活动方案[通用8篇]
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
![活动方案[通用8篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b813_5f06f68c20b48.jpg)
活动方案 篇1
一、指导思想:
为了认真贯彻落实中央《关于加强青少年体育运动增强青少年体质的意见》精神,积极推进“全国亿万学生阳光体育运动”,大力宣传“健康第一”的思想,狠抓“五好”机制,引导广大中小学生走向操场、走到阳光下、走进大自然,积极参加体育运动。在注重学生兴趣培养的同时,通过加强学生基本活动能力培养,充分发挥体育教育的增智、益德、健体、审美、协作等功能,促进学生健康、全面发展,养成良好的锻炼身体习惯;并使体育教育和体育运动开展呈现新气象。
二、活动主题:
喜迎奥运、阳光体育、青春运动、健康成长。
三、活动口号:
我运动,我健康,我快乐
四、组织机构:
1.体育工作领导小组:
组 长:(校长)
副组长: (教导主任)
组 员:
五、实施目标:
1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。
2.开展阳光体育运动,要上“好”体育课。在注重学生兴趣培养的同时,通过加强学生基本活动能力培养,充分发挥体育教育的增智、益德、健体、审美、协作等功能,促进学生健康、全面发展。
3.与课外体育活动相结合。通过搞好“三课三操两活动两节”,努力做到人人参与、个个争先。并把队列、广播操自编操、民族传统
体育、地方特色体育等内容融会贯穿,充分体现健身性、趣味性、安全性及团队意识,保证锻炼效果。
4. 营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、 “每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩的班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。
5.抓“好”业余训练工作。在体育课、活动课和竞赛中发现和培养人才,把体育特长人才培养作为特色学校建设的重要内容,选拔有责任心、事业心和业务水平较高的体育教师负责训练,培养体育骨干和后备人才。并通过板报、标语、广播等载体宣传加强青少年体育运动,增强青少年体质,用学生喜闻乐见、耳熟能详的标语、字画,激励学生参加锻炼,充分发挥校园体育文化潜移默化的教育作用。
6、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。
六、实施主要内容、时间、方法与要求:
(一)、主要内容:
1.各年级保证开足体育课。学校实行“三课、两操、两活动”,1—2年级4节体育课,3—6年级3节体育课,每天做广播体操,眼保健操。
2.根据学校的实际情况将“全国中小学生第一套集体舞蹈”作为阳光运动的主要内容。
3.在每天的活动中穿插学校的特色教育,如中长跑、校园集体舞的活动。
4.根据学校的场地条件每天安排一到两个年级进行“全国中小学生第一套集体舞蹈”培训活动。
(二)、时间:
上午7点50到8点20分,下午4:05到4:25全体学生在辅导员老师的组织和管理下进行校园集体舞、跳绳等活动。
(三)、方法:
1.体育课由体育教师上课,活动课由班主任老师上课。(体育教师巡视指导),晨间和中午活动由辅导老师全面参与组织,学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法,培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯,促进学生体质健康。
2. 年 10-11月,小学阳光体育运动启动仪式,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把口号“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去,开展校园集体舞及各类学生喜爱的体育活动,组织、帮助、鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练,搞好学校田径队、舞蹈队的日常训练,做到持之以恒,讲究方式方法,灵活多变,参加各类体育运动竞赛。
3. 年12月,响应号召,以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,开展丰富多彩的体育夏令营活动,让学生走进大自然,亲近自然,学习在野外生活和生存的能力,使学生在活动中获得一种对自然得体验,提升学生的视野。
4. 年3月-6月,举办学校体育比赛活动,开展校园集体舞、健身跑、火炬接力、跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动,使全体师生参与到体育活动,提高运动技术水平,通过体育课,展示学校阳光体育运动的活动效果。同时,积极抓紧学校业余体育训练,组织参加各类体育比赛,争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
5. 年7-8月,总结学校阳光体育活动的成果,组织新颖活泼的活动,积极锻炼,学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动,进一步提升“青春、奥运、健康”氛围,使全体师生确立终身体育的思想,使每位师生活动体育运动的乐趣,提高体育活动的'学习能力,促进全体师生的健康发展。
6. 年8-12月,学校表彰在迎奥运500天活动中的“阳光班级”和“阳光少年”,开展学校阳光体育活动展示活动,把阳光体育活动真真正正的搞下去。
(四)、要求:
1.严格按照国家课改新课程标准要求,进一步深化课改工作,发扬体育特色学校优势,体现体育学科丰富的育人价值。
2.积极反思总结,进一步提升学生的身心健康,学校体育工作的蓬勃发展。
3.学校阳光体育运动实施小组扎根班级,立足校园,继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运,融入社区,带动家庭,广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
五、保障措施:
1.按规定配足配齐体育器材,完善场馆设施。坚持公益性原则,充分利用场地器材,提高使用效率,确保学生课外体育活动的开展。
2.建立健全体育教师的考核制度,不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高。
活动方案 篇2
一、意义
(1)售楼部的盛装开放,将强化已购房客户信心,同时对市场释放积极信号,项目进入全面销售阶段。
(2)全面吸引客户到访,提高客户到访率,增加人气,为6月份项目开盘蓄积足够的客户资源。
(3)展现项目良好形象和企业实力。
二、活动时间
新售楼部开放之日起
三、活动地点
6#楼新售楼部
四、活动方式
1、限量特惠房
(1)公开指定3套特价房源,限量3套。(特价房建议开盘后实施,客户购买特价房优惠10%,可考虑一次性付清房款。)
(2)特价房源不参与其它优惠。
2、到访有礼
(1)到访客户送鸡蛋(餐纸)
a、售楼部开放日起至开盘期间,凡是到访新售楼部的客户,登记后均免费赠送鸡蛋(餐纸)。(每人赠送数量待定)
b、活动总费用控制2万元以内。
(2)缤纷夏日情,清凉啤酒节——法国黑啤送全城
a、售楼部开放日起至开盘期间,凡周六、周日到访的`事业单位、公务员单位、机关单位人员,登记后每人可免费获得法国黑啤两听。
b、法国黑啤市场价约为4元/听,暂定20xx听,总金额为20xx×4=8000元。开盘后黑啤若有剩余,可继续延长活动时间或与商家商定退货。
3、设置免费(儿童)娱乐设施
a、针对儿童,可在售楼部外部空地设置儿童乐园充气城堡,内置海洋球,吸引有小孩的家庭客户。费用约400元。
b、针对青年群体,可在售楼部室外设置双人计分投篮机,吸引年轻族群。费用约为投篮机一台约500元+篮球8个约240元=740元。
4、真人版“愤怒的小鸟”挑战赛
a、开盘后,择日在新售楼部举办真人版“愤怒的小鸟”挑战赛,现场用KT板作射击目标,放置双弹弓,双人比赛胜出者送电影票。
b、费用另计。
活动方案 篇3
清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,并让他们明白今天的“幸福”来之不易,从而更加热爱生活,更加热爱学习。经政教处讨论,学校批准,特开展此项活动。方案如下:
一、活动目的:
号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;通过本次活动培养学生的爱国情怀,严谨治学的态度,发奋学习的精神,大胆创新的意识,使学生受到爱家乡、爱祖国的'教育。
二、活动地点:郑州烈士陵园
三、活动时间:20xx年4月3日
四、活动领导小组:
组长:李恒新
副组长:弓玉珍 成顺利 闫惠 赵英波
安全负责人:初一初二各班班主任,其他年级由年级长或年级负责人负责。
五、活动对象:初一初二全体师生,初三、高一、高二学生、老师代表,学生会全体成员,政教处全体成员。
六、活动准备:
校旗、班旗、话筒、花圈 、录音机、国歌校歌磁带
七、活动程序:
主持人宣布:
(一)郑州市第三十一中学清明祭扫活动现在开始
第一项:全体立正
第二项:奏国歌,唱郑州市第三十一中学校歌
第三项:向烈士敬献花圈
第四项:全体肃立,向革命先烈默哀
第五项:领导讲话
第六项:学生代表讲话
(二)近前瞻仰纪念碑、参观烈士塔、敬献小白花。
(三)清明扫墓活动结束,集合队伍。
八、活动要求及注意事项:
1、4月3日早晨在学校操场集合。
2、列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍。保证学生安全。
3、班主任做好学生的活动纪律等教育。
4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性,统一校服。
5、扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食。
6、带笔记录英雄事迹,回来后将感想形成文字,交到政教处。
7、活动前,各班做好安全教育、组织、纪律教育工作,能做到一切行动听指挥,不进入危险区域,不单独行动(特殊情况须经向带队老师报告)。活动中教师必须全程陪同学生参与。
8、准备好外出时必备的一些药品和器材,医务人员参与活动。
九、全体学生乘坐公共汽车,统一出发,统一返校。
活动方案 篇4
一、活动主题:中央民族大学第八届创意最大广告大赛
二、活动时间:1月底至12月中旬
三、活动地点:中央民族大学及参与此次活动的各个高校
四、活动对象:中央民族大学全校学生及全国部分高校广告专业及设计专业相关学生
五、主办方: 中央民族大学教务处 校团委
文学与新闻传播学院
六、承办方: 中央民族大学广告社
七、协办方: 参与活动的各个高校广告及设计专业社团
八、活动简介:
创意最大是我校广告社举办的活动,始于XX年,最初只局限于中央民族大学的广告专业的学生。在经过几届的努力后,现在的创意最大已经冲出中央民族大学,成为面向全北京及一些地方各高校,面向所有涉及设计专业学生的大型活动。其主要内容为广告创意作品征集比赛,作品形式包括平面广告、标志设计、影视作品、广告策划、广告语征集等。创意最大活动是一个为所有具有想象力和创造欲望的学生提供表现机会的平台。
九、第八届创意最大目标
第八届 创意最大广告大赛即将开始,鉴于第七届创意最大举办得比较成功,已经将创意最大推向北京及北京市外的部分高校,因此第八届创意最大的目标在于立足于前几届创意最大的基础,将本届创意最大办得更加精致,同时在保持原有规模的'基础上,将创意最大推介到全国更多的高校,致力于进一步扩大创意最大的影响力,为同学们提供更大的学习、交流和展示平台。
第八届创意最大活动排期
校内活动总负责:刘蕊
校外活动总负责:田娇
活动排期:1)初期策划: 9月27日1月31日
2)宣传推广及公关活动: 11月1日11月5日
3)启动仪式: 11月5日
4)作品征集: 11月5日12月5日
5)作品评审: 12月8日12月15日
6)颁奖晚会宣传: 12月1日12月15日
7)颁奖晚会及作品讲评: 12月17日
(一)初期策划:
(1)赞助合作:由于创意最大的规模越办越大,仅仅依靠学校的资助是不够的,因此为了能让活动有充足的费用支持,使活动举办得更加顺利,也为了确定比赛得选题对象,我们需要寻求与一些商家的合作,而作为对商家投资赞助的回报,我们将通过创意最大的影响力为商家做宣传。主要形式为:将商家或其产品宣传纳入比赛选题;冠名创意最大;摆设展台宣传;在创意最大颁奖晚会开始之前播放商家广告;在成果展示环节为商家宣传(其形式主要为展示商家标志,其中以获得冠名权的商家优先);在广告社每年举办的广告年会上为商家宣传形象或产品;在广告社拥有的论坛及博客上为商家宣传等。
(2)确定选题:
1)首先由广告社内部成员讨论出选题的大致框架及方向,首先确定不需要赞助商涉入的选题。
2)进一步明确选题对象:包括加入的赞助商和由于主题需要额外增加的个别广告主。
3)确定广告主的作品类型(分为影视类、广播类、平面类、策划类)、选题数目以及策略单具体题目设置和相关注意事项(作品提交方式、奖项设置等)。
(3)高校联盟:
由社团负责人与北京及北京市外的其他部分高校(以广告专业比较有名的高校为主)联系,推广创意最大广告大赛活动,促使其他高校广告学专业或与广告、设计专业有关得同学的积极参与,向这些高校发出邀请函,并在这些学校找到该校的主要推广人。
(4)评委联系:由公关部邀请校内及外校专业教师、广告届业内人士作为嘉宾和评委。并对评委做创意最大的相关说明。
(5)宣传材料准备:宣传部对启动仪式和作品征集阶段的宣传材料做准备。包括横幅、宣传板、宣传单页以及喷绘。
(二)宣传推广及公关活动
宣传推广目的在于扩大 创意最大广告大赛的知晓度,更多的人参加创意最大,同时加深广大师生对此次活动的了解和支持。
1)面向全校推广,发放宣传单页,挂横幅、喷绘,摆放宣传板。
2)摆设展台发放策略单、提供给来访者关于第八届 创意最大广告大赛具体事项疑惑之处的咨询。
3)校外通知:邀请其他首都高校广告专业学生参加。同时可请外校推广人在外校发放宣传单【局限于北京高校】。
4)校内公关:邀请院系领导、指导老师、学生会干部;聘请主持人;申请教室、宣传场地,考核校内可利用资源。
(三)启动仪式
(四)作品征集:
由策划部负责提供多渠道的提交作品方式、解答参赛者的疑问、将作品统一整理递交给评委会。
(五)作品评审:指导老师与受邀广告公司从业人员进行作品评审,广告社主要负责人为筹办颁奖晚会做准备,主要是晚会主题及形式策划。
(六)颁奖晚会宣传:
为颁奖晚会进行具体细化安排。
(1)制作喷绘、宣传单页及晚会演示文稿。
(2)场地申请。
(七)颁奖晚会及作品讲评:
联系院领导、专业老师、学生会干部以及受邀广告公司从业人员,同时尽可能邀请外校广告专业学生参加
(八)成果展示:
(1)将优秀作品在校内展示,进一步扩大本次活动的影响力。
(2)同时将优秀作品刻成光盘,寄送给外校参加者,以作纪念。
(3)将作品放到广告社论坛及博客上供更多人欣赏。
【另外可在广告年会上展示,该项不属于日程安排】
参赛事项
1、参赛对象
中央民族大学学生,北京及其他地方高校广告专业及相关设计专业学生
2、参赛作品
统一按指定命题及相关要求进行创作,具体内容见后期的大赛策略单
3、参赛作品类别
(1)影视类作品
(2)平面类作品(平面广告和logo设计)
(3)广播广告类
(4)策划类
5、参赛办法
个人参赛或以小组为单位参赛
6、作品提交时间
11月5日12月5日
7、作品提交方法
详情见策略单
8、评委设置
中央民族大学文学与新闻传播学院广告专业教师以及受邀广告业内资深人士。
9、奖项设置
(1)从所有影视广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名
(2)从平面广告作品按命题分别评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖3名;
(3)从所有广播广告作品统一评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;
(4)从策划类作品按命题分别评出金奖1名,银奖1名,铜奖1名,优秀奖3名;
(5)从所有作品中评出全场大奖,不与其他奖项重复。
1、奖品设置
1)所有奖项均有证书,除优秀奖外其余奖项均有奖金,优秀奖有奖品。
2)全场大奖8元,金奖奖金5元、银奖奖金3元、铜奖奖金1元;
活动方案 篇5
活动课是近几年来中学历史教学中新增加的内容。开设活动课的目的在于改变学生单纯接受教师传授的学习方式,为学生构建开放的学习环境,提供多渠道获取知识并将知识加以综合、应用于实践的机会,并形成积极的学习态度和良好的学习策略。活动课课型是以探究性学习为主要特征,即在历史学习中,学生通过形式多样的探究性活动,来获得知识和技能,培养探究能力和应用能力,以活动促发展,并获得情感体验。本文着重探讨了提高初中历史活动课教学效率的作用。
一、活动课是历史课程改革的重要组成部分
传统教学观往往把活动课认为是第二课堂或课外活动,认为它只能作为课堂教学的补充,真正的人才培养和掌握知识的重要途径是课堂教学。这种认识是片面的,新教材在历史活动课教学设计中帮助老师走出了这一误区。
活动课内容与老教材中的习题或思考题不同。老教材中的习题或思考题大多要求学生在课本上寻找答案,而不要学生付出更多更复杂的劳动,这种仅仅停留在对基础知识考查的练习方式不能适应当前的教育形式和社会发展对人才的需要。新教材中的活动课,让学生真正地活起来,动起来。它要求学生不能把目光仅局限于课本之中和狭小的课堂之上,要转向更广阔的社会和大自然,要开动脑筋思考,要放开双手实践。因此,它适应了当前教育的新形式,对于培养具有高素质的人才起着至关重要的作用。
二、活动课教学是培养学生创新能力的重要载体
创新教育是教育发展的根本,是素质教育发展的最高形式。活动课与其它课相比,更能培养学生的创新能力,它本身就是一种创新。活动课给了学生一个很大的创造空间,它要求学生结合所学的知识,多方位、多角度思考问题,大胆想象。答案可以仁者见仁,智者见智,甚至异想天开。
例如,如何评价秦始皇?活动方案:先看一段有关秦始皇的录像,然后学生即兴辩论,秦始皇是功大于过?还是过大于功?为了增强对抗性,教师要求学生按不同观点临时调整座位,形成两大方阵。但有少数学生认为秦始皇功过相当,他们坐在两大方阵中间,和另外两派据理力争。尽管这少数学生观点并不新颖,但他们不畏对手强大,敢于标新立异的创新思想值得表扬。
因此,对于充分激励学生的创新意识,开发学生的创新思维,活动课教学是对学科内容最好的弥补。
三、活动课教学是培养学生实践能力的重要途径
历史活动课中,要求学生动手实践的内容占相当部分,这些内容是学生掌握书本知识、应用书本知识的锻炼,是学生理论联系实际的尝试,也是学生课堂自我评价的一种依据。有的活动课要动手实验、制作;有的要搜集资料、绘制图表;有的要走进社会进行调查研究。
例如,寻找历史活动课方案:要求学生调查自家历史、绘制家谱;搜集家乡历史名胜古迹的有关资料,设计出家乡名胜古迹一日游的线路,并准备好解说词。这样的实践活动不可能闭门造车。而且无论学生学习成绩好坏,学校教学条件优劣,都能很好地进行,具有极强的操作性、实践性。同时,活动范围延伸很广,可从课堂到课外,从家庭到社会,为学生创造了一个自主实践的平台。
四、活动课是提高学生学习历史兴趣的重要手段
从教学心理学看,活动课能充分发挥学生主体作用,调动学生学习积极性,促进学生身心健康发展。如果学生整天处在紧张、单调的`上课、作业、考试等学习活动中,则对学生的健康发展是不利的。而丰富多彩的历史活动课则能给学生的学习、生活增添轻松、愉快的氛围。
兴趣是学生最好的老师,它是推行和发展历史素质教育的原动力。与其他学科相比,活动课有着无法比拟的优势:形式的多样性、知识的广泛性、学生的参与性强、能通过实践体验历史,它还可能不受教材、班级、场所的限制。这种形式大多以小组合作为单位进行,这既能克服学生因年龄、心理特征造成的不足,又能充分发挥集体的智慧,容易使学生获得成功的体验,因此学生非常欢迎历史活动课。
例如活动课编历史小故事,学生由兴趣而产生了强烈的求知欲,并能对收集到的各种信息资源做出反应,深入思考,究其根源。新教材在活动课的选材上,相应选择一些典型、生动、有趣的历史资料,激发学习历史的积极性。
五、活动课教学是培养学生综合素质的重要方式
活动课教学不但对学生的创新意识和实践能力的培养起着重要作用,而且也是培养学生综合素质的重要方式。其一,活动课加强了学生非智力素质的提高。活动课可以使学生养成独立思考和独立完成任务的能力,可以锻炼人际交往的能力以及领导与被领导的能力,可以养成团结协作的精神和不畏困难的顽强意志。其二,活动课加强了与其他学科的联系,许多活动课,学生必须综合运用语文、政治、地理、美术等知识才能完成。例如,辩论、演讲和小论文等形式的活动,必须运用语文知识,同时也是语文能力的锻炼;编写历史板报,则要有一定的美术功底。
事实证明,这些丰富多彩、生动活泼的历史活动课开设,不但为学生提供了展示自我的机会,而且给学生学习生活增添轻松、愉快的氛围,极大地调动了他们的学习积极性,提高了他们的综合素质,为学生形成自主、合作、探究的学习习惯奠定了良好的基础。作为教师,只有提高自己的学科专业素养和教育专业素养,遵循开展活动课的原则,开动脑筋,设计丰富多彩的教学活动形式,才能让学生的创新思维活跃起来,活动课才会焕发出生命力。
活动方案 篇6
一、活动目的:中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,“超低商品、重拳出击”,推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。
二、活动主题:精彩华诞,举国同庆
三、活动时间:9月30日—10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)
四、活动内容:
1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看
9.30-10.7日活动期间,在惠万家西门口,惠万家为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的`演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!
2、我是中国人,国旗大派送:
国庆节当天,凡在我超市二楼性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)
3、秋装上市,名品服饰展示会
10月1日起,惠万家三楼时尚服饰馆,名品秋装隆重上市,休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场,上百款服饰总有一款适合您的品位,敬请光临锦上花200*秋装展示会。
4、名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓
活动时间:10月1日——7日(7天)
10月1日起,在惠万家广场举办三楼名品男女夏装,换季打折活动,超低的价位,让您心动到家,带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!
由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。
5、国庆七天乐欢乐实惠颂:
国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为:二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品,酒饮。选择商品时,根据惠万家的近期活动,要有针对性的选择商品,原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况
6、购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:
在10.1-5日,凡在我商场二楼次性购物满38元,或是在一三四楼性购物满58元,即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层,便可获得对应奖品:
一等奖:29英寸康佳纯平彩电一台;
二等奖:澳柯玛洗衣机一台
三等奖:电饭锅一台;
参与奖:洗衣粉一袋或是醋一瓶。
100%中奖!
国庆节,逛商场,顺便还能拿大奖!
7、黄金周,结婚季、浪漫而甜蜜!
曾经,因为那次的怦然心动,如今,我要对你实现我的承诺,那就是,给我一个机会,让我一生一世对你好!亲爱的,我们结婚吧!让锦上花和紫梦为我们共同见证,天长地久,此情不渝!
凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场性购物满500元以上,即可获赠X县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。
8、您来购物我送礼:
凡在10.6-7日在我商场二楼性购物满48元,或是在一三四楼性购物满88元的顾客朋友,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。(小票不拆分不累计,每张小票限领一个单品)
五、广告宣传:通过各类媒介做好活动推广的宣传。
活动方案 篇7
一、活动时间:10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点:xxxxx
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定
6,结束,合影
备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………
时间:XX年10月28日—10月31日
晚间:18:00至闭店
内容:活动期间,当日单张小票累计购物满300元以上即送万圣节鬼鬼礼品一份(价值30元万圣节礼品);当日单张小票累计购物满500元以上即送万圣节特级礼品一份(价值50元万圣节礼品),每张单张小票限送一份。
分工:
1、企划部:负责整体活动的广告宣导、活动的协调执行与监督;
2、总务课:负责采购万圣节礼品各100个交给企划部(礼品可为:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)
3、财务股:活动期间,向收银员传达活动内容,监督收银员掌握活动内容并及时向顾客介绍活动信息。
4、营运部:根据企划部的规划安排好活动期间的'店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间礼品的发放工作;在第四联小票及电脑小票上加盖“贩促1号章”,将第四联保留做帐备查同时登记顾客资料;
5、各楼层:向营业员传达活动细则,并及时检查,确保向顾各正确的传达活动内容。
活动方案 篇8
一、活动目的
以关怀我校广大女生、增进男女生交流为宗旨,以一系列丰富精彩的活动为方式,从各个方面增强女生的'自信心、提高女生的综合素质、培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神,并以此全面推进对大学生自身素质的教育,在促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展的同时丰富校园文化生活。
二、活动主题
花样女生、缤纷师院
三、活动主办单位
校团委学生会
四、活动对象
全校女生
五、活动时间
3月6日—3月7日
六、活动地点
江西科技师范学院枫林校区、红角洲校区
七、活动内容
(一)前期准备
1、宣传方式
①由宣传部设计海报展览板,摆放在第一食堂门口进行海报宣传;
②由外联部联系广播电台,在每天傍晚6:00—6:30进行广播宣传;
③由学生会各成员告知周围同学,进行言语宣传
④由学生会成员在每天中午11:40—12:40、下午4:30—6:00在第一食堂口进行摆台宣传。
⑤由学生会各成员在进行摆台宣传的时候发生宣传单。
2、活动经费来源
采取自筹的方式,通过外联部拉赞助,完成本次活动。
(二)活动安排
活动名称
活动时间
活动地点
活动对像
备注
礼仪知识讲座 11月11晚上6:30
教室7104 全校师生
主讲人:郭裕鸿(主持人协会会长)
健康女生保健知识讲座 11月17日下午2:30
教室7205 全校女生
主讲人:朱冰教授(南昌现代生殖医院)
健康男生保健知识讲座 11月20日晚上6:30
教室7205 全校男生
主讲人:胡主任(南昌现代生殖医院)
庆功会 11月23日下午2:30
足球场 所有学生会成员
主要活动为内部成员交流、团队拉歌、歌曲串烧、合影留念 梦呓女生展。
11月27日 第一食堂口 全校师生 因为参加“梦呓女生”作品收集不多,因此只做展览作品,而非比赛 幸福女生留言板。
11月27日 第一食堂口 全校师生 在摆台中添加了一项幸福女生幸运抽奖活动时间是中午11点到下午2点,奖品有:两条围巾、六个小手镯、100张百芝味优惠券。 甜蜜纪事成果展。
11月27—29日 第一食堂口 全校师生 “甜蜜纪事成果展”旨在向全校师生公告我们开展的女生活动内容,此展以照片为主。
包括:礼仪讲座、女生讲座、男生讲座、摆台趣事、庆功会等。
(三)活动总结
1、编写新闻报道。
2、制作活动总结,以及编写本次嘉年华的活动汇编。
备注:
在新校区的整个活动进行到11月17号为止结束了关于具体活动的安排,因此在3月6日—3月7日会进行此次活动做总汇展览板。内容包括此次活动的所有工作人员,一些活动期间图片,一些作品,以及赞助方的主体设计。
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