有关个人的工作计划汇编9篇
时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候抽出时间写写工作计划了。说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！以下是小编整理的个人的工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
个人的工作计划 篇1
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中,我的工作计划如下:
思想政治方面
向其他优秀教师认真学习有关政治文件,保持正确的思想政治和方向.关心国家大事,经常和老师们一起探讨学习体会,以便更快的提高自己的政治思想觉悟.
热爱自己的事业,关心爱护每一个幼儿,把爱心献给孩子,让孩子把幼儿园当作自己的另一个家,把老师当作妈妈一样亲.让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园.对幼儿要一视同仁,并且要时刻告戒自己,一切要从孩子的角度出发,让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的'成长.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.
教育教学方面
在班级工作中如有不明白的地方,及时向李老师请教并学习,认真学习幼教
理论,作到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质水平,为做一个合格的幼儿教师打好基础.
安全卫生方面
每天早晨通风,下班清洁地面.
饭前桌面消毒,幼儿洗手,脸面清洁,提醒幼儿要饭前洗手,饭后漱口.
时刻保持教室干净整洁.
注意孩子一举一动,保证孩子的安全.
家长方面
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足
家长的合理需求.努力缩短家长和老师之间的距离.
总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为幼儿园尽自己的一分力量,愿我们的幼儿园会越来越好!
个人的工作计划 篇2
特制订和美公司工作安排计划，针对我个人的实际情况，从七月份返校开始的新一轮工作计划，以自勉。我想，此工作计划主要分为以下两大阶段：
一、第一阶段：建筑设计软件技能学习与运用（SK、AI、Indesign、天正建筑——7—9月份完成）
（一）Sketchup建筑体量概念模型与建筑场景制作（七月份完成）
1、“我要自学网”视频软件学习（第一周）；
2、SK工具熟练与快捷键学习（第二周）；
3、SK建筑模型制作练习（第三周）；
4、每天制作一个套精致建筑模型，并参与实际项目模型制作过程（第四周）。
（二）AI矢量绘图软件（八月份完成）
1、继续之前没有看完的'“我要自学网”视频教程，熟练掌握各种工具的使用方法和效果，熟练掌握快捷键（第一周）；
2、练习所学视频教程技能，每天完成一个AI软件效果图成果制作（第二周）；
3、学习使用AI进行建筑方案排版规则与技巧（第三、四周）。
（三）ndesign排版软件（九月份完成）
1、看“我要自学网”之前没有看完的Indesign排版技能、技巧视频，学习排版技法熟练掌握其快捷键使用（第一周）；
2、自主运用Indesign设计几个建筑方案整体排版装订的文本模板，并参与到实际项目中，逐步优化（第二周完成）；
3、在实际项目中对设计制作的文本模板，为和美公司后期的项目方案设计文本制作相应的几套模板排版文件（第三周完成）。
（四）天正建筑、天正土方软件（九月份完成）
1、看“我要自学网”天正建筑绘图视频，熟悉天正建筑软件技能、技巧，天正快捷键（第一、二周）；
2、运用天正建筑软件，结合CAD软件，参与绘制实际项目方案平、立、剖面图纸，在绘图过程中逐步学习建筑相关专业知识（第三、四周）。
二、第二阶段：参与实际项目，系统学习并参与到实际建筑设计项目中（10—12月份完成）
1、学习建筑设计规范，熟记相关建筑规范（十月份）；
2、参与跟进实际项目，了解建筑规范在实际项目中的运用于技巧（十一月份）；
3、参与实际项目，将建筑设计规范逐步运用到实际项目方案中（十二月份）。
个人的工作计划 篇3
一年之计在于春，一日在于在于晨。
时间的车轮又转过了一圈，来到了18年。为了18年的工作更有方向和目标，让工作更有效率。因此在整和了18年的工作的基础上制定了18年的工作计划。
18年的工作计划分解为四个季度：一季度、二季度、三季度、四季度。
一季度
1、对区域内奉化三江进行货架更换。
2、对终端的一些a类网点进行重点的客情维护以此提升终端网点的销量;
3、对潜力大的`网点进行一些特价活动;
4、拓展新网点7家，其中北仑镇海区三家，鄞州奉化区四家。
二季度
1、协调产品管理部、市场部指导区域按网点销售abc进行管理与建设，同时指导产品的销售、提升产品的终端形象;
2、对区域内学校商店月均回款在10万元以上的网点进行买赠促销活动;
3、拓展新网点7家，其中北仑镇海区四家，鄞州奉化区三家。
三季度
1、第三季度的时候，学校网点大多时间多是处于放假状态，工作的重点在于连锁商超，加强销售管理;
2、由于天气炎热，销量会有所下滑。这时要调整好自己的心态以及跟踪了解送货员的心理，与他们做好沟通;
3、为第四季度的销量冲刺做好准备;
4、拓展新网点3家，其中北仑镇海区1家大卖场，，鄞州奉化区2家;
5、对前几个季度新开网点进行整理和维护。
四季度
1、第四季度是一个销售的高峰期，实施销售冲量方案;
2、对区域内的三江系统超市进行促销活动;
3、区域内学校商店月均回款在1万元以上的网点进行一次产品推广活动;
4、对沃尔玛万达店进行散称糕点、蛋糕的特价销售活动;
5、做好18年的工作计划、任务分解、费用预算等工作。
这就是我所制定的18年的工作计划，假如有不妥之处，请给予指正。我会以这个计划为指向努力的工作，认真的学习。
个人的工作计划 篇4
一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作.公司在不断改革，订立了新的规定，特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助.作为公司一名老业务人员，必须以身作则，在遵守公司规定的同时全力开展业务工作.
1、在第一季度，以诉讼业务开拓为主.针对现有的老客户资源做诉讼业务开发，把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍，有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈.期间，至少促成两件诉讼业务，代理费用达x万元以上（每件x万元）.做诉讼业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况.
2、在第二季度的时候，以商标、专利业务为主.通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户，加紧联络老客户感情，组成一个循环有业务作的客户群体.以至于达到x万元以上代理费（每月不低于x万元代理费）.在大力开拓市场的同时，不能丢掉该等客户交办的'各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等客户交办业务的进展情况.
3、第三季度的“十一”“中秋”双节带来的无限商机，给后半年带来一个良好的开端.并且，随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高，对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户，做一次有针对性的开发，有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈，争取签订一件《广东省著名商标》，承办费用达x万元以上.做驰名商标与著名商标业务开发的同时，不能丢掉该等客户交办的各类业务，与该等客户保持经常性联系，及时报告该等交办业务的进展情况.
4、第四季度就是年底了，这个时候要全力维护老客户交办的业务情况.首先，要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源，找出有漏洞的地方，有针对性的做可行性建议，力争为客户公司的知识产权保护做到最全面，代理费用每月至少达1万元以上.
二、制订学习计划.学习，对于业务人员来说至关重要，因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力.我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量.专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容. 知己知彼，方能百战不殆，在这方面还希望业务经理给与我支持.
三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识.积极主动地把工作做到点上、落到实处.我将尽我最大的能力减轻领导的压力.
个人的工作计划 篇5
一、营造良好的校园文化氛围。
1、积极配合学校开展的学雷锋、文明校园、无烟校园、技能竞赛节等主要教育教学活动，做好舆论造势，引导学生积极投身到学校各项活动中。
2、创新宣传形式，加大学生的参与力度，今年校报、校刊拟增加有梦大声说出来、一句话新闻、身边的典型、最美班级最美寝室最美学生展示等板块，提高学生的校报校刊的关注度和互动。
3、拓展宣传渠道。在校报校刊版面有限的情况下，充分利用八米通道十多块展板，加大对最美学生、先进典型、技能之星等的展示，引导学生向先进看齐，以模范为标杆，激发学习兴趣，营造良好的校风学风。
4、加大宣传力度。加大对学校优秀教师、三好学生、技能之星等先进典型的宣传报道力度，挖掘先进典型，用师生身边的人、身边的事，营造比学赶超的良好工作、学习氛围，激发学生学习的'积极性、主动性。
二、加大对校园记者的培养
1、加强校园记者队伍建设。随着20××级学生的实习就业，在记者队伍人员变动的情况下，要进一步动员20××级学生加入到学生记者队伍中，提高校园记者团在校园的影响力。
2、提高校园记者培养质量。进一步加强对学生记者的培养力度，每星期举行一次学习会，将由宣传部部长和我担任指导老师；定期举行优秀稿件评比，讨论稿件的优劣，提高写作水平；加强与团委、广播站等合作，定期举行新闻写作等培训班；利用宣传部的条件，组建一支学生摄影队伍，提升学生的参与热情。
3、加强校园记者管理考核。建立校园记者团管理制度、学习制度；定期对成员的工作进行总结，相互学习，共同进步。
4、健全通讯员队伍网络。在每班建立通讯员队伍，挖掘班级新闻，提高学生对校报校刊的参与度；加强对通讯员的培训，提高通讯员的写作水平。
5、不断完善激励机制。每学期对表现优秀的校园记者进行表彰，充分调动学生记者、通讯员的积极性。
三、工作任务
1、每学年出版8期报纸，出版3期杂志。
2、完成60名校园记者和200名通讯员的培养。
3、建立校园记者团管理办法，建立管理考核台账。
个人的工作计划 篇6
学习是没有终点的。老人常说活到老学到老，而对于刚进入工作岗位不久的人来说学习更加的重要。在工作中我一直在向着我的目标前进，现在做如下总结：
首先，我利用业余时间对于我的专业知识进行了进修提高，认真研读了《幼儿心理学》这本书，对于幼儿各个生长阶段的`特点做了深入的了解。通过学习我知道了，幼儿的各种心理过程都带有具体形象和不随意的特点，而其抽象概括的和随意的思维只是刚刚开始发展，所以我们在进行教学时一定要有教具，要有直观的东西展现在幼儿的面前。3—6岁的幼儿他们的注意力很不稳定，对感兴趣的事物注意力比较集中，所以在设计幼儿活动时要有趣味性，颜色鲜艳，充分吸引幼儿的兴趣。
其次在与老保育“结对子”学习中，我掌握了很多实用的工作方法。我知道了对于顽固性污渍用碱水泡一泡就可以很好的清理干净。顺时针擦拭学具柜可以把灰尘、污渍擦干净。在结对子学习中，我最大的收获就是知道了如何对待班级里的特异儿童。对于过敏的幼儿应该禁止其接触过敏源。易脱臼的幼儿在一日活动中，应避免对其进行牵拉等。对于高热惊厥的幼儿，一天至少量三次体温，多观察其精神状态，多与其家长进行沟通。
我知道，只有不断的学习才能不断的进步，我会继续去学习，去充实自己，完善自己的各方面能力。
个人的工作计划 篇7
一、 活动背景：
为了贯彻《中华人民共和国会计法》，宣传新会计准则，普及会计知识，加强会计特色专业的建设;为了扩大会计工作的社会影响,促进会计工作更好地为经济建设和社会发展服务;为了提高和增强大学生会计专业水平与就业竞争力,培养应用型的高素质人才;为了让同学们了解会计专业知识的博大精深，了解只有不断的学习，在学习中不断总结和专研，才能将其会计知识好好掌握，灵活运用，以及为了帮助同学们以积极饱满的精神来探索会计专业知识，特举办本次会计学系知识竞赛。
二、 活动目的：
丰富校园文化生活，弘扬会计学系的精神文化，宣传会计知识和经济法规，培养会计职业道德，并给同学们提供一个展示自我的舞台和机会，使他们加深对会计专业知识的了解，激发他们的学习热情。
三、 活动举办单位：
主办单位：广东培正学院会计学系分团委学生会
承办单位：广东培正学院会计学系分团委学生会学习部
四、 活动时间：10月26日-11月26日
五、 宣传时间：10月26-10月30日
六、 活动地点：待定
七、 活动对象： 面向全系学生
八、 参赛对象：主要面向会计学系大二大三大四，欢迎大一年级有兴趣的学生参加。
九、 比赛形式：个人参赛
十、 报名形式：各班班长处
十一、 比赛内容：以从业资格证会计基础和财经法规为主
十二、 评委组成：待定
十三、 活动流程：
本次活动分 海选赛，淘汰赛，总决赛 三个环节。
(一) 海选赛(面试关)：
规则：
1. 此环节由选手先做30秒钟以内的自我介绍。
2. 选手再从主持人事先准备的题型集中选择一份进行回答。
3. 此环节题型是：单选题+多选题+判断题。(共3道题目，分值分别为：10+20+10)
4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟，超过3分钟视为淘汰。
5. 评分标准为：选手个人表现占10分，答题内容占40分。总分为50.
其中：单项和判断各占10分，多选占20分。
附注：此环节共产生20名选手晋级复赛。
(二) 淘汰赛
规则：
1. 此环节的比赛形式为案例分析。
2. 主持人事先准备好标有1-20的答题信封，由选手自己抽取。
3. 每个信封内均有一道案例分析。
4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟，超过3分钟视为淘汰。
5. 评分标准为：选手作答表现占15分，答题内容占35分。总分为50分。
附注：此环节共产生8名选手晋级总决赛。
备注：在第10位参赛选手比赛完毕后，进入观众互动——共沾其乐环节。
规则：
1. 请在场的各位观众将自己的手机铃声设置为音乐状态，越响越好。
2. 由主持人在幸运观众电话号码箱里抽取一个幸运电话号码，并当场拨打此幸运号码。手机响的观众请站起来，报上你的电话号码，号码与主持人抽出的幸运号码相符，则这位便是幸运观众;若此号码没有在场的铃声响起，则此号码作废，继续抽出下一位幸运观众。
3. 让抽取到的幸运观众在事先准备好的1至5号码牌中选择一个信封,再由主持人将其选中的号码牌揭下来，并宣读该信封内提问的问题。
4. 若这名幸运观众回答问题正确则可得到一份纪念品;若回答错或弃权，则无纪念品。
5. 此环节将共产生4名幸运观众。
(三) 总决赛
规则：
1. 模拟情景：由入围的前8名选手在比赛前一段时间内，根据比赛要求，试想自己作为一名首次参加会计工作的'实习生或者会计师，想象在实习中或者在参加会计工作时，可能遇到的难题等。
2. 可以以几篇代表性的工作日记，或者工作报告，工作计划等形式作为到时的参赛作品。也可以自拟题目，根据模拟情景设想到的问题写一篇会计论文。
3. 字数要求为1000字左右，不超过1500字。比赛选手允许查阅各种资料报道，或者咨询相关的从业人员，结合所学的知识和自己的思考完成作品。但不允许剽窃和抄袭，一旦发现取消参赛资格。
4. 选手作品根据要求在指定时间内以Word文档的形式上交。
5. 此环节每位选手的作品介绍时间最多1分钟，作品展示时间最多5分钟，超过5分钟视为淘汰。
6. 根据选手的作品，由评委向选手提出至多3个问题。选手每个问题回答时间最多1分钟，超过1分钟视为淘汰。
7. 评分标准为：选手个人表现(作答表现占15分+作品表达占10分)占25分，作品内容占35分，总分为60分。
附注：此环节将产生冠亚季军和优秀奖等若干。
8. 播放各选手的宣传短片和本次活动的纪念MV来拉开总决赛的序幕。
9. 进入观众环节。即由现场观众对选手进行提问或者对本次比赛进行有感而发。(工作人员进行计分工作。)
10. 请特邀嘉宾、评委点评总决赛环节。
11. 主持人宣布各参赛选手的总得分，并进行颁奖典礼。
12. 主持人演讲闭幕词，圆满结束，先请嘉宾与评委离席，再请观众离席。
十四、 活动预期效果：
1. 赛前准备与比赛过程中学习、巩固会计专业知识，让同学们能学以致用。
2. 给同学们提供更多的学习交流机会，激发同学们对专业知识的思考和学习热情、兴趣。
3. 希望能够借这次活动，锻炼大家的实践能力，丰富同学们的第二课堂生活。
十五、 活动准备：
1. 主席团召开会计学系团委学生会全体会议,通知相关事宜，负责好此次大赛的各项活动。就赛事各部分进行充分探讨，最终确定内部分工细节。
2. 秘书部负责申请相关场地、器材 ，并在活动后，展出活动成果以及各反面的反馈信息，做书面总结。
3. 学生会、团委宣传部负责布置会场,制作相关宣传海报、传单、横幅，并在系宣传栏作好活动的相关宣传工作。
4. 生活部负责协助宣传部的场景布置工作和活动后勤工作。
5. 资讯部负责在会计网做相关活动的图文信息与跟踪报道工作和比赛全程的拍摄工作，根据活动需要制作MV。
6. 学习部负责赛题相关资料的查找,收集整理后邀请系内教授、资深教师选题,并与相关负责人一起编题。
7. 文娱部和辩论部负责计时与计分人员的培训和相关安排工作。
8. 公关部负责特邀嘉宾,评委，观众的接待工作和活动主持。
9. 体育部和组织部为机动人员。
附注:如有需要可成立大赛组委会。
十六、 活动宣传：
活动前期：
1.召开班干会议
2.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸
3.在系的Q群里发通知，在团委学生会建议大家把QQ签名更改为活动宣传
4.在梦飞翔、系网站、系BLOG里写活动简介和通知
5.以宿舍为单位派发传单
6.橫幅宣传
活动中期：
1.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布进入下一轮比赛的名单
2.在系Q群里，系网站，系BLOG里宣传活动进程并公布比赛结果
3. 组织单车小队校园宣传
活动后期：
1. 在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布比赛获奖名单
2.在梦飞翔，系Q群里，系网站，系BLOG里公布比赛结果系.
3.在校广播拉开落幕
十七、 活动要求：
1. 每个部门负责各项工作必须落实到位，参赛选手必须准时参加，各工作人员要相互配合协调，保证活动正常有序的进行。
2. 各参赛选手必须严格遵守竞赛规则，服从主持人和活动负责人的意见，如有异议，可向主持人提出，由活动负责人裁定，不得在赛场内争执。
3. 参赛选手不得携带任何相关资料上场参赛，否则视为弃权。
4. 出题人员必须保持公平、公正、公开，不得在赛前泄题、漏题，或向参赛选手提示任何答案。
十八、 奖励设置
1. 冠军 荣誉证书以及200元现金
2. 亚军 荣誉证书以及150元现金
3. 季军 荣誉证书以及100元现金
4. 优秀奖 荣誉证书以及纪念品(5名)
5. 班级优秀组织奖荣誉奖状+奖金150元 (2个，以班级为单位)
设立两个班级优秀组织奖：综合班级参赛人数和班级组织情况等为评奖标准。
附注：进入淘汰赛的选手各颁发荣誉证书一本，以资奖励。
十九、 经费预算：
1、 奖金：750元
2、 证书：150元
3、 互动环节奖品和优秀奖纪念品：150元
4、 比赛用品及场地布置费用：300元
合计：1350元
二十、 备注：会计学系分团委学生会学习部对此次活动拥有最终解释权。
个人的工作计划 篇8
特制订和美公司工作安排计划，针对我个人的实际情况，从七月份返校开始的新一轮工作计划，以自勉。我想，此工作计划主要分为以下两大阶段：
第一阶段：建筑设计软件技能学习与运用（S K、A I、Indesign、天正建筑 ——7-9月份完成）
一、Sketchup建筑体量概念模型与建筑场景制作（七月份完成）
1、“我要自学网”视频软件学习（第一周）；
2、SK工具熟练与快捷键学习（第二周）；
3、SK建筑模型制作练习（第三周）；
4、每天制作一个套精致建筑模型，并参与实际项目模型制作过程（第四周）；
二、AI矢量绘图软件（八月份完成）
1、继续之前没有看完的“我要自学网”视频教程，熟练掌握各种工具的`使用方法和效果，熟练掌握快捷键（第一周）；
2、练习所学视频教程技能，每天完成一个AI软件效果图成果制作（第二周）；
3、学习使用AI进行建筑方案排版规则与技巧（第三、四周）；
三、Indesign排版软件（九月份完成）
1、 看“我要自学网”之前没有看完的Indesign排版技能、技巧视频，学习排版技法
熟练掌握其快捷键使用（第一周）；
2、 自主运用Indesign设计几个建筑方案整体排版装订的文本模板，并参与到实际项
目中，逐步优化（第二周完成）；
3、 在实际项目中对设计制作的文本模板，为和美公司后期的项目方案设计文本制作相
应的几套模板排版文件（第三周完成）；
四、天正建筑、天正土方软件（九月份完成）
1、看“我要自学网”天正建筑绘图视频，熟悉天正建筑软件技能、技巧，天正快捷键（第一、二周）；
2、运用天正建筑软件，结合CAD软件，参与绘制实际项目方案平、立、剖面图纸，在绘图过程中逐步学习建筑相关专业知识（第三、四周）；
第二阶段：参与实际项目，系统学习并参与到实际建筑设计项目中（10-12月份完成）
1、 学习建筑设计规范，熟记相关建筑规范（十月份）；
2、 参与跟进实际项目，了解建筑规范在实际项目中的运用于技巧（十一月份）；
3、 参与实际项目，将建筑设计规范逐步运用到实际项目方案中（十二月份）；
20xx.4.8
个人的工作计划 篇9
XX年是我在涪陵支队李渡中队的第二年，也是我一期军人的最后一年。对于我来说他是决策的一年、也是最有挑战的一年，有机遇也有挑战。机遇与压力并重得开始。因此，为了,我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识，充分认识并做好本职工作。为此，我订立了,以下年度学习工作计划
一、制定复习计划，增强复习计划性
“工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。复习是考试取得好成绩的有力保证，应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的.时间内复习完全部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。
二、讲究复习方法，提高复习效率
1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识；对于自己不会的知识点要主动向老师或战友请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。
2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么？”、“还有什么不会？”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。
3、重视模拟训练，提高解题能力。
三、讲究应考技巧，提高考试成绩
在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理安排解题速度，每分志在必得，会做一定做全对，不会做乱乱作；别人会做的我要做对，别人不会做的我能做些。
复习方法
语文：多念书看书+多练习阅读题+多看、写作文
数学：理解概念+平时习题积累（数学最简单，只要动脑筋）
英语：熟读、背全书（了解句式特点）+背单词
政治:理解书上知识+书上的概念应用到实际中+多练习题
回顾XX年在工作方面存在一下问题
1、一日生活制度不落实。（主要表现在不按时起床）
2、 工作热情不高。（主要表现在不主动参加训练）
3、目标明确，落实不到位。（工作不是急的往往会推到最后一起）
为此在今年的工作中
我首先坚持一训练为主，把自己体能方面存在的不足赶上去，同时坚持一日生活制度，在战友监督下实施，改掉自己不好的习惯、时时提醒自己提高自己工作热。明确目标鼓足干劲、坚持今天的事情今天完成不给组织拖后腿。
【个人的工作计划】相关文章：
个人总结及个人工作计划06-28
个人工作计划09-13
个人销售工作计划01-24
个人周工作计划12-18
个人实习工作计划09-20
个人总结及工作计划01-23
个人明年工作计划01-15
客服个人的工作计划01-18
个人研修的工作计划11-03
个人工作计划02-10