实用的活动方案[经典]
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![实用的活动方案[经典]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b81_5efbf6364deb7.jpg)
活动方案 篇1
按照示范园区党工委《关于印发开展 “书记带头大走访”活动得实施方案的通知》,(马鞍山办【20xx】70号)文件精神和动员会的总体部署,经总支委员会研究本支部开展“书记带头大走访”活动结合我村实际,制定如下实施方案。
一、目标任务。
“书记带头大走访”活动,村党组织书记自觉带头,村两委和党员积极参与,访民情、汇民智、释民惑、解民忧、惠民生,扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众工作,着力解决脱离群众、脱离实际、违背群众意愿的突出问题,着力提升党员干部做群众工作的能力,着力破解制约科学发展、影响和谐稳定的重点难点问题,推动党的政策在一线落实、民情民意在一线掌握、矛盾问题在一线解决、干部作风在一线转变、党群干群关系在一线融洽,努力使群众工作上水平、转变作风见行动、解决问题有成效、人民群众得实惠,凝聚起推进经济社会发展的强大合力。
二、时间安排。
活动从20xx年9月开始,至20xx年2月底结束,共半年时间。具体分动员部署阶段(20xx年9月底至10月10日)、调查摸底阶段(20xx年10月10日―10月15日)、组织走访阶段
(20xx年10月15日―20xx年1月31日)和开展“回头看”(20xx年2月1日至28日)四个阶段。
三、活动内容
(一)走访群众,了解民情民意。采取召开座谈会(与党员和村民代表座谈)、走访调查(全面走访和入户调查)等方式,广泛收集村情民意,全面掌握基层情况。重点走访征迁户、上访户、困难户、老党员、老干部、和农村致富带头人等,及时掌握新情况新问题,进一步作风转变,为上级定政策、作决策、抓工作提供依据。
(二)集中民智,推动改革发展。围绕进一步解放思想、推动转型发展、保障改善民生、促进社会和谐等问题开展大讨论活动,进一步向群众寻计问策,集中全村的智慧加快发展速度。带着问题进行走访,坚持解决问题的方案从群众中来、办法到群众中找,在群众创造的新鲜经验中寻找推动发展的思路对策。
(三)化解矛盾,促进社会和谐。把解决群众反映的突出问题作为大走访活动的着力点,积极化解人民内部矛盾,最大限度增加和谐因素,最大限度减少不和谐因素。认真化解有关征地拆迁、社会保障、农村低保等涉及民生的突出问题,深入研究探讨化解突出问题的规律,有针对性地制定完善解决突出问题的办法措施和操作流程,加大从政策层面化解社会矛盾的力度
(四)为民办事,真诚服务群众。以村民满意为目标,着眼于解决村民最关心、最直接、最现实的利益问题,尽力帮助村民
解决在教育、劳动就业、医疗卫生、住房等方面的`实际困难。开展走访慰问活动,把党和政府的关怀与温暖送到百家千户。“两节”期间组织开展好送温暖活动,重点对老党员和困难群众进行慰问。进一步完善结对帮扶工作,入户谈心、实地察看、想办法出主意,采取有效方式帮助群众改善生产生活条件。围绕群众增收致富,帮助群众理清发展思路,破解发展难题,科学制定发展规划,从根本上增强自我发展能力。
四、活动形式
(一)开展集中调查研究。活动期间,村总支书记及“两委”班子成员要把知民情、解民忧、化民怨、暖民心作为经常性工作。分门别类收集整理群众所反映的问题和建议,认真解决调研走访中发现的问题,村总支书记及“两委”班子成员要做到发现一件解决一件,切实让群众感受到新的变化。调研结束后,村总支通过大走访活动形成一篇总结材料。并做好文档上报工作。
(二)开展接访下访活动。把带案下访、专项约访作为接访、下访活动的重点,村党组织书记及“两委”班子成员要经常性地接待群众来访。
(三)完善包片分工制度。村“两委”成员要按照包片分工部署安排,继续做好联系村民组工作。
(四)开展大走访活动群众满意度测评。活动结束后,组织开展一次“回头看”活动,认真总结大走访活动开展情况,把握新形势下群众工作的特点和规律,总结推广大走访活动中形成的有效做法和经验,全面了解广大群众对全村开展的大走访活动的满意度情况,针对测评情况,进行总结、巩固、提高。并将“大走访”活动总结材料于20xx年2月底前上报示范园区大走访活动推进领导小组办公室。
活动方案 篇2
为深入落实中学生日常行为规范,进一步增强学生文明守纪意识,促使学生养成良好的行为习惯,经学校研究决定,9月3日-9月28日为“学生文明行为习惯落实月”。希望各年级主任、班主任高度重视此项工作,以德育手册学习、行为习惯养成及落实为主要内容,依照方案,立足实际,抓好落实。希望全体学生积极投入到此项活动中,以此为契机,改正不良习惯,树立自己在其他同学中的良好的`形象。方案如下
一、自查自摆阶段(9月3日―――9月7日)
1、各年级组根据实际情况,可以安排各班利用班会、晚点、课外活动、板报、
签名等不同形式进行宣传发动。
2、学习材料:以班会及周六周日为主要学习时间,以《学生德育手册》学习为主要内容展开学习活动。
3、各年级组、各班认真进行自查自摆,制定年级组和班级整改措施。
4、各年级组、各班成立督查小组做好本年级和本班学生的检查整改工作。
二、整顿提高阶段(9月10日―――9月21日)
1、由政教处牵头成立由年级主任、班主任、学生检评员组成的学生行为习惯督
查小组。对学生情况进行定期、不定期的检查量化。
2、年级组组织检评员对各班的情况进行量化检评,作为专项活动,记如班级班
级量化考评中。
3、重点检查:文明礼仪、课间秩序(特别晚自习课间)、校内骑车、靠右行走、课间操、眼操等项目。
4、对于检查做到高标准、严要求、严检查、严处理。
5、对于检查所存在的问题以年级为单位于第二天通报。
三、总结阶段(9月24日―――9月28日)
1、督查小组对各班学生进行评价,并组织《学生德育手册》抽测活动。(采用记分制)
2、年级主任、班主任做好年级、班级总结。(各年级组总结交德育处,各班总结上交年级组)
3、各年级根据检查量化分数选出行为习惯优秀班级、达标班级,整改班级,此
项活动检查分数直接计入班级量化考评中。
活动方案 篇3
7月1日以来,我市连续遭受强降雨袭击,给人民群众生命财产造成重大损失。天灾无情,人间有爱,全市各地志愿服务组织及志愿者正踊跃参与捐款捐物、抗洪救灾。为集中志愿者资源,进一步开展好抗洪救灾志愿服务活动,市志愿者协会、市文明办、团市委,现就开展鄂州志愿者绿丝带行动,制定如下实施方案。
一、行动宗旨
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力营造“抗洪救灾、鄂州有爱”的浓厚氛围,组织全市各级各类志愿服务组织参与抗洪救灾志愿服务,引导社会力量积极协助和参与抗洪救灾物资发放、受灾群众过渡安置、心理抚慰、医疗卫生、环境清理、灾后重建等服务工作,为众志成城夺取抗洪救灾的最终胜利贡献积极力量。
二、主要内容
1.开展救灾慰问志愿服务。组织送清凉活动,向昼夜奋战在抗洪一线的广大干部群众和军警官兵送矿泉水、西瓜、凉茶、绿豆汤、清凉油、花露水、防暑药品等清凉用品。组织慰问活动,引导协调爱心企业和个人开展捐款捐物、探望慰问等献爱心活动,协助做好慰问对象联系、物资发放等。
2.开展义务巡堤志愿服务。面向社会征集巡堤志愿者,根据汛情形势,分批安排至长江大堤哨所,参与值班值守、巡堤查险,践行志愿服务精神。
3.开展环境卫生志愿服务。组织志愿者开展灾区垃圾杂物清理、灾后道路清淤清障等,积极配合卫生行政管理部门深入灾区村镇、江河堤防哨所、群众安置点开展义诊、卫生防病知识普及、防疫消毒药物喷洒等工作,确保“大灾过后无大疫”。
4.开展心理疏导志愿服务。组织志愿者深入灾区、深入集中安置点,面对面地做好心理调适工作,特别是受灾儿童的.陪护,组织丰富多彩的送演出、送图书等活动,帮助他们渡过心理危机,稳定情绪,树立信心。
5.开展秩序维护志愿服务。在救灾乡镇、主要通道设置交通引导站,组织志愿者为赴灾区的车辆和人员提供道路引导服务,为外省(市)爱心组织来我市开展慰问提供联络引导服务,配合参与救灾物资发放,协助维护灾区社会秩序,保障灾区抗洪救灾工作有序进行。
6.开展交通运输志愿服务。发动私家车主组建“绿丝带”爱心车队,为防汛应急事件、人员运送、物资运输提供用车服务。交通部门相对固定一批乐于参与志愿服务的出租车、客车、货车,时刻准备接受调度,参与抗洪救灾交通运输志愿服务。
三、实施步骤
1.7月15日,召开工作会议,研究制定志愿者“绿丝带”行动方案,设计“绿丝带”标识,协调组织赴蒲团乡灾民安置点开展爱心捐赠、志愿服务活动。
2.7月16日—17日,组织志愿者“绿丝带”行动动员会、启动仪式,部署安排志愿服务活动。
3.7月17日开始,各地各单位、志愿者组织广泛开展“绿丝带”活动,参与抗洪救灾,贡献自身力量。认真做好信息反馈和资料收集,及时宣传报道活动情况。
4.12月,认真总结志愿者“绿丝带”行动的有效做法和成功经验,表彰一批活动中涌现出来的先进单位和典型事迹,建立应急救灾志愿服务长效机制,推动志愿服务活动持续健康发展。
四、工作要求
1.统一组织。为保障抗洪救灾志愿服务活动有序开展,成立鄂州市志愿者“绿丝带”行动领导小组,领导小组办公室设在市文明办、团市委,联系电话0711—3830572、3830162。领导小组办公室负责“绿丝带”行动的总体统筹规划指导、活动保障和组织实施。各区、开发区、街办、各志愿者分会负责组织本地本分会的志愿者“绿丝带”行动。全市各级文明单位要发挥带头示范作用,积极组织单位志愿者参与“绿丝带”行动。
2.统一标识。市文明办组织设计制作“绿丝带”标识、丝带、粘贴画,发放给参与行动的志愿服务组织和志愿者,供开展活动时佩戴使用。各区、开发区、街办在辖区江河堤防哨所、群众安置点设立一批“志愿服务‘绿丝带’行动服务点”标示牌,印制“绿丝带”志愿服务卡片。
3.统一调度。各区、开发区、街办、各志愿者分会要将征集到的志愿服务需求项目、行动中的好人好事以及遇到的困难等及时汇总提交市领导小组办公室。市领导小组办公室根据各地情况,统一协调组织人员、车辆、物资,开展集中性的志愿服务“绿丝带”行动。
4.统一宣传。注重运用广播、电视等传统媒体和微信、微博等新媒体,大力进行宣传。市防指宣传中心(电话3830956)统筹协调“绿丝带”行动的宣传报道和舆论引导,鄂州日报、鄂州电视台开设专栏,市文明办、团市委利用官方微信微博、网站等,集中宣传报道推介各地各单位“绿丝带”行动,同时邀请中央、省级媒体参与宣传,扩大影响,充分展示鄂州人民互帮互助、鄂州城市“小城大爱”的道德情操,充分营造“一方有难、八方支援”的浓厚氛围。
活动方案 篇4
活动目的:
1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。
活动时间:6月30日晚6:30——8:00
活动地点:幼儿园操场
活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师
活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册
活动流程:
1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)
AA:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。
CC:
经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。
BB:
快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
AA:
小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)
CC:
那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!
3、家长寄语:大一班DD妈妈
CC:
欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!
掌声有请:大一班DD妈妈
4、游戏:击鼓传花
5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)
BB:
快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!
6、小朋友寄语:大二班TT
CC:
小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!
刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!
7、游戏:抢板凳
8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)
BB:
老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!
9、家长寄语:大二班ZZ妈妈
CC:
接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?
10、游戏:抢板凳
11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi
BB:
这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi
12、小朋友代表:大一班XX
CC:
现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!
13、游戏:抢板凳
14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗
AA:
七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的`守巢人”。
15、园长寄语
AA:
听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!
16、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?
17、毕业典礼结束
AA:
小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。
活动方案 篇5
××××征稿方案
一、征稿主题:校园征稿
二、征稿宗旨:为进一步增添我校校园文化氛围,为同学们提供一个展示才华的平台,培养
出一批优秀的“小作家”,因此,我校团委决定由文学社举行征 稿。
三、竞赛内容与目的:让学生们书写自己的经历与感悟,促使学生们作文水平的提高,活跃 校园文化氛围,不断提高我校学生的文化、素质水平。
四、主办单位:××××团委
协办单位:××××文学社
五、征稿对象:××××在校学生(高三年级学生可自愿投稿)
六、组织原则及征稿要求:承办单位及各班班委需高度重视、加强领导,广泛发动学生的积 极性,注重实际效率,加强宣传,营造氛围。充分发挥班委的力 量,使各班同学都能踊跃的参加,亮出我校学生积极向上的精神 风貌与写作风采。
七、细则:(1) 每月一个主题。每班需在每月×号前将稿子交到××××
(2) 每班每次至少交两份稿子(高三级自愿)。将与班级考核挂钩,要求书写美 观、纸张整齐(以横格稿纸为准, 内容新颖、积极向上、健康),有益于中 学生的发展。
(3)每班确定一个联系人(学习委员),再以年级组为单位确定一个总的联系人, 负责联系团委办公室及文学社。
(4)每次征稿会对前三名优秀作品进行物质奖励,并且该学生所在班级给予班级 量化考核加分。
八、征稿程序:1、确定征稿主题
2、下发征稿通知
3、宣布征稿方式及要求
4、各班积极发动本班学生参加每月征稿
5、对交上的.作品进行评比
6、宣布下次征稿主题
九、附加内容:征稿开展期间,同学们可以提出改善意见,降低征稿的不足之处,发扬 优点,更好的服务于广大师生。另外,同学们也可以提出自己的主题,如果 主题鲜明、积极健康,将会被采用。
十、本次征稿的最终解释权归××××团委。
××××团委
×年×月×号
活动方案 篇6
为调动全体教工参与“我运动 我健康 我快乐”健身活动的积极性,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”, 推进我校广大教职工健身运动的深入开展,增强教职工的身体素质,构建“和谐校园”,加快学校发展,工会决定举行全校教职工趣味运动会,为保证此项活动顺利实施,特制定本方案如下:
一、活动目的:
1、增强全体教工的健身意识,积极参与各项体育活动。
2、愉悦心情,缓解工作压力,增强体质,
趣味运动会组委会:
主 任:**
副主任:**********
委 员: **********
总策划(兼裁判长):**
成员:**********
职责:负责比赛的组织、次序编排等策划工作及裁判组的工作。
总协调:**
成员:**********
职责:负责开幕式、闭幕式及整个趣味运动会各组的'组织协调及报名工作。
比赛裁判组:****
职责:裁判、工作人员分工和培训,趣味运动会各项比赛裁判工作,负责场地道具器材(皮尺、扩音器、黄色大胶带、矿泉水、大瓶空矿泉水瓶 引导牌、中性笔、沙袋、编织袋、排球5个:羽毛球拍5副:空瓶子100个;排球20个;米袋子30个;兵乓球60个、空杯60个、盘子10个)的保障。
仲裁组:**
成员:******
职责:负责运动员在比赛过程中有争议的仲裁,评选优秀组织奖。
宣传组:**
成员:****
职责:负责趣味运动会整个过程的摄像、照相、横幅(一大300,二小200现场悬挂)和文字宣传工作,负责提供扩音器2个。
奖品(纪念品)筹备组:那 红
成员:魏红俊 余 晶
职责:负责本次趣味运动会的奖品(奖金)的准备及发放。
二、比赛时间:初定 20xx年5月25日(星期五)下午15:00。
三、比赛地点:第一教学楼风雨操场。
四、参赛人员及单位:
1、参赛人员:全校教职工(含外聘教师),以工会小组为单位组队。
2、参赛单位:(14个)
经济贸易管理学院 生物工程学院 涉外商务管理学院 通识教育学院 艺术学院交通与信息学院 国际教育学院 旅游学院 机关第一工会小组 机关第二工会小组 机关第三工会小组 机关第四工会小组 机关第五工会小组 后勤公司
五、竞赛要求:
1、各工会小组不得无故弃权。
2、比赛时运动员必须服从组织人员统一指挥,服从裁判统一裁决,如有异议由负责人提出,最后服从裁判组、仲裁组的统一裁决。各工会小组须认真组织,理解比赛规则,协调处理好运动会期间出现的各种矛盾和问题。
3、各队集中报名后(尽可能把人落实到每个比赛项目),于20xx年5月11日(周五)前以书面形式向校工会正式确认参赛项目,否则按不参加处理。
4、裁判工作由通识教育学院体育教研室的教师担任(不参加比赛)。
5、项目与规则(见附表一)
六、奖励办法:
1、各个项目按计时快慢录取名次,不进行预决赛。
2、每个项目取前三名给予奖励,发放奖金,未获名次的参赛队将获得参与纪念奖(每队200元)。
3、大会将根据报名情况及参与情况评出优秀组织奖。
本规程未尽事宜另行通知。
活动方案 篇7
为响应淮北市开展的“做文明有礼的淮北人”主题实践活动,进一步提高我队公民文明素质和社会文明程度,队文明委决定,在全队开展“文明观世博、热情迎亚运、礼仪迎煤博、和谐迎国庆”的“做文明有礼的325队人”主题实践活动,现制定方案如下。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以创建全国文明城市为目标,以提高市民文明礼仪素养为重点,以“做文明有礼的淮北人”为主题,深化以社会主义荣辱观为核心的思想道德建设,引导人们说文明话、做文明事、行文明路、当文明人,自觉做到“六个文明有礼”:言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。通过开展活动,使全队职工在提高礼仪意识、增长礼仪知识、遵守礼仪规范等方面有明显提高,为我队文明创建工作添砖加瓦。
二、活动内容
(一)积极开展文明礼仪宣教活动
1、开展各种形式的宣传教育活动。我队依托宣传栏、队简报等阵地开展宣传活动。队党办及团委将通过组织征文、演讲等活动,不断提高职工家属的文明礼仪意识。
2、开展文明礼仪志愿者宣讲劝导活动。志愿者针对存在的随地吐痰、出口成“脏”、乱扔垃圾、乱涂乱画、乱牵乱挂、损坏公物、乱穿马路、践踏绿地等陋习进行文明劝导,教育引导广大职工养成良好的现代文明习惯,自觉抵制和克服不文明陋习,培养良好的思想道德风范。
(二)广泛开展文明礼仪实践活动
3、在公共场所中开展文明礼仪实践活动。集中开展以“维护公共秩序,塑造文明形象”为主题的公共道德教育实践活动。针对在公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面存在的不文明现象,教育引导广大职工在办公区、医务所、家属区等公共场合不大声喧哗,禁烟场所无吸烟现象,自觉遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。
4、在机关行业窗口中开展文明礼仪实践活动。加强队部机关干部职工文明礼仪教育,进一步规范机关工作人员文明办公和交往的礼仪,带头遵守职业道德、遵守市民文明行为“八不准”、“三管好”等规范,用自己的'文明言行和人格力量为社会做出表率。以创建“文明示范窗口”、“青年文明号”等活动为载体,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,提高行业服务质量,推动从业人员综合素质和服务水平不断提高。
5、在公共交往中开展文明礼仪实践活动。通过每年一度的文明单位、文明职工、文明家庭的评选活动,宣传引导职工在社会做个文明有礼的好公民,在单位做个文明有礼的好职工,在家庭做个文明有礼的好成员。
6、在交通秩序方面开展文明礼仪实践活动。深入推进实施“文明交通行动计划”,加强驾车礼仪、乘车礼仪、行路礼仪等文明交通宣传教育,坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、超员超载等“六大危险驾驶行为”,营造行路驾车文明有礼的良好氛围。
7、在创建文明单位方面开展文明礼仪实践活动。在我队向“安徽省文明单位”这一荣誉冲击的关键时刻,广大职工要积极配合,同创共建,以队为家,严格约束自身言行,树立“队荣我荣、队以我荣”的信念,争做文明礼仪风范和良好形象标兵。
8、组织网上签名寄语活动。淮北文明网首页增加了“做文明有礼的中国人”网上签名寄语活动专题链接,我队职工应积极参与“做文明有礼的中国人签名寄语”活动,促成网络签名寄语活动的高潮。
三、实施步骤
此次活动从xx年9月中旬开始,到xx年12月结束,分三个阶段进行。第一阶段:至今年年底,紧密围绕文明观世博、热情迎亚运、礼仪迎煤博、和谐迎国庆这一中心开展活动。第二阶段:xx年1月至11月,紧密围绕全国文明城市创建工作、申报第九届安徽省文明单位开展活动。第三阶段:xx年12月,认真总结活动的有效做法和成功经验,探索建立深入开展“做文明有礼的325队人”活动的长效机制。
四、工作要求
一要加强领导,高度重视;二要广泛动员,积极参与;三要强化宣传,营造氛围;四要突出重点,注重实效。
活动方案 篇8
为促使大桥施工人员深入学习安全生产基本知识,落实20xx年安全生产月主题“强化安全基础,推动安全发展”,形成人人学安全,人人懂安全的良好气氛。共同创建一个安全、和谐的施工环境,加强施工现场人员的安全意识,保证项目施工安全有效进行,借此契机,项目部由安全部组织特举办本次安全生产知识竞赛活动。
具体方案如下:
一、 活动主题
强化安全基础 推动安全发展
二、 活动口号
人人学安全 人人懂安全
三、 比赛原则
友谊第一比赛第二重在参与
四、 比赛地点
项目职工活动中心
五、 比赛时间
比赛时间:20xx年6月10日-6月16日下午(具体时间待定)
六、 参赛对象
项目全体职工及各施工队伍人员(可邀请咨询部)
七、 参赛形式
报名→编组→比赛→颁奖
八、 比赛形式及规则
8.1 分组方式
根据项目部各部门职工数量及实际报名参赛的实际情况,计划以团体分组以部门为单位,分为试验队、材设队、工程队、测控队、人信队(由人财部、综合办、计合部、资料室组成分1-2队)、桥面队(桥面系)、预制场队、边跨队、北岸主塔队、南岸队、架梁队。每个团体选派3人参与,各部门负责人负责选派出赛人员名单,于本月10日前交至安全部。
8.2竞赛项目及内容
竞赛项目:设个人必答题、集体必答题、抢答题、风险题、加分题。
竞赛内容:包括安全体系运行、消防安全、机械安全、消防安全、职业安全卫生、安全法律法规、事故管理等,安全部将提前公布一套安全资料学习,竞赛题目绝大部分不会脱离此资料内容。
8.3竞赛规则
8.3.1 进入竞赛现场不得再带有与竞赛有关的试题资料,禁止利用各种无线通讯工具、有程序储存功能的算机为竞赛作答提供帮助;不得有其它舞弊行为,否则所得成绩无效。
8.3.2 竞赛时间内各人员有维护现场纪律的职责,不得大声喧哗、交头接耳、及影响竞赛的行为。
8.3.3 当参赛队员在回答个人必答题时,其他成员不能代作答和提示,否则无效。
8.3.4 在规定的时间内作答,超时作答无效。
8.3.5 不得迟到,在竞赛时间内参赛人员无特殊原因不得随意离席。
8.3.6抢答题由各参赛队指定一人按抢答器按钮,在未发出作答信号时按响抢答器将扣相应分数处理。(红色部门有待调整)
8.3.7 问答题的给分标准:全对,给满分;答题不完整,根据不同阶段体型给分;其它情况不给分。
8.3.8 服从评委的裁判,如出现纠纷或矛盾时由评委组判定。
8.4 答题步骤
8.4.1 必答题【5 分/题】:每组每人选择一道题;答对得分,答错不扣分(按现场顺序答题)。
8.4.2 集体必答题【20 分/题】:由领队选择一道问答题,答对得分,答错不扣分,其他队员可以补充作答。
8.4.3 抢答题【10 分/题】:各队按抢答器争取答题机会,抢中答对得分,答错扣10分;违规者取消该代表队回答此题之资格。(红色部门有待调整)
8.4.4 风险题【15、20、25 分/题】:各代表队必须按序回答,若答错一题,则不能继续往下回答,若某代表队前一题回答正确,由其自行决定是否再回答下一题,若不回答下一题,则计前面回答正确之题之分值,若回答下一题,回答正确则继续回答,直至回答完三道题;若回答错误,则前面回答正确之题也不计分。
8.4.5 加分题【10 分/题】:用于区分名次。
8.4.6 备注:此竞赛步骤将根据临场情况进行再调整。
九、 奖励办法
1、奖项设置
比赛设冠军1名;亚军2名;季军3名;
同时,还根据比赛的实际情况设置其它奖项;
最佳组织奖1名;
2、奖 品
除为每位获奖运动员颁发奖状外,还对其进行物质奖励。(暂定)
十、 活动预算
十、注意事项
1、 安全部在竞赛前一周(20xx年6月初)编制好《安全生产知
识竞赛试题》(包括答案),并以上传及打印形式公布。
2、要求各部门在10日前向安全部提供参赛人员名单
3、安全部、宣传信息部负责布置竞赛现场,提前调适好竞赛所需的抢答器、音响、准备好记录工具、奖状、奖品等。
4、参赛运动员以及观众要文明比赛、文明观看,爱惜场地设施及比赛道具。
十一、活动领导小组
组长:杨天伟
副组长:于海挺
成员:蔡宇、潘利平、宋艳、杨一妹、李建星、甄志美、林德兵、周恋
现场评委:张利、朱忠辉、杨忠耿、杨天伟、杜金雷、靳文胜 职 责:
1、负责此次活动的策划、组织及实施;
2、负责活动的.报名事宜;
3、负责活动的现场布置及维护现场秩序;
4、负责比赛分数的统计及结果的发布;
5、负责活动全过程的监督、管理工作;
6、负责比赛中相关事件的处理及各项决定的解释。
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