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活动方案

时间:2026-04-05 05:24:14 策划书

活动方案[集锦10篇]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是在案前得出的方法计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案[集锦10篇]

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保认识,生态认识,以达到为教室、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日

  四、活动内容:

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  教室评选方法:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)

  评选条件:

  ★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有优良的学习环境。

  ★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  ★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  ★不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  ★在学校能整理好自己的学习用品。

  ★家里收拾好自己的房间,保证家庭有优良的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方法:各教室推荐1名“教室环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

  评选时间:3月16日(周三之前)

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的'植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各教室负责自己教室卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

  3.节约资源,不随便浪费水、电。

  4.主动 参加各项有意义的绿化、环保活动。

活动方案 篇2

  一、活动主题:XX周年庆典仪式

  二、活动时间:20xx年3月18日10时

  三、活动地点:园区

  四、活动对象:公司全体职员

  五、活动程序:

  1、09:50 周年庆典仪式各项工作准备完毕;

  2、09:55 公司全体职员进入指定区域,按照组织序列列队;

  3、10:00 主持人登场,宣布仪式相关注意事项;

  4、10:05 各位嘉宾及公司领导入场并鸣炮;

  5、10:08 主持人宣布仪式开始并介绍嘉宾、领导及开场白;

  6、10:15 董事长/总经理致辞;

  7、10:30 嘉宾致辞;

  8、10:45 嘉宾致辞;

  7、11:00 仪式结束,嘉宾、领导退场;

  8、11:05 按照组织序列退场;

  9、11:15 清理场地

  六、园区氛围布置

  1、由生产部于15日17:30前将印有“热烈庆祝XXXXX有限公司顺利投产一周年”的条幅(8米),悬挂在综合办公楼楼顶及检测车间办公室窗户外;

  2、由人力资源部于15日17:30前将灯笼悬挂在综合办公楼车道雨棚上;

  3、由采购部于15日17:30前将所有供应商赠送的祝贺条幅并排悬挂在综合办公楼北侧;

  4、由人力资源部于12日前设计“XX周年庆典仪式”彩色喷绘样稿,报送采购部制作。由生产部于18日9时前悬挂在庆典仪式现场舞台后方;

  5、由人力资源部在18日9时前联系租赁拱门一个放置在园区大门口, 拱门字为“XXXXX周年庆典仪式”;

  6、由人力资源部在18日9时前联系租赁立柱二个放置在园区大门口,条幅字为“热烈庆祝湖南XXXXX有限公司顺利投产一周年”、“××有限公司祝贺湖南XXXXX有限公司顺利投产一周年”;

  7、由人力资源部在18日9时前联系租赁氢气球八个放置在园区闸栏外人行道处(园区东侧、西侧),条幅字为“热烈庆祝湖南XXXXX有限公司顺利投产一周年”、“××有限公司祝贺湖南XXXXX有限公司顺利投产一周年”等;

  七、嘉宾邀请及外部宣传

  1、3月10日12:00前各部门将邀请参加“XX周年庆典仪式”的嘉宾姓名、工作单位及职务、联系方式以表格的形式报送至总经理助理处;

  2、由总经理助理于3月12日17:30前再次确认各部门需要邀请的.嘉宾,并于3月15日17:30之前制作邀请函并送到嘉宾手中;

  3、由网络工程师于3月12日17:30之前在各大网站发布XX周年庆典相关信息,利用网络资源宣传此次活动;

  4、由人事主管于3月17日之前联系长沙区域相关报刊媒体,刊登庆典广告或邀请他们参加“XX周年庆典仪式”,宣传企业品牌;

  5、由采购部主管于3月12日之前联系公司各供应商,告之XX周年庆典活动细则,并邀请现场参加,扩大行业知名度。

  八、其他注意事项

  1、由采购部于3月12日之前联系公司所有供应商,提出赞助方案,并拟订各供应商祝贺条幅内容;

  2、由采购部于3月15日前将庆典仪式所需的物品采购到位;

  3、由人力资源部于3月18日9:00之前联系租赁拱门、立柱、氢气球,并现场布置到位;

  4、由设备部于3月15日前制作4M×6M的刚制架子一个(悬挂彩色喷绘用),并于于3月18日9:00之前配合生产部将喷绘布置到位;

  5、由人力资源部于3月18日9:00之前将现场音响设备调试完毕,并全程做好现场设备的支持工作及摄影;

  6、由前台文员在仪式开始前引领到场嘉宾至三楼多功能会议室休息,并做好相应服务工作;

  7、全体职员参加庆典仪式时,应全部着工装(全套),对不符合着装要求的按照50元/人对部门负责人进行处罚(保安员可着保安制服);

  8、全体职员参加庆典仪式时,应将所有通讯工具关机或调成震动,不得有窃窃私语等妨碍仪式进行的行为或举止;

  9、具体现场氛围布置及安排见附件1;

活动方案 篇3

  一、活动主题:

  新装亮相 炫彩出击 巅峰回馈迎五一

  二、活动时间:

  4月30日—5月7日

  三、活动内容:

  活动一:一券在手 全城通用

  活动内容:活动期间,顾客当日累计购物满251元(会员满151元),即可获得通城券一张(商城及其他各业态均可使用),珠宝需满551元(会员满351元)

  备注:

  1、凭会员卡方可享受会员优惠

  2、小票限当日累计

  3、累计满502元(会员累计满302元)可获得两张,以此类推。每个人最多限领3张。

  4、通城券购百货类商品一次只可以用一张。

  5、如何使用见通城券背面使用说明

  收银员注意:(1)收通城券时,注意检查券的完整,唯有正券或唯有副券不予受理,(2)收通城券时,只需将通城券副券撕下即可,将正券交还给顾客。赠礼地点:二楼家居馆门口 执行:活动现场需4名工作人员(上、下午班各2名),一人负责累加购物小票,在购物小票(微机、手工)背面盖“已兑奖”章并发放通城券,另一人负责登记通城券发放表(检查顾客会员卡并登记卡号)。

  活动二:抽幸运大奖

  在活动期间购物的.顾客,单张小票满50元(珠宝专柜满100元)即可获得一张抽奖卡,消费金额越高获得抽奖卡越多。抽奖卡分a联(顾客留存联)和b联(抽奖联),顾客须在抽奖联上准确填写好姓名、有效证件号码,在指定时间内将抽奖联投入抽奖箱,参加抽奖活动。 奖品设置:888元现金卡、50元现金卡、毛绒玩具。

  1、抽奖操作程序:

  抽奖现场共抽出24个中奖号码,在公布中奖号码后,中奖者需上台按工作人员提示选择logo标,每个logo标背面都标有奖品,中奖者选择哪个logo标即可获得其背面标注的奖品。

  2、抽奖卡的领取

  ① 多买多送

  单张小票每满50元(珠宝满100元)可领取抽奖卡一张,多买多得,以50元(珠宝100元)的倍数计算,单张小票领取数量不设限制。

  导购员注意:导购员在开具小票时,需于右上角注明抽奖卡领取张数,如:顾客单张小票消费金额为1010元(非珠宝类商品),顾客可换取抽奖卡20张(只取整数,余数不计)。 ② 小票仅限单张,不可多张累加。

  强调:同一专柜两件商品(分别为20元和30元)开在一张小票上,金额满领卡基数,则可领取抽奖卡;如两件商品开了两张小票,每张小票都不满领卡基数,则不可累加以领取抽奖卡。

  ③ 抽奖卡领取地点:各楼层款台。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为贯彻县教育局在全县教育系统集中展开新《安全生产法》学习宣传活动,深入动员和广泛发动广大师生及家长直接参与活动,将全校“全国安全生产月”活动推向***。

  二、活动时间

  20xx年12月1日。

  三、活动组织

  Xx县Xx中学

  四、活动地点

  Xx县Xx中学

  五、活动主题

  学习贯彻新法,增强安全意识

  六、活动内容

  1.宣传安全生产相干法律、法规知识;

  2.进行校内外安全事故的预防和应急处理,校内外安全事故的`法律支援, 以学生为重点对象的安全、健康知识等方面的宣传咨询;

  3.安全用电常识的宣传咨询;

  4.卫生食品安全相干知识宣传咨询;

  5.交通安全知识宣传咨询;

  6.烟花爆竹安全知识宣传咨询;

  7.冬季安全知识宣传咨询。

  七、参加活动科室

  承当咨询任务的科室:政教处、教导处、后勤处。

  八、场景及服务要求

  设置咨询服务台和安全生产知识展现板,发放安全生产有关资料如:防溺水、交通安全、食品卫生安全、预防传染病、防灾减灾、消防安全等。

  九、工作要求

  各班级、处室要结合实际,有针对性、专业性地展开咨询日活动,设立安全生产相干法律、法规知识宣传咨询台和发放传单,努力修建安全生产浓厚氛围。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、乐意参与活动,在操作活动中体验快乐。

  2、了解一年有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天。

  3、初步理解年、月、日的概念,能在日历上找到确切的日期。

  活动准备:

  1、教具:自制外型似房子的1月~12月的年历一份(大月、小月、2月房子大小有区分);大年历图一张。

  2、字卡:年、月、日;1月1日、6月1日、3月8日。

  3、学具:4张作业清单,XX年历人手一张,铅笔人手一份。

  4、经验准备:幼儿已知自己的生日。

  活动过程:

  1、教师讲述故事,引导幼儿初步了解年、月、日的概念。

  (1)教师讲述故事《年***一家》,提问:年妈妈有多少个日娃娃?年妈妈为日娃娃盖了多少座房子?年妈妈给房子起了什么名字?

  (2)根据幼儿的回答出示字卡年、月、日,引导幼儿初步了解年、月、日的概念。(一年有12个月,共365天)

  2、出示代表12个月的“房子”,进一步了解年、月、日。

   (1)教师:今天年妈妈和她的日娃娃们也来到了这里,我们一起来看一看吧。

  (2)出示代表12个月的“房子”, 提问:它们有什么不同?(引导幼儿探索大月、小月和二月)

  (3)教师小结:一年里一共有十二个月,分别是:一月、二月、三月……十二月。一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住了31个日娃娃;四月、六月、九月、十一月房子里住了30个日娃娃;那座最小的二月房子里只住了28个日娃娃。

  3、认识年历并学习查看年历的方法。

  (1)出示年历,引导幼儿观察数字代表的意义。提问:方框里的红色数字x是什么意思?或者表示什么?再引导幼儿认读:x月x日。

  (2)鼓励幼儿查找具体日期,如:1月1日、3月8日、6月1日。

  (2)师幼共验证。

  (3)师幼共同小结查找具体日期的方法。

  4、幼儿分组操作,巩固查找具体日期的方法。

   (1)出示作业清单、操作材料,讲解操作要求。

  (2)幼儿分组操作,教师巡回指导。

  (3)师幼共同检验操作材料。

  活动延伸:

  回家后找到爸爸妈妈或其他家人的生日,并标记。

  附故事:

   年***孩子真多呀!她给孩子起了一个好听的名字叫做“日”。年妈妈到底有多少个“日”娃娃呢?数呀数呀,原来一共有365个日娃娃。这365个日娃娃住在一起吗?不,那么多的日娃娃挤在一起怎么能行呢?于是,年妈妈就为它们盖了12座小房子,让所有的日娃娃分别住到这12座房子里,并且给这些房子起名:一月,二月,三月……十二月。

  这些房子怎么看起来有的大、有的小?而且还有一座最小的房子。这究竟是怎么回事呢?原来 ,一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月房子住的娃娃多一些,每座房子有31个日娃娃。四月、六月、九月、十一月房子里住的'日娃娃少一些,每座房子里有30个娃娃。那座最小的二月房子里只住了28个日娃娃。

  年妈妈是那么地疼爱自己的孩子,它常常担心她的孩子因贪玩而找不到家。于是,房子盖好了以后,年妈妈就从一月房子开始数着自己的孩子的名字:一月、二月、三月……从早数到晚。当它数到第十二个月里的最后一个娃娃时,就要带她的所有孩子到很远很远的地方再也不回来了。到那个时候就会有一位新的年妈妈,带着她自己的孩子又住进这十二座漂亮的月房子里,重复过着同样的生活。

活动方案 篇6

  为喜迎新年的到来,进一步丰富员工的业余文化生活,调动员工的积极性和工作热情,增强团队凝聚力,特组织迎新活动,具体安排如下:

  活动一:节前游艺活动

  ⒈活动项目:八十分比赛、猜灯谜

  ⒉活动时间:月底、月初

  ⒊具体安排:

  4、八十分比赛:

  时间:月日—日下午:在咖啡厅进行比赛。各部门先进行内部的淘汰赛(月日—日),日:前各部门把参赛人员名单报至的邮箱,日—日举行决赛。

  规则:比赛开始先叫“”者为庄家,正主正庄。自己定的主可以自保双张,但不得自反。可以打无主。如台面无人定主,以底牌中第一张牌为主牌最上面一张。实行分晋级制,除“”和“”必打外其余均计分晋级。如果防守方打“”或“”时达到跳级分,则减去对方相应级别。出错牌吃苍蝇或抢出牌,当场发现每张牌罚分,留错底牌罚分,任何选手手中牌比其他人多或少,均罚分。手中有同样花色牌或双牌隐瞒不出藏牌,一旦发现每次罚分,所藏牌作废牌处理。扣底牌分翻倍,单扣翻倍;双扣翻倍;双双扣翻倍比赛选手每次出牌时间不得超过秒,决底牌时间不得超过秒。打完一圈决胜负。

  奖励:决出一、二、三等奖各对,当场发奖。

  5、猜灯谜:灯谜悬挂在员工食堂,猜灯谜者把灯谜的序号记在纸上,同时把谜底写在序号旁边,前往小卖部张师傅处对谜底,答对者即获小奖品一份。

  活动二:节日期间游艺活动

  一、指导思想:团结员工队伍,体现员工风貌,增添节日气氛

  二、活动时间:(初二)、(初三)

  三、活动地点:员工宿舍区空地

  四、活动对象:节日期间所有上班的.员工

  五、活动形式:设置个游戏,各员工根据喜好选择个游戏

  六、活动安排

  ⒈快乐大转盘

  ★道具:大转盘个、桌子张

  ★规则:每位员工有一次转动转针机会,根据转针不同的落点发放相应的奖品

  ⒉小猫钓鱼

  ★道具:脸盆个、沙子盆、棍子根、线绳截、蚊香盘、小鞭炮包

  ★规则:将个小鞭炮插在脸盆的沙子上,在规定时间内(分半)点燃相应数量的鞭炮发放不同的奖品。

  ⒊妙手取珠

  ★道具:桌子张、品锅个、筷子双、玻璃珠个

  ★规则:用筷子从盛满玻璃珠的品锅向另一个品锅夹珠子,按规定时间内(分钟)完成的数量发放相应的奖品。

  ⒋套模模

  ★道具:套圈个、模模若干

  ★规则:分钟内将个套圈扔向目标

  ⒌吹蜡烛

  ★道具:蜡烛个,桌子张,打火机个

  ★规则:一口气吹灭蜡烛,按吹灭数量发放奖品

  ⒍趣味投篮

  ★道具:篮球个,眼罩个

  ★规则:用眼罩蒙上眼睛向篮球框投球,次投球机会,投中即得奖

  活动三:正月十五联欢会

  参加人员:全体员工

  主持人:

  形式:节目游戏抽奖

  节目安排:各部门一个节目

  具体安排:

  ⒈开场白

  ⒉新春祝辞,新春寄语

  ⒊联唱

  ⒋歌舞表演

  ⒌抽奖:三等奖名(欢乐回扣)

  ⒍游戏:画脸(地上事先放四个充水的气球,主持人宣布开始,先抢到球即获参加游戏的资格)

  道具:白板一块、白板笔一支、眼罩一个

  规则:参加者带上眼罩,原地转三圈,走到白板前(米远),根据主持人的要求画脸,最后由观众评出画得最好者取胜,同时要求名参与者表演出他们所画脸的表情。

  ⒎小品

  ⒏独唱

  ⒐抽奖:二等奖名(欢乐回扣)

  ⒑合唱

  ⒈相声

  ⒉游戏:喂橘子(男女各一名)

  道具:橘子若干只,眼罩一个

  规则:其中一名选手带好眼罩,另一名选手双手后背,两人面对面站立,带眼罩的选手剥橘子给另一个人吃,吃得最多的一组即获胜。

  ⒊抽奖:一等奖名(欢乐回扣)

  ⒋独唱

  ⒌游戏:击鼓传花

  道具:小鼓一只,鼓棒一根,大红花一朵

  规则:请一名领导击鼓,鼓停花落谁处即表演节目

  ⒍舞蹈

  ⒎说唱

  ⒏游戏:整蛊专家

  道具:靠垫一只

  规则:各派一名队员,围成一圈,主持人拿一个靠垫,轮流传递,事先告诉大家,可以对这个靠垫做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同,等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对靠垫做出的动作对其右边的人重做一遍。

  ⒐抽奖:特等奖(欢乐回扣)

  10、大合唱:《明天会更好》

活动方案 篇7

  活动目的:

  结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在活动过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

  活动准备:

  安全知识,关于安全方面的事例。

  活动过程:

  一、导入。

  主持人:各位同学:《校园安全记心中》主题班会现在开始。

  二、关于校园安全。

  1、同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。

  2、校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人、不打闹。

  3、上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的,因为平平安安最重要。

  4、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

  5、还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  三、生活中的不文明现象。

  1、在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!

  2、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

  3、像这种情况,我们班发生过吗?

  a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  b、在教室里互相追赶。

  4、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?

  5、现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

  (1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

  a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

  b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

  c、据情节给予报复。

  d、叫家长到学校来教训对方。

  (2)在预防饮食安全方面做的'不妥当的是()

  a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

  b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

  c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

  d、养成良好的个人卫生。

  (3)乘车时较为安全的行为是()

  a、在道路中间拦车。

  b、上车时争先恐后。

  c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

  d、不乘坐无牌、无证车。

  (4)遇到别人打架时()

  a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

  b、不管他。

  c、去劝阻。

  d、告诉老师。

  (5)遇到火灾时,拨打()

  a、110。

  b、119。

  c、120。

  d、121。

  (6)在道路上行走时()

  a、和同学边走边打闹。

  b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

  c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

  d、为赶时间与机动车辆抢行。

  6、判断:

  (1)使用刀具时,互相比划、打闹。

  (2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。

  (3)用手或金属制品去接触插头底部。

  (4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。

  (5)用沙子或泥土打仗。

  (6)下雨天,在湿的地面上奔跑。

  四、结尾。

  1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。

  2、播放歌曲《祝你平安》。

活动方案 篇8

  “唱响和谐,共创美好未来”合唱比赛活动方案

  为了展示我镇素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题

  唱响和谐,共创美好未来。 三、活动内容

  1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

  2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。 3、中心小学合唱比赛。

  四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进行。

  第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

  第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。 第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。 五、活动要求

  1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

  2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

  3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

  4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

  六、实施步骤

  1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。

  2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

  3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

  4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

  5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

  七、中心小学合唱比赛 (一)赛场要求

  1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的'指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

  2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

  3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

  (二)比赛要求

  (1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

  (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

  (3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

  (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (三)颁奖 1、奖项设置

  最佳演唱奖1名,组织奖1名。

  2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

  (四)参赛团队要求

  1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

  2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

  附:1、张格庄中心小学“合唱活动”组委会

  2、张格庄中心小学合唱比赛报名表 3、合唱比赛评分表 4、合唱比赛评分规则

  20xx.3

  张格庄中心小学“合唱活动”组委会

  主 任: 陈学青

  委 员:

  艺术委员:

  孙运真

  王植学

  赵守成

  姜德鑫

  王文刚

  王文倩 刘春梅

  衣胜利

  张格庄中心小学合唱比赛报名表

活动方案 篇9

  活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:

  艺术活动目标:

  1.尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。

  2.养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。

  活动准备:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。

  活动过程:

  1.谈话,引起制作兴趣。

  2.学习做饺子的方法。

  3.讨论使用油泥的规则。

  4.在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)5.相互欣赏制作的饺子。

  活动二:奶奶,对不起主要涉及领域:

  语言活动目标:

  1.能根据图片线索展开合理想象,讲述小朋友帮助老奶奶的过程与情节。

  2.能大胆地在集体面前讲述。

  3.知道做错事要勇于承认,懂得应尊敬老人、关爱老人。

  活动准备:

  表现小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。

  活动过程:

  1.观察图片,自由猜想。

  2.观察图片,理解图片内容。

  3.想象图片的内容。

  4.观察图片,进行讲述。

  5.根据图片完整进行讲述。

  (1)自由结伴讲述。

  (2)集体讲述,丰富讲述语言。(教师在讲述后帮助幼儿小结:做错事要勇于承认和改正,要尊敬和关心爷爷、奶奶等。)6.尝试根据内容给故事取名。

  活动三:奶奶夸我孝顺儿主要涉及领域:

  语言活动目标:

  1.理解、学习童谣,感受民间童谣上口的特点,能有表情地朗诵。

  2.在实物提示下学习、记忆童谣的内容。

  3.增强关心奶奶的情感,体验帮助老人的乐趣。

  活动准备:

  锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。

  活动过程:

  1.理解童谣的部分内容。

  (1)观察老师出示的实物,知道名称。

  (2)在老师的提问中学习童谣中动词的使用。

  2.学习童谣。

  (1)欣赏教师念童谣。

  (2)在实物的提示下学习念童谣。

  (3)边拍手边念童谣,感受童谣的节奏。

  3.创编动作进行表演,体验关心奶奶的情感。(教师扮演奶奶,幼儿自由地尝试根据童谣中的动词做动作表演。)活动四:给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿主要涉及领域:

  艺术活动目标:

  1.在学会念童谣的基础上,尝试匹配旋律演唱歌曲。

  2.能根据歌曲的内容创编动作进行表演,增进对爷爷、奶奶的情感。

  活动准备:

  幼儿学习过童谣《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  活动过程:

  1.回忆童谣的内容。

  2.欣赏歌曲的旋律,尝试用拍手表现歌曲的节奏。

  3.学习演唱歌曲。

  (1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。

  (2)欣赏教师演唱歌曲。

  (3)集体学唱歌曲。

  4.根据歌曲的内容创编动作进行表演。

  (1)根据歌曲内容讨论表演动作。

  (2)扮演角色进行表演唱。

  动五:我和爷爷、奶奶过重阳主要涉及领域:

  综合活动目标:

  1.在和爷爷、奶奶一起过节的过程中,初步了解重阳节人们喜欢进行的'一些活动。

  2.能积极参与活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。

  3.增进和爷爷、奶奶的感情。

  活动准备:

  1.幼儿已有过重阳节的初步经验。

  2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。

  3.重阳糕,幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物,幼儿排练的童谣、歌曲等节目,爷爷、奶奶准备的节目。

  活动过程:

  1.欢迎爷爷、奶奶来园一起过重阳节。

  2.了解活动的内容,讨论相关问题。

  (1)谈话,初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。

  (2)讨论怎样帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。

  3.和爷爷、奶奶一起登高。

  4.表演、品尝活动。

  (1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。

  (2)爷爷、奶奶表演节目,和幼儿共同品尝重阳糕。

  (3)向爷爷、奶奶说一句祝福的话。

活动方案 篇10

  一、活动目的

  为丰富公司团员青年的文体活动,加强公司青年间的`沟通交流,增强公司团组织的凝聚力,特举办本次活动。

  二、活动主题

  锻炼特长技能,展现青年团员风采,活跃文化生活

  三、主办单位

  修试公司团支部

  四、承办单位

  修试公司分工会

  五、参加对象

  修试公司全体青年团员

  六、活动要求:

  1、在参与活动中,应自觉遵守活动秩序;

  2、要服从工作人员,应使活动在团结、友爱的气氛中进行。

  七、活动程序:

  1、全体人员在会议室集中,公司领导致辞;

  2、宣布注意事项及各活动区域安排;

  3、进行文体活动。

  八、活动安排:

  活动时间:20xx年1月15日下午

  (1)宣传报道:由杨凯、杨涛负责;

  (2)相关材料收集:公司团支部;

  (3)场地布置;局多功能厅;

  (4)在活动的前一天由团支部负责对各游戏出份游戏规则说明;

  (6)部分道具及奖品:道具在活动的前一天由公司团支部负责准备好。

  九、活动规则及有关负责人安排

  1、猜谜语

  游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。答对8个以上可以获得一张奖券;15个以上可获得两张奖券。

  2、乒乓球比赛

  游戏规则:参赛者可向对手发起挑战,一局11球,连胜超过3局的可获得一张奖券,连胜5局的可获得两张奖券;

  3、跳绳计时赛

  游戏规则:参赛者只要在一分钟内跳满80个,可获得一张奖券,120个以上可获得两张奖券。

  兑奖办法:

  兑奖组:由XX公司团支部负责

  兑奖方式:

  一张奖券可随意领取一盒牙膏、一个笔记本。

  两张奖券可随意领取一支钢笔、一个笔记本。

  三张奖券可领取一条毛巾、一盒牙膏、一个笔记本。 四张奖券可领取一瓶洗发水、一盒牙膏、一支钢笔。

  五张奖券可领取一瓶洗发水、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏。

  六张奖券可领取一瓶洗发水、一条毛巾、一盒香皂、一支钢笔、一盒牙膏、一个笔记本。

  兑奖时间:活动期间

  八、其他事项:

  1、工作人员安排:XX公司团支部全体工作人员。

  2、不得一人重复参加一项游戏。

  3、每项游戏优胜者要进行登记。

  4、奖品兑付完一切活动结束。

  九、经费预算

  经费总计:835元

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