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活动方案

时间:2026-03-09 06:25:42 策划书

活动方案合集(9篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案合集(9篇)

活动方案 篇1

  一、教研目标及预期效果:

  通过网络化互动让家长了解幼儿园的动态,和家长进行有效的沟通与交流。

  建立完善的网络化家园互动管理模式,使家园彼此了解、共求家园进步与发展。

  共同创造一个有利于孩子们身心健康发展的良好环境。

  二、教研内容:

  1.网络化家园互动研究的途径

  创建各种适合本园的网络平台

  宣传家园网络的开展

  教师和家长对家园网络化的技术培训

  2.网络化家园互动内容研究的思路

  (1)幼儿园的各项活动开展与展示

  (2)科学育儿知识的交流与分享

  (3)育儿的方法与指导

  (4)幼儿园的发展与思路

  三、教研方法:

  1.行动研究法:教师针对实际的家园网络活动中的问题,不断提出改进的方案与计划,用以指导,并根据实践发展,分阶段进行总结活动效果。

  2.观察法:在网络化家园互动中,有目的、有计划地对家长的'行为表现进行观察、分析,跟踪记录,在各阶段的发展事实进行分析、研究,得出经验和总结。

  3.案例研究:找出典型事件,以教研的形式分析、讨论现有问题及对策。

  4.经验总结法:对工作及时回顾、反思、总结、调整研究思路。

  本次校本研训的研究采用以行动研究为主的方法,同时采用观察研究、案例研究、总结。

  研训训目标人群:全体教师

  拟解决的核心问题:网络化家园互动方式的实践研究

  3.解决问题的方法途径:前期调查--专题研讨--互帮互助--实践操作--自主研修--专家引领--分享总结。

  四、研讯制度:

  每位教师积极主动参与校本研训,无故迟到、早退、缺席者不予计分。

  2.每学期每教师听课活动不少于10节,详细记录并反思,每学年至少读一本书撰写一篇心得体会及分享;每学年末上交个人校本研训总结。

  3.根据《xx幼儿园的奖惩制度和考核办法》,每学年评选出“校本研训先进个人”和“优秀教研组”予以奖励。

  五、具体工作安排

  三月份:

  1、制定教研计划

  2、教研组定期开展集体备课,研读教材

  3、网络化信息技术培训分享

  4、专家引领,笔记参与式交流学习

  四月份:

  1、如何解决现网络化家园共育问题的探究与研讨

  2、环境体现网络化家园共育专题研讨

  3、幼儿园优质课展示、评价、记录。

  4、家长入园执教

  5、定期开展集体备课和教材的研读

  五月份:

  1、网络化家园共育如何在亲自活动中运用的专题研讨

  2、提高网络平台使用性能的阶段性分解研讨

  3、自主研修:自选与家园共育的书籍进行阅读

  六月份:

  1、网络化家园共育问题的深入探讨与研究

  2、梳理和课题资料,撰写结题报告

  2、教研组的成果展示

  3、教研组成员的教研考核与评价

  4、教研组整理资料并归档

  5、完成课题工作

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

  2.丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。

  3.筹集爱心基金,购买礼物在九九重阳节当天送给本单位退休教职工。

  二、活动时间:

  20xx年4月28日下午4:30—5:30

  三、活动地点:

  幼儿园大操场

  四、活动对象:

  全体幼儿及家长、全园教师。(大班幼儿义卖,小中班幼儿义买)

  五、活动准备:

  1.4月25日——4月26日筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。

  4月29日班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。(1元、2元、5元,备好零钱不找零)

  2、认识钱币

  3、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的'款项由各班班主任登记后孩子自己投入箱中,由各班班主任保管好。

  4、义卖结束后,由各班班主任清点本班义卖款项,汇总后交由年级组长宣布总义卖数额,并且与各班班主任协商,共同购买重阳节礼物。

  六、活动要求:

  1.设计展台

  要求:

  A、每班一组展台,事先安排桌椅至指定地点设摊。

  B、每班的展台需要各班每位教师协助服务。(包括保育院老师,上午不下班)

  C、活动过程中同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。

  2.义卖物品

  要求:

  A、家长提前筹集义卖物品,每名幼儿准备3-5件。(玩具、图书、文具、小饰品等)

  B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。

  C、班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  D、各班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  七、活动过程:

  1.“与爱同行”义卖活动,当天下午4:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)

  2、4:30活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

  3、“与爱同行”义卖活动(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)

  4、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

  5、剩余商品降价销售。

  6、结帐,点钞,装袋,写明班级,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。

  7、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。

活动方案 篇3

  清明时节雨纷纷,正是春游踏青的好时节,为了让学生充分体验大自然的美好,陶冶他们热爱大自然,热爱祖国大好河山之情,小学野外春游活动方案。经学校家长委员会的建议和同意,特制定以下野外春游活动方案。

  活动时间:20xx年4月12日

  活动内容:上午摘草莓,中午野餐---野外烧烤(海边)

  出发集合地点:Xx小学院内早晨8:30集合9:00出发;下午3:00左右返回 ;

  活动要求:

  1.参加活动本着完全自愿的原则,费用AA制;

  2.为保证安全,要求所有参加的同学必须由家长陪同,如有意外后果自负;

  3.自备水和食品、烧烤食用的生肉原料及调料或海鲜(可根据自己的口味准备)、锅及就餐用具;炉具由茂林妈免费提供;

  4.为了给孩子们留下美好的回忆,大家别忘了带相机哦

  5.有晕车者可以提前吃点药,早饭不要吃得太饱;对过敏体质者自己都要采取好防范措施(比如花粉过敏);

  6.活动时,交通工具由旅行社提供,同学们以班级为单位,由各小组组成(四家一小组,每小组带一个锅即可);

  7.本次费用现待定(等报名人数确定后确定;包括草莓进园费、交通费、烧烤用的液化气费);

  8.大家根据活动地点和天气情况增减衣服,做好出行的'准备工作和必需品;

  报名截止日期:4月10日

  班级出游须知

  制定此须知是为了规范班级集体的出游活动,提醒同学们在出游过程中注意的事项,保护同学们的切身利益,确保同学在出游的过程中安全得到最大程度的保障,因此请同学们认真执行,规划方案《小学野外春游活动方案》。

  1、 出于安全角度考虑,我们出游一般选择正规合法的旅行社,选择安全系数大的交通工具;

  2、 出游地点尽量避免选择存在潜在危险的地方;

  3、 出游活动自愿参加,所有出游的同学必须有一位家长陪同;出游过程中发生任何意外与学校与组织者无关,由学生及监护人自己负责;

  4、 出游能买保险的尽量都要购买保险;

  5、 班委需确保每个出游的同学都要知晓本须知,并且在本须知附页上面签名确认;

  6、 注意安全,尽量结伴而行,以防发生意外,不要擅自或结伙离队超过集合时间;

  7、 讲文明礼貌,自觉遵守公共秩序,尽量避免发生人际间的摩擦,大家相互礼让。

  8、 保持警惕,不要轻易与陌生人交谈,防止被骗,尽量保管好自己的行李及财务,特别是贵重物品;

  9、 出游时小组成员要相互之间有联络方式,联络工具并要保持通畅,方便及时联络;

  10、如果发生意外或其他突发事件,首先要冷静,第一时间联络老师或导游,必要时拨打110求助;

  附安全保证书:

  1、本次活动的主要内容是上午摘草莓,中午野餐,下午3:00左右返回;本人参加本次活动是完全自愿参加,费用AA制;

  2、自觉遵守各种安全制度,不去危险的地方,不做带有危险性的游戏,不擅自脱离团队游玩;

  3、为保证安全,所有参加的同学必须由家长陪同,如有意外后果自负;组织者和学校不承担责任。

  出游同学及家长确认:

活动方案 篇4

  一、活动构思:

  家庭是人类社会的最主要组成部分,也是对人类社会产生重要影响的个体单位。俗话说,家和万事兴,家庭和睦,不仅是人生的一大幸福,而且也是社会和平与安定的重要基础,也正是因为此,联合国宣布5月15日为家庭日,其目的就是要让人们,以及所有政府重视家庭在社会中起到的重要作用。家庭是人的第一所学校,家庭教育对孩子未来的身心健康和发展起有重要作用。美满、幸福的家庭能给人带来心灵上的安宁,能把家庭成员塑造成充满热情的人。

  由于现在的独生子女越来越多,每个家庭基本上都形成了“6对1”的格局,家长们对孩子的宠爱,造成了很多孩子心里只有自己没有别人的不良习惯,而这一切对于孩子将来的发展是非常不利的。因此,我设计了“我爱我的家”这一系列活动,旨在帮助孩子理解家庭的含义以及家庭成员之间的亲密关系,让孩子感受到家人在他(她)成长过程中所付出的心血,体会家人对他(她)的关爱,从而激发孩子爱家、爱家人,愿意关心、帮助他人的美好情感,进而让孩子产生对家庭之外的人的关心,逐渐使孩子融入社会,最终成为对社会有责任感、有道德、有文化和有用的人才。

  二、活动一:社会:“我的家庭”。

  (一)活动目标:

  1、理解家庭的含义,知道自己家庭成员之间的关系。

  2、感受家人对自己的关爱和照顾,愿意主动地向家人表示自己的感谢之情。

  3、能用连贯清楚的语句介绍自己的家人。

  (二)活动准备:

  1、请家长协助幼儿找一张全家人的合影,并向幼儿介绍家中成员的关系、姓名、工作等情况。

  2、画好的“家谱”一张。

  3、幼儿画纸、记号笔、油画棒若干。

  (三)活动过程:

  1、向同伴介绍自己的家庭成员。

  (1)请幼儿取出自己带来的全家福。“你的照片上有谁?他们是你的什么人?你们家还有谁?他们叫什么名字?是干什么工作的'?向你的朋友介绍一下。”

  (2)教师巡回倾听幼儿的介绍,了解幼儿谈话大致内容。

  2、理解成员间的关系及辈分。

  (1)请幼儿讨论“爷爷(奶奶)是爸爸的什么人?外公(外婆)是妈妈的什么人?叔叔(伯伯、姑姑)是爸爸的什么人?舅舅(阿姨)是妈妈的什么人?”

  (2)向幼儿介绍亲属的称呼及其关系,帮助幼儿理解辈分的含义。

  3、画家谱。

  (1)教师出示“家谱”,帮助幼儿理解图表的含义,

  (2)请幼儿根据自己家的家庭情况,用绘画的形式记录下自己家的家谱。

  (3)幼儿自由作画,教师巡回指导。

  4、讨论怎样向家人表示感谢。

  (1)请幼儿说说家里的认识怎样照顾、关心自己的?

  (2)你准备怎样向他们表示你的感谢呢?有什么好方法?

  (3)鼓励幼儿回家后主动向家人表示感谢。(说感谢的话,帮忙做家事,帮长辈捶背等)

  三、活动二:电脑美术“我设计的贺卡”。

  (一)活动目标:

  1、学习用绘图软件制作简单的贺卡,能较灵活熟练的使用鼠标及数字键。

  2、有一定的审美能力,能较美观、合理地装饰画面。

  3、愿意用自己的行动表示对家人的感谢。

  (二)活动准备:

  1、幼儿有一定的电脑操作基础,会保存文件。

  2、预先在绘图软件中设计好的备选图形及文字若干。

  3、彩色打印机、打印纸。

  (三)活动过程:

  1、了解贺卡的组成部分。

  (1)教师向幼儿展示电脑中已制作好的贺卡图片,请幼儿说说贺卡上有哪些内容组成?(图案、文字等)

  (2)请幼儿观察图案及文字的几种不同排列方式。

  2、学习图案及文字的调用方法:教师示范用鼠标单击的方法选择备选图案及文字的方法。

  3、设计制作贺卡。

  (1)幼儿根据自己的喜好,选用图案和文字制作自己设计的贺卡。

  (2)教师巡回指导,适当协助幼儿制作,提醒幼儿及时保存自己的作品(文件名输入自己的学号)。

  4、打印贺卡:教师协助幼儿将设计制作好的贺卡打印出来。

  四、活动三:亲子活动“包饺子”。

  (一)活动目标:

  1、愿意大胆的尝试、学习包饺子的方法。

  2、和家人一起烹饪、品尝食物,体会一家人相亲相爱的美好感觉。

  (二)活动准备:

  1、邀请家长来园参加活动。

  2、与幼儿及家长人数相符的饺子皮、饺子馅。

  3、与食堂提前商量好,准备好几只下饺子的锅、适量的碗筷等。

  (三)活动过程:

  1、介绍活动内容和意义。

  2、请一名家长(会包饺子的),示范讲解包饺子的方法和技巧,幼儿和家长长集体学做。

  3、幼儿与家长合作包饺子。

  4、请几名家长协助下饺子,其余家长调配作料。

  5、幼儿与家长一起品尝饺子。

  五、活动四:福利院送爱心。

  (一)活动目标:

  1、感受与自己不同的生活环境,产生同情、关心别人的情感。

  2、愿意尽自己的能力帮助有困难的孩子,体验帮助别人的快乐。

  3、懂得有家人关心的孩子是幸福的,对关爱自己的亲人有感恩的心。

  (二)活动准备:

  1、事先与福利院联系好拜访的时间、内容等,联系好外出车辆。

  2、请幼儿准备一些闲置的玩具、衣物。

  3、事先向幼儿介绍福利院的性质和福利院中小朋友的情况,激发幼儿关心、帮助他们的情绪。

  (三)活动过程:

  1、向幼儿介绍目的地,并提出相应的安全、礼貌要求。

  2、坐车去福利院。

  3、与福利院的小朋友联欢,为他们表演节目。

  4、与福利院的小朋友一起游戏,赠送玩具。

  5、向福利院小朋友告别,回幼儿园。

活动方案 篇5

  一、活动背景

  随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。让学生积极了解“低碳生活”,提高学生的低碳生活意识,培养学生良好的低碳生活习惯。

  二、活动目的

  1.了解“低碳生活”的含义

  2.懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

  3.“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

  三、活动内容

  活动一:开展一次以低碳生活为主题的晨会课

  各班开展一次以“低碳生活”为主题的晨会课,让学生理解低碳生活的'概念,促进学生在平时生活中能以“低碳”为目标,对家长进行宣传。

  活动二:搜集“低碳生活”金点子

  以班级为单位,每班收集五个关于“低碳生活”的金点子,并集中进行展示。

  9月19日之前上传至德育处ftp/“低碳生活”金点子文件夹中,金点子写清楚某某班,姓名。

  活动三:低碳标志进班级

  由科学老师组织在课上进行“低碳”标志、标语的制作辅导,并在教室内张贴,提醒学生做到随手关灯、关水等。(具体由科学老师负责)

  为了进一步加强未成年人的思想道德建设,规范班级德育工作和少先队工作管理,丰富少先队内容,拓宽少先队渠道,提高少先队实效,活跃少先队员的组织生活,新区二小举行1-3年级主题队会评比活动,具体方案如下:

  一、活动主题

  一年级主题为“学会自理”

  二年级主题为“学会自护”

  三年级主题为“学会交往”

  二、比赛形式:比赛分为初赛和决赛两部分

  初赛:1-3年级班主任围绕各年级主题撰写方案,于4月6日之前上交德育处ftp/主题队会文件夹中。

  决赛:德育处将组织评审,择优选取班级开展现场主题队会评比。

  (结合“学会生存”德育校本教材,班主任选择一个小的着眼点,以学生的实际需要为出发点设计方案)

  三、主题队会评比标准:

  1.布置。根据主题队会内容,适当布置教室黑板。环境营造得体,较好的烘托队会主题。

  2.主持。主持人声音洪亮,口齿清晰,能灵活控制队会气氛。

  3.主题。队会主题鲜明,重点突出。

  4.内容。队会内容能结合主题,针对本班学生存在的实际问题,不空洞,贴近学生生活。

  5.形式。队会形式切合主题,可采取讨论、演讲、表演、朗诵等新颖多样、生动活泼的形式,为学生所喜闻乐见。

  6.气氛。能调动学生参与队会的积极性,气氛热烈,发挥学生在队会中的主体作用。

  7.总结。班主任总结紧扣主题,发挥班主任在队会中的主导作用。

  8.效果。队会能解决实际问题,学生响应强烈,效果好

活动方案 篇6

各设区市教育局,昆市、泰兴市、沭阳县教育局,各高等学校:

  20xx年以,教育部、国家体育总局、共青团中央共同组织开展了全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,全省各级教育行政部门和学校广泛发动,采取措施,开展冬季长跑等体育锻炼活动,有效调动了广大学生参加体育锻炼的积极性,取得了明显成效。为进一步落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》(国办发〔20xx〕27号),省教育厅今年继续组织开展第十届xx省千万学生阳光体育冬季长跑活动(以下简称“冬季长跑活动”)。现将有关事宜通知如下。

  一、活动主题

  本届冬季长跑活动主题是“健康从长跑开始”。

  二、活动时间

  20xx年12月至20xx年月。

  三、参加对象

  小学五、六年级学生,初中学生、高中(含中职)学生以及大学生参加,以班级或学校为单位组织。

  四、锻炼内容

  每天长跑锻炼的参照距离为:小学生800—1000米,初中生1000—100米,普通高中学生、中等职业学校学生以及普通高校学生20xx—2400米。各地各校可根据学生体能素质情况,分阶段设置有强度的长跑距离。

  五、其他事项

  (一)提高认识,加强领导。

  冬季长跑活动是贯彻《“健康中国200”规划纲要》、《全民健身条例》的具体行动,是落实中央七号精神、推广阳光体育运动的有效途径,是提高广大青少年学生体能素质,培养他们顽强意志品质的重要载体。各地教育行政部门和各级各类学校要深刻认识开展此项活动的重要意义,切实加强领导,明确任务要求,落实工作责任,建立督促机制,确保冬季长跑活动在各级各类学校的有序开展。

  (二)制定方案,创新形式。

  各地各校要根据实际情况,因地制宜地制定科学、合理的长跑活动方案,要把长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将长跑活动与体育、早操、大间体育活动、外体育活动和《国家学生体质健康》达标活动有机结合,制订操作性强的.实施方案。要认真设计好、组织好冬季长跑活动,吸引和激励学生积极投身到冬季长跑锻炼中,养成体育锻炼习惯。

  (三)加强管理,创新机制。

  各地教育行政部门和各级各类学校要切实加强冬季长跑活动全过程管理,保证在冬季长跑活动期间各个环节工作到位,形成有效的沟通协调机制,确保长跑活动顺利高效地进行。要切实加强冬季体育锻炼的安全防范工作,做好安全预案,强化安全教育,建立安全预警机制。要切实加强学生长跑锻炼和比赛活动中的安全保障和医务监督,严格执行健康体检和健康询问制度,实行安全全程跟踪机制。

  (四)广泛宣传,交流学习。

  各地各校要通过网站及时上传活动的相关、启动仪式和平时锻炼现场照片。要通过媒体和各种渠道积极对外展示自己的活动成果,广泛宣传开展冬季长跑活动的意义,正确引导社会舆论,积极争取社会、家长对开展学生冬季长跑活动的支持,营造良好氛围。各地各校开展长跑活动情况的图片和字材料可以发送至xx省体卫艺网站集中刊发,邮箱地址。

  (五)总结经验,表彰先进。

  各地要加强对本地各级各类学校开展长跑活动情况的全程督查与指导,确保各校长跑活动有序进行。要认真总结,通过发现典型、树立典型、典型引路的方法,创新工作的新常态。对长跑活动开展好的地区、学校和表现突出的优秀班级、学生和教师予以表彰,以激励广大师生积极投入到冬季长跑锻炼中,形成“生命在于运动,健康始于足下”的良好锻炼氛围,切实提高每天锻炼一小时成效,促进学生身心健康全面发展。

  省教育厅办公室

  20xx年12月1日

活动方案 篇7

  活动目标:

  1、感觉学习音乐是件快乐有趣的事情。

  2、知道7个基本音,知道它们的唱名和在高音谱表上的位置。

  3、初步具有识谱的能力,并能准确演唱。

  活动准备:

  1、幼儿人手一个画有五线谱的纸板,音符7个。

  2、写有do、re、mi、fa、soi、la、xi唱名的音符7个,7个小动物图片。

  3、教师自编童话故事《音乐城堡》,并绘制音乐城堡图画。

  活动过程:

  一、听音乐进教室,引出课题。

  二、了解音乐的组成,用身体语言表示7个基本音的位置。

  1、启发幼儿用手当五线谱,复习基本知识:五线四间。

  2、出示高、低音谱号,让幼儿了解它们在音乐中的作用。

  三、教师讲述童话故事《音乐城堡》,使幼儿知道7个基本音的名称和在高音谱表上的位置,并会演唱。

  四、幼儿在操作板(高音谱表)上摆放音符,练习准确发音。

  五、玩游戏《我是快乐的`小音符》。

  在地上用皱纹纸拉出五条线,贴上高音谱号,代表五线谱。幼儿站成圆圈。

  游戏1:教师随音乐转圈走,边唱“1-2-3-4-5-6-7”边拍一幼儿的头,该幼儿马上跑到五线谱上找相应的位置站好,待音乐完毕,大家一起唱。如果该幼儿站错了位置,全班幼儿帮助她改正。

  游戏2:教师请出2—3名幼儿任意站在五线谱上,请全班幼儿或个别幼儿演唱。(利用此游戏可学习“135”、“146”、“257”、“246”等和弦。)

  活动结束:

  附故事: 音乐城堡

  在美丽的大森林里,住着一群喜欢音乐的小动物们。它们都想拜米老鼠先生为师,学唱“哆—来—米—发—索—啦—西”。

  米老鼠先生叫大家伙都用功的练习,一个月后进行一场考试。唱得好的将住进它漂亮的城堡。听它介绍说,音乐城堡的房子不叫一层层,而是叫一线、一间。从下往上数,一共五条线,四个间,分别叫第一线、第一间、第二线、第二间、第三线、第三间、第四线、第四间、第五线。而且门牌标记也很奇怪,是个大大的象鱼钩样的符号。米老鼠先生解释说:“这个门牌标记叫高音谱号,它是确定每条线每个间上住的音的高低的标记。越往上,音就越高。”

  第一位上场的是小猫,它演唱的是:“咪—咪—咪”,米老鼠先生请它住进了第一线;大声唱着“索—索—索的小兔子,被它安排进了第二线;小象伸出长长的鼻子得意的唱起了:“西—西—西”,米老鼠先生请它住进了第三线;这可急坏了小狮子,只见它的头发都竖了起来,大声唱着:“发—发—发” ,米老鼠先生赶紧让它住进了第一间;唱“啦啦啦”的让小马住进了第二间。

  这时,突然传来一阵很奇特的声音“哆…哆…哆,还…还有…我…我呢!”,大家顺着声音一看,原来小老鼠的个头小,被人群挤进了水沟里。 “来来来,还有我!”又传来一阵歌声,米老鼠先生往外一看,嗬,是小牛! “嗯,还不错,你们两个也来吧!”

  小老鼠和小牛急了,“那…那…那我们我们住哪儿?”米老鼠先生认为它们俩的声音偏底,不能往上住,就在城堡外又加了一条线,叫下加第一线和下加第一间。小老鼠住下加第一线,小牛住下加第一间,分别唱“哆哆哆”、“来来来”。

  从此,城堡里整日充满了欢歌笑语。过年时,米老鼠先生带着它的乐队到城里参加了新年音乐会,把其他的小动物们羡慕死了。

活动方案 篇8

  一、活动主题:深秋探古刹,团队近自然

  二、活动目的

  为了丰富职工的业余文化生活,增强团队凝聚力,体现公司的人文关怀,特组织本次秋游活动。

  (1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

  (2)加强团队凝聚力与团队协作能力。

  (3)激发员工参与公司各项活动的热情。

  三、活动景区介绍——“江北小九寨”无染寺

  坐落在山东省烟台市牟平区昆嵛山主峰泰礴顶南麓,是盛极一时的胶东第一古刹,始建于东汉桓帝永康年间。据《宁海州志》记载,早在战国时期曾建有一座庙宇,取名“无染院”为“居之者六根清净,大得解脏”的意思。无染寺院内的唐代《无染寺碑》记载:“松蔓森邃,崖谷幽奇,大川激沧海之浪,极顶峭虚危之宿,院额无染”。早在秦汉时代,昆嵛山就被佛教道教的修行者相中,香火日见鼎盛;到隋唐,昆嵛七十二峰(崮),峰峰有寺庙,崮崮现道观,香火经年不断;至金元时代,陕西咸阳名士王重阳云游至此,遂在此修仙布道,创立了道教全真派,昆嵛山从此成了中国道教名山,与道家结下了不解之缘。1935年中共胶东特委就以昆嵛山为中心,发动了席卷胶东的“一一·四”XX,指挥部就设在无染寺。如今寺庙早已倒塌,只剩旧址。

  这里森林茂密,松柏苍翠,峰峦叠嶂,怪石密布,有摄人心魂的万米大峡谷,上下分布着千姿百态的、五颜六色的十八潭,沟谷曲折幽长,溪水、瀑布、清泉连在一碧水盈盈,清波荡漾,水花四溅,使游人乐而忘返。人称“江北小九寨”。在这个景区,可以看到古银杏、白玉兰、齐王坟、无盐王后墓、王母娘娘洗脚盆、石窗等。

  四、活动时间及批次安排

  1、出游时间及人数

  出游时间暂定为9月13日、20日、27日,9月3日前请各团队将出行人数及报至行政中心,9月5日前行政中心将提前做好对接景点门票、就餐及车辆等后勤保障工作。各批次自行组织出游,先组织调整好的团队率先出发,如遇大雨,第二天出发。以行政中心通知出发时间为准。

  1)7:45公司集合并清点人数;

  2)8:00准时出发,由领队讲解出游注意事项,重点强调组织纪律及安全;

  3)9:10 到达无染寺,并开始旅游。

  4)9:30 —11:30夺宝奇兵

  本环节以趣味游戏贯穿,增加活动的趣味性,并熔炼团队,锻炼大家的协作能力和团队意识。

  A、宋事先考察景区,并选取4处景点,分别拍照并编号;

  B、各团队选队长、取队名、画队标、喊口号,队长通过抽签的形式决定景点图片,作为团队目的地;

  C、将事先拍的每张图片分成4份。团队通过做任务获取图片提示,率先完成任务的前两名,将得到1/4张图,最终未能获取任何图片的队伍可以得到三个关键词提示;

  D、各队找到目的地后全队人员合影(必须一个不少)并发到宋德凤手机上,以时间先后定冠亚军。冠亚军将得到奖励,后两名将得到惩罚

  任务游戏:(时间和场地限制,不能全部参加同一任务,但要求队长在选人员完任务时尽量合理安排,让每个人都有机会参与)

  a纸杯传水——增进亲近感,考验成员配合、协做能力(准备36*4=144个纸杯) 每队选10名队员,每队有1人在队首负责倒水,1人负责在队尾将水倒入矿泉水瓶。中间8名队员要用嘴衔杯,不能用手,依次传递水。10分钟为限,最后水多的为胜;

  b.坐地起身——团队的配合、包容和沟通

  每队选出10人,背对背的坐在地上,必须是屁股贴地的坐下,然后,相互间挽着胳膊,一起站起来,最先完成的为胜。

  c解手链——团队协作,面对困难不放弃、不退缩

  游戏规则:剩余队员围成一圈,伸出双手,将右手臂交叉放在左手臂上,抓住旁边同事的双手,形成一手链,要求所有同事在不松手的情况下,发挥大家的聪明才智,解开手链,最先解开的为胜。

  d. 动力火车——团队意识 集体荣誉感

  游戏规则:选出10名队员按小组排成纵队后,所有队员将左手放在前方队友的左肩上,用右手抬起后面队友的右腿小腿,形成一队相联的火车,同心协力往目的地出发。要求:火车不能断开,如断开要在原地连接上之后继续。最先到达的.为胜。

  F.各队按照本队获取的提示信息组织队员到达目的地,并发合影照片至宋德凤处。按照时间先后排名。冠军队将获得公司颁发的小礼品。

  5)11:30-12:00为冠亚军颁发礼品,并合影留念

  6)12:00—13:00午餐并休息

  7)13:00—15:00继续沿景区路线,自由活动游玩至蝴蝶潭

  8)15:00—16:00出景区到停车场集合,各团队清点人数及物品

  9)16:00—17:30返回烟台,行程结束

  五、活动人员

  烟台xxxx集团有限公司全体人员(不含销售地区人员、各部门请长假人员)。

  六、活动管理

  七、预计活动物料及费用预算

  公司只承担门票、午餐、活动物料费,其他费用自理。物料数量以各单位报完人数后再最终确定。

  八、注意事项

  1、请全体员工准时集合,并在活动过程中服从队长、组长安排,不得脱离团队单独行动。

  2、在车上不允许离开座位、自由行走、打闹;注意车上卫生、严禁乱扔乱吐,垃圾下车随手携带,丢入垃圾桶。

  3、由于本次旅游时间较长,容易产生疲劳,建议怀孕和生病初愈的同事不要参加。

  4、有晕车人员请提前说明,公司已准备晕车药及方便袋。

  5、有病史人员,请自行带好药品,以免发生意外情况。

  6、不要追逐打闹,不要跨越护栏,不要在水边、陡坡等危险区域玩耍和照相,避免在人群密集地拥挤,以保证安全。

  7、严禁乱扔烟头(防火地段严禁吸烟),如发现火情请迅速报警,并通知附近工作人员。

  8、牢记景区规定的行走路线,进口和出口均在景区检票大门。不要去无防护设施的危险地段,防止走错路、迷路。

  9、提高安全意识,防止放生财物被盗失的情况及人身伤害。

  10、尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物。不要采摘,食用蘑菇、野菜和野果等,以免发生食物中毒。

  11、保持公共卫生、维护公共财产,体现公司高素质团队。 产生的垃圾应及时投入景区指定的垃圾箱。

  12、请全体员工保持手机通讯正常,并记录相关人员的紧急联系电话,及时沟通。

  13、请全体员工按照方案时间准时在停车场集合,如出现由于个人原因而耽误班车发车或未赶上班车等违纪现象的将被纳入绩效考核。

  14、各队长、组长需要负起重要责任,及时清点本组人员,保障团队的安全,并对本次活动中出现的问题负主要责任。

  注:以上条款请谨记并遵守,如违反而发生的责任,一律由本人承担。

  九、应急措施

  1、如果到时出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

活动方案 篇9

  场地:

  建材卖场中厅或户外

  (若在户外,务必提前与城管等部门联系备案!) 各区域面积大小视场地情况 区域说明:

  (参考布置,请根据实际情况调整)

  (注:1,物料准备区:奖品,资料等物料堆放区域。专人管理看守,领取必须经记录,严禁未经记录私自拿取。

  2,若在户外舞台前4米处放置大型遮阳连体拱门一座,用于观众遮阳,另更具产品展示数量摆放遮阳棚。或用桁架架设大型遮阳棚。)

  现场分工: 全局控场1~2人。

  主持人2人(1外请1内部) 演艺人员及相关人员若干(外请) 销售人员若干。

  临促人员若干(根据当地市场情况招募,提前分工培训) 冷餐饮水2~4人。 发放传单及引领人员若干。 辅助销售人员若干。 物料区管理2~3人。 抽奖核实和奖票发放4人。 安保人员2~5人。 主要物料

  宣传单xx份(路人或商场顾客分发) X展架xx个。

  户外,则需遮阳棚若干,连体遮阳拱门1座或桁架遮阳棚 演出音响(灯光更具实际情况可选) 舞台及背景桁架红毯

  舞台背景喷绘(喷绘布或KT板材质,若为喷绘布,提前准备散味3天。) 桌子xx张,桌布xx张,椅子xx把。 对讲机xx台,主要工作人员人手一台。

  亚克力透明六面透明奖箱一个 老客户抽奖奖票若干。 KT板抽奖板一套 时令水果若干

  饮水机1~2台,纸杯若干 纸抽若干 互动体验游戏 抬门猜重量

  请上场4位观众,分别抬一下两扇门,然后把猜测的重量写到纸上。 都写好之后,亮出来,然后主持人公布答案。选出答案最相近1~2个人 给一份奖品。

  然后问一下选手们,觉得为什么重。不管答对于都,均一人一个纪念品。 然后请销售人员上台持样板详细讲解重的原因和好处。

  所需物料:3D木门一扇,其他品牌门一扇(较劣质,相对较轻的。) 纪念品10份。 购物抽奖:

  顾客持购物凭证到抽奖处,5人一组,上台抽奖。 由主持人2引导,另安排一人协助。注意渲染气氛。

  流程:盖戳——抽奖——颁奖(小奖发大奖颁)——登记(顾客的`订单上也要写上抽得何种奖票)

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