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活动方案

时间:2026-04-08 05:28:17 策划书

活动方案精华(10篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编整理的活动方案10篇,欢迎大家分享。

活动方案精华(10篇)

活动方案 篇1

  一、 来园活动:

  稳定幼儿情绪,热情接待幼儿及家长。

  二、 自主性活动:

  材料投放:在美工区增添小刺猬、玩橡皮泥等。

  观察要点:

  1、是否对新增添的内容感兴趣。

  2、观察幼儿是否愿意到活动区中玩。

  三、 体育活动:

  (一) 分散自由活动:

  观察要点:

  1、观察幼儿是否愿意参加集体活动。

  2、提醒周心怡、佳佳等幼儿能够大胆地玩。

  (二) 集中统一活动:

  内容:拉个圆圈走走。

  指导:

  1、跟着教师模仿猫的各种动作。

  2、在圆圈上模仿猫的动作走。

  3、听着音乐节奏走。

  (三) 准备:

  1、 猫的.头饰、音乐磁带等。

  2、 干毛巾若干。

  3、 注意场地的安全。

  四、 生活活动:

  观察要点:看看幼儿洗手时是否会冲洗肥皂沫。 五、 学习活动:

  名称:水果娃娃

  要求:

  1、通过摸、观察、玩、品尝等方法,了解水果的名称、形状、颜色、味道等。

  2、愿意与大家共同分享水果。

  准备:

  1、每组一份苹果、橘子、香蕉。

  2、削成片的水果若干盆。

  3、一个布袋,装有一个苹果、一个橘子和一个香蕉;桌布一块。

  过程:

  一、 出示装着水果的布口袋,让幼儿猜猜里面装着什么,也可以请个别幼儿将手伸进袋内,让他通过摸摸猜猜里面是什么,然后让猜对的幼儿说说是怎么猜出来的。最后将口袋里的水果都拿出来,请幼儿说出水果名称。

  ——教师总结:原来用眼睛看可以知道有哪些水果,用手摸也能知道有哪些水果。

  二、 请幼儿分别看看、摸摸、说说桌子上的水果。鼓励幼儿相互交流。如:说说自己拿的是什么水果;摸上去是光光的、滑滑的,还是毛毛的、粗粗的。

  三、 请幼儿和水果娃娃玩捉迷藏的游戏。教师用桌布盖着食物,偷偷从布下拿走其中一个水果,藏好。然后揭开布,问幼儿什么水果不见了。

活动方案 篇2

  一、活动目的:通过本次活动,使学生懂得珍惜友谊,学会宽容谦和的态度与人相处,学会理解他人,建立与人合作培养善良真诚的良好品质。

  二、活动形式:游戏活动、短剧表演、讨论讲述谈话、小提琴独奏、歌唱等。

  三、活动要求:

  1.通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

  2.懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

  3.促进同学团结,促进学生身心发展。

  四、活动准备

1.椅子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐;

  2.cai课件、活动所需的音乐。

  3.老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例;

  4.组织同学排练表演各节目。

  五、活动过程:

  (一)入队仪式。

  1.全体集合:

  中队长:“全体立正、各小队整队,报告人数”。

  小队长前跨一步,向后转:“稍息、立正、报数”。本小队报数完毕后,小队长口令:稍息。

  2.报告人数,并邀请辅导员参加活动:

  待各小队都清点好人数后,小队长依次另本小队立正,跑步到中队长面前向中队长报告:(互相敬礼)“报告中队长,第#小队应到#人,实到#人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告。”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息。

  3.中队长口令:全体立正。跑到辅导员面前向辅导员报告:(互相敬礼)“报告辅导员,二(2)中队应到#人,实到#人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。”(互相敬礼)

  4.出旗、敬礼、奏乐

  奏出旗曲,辅导员和少先队员敬队礼。

  出旗路线:由队伍左前头出发,顺时针方向饶队伍一周,或从队伍左侧到右侧。

  5.唱队歌

  安排伴奏和指挥,少先队员一起唱。

  6.中队长宣布活动开始

  敬爱的老师、亲爱的同学,我们二(2)中队主题班会“友谊之光”首次和大家见面了。在我宣布:“本次中队活动现在开始,全体归位。”

  (二)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。

  支持人:同学们,我们全班同学在一起生活学习第二个年头了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

  (三)“猜猜他/她是谁”活动。

  主持人:你了解与你朝夕相处的同学吗?你知道他们各自的特点吗?接下来让我们一起来玩“猜猜他/她是谁”的游戏,首先就由我开始吧。

  由主持人开始,进行“认人”游戏,教师告诉其他同学要注意听,根据班上每个同学的'特征,猜出所描述的同学名字。猜对拿奖品,猜错表演节目。

  (四)带着你的朋友来聊一聊。

  主持人:同学们,在过去的一年中,你肯定在班级中找到了自己的朋友吧,下面我们请三对好朋友来说说看你们为什么能成为好朋友,你们之间有什么难忘的事吗?

  请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。

  (五)小提琴独奏。

  主持人:最近我们班来了个新朋友,他也想借此机会给我们露一手,接下来请欣小提琴独奏。

  (六)将心比心,换位表演。

  主持人:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?请看以下几个短剧。(根据班级情况编排)

  1.一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

  2.一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

  3.一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。 (演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看??”)三个短剧中的演员换位,继续表演。

  1.踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

  2.组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

  3.同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么于是两人互相道谢,非常友好。

  短剧在这里再定格,主持人问:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢”(大家讨论,随意发表意见。)

  主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

  (七)同唱一支歌。

  请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

  (八)“互相赞美”活动。

  同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”

  主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

  (九)老师总结。

  同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富! 请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  1、扩大和提升“广兴公司”项目的社会知名度(聚集人气)

  2、吸引社会潜在目标客户群的积极关注,为加快销售进程蓄势。(销售促进)

  3、提高广兴置业的市场知名度,巩固和扩大公司实力形象,走品牌化经营化道路。

  二、活动时间:

  20xx年6月28日

  三、活动地点:

  广兴洁云花园售楼中心现场

  四、参加人员:

  1、嘉宾:

  市政府领导;二七区区委领导,村领导,业主代表,各新闻媒体记者;(报社、电视台)

  2、外协人员:

  礼仪小姐,军乐队,音响师,文娱演出人员;

  3、内协人员:

  公司销售部人员,办公室人员,财务人员,工程部人员,保安、保洁人员(要求公司全体人员统一着装)

  五、活动内容:

  1、“广兴洁云花园”小区命名及开盘剪彩仪式;

  2、广兴公司领导讲话,业主代表讲话,监理公司代表讲话,建筑公司代表讲话。

  3、“广兴洁云花园”业主抽奖活动(活动办法和奖品待定)

  4、文娱演出活动。(见节目单)

  六、活动具体实施细则及程序:

  6月27日:

  活动场地布置结束(附场地效果图),27日下午15:00点检测舞台搭设工作,彩红门、气球、条幅、导示旗、导示牌到位和相关物料准备工作。

  6月28日

  公司员工全部就各位,确保各项工作准备就绪(场地硬件、后勤、接待、主持、保安等)并随时准备接待贵宾及客户。

  8:00AM

  军乐到位、礼仪人员到位、文娱演出人员到位。

  8:40—9:00AM

  签到处、贵宾接待处、入场仪式组织人员、保安等各项工作就绪,礼仪小姐开始迎宾,为嘉宾佩带鲜花。

  (8:00军乐队开始奏迎宾曲,8:30文娱演出活动开始)

  9:00—10:00AM

  贵宾和记者签到结束,由礼仪小姐和公司接待人员安排贵宾到办公室和招待所休息,策划部负责贵宾发言稿,媒介通稿发放(安排个别媒体记者单独采访公司主要负责人),入场进行剪彩仪式人员准备就绪。看房新老客户到场后,由销售人员按正常销售工作进行接待。

  10:00AM

  文娱演出人员退场,主持人宣布仪式开始,介绍到场嘉宾及新闻媒体单位(记者拍照)

  10:00—10:20AM

  主持人介绍完毕,邀请政府领导讲话,嘉宾代表讲话,公司领导讲话并宣布“广兴花园”项目命名、开盘仪式开始。礼仪小姐准备好剪彩用的绣球、托盘、剪刀并提供周到的服务。

  (军乐齐鸣、礼花齐放,活动进入高潮,记者拍照、采访)

  10:20—10:30AM

  在舞台举行抽奖活动,抽奖结束后舞台文娱演出活动马上开始。(与大奖得主合影留念)

  11:30

  整个演出结束。公司接待人员安排政府领导、媒介单位人员就餐事宜,礼品负责人员礼品发放。

  七、现场布置:

  1、营销中心外环境包装;

  A、售楼中心内外包装;各系列VI展板设计,摆放各类绿色植物和鲜花,各装饰物和销售道具。

  B、销售通道的包装;华中路布设灯杆导视旗。

  C、物业现场的包装(工地)停车场的布置;附条幅内容:

  1、铂金住宅,名典永相传!

  2、烫金地段,显赫人生!

  3、大方之家,尽情挥洒!

  4、把握此刻辉煌,见证今生荣耀与梦想。

  5、蕴涵非凡创意,尽得现代建筑精萃

  6、洁云花园,体现价值时尚的理想家园!

  7、坐拥都市繁华,沐浴绿野清风。

  8、专业品质,实力保障,成就全面康居生活!

  9、梦想生活无需想象,亲临现场体味舒适空间。

  10、简约如诗、幸福如歌、缤纷生活,康居典范!

  11、得天独厚、水晶之宅、品质之选。

  12、选择洁云花园,只为生活品质更好。

  13、以正确的承诺,兑现一生的幸福。

  14、尽心打造巧夺天工的理想居所——洁云花园

  15、广兴置业倾情打造平价优质的时尚精品住宅。

  16、现代完美主义,诠释都市生活。

  17、城市居住的新地带,人际交流的新天地。

  18、缤纷六月、缤纷色彩、缤纷生活、缤纷假日。

  2、开盘活动舞台布置(见附平面布置示意图,礼仪公司提供);

  八、销售促销策略:(待商定)

  (一)、举行抽奖活动。(一、二、三等奖和纪念奖)

  考虑两种促销形式供公司参考:

  1、抽奖形式:

  奖项设定及参加对象:

  一等奖1名各奖20xx元人民币

  二等奖2名各奖1000元人民币

  三等奖3名各奖500元人民币

  备注:所有奖金均用于冲抵房款。

  参加对象:开盘期间(6月28日-7月8日)下定(以交一万元定金为准)及签约客户。

  2、赠送礼品形式:

  凡开盘期间下定客户均赠送价值500元的高档饮水机;

  参加对象:开盘期间(6月28日-7月8日)下定(以交一万元定金为准)的客户。

  另外,建议设看房幸运奖一名,奖价值500元的.高档饮水机一台。

  参加对象:本次活动期间,来看房并作来人登记的客户和购房客户。

  九、人员分工:(见附图表)

  工作小组责任人工作内容及职责工作对待

  签到组(待定)负责领导、嘉宾、客户签到、登记工作,签到完毕后负责奖品的发放工作(要求贵宾写清名字、单位、职务)

  客户接待组沙盘处1人负责讲解沙盘、吧台1人负责接听电话、接待区4人负责客户正常销售程序接待(老客户到场,以谁的客户,谁接待为原则)

  贵宾接待组负责省、市、区委领导的接待事宜,

  签约组负责购房客户的签约工作

  财务组负责为购房客户收款、办理相关手续事宜

  媒体接待组负责媒体记者的接待与礼品的发放

  礼仪活动组负责文娱活动的安排,礼仪小姐工作的安排事宜

  摄影组负责整个活动的摄影、摄影工作

  后勤保障组负责活动所需的一切物料工作,协调工程部搭建舞台、导示旗、彩旗、彩红门、氢气球的悬挂工作,领导、媒体记者的中午就餐事宜。负责协调好业主奖品发放工作

  礼品发放组负责礼品发放事宜

  保安组售房大厅、门口4人,负责作好保安、保洁工作

  主持人负责整个活动的主持事宜

  音响师1名负责台音响,售房部内音响

  业主签到组负责业主签到、发放号码牌工作

  十、物料配备:

  1、宣传资料(楼书、彩页)、领导发言稿

  2、签到薄2本,笔6支(签字笔、笔各3支)

  3、领导、贵宾佩带鲜花100朵

  4、剪彩用红绣球6个、托盘6个、剪刀6把、绶带5个

  5、主席台红地毯一块8X8米

  6、音响设备一套(功放音响、话筒、音乐碟)

  7、礼仪小姐5名

  8、军乐队一支(20人)

  9、主持人二名,音响师一名

  10、接待员10名(贵宾接待5名、媒介单位接待5名)

  11、彩旗200面、旗杆250根、氢气球8个、条幅、彩红门1座

  12、舞台(1*6*8米)背景墙(6*8米)

  13、水果、手提袋(500个)

  14、太阳帽(1000个)、礼品(领导、记者)

  15、文娱演出节目(歌唱、现代舞、萨克斯、小提琴、杂技表演、少儿拉丁舞表演)祥见节目单

  十一、媒介组合:(见附图表):

  1、报纸:(见附系列报纸广告方案)

  媒体投放时间投放内容版面

  大河报6、15——28形象+开盘广告1/2彩版

  晚报6、28开盘广告1/2彩版

  商报6、10—6、30系列软文信息

  家庭报6、10—6、30系列软文信息

  视点报6、10—6、30系列软文信息

  注:以上广告内容和版面有待同广告公司商定并进行设计和发布。

  20xx年XX月XX日

活动方案 篇4

  20xxx年3月27日是第23个“全国中小学生安全教育日”,根据《教育部基础教育一司关于做好20xx 年中小学生安全教育工作的通知》精神,湖北省教育厅决定,在全省中小学广泛开展全国中小学生安全教育日专题教育活动。结合我校实际,为认真落实通知精神和要求,特制定本方案。

  一、活动主题

  强化安全意识,提高安全素养

  二、活动时间

  3月27日至4月26日

  三、活动内容

  1、观看电视节目。3月27日各班组织学生18:00—18:30在教室集中收看湖南卫视《新闻大求真》栏目播出的安全教育日专题节目。

  2、各班在观看节目后,组织学生针对学习内容进行讨论,并要求每位学生写300字以上的观后感,以班级为单位收齐后交政教处。

  3、参与互联网学习。依托中国教育学会“学校安全教育平台”,开展安全教育日互联网学习活动。活动内容分学校版和家庭版。

  ①学校版:由教师组织学生观看视频,教师可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”,进入“安全教育日”专题活动界面,在课堂上组织学生观看“学校版”视频(《学校参与流程》见附件1)。视频主要内容包含:预防溺水、交通安全、预防欺凌、预防传染病等安全知识。学校将附件2《家庭参与流程》打印发放给每位学生的家长。

  ②家庭版:由家长和学生共同完成,家长和学生可登录中国教育学会“湖北省学校安全教育平台”——“我的作业”中完成专题学习(《家庭参与流程》见附件2)。家庭版视频特邀宗春山教授主讲,目的是让家长帮助孩子正确认识生命的'意义,善待生命、尊重生命,健康成长。同时帮助家长正确认识孩子的身心发展规律,有助于建立和谐的亲子关系。

活动方案 篇5

  一、活动简介

  1、参观动物园

  2、举行大型书标展

  3、社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

  4、据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

  二、活动主题

  宣扬和谐社会精神弘扬中华传统文化

  提高大学生素质展现大学生风采

  三、活动目的

  让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。

  积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。

  发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

  四、活动主办方

  山西大学学生会

  山西大学收藏协会

  五、活动时间

  四月份

  六、活动地点

  1、山西动物园。

  2、初民广场,文科楼一楼大厅。

  3、待定。

  七、活动思想

  活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。

  高度关注。各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。

  搞好宣传。本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

  八、活动流程

  前期准备

  1、联系赞助并准备为赞助商做宣传。(见附则一)

  2、张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。(见附则二)

  3、接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的参与,故需提前报名。

  4、准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急使用。)

  九、活动过程

  a)参观动物园

  1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

  2、在山西大学南门集中,统计人数,列队出发。

  3、细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

  4、休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

  5、活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

  b)举行大型书标展

  1、在文科楼大厅进行书标展。

  2、初民广场书标展,赞助商物品展。

  3、对参观者进行现场调查。

  4、统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的.影响力。

  5、请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

  6、活动过程中的拍照摄影。

  c)组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”

  1、在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

  2、为“兴晋挑战杯”,积极准备各项事宜。

  3、收集相关资料,以妨无备。

  4、活动过程中的拍照和摄影。

  d)其他活动另行安排

  十、后期总结

  1、制作展板,张贴照片宣传此次活动成果。

  2、在电视、报纸,校广播站等媒体上进行宣传。

  3、整体总此次交流会的成果,向赞助商提供活动总结报告,由赞助商检验宣传效果。

  4、向学校社团理事会上交活动总结。

  十一、赞助回报

  1、赞助商用有冠名权。

  2、活动期间展出并宣传商家的相关产品。

  3、专门制作条幅,海报,传单等对赞助商进行宣传。

  4、给赞助商提供客户。

  5、邀请赞助商参与活动的全部流程。

  山西大学收藏协会

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  以“成长感恩启航”为主题,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现小学生活,带着在母校的收获,带着希望,带上祝福,带着梦想,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备:

  1.6月8日--6月19日,各班级结合语文课本第八单元的综合性学习--《难忘小学生活》,开展有关毕业的系列体验活动,做好资料的.收集整理工作。(方案由五年级语文组制定,6月10号上交方案。作品每班级装订成册,6月22日交德育处)。

  2.毕业生开展“我为母校做点事”系列实践体验活动活动。(五年级班主任负责,注意留好活动照片,传教务处“学校照片文件夹”本学期相应文件夹内)

  3.召开毕业典礼。(具体事宜详见毕业典礼活动方案)

  要求提前做好毕业典礼的前期准备:

  ①视频1:由白宗钦老师负责完成录像、戚峻峰主任协助后期加工:

  A、全体毕业学生的毕业感言,主题围绕感恩学校、老师。(学生以小集体为单位,每人一句话,班主任利用班会时间,设计组织,设计好之后联系白宗钦老师。6月12日之前完成设计)录像要求剪辑好,形成完整的视频。6月17日前完成剪辑。

  B、王晓琴、丛杏、宋鲁湘、刘巧倩老师回顾与孩子在一起的点滴时光,提前与德育处沟通主题。6月21日前完成

  ②mv:制作学生成长照片mv---一起走过的日子,提前跟各班主任要学生从一年级到五年级的成长照片。(张燕协助白宗钦老师)6月22日前完成

  ③为老师准备贺卡――各班主任负责,注意学生的书写、纸张、纸型,苗林青老师总的负责

  ④收集学生心愿,完成“心愿漂流瓶”。――各班主任负责,顾晓鹏总负责

  ⑤照集体毕业照。(刘健美主任负责联系照相人员)各班主任提前将队形排列好、布置学生穿好校服,戴好红领巾

  ⑥毕业纪念册+照片粘帖。(李媚、黄静茹)6月24日前完成

  ⑦《感恩的心》、《我相信》――音乐老师负责教会(5.1、5.2每班10人上台领唱《感恩的心》,孙凯负责;5.3、5.4每班10人上台领唱《我相信》,江涛负责。)

  ⑧毕业典礼所用文字材料准备如下:

  校长致辞---王爱玉

  家长发言---班主任准备好后,联系王爱玉

  主持稿――苗永清

  朗诵稿――李霞

  ⑨邀请函――郑玉杰;毕业手册设计――孙凯

  ⑩学生赠书。各班主任负责提前捆好,各班一名学生提好上台,并大声送上一句祝福语。――各班主任负责,苗永青总负责。

活动方案 篇7

  为了丰富学生的课余文化生活,展示东八里小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下

  一、作品要求

  l、本届比赛参赛作品由作者自由命题。

  2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的.想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。

  3、作品形式

  (1)美术:包括绘画、设计

  (2)书法:包括软笔和硬笔书法。

  (3)摄影: 题材不限

  二、活动目的:

  通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

  三、活动时间:20xx年 10月 11日

  地点:会议室

  四、活动对象: 小学全体学生

  五、评委:

  李杰 刘风才 季佳新 张晓敏 孙明艳

  五、奖励办法

  奖项分别按照各年级组设置:

  一、二年级组:一等奖( 1 名) 二等奖( 2 名)奖( 3名)

  三、四年级组:一等奖(1 名) 二等奖( 2 名)( 3名)

  五、六年级组:一等奖( 1名) 二等奖(2 名) (3 名)

活动方案 篇8

  一、活动主题

  坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障

  二、活动内容

  (一)国家安全教育知识宣教。4月15日前后,组织院系师生观看学习国家安全教育H5课件。具体内容见链接。

  (二)国家安全教育微视频作品、脚本大赛。面向全体在校学生,围绕总体国家安全观相关内容主题,开展作品征集,要求内容精炼,节奏紧凑。作品形式可以是微电影、纪实短片、公益广告、动漫等。作品时长不超过5分钟,作品格式为AVI,MPG或MP4等主流高清格式,作品简介不超过300字,作品片头字幕必须有作品名称,片尾字幕标注制作人员。

  微视频作品、脚本严禁剽窃、抄袭,活动参与者应对作品拥有完整的著作权,并保证作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。主办方拥有对作品进行非商业用途的宣传推广、复制传播、展览出版的权利。相关作品于5月15日前提交到各院系学工办,院系汇总后5月20日报保卫处。每学工办要求至少报送1个微视频作品参赛。评选出的.优秀作品推荐参加山东省高等学校安全保卫协会举办的全省评选。

活动方案 篇9

  主题1:保护地球,人人有责

  一、活动目标 :

  通过表演、讲故事的形式,使学生意识到我们周围的环境正在逐渐被人为地破坏,在故事中清楚环境的危机带给人类,动物植物的危害,在表演中增加学生的责任感,发出倡议,保护环境。

  二、活动过程:

  (一).学生室内表演儿童剧

  内容简介:生活在大城市的一对姐弟俩在周日出去玩,途中经过马路闻到汽车的尾气味儿感到恶心,由此引倒正题.一天中他们发现以前清澈的小河已成污水,街上烤羊肉串的不停地扇着火烧碳冒出的黑烟?看到这种种破坏环境的行为,姐弟俩与班里同学商量组建雏鹰环保小队,制止了两起破坏环境的行为.

  (二).学生讲环保小故事,介绍环保知识

  1.《小雪豹的故事》

  小雪豹和他的妈妈幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷猎者杀了他的妈妈,又将小雪豹拿到市场上卖。一位叫斯蒂文的外国游客买下了他,将他送到北京濒危动物驯养繁殖中心。为了记住救他的恩人,人们为它取名叫斯蒂文。在养殖中心,小斯蒂文长成了一个英俊的“小伙子”,可他没有伙伴,他整天孤独地望着远方,夜里发出绝望的哀号。有一天,人们发现小雪豹双目失明了,后来耳朵也聋了。养殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美丽的青藏高原的深山里。

  2.小实验

  生物学家做了一个试验,把小白鼠放在一个隔音实验箱中,释放噪音,逐渐加大到165分贝,开始小白鼠烦躁不安,惊恐万状,进而疯狂跳窜,互相撕咬,最后死去,小白鼠被强噪声杀死了。

  60年代,美国空军的f104喷气机在某城市上空试飞,每日八次,共飞了6个月,在强烈的轰鸣声中,地面上一个农场的1万只鸡死了6000只。

  3.《明天怎样植树》

  21世纪,我国造林将以机械为主,挖土,植苗,培土,浇水都由植树机进行,速度又快,质量又好。

  大约到XX年,露天育苗要被大型自动化温室取代,温室内的温度,湿度,光照,水,肥,二氧化碳量都由电子计算机自动控制,就是工厂化育苗,能育出

  优质苗木,使造林率有保证。将来还要运用基因工程,培育各种各样的树木新品种,如抗病虫害的,抗旱的,抗污染的等等。

  学生根据这些资料自由发言,说说想法。

  (三)实践活动

  1.说说自己打算怎样保护周围环境。

  2.建立雏鹰环保假日小队。

  (四)班主任总结

  我们在表演中、在讲故事中、在讨论发言中亲身感到了保护环境的重要性,我们要发出倡议,建立环保小队等开始了实际行动。

  不仅向班里同学发出倡议,还要面向全校,面向家庭,社区,乃至社会。

  主题2:法制教育

  一、 活动目的:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。

  二、、活动过程:

  (一)主持人开场白,宣布主题班会开始。

  1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。

  2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

  3、班会形式:

  采用讨论、交流方式。

  4、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。

  5、讨论怎样处理以下行为。

  包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。

  有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。

  一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。

  有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。

  朋友被打了,其他人帮他打群架。

  6、班主任老师总结。

  (二)主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!

  主题3:饮食卫生习惯

  活动目的:

  使学生懂得良好的饮食卫生习惯与营养,发育和预防“病从口如”有密切关系,从小培养良好的饮食卫生习惯。

  教学重点:让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。

  教学难点:让学生养成并坚持良好的饮食卫生习惯。

  班会活动过程:

  引入:上一段时间,各位同学已学了不少卫生知识,今天老师准备和你们一起学习如何养成良好的饮食卫生习惯。(即时出示课题)。

  二. 学生表演小品(音乐)

  这位同学表演的精彩吗?大家回想一下,刚才那位同学为什么会肚子疼?拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。如果同学们也暴饮暴食,小小的胃一下子装得满满的,肠和胃负担过重,引起消化不良就意味着要吃药打针。但也不是说完全不能吃,好象花生核桃水果等可以增加营养的摄入,就可以吃一点。但买食品时要注意生产日期和有效期,过了期的食物就不要吃了,否则就会象刚才那位同学那样。

  三、看图(出示幻灯片)

  1. 问:小朋友正在干什么?什么时候吃早餐,午餐, 晚餐?

  师:这就是要求同学们一日三餐要定时定量。(并解释“定时定量”)

  2. 问答题(小黑板)

  1 )“早上时间太紧张,可以不吃早餐。”对吗?为什么?

  学生分组讨论。

  师:经过一夜的消化,早上起来肚子已空空的,如果不吃早餐,挨饿上课。而上午课时多,活动多,体力消耗大,热量一下子供应不上,就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病,所以早餐不但要吃,还要吃的好,要吃有丰富蛋白质的食物,好象牛奶加面包或者鸡蛋更好。

  2 )“一日三餐那一餐最主要?为什么?”

  学生分组讨论。

  师:上午体内的热量消耗大,需要得到补充,而且还要为下午的学习活动 做准备,所以午餐要吃饱。而晚餐吃的太多,会引响睡眠。所以不要吃的'太饱。但如

  果晚上有很多事情要做,要帮妈妈洗碗扫地,还要学习,那晚餐要吃得较好。

  四. 看图(出示图片)

  1. 学生一边看图片一边讲解。

  这位小朋友拿着饭碗睁大眼睛,正在收看“叮当”这个节目,这时大雄被肥仔捉住打,圆头圆脑的叮当正跑过去救大雄。那小朋友顾不上吃饭喊:叮当跑快点。

  2.“吃饭时看电视,对吗?”

  学生分组讨论。

  师:吃饭时情绪要稳定专一,一边吃饭一边看电视,会引起情绪变化。 看到高兴时哈哈大笑,看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收,这样是不卫生的,你们是这样吃饭吗?所以一定要养成良好的饮食习惯。

  五. 判断题(看图)

  六. 儿歌:

  饮食卫生要做到:一日三餐,定时定量,不偏食,不挑食。

  早餐吃得好,午餐吃得饱,晚餐吃得少,暴饮暴食最不好。

  从小养成好习惯,身体健康又强壮。

  七. 猜字游戏。

  分别请两位同学表演,让其他同学猜少年儿童饮食“十”忌。

  忌“零”食,忌“偏”食,忌“哭”食,忌“笑”食,

  忌“甜”食,忌“咸”食,忌“走”食,忌“玩”食,

  忌“暴”食,忌“蹲”食。

  八. 阅读课文。(出示思考题)

  1. 良好的饮食卫生习惯包括哪些内容?

  为什么早餐一定要吃好?

  九. 总结。

  我们养成了良好的饮食卫生习惯,才会有健康的身体。有了健康的身体,才能为祖国的建设贡献出一份力量。所以从今天起,我们一定要养成良好的饮食卫生习惯。

  主题4 我读书,我快乐

  活动目的

  1、通过"我读书,我快乐"读书活动,同学们收集自己读过的书,喜欢的书.并思考自己的读书感受和收获!

  2.懂得以书为友,知道读书的重要性。

  3.懂得如何有选择地读书,掌握正确的读书方法。

  4. 培养学生从小热爱读书,养成好读书,读好书的好习惯。

  5.通过活动体会读书乐趣,激发学生的读书兴趣。

  活动准备

  1、排练主题班会中的各个内容: 诗朗诵,相声,小品,知识竞赛等。

  2、训练主题班会的两位主持人。

  3、队员精心制作各种道具。

  4、分小队围绕活动主题编排节目,发挥团结协作精神。

  5、布置学生自制书签。(书签设计形状,颜色,装饰要各异,写上有关读书名言或自己的读书感言。)

  6、学生利用网络,读书等方式搜集有关读书的名言,搜集有关读书的名人轶事。

  活动过程

  一、中队仪式:

  1、全体起立,各小队整队,报告人数.

  2、班长宣布活动开始:我读书我收获主题班会活动现在开始!

  甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,

  乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,

  甲:有为的孩子爱跟好书交朋友.

  合:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;

  好书,能带你去探索古今中外的趣事奇闻;

  好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理; 好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好,发奋向上.

  请听诗朗诵《书》

  甲:书是我们永远的朋友 ,它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

  乙:书是我们的生命中生根,发芽,枝繁叶茂

  甲:书中有人类无穷的财富 ,我们可以从中自由地汲取营养

  乙:书是人类发展的录像机 ,我们可以在其中看到前辈的足迹

  甲:书是知识和智慧的海洋 ,我们在书海的遨游中慢慢长大

  合:书是你的,我的 ,书是人类永恒的朋友

活动方案 篇10

  一、竞赛目的:

  为了进一步提高我校学生的口算能力,培养良好的.计算习惯,提升学生的创新思维意识,为学生搭建展示、学习、交流的平台,促进学生数感的全面提升,我校数学组决定本学期举行口算竞赛活动。

  二、竞赛时间:

  6月15日(下周一)下午第二节课统一进行全校的竞赛活动。

  时间40分钟,题量100道口算题。

  三、参赛对象:

  1-6年级全体学生参赛,其中对年级前二十名获奖者颁发证书并张榜表扬。

  四、竞赛方式:

  以年级为单位进行竞赛,相邻年级老师交换制卷、评卷。

  五、竞赛内容:

  各年级数学试题按教学进度编制相应的口算题,总数100道。要求试题具有一定的灵活性、科学性。

  六、制卷、评卷安排:

  一年级:余端子二年级:周晓萍三年级:麦世燕四年级:许先玲五年级:李灿春六年级年级:蔡山霞。评卷时间:交叉阅卷,下周五之间完成。

  七、本次活动的要求:

  1、评奖:每年级评选出前20名,一等奖4名,二等奖6名,三等奖10名。

  2、成绩汇总:教师阅卷之后要及时统计好成绩交教导处封存。

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