(必备)活动方案5篇
为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的活动方案7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
活动意图:
父亲的主角在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,很多爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。每年6月份的第三个星期天是“父亲节”,为此,特开展了系列特色活动,带给孩子和爸爸沟通交流的机会,旨在让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子,唤起男性家长的教养主角意识,激发他们重视自己的独特作用,树立父亲的榜样形象,促使父亲成为孩子的良师益友。激起父子(父女)间共同的.感悟,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多完美的回忆。
活动时间:
20xx年6月20日
活动人员:
中班全体师生及幼儿爸爸
活动安排:
一、父亲节特色教育活动
时间:6月20日上午
地点:各班教室
资料:
活动一:《爸爸》(绘本欣赏)
资料:欣赏国外著名绘本《爸爸》,激发幼儿对爸爸的理解,感受绘本欣赏的乐趣。
活动二:《我有一个好爸爸》
资料:幼儿当众讲述自己对爸爸的认识,分享与爸爸生活的快乐点滴,激发对爸爸的甜蜜感情。
二、“爸爸!亲爱的……”亲子活动
时间:6月20日幼儿离园回家后
地点:各家庭
资料:(各班级自选一活动)
活动一:《爸爸,我想对您说……》
目标:表达子女对父亲最真挚的感情,让父亲们了解到怎样树立父亲的形象,如何树立父亲的威信。让父亲认识到自己对孩子的教育和成长有着多么重要的影响。
资料:幼儿对爸爸大声说出知心话(包括推荐),并亲吻爸爸作为送给父亲的礼物。爸爸们听完后要给予最真挚的回应,并书写感受带至幼儿园。
活动二:《爸爸,我们一起来游戏》
目标:动静交替的活动不仅仅让孩子直面到父亲强健的体能、拼搏的精神,
资料:要求爸爸和幼儿一起合作完成一个民间体育游戏,并用照片记录下快乐的瞬间带至幼儿园。
活动三:《我的爸爸真棒》
资料:每位幼儿回家后详细了解并学习爸爸的一样绝活,学会后悔幼儿园进行展示。
活动方案 篇2
一、活动主题:
《感恩圣诞,创销12月》
1、疯狂时段天天有
2、超市购物新鲜派,加1元多一件
3、立丹暖万家,冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
4、耶诞礼品特卖会
5、耶诞“奇遇”来店惊喜
6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜
二、活动时间:
x月x日(x)--x月x日(x)
三、活动目标:
活动期间,营造浓烈的节日气氛,提高来店的客流量,其中超市的销售额比活动前增长10%。
四、活动内容:
1、疯狂时段天天有
a)活动时间:x月x日-x月x日
b)活动地点:1-4楼
c)活动内容:活动期间,周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期),周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段,在1-4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动,即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品,建议免扣)
2、超市购物新鲜派,加1元多一件
a)活动地点:-1F
b)活动时间:12月6日-25日
c)活动期间,凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
d)等级设置:
购物满X元加1元得1包抽纸(日限量500包)
购物满X元加1元得柚子一个(日限量200个自理)
购物满X元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)
丹暖万家,冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销
a)活动地点:商场大门外步行街
b)活动时间:x月x日-x日
c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的.形式进行特卖展销活动。(建议降扣,让厂家以特价进行销售)
3、耶诞礼品特卖会
a)活动地点:商场大门和侧门外步行街
b)活动时间:x月x日-x日
c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。
4、耶诞“奇遇”来店惊喜
a)活动地点:全场
b)活动时间:x月x日-x日
c)活动内容:
活动期间,圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场,凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人,如果您找到圣诞老人,即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,每人限领一份。
特别提醒:在12/24关店时,出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限,送完为止。
5、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜
a)活动地点:大门外步行街
b)活动时间:x月x日、x日晚上7:30-9:00
c)活动内容:为了营造节日的热烈气氛,聚集人气,特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会,并建议组织本商场的员工也参加该晚会,以带动现场顾客的参与度。
五、媒体宣传规划:
媒体宣传:
a)DM宣传单:于x月x日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。
b)报纸广告:x月x日在《X晚报》上发布半版活动信息广告1期。
六、费用预估:
1、超市购物新鲜派,加1元多一件Xx元
2、耶诞“奇遇”,来店惊喜Xx元
3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜Xx元
4、报纸广告及其他宣传费用:Xx元。
5、活动及圣诞气氛布置Xx元
6、合计Xx
七、承担方式
本次活动费用,百货部分,可参照去年,通过圣诞气氛布置费用,按厂家每平米加收1元进行分摊,超市建议让厂家承担Xx元。
活动方案 篇3
为庆祝新中国成立xx周年,加强爱国主义教育,弘扬社会主义核心价值观,丰富校园化生活,展示学生特长,学校决定开展庆祝建国xx周年系列活动。具体安排如下:
一、书法、绘画大赛以弘扬社会主义核心价值观为主题,开展书法、绘画作品大赛。书法为硬笔和毛笔书写,绘画为油画和水彩画。作品内容要求积极向上,展现国家繁荣昌盛,人民安居乐业。
(一)书法作品:以自己创作的励志格言或名言名句、名诗、名词、名篇为内容。
(二)绘画作品:除规定内容外,还可以上交展示自己特长的绘画作品;
(三)所有作品都要在作品上标注年级和姓名(如:20xx级1班×××)。作品上交截止时间:20xx年10月8日。
二、“庆十一”板报宣传
以“祖国在我心中”为主题设计板报宣传,题目自拟(此项活动已经在班级化内容布置上安排)。
三、征比赛
(一)征以“祖国在我心中”为主题。要求主题突出,具有时代感,要积极向上,能够展现当代学生的`人生追求和精神风貌。
(二)征要贴近生活、贴近实际,要有真情实感,能打动人、感染人,使人立生强烈共鸣。
(三)所上交的征必须坚持原创,不得抄袭,字数在800字左右。
四、主题班会
(一)主题班会以各年级为基础单元召开。高一年级各班以集体主义教育为主题;高二年级各班以爱国主义教育为主题;高三年级以励志教育为主题。班会要结合班级和学生实际开展,力求达到教育效果,突出实效性。
(二)各班班会要求在10月1日前结束并上交班会材料。
五、评审和奖励办法
(一)聘请学校优秀老师对各类作品进行评选,获奖书法、绘画作品由学校装裱后,在显著位置进行展出。
(二)奖励:书法、绘画、征作品分一、二、三等奖。一等奖名,二等奖10名,三等奖1名(板报和班会不参评),学校将颁发奖励证书及纪念品。
(三)书法、绘画作品每班不能少于份;征每班不能少于10份;
(四)作品上交时间为9月0日。
活动方案 篇4
一、活动目标
1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。
2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。
3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。
4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。
二、活动时间
20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)
三、活动地点
操场、大厅、教室、设定的活动场所
四、活动准备
1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;
2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的.面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;
3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;
4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;
5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;
6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。
五、活动过程
1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。
2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。
3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。
4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。
六、活动注意
1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。
2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。
3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。
活动方案 篇5
一、活动目的:
为帮助教师转变教育观念,提升教师组织教育活动的水平,引导教师以积极的心态去面对孩子在成长过程中的`各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展符合幼儿身心发展的教育活动,我园决定举行一次关于《幼儿园工作规程》的专题讲座活动。
二、活动主题:学习《幼儿园工作规程》
三、活动时间:5月15日-5月28日
四、活动地点:活动礼堂
五、参加人员:全体老师
六、活动主持:符朱凤
七、主讲:黄玲
八、具体工作安排:
1、讲座活动拍摄(王淑珍)
2、会场布置、环境卫生(刘丹怡)
九、具体要求:
1、教师在当天提前10分钟入场并签到。
2、听讲座期间不得早退、拨打或接听电话。
3、听完讲座后教师要写心得体会,6月2日前完成。
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