活动方案精选[4篇]
为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![活动方案精选[4篇]](/pic/00/bbeeb6afb7bdb0b815_5efbf63469a99.jpg)
活动方案 篇1
一、活动目的:
第一届大学生校园之星“走秀”大赛正值我院开展人文素质教育年,为全面提升我院学生人文精神素养,培养学生创新精神、健康审美情趣,展示学生人格魅力,特举办“绽放青春,展示自我”校园之星“走秀”大赛。
二、举办单位:
主办:院团委、学生处
承办:机电工程学院团总支
三、比赛时间:
XX年6月
比赛地点:
大学生活动中心
四、比赛要求:
1、比赛以院(系)为单位,各院(系)推荐参赛人员原则上不超过3名,男女均可。
2、比赛分才艺展示与时装走秀两个环节。
才艺展示环节:学生穿着自己设计的`服装,服装可由报纸、布条、塑料袋等废弃物品设计。该环节主要展示选手才艺、体现设计理念。
时装走秀环节:主办单位提供服装(参赛选手也可自己筹备);该环节主要展示选手的形象、气质。
3、选手上场顺序由抽签决定。
4、请各院(系)在6月3日前提交参赛报名表(见附件)至机电工程学院学管办公室C406。
五、评分标准:
1、才艺展示环节(舞台效果20分,创意20分,走秀10分);
2、时装走秀环节(舞台效果30分,走秀20分)。
3、参赛选手比赛前两天把自己设计服装的设计理念交到机电工程学院学管办公室C406。以便比赛现场,主持人介绍其设计理念。
六、奖项设置:
“校园之星”1名;
“最佳人气奖”1名、“最佳创意奖”1名;
“优秀奖”3名。
注:活动时间、地点如有变化,以举办单位具体通知为准。
活动方案 篇2
为弘扬中国传统美德,展现高椅古村传统文化,丰富景区文化生活,给村民及游客创造浓郁的节日氛围,感受高椅古村别样的民俗风情,高椅古村景区拟于XX年10月1日~7日,举办首届“九九重阳山歌会”活动。
一、时间:
20xx年10月1日~7日
二、地点:
高椅古村景区原高一小学操坪
三、主题:
千年古村、孝行高椅
四、活动组织:
主办:会同县文明办 会同县旅游局
承办:高椅村民委员会 高椅古村景区管理所
协办:会同县文物管理所
五、活动安排:
(一)山歌赛
(二)长寿面合拢宴
(三)民间文化表演
(四)民间体育竞技
(五)摊戏表演
(六)高椅老年人专场才艺表演
(七)每天都有文物保护知识抢答赛,抢答正确赠送精美礼品。
报名时间:XX年9月5日~24日。电话:0745—872xxxx
活动方案 篇3
一、主持人致开幕词
二、开场节目:街舞
三、主持人发言:宣传女生部并向赞助单位及学生会其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,即当晚的活动目的、内容等。
活动流程:(19:30~22:30)
一、寻找partner.(19:30~19:40)
参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。
二、开始第一环节的partner舞会(19:40~20:10)
1、第一只舞选择旋律为轻快节奏的音乐,灯光较明亮,争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中。可安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,主要是一种热身;
2、第二只舞,选择恰恰;
3、第三、四只舞是交际舞。选择较慢的音乐,灯光调暗,一是为了让同学们得到短暂的休息,二是方便相互间的交流。
三、模特表演(20:10~20:20,注:表演应切合当晚化装舞会的主题)
四、校园歌手或文工团演唱2首歌曲(20:20~20:35)
五、开始第二环节舞会(20:35~21:00)
主要选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。可邀请在一旁观看的所有人员一起来,此时舞会的气氛达到最高潮。
六、乐队表演(21:00~21:10)
七、游戏时间(21:10~22:00,注:可以邀请乐队进行背景伴奏)
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);
2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);
3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;
4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
八、主持人发表总结性讲话
九、活动评奖:
由主持人宣布各个奖项花落谁家。如:最具表现力奖,最具感染力奖,舞会皇后等。奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,可模仿电视上的做法:紧张的背景音乐响起,然后将灯光打到获奖人的身上。
十、幸运观众抽奖:由获奖者抽取幸运观众。
十一、舞会结束:可提议绅士的男生送女生回宿舍。
工作分配:
1、主持人2名,一名女生为主要主持人、一名男生为辅助主持人;
2、现场指挥:1~2名,负责当晚活动的人员调动、协调工作;
3、现场秩序维护:1~2名,负责维持当晚活动秩序;
4、迎宾人员2名,负责迎接参与者、号码牌的抽取工作以及奖品发放;
5、派专门人员负责当天的灯光音响调控;
6、化妆人员2名,负责化妆及补妆工作。
注意事项:
1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为,应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方找工作人员(负责人)进行调换;
2、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为,请护爱面具,且在21点前不要取下面具;
3、舞会上允许个人自由发挥;
4、请参加者保存好自己的号码卡片,以备获奖对号。
前期的宣传工作:
1、制作5张宣传海报。海报分别贴在食堂,10号教学楼、篮球场等地;
2、制作宣传板报2块,置于校内醒目地点;
3、2条宣传横幅挂在校园的交通要道;
4、请学校广播站配合,距舞会举行的还有一个星期时,在每次节目的开头和结束时放一分钟的舞曲,以次来营造氛围,调动同学们的积极性;
5、在校园网上进行发布,让全校师生了解并注意到女生部这个活动。
舞会前期准备工作:
1、学舞阶段:安排人员教大家学习及练习;
2、由于化装舞会面具有限,但是要达到预期效果,各系应努力配合制作一些舞会用品;
3、安排舞会化妆人员在各系传教,做好化妆准备工作。
相关人员的招募工作:
即日起在全校范围内招募相关表演者(表演、伴奏乐队,模特,歌唱人员)
对于这些人员的招募情况可在海报中注明,舞会结束后赠送小礼品,或和学生会联系,给表演者加综评分。以此提高同学的参加热情。
宣传词稿:
1、在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,trinity优雅的气质在空气里跳跃……
2、与您共舞,与您相约;劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我;神秘礼物从天而降;与寂寞saygoodbye;我们没有理由不快乐。
3、她是谁?他帅吗?……闪
烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的.心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的……
一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……
4、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光……卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。
5、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。
外联工作:1、拟定好策划书,与企业和商家建立合作关系,联系赞助商筹备好舞会的活动经费,包括各种礼品的提供(现金或实物);2、我方以此给赞助商的条件包括:答应赞助商的合理要求;舞会的名称允许赞助商冠名;邀请赞助商,共同参加;通过校广播站宣传此次舞会的赞助商等活动信息;海报中注明各个赞助商的名字等。
物品准备:
1、相关化妆物品;
2、制作号码卡片及所需面具;
3、提供适量桌椅板凳、矿泉水以供使用;
4、灯光音响、装饰彩灯、游戏道具以及相关礼品准备
活动方案 篇4
为了提高广大师生防震减灾、应急自救的意识和能力,在第七个全国“防灾减灾日”的特殊时期,我校决定围绕“科学减灾,依法应对”这一主题,开展宣传教育、应急演练、互助自救等一系列防震减灾活动。现结合校园实际,制定20xx年“5.12防震减灾活动周”工作方案:
一、活动目的
1、通过“5.12防震减灾活动周”,增强师生防震减灾的安全意识,听从指挥、团结互助的优良品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力;
2、使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和路线,确保在各种灾害来临之际,我校的安全应急工作能快速、高效、有序地进行,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非灾伤害;
3、进一步加强防灾减灾、预防安全事件的基础设施建设,健全整体安全应急联动机制,锻炼和培养应急救援队伍。
二、组织机构
1、成立5.12防震减灾活动周领导小组,指导、督促活动日的系列工作与安排。
组长:林国全
副组长:姚建辉、 胡文全
成员:各班主任及曾清芳、 林亚顽、 罗秀花
三、活动时间:
20xx年5月14日(星期四)上午举行。
四、参加人员
全校师生员工均为参加人员,在岗教职工、在校学生必须按照安排就近参加应急演练。
五、活动内容
(一)防震疏散演练
1、由领导小组召集科室成员、完小负责人召开专门会议,布置、落实本方案关于“应急演练”的工作安排。
2、各校、各班级要充分利用例会、班队会、晨会时间,组织全体师生认真学习防震减灾的相关知识,让广大师生了解应急避震的正确方法,掌握基本的逃生技能。
3、各完小应结合实际,按照本方案的要求,布置、落实相关工作安排,主要包括:制订本校的疏散演练方案、演练指挥、安全责任人,准备工作、参加人员、人数,疏散区域、疏散路线及纪律要求、安全措施和注意事项等内容;
4、各校应组织参加应急演练的师生召开专门会议,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及具体的疏散路线和到达区域。着重强调:演练是预防性、模拟性练习,以免发生其他意外事故;
5、活动要求
(1)、演练时根据校园广播发出演练信号,各演练区域的.所有师生按照“一躲避,二疏散”的基本步骤,迅速躲在办公桌、书桌或其它支撑物旁边,以书本、书包等遮头护眼就地避震;按班内预先划定区域分前后门依次有序走出教室,学生走出教室后沿指定路线快速离开,班主任要注意跟班指挥,遇有紧急情况要果断处理。
(2)、各班级学生在演练时,必须听从班主任老师指挥,讲秩序,不慌张,一切以安全为重。在疏散时,不能推搡打闹,不能中途停下或反方向走,严防拥挤、踩踏现象发生。
(3)、对于身体特殊的学生,请班主任老师安排学生予以帮。
(4)、学生疏散到指定地点后,班主任要清点学生人数,稳定学生情绪。
(二)防震减灾系列教育
1、利用校内宣传栏、电子屏、广播、家校通等宣传工具,向学生、家长、向社会开展多种形式的安全宣传活动,使安全知识在学生中、在家庭中、在社会上得到传播,实现“教育一人、受益一家、带动一片”的社会效应。
2、各班级召开防震减灾主题班会,普及地震基本知识和防、抗、救常识,提高师生防震减灾意识和自救互救能力,向学生推荐防震减灾科普读物。
3、各班出一期防震减灾的专题黑板报。
4、根据本次活动演练,结合自身掌握的科普知识,指导学生写一篇防震减灾作文或设计一张防震手抄报。
六、活动总结
1、根据各班活动情况,评选部分平安班级。
2、请各校对照要求认真组织落实,上交演练方案、活动图片、活动总结。
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