[精品]活动方案7篇
为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编整理的活动方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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活动方案 篇1
一、活动目的
通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、组织领导及具体分工:
组 长:胡国增
副组长:杨月芬 陈志文
成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波
蒋孟飞钟杰 俞孟立 鲁平 各班主任
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
三、活动时间安排:6月1日下午12:10——15:20
1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
四、活动地点:各教室
五、活动注意事项:
1、分两段举行进行,学生在本组所在的活动区域内,自由选择感兴趣的活动项目,不得跨组参加活动。一人最多可以参加10项。(1、2、3年级为一组,4、5、6年级为一组。) 2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,要求每个节目只准参与一次。不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分。
3、各班主任到班组织活动,并负责好本班的`活动纪律,对不守纪律的学生,可以对其严肃批评并扣队分数,直至拒绝该学生参加。
4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由四项竞赛检查小组的人员进行检查。
5、按照学生最后得分,分成三个奖次(80以上,60~80,60分以下),学生活动中所获奖品,当场发掉。
活动方案 篇2
一、活动主题
关爱自己 健康生活
二、活动目的
利用“乐音飘湘”活动契机,秉承寿险以人为本的思想,通过健康讲座的形式体现对大客户及重要客户的`关爱,同时增强交流,让这次盛大聚会更好的推动业务发展。
三、活动时间
20xx年7月3日14:30至17:00
四、活动地点
待定
五、活动对象
参加音乐会的寿险客户共400人
个险:150人
团险:90人
银保:90人
政府及监管部门:50人
媒体:20人
六、活动内容
以如何健康的生活为中心,围绕健康这个主题开展讲座,让都市人远离不良生活习惯,筑起健康的长城。要内容分为一下三部分:
1、健康新理念;
2、引起疾病的主要因素;
3、自我保健常识及饮食、心理保健;
七、活动安排
14:30:主持人入场,开场白及主讲专家介绍
14:40-15:30:上半场讲座
15:30-15:40:休息十分钟
15:40-16:30:下半场讲座
16:30-16:50:现场提问
16:50-17:00:主持人致结束语及礼品派发
八、活动经费预算
项目费用(元)
场地费
专家出场费
交通费
礼品(健康手册)
横幅
食品、水果
合计
活动方案 篇3
广州开发区第二幼儿园植树节活动方案
活动场地:幼儿园内及社区
活动形式:认识各种树、给树浇水
活动目标:
1.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友。
2.能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3.感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。 活动准备:
班级教师向家长发校讯通,建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系 活动流程:
一、关于植树节的谈话活动
1.你知道3月12日是什么节日吗?(植树节)
2. 你认识哪些树?(引导幼儿说出各种树木的`名称)
3.你知道树木有什么作用?(树木可以制作家具、门窗等;可以美化环境、净化空气;可以结出美味、营养的水果等)
4.说一说植树节的来历
(1)为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生,这一天是他的逝世纪念日。
(2)3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。
5.欣赏关于植树节的儿歌
二、“我是绿色小卫士”环保社区活动
活动时间:20xx年3月11日上午9:30-10:30
活动场地:幼儿园内及社区
活动准备:活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶(瓶盖有空可挤出水)
具体安排:
(1) 每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动。由邓艳
负责拍照
(2) 1-5班:幼儿园园内树木浇水、照料。
1、2班:绿地、大型器械区植物
3班:沙水区附件植物
4、5班:情景游戏区周围植物
(3) 6-10班:前往社区为社区的树浇水。
要求: 1.注重幼儿常规教育,外出幼儿要懂得听教师指令,活动后会整理工具,捡拾落叶。
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2.教育幼儿给树喝适量的水,小树水喝多了也会生病的。
3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式(附活动照片)提交资料。
另,估计家长组织班级开展亲子植树活动
活动方案 篇4
为深入实践科学发展观,全面贯彻落实国家税务总局和自治区地税工作会议精神,规范和优化纳税服务,更好地服务于我县经济发展和地方税收中心工作,结合南宁市委市政府“服务企业年”总体部署和全区地税系统“纳税服务年”建设,拟定活动实施方案如下:
一、实施目标
落实科学发展观,以“推进科学发展,共建和谐税收”为指导,围绕建设“服务型政府”的工作要求,将“始于纳税人需求终于纳税人满意”作为开展纳税服务工作的指导方向,通过强化纳税服务体系建设,完善纳税服务工作机制,开展一系列纳税服务专项活动,达到进一步转变观念,提升纳税服务水平,切实保护纳税人合法权益,促进纳税人税法遵从度提升,进而实现切实提高税收征管质量和效率,服务经济社会又好又快的发展的工作目标。
二、成立领导机构
(一)“纳税服务年”活动领导小组。
组长:
副组长:成员:由各地税分局、局内各单位的主要领导组成。
(二)“纳税服务年”活动办公室。
主任:
副主任:
成员:
办公室设在征管股,具体负责实施“纳税服务年”活动的各项日常工作。
三、开展“纳税服务年”活动的主要内容
在“纳税服务年”活动的开展中,贯彻落实“服务企业年”工作部署,以“全力做好服务,帮助企业突围脱困,转危为机”为活动抓手,通过“六项机制”全力推进纳税服务项目建设,开成长效管理机制,加强各级税务机关纳税服务工作能力;通过“十项措施”及时满足纳税人服务诉求,推动纳税服务意识、纳税服务工作水平提升。
(一)开展六个工作项目,建立六项长效机制。
1、开展纳税人纳税服务需求和满意度调查系列活动。
(1)活动内容:开展纳税人需求及满意度调查。
(2)长效机制的建立:形成关注纳税人需求,持续改进纳税服务措施的工作机制。
(3)工作要求。
①征管股:负责组织纳税人需求及纳税人满意度调查的具体实施方案,并牵头组织实施调查工作。对调查情况进行统计分析,以纳税人的需求为导向,找准加强和改进纳税服务工作的着力点,提出有针对性的改进措施,提高纳税服务工作质量。根据收集到的纳税人反映的问题和情况对相关单位下发改进意见书,并对整改情况进行检查。
②各地方税务分局负责依照纳税人需求及纳税人满意度调查工作方案的要求开展调查工作,按要求发放调查分析表的收回、反馈和整改。
2、实施12366税收法规支持体系建设工作。
(1)工作内容:按市局要求推动统一执法口径和规范执法,提高依法治税水平,并强化纳税人需求分析。
(2)长效机制的建立:形成以“一源共享,分级管理”为管理模式,以统一执法和服务口径为目标的政策执行工作机制。
(3)主要工作。
①信息中心:负责在法规知识体系的维护推广工作。
②各地方税务分局、局内各股室:按要求开展推广运行工作,及时向税务服务中心反馈该项目推动中的问题,按要求推进咨询服务工作岗位的操作流程和业务管理的'规范化工作。
3、开展税企网络互动平台建设工作。
(1)工作内容:按市局要求通过建设集群式的网络即时互动平台软件,集成化地统一实现对纳税人的即时文本交流、短信发送、论坛解答、常见和疑难问题查询、通知公告等纳税服务。
(2)长效机制的建立:形成基层纳税服务工作人员借助网络化技术应用统一管理、统一服务企业纳税人的基层纳税服务工作机制。
(3)工作要求。
①信息中心牵头,配合市局完成软件的合作开发工作,制定相关管理制度并推广运行。
②各地税分局,按管理制度要求并配合推广进度开展相关工作。
4、按市局要求推广应用南宁地税视觉标识体系。
(四)加大宣传力度。县局办公室将“纳税服务年”的各项宣传活动列为我局政务宣传的主要工作来开展,在《地税信息》中开辟专刊对各单位落实“纳税服务年”工作部署,开展纳税服务工作采取的措施,取得的成效进行专项报道,并及时向党委、政府、自治区地税局以及社会各界进行信息反馈宣传,让各界了解、理解、关心、支持、配合做好地税工作,为活动的顺利推进营造良好的氛围。各地税分局、稽查局以及相关业务股室应及时采编、整理、上报宣传稿件,积极向本级党委、政府报送活动信息,加强对外宣传的工作力度。
(五)强化协作,密切配合。各单位在“纳税服务年”活动中要相互协调配合,相互支持。对企业需要解决的问题,属于一个部门职责内的,要尽快解决落实;对涉及面广、政策性强的重大问题、难点问题,需要多个部门共同解决的,相关部门要密切配合,齐心协力,共同把存在问题解决好,确保工作实效。
(六)确保纳税服务成为长效工作。各单位必须以“纳税服务年”活动的开展为契机,研究将“纳税服务年”实施过程中取得较好管理效应和社会效应的各项措施转变为长期或定期工作,以整体提升纳税服务工作水平,推动各项税收管理工作的高效实施与和谐征纳关系的构建。
活动方案 篇5
(一)、楼盘分类、筛选和普查
1、 要开展小区营销,首先要开展全面细致的楼盘调研,全面细致的楼盘调研是我们制定合理的小区开发计划的前提,关系到整个小区营销工作的成败。
2、 信息搜集工作是楼盘调研当中的一项重要的工作内容,常见的信息来源主要有:互联网、报纸、杂志、业界介绍、电视等。
3、 直接走访也是能获取信息的重要途径。尤其是于重点关注的楼盘,要直接到售楼和物业了解情况,多渠道信息来源相互补充,会强楼盘信息的有效性。
4、 需收集信息如下:
●楼盘名称 ●售楼负责人姓名电话
●开发商名称 ●均价
●物业管理公司名称 ●楼盘位置
●物业负责人姓名、电话 ●楼盘建筑面积
●售楼处地址 ●总户数
●户型配比 ●业主特征描述
●主力户型 ● 楼盘周边环境调查
●入住时间 ●是否有单位集体购房
(二)、进驻前准备
1、 物料资料准备
宣传手册、公司彩页、易拉宝、X 展架、针对性楼盘KT 板广告等。
2、 物业或者合作商家沟通
小区进驻能得到物业的许可是最好的,所以进驻前最好可以先和物业取得联系,许以一些利益如提供相应的一些小区配置如警示牌等一些方式,或者需找联合商家进驻,都是不错的选择。
(三)、进驻小区设立临时店面或者摊位
优点:
1、目标客户更集中,更清楚
2、能更准确接近目标客户;
3、能使客户更方便了解、获取我们的服务;
4、更近距离展示服务优势,及时获得反馈;
5、一个或几个工程做好了,很容易形成示范,产生联动效应;
6、便于采取针对性措施,如优惠政策通知等营销推广活动。 缺点:
1、费用有时候不好预测;
2、多家公司进驻小区,竞争更加激烈;
3、小区活动很容易受到限制;
4、表现形式相对单一,客户往往难以判断公司的.优势
5、即使一个工程没有做好,也会影响整个小区的销售业绩并严重损毁公司声誉。
所以可以优先考虑需找店面和小区大门口和入口里面位置的帐篷,但因为费用问题,可以考虑需找其他商家共同承担,设立摊位因为存在流动性和不确定性,会给客户带来疑惑和怀疑。
(四)、宣传活动和工地样板间营销
1、 制定针对性的营销宣传活动
商业广告是我司提供一些相应的优惠活动,如代金卷、免费丈量、赠送配饰等,渠道可以通过现场广告、楼盘促销活动、业主论坛等,特别是网络宣传这块,目前公司这块相对还是比较薄弱。
2、 样板间客户的寻找和宣传
在小区内经工地为依托做样板间展示,一般是把该小区的前几户工地重点包装主,使之成为有看点的“样板间”。样板间不一定非要成品的,在施工程也可以,最好将每个施工进度的样板间都准备一到两套,这样不但可以客户看到不同阶段的工程,还可以满足其参观的欲望,显示公司的整体实力。总之,目的是通过工程形象的宣传来促进营销。
当然,样板间客户群体也是需要挑选的,首先客户要好沟通,愿意配合,最好能制定出相应的协议,适当的我们也可以做出一些价格上单额让步或者多赠送一些相关配置。
但是听说我们公司厦门样板间没有怎么实施,福州就有,可能是因为新公司,人员不够,也不够规范等问题,那可否在每个重点区域,如各大区各一套作为样板间,按辅助的标准给准客户参观,这样对市场部的促成会有很大的帮助。
(五)、准客户的追踪和促成
1、 收集客户资料
收集准客户的资料是所有工作里面最重要的环节,所以建议在这块可以多做投入和多尝试一些方式:
(1)、到进驻点了解公司和装修套餐客户
(2)、调查问卷,了解客户的需求和意向。
(3)、购买楼盘客户资料
(4)、组织业主考察团到我司参观
2、 客户促成
促成这块,需要公司设计师配合,目前没有太好建议,希望尽快能制定出能让市场部人员独立促成的方案和话术,但是我需要说一点:任何公司的最大资源一定是掌握在市场部,包括促销、赠送的权限!!!所以这块希望领导尽快和设计部和总部沟通下看看该如何协调配合!
活动方案 篇6
一、活动目的
元宵节即将来临之际,面向已入住业主的倾情回馈活动,借助节日带来的喜庆,巩固已入住业主的信心,从而形成以老带新的良好风气,并通过物业公司员工专业、周到、细致、温情的服务,向客户展示物业的良好形象;并为业主提供一个相互认识和沟通的机会,拉近业主间的距离,营造良好的`社区氛围和邻里关系,充分体现和谐小区的新气象,令全体业主感受到“家园温馨”。
二、活动主题
元宵灯谜猜猜看
三、活动地点
二栋二单元架空层
四、活动时间
20xx年xx月xx日周x下午14:00~16:30(视具体情况而定)
五、活动对象
1、参加人员:小区业主及其家人
2、邀请方式:在大门、各大堂、显示屏、微信群、公示栏发出邀请并在大门主入口进行活动提示
六、人员分工安排
见附表1
七、活动内容及流程
1、小区业主自行赶到活动现场。
2、主持人宣布致辞并宣布活动开始。
3、业主参加猜灯谜、猜中答案者根据数量兑换相应的奖品。
4、活动结束,业主返回,清理场地,回收物品。
八、活动规则
规则:自由活动,参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜进行猜谜。
猜对灯谜可兑换奖品:
猜中4个灯谜可兑换奖品:牙刷1支猜中5个灯谜可兑换奖品:笔记本1本
猜中6个灯谜可兑换奖品:汤圆一包猜中7个灯谜可兑换奖品:圆珠笔一盒
猜中8个灯谜可兑换奖品:毛巾一条猜中20个灯谜可兑换奖品:沐浴露套装一套
如相应奖品数量兑完可用其他奖品充抵
九、活动费用预算
见附表2
活动方案 篇7
【设计意图】
儿童对周围的世界充满着强烈的好奇心,当他们对一件事物产生兴趣的时候,就会很投入地去探究,但同时也是比较盲目的。如何把握幼儿的兴趣,引导幼儿向更广泛、深入的层次发展,是老师教学活动设计中很值得重视的问题。玩贴纸就是根据大班孩子的特点,在出现贴纸热后所设计的一个活动。
【活动目标】
1.认识贴纸的特点和作用,引导幼儿合理有效地利用贴纸。
2.培养幼儿想象力和创造力,引导幼儿自己尝试创作贴纸。
3.帮助幼儿树立正确的消费观。
【活动准备】
故事图画与字卡,各种贴纸及各种美工材料与工具。
【活动过程】
1.布置贴纸展。发动幼儿将自己搜集的贴纸根据其不同的材料和图案进行分类,并利用区域活动时间,师生共同布置贴纸展览。
2.观察欣赏:参观贴纸展览,引导幼儿观察各种贴纸的特征。
师:这里有各种各样的贴纸及贴纸照片,你们看看,贴纸应该贴在哪里?有什么作用?(教师留出充分的时间,让幼儿进行自由观察和讨论。
3.交流讨论:分组观察后,让幼儿讲述贴纸的特征。教师帮助幼儿了解贴纸的否同质地、图案和作用。
师:你看到的贴纸是用什么做的?它的图案有什么特点?
教师帮助幼儿了解:贴纸有纸做的、有塑料做的、有布做的……图案丰富多彩,有对称的、有不对称的、有民间艺术的、有卡通的、有线条的'……
师:你在哪里看到过贴纸?贴在这些地方有什么作用?选一种你喜欢的贴纸,你想用它做什么?为什么? 教师帮助幼儿了解:贴纸贴在不同的地方有不同的作用。贴在衣物上可以作为商标、标志来用;贴在家具、电器、手机上可以用来装饰;贴纸还可以作为礼物送给小朋友等等。
教师将幼儿的谈话内容,以海报的形式记录下来,并张贴在主题墙面上。
【活动延伸】
设立“请来帮帮我一专栏,记录幼儿提出的关于贴纸的各种问题。引导幼儿探索问题、发现问题,启发幼儿相互帮助,齐心协力解决问题。
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