又增加了红军院等地点,并将参加全县敬老月活动,意义重大,影响力较大。希望所有网友高度重视,根据自身实际,主动报名参加相应小组,尽己所能,发挥特长,积极参与。

  3、各分管负责人一定要认真履行职责,切实加强组织发动,确保所分管任务按时按其完成。对于因职责履行不到位而延误整个活动进程的将在群内进行通报批评。

  4、积极响应“厉行节约,反对浪费”的号召,活动过程坚持“能省的。就省,能不花的就不花”原则,今年活动不再进行集中聚餐,就餐一律从简;活动所需的服装道具能借的一律借调。同时要增强组织纪律观念,积极主动报名,按时参加排练,给工作人员减少工作负担,浪费大家的时间也是一种浪费。要通过我们的实际行动,积极倡导勤俭节约新风气。

  本策划书未尽事宜,由群团队成员另行商量确定。同时,我们热忱欢迎社会各界人士能对我们的活动给予大力支持和帮助。

公益项目策划书14

  一、活动主题:让爱飞翔,托起明天的太阳

  二、活动目的:将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

  三、活动背景:

  据不完全统计,我国现有失去父母和事实上无人抚养的成年人57.3万人。他们失去父母,无人抚养,处于生存和发展的困境他们中占绝大多数的为农村孤儿,这些农村孤儿得到的救助比城市孤儿要少得多,不少贫困地方的救助只能是象征意义。孤儿院的孩子和每一个孩子一样,他们也是在祖国的沃土上含苞待放的花朵,他们也曾经是父母身边的“小太阳”,而他们所拥有的温暖却少了很多很多。他们也和所有的孩子一样活泼可爱,喜欢玩耍,可是在活泼的背后,他们要承受作为孩子不该承受的东西。

  每个天真无邪的孩子都背负了神圣的使命,他们是迎接未来的希望 ,他们创造美好明天的天使。他们徜徉在我们怀里的`宝贝。每当欢乐的画面一次次定格的时候,你可曾记起过那些被亲情遗弃在角落的孩子,他们需要阳光,他们也有希望,他们渴望您的关爱!

  作为大学生的我们,大多没有自主的经济能力,没有多余的金钱去资助他们,但我们有一颗慈善的心,我们愿意尽我们所能去帮助这些需要帮助的人。让我们行动吧!这个冬天,不妨让我们携手将爱播散,和我们一样有爱心的您或她(他)我们共同牵起那些孤独的孩子的企盼的小手,这个冬天我们一起走过.....

  四、活动性质:个人自愿、自发为主的为非营利爱心捐助与义卖相结合的公益活动。

  五、活动宗旨:以推动我院大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大我院在社会上的影响力。

  六、活动时间:20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4

  七、活动地点:一餐门口(捐款、义卖)、篮球场(物资捐赠)

  八、活动对象:------学院全体同学

  九、主办单位: ------学院志愿者协会

  十、赞助单位:雅芳(中国)有限公司XXX公司

  十一、活动流程

  前期筹备

  1 前期策划:① 开会确定活动主题、形式及其内容,商讨活动时间地点等相关事宜。

  ② 选择赞助商名单,并与其进行接洽,商讨赞助方案及其相关事宜

  ③ 确定活动内容,制定策划方案。

  2 联系孤儿院或聋哑学校:联系孤儿院或聋哑学校,由2-4位同学先去了解相关情况(包括:该中心孤儿总数,每年所收孤儿数,营运资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传所需照片,为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”活动做好准备。

  3 前期宣传:(包括出宣传板、张贴海报、挂宣传横幅、贴照片)

  宣传板:①11月12日前,确定宣传板大致内容及所需宣传板。

  ②11月15日前,完成宣传板的绘制工作。

  ③11月17日,于一餐门口立宣传板进行活动宣传。 海报:于215日前完成海报绘制,16日于各宿舍楼下张贴海报。

  横幅:于16日前到位。

  照片:①12日去孤儿院拍摄宣传所需照片。

  ②15日前完成宣传所需照片的准备工作。

  4 物资筹备 :①活动策划书

  ②赞助商所提供义卖物资确定

  ③宣传所需海报、横幅、宣传板、照片、宣传资料。

  ④活动当日所需音响、签字笔、登记表、蓝丝带、募捐箱、便利贴,雅芳代理权授权书复印件。

公益项目策划书15

  一、概要

  “xx”特训营活动是由xx团队发起,并获得xx大学、xx大学、xx交大、xx学院等全国知名高校学生支持,面向高中学生的公益创业培训活动。

  她旨在帮助高中学生拓展视野,培养能力,顺利实现中学到大学的过渡,赢在大学的起跑线上。同时,她也是大学生公益与创业相结合的一次勇敢尝试。

  20xx年是“xx”团队破冰的一年,在团队各成员努力,社会各界的关怀下,团队将第一期活动地点定在xx省xx市。

  团队将向着打造公益与创业相结合的具有良好声誉的培训机构的目标奋进,并将这样的活动延续下去,造福即将迈入大学的莘莘学子。

  二、团队描述

  1.团队的名称

  我们的团队名为“xx”,主要有两种含义:第一是我们的成员都是名校的精英学生,我们的活动是他们梦想的载体;

  第二是我们的目标是为帮助高中生顺利完成高中向大学的过渡,培训未来的精英,我们要成为他们精英之路的一个起点或者台阶。

  2.团队的宗旨

  帮助中学生优化学习方法,扩展视野,为大学生活提前做好准备,顺利实现高中向大学的过渡,赢在起跑线上。

  我们第一期的目标是把名校的理念带入xx,成为xx市教育培训的值得信赖的品牌,影响xx的教育理念和格局。

  3.团队的目标

  在20xx年内完成组织的制度与规范建设。并在20xx 年暑假,组织我们的第一期培训。

  同时,充分拓展与x市政府和各大学校联络及项目合作,积累各种社会资源,丰富开展活动的经验,树立组织的良好声誉。在20xx年,注册成为正式的组织。扩大我们的影响范围,并开发更多的项目。

  我们的长期目标是把这种模式推广到全国,帮助全国的高中生顺利完成向大学的过渡,并通过我们的努力,改变部分地区的教育理念和教育面貌。

  4.团队的结构

  5.团队经营策略

  以公益创业为导向,以精英成员成就精英学生。

  三、产品与服务

  1.产品与服务

  在20xx年暑假,组织20位左右名校学生(其中xx10位左右),到达州组织xx市的优秀中学生,参加特训营活动。一起度过15天左右的时间。我们的活动分为两个环节,第一个是文化课堂,第二个是特色公益培训。

  文化课堂

  每天上午9:00到12:00,按照年级分成不同的班(每班不超过20人),由有经验的优秀名校大学生以专题形式授课。对于高一高二的同学,培训数学、英语、文综和理综,以讲解学习方法为主;

  对于高三毕业的同学,培训一些大学基础课程和基本技能。

  小班教学有利于授课老师与学生的充分交流,使上课学生在学习方法上获得突破,以取得在以后学习中事半功倍的效果。

  特色公益培训

  凡参加第一个环节的学生可以自愿免费参加。该环节主要在培训期间的下午展开,形式灵活多样。

  ①讲座形式:用以介绍大学生活及文化,探讨人生及职业规划,启发中学生对大学及人生的思考,提早为大学生活及社会生活做长远规划,特别有助于高三毕业生完成由中学到大学的顺利过渡。

  ②预开大学兴趣课程:对大学课程做简单的讲解和介绍,让中学生提前了解大学课程的特点,引导中学生提前适应大学里的课程学习,更有助于高三毕业生提前适应大学学习。

  ③带领参与的学生外出参观:在游览的过程中,使参与的中学生和大学生充分平等自然地交流,使中学生在轻松的.游览过程中畅所欲言。培养参与的学生对家乡的热爱,并对中学生思想素质的提高起到潜移默化的作用。

  2.我们的优势与特色

  相对于传统的培训机构,我们的优势有三个方面:

  一是我们的培训是大学生公益创业活动,还可以获得国家政策和支持多方公益支持,能有效降低学生参加培训的成本;

  二是我们身上的名校光环让我们更容易获得社会承认;

  三是我们都是在校学生,与学生的年龄很接近,易于相互交流和理解。

  我们的特色是多种教学手相结合,多媒体教学、普通话教学、研讨式教学等,让高中生提前熟悉大学的教育方式,缩短进入大学后的适应过程。

  四、市场分析

  1.市场状况

  我们计划在公益教学培训行业发展,选择目的标地点为xx市。目前,xx市的教育发展水平与发达地区相比,比较滞后。主要原因有二:

  一是经济发展水平的制约,以及由此导致的教育投入的不足;

  二是教育理念滞后,应试教育愈演愈烈,培养出来的学生适应大学教育的能力较弱,在大学里在转型方面的成本投入较高。

  再则,学生逐渐产生对枯燥的学校教育的反感,也没有找到适合的学习方法。他们迫切需要得到有经验的学长们的指导与建议,寻找到中学阶段好的学习策略与思维;

  与此同时,提前了解一些大学生活方面的信息,以弥补严重的信息不对称,做好以后向大学生活过渡心理和思想上的准备,以期尽量降低大学里学习和生活方面转型所花费的成本。

  据目前的市场分析,现阶段,家长对子女教育的需求不断增长。据统计,目前教育投入接近家庭收入的一半。家长总是想方设法让自己的子女获得更好的教育。

  从学生角度来看,他们也迫切感受到在现阶段社会里知识的重要。大多数学生能够根据自身的条件,竭力继续学习。目前升学压力的不断加大,他们对更高的教育水准、以及对更好的学习方法的渴求与日俱增。

  从政府角度来看,据近年的趋势可看出,中央财政与地方财政不断加大对公共教育的投入与支持。这既是政府政绩的评价指标,也是社会的福祉所在。

  综上所述,在需求方面,公益教学培训行业的需求量巨大。它既迎合了家长对子女学习水平提升的需求,学生对多样化教学方式的需求,又弥补了政府在教育投入与发展方面的不足。

  从成本收益角度分析,以上三方在各自获得巨大的收益时,所付出的成本与传统教育途径相比大大减少。因此,不难看出,公益教学培训市场前景广阔,在未来的几年里必将大大发展。

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