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中学年级工作计划

时间:2022-09-03 12:58:05 工作计划 我要投稿

中学年级工作计划范文九篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的中学年级工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

中学年级工作计划范文九篇

中学年级工作计划 篇1

  为了能够在新的学期再迈上一个更高的台阶,我们年级组对自己提出了如下的要求:

  1、严格执行学校制定的各项规章制度,加强常规管理,规范办学行为,向先进的管理机制要质量。

  首先,树立以人为本,安全第一的思想。在广大师生中进行安全教育,提高认识,转变思想,掌握安全技能,养成自我保护习惯,杜绝安全隐患。

  其次,与政教处紧密配合,加强思想道德教育,坚持“以德治校,育人为本;以德修身,育心为美;以德服人,育魂为先”的德育工作原则,强化德育工作在教育实践中的灵魂地位,寓德育教育于丰富的活动之中,为学生们创设一个和谐幸福的成长环境,真正提高德育实效,抓好年级学风建设,纪律教育。

  再次,持之以恒的培养学生良好的学习、生活习惯,认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。从细节规范学生的日常行为,从严要求学生,抓好学生的日常行为规范管理,高度重视学生的养成教育。着力使每个孩子成为心理健康,人格健全,行为规范,习惯优良的好学生。

  2、继续营造年级组良好的工作氛围,打造一支真正幸福和谐的'教师团队。进一步激发广大教师的工作、学习热情,加强理论学习,提高认识,转变观念,深化教研教改工作,加强集体备课和组内听评课力度,突出重点、分化难点,做好教学细节工作,统一教学进度,教学内容,习题质量数量、作业量。本学期重点培养学生自主学习、合作、探究的能力。不断探讨新的教学模式,努力形成自己的教学模式,形成自己的教学风格。

  3、抓细节、抓典型,抓特色,练就过硬的教学本领,发挥典型的模范带头作用,向特色建设要质量,打造部门亮点。定期召开例会。及时准确的把学校的工作部署贯彻下去,充分发挥一个脊梁,两个翅膀的作用,鼓励大家多想办法,多达成一些共识,集体商议对策和实施步骤,争取把每个人的能力发挥到最大,更新教育思想,改进教育方法,增强教研能力,提高教学技能,充分发掘细节的深度,使工作效果更加显着。

  各任课老师在教学过程中,要注意做好后进生的转化工作。课堂上多加关注,紧紧的盯着他们,密切家校合作,形成教育合力,发现问题及时解决,用耐心、热心、诚心和爱心去帮助他们,力争使我部的两级分化现象降至最低。牢固树立质量意识,每一位教师把提高所教学科的成绩,所教班的成绩以及整个年级的成绩当做自己的中心任务,班与班之间,科与科之间,人与人之间互相竞争,互相促进,共同提高。发挥老教师的引领作用,发展年级特色,重视青年教师的培养,以老带新,通过“传帮带”,手把手的传授教学技艺,促使青年教师快速站稳、站好讲台。发挥班主任、备课组长、骨干教师的模范带动作用,在教师中形成互相学习,团结协作,相互促进,不断创新的良好氛围,使青年教师勇挑教育教学工作的

  大梁,有效带动教师队伍整体水平的提高。站在新学期的门槛上,面对新的挑战,面对新的希望与憧憬,我们每一位老师都将会以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中,都将会为

  实现自己的目标而努力奋斗,奋勇拼搏。谢谢大家!

中学年级工作计划 篇2

  一、指导思想

  以十八届三中、四中全会精神为指针,以刘校长提出的“民主决策、依法治校”的治校理念为指导、紧紧围绕“转作风、树形象、强管理、提质量”的工作主线,以“治疲软、整松散,祛惰性,激活力”为重点,以全面深化改革为突破口,进一步健全完善各项改革举措和规章制度,以教学为中心,以激发生机活力、提高质量为目的,负重争先,敢作敢为,促进学校的新一轮发展。

  二、措施与要求

  (一)转变作风 树立形象

  1、加强政治学习、时事学习,进行形势教育,让教师及时了解全国新形势,新要求,关注大动态、大气候。

  2、切实转变工作作风,根治疲软、松散、惰性,激发生机活力,以崭新的'政治面貌和负重争先、争有作为的精神风貌展现人民教师的新形象。

  3、树立刻苦勤奋严谨求新的教风,树立勤奋好学、遵纪守法,互助比学的学风,树立团结友爱、积极进取、敢于争先的班风。

  4、教师要注重自塑良好形象,严禁抽烟、酗酒、、钓鱼、吃喝卡要。

  (二)强化管理 健全制度

  1、实行全员全天候坐班办公制,不得任意迟到、早退和无故旷工。

  2、严肃请假纪律,规范请假制度,一天假经年级主任批准,二至三天假经蹲点领导批准,三天以上的假期须由学校分管领导批准。

  3、做到专心办公、认真办公、安静办公。严禁在办公室内抽烟和喧哗,严禁上网玩游戏。

  4、健全和规范教师备课、作业批改定期检查和期末评优制度。

  5、积极开展听课、评课活动,大兴集备集研之风。

  6、下大力气改变部分学生上课睡觉和不交作业的不良现象。

  7、加强寝室管理,建立查夜查寝值勤制度,截堵上网、玩手机的不良行为。

  8、绷紧安全这根弦,强化安全意识,杜绝重大安全事故发生。

  9、抓好清洁卫生工作,确保办公室、教师、寝室、清洁区全天候清洁干净,无脏物、无脏水。

  三、活动安排

  九月份

  1、制订各项计划、完善各项规章制度

  2、组织教师学政治、学时事、进行形势教育

  3、组织月考

  十月份

  1、听课、评课活动

  2、教学比武活动

  3、运动会、排球赛

  4、月考

  十一月份

  1、学情调查

  2、备课、作业检查

  3、班主任述职

  4、月考

  十二月份

  1、教学调查

  2、学情分析

  3、听课、评课

  元月份

  1、教学检查

  2、复习备考

  3、期末考试

  4、质量分析

  5、总结、评比

中学年级工作计划 篇3

  一、 班级基本情况

  八(4)班本学期共有学生33人,其中男生18人,女生15 人。我班学生的基础差异较大,底子薄,学生的学习热情欠高涨,后进生较多,尖子生在全年级不突出,留守儿童的人数比较多,而且留守儿童相对比较调皮、较缺上进心,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。

  二、 本学期的目标是:

  1、全班团结一致,遵守学校规章制度。

  2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上。

  3、鼓励学生参加校内的各种比赛,并取得好名次。

  4、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。

  5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  三、本学期工作重点

  大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

  利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。

  四、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的'德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  总之,每个班级在管理方面都有一定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

中学年级工作计划 篇4

  初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,深入贯彻全区教育工作会议精神和课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体初三年级教师,规范教学常规管理,完善目标管理方案。

  去年一届初三毕业班,在学校的正确领导下,通过初三教师的共同努力,取得了前所未有的好成绩,这对于我们新一届的初三年级来讲,既是动力,又是压力,因此,如何通过我们组全体师生的艰苦努力,继续在今年的中考中取得好成绩,对我们将是艰巨的'任务和严峻的考验,学校领导对毕业班的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力。相信全组教师一定能群策群力,发扬拼搏精神,全面搞好初三的各项工作。本届毕业班现有学生 348人,整体水平参差不齐。为此,我们只有扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,才能全面提高教育教学质量,才能确保完成初三教学目标。为此,特制定本届初三年级教育教学工作计划。

  一、教学工作:

  1.加强学习,努力转变观念,努力提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。

  2.发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。各备课组要认真学习学科新课程标准,将课改的理念渗透到学科教学中,研究教材教法、学生学法,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

  3.加强教学常规管理,提高课堂教学效益,落实45分钟负责制,向45分钟要质量。

  4.继续施行月考制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时研究制定调控方案,并在教学中及时解决。

  5.认真抓好体育训练,力争体育会考成绩达到全区中上水平。

  具体措施:

  1.坚持四个到位,(即形势分析到位、思想管理到位、教学安排到位、培优辅差到位)。

  2.多层次召开学生会议,谈形势,提要求,多鼓励,调动学生学习及复习积极性。鼓励学生追求卓越,真正做学习的主人。

  3.强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。学科组要做到"统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"。着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作。

  4.发扬备课组团队协作精神,统筹安排各班的教学工作,加强对优等生的指导及学习困难生的拉差补缺工作,使优等生更优、学习困难生能跟上班级学生的学习步伐。

  5.针对不断变化的中考,我们必须加强考试的动态研究,以此指导我们的复习,抓好专题复习研究,有效地把中学阶段的知识点梳理清楚,以使学生全面掌握知识。在课堂教学上要注意教给学生的学法指导,让学生对知识的掌握和应用,做到举一反三,得心应手。

  二、德育工作:

  1.对毕业班同学开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

  2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。

  3.召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。

  4、关注后进生,我们九年级的教师要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,努力做到不放弃任何一名学生。

  总之,我们毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,让我们接受挑战,认真完成光荣又艰巨的任务,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发展做出自己的贡献。

  初三年级组

  20xx年8月30日

中学年级工作计划 篇5

  八年级是中学教育的转折点,学生的思想、行为变化最大,成绩变化也是最大的,为了搞好八年级的教育教学工作,我特制定以下年级组工作计划:

  一、教育教学工作

  1、新学期的开学,老师的各项计划,必须完成。

  2、根据实际情况,平时多与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使我们共同进步的有效途径。

  3、协调好各科任课老师的集体备课。

  4、配合学校各种文件的上交,特别是作业与学案的批改与上交。

  5、抓好本年级师资队伍形成工作合力,

  因为我一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,我要协调好大家的`工作关系,创建一支团结的队伍,要发扬大家的工作责任心,创一流教风,要培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量来创建一个良好的年级。

  6、积极为老师们创造轻松和谐的工作环境,关注每一位老师的身心健康,使大家带着愉快的心情工作。

  二、学生管理

  1、关注学生动态,及时分析、处理。

  因为,只有善于发现问题,了解问题,才能更好的及时地解决问题,所以,在平时的工作中,我们要关注学生的生活细节,关注学生的思想动向,多与学生交流,接近学生,走进学生,了解学生的心理想法,把问题缩小到最小化。

  2、严格要求

  本学期,学校的整体制度发生了一定变化,特别是对学生的要求方面,政教处制定的各项制度都比较严格,大环境严了,到每个班,我们也要执行好,平时就严格要求学生,规范他们的行为,端正学习态度,使他们养成良好的学习习惯。

  3、进行文明礼仪教育

  举止文明注意仪表仪容是一个中学生最起码的要求,也是一个年级乃至一个学校工作的好坏的窗口,因此这个工作我们要经常抓、反复抓,把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”。

  4、卫生工作

  卫生工作是我们每个学生生活的地方。因此,要抓好黑板、地面、门窗等基本部位的整洁,特别还要抓好保洁。

  5、晚自习管理

  由于学生晚上要住校,那么我们白天的管理就要更加严格,这样才能为学生晚上的学习打好基础,各班认真学习寝室管理制度,遵守学校纪律,保证晚自习学习的效率。

  6、防止学生分化

  八年级是最容易引起两极分化的。因此,我们在本学期采取两条措施来防止:

  (1)辅导,针对中、差生进行分层补习。

  (2)根据学生的成绩,按好、中、差给学生平均分组,充分发挥同学之间互帮互助的学习行为,让每一个学生都有所得,感受到集体的力量,同学的关爱。

  7、开展一系列丰富多彩的思想教育和课余文化活动,培养学生崇高科学、追求真理,培养学生高尚的道德情操。特别是配合教务处和政教处正常开展的各类课外兴趣小组活动,和其他有助于学生身心。

  8、密切联系学生家长,积极争取家长对学校、班主任工作配合。

  我始终坚信,只要通过我们八年级全体师生的共同努力,我们想要达到的各种目标一定会达到。我会和八年级的全体老师和学生共同克服种种困难,向着共同的理想和目标前进。

中学年级工作计划 篇6

  班级学生结构分析:

  我班本期共有学生56人,其中男生29人,女生27人,其中转来6个。经过一期的初中生活,都具备了一定的独立生活的能力,都能遵守学校的规章制度。不过转学来的学生还不适应新学校的环境,在养成教育方面还不够好。从开学这两周来看,大部分学生都基本上都进入了学习状态,班干部基本能够独立开展工作。从上期成绩来看,全年级前四十名中,我班占七名。总的来看,还不够好,所以,本期的.重点还是抓常规,抓学风,尤其是抓好养成教育。

  班级前学期分析:

  上学期,是学生刚进入初中的第一学期,是培养学生的学习习惯独立生活最关键的时候,是培养学生干部最开始的阶段,通过一期的工作和学习,我班取得班级总平均分374分,获得本校年级第二。但是,从全县总的成绩来看,还很差。其他学校的相差甚远。主要问题表现在优生不突出,差生很多,最高分才565分,还没有达到B线生,而在三百分以下的还有7个,甚至有一人考170分。从常规来看,绝大部分学生能遵守纪律,自习课基本能自觉学习和完成劳动任务。个别学生有爱接老师话的毛病。总体来看,无打架的现象,无重大违纪,无旷课现象班风、学风良好。

  班级体三年目标:

  把班级体培养成学生能自己管理好自己,能够自主学习形成班风正,学风浓,集体荣誉感强,文考成绩优秀,艺体方面全面发展,常规优秀的班集体。

  本期目标:

  在上期的基础上,发扬优点,克服缺点,力争做到:

  学习成绩:

  1、总分和各科均为全县同层次单班排名提高三到五名。

  2、全年级前四十名再增加一人以上。

  常规上:

  卫生进入全校前五名;无重大违纪现象。

  本期工作重点是:

  1、加强常规管理,杜绝出现的打扫卫生不彻底等现象。

  2、加强学风培养,让全体学生能够自觉地学习。

  3、协调好各任课教师之间的关系。

  4、继续抓紧养成教育让学生有良好的习惯。

  具体措施是:

  1、常规管理上,首先是对全班进行理想教育和集体观念的教育,对个别易违纪的学生要长期观察,经常教育。

  2、加强培养班干部,重点引导,提出问题并教会解决问题的方法,多鼓励,让他们能尽快的独当一面。

  3、加强与学生沟通,关心学生的生活和学习,成为学生的朋友。

  班风:团结就是力量,勤奋就是成功

  本期工作安排

  第1周 动员学生入学,安全教育。

  第2周 确保学生的稳定,作好思想工作。

  第3周 健全班委,充分起到班干部的作用。

  第4周 理想教育、安全教育,文明礼貌教育,指导学习方法。

  第5周 养成教育,常规教育。

  第6周 安全教育,教育学生热爱大自然。

  第7周 强化学习管理,卫生管理,催收学费。

  第8周 前途理想教育,保优生的教育,做好差生的工作。

  第9周 全面复习,迎接半期考试。

  第10周 半期考试。

  第11周 放“五一”假;半期总结。

  第12周 常规管理,调整作息时间,努力学习。

  第13周 安全教育,天气热不准下河洗澡。

  第14周 组织参加年级组组织的篮球赛。

  第15周 激发学生学习的兴趣,强抓班级学风。

  第16周 督促各任课教师结束新课,制定复习计划。

  第17周 组织复习。

  第18周 狠抓期末常规,期末复习。

  第19周 抓学风,期末复习。

  第20周 组织期末考试,搞好期末各种资料的收集和整理。

中学年级工作计划 篇7

  一、 班级基本情况

  八(6)班本学期共有学生49人,其中男生24人,女生25人。住校学生共44人,其中男生21人,女生23人。本班整体表现良好,学习成绩居全年级中上游,班级风气良好。

  本学期的目标是:

  1、在班风优秀班评比中获两次以上流动红旗。

  2、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分以上。

  3、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。

  4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。

  5、加强后进生的转化工作,争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

  二、本学期工作重点

  大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。

  组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。 利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期的班风优秀班评比中获两次以上流动红旗。

  三、采取的措施:

  1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的'成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小

  学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队 。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好团队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校,结合实际搞好各项活动。

  8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

中学年级工作计划 篇8

  一、 形势分析

  作为实验高中与二中整合后的第一个年级,在两校各级领导的关心支持下,在全年级五十多位教师的共同努力下,克服了思想的考验、行动的磨合等等困难,走过了不平凡的两年整合之路。我们以办人民满意的教育为宗旨,在实践中摸索,在困难中前行,在挑战中迈进,率先顺利平稳地实现了年级的整合,形成了团结务实、和谐进取的年级团队精神,以严格的管理、严谨的教学赢得了社会、家长的高度评价,两年来的工作充分证明,我们年级没有辜负学校和教育局领导的信任,没有辜负家长、社会的期望。

  回顾过去的两年我们激动而自豪,展望即将到来的一年感到责任重大,摆在我们面前的毕业班工作繁杂而艰巨。在暑假我们已经完成了班级合并和整体搬迁,由于种种原因,暑期补课未能进行,给我们教学进度增加了很大的压力,随之而来的'连锁反应,会给我们今后的各项工作带来许多新的挑战;从今年的各学校中考成绩来看,形势严峻,由于两年前这一届生源质量不尽如人意,我们要想一年后在中考中创造优异的成绩,还有许多艰苦细致的工作要做;另外,作为实验高级中学的生源基地,如何在提高教学成绩的同时做好优秀毕业生挽留工作,做到既丰产又丰收,也是我们工作的重要内容。作为两年后返回实验高中校区,尤其是劳动纪律及制度的不同,使我们面临着环境与管理体制的适应过程。

  所以,我们必须做好充分的思想准备,同时要树立必胜的信念,来迎接明年中考的考验。

  二、指导思想:

  面对初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,我们以办人民满意的教育为宗旨,统一思想认识,团结带领全年级组教师,发扬年级团结协作团队精神,继续抓好和谐年级组建设,依靠精细实的科学管理的工作作风,紧紧抓住提高教育质量这条生命线,争取在明年的中考中取得优异的成绩,向五十年校庆献礼!

  三、工作思路

  面对严峻的中考形势,我们将继续把和谐年级组建设作为工作的基石和前进的保障,狠抓队伍的思想素质建设和业务水平提高,紧紧抓住提高教育教学质量这个中心,依靠严格科学的教育管理和细致科学的教研教学两条腿走路,在具体工作中狠抓落实,切实把计划的工作做好做实。针对时间紧任务重的具体情况,打算在年度前期适当减少月考次数,扎实推进教学进度,确保教学的进度与质量,在学生思想工作中以树立远大理想,树立正确的人生苦乐观,迎接人生考验为主题的教育。年度中期,加大检验力度,做好月考的分析、研讨工作,注意稳定后进生,促进中等生,提高优等生。使教研工作深化,学生方面继续做好稳定提高工作,为后期的全面冲刺打下扎实的基础。年度后期,落实复习计划,做好每次中考模拟试卷分析,结合5a情况,有针对的进行补差补缺。对学生进行考试教育,做好心理疏导、考试技巧的教育,还要针对具体,指导优秀学生的志愿填报,为我校高中输送优质生源。

  四、具体工作

  教学方面

  认真贯彻学校教科室教育教研计划,以教师专业化为指导,以提高教师教学教研水平,以“教学能手”评选为契机,推动年级组教研水平的提高。认真制定年级月考计划,切实发挥月考的检查提高作用,进一步完善月考工作制度。积极推进备课组活动质量的提高,扎实有效的开展备课组活动,不断提高创新,使备课组工作再上新台阶。

  班级管理

  全面贯彻“以人为本、以德立校、以质兴校”的教育思想,继续抓好学生管理为主线,以量化考核为载体,将年级管理推向深入、细致化,注意加大毕业班学生的理想信念教育,培养学生树立远大的理想与报效祖国的志向,促进学生身心全面和谐发展。年级组还将加大班主任队伍建设,不断提高年级组长、班主任的德育工作水平,以适应德育工作新形势、新要求。拟本学期组织学生开展小型体育竞赛活动,丰富学生业余生活;组织新一届年级学生会;召开年级家长大会和家长委员会会议;学期班主任德育工作研讨会。

  年级管理

  我们年级组是一只有着优良传统的团队,两年前我们曾经创造了淮北中考历史上的辉煌的一页,许多教师有着丰富的管理教学经验,还有许多朝气蓬勃的年轻教师,年级组有团结和谐、扎实进取工作作风,这是我们工作的基石。但面对中考严峻的形势我们必须保持清醒的头脑和高昂的斗志,更需要严格的管理做保障,在严格科学的管理中提高教学质量,争创一流的中考佳绩。

  加强教师队伍建设,继续发扬你机组优良的工作作风,加强师德师风建设,提高教师职业道德水平,加大对青年教师的师德及教学水平的提高力度,以学校“教学能手竞赛”为契机,推动年级组教师业务水平的提高,尤其是年轻教师,要给他们压担子,使他们尽快成长。

  建立健全年级组考勤管理制度,工作做到科学化,人性化,做好年级组例会及教研组例会实效性的监督,切实保障各项工作计划的顺利落实。

  注意发挥班主任及骨干教师的主力军作用,使班级各项工作扎扎实实,努力做到严细实。

  还注意协调各方面力量,发挥好家长委员会的监督、协调、宣传作用,努力让家长理解支持学校的工作,把家长委员会会议协商制度贯彻落实到位,不流于形式,使家庭、学校协调一致,促进毕业班各项工作的开展。

中学年级工作计划 篇9

  一、指导思想

  以刘校长的“工作报告”为指导,认真贯彻学校的各项管理政策,加强师德师风建设,努力提高教育教学质量,坚持以人为本,坚持以教学为中心,坚持以养成教育为重点,抓好常规教学工作,力争使年级的管理更加规范、科学、人性。确保年级管理平安而有序,为学校新一轮的发展作出应有的贡献。

  二、基本要求和主要措施

  (一)坚持集体坐班制度:加强年级办公室的考勤、卫生、纪律等管理措施,争创“五好处室”,重点抓好考勤的动态记载、量化管理和奖惩兑现,力争做到对教师的坐班情况既有定量又有定性的分析评价,从而形成良好的工作氛围。

  1、专人专职值勤、年级领导把关,本期办公室教师考勤由汪祖国同志负责,每天由专人负责考勤,具体人员安排如下:

  星期 一 二 三 四 五

  值日人员 zz zz zz zz zz

  2、时间:夏季上午8:00-11:00 下午3:00-4:40

  春季上午8:20-11:20 下午2:40-4:20

  3、对象:全体任课教师。

  4、考勤管理:各值日人员在每天上午8:50,下午3:00查实登记,督促教师签到,各教师自觉坐班,不代签。

  5、病假、事假按学校的有关规定执行。

  6、对无故不缺课缺会或者迟到早退的教师,按学校制度扣除相应的.绩效工资。

  7、办公期间不吸烟不喧哗、不干与办公无关的事情。

  (二)教学管理

  1、教学常规管理:配合教务室抓好期中、期末教学常规检查考核工作;年级领导、教研组长平时要经常随机检查,发现问题及时督促改正。

  2、加强集备集研:结合新课改的精神,创新集体备课的内容与形式,集备期间由备课组长牵头,确定主讲人和主讲内容,确定专题,集教师之智慧,发挥团队优势,制定最优质的教案。

  3、扎实抓好常规教学管理,配合教科室和学科组开展听课评课活动,营造良好的教研教改氛围,提高业务水平。

  4、健全检测制度:认真组织好期中、期末考试,严格管理,严禁泄题,密封流水作业,统计各项数据,公布各科成绩;组织任课教师分析总结,分析教情与学情,研究教与学的改进措施。

  5、备课组长:

  语文:zz 数学:zz 英语:zz 物理:zz

  政史:zz 综合:zz

  (三)德育管理。

  重视师生的思想政治工作,落实刘校长所倡导的“转作风、树形象、强管理、提质量”的工作目标,创建严谨的教风,求实的作风,勤奋的学风,文明的班风。

  1、统一思想,提高认识,巩固“纪律卫生”的教育成果。

  班主任及任课教师要带领学生全面深入学习学校的相关制度,教师要率先垂范,以良好的言行引导学生。

  2、注重安全教育:要教育学生不得私自组织郊游,不攀高弄险,不打架斗殴,不私自下河湖游泳,不拉帮结派,不与不良社会青年交往,强调交通安全。

  3、切实加强学生思想道德建设,从增强爱国感情做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神,提高学生思想素质,促进学生的全面发展。

  4、开展校史教育,组织学生参观校史展,学习《根留富川》,提高学生的爱校意识,引导学生树立远大理想。

  5、加强班主任工作的管理。密切配合各处室各部门,确保政令畅通。班主任要身先士卒,按时到岗,对班级实行全程管理,对班级的工作负总责,严格执行“四不准”。即不准乱收费,不准体罚学生,不准歧视差生,不准向家长明讨暗要,违者严肃处理。

  6、结合政教室的要求,本期实行“新三好学生”的评选,真正让三好学生的评选更贴近社会,更有利于孩子的健康成长。

  三、年级领导分工

  zz:蹲点领导

  zz:主持年级全面工作,蹲点二(5、6、13)班

  zz:负责办公室工作、教师考勤工作,蹲点二(7、8)和政史组

  zz:负责年级总务和计生工作,蹲点二(11、12)班和综合组

  zz:负责教研、考核,蹲点二(3、4)班和数学组

  zz:负责教学、考务,蹲点二(1、2)班和语文组

  zz:负责政教和综治蹲点一(9、10)班和英语组

  四、活动安排

  九月份

  ①开学报名

  ②教师大会

  ③开展“心理健康月”活动

  ④制定各项工作计划,确定班级目标管理制度

  十月份

  ①举行以班为单位的分析协调会

  ②清查进“两室一厅、网吧”情况

  ③听课评课活动

  十一月份

  ①各班办一期“传统教育”的板报

  ②期中教学检查

  ③期中考试与分析

  ④团员纳新

  十二至元月份

  ①开展安全教育加强月活动

  ②组织期末复习

  ③期末考试与分析

  ④期末总结评比

  ⑤教学典礼

  说明:其它活动遵照学校活动计划进行。

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