活动方案3篇(精品)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常需要预先准备方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的活动方案3篇，希望能够帮助到大家。
活动方案 篇1
今年5月31日是世界第27个世界无烟日，为了进一步落实我市的控烟工作，推进创建自治区文明城市和国家卫生城市工作，以新闻媒体宣传为引导，政府机关部门为导向，履行《WHO烟草控制框架公约》，推广和普及全市人民控烟意识和技能，现我中心根据我市的实际情况，围绕世界无烟日主题开展宣传活动，拟定方案如下：
一、活动目的
通过新闻媒体的大力宣传引导，政府机关创建无烟办公区为引导，积极倡导文明之风，树立良好的社会形象，改善环境，推进我市“双创”工作，落实国家控烟工作条例，增强全社会卫生意识，提高全市人民控烟、禁烟意识。
二、活动内容
1、控烟知识培训工作
市创卫办牵头，市文明办组织在5月23日上午开展全市新闻媒体单位的`记者集中开展控烟知识讲座，全面提高一线新闻媒体工作者控烟知识和意识，并将控烟知识宣传贯穿到日常工作中。5月26日至31日在全市主流新闻媒体免费播放宣传控烟广告，扩大影响力度。
2、推动政府大院创建无烟示范单位
根据中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》厅字〔20xx〕19号文和创建自治区文明城市、国家卫生城市的工作要求，推动市政府大院创建无烟办公区，并出台创建细则。市创卫办牵头，市政府办组织政府机关大院内的单位人员在5月31日上午在C座会议室开展控烟知识培训，邀请市政府领导出席讲话，并宣布政府大院创建无烟办公区。
3、公共场所宣传活动
创卫办负责组织卫生、工商、药监、文新局等部门以及社会志愿者团体于5月31日当天上午在三沿广场举办大型控烟公益宣传活动，通过现场咨询、发放宣传资料、有奖知识问答等形式宣传、推广控烟知识，提高广大市民的知晓率。
三、组织实施
1、市创卫办负责与市文明办、政府办对接，落实组织相关人员参加培训、新闻媒体的宣传和政府办公区无烟单位材料的申报工作。
2、市健教中心负责组织专家开展控烟知识讲座、5月23日上午讲座地点以及会务的相关工作。
活动方案 篇2
为进一步提高我校教师整体素质，提升教师教的品位和学生学的品位，依据教育局相关文件精神，结合学校“教师梯度培养规划”和《师生、家庭读书工程实施方案》的要求，决定利用暑假时间要求全体教师实施“自培”。具体要求如下：
一、培训对象：全体在职教师。
二、培训目标
1、加强师品师德建设，提高爱岗敬业精神。
2、加强教师读书学习，提高教师自身修为。
3、加强专业知识培训，提高课堂教学水平。
三、培训内容：
1、 认真钻研所教学科的课程标准，并熟悉下个学期所教学课的教材，提前每人备出一个单元的教案（形成电子文档教案）。由教研组长在放假前将任务具体分配到每位组员中。基础要求如下：
（1）每单元前有单元分析、教学目标、重难点和课时划分。
（2）每课时要有教学目标的具体阐述，重、难点的分析和教具的准备。定位明确，适度，科学；描述具体、完整、有序，突出“双基”和“分层”。
（3）教案实用，不可网上下载粘贴或照抄。
2、读书：全体小学语文教师精读《让孩子踏上阅读的快车道》一书，领悟书中教育思想实质，从中吸取精华，并结合自己的教学实际（从所教学段出发），设计一份今后如何引导学生踏上“海量阅读”之路的实施意见，开学后交流；幼儿园教师精读《童年的秘密》（作者：蒙台梭利）一书，其他教师精读李镇西的《爱心与教育》一书（也可以精读我校编著的校本研修教材《我眼中最有价值的教育思想》）。读后选取一个角度，结合自己的教学实践，撰写一篇学习体会、论文或教育评论等，开学后交流。
3、全体教师假期进行硬笔书法基本功练习，每天练习五个字，写好为止。然后，在学校所发的专用书法纸上写十篇开学后交教导处。
4、青年研修班教师按照《三五五七工程》和《锦山小学师生读书工程实施方案》要求假期整理自己的.《教师专业成长档案》，开学进行展评。
5、完善自己的博客，把自己的读书体会、反思、案例分类上传到自己的教育博客，并转载一些自己需要的优秀的教育文章、视频等。
四、具体要求
1、读书要做好读书笔记，摘抄认为对自己有用的内容。要求青年教师、研修班学员不少于5000字，其余老师不少于3000字。
2、教师所撰写的“实施意见”、学习体会、论文或评论等，不少于1500字，开学先在组内采取抽签的方式抽出7人在组内汇报，班子成员分别到各组听取读书汇报，然后各组采取小组推荐的方式推荐两人在全校汇报，汇报时间在15——20分钟。要求：主题集中，语言规范、文笔通顺。学校将组成评委会进行评价。（注：所有教师均参与。交流时不必脱稿，可以运用多媒体、视频等教学手段向其他教师展示。）各组组长负责主持，并上交主持串词。
五、评审委会
组长：刘国辉
成员：姚建军 崔树森 杨丽芳 李英俊 周淑娟 张士花 仝国珍 贾玉山 岳金龙 初朋跃
六、读书活动评价标准
1、以组为单位，读书笔记评比。要求：组内全员参与，书写读书笔
记人数够；笔记字数达标。（10分）
2、以组为单位全员参与书写汇报体会。联系自己的教学实际撰写，
字数1500字以上。（10分）
3、以组为单位组内汇报读书体会。要求组内全员参与，汇报人数够；
读书汇报质量高。（30分）
4、全校集中汇报，评审委员会评审。要求主题突出，语言规范、文
笔通顺。时间15—20分钟。（50分）
七、奖励
1、个人奖：一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个。
2、小组奖：将代表小组的两个参赛者成绩加在一起，加上前三项分数，为小组奖励。评选优秀小组：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
活动方案 篇3
一、活动目的：
值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进学生的全面发展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化氛围，健健康康的成长。
二、活动时间：
20xx年12月27日下午2:00-4:00
三、活动对象 ：xx小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者：吴x等六年级学生
2、《拜年》快板词 表演者：程x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝 表演者：xx、汪x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈 表演者：孙x等四年级学生
5、《校园幽默》小品 表演者：汪xx等五年级学生
6、《追光者》合唱 表演者：汪xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱 表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演 表演者：程xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱 表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗诵 表演者：xx、孙x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈 表演者：孙x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱 表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱 表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈 表演者：阳xx、王xx等五年级学生
15、《成都》弹唱 表演者：丁xx老师
16、《我是一名老师》 表演者：xx小学老师
六、活动准备：
1.班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的`纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。
七、活动过程人员具体安排
总负责：x
总指挥：x 负责现场布置
总策划：x 负责选拔主持人
现场指导：x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接
器材调试：x
安全保卫：x及1-6年级班主任老师
后勤服务：x
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