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助工工作计划

时间:2022-06-12 16:56:12 工作计划 我要投稿

助工工作计划范文汇总5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的助工工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

助工工作计划范文汇总5篇

助工工作计划 篇1

  一、工作思路:

  20xx年学前教育工作坚持“抓落实、促规范、提内涵、办特色”的工作思路,促进园所建设和内涵提高同步发展。园所建设以落实《薛城区学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》为目标,按计划完成年度建设任务,做好各级各类争创活动,提高整体办园层次。内涵建设以加强教师培训,提高教师素质为主线,提高幼儿园保教水平,彰显办园特色,促进全区学前教育工作再上新台阶。

  二、工作重点

  1。落实《薛城区学前教育三年行动计划》,做好幼儿园建设工作。完成学前教育三年行动计划中20xx年度13所幼儿园的建设任务和三年入园率90%的事业发展目标。

  2。做好农村幼儿园保教设备配备工作,完成20xx年50个班的配备任务。

  3。拓展优质资源,提高保教质量。做好幼儿园升类和中心园认定工作;争创市级学前教育先进乡镇;深化幼儿园内涵建设,做好特色办园工作。

  4。加强园所管理,提高幼儿园办园水平。进一步加强幼儿园审批、督查、年检工作;落实幼儿一日生活常规,做好幼儿园区域设计评选活动;继续推进镇村一体化管理。

  5。加强教师队伍建设,提高教师业务素质。开展业务评比和教师基本功比赛工作,促进教师专业发展;举办园所交流活动,由常规办园向特色办园转变,实现城乡资源共享。

  三.具体措施

  (一)恪尽主管部门职责,完成三年规划建设目标

  1。争取各级政府支持,完成幼儿园年度建设目标。高标准、高起点做好新区实验园和陶庄中心园开园工作;通过月上报、月反馈等措施督促临城、周营、常庄、兴城、兴仁五个镇街做好中心园建设工作,做好13所幼儿园的新建和改扩建工作,提高整体办园层次。

  2。多措并举,完成事业发展目标。通过开展六月学前教育宣传月和家园共建等活动,营造全社会关注学前教育的良好氛围,提高幼儿入园人数,确保学前三年入园率达到90%以上,完成三年规划中的事业发展目标。

  3。加强农村公办幼儿园设施设备配备工作,改善办园条件。20xx年我区镇(街)中心幼儿园标准化建设基本完成,下一步要严格按照各类幼儿园的办园标准,做好内部配备和管理工作。通过检查督促、争取资金奖补等措施,完成20xx年农村公办幼儿园50个班的内部设备配备任务。

  (二)加强幼儿园管理,规范幼儿园办园行为

  1、加强督导检查,促进幼儿园做好常规管理工作。按学期对幼儿园常规工作进行检查指导,促进幼儿园常规工作落实到位。

  2、做好注册和年检工作,引导幼儿园健康发展。严格幼儿园登记注册程序,配合安管、综治等部门对民办园检查和督导;按时完成注册幼儿园年检工作,继续实施公示制度,采取堵疏结合的办法规范无证办园,取缔办园行为不规范、存在安全隐患的`幼儿园。

  3、继续落实镇村一体化管理模式,促进农村幼儿园均衡发展。一是统筹规划镇(街)辖区内幼儿园布局调整和园所建设;二是统筹保教管理工作,形成办园理念、教育资源、教科研成果等共享机制,发挥中心幼儿园的龙头辐射作用,推动镇(街)辖区内学前教育的优质均衡发展。

  (三)加强教师队伍建设,提高教师素质

  1。利用成立学前教育培训中心的契机,做好园长及教师的业务培训和提高工作,提高幼儿园管理水平和教师业务水平。制定幼儿教师培训计划,分批选派幼儿园园长、骨干教师赴名园挂职培训,逐步提高管理人员整体素质。

  2。做好全区幼儿教师基本功评比工作,开展幼儿园区域活动设计评选活动,加强教师培训和教研工作力度,全面提升幼儿园教师的业务水平。

  3。努力争取落实三年规划中关于考选幼儿教师的政策,增加公办教师人数,提高教师整体素质。建立非公办幼儿教师招聘制度,无教师资格证、无专业学历证书的一律不准进入幼师队伍,逐步淘汰不合格非公办幼儿教师。

  (四)深化幼儿园内涵建设,抓好创建工作,提高保教质量

  1、鼓励幼儿园以升类活动为载体,提高幼儿园办园水平,推进幼儿园升类和中心园认定工作。争取20xx年度周营、常庄、兴城、兴仁四所中心园通过省级认定;指导临城争创市级学前教育先进乡镇。

  2、树立品牌意识,做好特色园建设工作。引导幼儿园向特色办园发展,提升全区幼儿园的整体办园水平。引导条件较好的区实验园等园所向特色办园发展,以教育活动和科研课题为中心,创设适合本园的园所环境布置、特色课程建设,通过现场展示、观摩研讨等方式,把我区幼儿园已有基础的阳光户外活动、家园共建工作、农村特色区角等园本课程,提高到更完善的层面,采取观摩、培训、指导等措施,全面提升全区幼儿园的整体办园水平。

  四、月份工作安排

  一月:

  1、召开全区幼教工作会议,总结20xx年度工作,传达20xx年度工作计划和教师培训计划。

  2、修订岗位目标量化标准

  3、做好新区实验园、陶庄中心园、邹坞中心园的开园准备工作。

  二月:

  1、布置幼儿园寒假工作

  2、做好幼儿园春季招生工作

  3、制定20xx年度幼儿园建设计划

  4、举办寒假学前教研员、幼儿园园长培训班。

  5、调整幼儿园收费标准,确保增加的经费做到专款专用。

  6、配合相关股室,做好困难儿童资助工作。

  三月:

  1、幼儿园开学常规工作检查

  2、配合区教育督导室做好学前教育专项督导的各项准备工作。

  3、组织园长赴名园参观学习和挂职培训。

  四月:

  1、迎接省政府20xx年学前教育专项督导

  2、检查幼儿园农村幼儿园内配工作

  3、举行全区幼儿园区域设计评比活动

  五月:

  1、庆六一系列活动准备工作

  六月:

  1、儿童节全区宣传庆祝活动

  7、开展学前教育宣传月活动

  七月:

  组织区级幼师暑期业务培训活动及基本功评选工作。

  八月:幼儿园注册、年检总结、结果上报

  九月:

  1、秋季招生及新学期规检查工作。

  2、新生登记注册工作及数据统计。

  3、迎接市局对幼儿园教材使用情况检查

  4、省中心园认定、省十佳园、市级先进乡镇初评

  5、调度、督察幼儿园建设项目完成情况

  十月:

  1、迎接省市级各类幼儿园评审及市级先进乡镇评选的评选

  2、上报20xx-20xx学年幼儿教育数据

  十一月:

  特色办园交流或城乡业务交流活动

  十二月:

  全区学前教育工作考核,年度工作总结及下一年度计划。

助工工作计划 篇2

  一、总体思路

  全面落实中央、省有关学生资助政策,完善学生资助体系, 拓展工作思路,强化组织实施,加强基础建设,加大宣传力度,努力提高服务质量,保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学,全力推进我校学生资助工作再上新台阶。

  二、工作要点和措施

  1.加强资助宣传

  提高企事业单位、社会团体、以及广大人民群众对学生资助政策和工作的知晓度,增强社会各界对资助政策的知情权、监督权。抓住重要时点,标语、黑板报。热线电话、等多种形式,大力开展资助政策宣传。

  2. 规范资助行为

  完善家庭经济困难学生和儿童受助对象评审方案和组织实施工作。义务教育学校住校生生活补助受助贫困生资格确认是落实国家学生资助政策的重要环节,坚持资助工作公开、公平、公正原则,打破平均主义做法,确保资助工作达到国家、省规定要求。规范资助行为,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。严格家庭经济困难学生的认定、上报、审核与资金发放监管工作。规范资助金的发放使用,确保资助金都能

  按标准及时准确发放到学生和家长手中。

  3. 完善资助体系

  邀请企事业单位、社会团体、个人面向学校设立奖学金、助学金,关心、资助贫困学生和儿童,奖励优秀学生,搭建特殊困难学生和儿童的救助网络平台。规范资金使用项目,严格按照省、市有关规定发放校内资助资金,确保校内资助资金及时足额发放、专款专用。

  4.妥善处理投诉

  严肃查处资助工作中的`违规行为。适时通报各班级、投诉率,并将咨询、投诉数量和投诉办理情况作为对各班主任年度考核的重点之一。

  5. 形成感恩氛围

  组织并指导3—4年级开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才。组织召开资助工作座谈会、先进事迹报告会、,开拓学校学生资助工作新局面。

  6.强化档案建设

  要建立学生资助档案,《曾都区政府学生资助经费申请表》(包括经验核的有关贫困证明材料的原件复印件)、以及《企事业单位、社会团体、个人捐资助学统计表》、学生资助

  工作计划、总结、等都要装入档案。以备检查备查

  张畈中心小学

助工工作计划 篇3

  按照自治区和地区计生委的统一安排部署,近几年**县人口计生委在全县范围内全面开展了计划生育特殊家庭社会关怀活动,并取得了显著成效。主要做法是:

  一、领导高度重视,精心组织

  为认真贯彻落实自治区和地区关于计划生育特殊家庭社会关怀活动工作要求,确保此项工作顺利开展,一是及时成立了以分管领导任组长,县计生委主要领导任副组长的领导小组,为计生特殊家庭社会关怀活动顺利实施提供了有力的组织保证。二是县人口计生委充分认识到开展关爱特殊家庭社会关怀活动工作的重要意义,切实抓好各项工作的落实,专门召开了由县计生委、县计生服务站、各乡(镇)计生办、计生服务站全体工作人员参加的会议,传达了自治区及地区计生委“关爱特殊家庭社会关怀活动”的文件精神,对活动进行了动员部署。三是层层落实责任。对目标任务进行了分解,每名干部职工分别负责对全县六乡八镇六个农牧场四个街道办事处的计划生育特殊家庭扶助进行统计和任务落实工作,做到了目标任务明确,责任落实到人。

  二、加大宣传力度,积极开展走访活动

  为扎实开展好此项工作,各乡镇、街道、农牧场计生办加大了对计划生育特殊家庭社会关怀的宣传力度,并组织基层专干,定期认真开展逐步走访活动,做到政策宣传到户、到人,使进入计划生育特殊家庭扶助范围的农户充分了解和掌握此项...

  **市结合实际,积极为独生子女特殊家庭提供生产帮扶、生活照顾、精神慰藉、志愿服务、生育服务等关爱和救助活动,先后研究制定了《关于开展“幸福人生—独生子女特殊家庭扶助行动”活动方案》和《关于开展计划生育特殊困难家庭社会关怀活动的`实施意见》,通过一系列帮扶措施,为计划生育特殊困难家庭提供切实保障。

  一是开展生产帮扶。

  积极协调农业、扶贫等部门,对经济能力较弱的独生子女特殊家庭,在项目、资金、物资、技术、信息上给予扶助,帮助其改善生产经营条件,增加家庭经济收入,率先圆梦小康。

  二是开展生活关怀。

  积极协调财政、民政等部门,为独生子女特殊家庭成员建立健康信息档案,定期开展健康体检;积极探索建立独生子女特殊家庭老年护理制度;建立独生子女特殊家庭随访制度,明确帮扶联系人,及时沟通情况、了解需求,帮助解决其生活困难,组织开展节日慰问,发放慰问金和生活补助,从物质和精神上给予帮助、慰藉。20xx年,**市卫生计生委、计生协联合**华夏医院启动实施了“生育关怀·建设新农村—四个60工程”,开展妇科病普查普治和爱心援助,为特殊困难家庭提供力所能及的医疗紧急救助。

  三是开展精神慰藉。

  积极协调工、青、妇等群众团体以及各类社会公益组织为特殊家庭成员开展心理咨询、精神慰藉、生活照料等关爱活动。在日常生活中,根据他们的特殊需求,在基层人口文化服务活动场所、计生协“会员之家”、公益服务机构或社区(村)老年活动中心等,搭建可以相互倾诉、相互交流、相互帮助的亲情互动平台,开展多种形式的交流、分担、分享活动,使独生子女特殊家庭成员重树生活信心,融入社会活动,增进身心健康。

  四是开展志愿服务。

  开展计生协志愿者招募活动,动员社会力量如计生协会员、军人、医生、教师、大学生、社区志愿者等与特殊家庭结对子,实施“精神援助”、“心理帮扶”,开展“一对一”心理危机干预救助、节日慰问及亲情服务,通过进行面对面的沟通交流,收集相关信息,帮助解决心理及生活上遇到的困难和问题,从日常照顾、心理疏导等方面关爱独生子女特殊家庭成员,并及时对所收集到的信息进行归类,建立健全档案,了解其需求,提供必要的帮助。

  五是开展生育服务。

  联合**妇女儿童医院继续深入开展“幸福助孕”行动,为有再生育意愿的特殊困难家庭提供免费的计划生育服务和孕前优生健康检查,普及生殖健康知识,指导制订适宜的生育计划。联合民政部门,为有收养意愿、符合收养条件的失独家庭提供收养信息,帮助其办理收养手续和入户手续。

助工工作计划 篇4

  一、指导思想

  遵循教育局资助管理中心工作计划,坚持“民主公开、服务学生”工作原则,围绕全镇教育均衡发展工作目标,强化工作理念,创新工作方法,尽力做好学生资助工作。

  二、工作目标

  1、搞好孤儿、特困生、留守和残疾儿童少年以及流动人口子女基本情况调查,为资助行动提供可靠依据。

  2、认真完成贫困生学前教育补助发放任务。

  3、加大资助政策宣传和资助过程的监督力度,进一步创建公平和谐教育环境。

  三、工作措施

  1、强化认识,提高服务意识

  进一步强化做好贫困学前资助发放和管理工作是学校稳定、发展的需要,是国家惠民政策的具体体现,是社会主义制度优越性的'生动体现的认识,把为经济困难学生服务和促进教科书有效使用当作要事来办,将各项资助工作抓好、抓实。

  2、建章立制,完善工作体系

  根据新的工作要求,对学校原有的资助规章制度予以修订和调整,使之进一步深化和细化;建立资助工作考核评价机制,年末对学校资助工作落实情况进行考评,使学校资助工作管理体系进一步完善。

  3、务实工作,优化资助过程

  结合深入开展的“课外访万家”活动,分学期深入细致地对学生进行家庭经济状况摸底,建立全面的贫困生档案库,进一步为资助工作开展打下坚实基础。加强工作过程管理,继续实行“双线摸底、集中评审、两地公示、监督发放”的评审发放机制,在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新举措,在进一步规范工作程序、严格要求的基础上求突破、求发展,提高工作效率,增强工作效果。积极拓宽学生资助渠道,多方位、多途径、多形式地为经济困难学生提供资助服务,做到应助尽助,尽力而助。及时搞好有关报表、材料的汇总、统计、存档和报送。

  4、加强宣传,搞好思想教育

  进一步通过多种形式加强各项资助政策宣传,使经济困难学生和学生家长对资助政策能有深入理解,做到了解办理程序,知晓政策含义,并能根据自己的实际情况申请资助。同时,加大资助工作的对外宣传力度,不断扩大资助工作影响和浓厚资助工作氛围。

助工工作计划 篇5

  **南社区计生积极积聚各方面力量和资源,不断探索计划生育特殊家庭困难救助、帮扶办法,坚持三项有效措施,关心计划生育特殊困难家庭,推进计生工作有效进行。

  一是提高思想认识,帮扶计划生育特殊家庭。街道充分认识开展计划生育特殊困难家庭帮扶活动的重要性,成立由计生科负责人、各社区主任、社区工作者组成的特殊困难家庭帮扶活动领导小组,做好特殊困难家庭帮扶活动的组织协调和督促指导工作;积极发挥街道计生网格化管理工作的特色,及时了解居民需求,通过网络化小组开展面对面互助,帮助计生特困家庭走出生活困境。

  二是多渠道筹集资金,帮扶计划生育特殊家庭。街道大力开展生育关怀活动,多渠道筹集资金,不断加大对“失独”家庭的'扶助力度,为失独家庭赠送安康保险45份;积极落实上级的各项计划生育奖励优惠政策,着力抓好各项奖扶特扶制度的落实,确保符合条件对象全部及时纳入奖扶特扶范围,目前,奖励发放4.2万余,独生子女费3.3万余元;进一步拓宽帮扶渠道,完善人口关爱救助机制,提升生育关怀工作水平,切实促进家庭幸福。

  三是开展特色活动,帮扶计划生育特殊家庭。开展形式多样的关心关爱活动,深入到每一个计生困难家庭和特扶家庭,走访慰问,听心声、解难题;结合街道实际,创新活动载体,组织各类文化志愿者队伍,结合特色民间艺术等主题活动,积极邀请计划生育特殊家庭对象参加,使困难计生家庭感到温暖和慰藉;同时建立帮老助残、青少年援助、计生宣传、医疗卫生服务等专业化的志愿服务队,从不同层面开展对计生困难家庭的志愿服务,有针对性的解决其实际困难。

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