当前位置:9136范文网>实用文档>策划书>活动方案

活动方案

时间:2026-05-20 05:18:32 策划书

活动方案9篇【荐】

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案9篇【荐】

活动方案 篇1

  一、活动主题和活动目标:

  1、 活动主题:我运动,我健康,快乐健康属于我

  2、 活动目标:培养幼儿的意志力、耐力,增强幼儿的体质。

  二、活动时间、地点、对象

  时间:20xx年5月13日(周三)上午9:00

  地点:户外塑胶跑道。

  对象:大班全体幼儿。

  三、活动准备:

  1、活动前各班分别对各类跨班球类活动进行训练,内容有(向前、向后头上传球;跨下传球人数分别为每班40人;传球接力每班10人)四项。

  2、物质准备:各班准备十只皮球和一个大塑料筐。

  活动负责人:

  总负责人:李一新 刘静燕

  活动具体负责人:沈海燕

  活动裁判员:沈妤、全慧丹

  五、活动流程:

  1、5月13日上午8:50分,各班将椅子放在塑胶跑道两侧坐好。

  2、9:00做准备运动。由各班老师带领幼儿做早操《世界真美好》。

  3、9:05分活动正式开始。第一个活动向前头上传球;第二个活动向后头上传球;第三个活动跨下传球,此三个活动要求全体大班幼儿人人都要参加。第四个活动是分段传球接力,每班各10人。

  4、活动结束,各班幼儿依次排好在老师带领下回班级。

  各班负责人:各班正、副班主任老师

  摄影负责: 各班老师 报导负责:沈海燕

  :如适逢下雨,地点改为多功能厅

  体育活动:小小飞行员(大班)

  上海市嘉定区桃园幼儿园孙琴

  设计思路:为了不受“教师教什么,幼儿学什么”这种传统教学模式的束缚,我采用“先练投掷,再讲要领”的理念来组织活动过程。通过一系列的活动,让幼儿亲自尝试,不断摸索投掷的最佳方法,再由老师引导领悟“要领”,逐渐掌握技巧,有意识地培养幼儿的探索精神。为了使活动具有一定的野趣和挑战性,我又利用自然环境“休闲区”,并运用“低强度、高密度”的原则开展活动。在活动中又结合幼儿园的办园目标,将品德教育渗透其中,尽量体现教育的整和性。

  要求:1、幼儿在探索和实践活动中,逐渐掌握投掷的基本方法。

  2、通过活动,培养幼儿勇于克服困难的精神,体验成功的快乐。

  准备:纸飞机、塑料圈若干等。

  重点:投掷的方法------手臂弯曲在肩上,两脚前后分开放,身体后仰,用力蹬地投向前方。

  流程:活动身体------分散探索------集体游戏------放松活动

  一、活动身体:

  1、队列训练

  2、准备操练习:运动模仿操

  二、分散探索:

  1、自由尝试

  带领幼儿到“飞机场”,告诉大家:今天老师做指挥官,你们做飞行员,请大家拿起飞机练习一下,看看谁的飞机飞得远。

  2、介绍方法:

  根据观察,请幼儿说说“你的飞机为什么远”。教师示范,边用儿歌的形式总结。(手拿飞机放肩上,身体往后靠一靠,预备开始向上飞。)

  再次分散练习。

  3、飞行员特技表演:

  前面出现了“三个山洞”,让我们想想办法穿过它。(想到要射得高、对准目标)

  4、竞赛活动:

  小飞行员们的本领真大,现在我们分两队进行比赛。

  介绍规则:前面有三条不同颜色的绳子,分别代表着不同的分数,等会儿我们比赛时要记分的。如果你的飞机飞在了红绳内,就是一分------(分两组进行)并请6分、5分------的幼儿出列,教师给予鼓励。

  根据幼儿投掷情况,再次巩固方法,请投得远的幼儿示范,并帮助分数低的幼儿。

  第二次比赛。

  5、集体游戏:打怪兽

  你们的本领练得真棒,司令员知道了就派我们去火星执行重要任务,打败怪兽。这里旅程很远,要经过太空隧道、银河、火山,有一定的危险,你们要注意。走,跟着指挥官行动吧!(利用休闲区进行)

  火星到了,瞄准目标,准备射击,打!

  三、放松活动:

  1、怪兽被我们打败了,说说我们为什么会胜利的?

  2、自由结伴游戏。

  勇敢的“小特警队”探险体育活动教案

  活动目标:

  1、 通过幼儿对梯子的各种游戏,发展幼儿的攀爬能力和平衡能力。

  2、 培养幼儿无畏、勇敢、果断、镇定的优秀品质。

  3、 增加幼儿对大自然的热爱。

  活动准备:竹梯、彩色滚筒、椅子、牛筋等。

  活动设计:

  一:准备部分

  基本动作练习。立正——稍息——向右看齐——向右转——原地踏步走——齐步走——小跑——立停。

  二:基本部分

  小特警已经学会了许多本领,今天要进行考试了——探险。在我们探险的路上,要过许多小桥。有有趣的小桥、也有很危险的小桥,大家可要注意了!看哪个小特警员特别勇敢、机智、聪明。

  1、过小桥

  第一关:平地小桥 要求:规定用走、跳的方法在梯内和梯上通过。

  第二关:倾斜小桥 要求:规定用走、跳的方法在梯上通过。

  第三关:悬空小桥 要求:规定用爬的方法在梯上通过。

  第四关:人工摇桥 要求:梯子驾在两个圆筒上,教师在两头固定及摇晃,幼儿在梯子上自由发挥通过。

  2、幼儿学看示意图,可以商量讨论来进行探险活动。在活动中要求幼儿遵守活动规则。

  三:结束部分

  幼儿分组在梯子旁把梯子搬起,并唱儿歌。(儿歌如下)

  儿 歌

  我们都是小小特警员,

  高高兴兴往家走;

  怎么走?www. ……

  1、2、3向前走,

  2、2、3向后走,

  3、2、3向左走,

  4、2、3向右走;

  弯一弯,扭一扭,

  很快到了家门口,

  我们都是勇敢的小小特警队。

  大班体育活动:勇敢者的道路

  活动要求:

  1、乐意尝试用示意图或路线图的方法,搭建勇敢者的道路,培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。

  2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。

  活动准备:

  示意图、路线图、各类材料(彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大小不一的垫子等)。

  利用幼儿园现有场地与山坡。 活动过程与指导:

  1、听音乐热身运动:迪斯科音乐

  2、读信、建路:

  以读信的方式导入活动,引发幼儿活动兴趣,选择材料创建“勇敢者的道路”。

  3、练习(平衡走、钻、爬、跳、攀爬、跑)

  引导幼儿以检查者的身份尝试每条路:是否稳当、是否符合图的要求。(提供几何图形标记,帮助幼儿记忆,便于教师观察指导。)

  教师以同伴、教练的身份参与并指导游戏。

  4、游戏“幸运红绸带”。

  多变的纸球——转贴(体育)

  教学目标: 1.引导幼儿利用拍、踢、夹、抛等等的多种玩球方法,培养幼儿的创造性游戏能力。 2.通过不同的体育游戏方式,发展幼儿跳跃、挥臂(向上或向前)、上肢抛接等的运动机能和动作速度及身体协调性的发展。 3.培养幼儿想象力及创造力。 教学准备:报纸若干、大篮子若干等。 教学过程: 一、 活动前准备:教师带幼儿进入活动场地,进行体育活动前准备工作,活动开幼儿四肢关节(如:报纸拔河、跳过报纸、抓住报纸等)。 二、想像游戏 1. 教师引导幼儿前报纸团成纸球想像它像什么? 2. 教师对幼儿想像出各种不同物品进行引导性游戏。 3. 引导幼儿进行一物多玩的体育游戏活动。 三、引导幼儿进行小组游戏活动 引导幼儿根据想像出不同的玩纸球游戏进行小组活动,教师各别指导。 四、小组接力竞争游戏:运果子。 教师提出运果子的要求,不能用手可以自由结组。看哪组运的果子最多。 五、结束,集合进行做放松、整理活动,引导幼儿进行舒缓活动稳定幼儿激动情绪。 六、活动延伸:报纸的多种玩法。

  袋袋乐—大班健康活动

  袋袋乐—大班健康活动

  活动目标:

  1、让幼儿体验探索的乐趣,成功的喜悦,合作的愉快

  2、通过多次尝试玩大口袋,结合袋子可打开、收拢、折叠等特征, 积极探索各种不同的玩法,并大胆设想合作着玩。

  重点:结合大口袋的特征探索玩法

  难点:合作探索玩法

  活动准备:1、提供尽量多供幼儿探索的米袋,若干较大的口袋供幼儿钻,音乐磁带,录音机,

  2、游戏事先布置好场地,用米袋罩住椅子作为“碉堡”,米袋与钻的圈相连作为地道。

  活动流程:

  和大口袋快乐地跳舞——自由探索各种玩法——合作、组合探索这种玩法——游戏“炸碉堡”,综合大口袋的各种玩法——结束游戏,快乐地跟着音乐放松身体

  活动过程:

  一、和大口袋快乐地跳舞,活动身体,激发幼儿对大口袋的探索兴趣

  1、教师启发:今天老师给大家带来一样从来没有玩过的宝贝,(出示大口袋)这是什么呀?你们想不想和大口袋一起来跳舞?

  2、每个小朋友拿一个大口袋,跟着大家一起快乐地跳舞,引导幼儿自己想出各种跳舞的样子。

  二、幼儿自由探索大口袋的玩法

  1、教师启发:袋子除了跳舞,还可以怎么玩?你们赶快找一个地方去试试看。

  动物之家(体育)

  活动目标:

  1、 让幼儿在动物之家中,通过自主探索各种器材的不同玩法,体验身体运动的乐趣,发展攀爬、跳、平衡等基本动作。

  2、 培养幼儿自主活动的能力,进一步激发幼儿参加体育游戏的主动性、创造性。

  重难点:

  重点:发展攀爬、跳、平衡等基本动作,体验运动的乐趣。

  难点:幼儿能自主地参与,并探索不同的玩法。

  设计思路:

  1、 本次活动设计依据:

  区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动,它改变了传统的活动方式,变“以集体活动为主”为“以分散活动为主”,让幼儿获得更多的自主活动的机会,体现了开放性、交互性和创造性,使幼儿在与环境、材料、同伴的互动中得到更充分的发展。自本班尝试开设区域性体育活动以来,小朋友兴趣很高,于是在了解本班幼儿兴趣、经验、能力水平的基础上提出了本次活动目标,在整个活动中师为幼儿提供了足够的.自选空间、充分自由的活动氛围,开设了小兔、小猴、乌龟、小羊四个不同活动区域,引导幼儿自由地选择区域和运动器材、自由结伴、自主运动,从而发展攀、爬、跳、平衡的基本运动能力以及探索和创新的能力。

  2、本次活动的创新之处:

  (1)让孩子充分体验自主运动的快乐

  首先使孩子体验到自己是器具的真正主人,促使萌发自主运动的愿望。从一开始到最后我都让孩子一起来搬运器具,自己来选择支配器具,目的是让孩子自始自终都感受到我需要这些器具、我是器具的主人、我要运动的体验,这是孩子与材料产生真正意义互动的动力来源;其次在活动中我让幼儿根据自己的兴趣和需要自由选择不同的器具进入不同的区,并依据自己的经验、能力和水平决定自己的活动方式,并自由结伴进行不同的尝试与探索体验,让每个孩子都有表现自己最高创造能力的机会,其间教师没有对孩子更多的约束,多的是观察,少的是直接指导与示范,保证孩子在宽松的气氛中自主地活动,体验自主运动的快乐。

  (2)以游戏的情景方式吸引孩子主动参与活动

  本次活动将幼儿发展所需的跳跃、攀、爬、平衡等基本动作练习设置在“动物之家”的游戏情景中予以呈现,通过让幼儿模仿、扮演喜欢的小兔、乌龟、小猴、小羊的动物角色,自主地选择所需器具,自主地布置场地,自主地进行运动,从而在这生动活泼的游戏情景创设下,促使孩子主动地参与。

  (3)注重材料的丰富、多层次性,感受运动的野趣

  在本次活动中我为孩子提供了丰富多样的各种运动器具如垫子、圈、沙包、布碟、布绳、布袋、蘑菇墩等等,也有一些辅助的材料如毛绒玩具、椅子、小水桶、橡皮精、幼儿自带的小背包等等,更有一些具有野味自然的材料如鹅卵石、竹梯、纸板箱、纸棒、轮胎等等都在这儿汇集了,都成了孩子本次活动的主材料,目的是为孩子提供足够的丰富的自选空间,让孩子尝试利用好多种材料,进行探索与创造,增强了运动的趣味性。此外本次活动挖掘利用了园外的自然环境作为运动场地,让孩子走出幼儿园这一固定空间,走入了街心小花园,体验了一种野趣。如此这般利用园外资源,,满足了幼儿亲近自然、扩大活动空间的愿望,使幼儿运动的热情进一步高涨。

  活动准备:

  1、代表四个区的动物标志(猴、羊、兔、乌龟)。

  2、器具:垫子、塑圈、竹梯、沙包、纸棒、布绳、轮胎、爬板、绳子等。

  3、辅助材料:毛绒玩具 、小桶、鹅卵石、橡皮筋、椅子、小背包等。

  活动场地:园外小花园(如逢雨天在底搂大厅进行)

  活动流程:

  调动身心:搬运器材入场→创设环境:师生布置场地→基本活动:分散自主活动→放松活动:收拾器械

  活动过程:

  (一)调动身心:搬运器材入场(如逢雨天幼儿模仿动物进入底楼大厅)

  师引导“今天小猴、小羊、小兔、乌龟邀请我们去玩,我们一起去好吗?”

  师幼一起合作搬运器材进入小花园。

  (二)创设环境:师生共同布置

  1、介绍各区场地,并引导幼儿想一想

  (1)小兔它最爱跳,它会选什么器械玩?

  (2)那么小乌龟、小猴、小羊呢?它们会选哪些器具练本领呢?动一动脑筋,让我们一起来帮助它们布置。

  2、师生共同布置场地,引导幼儿选择合适的器械。

  (三)基本活动:分散自主玩。

  1、第一次到小动物家玩

  鼓励幼儿在不同的小动物家尝试多种玩法,并引导选用辅助物玩,增加游戏的趣味性、多样性。

  观察要点:各个活动区内幼儿的创新玩法有哪些?是否合理地使用辅助物配合玩?

  2、交流分享:让幼儿讲解示范刚才在小动物家是怎么玩的?有哪些创新玩法?

  3、第二次到小动物家玩(交换场地玩)

  师“刚才我们玩得真好,现在能不能换一个小动物家去玩呢?比比谁的玩法跟刚才不一样,比比谁的玩法多。”

  观察要点:幼儿有无更换不同区内玩?幼儿又有哪些创新玩法?

  (四)放松活动:收拾器械

  1、 再次交流分享

  师“刚才你们又到哪里去了?怎么玩的?”,以参观式评价方法进行,并鼓励表扬各区幼儿不同的创新玩法。

  2、收拾器械

  师“刚才我们在小动物家玩得很累了,现在让我们回家休息一会儿,请你们一起帮小动物整理好器具再回家好吗?”

  师幼一起收拾器械回活动室。

活动方案 篇2

  一、活动说明:

  活动目的:通过商城的资源推广结合商家全场5折包邮的促销力度引爆流量,提升商家的销售额及购买转化。继去年双十二的光辉历史再创新高!

  活动时间:12月12日

  活动资源:央视广告,门户外推,淘宝首页,商城首页等,流量巨大!

  二、关于活动促销形式:

  全场5折包邮,现售价5折,无论购买几件均包邮!店铺后台设置满2元减1元促销工具。

  三、商家报名要求:

  1 商家提供的促销方式(必选):全店参与现售价5折包邮,无论购买几件均包邮,活动当天店铺后台设置满2元减1元促销工具。双十二活动标题2 保证活动期间冬装新品款式丰富,库存充足。报名入选后缺货者,取消活动资格一个月。

  3 按照活动要求对店铺首页进行设置,包括活动主题banner;活动页面上展示的单品需在店铺首页提供入口。

  4 做好公司内部上下动员沟通,确保运营,仓库,客服等核心部门了解活动的全部细节,活动上线时正确地解答买家疑问,提前做好客服快捷回复以及买家Q&A,提高本店铺的导购效率及销售。

  5 确保活动期间,旺旺在线时间早上9:00—晚上24:00

  6 活动期间,小二随时检查,或者暗访,一旦发现未按要求执行者,立即取消活动资格并计入活动黑名单。

  7 报名单品为秋冬外套,以模特海报图作为店铺入口展示,月销量30件以上,评分4.5分以上,商品标题标准为:[品牌]+商品名称

  8 模特海报图效果与8月底大促提交图片风格类似,浅色背景,海报风格,要求体现品牌感、潮流感、产品质感。

  四、报名格式:

  1.店铺logo链接(80*40)

  2.图片链接(未定)实拍白底图、非白底图(共两张)正方形填满框,清晰、无拼接、无边框、无水印、无盗用的图片

  3.产品链接

  4.店铺链接

  5.店铺名称

  6.产品名称(12字以内)标准标题为:品牌+商品名称 (如:【only】衬衫领格仔连身裙 )

  7.超值价

  8.市场价

  9.库存数量

  五、报名截止:12月1日上午10:00

  (1)目标设定

  可能有人会问,这种大活动如何来设定目标?这的确是一个比较难以估算的问题。我们是从几个因素来考虑的:去年双十二的业绩、淘宝商城今年的增长比率、进入商城的一二线品牌的增长量、以及淘宝今天对双十二的期望和市场投入力度;最终我们通过多次的讨论,估算了一个区间值,3500万至5000万,前者作为我们的保底目标,后者作为我们的冲刺目标,所有的推广费用和活动投入按3500万来计算,商品规划、物流配货发货能力、客服人员配备按5000万来准备。由于当天是全场5折的活动,各项基础准备资源再以*2要求来计算。

  (2)商品准备

  “兵马未动,粮草先行”,对于双十二这场战役,商品的重要性不言而喻,因为家纺的生产周期基本上在2个月,所以我们的商品准备工作在8月中旬就开始,在8月下旬完成商品规划及下单,同时敦促供应厂商务必在10月中旬完成发货入仓。此次新下单的秋冬季的商品总金额为1个亿,加上原有库存的8000万,线下商品可临时调拨的4000万,总计商品规划为2.2亿,按5折价售卖可支撑1个亿以上的销售。我们将此2.2亿的商品做了详细的分类,按热销、主推、引流三个维度进行了划分,选择有深度的商品(3000件以上)进行单独的策划包装,做成明星商品,同时还定义了在明星商品、引流商品同页面呈现的关联销售商品,定义活动当天的首页陈列商品及替换商品,以保证当流量进来时,最大化的拉动销量。

  (3)物流/客服/系统准备

  此次双十二活动淘宝商城非常强调用户体验,明确规定参与双十二的商家必需保证在二天内发完京、沪、广、深、杭五地的货,七天内发完全部的货。去年双十二我们一共是7万单,4条流水线,4500平米的'仓库面积,7天发完。今年根据1亿的发货要求,预计将产生25-30万单,我们在1.2万平米的仓库里安排了10条流水线,按每天可发5万单来设计流程和配备人员。物流的改造确定在10月中旬完成,在10月下旬完成一次盘点,以再次确定实际的仓库库存。我们现有客服35名,分为售前售后二个部门,考虑到双十二当天的咨询的压力,我们决定在活动当天将所有售前转为售后,售前服务通过自动回复和自助购物来实现,售后客服再分为几个小组,下单、查件、电话接听、投诉处理、催款,并统一对他们进行活动商品的培训,同时在9月份联系服务公司,另行招募了15名人员作为临时备用的客服人力。9月底我们的系统开发人员与淘宝开放平台进行对接,对信息系统的处理容量、稳定性、提单能力进行了复核,并根据淘宝商城的发货要求对发货模块进行了改造,使之能完全匹配。

活动方案 篇3

  一节日主题系列活动,活动方案如下:

  一. 系列活动主题:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  2. 心系千千结,十万爱情大展示

  3. 迎五一旅游大礼回馈会员

  4. 春季时装周

  5. 打折促销活动

  6. 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期

  二. 活动时间:

  1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日

  2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日

  3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日

  4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日

  5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日

  . 系列活动范围:

  银座商城及八一店、银座购物广场及北园店

  四. 系列活动内容:

  (一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游

  活动内容:

  为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办五月购物赠大礼,欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。

  实施细则:

  ① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)

  ③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)

  ④ 凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  ⑤ 凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)

  注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)

  (二)心系千千结,十万爱情大展示

  活动内容:

  爱情专线 尽显温馨

  五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以心系千千结,十万爱情大展示为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的爱之物语在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的.甜蜜与温馨。

  实施细则:

  ① 五一期间,活动在商城前广场举办心系千千结,十万爱情大展示活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。

活动方案 篇4

  诚实守信,是中华民族的传统美德,是公民道德规范的基本要求,是现代社会文明的基石和标志,也是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为了进一步强化学生的诚信意识,引导学生树立求真务实、言行一致的诚信形象,做一个“不丢垃圾,不抄作业”的文明诚信学生,营造“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的校园氛围。特制订本诚信教育活动方案。

  一、指导思想

  弘扬中华民族诚实守信的传统美德,培养学生“诚信”的优良品质,要求学生从自我做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家做一个诚信好孩子,在学校做一个诚信好学生,在社会做一个诚信好公民,提高青少年的诚信意识和社会责任感,营造“诚信,从小事做起”-----“不丢垃圾,不抄作业”的良好氛围。

  二、活动主题

  “诚信,从小事做起”

  三、活动目的

  引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与学生成才的关系,自觉地做一个诚信的学生;通过开展“诚信,从小事做起”的主题活动,教育引导学生树立“不丢垃圾,不抄作业”的诚信观念。

  四、组织领导

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz、班主任、全体老师

  五、活动内容

  人无信不立,诚信,需要从每一件事情做起,诚信教育,需要从小事抓起。开展诚信教育,重点突出两个方面:

  1.文明教育:教育学生不随手丢垃圾,进一步落实《中小学生日常行为规范》和《沈灶中学一日常规》,进一步促进学生良好行为习惯的养成。

  2.诚实教育:端正考风考纪,独立完成作业和考试,不抄袭、不作弊,端正学生作业态度。培养学生严格要求自己,言行一致的`良好品格。

  六、活动步骤

  诚信教育活动从10月中旬开始至2月上旬结束。利用近四个月的时间,分三个阶段,在校园内广泛开展“不乱丢垃圾、不抄袭作业”系列宣传教育活动。

  第一阶段:宣传发动阶段

  在启动宣传阶段,重点做好以下工作:

  1.举行“诚信,从小事做起”主题活动的启动仪式。

  2.通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等形式,广泛深入宣传“诚信,从小事做起”的思想,营造诚信氛围。

  3.召开全体师生、团支部学生会、各班级的“诚信,从小事做起”主题活动动员大会,统一思想,形成共识。

  第二阶段:具体实施阶段

  在“诚信,从小事做起”活动期间,围绕“不丢垃圾、不抄作业”重点组织开展以下活动:

  (一)宣传活动

  1.各班级制定班级诚信公约,签订诚信承诺书。学校团支部组织“诚信,从小事做起”签名活动。

  2.学校出“诚信,从小事做起”宣传栏,各班出黑板报,大力营造宣传氛围,使学生个个明白,个个知晓。团支部开展全校黑板报比赛。

  3.以班为单位发动同学开展搜集有关诚信的名人名言、谚语、俗语或搜集一个有关诚信的历史典故的活动。制作有班级特色的手抄报,团支部举行学生手抄报比赛。

  (二)“不丢垃圾”文明礼仪活动

  1.各班围绕“爱我校园、不乱丢垃圾”主题召开主题班会。

  2.学校设立卫生监督岗,聘请老师、学生担任校园卫生督察员,细实督查校园卫生,政教处、团支部开展“校园卫生志愿者”活动。

  3.学会会成立“校园小卫士”,每天由“校园小卫士”在课间对校园进行清洁卫生监督。如有同学乱丢垃圾,扣其班级评比分数,对学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补助),同时担任“校园小卫士”一周以上。操行等地C等以下(将不能报考四星级高中)

  4.政教处、团支部组织开展“校园无垃圾周”突击活动。

  5.学期末评出“卫生小标兵”、“卫生先进班集体”并给予奖励。

  (三)“不抄作业”诚信教育活动

  1.各班围绕“对抄作业说不”主题召开主题班会。

  2.各班设立监督小组,督促学生独立完成作业,拒绝抄袭。对于抄作业和主动把作业给别的同学抄的学生在评先、奖励等方面实行一票否决(包括住宿生生活补助),操行等地C等以下(将不能报考四星级高中)。

  3.团支部组织“对抄作业说,不”诚信作业承诺书的签订活动。

  4.教务处制定奖惩措施,各班级根据制度对学生进行考核和奖惩。

  5.团支部组织“诚信,从小事做起”演讲比赛。

  6.进行诚信教育实践检验。利用学情考试,学校安排三个考场采取无人监考、流动监考等不同方式,对学生诚信应考进行一次实践检验诚信教育的成效。

  7.各班级评比“诚信作业标兵”。

  第三阶段:总结表彰阶段

  此阶段主要做好以下工作:

  1.做好总结。对“诚信,从小事做起”主题活动开展情况进行总结,分析问题,查找不足,整改提高。

  2.做好表彰。采用自评互评等方式,组织评选“文明之星”、“卫生标兵”、“诚信作业标兵”等荣誉典型,激励先进,鞭策后进。

  3.做好展示。充分利用学校网站及宣传栏等形式展示“诚信,从小事做起”主题活动成果。

活动方案 篇5

  教学内容:

  1、什么是体育课?为什么要上体育课?

  2、养成正确的身体姿势

  3、人体的形态。

  教学目标:

  认知目标:明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。

  教学重难点:学生的认知水平与记忆力水平。

  教学过程:

  一:导入部分(9-13分钟)

  课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。

  教与学的方法:(1)导入语:小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁奖台上领金银铜牌,他们厉不厉害的,你们希望自己和他们一样获奖吗?他们都体育的拔尖者,体育都很棒的,他们上体育课上也很棒的,那你们知道什么是体育课吗,平时有没有看过其他小朋友上体育课?体育课的真正作用是什么?(2)学生作答,教师点评,纠正不足之处。(3)作出总结,可让学生来总结。

  注:体育课是由老师指导大家做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的'课。小朋友们都喜欢做游戏,玩球,进行走,跑,跳,投,攀爬等活动,体育课就是满足大家这种活动的心愿的。上体育课可以使身体健康,增强体质,完善内

  部组织,长大才能更好地为祖国服务??

  二:基本部分(15-19分钟)

  导语:小朋友对坐、立、行并不陌生,但不一定都正确,也不一定完全了解正确的坐立行姿势的要求,今天老师就让小朋友来讨论讨论什么样才是正确的。

  教与学的方法:(1)导语;(20让学生分小组讨论,派代表回答。(3)教师观察学生讨论。(4)学生总结,教师评价。(5)让个别学生模仿示范,师生进行评价,引以为戒。

  注:(1)坐。俗话说“坐如钟”。正确的姿势是:头抬平直、双肩略向后舒展并保持等高,挺胸,直腰,双脚放在正下方,两臂自然下垂,将手放在大腿上。(2)立。俗话说“立如松”。人体站立时,要抬头,挺胸,直腰,两肩等高,两臂自然下垂,两脚自然开立。(3)行。要做到抬头,挺胸,身体平稳,两臂前后自然摆动。

  三:结束部分(9-15分钟)

  (1)导语:小朋友,抬起你的膝盖,你们知道膝盖在哪里吗?那扭髋扭一下,髋部在哪里?所以小朋友我们一定要知道身体的各个基本部位,不然可会闹出大笑话的。

  让一个小朋友上来做示范,老师讲解并指着该小朋友正确的身体部位让学生先猜,然后说出正确的名称以及举例各部位在运动中的用法。比如:踝关节踢足球时控制球的能力。

  注:讲解的内容包括头,颈,肩关节,肘关节,腕关节,髋关节,膝关节,踝关节,上下肢

  (2)游戏:指鼻子

  游戏方法:以同桌为单位,一个小朋友拿着另一个小朋友的左手,做拍状,后者右手食指指着鼻子,当教师发出“头”或其他部位时,前者拍后者的手一次,嘴里喊和老师一样的身体部位,后者迅速移动右手到该位置,比一比在一轮中谁的失误率高,高的输,低的胜。 游戏规则:指错后,另一者提示对方改正,游戏继续直到第二轮开始。 教与学的方法:(!)教师简单讲解游戏方法,并做示范。(2)师生共同进行练习。(3)教师进行评价。

  (3)总结上课内容,宣布下课,师生告别。

  课题:母鸡爱小鸡

  教学内容:

  1,排成四路纵队

  2,母鸡爱小鸡

  教学目标:

  认知目标:通过教学,使80-90%学生明白纵队是怎么排的,以及通过游戏使学生明白大的同学要爱护小的同学,互相爱护。

  技能目标:通过教学,使学生初步掌握跑的基本技术。

  素质目标:提高奔跑能力,灵敏性和协调性,促进学生下肢肌肉关节、韧带、和内脏器官机能的发展。

  情感目标:培养运动感情,勇敢果断,团结友爱,积极进取的品质和爱国主义教育。

  教学重点难点:排成四路纵队。

  教学过程:

  一:收心热身导入情节

  (1) 课堂常规:整队,师生问好,宣布本课内容,导入情境教学。 组织方法:自由散在规定的场地,围在教师身边听。

  导入语:小朋友们,在农村一大清早有什么动物在墙头“喔喔喔”的像闹钟一样把人从被窝里叫醒的?你说它好不好,是不是很优秀?

  小朋友们齐生回答:是公鸡

  (2) 模仿动物的叫声和跳跃

  大公鸡:喔喔喔地叫 小鸭子:嘎嘎嘎地叫,双手交叉放口前做鸭嘴状

  企鹅:两手下垂放身旁,手腕后伸,走起路扭身体

  猴子:抓抓头,做探视状,也可做翻跟斗。 袋鼠;两手屈肘置于胸前,双脚连续向前跳。

  小白兔:两只耳朵竖起来,蹦蹦跳跳。

  注:老师讲出动物名称,诱导学生动脑经创新,针对不足,加以纠正。

  二:故事情节发展

  导语:小朋友今天大公鸡进行集训,大家想不想加入他们队伍集训,看看它们是怎么训练的。

  教与学的方法:(1)教师讲解方法,并进行简单的示范。(2)学生进

  行分组分排练习。(3)教师仔细观察,对错误的加以纠正。(4)把大家容易出现的问题在集合训练后进行讲解。(5)在队列练习前向学生说明:前后间隔一臂距离,以免太拥挤。

  排成四路纵队的排法:当教师喊“成四路纵队

  —集合”口令,并做出

  手势(左手握拳于胸前屈肘,

  拳心向内,右臂前平举,

  掌心向下)时,

  排头学生按口令指示的队形,距离教师2-3

  米处站好,其余学生依次向后重叠式排队站立,前后保持约一小臂的距离并自动对齐。

  注:因学生反应能力较慢,因此需要结合“解散”

  “集合”来训练他们的反应能力,提高集合的速度。

  三:尾声恢复

  1

  ,游戏:母鸡爱小鸡

  教学的方法:(

  1)导入:小朋友,小鸡们集训顺利结束了,现在他们遇到了一只凶猛的老鹰,小鸡和老鹰要展开一段生死的较量,看看小鸡它们是怎么躲过这场灾难的。(2)教师讲解游戏方法与规则。(3)组织学生进行游戏,教师有时充当哪排的鸡妈妈或者老鹰,组织学生玩得尽兴。(4)仔细观察,发现不足及时进行纠正。

活动方案 篇6

  一、活动宗旨

  在学雷锋日、妇女节、植树节临之际,号召学生尊敬师长、孝敬父母、友爱同学、珍惜时间、保护环境、热爱劳动、奉献爱心,做一个有道德的人。

  二、活动时间

  月1日——月1日

  三、活动主题

  相约春天与爱同行

  四、活动内容

  (一)学习雷锋事迹

  像雷锋一样珍惜时间;像雷锋一样勤奋学习;像雷锋一样勤俭节约;做像雷锋一样乐于助人。

  1、周一国旗下集会开展学雷锋动员。(月日)

  2、在校园里播放一组雷锋歌曲。(月日~月9日中午)

  3、开展一次以“学雷锋”为主题的'班队活动。(月9日)

  (二)践行雷锋精神

  把爱献给妈妈

  是爸妈给予我们生命,是他们养育我们长大,为表达我们的孝爱之心,在三八妇女节临之际,开展“书写爱的故事”活动。

  一、二年级学生制作贺卡写上祝福语送给妈妈;三、四年级学生以绘本形式画一幅作品送给妈妈;五、六年级给父母写封感谢信,说说心里话,以此表达祝福。月26日之前各班上交2幅作品至德育处参加评奖。

  把爱献给大自然

  12是植树节,为培养学生植绿、护绿意识和参加植物养护实践体验活动,做到人人参与,争做绿色小天使,爱护每一片绿叶,让每一棵植物和我们一样健康成长,特开展以下活动。

  1、开展“最美兰花班”评比活动

  活动时间:月12日中午11:0

  活动对象:全体中队

  评比人员:方月芹、陈静芳、曹华、陈顶峰、金雪敏、沈亚琴、夏晔雯、周亭、谢扬

  2、开展“我学种盆花”小种植活动

  在老师、家长的指导下种植一盆小绿植并精心呵护,让小绿植美化校园环境。

  活动时间:月1日下午

  活动对象:高年级部分学生

  负责老师:

  3、开展“变废为宝”亲子手工制作活动

  活动时间:月份

  活动对象:二、三年级全体学生

  负责老师:

  把爱献给他人、社会

  学习雷锋精神,将爱心献给他人,帮助身边的每一个需要我们帮助的人。学习雷锋精神,将爱心献给社区、献给社会。

  1、开展“关爱老人温暖社会”活动

  活动时间:月2日上午

  活动地点:尚湖镇颐养园

  活动对象:学校教师志愿者、学生小志愿者、流水琴川义工协会义工

  活动准备:准备一些慰问用品、清洁工具等

  负责老师

  2、开展“相约南湖环保护绿”义工亲子保洁活动

  活动时间:月10日上午

  活动对象:学校教师志愿者、家长与学生志愿者、流水琴川义工协会义工

  负责老师:

  五、活动要求

  各班要认真总结本次教育活动,将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园!

活动方案 篇7

  甲:冬季锻炼虽然好处多多,但在寒冷的冬天,人体因受寒冷的刺激而使肌肉、韧带的弹性和伸展性明显降低,全身关节的灵活性也较夏秋季节差得多。天气冷,血管收缩,血液循环不畅,肌肉和韧带也比较紧,不适当的运动,很容易造成肌肉拉伤、韧带撕裂甚至骨折。那么冬季锻炼要注意哪些呢?概括起来就是“十注意”和“六不宜”。

  乙:“十注意”1、积极热身。冬季天气寒冷,人体各器官都处于保护状态,如果锻炼前缺乏热身,很容易发生肌肉拉伤、关节扭伤等情况;并且,低温还会使血液流动受到阻碍,容易发生冻伤。所以冬季运动前,一定要确保耳、鼻、手受到良好的保暖措施保护,并根据不同的运动内容做好热身活动,如:慢跑、体操、缓慢拉伸等,这些都是不错的热身方式。

  丙:2、选择适宜的运动时间。冬季特殊的气候,容易出现逆温,各种有害气体和烟尘不易扩散,太早进行锻炼对人体危害较大。所以要选择适宜的时间。通常认为,中午或气温最高时是冬季户外运动的最佳时间。逆温是指大气层温度结构出现下层温度低,上层温度高的反常现象。逆温会导致低层水汽和污染物无法向太空扩散,有利于雾的形成和污染物的.聚集,容易让人出现胸闷、咳嗽、喉痛、呕吐、呼吸困难等症状。

  甲:3、选择适宜的运动项目。在冬季,爆发性的无氧运动容易引起身体不适,甚至造成运动伤害。因此冬季健身时一定要选择动作幅度较小、热量消耗较大的有氧运动。合适我们小学生的体育项目是跳绳、踢毽子和跳皮筋等。

  乙:4、注意保暖。冬季在室内开了暖气就可以穿短袖运动了吗?答案是否定的!即使是在温度舒适的室内运动也要注意保暖。一般刚开始运动的时候,一定要穿长袖,等微微出汗后才可以脱衣。锻炼完毕也要尽快穿衣保暖。这样对人体的各个关节、骨骼都能起到保护作用。

  丙:5、用鼻子呼吸。运动时最好不要用嘴呼吸,而用鼻子。因为经鼻子过滤后的冷空气,既清洁、湿润,又不过冷,对呼吸系统能起到良好的保护作用。

  甲:6、保持合理运动量。运动要循序渐进,运动强度不宜过大,尤其是我们学生还在生长发育,更要注意。

活动方案 篇8

  一、活动时间

  二、活动地点

  项目营销中心

  三、邀约对象

  项目意向客户、业主

  四、活动内容

  1、趣味钓螃蟹——到访客户可参与现场钓螃蟹活动,每人限钓2只,可带走。

  2、绑螃蟹比赛——举行5人组的绑螃蟹比赛,5分钟限时内绑的最多最好的获胜,送黄酒1瓶和螃蟹两只,参与者送饮料一听。

  3、品蟹大餐——客户可现场品尝螃蟹,每人限品尝2只。

  4、趣味吃蟹比赛——品蟹期间,客户可参加吃蟹比赛,半小时内2只螃蟹,吃的`速度最快、蟹壳最完整的获胜,送黄酒1瓶和螃蟹两只,参与者送饮料一听。

  5、抽奖——开发商可自行选择是否加入抽奖环节,奖品由开发商提供。 五、活动流程

  10:00 活动开始 10:00—16:00 趣味钓螃蟹 11:00 绑螃蟹比赛 12:00—14:00 品蟹大餐 12:30 趣味吃螃蟹比赛 14:00 绑螃蟹比赛 15:00 绑螃蟹比赛 16:00 活动结束

  六、活动物料

活动方案 篇9

  一、活动主题:“团结互助,增进友谊”集体春游活动

  二、活动目的和意义:通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,既可以促进员工间的交流,营造和谐融洽的团队氛围,也可以丰富员工的业余生活,能够在放松心情的同时加强员工间的集体意识,怀着感恩的心积极的投入到未来的工作当中。热爱公司,热爱身边的每一位同事,达到共同成长共同进步的目的。

  三、活动时间:20xx年5月16日(星期五)下午1:30左右—晚上8:00左右(根据实际情况调整。)

  四、活动地点:澳多奇农庄

  五、活动内容:踏青/烧烤

  六、活动对象:公司全体人员

  地点优势:地点距离公司近,往返路程方便,有利于组织员工活动。园内空间充裕,景色怡人,场地宽阔可进行户外拓展活动、比赛等。

  七、活动流程

  下午1:00统一集合,准备乘车

  1:30准时启程前往澳多奇农庄

  1:50左右到达澳多奇

  2:20踏青(游览区、行知文化园、二十四孝子等)并进行小游戏(十人九足、一块五毛、善解人意等),游戏期间每人发放纪念品,并合影留意

  6:00烤全羊——8点左右集合坐车回家。

  具体时间根据实际情况进行调整。

  游戏内容

  1、十人九足比赛

  参赛人员:全体成员

  场地要求:一片空旷的.大场地

  游戏规则:共分成5队,每对6人(根据活动当天到场人数而定。),每对排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点(15米左右),最后用时最少且不犯规的一队获胜。

  获胜队奖品:每人一把精美遮阳伞。

  活动目的:培养队员的团结协作、积极向上的团队精神。

  2、一块五毛 参赛人员:全体成员

  一个女生代表一块,一个男生代表五毛! 裁判说几块几,你们就应该迅速的找人来组成这个数字··· 那么剩下的没能组成这个数字的人就输了。依次进行下去,剩下的最后一组获胜。

  获胜队奖品:每人一瓶精美洗发液。 活动目的:培养队员合作精神以及反应能力。 3、善解人意 参赛人员:全体成员

  游戏规则:以部门为单位,每组6人,分成5组(根据当天人数而定),每组排成一纵列。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。每组只有第一个人能看到词语,靠动作表达,依次传递给下一个人,由最后一个人写出来。共进行3组。答对最多或者最接近正确答案最多(包括意思和字数等)并且用时最短的队伍获胜。

  获胜队奖品:每人一个精美保温杯子。

  活动目的:培养员工间的合作精神,增进队员的友谊。

  烧烤活动

  由公司负责人和景区相关工作人员统一安排和管理。

  注意事项

  参与活动人员名单由行政统筹安排。

  参与活动人员尽量穿着宽松的服装和运动鞋,根据天气情况佩带防嗮帽参加活动,以免出现中暑情况。

  有身体不适或者晕车现象的人员应提前告知负责人。

  注意烧烤和游览途中安全,出现突发事件及时拨打相关工作人员电话。 注意个人言行,自觉维护公司形象和声誉。

【活动方案】相关文章:

活动方案(经典)03-18

活动方案[经典]03-28

[经典]活动方案03-10

活动方案(精选)03-06

【经典】活动方案04-15

(精选)活动方案04-30

活动方案【经典】03-12

(精选)活动方案03-12

(经典)活动方案03-13

活动方案【精选】03-13