活动方案

[精]活动方案10篇

　　为了确保工作或事情顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？下面是小编精心整理的活动方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案 篇1

　　一、活动宗旨

　　为隆重纪念“五四”运动，弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气，增强班级团组织的凝聚力和战斗力，营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际，决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。

　　二、活动主题

　　青年大志 精彩青春

　　三、活动时间

　　20xx年5月4日－5月30日

　　四、组织机构

　　组长：徐卫东 副组长：夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙

　　组员：陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任

　　五、主要活动及责任分工

　　（一）青年红十字系列活动

　　1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。（时间：5.6-5.8，各班班主任）

　　2、以“奉献”为主题召开主题班会。

　　（时间：5.12，各班班主任）

　　3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

　　（时间：5.11，徐丹）

　　4、志愿活动进社区

　　参与对象：青年志愿者

　　服务社区：沙工新村

　　时间：5月11日下午第4课

　　5、开展“博爱在港城，人道一元捐”活动

　　（各班班长负责）

　　（二）“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼

　　对象：高三年级

　　时间：5月18日下午

　　地点：大南厅

　　责任人：季伯雄

　　（三）“我的青春，我的`团”社团展示活动（具体通知另发）

　　对象：高一年级26个学生社团

　　时间：5月19日下午

　　地点：大南厅

　　责任人：颜福进

　　（四）“精彩青春”红五月大合唱（具体通知另发）

　　对象：高二年级各班级

　　地点：大南厅

　　时间：5月22日晚

　　负责人：陈玉珍 冯丽萍

　　（五）“优秀团员”事迹介绍会

　　参与对象：高一、高二各班团支部

　　时间：5月29日下午

　　地点：教工会议室

　　负责人：颜福进

　　（六）青年心理汇系列活动（具体活动通知另发）

　　时间：5月11日——5月30日

　　对象：高一、高二各班级

　　责任人：李燕

　　（七）大南讲堂

　　1、大南讲堂之学生讲堂

　　对象：高二年级部分学生

　　时间：5月24日

　　地点：教工会议室

　　负责人：颜福进

　　2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂

　　对象：高一年级部分学生

　　时间：5月22日

　　地点：大南厅

　　负责人：颜福进

　　（八）高三毕业生团费收缴及团组织材料整理

　　时 间：5月28日

　　负责人：徐 丹

　　（九）参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会

　　主办：共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会

　　对象：沙洲中学辩论队

　　时间：5月-6月

　　责任人:李红波、徐丹、丁洋

　　六、活动要求

　　1.德育处总协调各活动，李红波负责；

　　2.校园氛围营造，颜福进负责；

　　3.做好各活动的拍照及资料收集工作，王玉梅、魏海林负责；

　　4.总务处负责各活动的后勤保障。

活动方案 篇2

　　一、活动背景：

　　微笑，世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐，微笑使人光彩夺目，微笑能化敌为友，微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度，爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容，有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化，构建和谐校园”精神，提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的'风采特策划组织本次活动。

　　二、活动目的：

　　增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流，关注生活，关注社团发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷社团的氛围，展现青春活力。

　　三、活动主题：

　　聚焦生活百事，微笑美丽瞬间

　　四、举办单位：

　　主办单位：共青团许昌学院委员会

　　许昌学院社团联合会

　　协办单位：许昌学院大学生摄影协会

　　赞助单位：学优网、大学生精英论坛

　　五、参与对象：

　　许昌学院各学生社团，许昌学院摄影爱好者

　　六、活动时间：

　　前期宣传时间：20xx年5月8日——20xx年5月15日

　　作品征集时间：20xx年5月12日——20xx年5月25日

　　作品评选时间：20xx年5月25日——20xx年7月7日

　　作品展出时间：20xx年7月8日—20xx年7月10日

　　七、活动事项：

　　(一)前期宣传：

　　1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传;

　　2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

　　3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传，并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分，动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

　　(二)参赛事项：

　　作品要求：围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

　　1、作品大小以5寸为准;

　　2、作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，需要配详细图片说明(100字以内);

　　3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

　　4、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;

　　5、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格;

　　7、作品右下角贴上小标签，按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

　　2、投稿方式：

　　参赛者须同时提供以下作品文件

　　①纸质稿：由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室;

　　②电子文件：许昌学院的作品 统一发至邮箱1207909570@

　　(三)作品评比：

　　1、20xx年5月25日——20xx年5月27日，由许昌学院社团联合会进行初选;

　　2、20xx年5月28日——20xx年7月7日，许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票，每个ID限投一票;

　　3、20xx年7月4日——20xx年7月7日，由许昌学院教师评委组进行评选;

　　4、20xx年7月7日综合论坛投票、教师评委组评选，确定作品奖项20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案20xx关于工会夏季送清凉的活动实施方案。

　　(四)后期制作：

　　1、最佳获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览;

　　2、设置展览板，奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天，时间为20xx年7月8日——20xx年7月10日;

　　3、做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存档。

　　八、奖项设置：

　　一等奖3名：荣誉证书及奖品;

　　二等奖7名：荣誉证书及奖品;

　　三等奖9名：荣誉证书及奖品;

　　优秀奖10名：荣誉证书;

　　九、活动经费：

　　宣传费用：横幅四条，共100元;海报30张，

　　奖品费用：证书28份，奖品共300元;

　　展览费用：100元;

　　总费用：500元

　　十、活动负责人及联系方式：

活动方案 篇3

　　根据县委、县政府关于开展“创卫”的工作部署以及市交通运输局《关于转发县交通局在全县客运行业中开展争创“星级文明车”活动的实施方案的通知》(九交字[20xx]36号)文件精神，为进一步推进我县客运行业文明创建工作，规范客运业主的经营行为，提高客运服务质量，树立“以人为本”服务理念，维护广大乘客的利益，为此，在我县客运行业开展争创“星级文明车”活动。现结合实际，特制订本方案。

　　一、指导思想

　　通过文明创建，全面改善我县客运服务质量，提升服务水平，树立客运行业新形象，建立良好的市场秩序，保障道路运输安全，为我县经济社会发展作出应有的贡献。

　　二、工作目标

　　通过开展运输服务质量考核，评选出“星级文明车”，淘汰不文明经营、服务质量低劣、社会各界不满意的经营业主，积极引导客运经营者增强优质服务意识，提高从业人员的综合素质，优化运力结构，提高运力档次，完善服务功能，形成服务制度规范化，服务过程程序化，服务质量标准化，建立科学的市场管理长效机制，树立客运行业良好的形象。

　　三、评选标准

　　“星级文明车”分为五星，即：语言文明星、仪容文明星、行车文明星、车容文明星、经营文明车。评选“星级文明车”的总体要求是“优质服务、安全营运、合法经营、服务社会”。具体标准是：

　　（一）语言文明星：讲究职业道德，使用文明用语，礼貌待客，主动向乘客介绍的风土人情并照顾有困难或行动不方便的旅客。

　　（二）仪容文明星：衣着整洁、举止文明，事事处处做表率。

　　（三）车容文明星：车身外观保护良好，车窗完整明亮。车容整洁，车内清洁无异味，不在车上乱贴广告，车内设施齐全。

　　（四）行车文明星：做到礼让三分，“宁停三分、不抢一秒”，不抢客、不争客，按规定行驶路线行驶。车辆不带病行驶，不超载、不超速，不开疲劳车，自觉遵守交通法规，定期参加车辆检测，按时参加安全学习，无安全事故。

　　（五）经营文明星：客运班车不站外揽客和沿街转客，不宰客、甩客、倒客；不哄抬票价，不随意压价，不越线经营，按站点停靠，按时发车，在车辆醒目处悬挂票价表。出租车严格执行打表计价，不重复载客，不乱停乱放，不长时间待客，即上即下。公交车严格按停靠站点载客，即上即下。按照规定缴纳国家税收，按时完成外事、抢险救灾等特殊运输任务。

　　四、评选对象和方法

　　（一）评选范围

　　全县所有营运客车、出租车、公交车。

　　（二）创评时间

　　20xx年7月1日开始，12月底评选首批“星级文明车”。

　　（三）运输服务质量考核内容

　　1、言行举止是否文明？有无辱骂乘客行为？

　　2、是否按时发班，态度粗暴，不热情主动服务？

　　3、是否站外沿街揽客，不按站点上下旅客？

　　4、是否宰客、甩客、倒客？

　　5、是否随意哄抬票价？

　　6、是否越线经营，故意扰乱运输市场正常秩序？

　　7、是否有垄断经营的行为？

　　8、是否注意安全行车，有无发生交通事故？

　　9、是否无故上访、滋事？

　　10、是否按时缴纳国家税收？

　　11、驾驶证是否有扣分记录？

　　12、是否按规定参加驾驶员学习培训？

　　（四）评选原则及办法

　　1、评选活动坚持公开、公平、公正的原则。

　　2、实行由单位推荐和争创“星级文明车”活动领导小组人员不定期检查结果，然后进行总评的评选方法（评分表附后）。

　　3、聘请社会监督员根据评选条件和内容到每条线路对营运客车、出租车、公交车进行明察暗访，将调查结果反馈到争创“星级文明车”活动领导小组。凡每辆车在运输服务质量考核方面一年内被查实违规3次，给予书面警告一次；一年内被查实违规5次，强制该经营业户退出客运市场。

　　4、设立举报箱和举报电话。凡接社会举报，并经调查属实的，将结果报送到争创“星级文明车”活动领导小组。举报电话：3220176。

　　（五）创建工作步骤

　　争创活动分四个阶段进行。

　　1、宣传发动阶段（20xx年7月1日至7月30日）

　　召开业户动员大会，层层周密部署，组织经营业户认真学习文件和有关法律、法规，出动宣传车，张贴宣传标语，利用报纸、电视台等媒体广泛宣传，大造舆论。

　　2、创建阶段（20xx年8月1日至11月30日）

　　各客运业主和服务人员对照运输服务质量考核内容进行整改，规范服务行为，提高服务质量。争创“星级文明车”活动领导小组将加强指导、督促，对开展情况和结果将在报纸、电视台上公布。

　　3、评选阶段（20xx年12月1日至12月20日）

　　根据“星级文明车”的评选标准，搞好日常评议、民主评议，由争创活动领导小组进行审定。①日常评议（12月1日至12月10日），由争创“星级文明车”活动领导小组办公室进行汇总、评分；②民主评议（12月11日至12月16日），以学习小组为单位进行投票，并设立意见箱，广泛听取意见；③领导小组审定（12月17日至12月20日），在日常评议、民主评议的'基础上，对每个业户等分多少进行统计，凡得分在300分以下者为不合格，不合格的将进行限期整改，整改后仍不合格的将强制该经营业户退出客运市场。对评选单项达98分，总分在590分以上者才可授予“星级文明车”的称号。评选结果在报纸、电视台进行公布，接受业户和社会各界人士的监督。

　　4、总结表彰（20xx年12月21日至12月31日）

　　总结经验，表彰先进，巩固成果。对评为“星级文明车”的业户，统一组织送牌，报纸、电视台公开刊登喜报，对在评选中被淘汰出客运市场的经验业户，在报纸、电视台公开刊登，空余名额，由运管所公开举行服务质量招投标，确定新入选名额。

　　五、具体措施

　　（一）对获得“星级文明车”的业户，除领导小组送牌外，交管大队免费为其审验驾驶证一次，运管所免费为其车辆综合性能检测一次。

　　（二）对每季度评议中列为不合格的业户，书面警告，责令其停业整顿一星期，参加学习班，如第二季度仍被评为不合格，强制该经营业户退出客运市场。

　　（三）对被强制淘汰出的经营业户，原有车辆由县物价按照国家规定举行评估价格，可由通过服务质量中标的新业户收购后经营，也可以由原有业户自行消化。

　　六、工作要求

　　（一）加强领导，明确责任

　　为了确保活动顺利举行，成立争创“星级文明车”活动领导小组，由县交通局、县公安局交通管理大队、县文明办、县运管所四个单位主要领导和分管领导为领导小组成员，具体负责创建活动日常工作，驾驶员学习由交管大队牵头组织实施。

　　（二）广泛动员，加强监督

　　利用会议、新闻媒体等多种形式，深入宣传开展运输服务质量考核、争创“星级文明车”、构建和谐运输环境活动的重要意义和作用，广泛宣传创建活动的内容和标准，使创建工作深入人心，人人皆知，引导广大车主和群众主动积极参与创建活动。领导小组将组织有关部门和社会监督人员进行不定期督查，每季通报检查结果。

　　（三）加强教育，持之以恒

　　争创“星级文明车”活动的目的是提高车主和司乘人员的文明程度和整体素质，提高服务质量，争创文明窗口，构建和谐运输环境。因此，在开展活动的同时，要加强对广大司乘人员在国家运输法规政策、文明知识和交通法规等方面的宣传教育，激发他们的参与热情，促进创建工作深入、持久地开展下去。

活动方案 篇4

　　一、活动动因

　　20xx年是林东六中校园文化建设的开局之年，我们不仅要积淀历史悠久的`昭乌达艺术之摇篮———蒙古族师范和底蕴厚重的上京高级中学留下的十大景点，我们更要开发民主、乐观、和谐、大气、品味高雅、品相庄凝的新六中，书画育人，弘扬国粹，让我们的学生浸润在大师的书香熏陶之中，让我们的藏品成为承载六中校园文化建设承前启后的桥梁。

　　二、活动主题

　　辽上京书画名家创作笔会

　　三、发起单位

　　巴林左旗林东第六中学

　　四、协办单位

　　巴林左旗老年书画协会

　　辽上京诗词楹联协会

　　五、活动时间

　　20xx年4月25日上午

　　六、活动地点

　　巴林左旗林东第六中学

　　七、活动形式

　　1、辽上京书画名家进行现场书画创作；

　　2、辽上京书画名家作品现场展示；

　　3、辽上京书画名家与六中师生等进行书画创作心得交流；

　　4、辽上京诗词楹联、巴林左旗老年书画协会、辽上京书画名家向六中赠送书画作品，由林东六中出具作品收藏证；

　　5、组织参观林东六中二餐厅反映蒙古民族风情的壁画；

　　6、采集创作照片和书画家简介资料与被收藏作品一起由林东六中收藏并设藏馆展出。

　　7、参观拟开启藏馆。

　　八、书画内容

　　书画内容自选，作品风格不限，凸显“翰墨飘香，张扬身边名人风采，书画怡人，激发见贤思齐欲望”。

　　九、工作程序

　　1、初步研究磋商笔会相关事宜。

　　2、草拟、通过方案。

　　3、成立筹备委员会。

　　4、拟定预约书画家名单。

　　5、向嘉宾送达请柬、活动方案。

　　6、笔会日程：

　　（1）参观林东六中；

　　（2）茶话会；

　　（3）创作、交流；

　　（4）午餐。

　　十、组织机构

　　1、筹备委员会

　　主任：罗树坤

　　副主任：张凤臣

　　成员：丁学东、巴图、王亘安、徐胜利、康国文

　　2、承办委员会

　　主任：康国文

　　副主任：李洪峰、楚占彬

　　成员：谷国军、刘文

活动方案 篇5

各区县、xx经济技术开发区、xx旅游度假区教育局，市直各学校：

　　为大力发展社区教育，加快推进我市学习型城市建设，根据《东省教育厅办公室关于举办20xx年全民终身学习活动周的通知》（教厅办字〔20xx〕号）要求，经研究，决定举办xx市20xx年全民终身学习活动周（以下简称“活动周”）。现将有关事宜通知如下。

　　一、主题和时间

　　（一）主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。

　　（二）时间：20xx年10月21日至27日。

　　二、活动内容

　　（一）推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合性化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。

　　（二）推动各类学校教育资向社区开放。组织有条的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院（学校）和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资和服务。

　　（三）推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的`典型做法和经验；开展“中国传统化进社区”微视频大赛，用镜头记录传统化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。

　　三、工作要求

　　（一）高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。

　　（二）加强宣传。要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，以吸引更多市民和社会组织参与到活动中，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。

　　（三）精心组织。各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况（包括字、视频、图片等资料）于11月1日前报市教育局职业教育与成人教育科。

　　联系人:

　　xx市教育局

　　20xx年10月16日

活动方案 篇6

　　活动主题：奉帚平明秋殿开，且将团扇共徘徊，大师教您手绘团扇

　　活动内容：

　　1、有无绘画基础的成年人均可报名

　　2、专家教您学习手绘团扇

　　3、带走属于一幅您自己描绘的作品

　　4、创作时小憩，还有精彩的茶艺表演，品茗闻香，与同道好友畅谈诗、画、茶、艺

　　本次课的专家老师 杨博涵—毕业于山西大学美术学院，公共艺术专业硕士，专业画家，一级美术师，师从我国著名陶艺家王纪平教授。曾在山西传媒大学任教，有丰富的成人零基础代课经验，深受学生喜爱，在各类画展中获得多种奖项，作品被多家美术馆展出并被收藏。 杨博涵从小学习绘画，对国画，西洋画，陶艺，壁画都有着很深的教授基础，杨博涵的绘画风格具有一种优雅而朴素；睿智而率真的气质，洋溢着平易近人、博学幽默的人格魅力。

　　说起团扇，大家下意识的都会以为是女子所用，其实不然，在一些绘画作品如宋佚名《十八学士图》、宋赵佶《听琴图》中，描绘有男子用团扇的画面。

　　团扇，多为圆形，形状如满月，故有此名。又根据扇面的质地，有“纨扇”、“罗扇”、“绢扇”等别称。团扇自出现伊始历代沿用不衰，是中国最为传统的用扇形式。

　　中国扇文化有着深厚的文化底蕴，是民族文化的一个集成部分，它与竹文化、佛教文化有着密切关系。 在这炎热的'夏天，团扇或许能为您带来清凉的惬意和当下文人雅士的生活品味 ，让您在快节奏的现代生活里，心情慢一些，品味高一些，感悟多一些，旁人羡慕一些。

　　本期我们将在老师的带领下，在圆似明月的绢扇上绘制，感受毛笔的魅力。

　　不同于快餐式的课程，这里没有嘈杂的“艺考”培训，也没有几十人一起临摹的热闹，只有你和毛笔，以及安静温暖的时光。你可以在专业老师的细心指导下，领略艺术的美妙。静坐茶香中执笔研磨，在一笔一划间，舒展身心。邀请大家聚在【文舒艺社】，写写字、喝喝茶、减减压，让生活慢下来。在这样一个“隐于市”的书房中，用毛笔关照另一个自己。

　　活动时间：

　　7.17（周末）上午：10:00—12:00

　　7.17（周末）下午：14:30—16:30

　　（两个时间段任您挑选）

活动方案 篇7

　　为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，配合我校“读书节”活动的.开展，学校特举办此次古诗文朗诵比赛。

　　一、活动主题：

　　诵读中华经典，弘扬民族文化

　　二、活动目标：

　　1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

　　2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。

　　3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；

　　三、参赛对象：

　　一至六年级全体学生，每班参加人数不少于十人。

　　四、比赛时间：

　　XX年5月24日下午12：30

　　五、比赛地点：

　　学校三楼多媒体教室

　　六、比赛要求及形式：

　　1、所选古诗文内容脱稿朗诵，三至六年级限时2-3分钟。一、二年级可以适当缩短。

　　2、所选内容（经典古文、诗、词）长短不限，古今不限，必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

　　3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新，各班级可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

　　（但要注意，艺术表现形式只是辅助手段，不能喧宾夺主。道具、配乐等自备。）

　　4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

　　5、各班级在XX年5月23日上午前上报作品题目，用于主持人预报节目及解说。

　　6、比赛顺序先高年级，后低年级；

　　七、评奖办法：

　　1、评分采用十分制：

　　⑴、作品主题鲜明突出，内容积极向上（1分）

　　⑵、精神饱满，姿态得体大方。

　　（1分）

　　⑶、感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵。

　　（2分）

　　⑷、朗诵熟练，声音洪亮。

　　（1分）

　　⑸、吐字清晰，普通话标准，能很好把握诗歌节奏。（2分）

　　⑹、能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。

　　（2分）

　　⑺、朗诵形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。

　　（1分）

　　2、奖项设置：

　　各年级设团体奖一名，发奖状。

　　八、评委：

　　学校领导

　　九、活动分工：

　　音响：许涛

　　奖状奖品：周悦

　　计分：周悦

　　十、活动总结。

活动方案 篇8

　　活动目标：

　　1、在理解儿歌内容的基础上学念儿歌，尝试改编儿歌。

　　2、懂得吃东西前要洗手。 活动准备：大苹果1个、小朋友、各种水果的贴绒 活动过程：

　　一、导入活动，引起兴趣

　　“美丽的秋天来到了，果园里的果子都成熟拉！都有哪些果子呢？” 小结：秋天到了，果园里的果子都成熟拉，有红彤彤的苹果，有黄澄澄的生梨，有紫色的葡萄，还有桔黄色的桔子，秋天真是一个丰收的季节。

　　二、理解儿歌

　　1、学念儿歌第一、二句。（我是一个大苹果，小朋友们有爱我）

　　出示小口袋（装有大苹果一个）请幼儿猜一猜、摸一摸口袋内是什么？

　　出示苹果 小结：苹果是圆圆的的，摸上去很光滑，上面有个柄，下面有个小小的坑。

　　“你们说对了，我是一个大苹果。你们喜欢我们吗？” 2、学念儿歌第三、四句。（出示小朋友）

　　“小朋友们都爱我，瞧，军军也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀！别碰我。”

　　提问：“大苹果为什么会这样？我们快帮军军想想办法吧！

　　小结：小朋友要讲卫生，吃东西以前先要洗洗手，这样食物开心，小朋友的身体也健康啦！”

　　过渡“大苹果听到我们小朋友都是讲卫生的好宝宝，高兴地念起了儿歌，你们想听吗？”

　　3、完整欣赏儿歌《我是一个大苹果》

　　“我们一起来念念大苹果的'儿歌吧！”

　　4、请幼儿做做大苹果的样子，表演儿歌。

　　三、尝试仿编儿歌

　　1、学习仿编儿歌。

　　提问：“你们除了喜欢大苹果，还喜欢哪些好吃的东西？ 今天，大苹果还请来了许多好朋友呢，你们看：（出示水果贴绒）

　　2、请个别幼儿为手里拿的好吃的东西编儿歌。

　　“这么多好吃的东西，快上来选一个吧。”

　　3、集体仿编儿歌。

活动方案 篇9

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　一、活动主题：

　　“感谢师恩诉说心声”

　　二、活动背景：

　　我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年，9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的`学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　三、活动时间：

　　20__年__月__—__日

　　四、活动地点：

　　理科楼各办公室

　　五、活动对象：

　　信息工程系全体老师

　　六、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　七、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　八、负责人：

　　信息工程系学生会学习部

　　九、主要参与者：

　　学生会所有成员

　　十、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

活动方案 篇10

　　活动目的：

　　锻炼学生的团结协作、组织协调、自我管理等各方面能力，让学生当小老师，组织、管理队会课，使同学们真正成为课堂的`主人。

　　活动时间：

　　本学期每周四下午第二节，队会课

　　活动地点：

　　学校广播室

　　活动要求：

　　1. 可一人或组队报名，组队者，每队最好不超过3人；

　　2. 自选主题，自找材料，自己设计队会课流程，可以找父母或老师帮忙协助；

　　3. 每次队会课，广播时间控制在10-20分钟，剩下时间交给班级围绕该节课主题进行讨论；

　　4. 每班队会课，原则上由正副中队长组织管理，每节课之前在黑板上写好主题，广播结束后，组织同学们根据主题或提问进行讨论，班主任仅协助管理纪律、安全等；

　　活动建议：

　　1. 主题可紧跟社会、学校发生的实事，如上学期队会课有“高空抛物的危害性”、感恩教育、“做一个有责任心的小学生”等主题；

　　2. 主题还可以围绕各节日、纪念活动等选择，如即将来临的学雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等，对同学们进行历史传统教育；

　　3. 队会课可以选择丰富多彩的资料、采用同学们喜闻乐见的形式，如讲故事、相声、诗歌朗诵等引入，然后设计问题，让同学们一起讨论；

　　4. 各中队可以采取中队长主持、其他同学轮班配合管理班级的制度，以调动每位同学的积极性，让每位同学都有机会成为课堂的主人;

　　5. 每组参加的同学，将有机会为本班加分哦，欢迎同学们踊跃报名。

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