实用的教研工作计划六篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作同时也在不断更新迭代中，一起对今后的学习做个计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的教研工作计划6篇，欢迎阅读与收藏。
教研工作计划 篇1
一、开学初
1、落实本学期各个任课教师的到位；并建立好教师档案;
2、制定本教研室所辖专业的教学计划，及本学期面授课程与网络课程开设；
在做此项工作前，首先教研室成员召开专题讨论，分析以往教学计划，根据班主任对学生开课要求的调查结果，在制定新的计划中予以调整，同时，根据专业发展的新的特点，选用最新的课程替代陈旧课程，例如我们教学计划各个模块的增多，都能切实体现了专业发展的新动向。
3、安排好毕业生论文指导课程及指导教师
根据专业，确定好毕业论文指导课的上课时间，及责任教师。根据上级领导安排落实好论文指导教师，并严格要求各位教师认真负责，指导学生顺的完成毕业论文的开题、撰写、答辩;
4、为迎新生，做好各项服务工作
新生开学，首先教研室各个班主任给学生开好第一堂班会，成立班委会，开展开放教育入学教育及各项工作；
5、网上答疑
本学期我们重点要加强网上教学，网上答疑工作，答疑在班主任的组织下，我们将当天就要统计好答疑情况，例如（参加的时间，提问发帖数，有效发贴数等等）班主任要坚决杜绝不认真，抱应付心里的此类学生答疑！
6、开展听课
上学期，学校开展了听课评课活动，这学期初我们教研室要继续开展这一活动，特别对新来教师以及年轻教师，应多听，并常听，这里首先以教研室主任带头，组织各个任课教师相互学习，从而提高自身的教学水平，以及学校的整个教学质量！
二、学期中
1、切实开展教研活动，积极进行教改研究
教研室严格按照学校和院部年度工作计划，制订教研室学期工作和教研活动计划，并正常开展教研活动。
本学期理工教研室开展如下活动：
（1）建立网上平台，建设网上资源
各个任课教师，可以将自己原创或收集相关课程资源、教学资源（如课件、教案、练习等）通过平台让大家共享，从而有选择地整合利用于自己的教学实际中。
（2）网上议课
将某一教学设计、教学案例通过平台发布，然后组织教师或由教师自发通过回复进行评价，就共同关心的问题展开讨论，互相启发，从中获得对课程和教学的理解`。
（3）技能竞赛
鼓励老师和学生参加省、市技能竞赛，创造条件并积极准备，做好各项服务工作。
（4）开展学生文艺活动
本学期应多次开展学生文艺活动，例如：歌唱大赛、拔河比赛、学生座谈会等，这样不但可以丰富校园文化，同时也可增进学生与学生，学生与老师，学生与学校之间的感情！
(5)组织学生参加校外实践活动
在专业教师，班主任的'组织带领下，参加一些市场调查（比如：计算机软硬件发展状况，及主要应用领域）让学生早了解一些与专业有关的信息！
2、加强师德师风教育，增强教师的责任感
加强对教研室老师师德师风教育，教研室也配合院部学校，通过多种手段加强对“师德师风”的监督管理，配合院部做好期初、期中、期末三次教学常规检查，及时了解学生对教师、班主任，对教研室的要求和看法，并将之传达到每一个教师和班主任，并在工作中切实加以改进。
三、学期末
1、毕业论文答辩
整理并统计毕业论文的完成，根据专业安排毕业答辩，做好毕业生的相关毕业服务工作！
2、教学检查
加强常规教学的管理，要求大家认真做到：教案规范、详细、书写规范、；严格按照教学大纲要求备课和教学，核实网上教学，网上答疑，各形成考核各项成绩是否完成。
3、做好学期期末考试工作
根据学校教务处考试文件，做好各项服务工作，让学生有规章有秩序完成期末考核，特别要注重的网上考核（让学生清楚网上考核要求，考核结束时间）
4、期末工作总结
教研室各成员整理好学期各项工作，并写好工作总结，并上交到院部！
本工作计划可能还有不全面的地方，总之我们本着履行工作职责，认真，积极完成院、学校下达的各项工作！
教研工作计划 篇2
指导思想：
本学期我校政治教研组将以新课程标准、新教学观念为指导，以课堂教学为中心，引导全组成员认真学习教育教学理论，深入开展课题研究活动，积极实施素质教育，营造良好的教研氛围。同时我们将保持积极的工作态度，良好的师德品格，高效务实的工作作风，力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高，争创安康市一流教研组。
工作要点：
一、围绕课程改革，搞好教研和教学改革工作。本学期，政治教研组将继续深入开展新课程的研究和学习，加强对教育教学重点、热点问题的研究，进一步转变教育观念，增强教研工作的针对性和实效性，不断深化教学改革。大力弘扬以改革创新为核心的时代精神，始终保持昂扬向上的精神状态，以教研工作的创新，促进教学工作的创新，进一步提升政治教学的质量与水平。
二、树立名师同时加强对年轻教师的培养。在教研组内发现人才，树立名师，不断总结各个老师的优秀教学经验和成才心得。加强认真做好青年教师的培养工作，使他们尽快熟悉业务，尽快成长，增强政治教研组的整体实力，争取用五年甚至更短的时间让青年教师成才。重视骨干教师的传、帮、代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对年轻教师的指导。把他们的经验以讲座的.形式向全组老师的特别是年轻教师做介绍。同时，要求骨干教师定期开展示范课，以供年轻教师学习，借鉴……
三、建立政治教研组博客。本学期，我们将充分运用现代教育手段的优势组建政治教研组博客，鼓励组内教师将优秀的教学案例、课件、试题、文章以及其他教学资料在网上发布，逐步形成我教研组的资源库，方便老师交流，方便学生学习，以供全组教师学习、借鉴，达到资源共享。
四、推进信息技术在政治教学中的普遍应用，加强信息技术与政治学科教学的整合。以研究“学生自主、合作、探究学习”教学模式为切入点，推进信息技术在政治教学中的普遍应用。积极推进信息技术在教学过程中的应用，进一步加强信息技术与学科课程整合的研究，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革。结合高中政治课程改革的实施，在课堂教学的实施、课程资源的拓展、研究性学习环境的创设等方面加强研讨与交流。
五、与安中政治教研组联合搞一次观摩课。11月份，我教研组将与安中教研组联系，联合搞一次政治观摩课，加强交流、合作与学习，借鉴兄弟学校老师的宝贵经验。
六、加强校本教研活动，制定教研课题，积极研究教学过程中遇到的问题，期末总结出一定的研究成果。
七、组织好教研组内的公开课。十月份，我们将按照学校教研室的安排，搞好公开课活动。通过公开课让老师们相互学习，共同提高。
八、公开课结束之后，教研组推荐一名选手参加学校十一月中旬将要进行的赛教活动。
九、本学期，教研组将根据自身具体情况，开展丰富多彩的教师活动和学生活动。
教研工作计划 篇3
一、本学期教研工作目标：
1、继续发扬团体合作精神；
2、积极探索教学方法，深入课堂教学效率的研究；
3、加强对学生的了解与沟通，在教学过程中重视激发学生学习兴趣。以搞好学生成绩为中心，同时兼顾教师自身的发展与备课组资料的积累。
二、本学期教研工作重点：
1、积极推进和深化课程改革和课堂教学改革
提高课堂教学改革效率，注重有效性。
在45分钟里增加有效的教学时间。进一步明确课堂教学的目标与重点，科学的教学容量和“适度”的`教学节奏，容量和节奏要重视学生的基础。
2、积极开展备课组的集体备课与教研活动：
教研活动的开展，要依靠全体的物理组成员，要进行高质量的教学活动，更是离不开各位老师，本学期的教研活动，还是以听课交流为主。望有开课任务的老师提前作好开课准备，通过这种听课交流的形式，开阔思路，提高教学水平。
充分发挥团结合作精神，实现教学资源共享。在我们组内，很多教师的集体的意识较强，如张新娟老师经常将网上收集到的教学资源共享给大家，这种无私奉献的精神值得大家学习。
3、用现代化教学手段，促进物理教学的提高：
本学期开始，学校硬件设施已经到位，我们要充分发挥各类教学媒体的作用，用好电脑多媒体教学，实物投影，设计好学生实验与演示实验。使物理的教学调整到良好的状态。也是深化课堂教学改革，推进物理学科素质教学的必然趋势。
第一周：总结08年中考，学习课标，讨论本期计划 刘 涛 李 红
第二周： 1、第二章教材分析（八年级） 2、讨论：如何使学生学习物理的兴趣得以持续
第三周： 1、第十二章教材分析（九年级） 2、讨论并观摩：如何用多媒体课件来突出突出的重点和难点 黎伦海 陶大伟 刘 涛 赵运智 陈早平 唐雪琴 李 红 简昌峰 邵德金 毛士壮
第四周： 1、（八年级）第一次月考质量分析 2、（学生试卷分析、教学法中应改进的措施） 李 红 邵德金 毛士壮 简昌峰 陶大伟
月考
第五周：（九年级）第一次月考质量分析（学生成绩的两极分化、课堂教学的进度，后阶段教学中应采取的措施） 刘 涛 全组教师
第六周：第三章教材分析（八年级）讨论：如何利用学生身边的器材做好实验 邵德金 全组教师
第八周：1、听课、评课活动 2、八、九年级物理教学常规检查（查备课本、学生作业、教师“下水”作业） 全组教师刘 涛 李 红赵运智 陈早平
月考
第九周：八年级：第二次月考质量分析（培尖补差措施） 李 红 邵德金 毛士壮 简昌峰 陶大伟
第十周： 第二次（期中）月考质量分析（各位教师结合本班学生实际，认真写好质量分析报告） 刘涛
第十一周： 1、第四章教材分析（八年级） 2、学生解题格式规范的训练 李 红 毛士壮 陶大伟 简昌峰 邵德金
第十二周：学生座谈：物理课堂教学法中学生最感兴趣或最不感兴趣的问题 赵运智 陈早平
第十三周：八年级：第三次月考质量分析 李红
第十四周：1、九年级：第十五章教材分析 2、学生解题格式的训练 唐雪琴 陈早平 赵运智 刘 涛 黎伦海
月考
第十五周：八年级教学常规检查 刘 涛 李 红
第十六周：1、九年级第三次月考质量分析 2、如何讲评学生试卷 全组教师
第十七周：九年级物理教学常规检查（查备课本、学生作业、教师“下水”作业） 教务处： 全组教师
第十八周：各位教师制定期末复习计划、制好复习试卷，认真组织学生复习。查漏补缺。
教研工作计划 篇4
春光明媚，万象更新。这美好的光景，将给我校各项工作入新的生机，新的希望。上学期我们的教研工作在各级领导的关心、支持和全体教师的不懈努力下划上了圆满的句号。一个紧张、充实的新的学期悄然而至。新学期新起点，为使我学区教研工作更能扎实有效的开展，制定以下教研工作计划：
一、指导思想：
以xxxxx"xx"的重要思想为指导，全面贯彻教育方针，落实国务院《关于基础教育改革发展的决定》精神，积极推进基础教育课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。
二、基本情况分析：
我校现有教学班十个，共有五百多人。养成教育已现特色，学生的行为习惯趋于规范，但受一些不良社会风气的影响，学生的学习兴趣，学生的素质有待于进一步的培养和提高。但在我们《互助教学模式》的推广与实施中，学生与人合作，特别是学习上合作精神得到了培养和提高。目前我校21位专任教师精诚团结，爱岗敬业，无私奉献的精神已成风格。但由于我校地处山区，教师的教科研意识薄弱，个别教师的普通话、新的教育教学技能有待于进一步提高。
三、主要任务目标：
1、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，各计划紧紧围绕学校教研计划。结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、进一步加大教研、教科研力度，走科研兴校之路。做到各教研组组组有课题，各教师人人有课题。按照学校制定教科研“十五”规划，我们将根据规划目标逐步实施。本学期将继续推广实施“互助教学模式”，培养学生的合作精神与熟练掌握运用知识的能力。在语文学科中开展“开放式教学模式”的研究与实验，不断探讨和研究，逐步提高学生的阅读能力。在自然学科将实施“学生动手实践能力的培养”课题的研究与实验，不断总结和拓展，形成体系，逐步提高学生的动手实践能力。
注意加大学生的课外阅读量，提高图书室的利用率，给学生提供便利的阅读机会、条件。
3、深入课堂教学，强化过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量；加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实；培养学生的创新精神和动手实践能力。
4、教师人人能坚持使用普通话教学。
5、各教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文，本学期每人至少上交两篇教育教学论文。
6、继续巩固提高鼓号手水平，强化表演的技能技巧。
7、开展周歌竞赛活动，每班每周选好、唱好一支歌。
8、坚持校本培训，狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的业务素养和教学能力。
9、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班小考成绩的提高。
四、采取的方法措施：
1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准，严格按国家的部颁计划，开齐开全课程，开足课时，严格按表上课。组织教师认真学习大纲，切实掌握新大纲。开好每一科课程，使所开课程真正做到“上课表，进课堂”。
2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。加强备课环节，做到备《大纲》，备教法，备学生，备媒体，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬备课手册、老教案现象。我们要求每课教案做到环节齐全：有教材分析（单元教材分析，每课教材分析）、有情感目标、认知目标、能力目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。
3、认真组织全体教师学习各科课程标准，努力转变教育观念在新一轮基础教育课程改革中，运用无论从目标、要求，还是从结构，体例上看都是全新的，蕴含着素质教育的理念，体现着鲜明的时代气息国家课程标准，本学期，我校将充分利用业务学习时间组织全体教师共同认真学习各门学科的课程标准，并进行深入的研究和探讨，领会其精神实质，把握教改方向，明确课程改革的目标任务，用课程标准中阐明的`教育教学新理念，指导教学实践，创造性地使用修订教材，使教材有利于学生积极探索，主动发展。
4、继续深化教育教学改革，优化教学过程。在全体教师明确了课程标准之后，要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感态度和价值观的培养，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究，从而实现学习方式的转变，改变单一的记忆，接受，模仿的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析解决问题的能力，以及交流与合作的能力。
5、注重教师业务素质的提高，理顺“减负”与“增效”的关系。坚持集中业务学习制度，定期组织教师学习业务知识，让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边，不断给教师充电、加压，利用一切可利用的机会，给教师提供自学条件，苦练内功，不断提高教师的业务素质。
6、各位教师要加强基本功训练，人人用标准的普通话进行教学。
7、完善机制，营造教科研氛围。
本学期我们继续走科研兴校之路，完善机制，营造浓厚的科研氛围。学校将针对教师普遍存在的科研意识弱、科研能力低的实际，建立科学的教科研评价机制，让教科研作为评估中的硬指标，一改过去重精神、重结果的作法。以理论为先导，吸收先进经验提高科研素质。让教师们及时的吸纳外面先进的教育思想，科学的教学方法，消除教育科研的“神秘化”等消极心理，引导教师唱好“更新观念——人人参与——教育科研进课堂”三部曲，用实践证明进行教育科研的可行性和实效性。
8、在坚持推广《养成教育》和《互助教学模式》这两个课题的基础上，搞好《开放式教学模式的研究与实验》和《自然教学中学生动手实践能力的培养》的课题研究，积极总结，不断完善，积极发现和提供有价值的问题，在课题组展开讨论、论证。
9、坚持开展教研活动，以教研带动质量。
本学期我们仍然加强教学督导，在常规教学中坚持“严、实、高、细、新、活”的管理方针，落实各项教科研活动。
10、围绕各项工作计划，大力开展集体备课、课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。
11、大力开展四优（优质课、优秀教案、优秀论文和优秀科研成果）的评比活动，激励教师积极进取，逐步向“科研型”“创新型”教师迈进。
12、加强教学常规的落实兑现力度。做到六有：有布置、有检查、有记载、有总结通报、有兑现、有整改意见。对各教研组开展的活动实行申报、验收、消号制。
13、加强毕业班的教学管理。做到领导深入，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。杜决各自为阵，相互拆台的现象。学校要准确掌握情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。
教研工作计划 篇5
根据本学期学校教学工作安排，三年级数学组特制定教研工作计划如下：
一、落实教学常规。
要求本组教师自觉遵守学校制定的教学常规制度，按时完成教学进度计划，根据《新钢一小教学常规考核要求》，落实好教学常规工作，认真完成好各项教学任务。
备课。
本学期组内全体教师使用电子备课方式，各单元备课量参照《教师教学用书》，经组内讨论后决定（初定本册电子教案的总备课量不少于为 41 课时）。每位教师在学期结束前将自己的电子教案、课件存档以备学校检查，组长收集好本组的二年级上册的公教课课件以及教学设计上交信息处。
上课。
组内教师须按课表准时上下课，努力上好每一节常规课。课前准备充分，课上努力做到正确高效地传授知识、技能和方法。课堂教学井然有序，注重学生良好课堂习惯的培养，引导学生主动求知，促进学生和谐发展。
作业。
（1）教师应根据每课教与学的实际情况，合理地布置作业，书面作业要求书写工整，有错及时订正，端正学生的作业态度。教师按规定按时批改学生的书面作业，及时讲评。
（2）开始逐步培养学生养成课前预习的良好习惯，抓好阶段性复习和总复习工作，根据学习的需要，指导学生逐步学习发现问题，独立思考问题，培养学生自主、合作学习的能力。
听课 。继续开展听课、评课活动。每位老师一学期听课不少于12节，各科内容都可以学习借鉴。听课笔记须按考核要求真实反映听课内容，认真写好听后感。
教学随笔。 本组教师要积极撰写原创博文，每学期原创作品不少于10篇，总字数约5000字。努力督促大家积极参与网上研讨和交流学习活动，促使组内形成良好的教研风气，让每一位教师都能有所收益和发展
上交材料。 按时按量上交学校规定和要求的各项材料。
资源共建。 按照学校信息处工作计划按时完成各项上传下载任务。本学年江西的.下载任务为6件；新余的上传任务为12件，下载任务为20件。
远程教育。组内教师须及时完成远程教育培训任务。
现代教育技术培训。按时参加学校组织的现代教育技术培训和考试。
二、教研活动
按时参加校内外组织和开展的各种集体教研活动，不无故缺席或迟到、早退。
1. 及时上交教学教研工作计划和教学教研工作总结。
2．认真组织好组内每周一次的业务学习或教研活动，并将活动内容记录在案。
3. 组内公开课邀请挂靠领导来听课。本学期本组青年教师彭冬梅和朱火红将在校内各完成一节公教课，其他教师可以自愿参加，并及时上交公开教学设计和课件。
4. 根据学校要求，各位数学教师本学期须在各自班级开展一次特色活动，并及时记录成效。
三、课题研究
本组教师邓健蓉和彭冬梅上学期申报了市级小课题，本学期将继续开展课题研究活动，力求按时结题。同时，我们将有意识地逐步进行高效课堂的模式训练，在课堂上培养学生自主、合作、探究的能力。
四、其他活动
1．本组35岁以下青年教师彭冬梅和朱火红将参加本学期11月份的数学教师素养大赛。
2. 积极组织组内教师撰写各类教育教学论文，积极投稿。
教研工作计划 篇6
在各级领导的正确领导下，为了更好地将“农远教”设备应用并服务于教育教学之中，促进我校教育教学质量再上一个新台阶，现结合我校实际制定如下远程教育教研工作计划：
一、领导高度重视，教师积极配合。
我校成立了完善的远程教育工作领导小组，负责本校的领导工作，具体成员名单如下：
组 长：赵汝波 曹家泊学校校长
副组长：王金义 曹家泊学校副校长
成 员：宋洪波 王维平 臧家栋
我们全体教师将提高认识，本着对党、对人民负责的态度，科学实施，管好、用好设备。确保高质量、严要求、高标准地完成任务。
二、加强业务培训，提高全体教师应用水平
我校将采用不定期培训的方式，对所有教师进行培训，大力开展面向全体教师的业务培训，提高所有教师应用现有设备进行教育教学的能力。本期要求教师利用远教设备进行授课不少于10次。
三、开展多种形式的教研活动，不断提高全体教师的应用水平。
现结合我校和特点和实际，对本学期我校的教研活动安排如下。
1、积极组织教师进行各项培训，提高应用能力，带动全体教师充分利用“农远教”资源。
2、在本校内由形成“农远教”，师与师之间互相帮助互相学习，共同进步。
3、开展校级“农远教”资源应用公开课、示范课等活动，远教教研活动不少于2次。
4、积极组织本校教师参加各种“农远教”方面的'优质课、论文、课件的评选活动，培养出一批骨干教师，带动全片区教师在远程教育方面的应用水平。
5、定期、定课题开展“农远教”教研活动，不断提高全体教师在教育教学方面的业务水平和综合能力。
总之，实施远程教育是一项光荣而艰巨的任务，只要我们有“团结一心，开拓进取，锐意创新、迎难而上”的决心和信心，在学生和教师的“培、练、学、研”上狠下功夫，我们一定能够高标准、高质量地完成各阶段的任务，以确保远教资源在我校教育教学活动中能够充分发挥作用。
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