精选工作计划模板锦集5篇
日子如同白驹过隙，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是小编帮大家整理的工作计划5篇，欢迎大家分享。
工作计划 篇1
目的：为加强设备的管理，安全、合理、有效地发挥设备效能，做到正确使用设备，使设备保持处于良好的工作状态，以保证设备的长周期、安全稳定运转，故制定工作计划如下。
1、严格遵守公司各项规章制度，严以律己。
2、明确岗位职责，短时间内尽快熟悉本公司所有生产设备，做到账本与现场实物相对应。
3、着手实施设备台账的管理，负责对生产设备进行台账登记、维修保养等日常管理工作，负责生产设备的使用和维护，确保设备台账的完整性。(如：设备台账、设备管理卡(设备履历表)、设备维修保养计划、设备日检点记录等)。注：保养计划要真实可行,符合设备管理的要求,具有可实施性，拒绝空套。
4、根据需要编写《生产设备操作规程》，发放给使用部门。对于精密、大型设备或关键、特殊工序所用的设备以及检验和试验的'仪器设备均要编制相应的操作规程，同时要求相关操作人员应接受适当培训，操作人员通过现场考核，确认合格后方可让其操作。
5、做好备品备件的管理，先从各设备随机使用说明书上收集各个易损件的型号及参数，说明书上没的从现场设备上收集及平时检修过程中收集。关于备品备件的库存问题，在做到不积压、不浪费的前提下，结合实际使用情况保证随要随取，不因备件问题而耽误抢修时间。注：做好设备备件台账。
6、管理中严格执行“三好” “四会” “五定”原则。即：“管理好、使用好、检修好” “会使用、会保养、会检查、会排除故障”，“定岗、定员、定时间、……”
7、要参与实践，从实践中积累经验，从经验中吸取教训不断修正、不断完善设备的管理工作。
8、工作中合理处理与各相关人员之间的关系，注重培养团队合作精神，发挥团队力量是设备管理好坏的关键之一。
9、做好与各设备生产厂家之间的协调、合作关系。
10、安全生产，安全施工。
工作计划 篇2
综合实践活动方案——我和绿色有个约会
一、指导思想
为了对全体学生进行勤俭节约的传统教育，学校决定从“节约资源”切入，提出了以“让绿色永恒”为主题的教育活动。其目的在于组织和引导少年儿童从身边做起，从点滴小事做起，从小培养学生了解社会和环境、与环境和谐相处的意识，增强促进环境保护、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环境价值观、态度和习性，树立资源节约观念，建设资源节约型社区，从而构建和谐校园。
二、课程目标
密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
1、亲身参与实践，注重亲历、自主学习和实践，在开放的学习情景中获得亲身参与实践的积极体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自我之间的.内在联系的整体认识，形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
3、发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成探究学习的态度和习惯。
4、培养学生通过多种途径获取信息，整理与归纳信息，并恰当地利用信息的能力
5、鼓励学生充分发挥自己的想象力，独立思考，标新立异，大胆提出自己的新观点、新思路、新方法，并积极主动地去探索，激发他们探究和创新的欲望，培养创新能力。
6、养成合作意识、民主意识、科学意识、环境意识、培养学生积极进取、善于交往等良好的个性品质。
三、具体实施措施：
主题一：水
1、活动目的
（1）增加学生对水的了解，知道水资源情况。
（2）使学生感受水对于我们的重要性。
（3）使学生养成对自然负责任的的态度和行为习惯，发展初步的探索能力。
2、活动内容、进程
1、无水的体验
2、水资源情况调查与分析
3、组织、参与主题队会和社区宣传活动
主题二：美化校园
1、活动目的
（1）了解校园环境。
（2）培养学生保护环境的意识。
（3）培养学生通过收集资料、分析、交流等方法研究问题的能力。
2、活动内容、进程
1、了解校园环境
2、设计方案
3、制定方案
主题三：树
1、资料收集组：
（1）树木生长的环境。
（2）树木对人类的好处。
（3）破坏绿化带来不良后果的事例。
（4）世界上一些国家、城市的绿化数据。
2、调查统计组：
（1）查学校种植的树木的情况。
（2）测量校园绿化面积，并计算出学校人均绿化面积。
3、倡议宣传组：
（1）开展“我为校园添一份绿色”活动。
（2）撰写“爱绿护绿”的倡议书。
（3）开展家庭阳台绿化设计展评活动。
（4）走进社区进行绿色环保宣传。
4、发放“创建绿色校园”活动倡议书。
号召全体师生行动起来，切实做好节约资源活动。（以实际行动，珍惜能源，杜绝浪费，养成节电习惯。在学校里，要少点一盏灯，合理使用多媒体，设立班级节电管理员，做到白天必关灯，人走必熄灯；在家里，不使家电常时间处于待机状态，尽量避开用电高峰；人人要争做节电宣传员，向家长、社区居民广泛宣传节电的意义，让节电意识家喻户晓，深入人心。）同时要求各中队充分利用班队时间宣讲开展节约资源活动的意义，组织全体少先队员讨论在这次活动的开展过程中，可以怎样做，为什么要这样做。充分发挥少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用，广泛带动家庭、社区的积极参与，为经济社会可持续发展的大局服务。广而告之，掀起全体师生积极参与节约与环保的热潮
工作计划 篇3
为做好__年度统计教育培训工作，进一步提高队伍素质，提升统计能力，优化知识结构，促进改革创新，根据全市统计工作会议的精神和《关于进一步加强和改进干部教育培训工作的意见》，结合统计工作实际，制定本计划。
一、总体要求
深入贯彻落实党的十八三中全会精神，按照全市统计工作会议要求，认真落实国家和省、市关于教育培训工作的总体部署，围绕“统计改革创新年”总体要求，以统计队伍思想道德水平提升、统计能力提升、统计服务水平提升为根本出发点，以厉行节约、精简高效为原则，以提质、扩面、整合为要求，合理安排培训项目、培训对象、培训内容、培训时间。
二、主要内容
（一）深入开展党的群众路线教育实践活动。
抓好“学习教育、听取意见”阶段学习教育，组织学习党的__大报告、__届三中全会文件和__系列重要讲话精神，学习省、市委关于教育实践的部署要求，学习规定读本，开展“普读系列书籍、精读专题书籍、写好心得体会”读书活动，进一步加强理想信念和党性、党风、党纪教育。
（二）组织统计法制系列培训。
以《省统计条例》出台为契机，开展《省统计条例》专题宣讲培训、统计检查员培训、乡级统计人员的.普法培训，讲解《省统计条例》、统计检查工作新变化和新要求、统计检查程序、法律文书制作，进一步提高统计执法人员业务水平，进一步规范统计执法和查案办案质量，提高统计人员依法统计自觉性。
（三）组织参与技能培训。
一是组织中层干部系列培训。根据组织部的要求，组织参加优秀中青年干部培训、科级及以下公务员培训、专业技术人员培训。
二是组织实施“5+_”公务员能力培训，根据人社局要求，组织公务员参加网上在线教育培训和考试。
三是组织参加“青年公务员成长计划”，强化见习期实践锻炼，安排新录用公务员信访局实习，进行多岗位锻炼。
四是组织参加国家局举办统计专业基础知识培训班、统计专业知识技能研修班。通过培训，进一步增强理想信念，增进履职能力，提高工作水平，拓宽知识视野。
（四）积极开办主体培训班。
一是组织全市统计站长培训班，对全市统计站长进行首轮直接培训。
二是组织全市统计业务骨干培训班，结合统计青年先锋队建设，加强统计业务骨干的统计知识强化培训。
三是组织实施统计业务技能培训，根据统计方法制度改革要求和专业年定报要求，组织全市相关专业人员统计业务培训，传达新理论、新知识，增长新技能。
（五）统筹组织事务类培训。
组织参加财务、业务档案、干部人事档案等业务知识培训。组织参加编制、人事、工资、党员等年报统计培训。组织参加统计专业技术考试、从业资格认定和网上继续教育等业务培训。组织绩效管理、统计行风建设和党风廉政建设业务培训。
三、相关要求
（一）明确责任主体。
局办公室为统计教育培训工作的主要职能部门，在局党组的领导下，负责全系统统计教育培训计划的制定、协助计划实施和督查工作，组织参加上级和市级部门举办的各类培训班的选送任务，搞好统计人员继续教育工作。各部门按照责任分解具体组织实施教育培训任务。
（二）统筹培训项目。
各责任主体要根据预定的时间，妥善安排好教育培训项目，并将培训通知、参培人员信息等内容报办公室（人事）备案，出省学习考察的一律形成学习考察心得（报告）报办公室（人事）备案。
（三）确保培训效果。
本局各编制性质人员及新招录人员均需按照教育培训要求，积极参与各类培训和主题实践活动，并做好学习笔记。每名统计职工在参加市外学习考察教育培训以后，都要形成书面心得体会，并在适当时机汇报交流情况，让学到的成果和收获惠及他人，把学习培训成果内化于心、外化于日常统计工作中去，资源共享、提高素质、促进工作。
（四）坚持厉行节约原则。
根据中央关于“治四风”的要求和厉行节约的规定，从严从紧安排教育培训任务，严禁借教育培训之名，_旅游；严禁借教育培训之义，铺张浪费；严禁借教育培训之机，相互宴请。参与培训的干部都是普通学员，必须端庄学习态度，树立学员意识，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，如有违反，将按规定严肃处理。
工作计划 篇4
一、指导思想
以全会精神为指导，落实《武汉市语言文字工作规划》和《武汉市语委办工作要点》，根据武汉市全面推进语言文字工作“五大行动”要求，认真开展我校语言文字工作，提升师生语言能力，优化学校语言环境，弘扬中华优秀文化，构建和谐语言生活，为把语言文字规范化示范校办好做出新贡献。
二、重点目标
1、夯实语言文字示范校成果，争创市级年度优秀。
2、创建武汉市“经典诵读”特色学校。
3、开展“阳光朗读”活动。
4、对9个“文明用语示范岗”重新评估，新增2个。
5、组织全国“推普周”活动，创新推普工作。
6、教职工普通话培训达标；一年级学生开设《普通话与口语交际课程》，参加普通话水平测试，测试合格率达到85%。
三、主要工作
1、召开语言文字工作布置会。
总结工作，科学研究谋划下一年工作，统一思想，提高认识，高度重视，将语言文字工作融入示范校建设、教育教学、精神文明建设等中心工作，把语言文字工作贯穿在日常工作之中。
2、继续组织好“阳光朗读”活动。
“阳光朗读”活动将在内容、形式上不断创新。
一是坚持早自习诵读；
二是3月底组织部分学生排练经典诵读节目——《中华之声》参加武汉市中职学校“国学经典诵读”决赛；
三是举办“经典文学”系列讲座；
四是校园文化艺术节组织全校学生诗文朗诵比赛；
五是开展4月23日全国“读书日”活动。
3、狠抓教职工、学生语言文字达标培训。
针对个别专职教师还未达标、学生测试成绩合格率偏低、少部分教职工日常工作用语未能完全使用普通话等问题，开展语言文字规范化、标准化培训。加强普通话教学研究，提高普通话水平测试的测试质量及测试合格率。选送教师参加普通话培训，提高师资水平。
4、积极参加武汉市第二批市级经典诵读特色学校的评选，做好评选活动的参评工作。
（1）完成3000字的自评报告。
（2）持续开展“阳光朗读”活动。
（3）举办教职工美文吟诵、学生诗文朗诵会。
（4）“技能节”在学生中开展“汉字英雄”书写比赛活动。
（5）进一步营造富有中华传统文化特色的校园氛围，张贴标语和宣传画，展示实践活动图片等。
5、对照“文明用语示范岗”评选标准，采取不定期抽查和定期检查形式，对成教部等9个“文明用语示范岗”进行考核及重新评价，确保示范引领效果，发挥典型作用。拟新增2个“文明用语示范岗”。
6、精心组织全国“推普周”活动。
根据上级“推普周”活动总体部署，认真落实我校推普宣传周活动方案，进一步创新“推普周”活动方式，提高广大师生的.参与意识，扩大推普活动的辐射面和影响力。
7、打造语言文字硬环境。
按照学校文化建设总部署，提出环境建设合理规划，主动协助职能部门，在校园环境建设上有所作为。
工作计划 篇5
本学期的家园共育工作，以全园工作思路为指针，认真落实《幼儿园教育指导纲要》精神，积极创建良好的育人氛围和环境，向家长搭建家园之桥。继续办好家长学校，宣传科学的育儿理念，育儿方法和策略，提高家庭育儿水平。加大沟通与宣传力度，鼓励教师走进家庭，提高家教质量，引领家庭与幼儿园教育一体化，做到家园共育，促进幼儿和谐、健康、全面发展。具体工作：
一、继续办好家长学校，引领家长科学育儿。
开学初，将召开新生家长会暨家长学校讲座。向新生家长介绍我园的教育教学及发展概况，向家长宣传科学育儿理念及家庭育儿存在的误区及解决办法，让家长真正的了解幼儿园，了解幼儿教育，更好的为幼儿服务。
三月份召开新生家长会暨家长学校讲座。
各班召开以班为单位的.家长会，增进班主任、保育员和家长之间的距离，加深教师与家长之间的相互了解。相互沟通，和谐发展。
二、营造家园合作的教育环境，家园共育，促进幼儿和谐健康发展。
1、引导家长参观幼儿园的环境，让家长了解幼儿学习、生活的条件，让家长放心、满意。
2、为家长创造学习的机会。
本学期将开展教育教学风采展示暨家长开放日、游戏比赛、月表演、庆“六一”和大班离园告别会等活动，邀请家长参与幼儿园的多种活动，更好的了解幼儿园的教育教学，达到家园配合，同步育儿。
3、充分发挥家长委员会的作用。
教师要与本班家长委员会成员经常沟通，让家长监督员发挥作用，了解收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见，积极参与幼儿园的管理，为幼儿园的发展献计献策，进一步提高幼儿园的声誉和办园质量。
三、鼓励教师走进家庭
本学期，加大教师与家庭的沟通和宣传力度，鼓励教师走进家庭，更好的了解幼儿家庭情况及在家表现，具有针对性的对幼儿进行适宜的教育，真正做到以人为本。要求教师每月至少与每一位家长沟通一次，从多角度了解幼
儿的同时，做好家园教育协调工作。并做好家访记录。
四、继续办好幼儿园博客
继续办好幼儿园育苗人博客及以班为单位的班级博客，及时发表幼儿园及班级动态、教育教学情况及幼儿在园的进步，鼓励家长参与到博客中来，让博客促进家园教育和谐发展。
具体工作安排：
三月份：家长学校讲座。
四月份：教学风采展示暨家长开放日。
五月份：习惯摄影展示。
六月份：庆“六一”活动。
七月份：大班离园告别会。
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