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活动方案

时间:2026-04-24 04:49:27 策划书

活动方案(通用6篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的活动方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(通用6篇)

活动方案 篇1

  一、活动宗旨:

  为了深入贯彻区教委关于开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动的精神,我校从20xx年开始到今年的十月把“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”系列活动推向了高潮,通过开展丰富生动的红歌传唱活动、经典诗文诵读活动、经典故事演讲活动,让歌声满校园、经典进课堂、故事入人心,以此增强师生的民族自豪感,振奋精神、提升素质、净化思想、陶冶情操,传承和弘扬中华民族优秀文化,从而在学校营造浓厚的人文气息,用行动去实践“人文校园”等“五个校园”的建设,为“五个重庆”的建设做贡献。

  二、活动原则:

  为了开展好“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动,坚持五结合原则:一是唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”结合;二是与爱国主义教育活动相结合;三是与校园文化建设相结合;四是与课程德育有机结合;五是与净化社会文化环境相结合。

  三、组织机构。

  1、组长:xx。

  2、副组长:xx、xx、xx。

  3、组员:xx、xx、xx、xx。

  四、活动安排:

  (一)唱红歌:

  1、为歌颂和弘扬爱国主义精神,抒发我校学生的爱国情怀,决定将于20xx年10月举行铝城小学“祖国在我心中”的主题合唱比赛。

  2、每天午间的“经典伴我行”活动,设立“唱红歌,诵经典,讲故事、传箴言”四个栏目,利用“校园广播站”播放、传唱红歌,让脍炙人口的红歌响彻校园。

  (二)读经典:

  1、与课堂教学相结合。学校每周都有经典诵读课,认真学习《读点经典》,每班每期也有规定背诵篇目,学期末以班为单位进行检查。

  2、开展“经典伴我行”班级黑板报比赛

  3、在20xx年xx月举行“经典润童心”古诗词朗诵比赛

  4、每天大课间活动4分钟时间诵读经典,进行古诗词新唱律动。

  (三)讲故事。

  1、利用每天午间的`“经典伴我行”活动,“校园广播站”播放的唐诗宋词、名家名段,将中华传统文化渗入孩子们的心扉;生动的讲述让一个个感人的形象和事迹鲜活起来,成了孩子们学习的榜样。

  2、利用主题队会开展讲故事活动,让经典故事浸润学生的心灵。

  (四)传箴言。

  1、组织开展全校老师和中高年级学生写箴言,创精句活动。

  2、充分利用会议、校园广播站、宣传栏等宣传阵地,展示健康有益短信创作传播成果,营造全校师生参与“传箴言”活动的浓厚氛围。

  3、积极参加区教委组织开展的传箴言相关系列活动。

活动方案 篇2

  为迎接今年“世界读书日”的到来,倡导和鼓励我校广大师生走进图书馆,爱上阅读,养成多读书、读好书的'良好习惯,湖北生物科技职业学院图书馆、学工处将开展主题为“与书同行,以文化人”的读书日系列读书活动。

  一、活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动,倡导广大读者读好书,营造勤奋、乐学的学习氛围;促使广大师生大量阅读和深入阅读,拓展知识、开拓视野;弘扬中华民族优秀的文化传统,立足以文化人以文育人,促进校园文化建设。

  二、活动主题

  与书同行,以文化人

  三、活动安排

  “4.23”世界读书日系列活动包括以下六个内容:

  (一)阳春三月作文比赛:20xx.3.30

  (二)诗词竞赛:20xx.4.12

  (三)“人间四月近芳菲”美文朗诵比赛:20xx.4.20

  (四)萤火虫换书会:20xx.4.26

  (五)国学讲座:20xx.5. 9

  (六)知网“寻找最美读者”摄影作品大赛:20xx.4-6月

  四、活动对象

  全校师生

  五、活动组织单位

  湖北生物科技职业学院图书馆、学工处

  六、活动承办单位

  汇鸣读书会

  七、活动具体内容

  活动阳春月作文比赛

  1.活动简介:由图书馆拟定作文题目,各二级学院推荐8-10名学生参加比赛,于3月30日将参赛者集中在大学生活动中心,现场宣布赛题,限时两个小时作文,赛后由老师评阅,决出优胜者。

  2.活动时间及点:3月30日下午19:00~21:00,大学生活动中心。

  3.奖品设置:

  一等奖一名:每人350元奖品加荣誉证书,

  二等奖两名:每人250元奖品加荣誉证书,

  三等奖三名:每人150元奖品加荣誉证书,

  优秀奖四名:荣誉证书。

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、学习沿正方形的宽边对称对折。

  2、练习反复折叠,折出可爱的小田鸡。

  3、体验制作的乐趣和成功感。

  4、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。

  5、培养幼儿对折纸的爱好。

  二、活动预备:

  1、小田鸡折纸成品若干。

  2、白色长方形图画纸、油画棒、胶棒等每人1份。

  三、活动重点难点:

  1、在小田鸡折纸上进行装潢。

  1、在老师的帮助下,完成这次折纸活动。

  三、活动进程:

  1、引导幼儿欣赏小田鸡折纸成品,引发幼儿的爱好。

  师:看,这些小田鸡多可爱呀!你最喜欢哪个小田鸡?为何喜欢它?

  师:你看到了甚么样的小田鸡?它们是怎样折出来的?你想折一个小田鸡吗?

  2、鼓励幼儿探索小田鸡的`制作方法。

  师:我们怎样把一张白纸变成一把可爱的小田鸡呢?引导幼儿观察教师制作的小田鸡范例,分析小田鸡的制作方法。

  教师演示并提示步骤要点,在幼儿折纸的进程中,教师要巡回指导。

  (1)、拿一张正方形的折纸,先找到两个对角,把正方形的折纸叠成三角形,再打开;再把其它两个对角对折,再打开;把四个角沿着折成的线向中间聚集,聚集后构成一个三角形。

  (2)、把这个三角形中间对折一下,再打开,然后沿着中间那条线,把三角形的两个角向斜上方折,折后再把后面的两个角往斜下方折,这样一个小田鸡就构成了。再画上眼睛就更生动了。

  4、请幼儿欣赏自己及同伴做好的小田鸡,体验成功的快乐。

  教师:你觉得自己的小田鸡可爱不可爱?还有谁的小田鸡也很可爱?

活动方案 篇4

  20xx年情人节是2月最浪漫的节日,一直深受青年男女的重视,我们商场特制定以下活动方案,力促销售额比去年有所提升。

  一、活动时间:20xx年2月13日(周一)— 2月14日(周二)

  二、活动主题:给力20xx情人节-----新世纪浪漫礼品大荟萃

  三、活动内容:

  活动一:永恒情人礼——钻石,金生金世,与你结缘

  1、世纪缘钻石满2999减214元,老凤祥钻石、明牌钻石8折大放送。

  2、情人金饰,情人节献礼,黄金饰品全场惊爆价!正仁珠宝5折起。18k金饰品全场7.8折满214元即减21.4元;银饰品全场8.5折满214元即减21.4元;

  3、米奇皮具全场7折、老人头皮具8折后在88折、路易世家4折起;

  4、格雅时尚情侣表8折起;

  活动二:甜蜜情人礼——鲜花巧克力情人会

  1、情人节当日,百货满99元赠玫瑰一支,超市39元赠玫瑰一支,(进店前1000名)

  2、新世纪巧克力大会,浪漫红酒大会、鲜花大会给力情人节,德芙、金帝等世界十大巧克力,情人节送甜蜜!百年张裕、长城干红、马帝尼、xo红酒送浪漫情人,鲜花蓝色妖姬、月光天使、白雪公主、水晶恋人、金色情缘等7大情人玫瑰惊现新世纪!

  活动三、完美情人礼——化妆品,名牌香水全场情人礼

  1、欧珀莱、资生堂等进口品牌达额送好礼。

  欧莱雅、玉兰油、水之印等国际品牌消费满214元即减现金21.4元,并有达额礼品赠送。

  2、香水热卖20元起。

  3、120套化妆品礼盒限量热卖8.5折起。(每天限量30套)

  活动四、浪漫情人节——你看电影我买单(此活动仅限新世纪人民商场店)

  活动期间,百货服装类当日累计购物满98元,超市满58元赠电影票一张,每天限量300张,赠完即止。

  活动五、给力情人节 我气冠云霄(公益活动)

  情人节主持人主持词:

  开场白

  (女)尊敬的各位嘉宾

  (男)亲爱的各界朋友,大家好!

  (合)下午好!

  (男)欢迎各位参加由新世纪商厦有限公司购物广场店(新世纪人民商场店)举办的《相约新世纪给力情人节》活动,我是本次活动的主持人,我叫---。

  (女)我叫---。同时参加本次活动的是有来自社会各界的成功人士新世纪的忠实消费者,及各位成功人士身后的的贤内助们。首先让我们把最热烈的掌声送给他们。感谢您们一如既往的支持,欢迎你们的到来。

  男:让我们把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中,让我们亲身感受情人节给您带来的这非同凡响的一刻.

  女:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的情人节让我们承载无尽的祝福。

  女:哪的'掌声最热烈,哪里将会赢得最丰厚的礼物。来,朋友们,请您暂且放下手边的东西,伸出您的金掌银掌发财掌,掌声响起来!

  (男)接下来,让我们一同来关注:“给力情人节 我气冠云霄”。

  (女)、在这个节目开始之前,我先宣读一下游戏规则,我们的游戏主题是《给力情人节 我气冠云霄》,XX县话就是吹气球。活动为每次三组,每组四人。站在限制线外,将预先准备好的气球吹大并系好绳,插上小棍后,插入终点处的泡沫板上,先完成15个者胜出。

  这就是我们新世纪商厦有限公司购物广场店(新世纪人民商场店)为各位精心准备的情感文化大餐,希望我们能共同度过这个美好而烂漫的情人节夜晚。

  道具准备:

  小筐(盛气球用超市购物篮)3只;气球若干;绳子若干,气球插杆若干;泡沫板3块。

  服务人员:3名,协助摆放泡沫板,递小筐、气球等物品给游戏者。

  企划部20xx年1月26日

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第XX个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:

  精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动三:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、 时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、 要求在前一天各认课教师将自己的'教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、 课后让学生谈自己的感受。

  活动四:

  要求:①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  活动五:

  9月6日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动六:

  真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

活动方案 篇6

  一、教学目的

  1.通过教学活动,培养小学生具有良好的文明习惯。

  2.人人争做“文明礼仪小学生”。

  二、教学形式

  小品表演、小组讨论、写一写、画一画。

  三、教学重点、难点

  1.重点:提高学生对文明礼貌的认识。 中国大学排名

  2.难点:督促学生将文明礼貌知识融入日常的行为实践中,养成文明的习惯。

  四、教学准备

  铅笔、画纸、小品表演。

  五、教学过程

  (一)导入

  同学们,随着时代的发展,社会对人的文明素质要求更高了。因此,我们从小就要做一个文明人。今天,我们就来讨论怎样做个讲文明、懂礼貌的“文明礼仪小学生”。

  (二)学习与训练

  1.小品表演——《冲冲迟到》 中国大学排名

  提示:认真看看小品中的小学生做了些什么?

  小品简介:

  时间:课堂上。

  人物:冲冲、老师和同学们。

  内容:“叮铃铃”,“叮铃铃”,随着两声清脆的上课铃声,同学们都静静地坐在座位上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“砰”,教室门被踢开了,冲冲满头大汗地跑了进来,在自己的座位上重重地坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的`学习用品放好,老师和同学们都看着他。 中国大学排名

  2.讨论交流:(以小组形式)

  (1)回忆一下,小品中冲冲是怎么做的?

  (2)为什么老师和同学们都看着他?

  ……

  3.小结:

  冲冲上课迟到了,这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜冲冲没意识到,依然还弄出很多的声响,破坏了整个教室的安静气氛,这样做影响了大家的学习是很不礼貌的。

  4.小品——《文文与强强》

  提示:仔细看看小品中两个小学生的一言一行。

  小品简介:

  时间:下午放学后。

  人物:文文、强强、刚刚和刚刚的爸爸。

  内容:刚刚生病没来学校。下午放学后,他的两个好朋友文文和强强一起去他家探望。开门的是刚刚的爸爸,“叔叔好”,文文很有礼貌地向刚刚爸爸打了一声招呼,然后进了门。可性急的强强已经走到了刚刚的床前……刚刚爸爸拿出水果招待他们,“苹果我喜欢吃”,转眼间,刚刚咬了一口苹果。文文摆摆手不要,推辞不掉,就说:“谢谢叔叔。”然后才接过苹果。

  5.讨论交流:(以小组形式) 中国大学排名

  文文和强强,你更喜欢哪一个?为什么?

  ……

  6.教师小结:

  到他人家里访问是一种礼仪活动。在访问同学家时要注意文明礼貌,特别是要尊敬同学的家长,就像小品中的文文,这样才会被别人称赞和喜欢。

  7.训练:

  (1)请同学们拿出纸和笔,写一写或画一画心目中的“礼仪小学生”的形象。

  (2)讨论交流:(以小组形式)

  想想,自己要成为一个礼仪小学生,我们在哪些方面,应该怎样去努力?

  引导学生懂得:见到老师有礼貌,主动问声好。

  铃声一向不吵闹,用具准备好。

  作业书写不潦草,有错必改掉。

  见到赃物弯弯腰,环境更美好。

  团结互助要友好,不把矛盾闹。

  (三)总结:

  通过这节课,相信大家都明白了怎样做才是一个“礼仪小学生”。希望大家以后要有意识地培养自己做一个文明的小学生。的确,礼仪是人际交往中的“粘合剂”、“润滑油”,希望大家争做一个人见人爱的礼仪小学生。 大学排名

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