活动方案集锦(10篇)
为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案 篇1
一、活动背景
你只需做好你自己,做出你自己的那一份努力。你也可以改变世界,你是亿万人中的一员,来自各大洲上千城镇的数亿居民,将发出一个共同的声音,使之成为现实。铭记这一小时,这个名字,他将只属于你。我们只有一个地球,如果自然资源消耗殆尽,就没有人能拯救我们,仅仅3年之内,一个简单行动倡议,就变成了你我共同参与的全球盛典。而这个盛典,就是"地球熄灯一小时"!若此事你我力所能及,我们,一定会走地更远!
这,是一个你力所能及的行动承诺!
二、活动主题
能见蔚蓝
三、活动目的
呼吁学校中更多的人参与节能环保中来,争强同学们的节能意识,为"绿色地球"做出自己的一份贡献!
四、活动时间
3月30日晚上8:30——9:30
五、活动地点:
校园生活区、足球场。
六、活动对象:
全体学生
七、活动内容
活动前:
一)宣传:
1、海 报:准备5张小海报和一张大的海报(3合1),其中的一张小的海报是招志愿小分队的宣传海报,要求优先做好。另外的4张小海报分别贴在各个寝室楼的门口和一张大海报贴在体育馆门前。(新闻宣传部负责)
2、广播站:请广播站宣传,宣传词由新闻宣传部负责。(新闻宣传部负责)
3、横 幅:在篮球场前要挂一张宣传横幅。(新闻宣传部负责。横幅内容:同一个世界,同一个小时。我们与你携手地球熄灯一小时。
4、传 单:100张在活动之前给每个班的班长或团支书发一张宣传单,请他们在班上帮忙宣传。(新闻宣传部负责)
5、飞信:向大众宣传(新闻宣传部负责)
二)活动准备:
1、招收志愿者小分队30人(外联部负责,活动前几天招人。)
2、相机(2个)、志愿者帽子(40个)、绶带(40个)。
活动中:
1、将选出单分发部门给两分院,在班级进行宣传。(与张老师协商通过)
2、晚上7:20青协的成员和志愿者小分队统一在体育馆集合,已经分好队的青协成员的各队队长,各自选好自己队的新成员。(小分队的同学,总共4队,分别为1,2,3,4队)
3、每小组要在7:50—8:20这个时间段中,进入自己负责宿舍楼的每一间寝室做宣传(1队负责1栋,2队负责2栋……),告知他们在8:30—9:30这段期间不要开灯,为地球能源的节约做出自己的一份贡献!
4、在活动开始前一分钟由广播站提醒同学活动即将开始,在8时29分45秒这一时刻,我们所有人都一起倒计时,来见证这个全球的盛典的开始!二栋宿舍从倒数的6秒开始,从上到下一次熄灯。(2栋每层楼派两个人负责在熄灯前一分钟在楼道提醒)
于此同时,在操场上让受邀而来的`同学听到广播声数到0的那一刻,将挂有我们的心愿的孔明灯放飞天空,广播站并开展"地球熄灯一小时"的专题报道
5、为了避免在活动有外出回来的同学不知道情况,进寝室就开灯,所以,每栋楼下派两人负责,剩余一二队在一、二栋楼之间,三、四队在三、四栋楼之间,一起倒计时。
6、熄灯后,每对派几个人在各自负责的楼层中,以提醒中途寝室开灯的。不要强迫,为他们记录好志愿服务时间
7、在9:30活动结束的时候,在食堂门口集合所有的志愿者,感谢志愿者小分队的同学以后给他们分发一些小礼品,以感谢他们的参与。
活动后:
每个青协的成员都要写通讯稿和总结。提出以后需要进步的地方。
活动方案 篇2
按照中共中央宣传部、国家安全生产监督管理总局、公安部、国家广播电影电视总局、中华全国总工会、共青团中央等六部委《关于开展xx年全国“安全生产月”活动的通知》(安监总政法〔xx〕67号)要求,为扎实开展好xx年“安全生产月”活动,全面推动xx年安全生产各项工作的落实,促进集团公司安全生产形势持续好转,制定本方案。
一、指导思想
以实现全年安全生产形势持续好转、明年根本好转为目标,牢固树立“环保优先、安全第一、质量至上、以人为本”的理念,始终不渝地遵循安全环保是硬指标、是第一要求,紧紧围绕集团公司总体部署,以规范推进hse管理体系建设为主线,以认真落实反违章禁令为重点,加大hse管理原则的贯彻落实力度,落实有感领导、直线责任,推进属地管理,强化源头控制,狠抓重点领域安全监管,突出专项整治和隐患治理,进一步完善应急体系,培育安全文化,为建设综合性国际能源公司提供坚实基础保障。
二、活动主题
关爱生命,安全发展。
三、活动时间
xx年6月1日至30日。安全生产宣传咨询日为6月14日。
四、组织机构和活动形式
(一)组织机构
集团公司hse(安全生产)委员会负责“安全生产月”活动的组织领导工作。“安全生产月”活动办公室设在总部安全环保部,负责活动的具体指导。
(二)活动形式
1.各企业要充分发挥内部电视、广播、网络、报刊等多种媒体的作用,通过张贴宣传画、设置专栏、开展专题讨论、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,结合自身实际,注重实效,有针对性地开展具有自身特点的安全生产宣传教育活动。
2.继续加强和完善hse体系建设,深入开展运行质量评估,规范内部审核和管理评审,切实推动hse体系规范运行。认真总结和推广本单位hse管理的成功经验,规范和改进hse培训工作,推动安全生产管理上水平。
3.中国石油hse信息系统公共栏目已经开放,要鼓励全员经常浏览,学习国家法律法规、集团公司规章制度、培训资料和事故案例,分享安全经验,了解hse工作动态,充分发挥hse信息系统的作用。
4.认真组织员工积极参加“中国石油安全生产有奖知识竞赛”活动,增强广大石油员工贯彻落实hse管理九项原则和反违章六条禁令、确保安全生产的责任感和自觉性。以此次活动为契机,把贯彻落实禁令活动进一步推向深入,形成反违章的高压态势和长效机制。
5.根据国家安全监管总局和中华全国总工会《关于举办“安全伴我行”全国演讲比赛的`通知》(安监总政法〔xx〕56号)的要求,各专业公司要组织本业务板块内的企业积极参加,做好企业内的初赛和本专业的选拔赛,营造良好的安全文化氛围。
6.紧紧围绕集团公司隐患治理三年计划,抓好三年隐患治理规划的收尾工作。加强隐患治理工作现场督查、资金审计和后评估工作,加大对矿区服务系统和电力、公用工程等辅助生产系统隐患治理力度。以落实属地管理责任为契机,继续开展全员隐患排查活动,查找本系统、本地区、本作业区域及本岗位的事故隐患,逐步建立隐患治理长效机制。
7.贯彻落实《生产安全事故应急预案管理办法》(国家安全监管总局17号令),认真做好生产安全事故应急预案的编制、评审、发布、备案、培训、演练和修订等工作,统筹规划应急物资储备,加强专兼职应急救援队伍建设,重点提高基层、现场应对突发事件的处置能力。
8.按要求将安全经验分享作为企业生产经营协调会、基层班组交接班会、施工交底会等会议以及各类培训班的一项基本内容,纳入议程,持之以恒,养成习惯。要结合生产生活实际,在各种适宜场合,以多种适宜方式开展安全经验分享。
9.在“安全生产月”活动期间,各级领导要按照规定到联系的关键装置和要害部位活动一次;在安全生产宣传咨询日,各级领导要发表电视讲话或署名文章等多种形式,践行有感领导。
五、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各企业要加强对“安全生产月”活动的组织领导,成立领导小组,按照直线责任,明确牵头部门、配合部门的任务分工。结合贯彻落实集团公司近期有关文件通知要求,组织开展各项活动,务求实效。
(二)突出主题,注重实效。各企业要围绕活动主题广泛开展宣传教育工作,要让广大员工共同参与活动,普遍接受安全教育,培育广大员工知法、守法、依法办事的良好习惯。结合生产经营特点,组织开展主题活动和专项检查。
(三)突出重点,确保安全。各企业要加大对油气井、炼化装置、输油气管道、油气站(库)、加油(气)站等重要设施、场所的检查力度,特别是要加强对关井限产、调整负荷全过程和高罐存油库的安全监管,强化系统风险评估。要加强对施工作业和检维修过程安全管理,认真履行属地管理责任。要加强岗位巡查、专业督查、专项抽查,确保防范措施落到实处。
活动方案 篇3
为了提高少先队员的社会环保意识,增强环保观念,为创建节约型社会贡献一份力量,大队部决定开展“同享一片蓝天,齐当环保志愿者”为主题的.环保活动。具体通知如下:
1、活动时间:12月12日(本周五)上午7:10—7:45下午4:30—5:20
2、活动地点:一、二、三年级在教学楼一楼会议前
四、五、六年级在学术报告厅前空地
每级由级长组织摆设一个回收点
3、回收办法及注意事项:
(1)本次活动回收电池种类主要是可充电的废旧电池,包括普通充电电池、手机电池、蓄电池等;其它电池暂不回收;
(2)请各级长准备一个纸箱和各班的万能表,带几个得力学生负责回收工作;
(3)在周五放学前,以级为单位,统计电池数量和总重量,用一张纸汇总交到钟瑞贞老师。
注:活动横额“同享一片蓝天,齐当环保志愿者”,由张朝锋老师负责,并在周四放学前挂好在教学楼二楼校长办公室前的走廊外。
活动方案 篇4
一、指导思想
根据《推进中小幼课程和教学工作三年行动计划》以及《小学实施“快乐星期五”指导意见(试行)》等文件精神,为了全面实施素质教育,深化课程与教学改革,引导学校整体规划、完善课程计划,开发设计和有效推进校本特色课程,提升学生的综合素质,培养学生的个性特长,提高学校的课程领导力和执行力,学校在星期五下午组织学生全面开展拓展型课程、探究性课程学习活动,以符合学生不同基础、满足学生不同的需求,丰富学生学习经历,促进学生快乐学习、个性成长,为学生的终身发展奠定基础,从而实现“绿色课程,快乐成长”。
二、实施目标:
1、通过实施“快乐星期五”活动,促进学校整体规划、完善课程计划,开发设计和有效推进校本特色课程。
2、丰富学生学习经历,培养学生有广泛的兴趣、爱好,发挥个性特长,促进个性发展。
3、拓展学生的知识领域,学会观察和思考、探究和质疑,培养创新精神和实践能力;学习和掌握科学的基本知识、基本技能和方法。
4、提高学生的思想品德修养和审美能力,陶冶情操、增进身心健康,感受生活中的美和快乐;培养学生的团结协作和社会活动能力,学会交往、合作,使学生热爱学校生活,适应社会。
5、通过“快乐星期五”活动,有效减轻学生过重课业负担,增强体质,促进学生健康发展。
三、活动原则
1、安全性原则:从细节和小处着手,认真负责,严密组织,确保活动安全。
2、全面性原则:指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,力求人人参与。
3、多样性原则:活动内容形式多样,让学生有选择、有机会,有展示自己的平台。
4、实效性原则:因地制宜、因时制宜,根据学校实际情况开展活动。
5、寓教于乐原则:让学生在活动中体会快乐,在快乐中享受成长。
四、活动项目设置
(一)班队活动
以班主任为主带领本班学生开展各类趣味性的班队活动。由学校德育室负责实施,活动内容结合学校每周工作安排要求进行具体实施。
(二)古诗文诵读
以班级为单位,充分利用学校编制的古诗文诵读教本,按年级段由语文教师组织学生愉悦地诵读经典古诗文。让学生在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受诵读的快乐。期末开展古诗文诵读展评会。
(三)“力行社团”活动
根据学校特点和学生的实际情况,在上学期的基础上继续设定益智、文艺、科普、阳光健身四类课程,并适当调整几个活动项目:
1、益智类:纸世界(剪纸)、折纸、动手做、十字绣、象棋、橡皮泥
2、文艺类:口风琴、铅笔书法、毛笔书法、葫芦丝、艺术插花、绘画、故事与歌谣、舞蹈、艺术创想
3、科普类:科技小制作、电脑(FLASH动画设计)
4、阳光健身类:篮球、足球、韵律操、健身小游戏、弄堂游戏
(四)“力行社团”课程运作
1、启动
(1)本学期“快乐星期五”走班活动于第一周正常进行。为此希望每个项目组活动老师对活动记载本上的计划、方案等设计尽可能的做到详细,便于操作。
(2)原有的项目指导老师要在以前实践的基础上多反思,尽量完善活动环节
等;新增设的项目要体现活动特色,能激发学生兴趣,并引导学生积极参与活动。
(3)活动项目开设后,总体思路要清晰,有一定的系列性。每次活动要精心设
计,考虑好活动环节。项目老师每次活动要到场认真指导,要与学生一起互动,活动后做好记录。千万不要让学生自由活动,谨防各类安全事故发生。
(4)各活动组的`生源原则上延续按上学期活动的学生名单,这样有利于学生学
习技能的系统性(一学年中参加活动的学生不可变动,除转出或转入学生外),各班主任要多关心指导。如有转入学生,请班主任提前将名单交教导处,由教导处统一协调,保证活动顺利开展。
(5)活动启动后,要稳定生源,不能随意开除学生,如果学生确实不适合该项
目,应当预先告知班主任,并转告教导处协调后安排。
2、课程安排
其中自主拓展课程中以走班形式的兴趣活动进行,课程安排于周五下午,并落实进学校的课表中,同时落实好活动场所,及时协调好相关事务,确保活动有序正常地开展。
另外如根据实际情况需要将适当安排社区活动、社会实践和学校文化活动等。
五、活动要求
1、活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2、活动时间安排:
每周五下午
时间内容负责人活动地点
13:00—13:40力行社团——体科艺智活动项目指导老师操场或走班
13:50--14:35古诗文诵读语文教师各班教室
14:45--15:25班队活动班主任各班教室
3、辅导教师根据各组实际情况,要拟定好活动计划(方案),学期末写好活动总结。
4、辅导教师要切实做好对学生兴趣的培养,使学生的兴趣特长从无到有,逐步发展。本着学中有乐、乐中求学、学有特长的思想,讲究辅导实效。
5、辅导教师要坚持因材施教、分类指导的原则,坚持育人与辅导相结合,课内与课外相结合,普及与提高相结合。
6、每次活动,指导教师必须提前到达活动场所,中途不得擅自离开岗位,不得提前下课,不得擅自改变活动内容,不得私自调换指导教师,不得无故停止活动,确保活动时间和活动效果。
7、严格考勤制度,每次活动前及结束后应清点好学生,发现问题及时和班主任或教导处沟通,做好处理工作。
8、各学科教师不得在活动时间留学生,保证活动时间专时专用。
9、各位辅导教师认真填写小组活动记录,每学期不少于16次。注意积累资料,例如:活动成员名单、出勤情况、活动的图片资料、作品等。期末要做好整理、编集等工作,以备评估检查或形成具有学科特色的教程。
10、活动时要注意爱护活动室的公共财物,保持活动场所卫生,注意学生的安全。活动结束要关好灯和门窗。
11、学校将不定期检查各兴趣小组的活动,并及时反馈检查情况。
12、学期末学校将组织各兴趣小组进行活动展示。
六、管理方法
学校对“快乐星期五”活动实行“六定”管理。
定内容:各组要按照学校的统一安排,结合本组实际,制定学期活动方案,每周教学计划,学期应达的教学目标。使辅导活动有计划、有目的、有步骤地进行。
定学生:各组在学科组的指导下,由指导教师与班主任协商选择参加活动的学生,确定人员,落实人数,以学科组为单位将兴趣小组学生名单汇总,一式三份,交教导处二份。
定时间:兴趣小组活动列入学校教学计划,每周都必须有固定的活动时间。
定地点:教导处负责协调好各活动小组的活动场所,要尽力排除外界干扰,地点一经确定,不得随意变化。
定辅导教师:学校根据相关老师的优势,结合学校兴趣小组的实际,与学科组或年级协商确定辅导教师,辅导教师必须辅导好一个小组的课外活动,每个辅导教师辅导的活动小组在一个学年里(除其它特殊原因被调整工作以外)不变化,要充分作好年度的辅导计划和安排,保证辅导质量。
定目标:辅导教师要认真分析学生实情,根据辅导项目及特点,确定本组辅导目标,在每学期期末结束前辅导教师要进行总结汇报辅导成果,在期末按此目标进行评价。
七、考核评价
(一)学生评价
1、评价方法:学生自评、互评;指导老师评价;家长、社会评价等多元全面地评价学生。
2、快乐星期五活动评价参考单(另附)
(二)教师评价
1、学校定期开展“快乐星期五”活动调研,做好日常巡视记录,对于未认真组织活动的小组学校将及时提出改进,促进活动顺利开展。
2、学校将在每次活动后,随访学生,及时了解学生的感受,对活动的态度、以及任务完成情况,并做好相关记录,积累考核资料。
3、辅导教师制定的活动方案、阶段性评价表、活动专题记录、活动点名册和活动简案等。期末一并上交教导处。
4、根据学校工作的时间安排,学校将对担任各兴趣小组的老师进行科学合理的评价,除采取传统考察的方法外,将注重过程性评估和活动成果展示考核,同时更关注民主评价性的选择,由学生选出自己心目中的最佳辅导老师。对各兴趣小组成员的各项成果获得各级奖励的指导老师,学校将给予奖励。
八、活动保障
1、加强制度领导
不断完善学校教育教学各项规章制度,严格执行减负增效的各项规定,严格执行“快乐星期五”课程,使“快乐星期五”的课程常态化、规范化。
2、确保经费投入
严格执行财务规定,科学、规范、合理安排公用经费,确保各类课程顺利开展。
3、确保师资力量
充分挖掘校内教师资源、家长资源、社区资源以及社会合作单位资源,科学合理地配置,借助各方的专业优势、资源优势大力丰富本校课程内容,为确保课程有效开展提供师资支撑。
4、发挥监督功能
充分发挥“质量监察处”的监督功能,采用师生、家长、外聘合作教师等多方问卷调查、座谈会等方式,对“快乐星期五”课程的实施情况进行过程性监督和管理,信息及时反馈至“快乐星期五”领导小组,进行及时调整。
5、“快乐星期五”课程管理网络(详见管理设置与分工)
(1)领导小组
(2)工作小组
活动方案 篇5
时装中心各经营户:
时装中心自一月八日盛大开业以来,经营业态呈良好上升势头。为进一步提高市场人气,扩大时装中心知名度,市场决定于4月22日-28日举办“XX中国(常熟)服装城时装中心首届秋冬季产品大型展销会”。
活动方案:
一、展销时间:XX年4月22日~~28日七天 (每天上午8:00~下午4:00)
二、展销地点:招商城时装中心
三、展销会参与单位及品牌:入驻时装中心的全部门店及品牌
四、展销会邀请对象:时装中心各门店的新老客户及全国各地的进货客商。
五、邀请方式:
1、由时装中心统一印制邀请函,以已入驻商户的名义由时装中心统一寄发邀请函,邀请你的新老客户届时光临,请你即日起至10月11日在所在楼层经营管理部登记邀请名单(附详细地址、联系方式)。
2、通过广告宣传,吸引新老客商及零售商参与。
3、来宾由各参展商铺负责接待。
六、展销会主要活动内容:
1、展销会期间各门店务必要备足货源,文明待客。
2、在时装中心内进行t型台时装走秀表演,吸引人气。
3、礼品发放:各邀请嘉宾凭邀请函回执至市场管理二部(1#自动扶手梯旁)领取精美礼品一份。散客在市场底楼服务中心另有小礼品相赠。
4、由入驻商户对所邀请的客户进行介绍、并参观时装中心。
5、期间邀请国内一流专家举办服装行业营销理念论坛。
七、全方位强势推广宣传方案:
1、扬子晚报社、常熟日报社的宣传:整版宣传参展商铺、入驻品牌。
2、常熟电视台、常熟广播电台:移动字幕等。
3、发送手机区域短信(展会期间对所有进驻招商城的'手机用户发送展销会信息,吸引其来参观、了解)
4、联合入驻商户在时装中心新莲路、青莲路沿街安放气幕拱门营造气氛。各经营户可至楼层经营管理部登记,以品牌名义祝贺展销会。如:xxxxx热烈祝贺时装中心首届秋冬季产品大型展销会取得圆满成功”,制作费用350元/个。
5、网络推广:中
国服装网、商情网、展览网;常熟服装网、零距离论坛、时装中心网站等各大知名服装信息网站。
6、届时在长途汽车站设立接待窗口,有导购人员接待各门店所邀请的嘉宾和客商,由时装中心派车统一送至市场。
时装中心的未来需要大家来开发,我们共同的目的----大力提高时装中心的知名度,让广大进货客商了解时装中心,展现出中国最大时装交易中心的风采, 为市场的持续繁荣、兴旺、发展作出我们共同努力!
【范例】
一、指导思想
丰富春节服装商品市场供应,营造欢乐、祥和的节日气氛,促进我县经济社会和谐健康发展,展示菜篮子工程建设成果,充分体现党和政府关心人民群众生活和为民办实事精神,为广大市民提供优质、安全、健康、价稳的春节菜篮子商品。
二、展销时间:
20xx年4月17日至21日(上午8∶00至下午16∶30),共5天。
三、展销地点:
宁海县果蔬批发市场内。
四、展销商品:
各类服装。
五、举办单位
(一)主办单位:宁海县人民政府
(二)承办单位:县贸粮局
(三)协办单位:县农林局、县海洋渔业局、县旅游局、县供销联社、市工商局宁海分局、县农产品营销协会
(四)媒体支持:县新闻中心、县广播电视台
六、组织机构及工作职责
(二)各组工作职责
综合组由县贸粮局、县委宣传部、财政局、农林局、文广新闻出版局、海洋渔业局、旅游局等单位组成,由江永平兼任组长。主要职责:县贸粮局负责制定年货展销会总体方案;综合协调、检查督促各工作组的工作;汇总展销会有关统
计数据;负责开幕式领导讲话材料;负责展销会资金运作及预决算管理;负责活动招商方案的制定和招商目标的落实;负责总体展位的分配及安排;负责与各地相关部门联系落实参展工作;负责布展方案的制定工作。县委宣传部负责新闻宣传的策划、组织和实施工作。县财政局负责审定展销会预决算方案,落实经费。县农林局、海洋渔业局协助做好农副产品的招商组织工作。县文广新闻出版局负责展销场地外围文化市场的管理。县旅游局负责旅游团队的组织工作。
布展组由县供销联社和贸粮局等单位组成,贝跃东兼任组长。主要职责:县供销联社协助做好会展的布展、开幕式场所的布置及搭建、展场广告位的制作。
安全保障组由县发展改革局、公安局、交通局、卫生局、贸粮局、城管局、市工商局宁海分局等单位组成,李海啸兼任组长。主要职责:县发展改革局负责商品价格的检查及处理工作。县公安局负责制定活动安全保障预案及方案;负责活动期间安全保卫工作。县交通局负责公交车辆的落实及线路安排。县卫生局负责食品卫生监督检查工作。县城管局负责禁止乱扩摊、乱拼摊、乱搭摊,确保通道畅通。市工商局宁海分局负责商品质量、企业经营行为的监督检查及处理,负责接待消费者投诉工作。
活动方案 篇6
地点:五一班教室
教室:罗利珍
一:活动主题:无憾青春
二:活动目的:
①认识青春期发生的一些变化,并体验从中引发的一些困惑和烦恼。 ②探讨正确应对青春期困惑和烦恼的方法和途径,引导学生顺利度过青春期。
③ 帮助学生树立正确的人生观和价值观,形成正确的价值取向,摒弃不健康的生活习惯及行为方式。
三:活动形式:主题班会、小组交流、探讨。
四:活动准备:①青春期生理图片(教师准备)
②青春心情故事(学生准备)
③活动地点布置
五 :活动地点:本班教室
六:活动时间:20xx年4月20日星期二下午第三节课
七:活动进程:共五个环节
第一环节:知识屋------青春期生理知识认知
方式:①小组为单位(应以同性同学4-5人为一小组)进行交流,交流主要围绕“中学的我们与小学时的我们在身体方面有了哪些变化?”进行。
②在同学交流的基础上,教师给予正确科学的生理知识的介绍。
第二环节:心情故事-----体验进入青春期的一些心理变化及困惑 、烦恼。
方式:分享同学准备好的心情故事。可以现在小组内分享,然后每个
小组推选出一位较典型的进行全班交流。
第三环节:智慧屋------集思广益,寻求解决困惑的方法和途径。
方式:①小组交流内说说自己曾经运用过什么方法解决过什么困惑、烦恼?
②小组探讨总结出有效的方法。
③教师对同学的'探讨结果给予正确的引导,并根据情况给予一些科学的方法及途径的指点。
第四环节:未雨绸缪,避免不当行为。
方式:畅所欲言,大家来说。主要围绕以下问题:
① 青春期的我们,往往会出现哪些不当行为?
② 对这些不当行为应怎么去纠正?
③ 那么,青春期的我们应当追求什么,崇尚什么?哪些行为才是恰当的行为?
第五环节:要求每小组进行总结整理,把今天的心得收获写出来,交一份记录材料。
结束寄语:美好的青春犹如春天的花儿一样如期绽放,但秋的收获却不一定如期走进每个人的生活;收获与否的关键在于你今天的表现。同学们珍惜青春吧,让我们的青春无憾!
活动方案 篇7
一、活动目的:
1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。
2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。
二、活动时间:10月31日(星期一)全天及晚上万圣夜
三、活动地点:操场、大厅,教室,社区,设定的活动场所
四、活动准备:
(一)万圣节环境创设:
1、幼儿园门口、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。
2、要求:万圣节前可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。
3、万圣节前利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
4、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
5、节日当天大门外张贴横幅———活动名称如:万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。
(二)班级:(万圣节知识灌输)
1、教学内容的体现,英语、汉语不同程度的对幼儿进行万圣节节日知识的灌输,如了解万圣节的由来、意义、服饰、食物、各种特色等,也可以利用这个学习机会导入让孩子能偶发对恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的勇气。
2、教师可以与小朋友进行制作一连串的相关此节日的精美布置品,让幼儿或家园共同参与到班级教室或园内的环境布置,全校师生、家长一起来营造热闹的.万圣节环境。
3、主题墙的创设,根据此节日进行相应的节庆教育及相应内容的张贴,让幼儿能够巩固复习及加深印象。
4、共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等,也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等等。(建议邀请家长一起)
5、每个班都安排不同的万圣节活动,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等,万圣节当天各班可让幼儿进入不同的地方感受不同的节日氛围
五、活动流程:
1、活动当天早上,幼儿戴上与家长共同制作的面具入园,园内各个岗位的老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”
2、早餐后,教师带领幼儿先在本班进行活动,制作不同的作品,然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏,给幼儿交流的机会
3、户外活动时间,进行节日大狂欢,连续播放万圣节音乐,各班一起拉圈,跳舞,可让外教调动气氛(注:幼儿、教师都是带面具进行)
4、下午各园各班分区域到社区、商店、服务站等地方进行面具、南瓜灯、糖果包等礼品的发放,并祝“万圣节快乐Happy Halloween”
5、晚上观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友是如何度过万圣节的,并开办化妆舞会,可让幼儿穿上奇异的服饰,戴上面具,跟老师一起跳舞狂欢。
活动方案 篇8
活动目标:
1、萌发孩子积极参与探索活动的兴趣。
2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。
重点:目标1所诉既重点。
难点:目标2所诉既难点。
活动准备:
1、三个大水盆装满水,纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。
2、幼儿每人事先折好一个小船。
活动过程:
(一)玩纸船。
“请小朋友看看教室里有什么?”(水盆,水盆里有水)“你们想玩吗?想想你要怎么玩。”幼儿讨论后自由选择地方玩。
提问:A你是怎么玩纸船的?
B你的纸船怎么了?
C你发现了什么?
小结:蜡不喝水,蜡涂在纸上就好像给纸穿上了一件雨衣,可以保护纸的
(二)折纸杯。
教师出示一个纸折的.杯子,让幼儿观察。
提问:A你觉得这个纸杯能装水吗?
B你有什么办法可以让纸杯不漏水。
幼儿自由讨论后进行操作。
小结:蜡涂的厚薄均匀与否会影响效果,涂的厚均匀的不会漏水
反之就要漏水。
(三)发现纸杯的秘密。
教师出示另一种一次性纸杯,让幼儿比较发现他们的不同,然后揭晓纸杯的秘密。
活动结束:
生活中这样的现象还有很多,请小朋友回去再找找,我们下次再来做实验。
活动方案 篇9
一、活动主办单位:
xxxx公司
二、活动参与对象:
企业整体员工
三、活动地点:
综合楼
四、活动名称:
“系丝带爱心花,传祝愿”
五、活动指标:
进步感恩认识,发扬感恩之心,构建谐和企业。
六、活动时间:
11月26日半夜
七、活动开展:
八、活动前期预备:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动
活动策划,活动担任人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动资料用具采购等预备工作,活动留意事项及环境成绩思考,活动费预算,实地调查。
1、活动人员安排:
活动总担任人2人;
活动场地担任人员;
横幅1人担任;
海报宣传组担任;
资料预备4人;
现场布置预备工作人员10人;
安排现场次序维护人员;
签到人员;
应急人员(一切参加活动的工作人员遵从总担任安排);
折花培训指点人员;
后勤担任人员;
摄影担任人员。
外部每个成员参与活动;每个小组担任人做好各自工作;
2、活动资料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅。
3、活动经费预算:横幅26元,折纸15元、丝带30元,胶水10元,共合计:80元。
横幅名字:发扬感恩之心,构建谐和企业
活动正式实施
11月26日,半夜在综合楼门口集合
2.活动内容:
1)宣传感恩节的来历,目的,意义
2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲身折花扣好挂在树上,代表咱们对他们的感恩。
3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的'家人送上祝福
九、活动中存在成绩:
天气状况,活动时间,制造“花”所需的资料的数量不能十分精确,做“花”的培训人员须培训。
十、活动的应急措施:
“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动资料无余时,由几名应急名人员解决。
十一、活动完结:
整顿场地卫生,整顿现场,收拾资料用具
十二、活动总结:
活动完结后总结报告
注:活动经费以及人员安排还存在一些无余需求补充
活动方案 篇10
为了积极响应公司《关于开展XX年“质量月”活动的通知》文件精神,贯彻集团股份公司“调结构、促转变、增实力、上台阶”的工作方针,提高项目部的质量管理水平和工程实体质量,项目部计划于XX年9月组织开展“质量月”活动。
一 、指导思想
以科学发展观为统领,以品牌、标准、服务、信誉和效益为重点,围绕“质量提升年”和“质量管理年”的精神,大力实施以质取胜战略,努力营造全员关注质量的良好氛围,全面提高全员质量意识,努力提高项目部质量管理水平。
二、活动主题
改善观念强化质量意识,规范流程提升质量水平。
抓好培训提升工作水平,强化质量制造优质产品。
三、活动目的
加强企业质量文化建设,营造全员关心质量、全员重视质量的良好环境。努力提升产品质量和员工工作水平,健全质量管理体系,扎实做好质量控制,努力为用户奉献更加优质的产品。
四、活动时间
XX年9月1日~XX年9月30日。
五、组织领导
为加强项目部“质量月”活动的组织领导,特成立XX年“质量月”活动领导小组, 展开xxx国际城项目部“质量月”相关活动
六、活动内容
“质量月”期间的各项活动均按照公司的活动要求并结合项目部工程实际开展,整个活动分三个阶段进行,时间安排见附表一具体过程如下:
第一阶段:动员宣传阶段
1、大力营造“质量月”的浓厚氛围
(1)“质量月”活动开展之前,项目部首先要围绕“质量月”活动主题,组织召开“质量月”动员大会,进行“质量月”活动动员和部署,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。
(2)在项目部办公生活区域、主要施工道路出入口、主要施工建筑物等处,悬挂横幅、标语,并制作展板,对质量法规、质量文化等进行宣传,营造全员关注质量的良好氛围。
第二阶段:活动实施阶段
1、专业质量考试。在质量月活动期间项目部组织项目管理人员进行专业质量考试,并对成绩优秀的给予相应的'奖励。
2、开展质量专项检查活动。项目部响应公司号召,积极开展以“查质量意识、查质量水平、查质量体系、查标准执行情况、查计量检测保证、查现场管理、查质量损失”为主要内容的“七查”活动,要通过专项检查、综合检查等形式对工程质量重点控制内容及关键点进行全面质量检查和隐患排查。
3、开展专题知识讲座学习活动。项目部将以“质量月”活动为契机,结合项目部施工实际,开展一次混凝土施工质量知识讲座,培训对象为项目部现场施工员、质检员、外协队作业人员,主要内容是混凝土施工有关规程规范、标准以及施工工艺。另外,项目部将积极组织质量管理人员学习公司《质量、环境与职业健康安全管理体系文件》和《质量管理手册》,确保年度质量目标和指标的圆满实现。
4、“质量创新,领导先行”主题活动
由项目经理组织展开,对项目部各成员进行引导和带动。活动分两部分进行:
(1) 在项目部组织以质量为中心的学习和培训活动
(2)项目经理亲自制定有经验的技术负责人对施工现场的管理人员讲解在施项目出现的质量通病及应对措施,从而让每个人都懂得如何将质量通病发生率降到最低,如何使用最好的方法来预防质量通病。
5、活动要求
1、项目部要按照公司的要求,高度重视,周密策划,认真部署、动员、开展好“质量月”活动。
2、要围绕“质量月”活动主题,扎实有效地开展各项活动,积极开展质量宣传活动,普及质量知识和质量法律法规,增强全体员工的的质量主体意识。
3、质量月活动开展后,项目部要认真总结“质量月”活动的经验教训,并对活动期间表现突出的单位和个人进行表彰。
第三阶段:自查自纠阶段
1、由生产技术部、制造部、质保部、营销部、技术中心、经营管理部各部门最少 1名人员组成自查自纠活动小组。在11月4~6日对制造现场进行检查,拍照并提出问题点,制作成看板内容。
2、全体员工以岗位职责为中心,细化自身的工作环节,按照质量管理体系,以自身岗位为基点,以产品质量、工作质量、服务质量为中心,查找自己工作中存在的质量方面的问题,找出差距和不足,并以科室、车间为单位进行讨论、分析,特别是要把生产过程中发现的问题和售后服务部门质量信息反馈的长期存在的普遍性的质量问题作为重点,分析讨论原因,形成书面自查报告,于11月09日前每个科室、车间最少提交5个重要问题上交自查自纠活动小组。
3、在各个活动结束后,自查自纠活动小组根据各部门上报上交一份图文并茂的自查自纠报告汇总、分析,形成公司自查自纠阶段情况书面报告及时发现不足,争取在下次做的更好。最后由质检部统一汇总总结,交项目领导审核,审批后存档。
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