（精选）活动方案7篇
为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家收集的活动方案9篇，欢迎大家分享。
活动方案 篇1
一、活动主题和活动目标：
活动主题：感恩母亲，母爱永恒
活动目标：
五月，阳光灿烂，暖风拂面，那是因为在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永远幸福，开心快乐;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的.健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。
二、活动时间
xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)
三、活动参与人员
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人：
活动具体负责人：大班各班教师
五、具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月xx日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月xx日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资料，鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!
●组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。
4、下午活动：集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。
5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。)
活动方案 篇2
一、指导思想
贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立"健康第一"、"每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子"的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展"阳光体育活动"。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。
二、机构设置
三、活动主题
我健康我阳光我成长我快乐
四、活动要求：
人人有项目班班有团队平时有测试年终有评比
五、具体项目
1、指定项目：跳绳、50M短跑、立定跳远、400M往返跑
2、自选项目：田径、游戏、舞蹈、球类、军事类、体育快乐园活动
六、活动原则
1、全员参与性原则
没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。
2、每天一小时原则
每天的课间操、眼保健操、课间活动及下午学校组织的体育活动半小时以上。
3、课内外结合原则
做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。
4、安全性原则
各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的'活动>计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。
七、活动措施
1、开足体育课，上好体育课。每一名体育教师要认真对待每一节体育课，组织好每一节体育课的教学活动，任何体育教师不得把体育课上成放羊式教学。
2、做好课间操和眼保健操。
3、组织开展好上午30分钟的课外运动。学校因受场地限制，各班按政教处分配的活动地点开展活动。
八、活动器材
活动器材采用学生自带和学校购置两种兼顾措施。
九、活动保障
1、各年级在每学期第二周制定本校各年级的活动计划，学校。
2、做好对全校教师，全体学生及学生家长的宣传工作，重视"阳光体育活动"，把这项工作抓好，抓实。
3、每位教师均要带队，参加情况记录年度考核中的担任课外活动栏目。
4、每年6月中旬学校组织一次活动成果展示，进行评比。
5、凡未落实学生每天一小时体育活动的学校和班级，不得评为先进单位，第一责任人不得评为先进个人;凡是不认真组织学生积极参加每天一小时体育活动的班主任，不得评为先进班主任;凡不积极参加每天一小时体育活动的学生，不得评为三好学生。
活动方案 篇3
为贯彻落实《共青团中央改革方案》有关精神，深入实施高校基层团支部“活力提升”工程，根据团中央《关于开展高校共青团“活力团支部”创建遴选活动的通知》文件要求，定于本学期10至11月份面向全校范围开展“活力团支部”创建遴选活动，有关事宜如下：
一、活动时间
20xx年10月至11月
二、活动范围
面向全校学生团支部，包括班级、社团、活动项目、实验室、宿舍等各类学生团支部。
三、遴选条件
1．组织运行活力强。团支部在基础团务管理、队伍建设和制度建设等方面工作扎实，组织运转规范、顺畅。
2．工作开展活力强。团支部有明确的工作职责，能够及时改进创新工作方式载体，工作开展富有针对性、实效性。
3．团员参与活力强。基层民主及团支部的设置方式和成员配备较为完善，团员学生能够积极参与、推动团支部的.工作和建设。
4.“青年之声”活力强。团支部积极参与“青年之声”平台建设，利用“青年之声”展示团支部动态，提升团支部活力。
四、活动安排
1．院级评选活动：各二级学院团组织对活动进行广泛宣传发动、组织申报、资格审查和遴选，每个学院可推荐2个“活力团支部”候选集体至校团委。（新型基层团支部由上级主管单位进行报送）
2.校级评选活动：校团委根据各学院（单位）报送情况进行评选，评选包括三部分：
（1）“活力团支部”候选集体资格审查阶段：遴选20个左右候选集体进入校级评选阶段；
（2）“活力团支部”候选集体媒体宣传展示阶段：于“xx农业大学团委（ ）”公众号进行微信投票展示，总分20分；
（3）“活力团支部”候选集体“青年之声”动态评分阶段：“青年之声”平台动态分值评定，总分30分；
（4）“活力团支部”候选集体专家评审阶段：专家进行评议，总分50分；
3.表彰阶段：
校团委将根据参评情况，评选出校级先进“活力团支部”10个进行表彰及校内推广，并选送3-5个校级先进“活力团支部”参与省级“活力团支部”遴选活动。
五、申报材料提交及截止时间
1．需提交电子版材料：《“活力团支部”候选集体申报表》及3张申报团支部集体照。
2．申报截止时间：20xx年10月20日
联系人：
联系方式：
邮箱：
xx学院团委
20xx年10月9日
活动方案 篇4
一、 三八活动简案：
（一）活动主题：“关爱女性健康 子宫肌瘤妇女免费手术”爱心诊疗活动
（在活动的整体推广中，根据媒体特性的不同，其活动主题将进行必要的推广分化，具体表现如下：）
报纸平面广告中：
A、“拯救子宫 女子医院专业医技显爱心本色--为100名子宫肌瘤患者免除手术费”；
B、“最后38名幸运者，可能就是你--子宫肌瘤百名免手术费幸运者征集中”
电视通告片中：
1.30秒：女子医院献爱心，拯救子宫大行动，两大免费活动齐登场
2.20秒：健康三八节，女子医院献爱心，免费拯救子宫大行动
3.15秒：迎三八，女子医院免费拯救子宫大行动
义诊推广主题：
A、背景板：“健康3 8
女子医院拯救子宫献爱心--为100名子宫肌瘤患者免除手术费”；
B、易拉宝：“喜迎3 8
女子医院拯救子宫大行动--为100名子宫肌瘤患者免除手术费”
“知名妇科专家与您相约三八--新特技术专业讲座齐登场”
C、宣传手册：“现代女子 健康节日，知识手册”
D、礼品伞：“现代女子医院 为女性健康撑起保护伞”
专家讲座主题：“健康三八节 知名专家与您分享新特技术”
（二）活动具体内容：三大板块
1、“子宫肌瘤免费手术患者征集活动”：
活动时间：2月22日--3月8日（征集期）
活动内容：A、本活动名义上由“南岸区妇联 重庆晚报健康专刊”牵头，向全市征集100名子宫肌瘤患者，为评选出的100名患者进行“免手术费”优惠；并且，晚报社相关领导将从100名患者中，抽出2名幸运者，本院对2名幸运者进行“手术全免费”优惠。
B、本院为南岸区妇联提供75张“免费检查子宫肌瘤”的体检卡，妇联通过街道发文的形式，自行选择75名妇女，在2月25日--3月3日（过期作废）期间进行免费的肌瘤检查，本院医生从中确定出适合做腹腔镜手术的选者，然后，妇联与3月5日左右，提供3名“手术全免费”的患者。
C、于3月8日左右，妇联领导、晚报相关领导与5名“手术全免费”的幸运者在本院进行“开刀仪式”，工作涉及现场布置、全程摄影、拍照，新闻推广；
2、义诊活动：
活动时间、地点：2.25日/3.8日解放碑；2.28日沙坪坝；其他待定；
活动内容：A、常规义诊、健康咨询；
B、填写健康问卷，发放“健康手册、子宫肌瘤DM单、礼品伞、医院简介DM单”；
C、宣传“子宫肌瘤免费手术”活动，专业解答活动相关问题。
3、专题讲座：
讲座时间、地点：3.3乳腺；3.4不孕；3.5炎症；3.6肌瘤； 地点：女子医院办公区会议室
讲座内容：A、各经营部主任根据科室具体情况，安排讲座形式、宣传重点、专家等事务；
B、讲座前：病人凭“抽奖券”入场听课，凭券领取“礼品伞、科室DM单”；
讲座后：工作人员为病人抽取各项奖项；
C、医疗业务口的工作人员和财务人员，衔接获奖人员的相关安排；
讲座具体安排：
1、倡导保乳术、发展绿色医疗、推广电波渗透疗法和乳腺纤维瘤腋下摘除术
--乳腺疾病的早期预防与诊疗新技术说明会
时间：3月3日上午10：00--12：00
主讲人：***
现场抽奖：
（1）当天预约手术免专家手术费用；
（2）现场抽取乳腺纤维瘤手术手术费全免幸运者1名，手术费5折幸运者2名，手术费8折幸运者6名；
（3）现场抽取乳腺彩超全免费幸运者5名，乳腺彩超5折幸运者10名；
（4）现场抽取幸运者20名，获赠乳腺康复理疗各一次；
（5）带检查结果报告单、病历到场者均可获增精美小礼品1份、就诊免挂号费；
2、圆您为人父母的梦想，让您的人生更加完美
--北京、重庆两地不孕不育专家最新诊疗技术现场说明会
时间：3月4日上午10：00--12：00
主讲人：杨承、张金玉、王凌云
现场抽奖：
（1）当天预约就诊，可免专家号费；
（2）现场抽取输卵管导丝介入费全免幸运者1名，5折幸运者2名，8折幸运者6名；
（3）现场抽取幸运者10名，阴道彩超6折卡各一张；
（4）现场抽取幸运者10名，获赠阴道镜和新柏氏TCT宫颈病变筛查6折优惠卡各一张；
（5）带检查结果报告单、病历到场者均可获赠精美小礼品1份、就诊免挂号费；
3、打好宫颈病变阻击战--早期预防、干预宫颈病变健康知识讲座
时间：3月5日上午10：00--12：00
主讲人：卞度宏、唐清秀、汪华琴
现场抽奖：
（1）当天预约手术免专家手术费用；
（2）现场抽取射频消融刀、高频环切电波刀手术手术费全免幸运者各1名，手术费5折幸运者各1名，手术费8折幸运者各2名；
（3）现场抽取幸运者6名，获赠深部热疗各一次；
（4）现场抽取幸运者10名，获赠阴道镜和新柏氏TCT宫颈病变筛查费8折优惠券各一张；
（5）带检查结果报告单、病历的到场者均可获赠精美小礼品1份、就诊免挂号费；
4、推广内镜下子宫手术，保全人类生命的摇篮，提高您的生活质量
--“3毫米”腹腔镜下子宫肌瘤微创治疗专业讲座
时间：3月6日上午10：00--12：00
主讲人：***
现场抽奖：
（1）当天预约手术免专家手术费用；
（2）现场抽取幸运者20人，获赠阴道彩超6折优惠卡各一张；
（3）现场抽取子宫肌瘤腹腔镜手术手术费全免幸运者1名，手术费5折幸运者2名，手术费8折幸运者6名；
（4）带检查结果报告单、病历到场者均可获赠精美小礼品1份，就诊免挂号费；
二、活动涉及相关部门的'工作安排：
报纸广告内容安排：（企划部）
2.22--3.8：活动A版--4期（晨报、晚报、新女报、健康人报）；
活动B版-3期（晚报、新女报、健康人报）；
新闻稿：（企划部）
2.22--3.8：收费新闻：2.23晚报半版；3.8晚报半版；
非收费新闻：2.23晨报；日报；健康人报、新女报；
3.8日（左右）：晨报、日报、新女报；
电视活动广告：(经营策划部)
2月20日:为电视活动片定稿；选定更换活动片的时段（经营策划部）；
2月21日：交活动片于广告公司换带（企划部）；
2月24日：电视开始播放活动片。
义诊：（经营策划部）
活动现场的宣传物品设计、制作（背景版、易拉宝、宣传册、伞）--（企划部）；
活动人员安排、主要内容分工及组织（经营部）；
专家讲座：
专家及人员联系、调配--（经营部）；
各科室讲座的具体内容、形式安排--（经营部）；
讲座相关的所需宣传品筹备（横幅、抽奖券、抽奖箱、单科室DM单）--（企划部）；
三、活动必须注意问题：
1、 所有业务口的工作人员（只要可能接触到病人的部门），必须知晓活动内容，对外解释保持口径统一；
2、 对于“征集100名免除手术费患者”的“免费”，咨询人员要有合理的解释，防止病人认为本次活动为欺骗性活动；
3、 统一“手术费”的价格，咨询人员必须解释清楚本院手术费价格的收费理由和与其他医院相比的优势。（抵制同行的恶性价格竞争）
4、 对于“子宫肌瘤免费手术”活动，必须有指定的医护人员组成的“就医通道”，做好咨询、解释、预约手术工作；
5、 其他科室的病人，如果问到此活动，相关医护人员必须主动配合咨询。
活动方案 篇5
一、活动的目的
现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。
二、活动的组织 初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”（第3周）
（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。
（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
（3）通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”（第4—6周）
（1）集中观看励志演讲（让生命充满爱）。（中国校园演讲大师 邹越）
（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
（3）收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。
3、表达“感恩”（第7—10周）
（1）感谢父母养育之恩
l 开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；
l 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。
l “算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
（2）感 谢老师教育之恩
l 开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。
l 举行小型故事会：（我和我的老师）
（3）感谢学校培育之恩
l 开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。
l 组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。
l 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四，活动要求
1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1—2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五，活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
扬子一中初一级部
XX年3月1日
感恩主题教育活动具体工作安排
1、了解“感恩”（第3周）
（1）以“感恩”为主题出一期黑板报。（xx）
（2）制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。（xx）
（3）通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。（xx）
2、体验“感恩”（第4—6周）
（1）集中观看励志演讲（让生命充满爱）。（中国校园演讲大师 邹越）（xx）
（2）各班开设一节“感恩”主题的主题班会。 （xx和班主任）
（3）收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。（xx）
（4）评选“感动一中”的`人物。 （xx）
3、表达“感恩”（第7—10周）
（1）感谢父母养育之恩 （班主任）
l 开展给父母（或亲人）写一封感恩信活动；
l 布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。
l “算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。
（2）感谢老师教育之恩 （班主任）
l 开展以“四个一”（写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心）为主题的学生向老师献真情活动。
l 举行小型故事会：（我和我的老师）
（3）感谢学校培育之恩
l 开展“我为学校塑形象”活动，从学生自己的日常行为规范着手，校服穿着整洁不留长发、染发，文明礼让，不做影响学校形象的事情。（xx）
l 组织学生清理校园卫生死角，培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯，看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。 （xx）
l 开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。（xx）
活动方案 篇6
一、推和拉。
1、一只大纸箱老师以十分费力的肢体动作和神情去端、拉、搬事先放好的大纸箱。
2、这是一只很重的箱子，怎样才能把它移到门口去呢？
3、幼儿思考后自由表达自己的意见，并用自己的方法来独自移动它。
4、这只大纸箱很重搬不动，也抬不起来，只能推或拉才能把它移到门口。
二、又推又拉。
1、还有没有其他的办法呢？
2、引导幼儿讨论各种办法，如很多人一起推它、拉它，又推又拉。
3、那么重的`箱子我们可以推它、拉它，也可以又推又拉。有这么多的办法，我们一起来试一试吧。
4、幼儿在老师的组织下自己组合来让大纸箱移动。
三、拉什么，推什么。
1、平时你们都拉过什么？推过什么？
2、引导幼儿讨论一些推、拉现象，并让幼儿自己总结只有推和拉才有物体的移动。
活动方案 篇7
活动目标：
1. 对图画书感兴趣，能独立翻阅图画书。
2. 能根据画面内容和教师共同讲述故事，了解故事的主要角色和情节发展。
活动准备：
1. 电子书（课件）
2. 幼儿人手一本图画书
活动过程：
一． 导读
师：小朋友们，你们喜欢听故事吗？今天老师给大家带来了一个非常好听的故事，故事的名字叫“会走路的树”。听了这个名字，你们觉得奇怪吗？为什么？
（幼：奇怪。树怎么会走路啊，没有会走路的树……）
师：是啊，这棵树非常有意思，他叫茂茂，是一棵枝叶繁茂的树，在森林里长了很多年，他有一个非常美好的愿望，希望自己能自由自在的到处走动。
提问：
1.你们觉得他的这个想法可能实现吗？（幼：可能、不可能。）
2.为什么？（树没有脚啊……）
二．师生共读
师：那我们一起来看看，茂茂的愿望到底能不能实现呢？
（点击课件，讲述）茂茂将他的想法告诉了伐木工人，请求伐木工人把他锯下来。被锯下来的茂茂可开心了，因为他觉得自己的愿望就快要实现了，你们看：（点击课件）他高兴的对小兔子说：“我的树墩有20圈年轮，送给你做凳子。你要好好爱护他。”
提问：小朋友们知道“年轮”是什么意思吗？
师：年轮就是将树木锯开之后，看见被锯开的表面有一圈一圈的条纹，圈数越多，表示这棵树的年龄越大。你们看，茂茂就是一棵长了很多年的树。
（点击课件，讲述）后来，伐木工人把茂茂拖进了山上的小溪流，顺着河水，他到了许多地方，看见了许多景物。一天，他来到了山下的林场，这里聚集着一些锯成片的木料，他们的身上贴着“松木”“杉木”等好看的标签。
“啊，我和你们一样变得光秃秃了吗？”茂茂问。
“是的，你没有一片叶子了。”其他的木材回答他。
“你还要被锯成更小的木块，然后被做成各种各样的东西。”木材们担心的说。
提问：
1. 听到这儿，你们觉得其他木材的心情怎样？
2. 那么，茂茂会害怕吗？
3. 他为什么不怕呢？
师：茂茂可不这样想，他说：“作为一棵树，我们的生命已经结束了，但是作为木材，我们的生命才刚刚开始。”
师：有小朋友不明白茂茂的话，是吧？不着急，等我们听完了这个故事，你们就会明白的。
（点击课件，讲述）一位伐木工人开始锯木料了，他一眼就认出了茂茂：“你就是那棵很想走路的树啊！”
师：那接下来会发生什么事情呢？请小朋友们翻开书，自己来看一看。
三．幼儿自主阅读
1.教师巡回指导阅读
2.集体交流接下来的`故事情节，（课件配合使用）
四．交流感想
（一）师：多好啊，茂茂被伐木工人锯下来之后，虽然结束了树的生命，可是变成木车以后的他又开始了一段新的生活，他可以像兔子一样自由的奔跑，可以去自己想去的地方……你们说，这是不是一个新的生命的开始呢？
提问：
1. 故事讲完了，你们喜欢茂茂吗？
2. 为什么？
师：老师也喜欢茂茂，因为他有自己的梦想，并且为了实现自己的梦想，他不害怕，不放弃。那小朋友，你们有自己的梦想吗？谁来说说你的梦想？老师希望你们都能像茂茂那样坚强，好吗？
（二）整理图书，结束活动
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