学生会工作计划范文汇编四篇
时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，先做一份工作计划，开个好头吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的学生会工作计划5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生会工作计划 篇1
新学期，新的起跑线，08-09年数计系学生会工作计划。我系学生会秉着服务我系，服务学生的工作宗旨，积极热情的工作态度，务实求真的工作理念，真诚耿直的工作作风，无私的奉献精神迎接新的一年，迎接新的工作。伴随着学院的不断创新发展，新一届的学生会即将孕育而生，对于全体即将上任的学生干部来说，这既是机遇又是挑战。面对着机遇，我们要把握住时机，坚持不懈的奋斗，始终坚信为数计系服务，为广大学生服务的信念；对于挑战，我们要保持一颗不受挫败所退缩的心，积极转变观念，建立起一个合作、有效的学生会。在今后的一年，我系学生会将根据各部门的职能以及各方面的实际情况，切实服务于我系同学的学习和生活。现将有关计划初拟如下：
一、认真实行各部门本年度的工作计划，贯彻落实各种工作程序、工作性质，使各部门熟悉工作环境。
二、每两周召开一次部长会议，全面掌握各部门工作的开展情况，及时收集各部门的意见和建议，完善我学生会的整体工作，工作计划《08-09年数计系学生会工作计划》。
三、积极辅助各部门举办的'活动。合理安排，认真落实工作分配，并在活动中发掘新人才。
四、配合团总支开展各项工作，组织好每一次活动。每次活动前由主办部门上交计划书，活动结束后两周内上交总结书，并及时召开总结大会，对活动的良好表现进行表彰，对于不足的方面提出解决的方案，避免在下一次的活动中再度出现。
五、扩大活动广度，挖掘思想深度。在活动中，要求努力扩大活动广度，挖掘思想深度，将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合；自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合；思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合，提高活动的参与性，积极调动广大学生活动参与热情，扩大活动的影响力。
六、全方位准备、把握并着手办好我系重点的两个活动：招干和校运会
1、招干由各部门事先拟好本部门的有关计划，分别写好招干人数及要求等。各部门发挥团结互助的精神，顾及全体，从整体着眼，协力考察新干事，择优录取。
2、对于校运会，我学生会应做好充分的宣传工作，大量的发掘优秀的运动能才，各部门认真负责本部门的任务，由体育部负责参赛人员的选拔、培训及指导，各部门相互协助，为系争光。
我们相信，在系领导、老师的指导下，在广大同学的支持下，我学生会全体成员会喷发我们的激情，四射我们的热情，努力务实的做好每件事，学生会工作将会越做越好，在新的学年里争创辉煌，为我系建设在系部有优势，在学院有特色做出贡献。
学生会工作计划 篇2
经过12月4日晚激烈的竞选，11名同学脱颖而出成为新一届总校学生会成员，我有幸成为其中的一位，成为了第六名总校学生会生活部长，总校学生会工作计划。下列为我的工作计划。
总体来说，高中部的学业比初中部紧，所以，只能在周末留校的时间进行一些初高中的联谊活动。
活动一：
时间：*月*日星期日上午9：00
主题：找回童年，初高中跳橡皮筋对抗赛
地点：篮球场
对象：初高中各个年级的留校学生
规则：1)分为初一对高一，初二对高二，预初、初三对高三三个小组；
2)每个小组两条橡皮筋，初高中同学同时进行；
3)运用平时同学们常用的.跳法；
4)每小组优胜给予奖励。
活动二：
时间：*月*日星期六下午3：00
地点：食堂
主题：自己动手，初高中厨艺大比拼
对象：初高中各个年级的留校学生
规则：1)分为初一对高一，初二对高二，预初、初三对高三三个小组；
2)自己动手制作晚餐；
3)由食堂人员进行评判；
4)每小组优胜给予奖励；
5)一起品尝。
活动三：
时间：*月*日星期六晚上6：00
主题：秀出我自己，初高中朗诵比赛
地点：会议中心
对象：初高中各个年级的留校学生
规则：1)初高中各派5名同学；
2)比赛进行两轮，第一轮：现场抽题即兴演讲，第二轮：自由演讲；
3)第一轮时间不超过3分钟，第二轮时间不超过5分钟；
4)由老师进行评判；
5)一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，给予奖励。
活动四：
时间：*月*日星期六晚上6：00
主题：手拉手，心连心，初高中篝火晚会
地点：小学部生活广场
对象：初高中各个年级的留校学生
规则：1)初高中各两名主持人；
2)初高中各自准备节目；
3)最后，手拉手进行跳舞会。
活动五：
时间：*月*日星期日上午9：00
主题：SpeakEnglish，英语沙龙
地点：会议中心
对象：初高中各个年级的留校学生
规则：与去年相同
活动六：
时间：*月*日星期六晚上6：00
主题：转动大脑，初高中知识竞赛
对象：初高中各个年级的留校学生
规则：可参考初中部知识竞赛规则
活动七：
时间：*月*日星期六下午3：00
主题：男生女生，我们都很棒
对象：初高中各个年级的留校学生
主要内容：
1)男女生篮球对抗赛；
2)男女生排球对抗赛；
3)男女生共唱一首歌；
4)男女生舞蹈比赛；
以上仅为个人意见，时间短促，考虑可能欠妥，望主席指正！
学生会工作计划 篇3
XX届文体部招新计划又将迎来了一批批满怀期待与梦想的20xx届新生。迎接又一批新生力量，给我们的学生会注入新的血液。给我院学生会的工作带来新的活力和希望!
招新目的：为保证有足够高素质的后备力量，能更有效地开展学生会工作，培养和壮大学生会干部队伍，保证学生会工作的连续性，充分发挥学生的.主体作用。
招新细则：
(一)招新对象
20xx届生命科学与化学学院新生
(二)招新要求
1、承认学生会章程，自觉遵守学生会各项规章制度。
2、思想品德好，工作积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳。
3、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好。
4、具有团队合作精神，能够积极主动向组织靠拢。
(三)招新人数：3~4人
(四)招新时间及地点
时间：待定
地点：待定
(五)招新流程
1.总体方向：才艺展示+能力+面试表现
2.前期宣传：通过新星大赛筹备人才，并且在新生军训期间宣传我部，让大家都有意愿去参加学生会的竞选，为下一步的我部的招新工作做好充分的准备。
3.报名面试：(1)征收申请书，范围为面向全系学生(可以在空闲时间寻找一些同学谈谈，让他们更有兴趣，更有信心去参加文体部的竞选活动。同时还要提前提醒他们准备好竞选的各项细节问题，比如才艺展示的准备，面试问题等。
(2)面试主要分为以下四个环节：
一、自我介绍简短的自我展示时间
二、常规提问评委事先准备的问题
三、随机提问根据申请表中的工作设想及现场表现随机提问
四、才艺表演进一步展示个人风采
(3)后期选拔：在面试后留下约6~7人中，通过实际行动的考察，选择其中能力突出的正式吸收其为文体部成员，人数3~4人
注：爱好文艺、有一定特长，有一定的组织能力者优先考虑。(基本要做到每班有一个)
4.总结：审核确定人员名单，总结本次院学生会招新工作
附：面试问题
1.当学生会的工作和学习冲突的时候你如何选择?
2.参加过的文艺活动和参加的感受?
3.是否领导过团队?在团队中担任什么职位?
4.团队是否遇到过困难与阻碍?你们是如何克服的?你在当中发挥了什么作用?
5如果你没有进文体部，当文体部的活动需要你时，你是否会帮助或参加?
8.你对文艺活动及文体部的看法?
9.你为什么来报文体部?而不去学习部,宣传部呢?
10.如果进入文体部,你会做什么来帮助文体部更好的发展?
学生会工作计划 篇4
一、分工负责制度：
在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，院学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。
1、各部部长负责本部及各系相关委员的工作，部门内部也实行具体分工负责制
2、在分工负责的同时，加强团结，加强各部成员之间的配合协作，做到分工不分家。
二、思想教育
在原有思想教育工作计划基础上，百尺竿头、更进一步，形成以理论为指导，精神为基础，能力为实践的符合新时代要求的精神取向，最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。
1、积极配合学院的思想政治工作计划，使我院学生干部起到表率作用。
2、举办富有我院特色的文华娱乐活动，为广大同学提供科技创新的实践舞台，培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。
3、加强学院与各院之间的交流与合作。
三、学风建设
在本学期，我们将充分发挥学生会的桥梁作用，开展切实可行的促进学风建设的活动，引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩，努力形成刻苦、勤奋、求实的学风。
1、利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动，弘扬正气，努力营造浓厚的“学风建设”氛围。
2、定期组织各种座谈会，有针对性的开展各种交流活动，解决同学们学习，生活等方面的问题。
3、围绕学风建设，积极开展科技文化活动和专业技能竞赛，提高学生综合能力。
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动，丰富同学的课余文化生活，满足同学的精神文化要求，不断增强学院的凝聚力，提高全院师生的身体素质。
1、组织开展校内活动，增强全院同学的'素质。
2、组织我院同学参加校运会，力争在上届基础上取得更好成绩。
3、认真配合院里举行的大型文艺晚会。
五、生活方面
本学期学生会将联合各系（院）对学生住宿和学生饮食方面加强治理，根据学校现在存在的问题和实际情况，院学生会结合后勤处，以院学生会组织系学生会为主体，各系（院）认真配合的方法，对寝室和伙食进行检查和监督，让学生在学校有一种家的感觉。
1、组织生活管理委员会，不定期的对伙食进行检查和监督。
2、生活部对寝室的住宿和卫生进行综合考评。
六、精神文明建设
本学期学生会将加强各系间的联系，切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全院同学的整体素质，加强我院的学风建设工作。
1、通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察，推出星级宿舍评选制度。
2、展开学生教研工作计划，举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动。
3、探索新的学生治理机制，调动广大同学参与班级建设的积极性。
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