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工作计划

时间:2023-08-05 07:11:33 工作计划 我要投稿

(优)工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)工作计划

工作计划 篇1

  依据我校教学工作计划要求,经综合组全体教师对本学期教学工作的研讨分析,制定本学期集体备课计划如下:

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面推行和实施素质教育,为学生的全面发展打下坚实的基础,按照《涞水县中小学课堂教学评价方案》《涞水县课堂教学六做到》的要求和学区集体备课的要求、学校工作要求,学校工作计划,在新的起点上,继续脚踏实地,探索奋进。强调素质与知识的基本性,充分利用和调动综合学科的教育特点和手段。使学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面发展。继续践行“目标导学自主愉悦”的教学模式,深化课堂教学改革,打造有效的课堂、日新课堂。特制定此计划。

  二、工作目标:

  1、通过备课组的活动,在相互听课、集体备课和研讨中不断提高组内成员的业务水平。

  2、加强综合教学研究工作,组织教师学习理论知识,交流摘记、教学反思等形式,促使每一位教师扎扎是实实的上好每堂课。

  3、认真组织学校关于综合学科方面的活动,认真准备各项比赛,争取在各级比赛中获得好成绩。

  4、加强对教材结构与体系的学习、研究,努力做到吃透教材,促进素质教学,培养学生对美的感受能力。使学生养成良好的习惯,陶冶优美的思想感情和道德情感,培养学生的创新意识和实践能力。

  5、积极组织开展集体备课和听课,做到一课一主题,一课一所得。

  三、主要工作安排

  1、学期初,备课组长根据本册教材的结构情况和学科特点,将备课任务合理地分配给组内成员。组员精心制定备课计划,分工协作,定好每次活动的主备人、时间、内容。

  2、各综合教师疏通教材,备好一定量的课,制定好教学计划,抓好课堂教学常规。

  3、选拔、成立校兴趣小组。

  4、组织教师学习新课标理念,开展讨论分析,并依照新课标理念撰写教案。

  5、教案交流并按学校计划要求推荐一位教师承担教学公开课的任务。

  5、随堂听课,了解教师上课情况。

  6、组织教师对综合教学研究课进行集体评课并撰写论文。

  7、指导好学生参加各类比赛。

  8、撰写教学反思,教学案例

  9、完成学校组织安排的临时性活动任务,并及时分析总结综合组教学活动中映射的经验和不足。

  四、备课流程图:

  1、准备工作

  提前一星期确定备课主题,主备人及全组教师各自准备。主备人对所承担的教学内容作精心研究,撰写教学设计思路,以备集体议课时作重点发言。

  2、集体议课流程为:

  第一,在备课组长的主持下,主备人要从教学目标、教学重点、

  难点、教法、学法、教学时间、教学构思、学生情况、教学效果等多方面进行说课。

  第二,其他成员进行补充、删减、矫正,初步形成教学设计预案。第三,备课组长作小结,主备人对议课活动作详细记录(记录在备课组活动记录本上)。

  3、完善整理,形成预案分发教师

  主备人在集体议课的基础上,对教学设计进一步完善、整理,形成规范的教学设计。

  主备教师在上课前3天将教学设计(电子稿或打印稿)交给同年级其他教师,以便其他教师有足够的时间修改。

  4、结合实际,补充改动,二次备课

  设计补改主要是体现教师的个性化教学,备课组其他成员在主备人规范的教学设计上,可根据自己的.教学风格、班上的学生情况及自己对教材的独特处理等方面,再作调整补改,最后形成自己的课堂教学实施方案。

  5、个人执教

  6、教学反思

  在课堂教学结束后,及时写出教学反思,对课堂教学中的亮点和不足进行反思,反思内容要在下次集体备课时交流。

  五、教案形式:

  教案要围绕三维目标,遵循“自主、合作、探究”的教学方式,体现教与学的双边活动设计和本校课改思路。采用全学区统一使用的分栏设计教案形式,设计中突出教师与学生活动,在教师活动中要体现教法、教改理念,学生活动中要让学生动起来激发学生各种感官,让学生在愉悦中学习,让学生掌握学习技能、获取学习方法为主,在初备、集备、修改教学设计时遵循《涞水县》《涞水县课堂教学改革“六做到”》,及学区“目标导学自主愉悦”教学模式,在备课中要从“有效课堂”和“日新”课堂方向去备,做到备课、上课的统一,备课和课改相配套。教师要正确处理主导与主体的关系。

  六、备课时间、地点

  集体备课时间:每周二下午课外活动

  集体备课地点:一楼研训室七、活动安排

工作计划 篇2

  按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求,结合教育系统实际,教育局决定从~年4月开始,利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动,特制定如下实施方案:

  一、工作目标

  使全系统成为教育教学秩序稳定,治安状况良好,安全保障严密,校园环境优美,与经济社会协调发展,人民群众满意度最高的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”,形成“四个机制”,达到“五个明显增强”。

  营造三个环境:

  (一)深入开展创建平安校园的安全宣传教育活动,全力维护教育稳定、校园稳定,发挥教育行业的精神文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;

  (二)进一步完善校园治安防控体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;

  (三)认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患,强化管理监督,努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。

  形成四个机制:

  (一)加强领导,落实责任,加大投入,形成坚强的保障机制;

  (二)依法执教,提高效能,规范教育、教学行为,形成有效的管理机制;

  (三)加强校园安全信息网建设,形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制;(四)健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设,定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座,邀请专家经常进行心理健康矫正教育,减缓学生心理压力,形成有的放矢的校园安全教育机制。

  达到五个明显增强:

  (一)校门封得住,把得严,校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、xx组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制,防范、处置重大突发事件的综合水平在全市领先,维护学校、师生安全的能力明显增强。

  (二)学校治安秩序平稳,防范体系不断完善,内外部安全隐患排查工作水平不断提高,不发生重大恶性案件,师生的安全感明显增强。

  (三)按照课程设置,开足开齐安全教育课节,强化学生和教师的安全教育,师生的自我安全防护意识明显增强。

  (四)学校管理水平进一步提高,有力遏制和有效处置学生的`通勤乘车、住宿、饮食卫生,消防和公共安全突发事件,确保校园安全,预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

  (五)坚持政治领先,强化素质,树立人民教师形象,全市教师队伍整体素质得到提高,战斗力明显增强。

  二、工作任务

  为实现上述目标,努力实现四个突破:

  (一)维护教育和谐发展,加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务,稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念,努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力,确保一旦发生事件,能够迅速依法果断妥善处置,最大限度地减少对社会稳定的影响,全面提高全体教育工作者的整体素质。

  (二)加强学生安全和校园公共安全工作,在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制,狠抓校园安全工作各项指标的分解落实,通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”:即每周检查巡视一次安全工作,听一次下属安全工作汇报,研究一次安全工作,确保校园和学生安全。

  (三)明确职责,加强协作,在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂管理员、舍务管理员、党团组织齐抓共建,整体推进上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务,要层层、人人落实责任,加强督促检查,严格考评,兑现奖惩,要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安村斜、“平安托幼儿园”等创建活动,积小安为大安,以各校的平安来保证全市教育的平安。

  (四)全面推进校园治安综合治理,在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园,防范qqqxx组织的渗透破坏活动,进一步加强对学生的健康教育,严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园,建立高效的校园治安防控体系。

  三、保障措施

  (一)落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系,形成目标明确,措施具体,考核有效,奖惩兑现,自我激励的工作机制。严格落实责任制,对造成重大事故的,要严肃追究主要领导和有关责任人的责任,并实行“一票否决”。

  (二)加强创建“平安校园”工作的所需经费投入,保证“平安校园”创建工作顺利进行。

  四、平安学校标准

  1、平安创建领导责任制完善,有平安创建工作计划,创建任务、目标、人员和经费落实。教职工全员参与。

  2、创建平安组织机构健全,各项规章制度完善,内部保卫部门的人员、编制、装备符合规定。消防、安全设施和重点要害部位物防、技防设施齐备。

  3、校园及周边治安秩序良好,教职员工犯罪人数不超过总数的1‰,无学生犯罪。受行政处罚的学生数不超过在校生总数的1‰。校园内不发生刑事案件、学生群殴事件和火灾等事故。校内食品卫生管理机制完善,不发生学生食物中毒和重大疫并疫情。

  4、法制副校长和法制辅导员配备到位并发挥作用。开展法律知识教育和经常性的安全常识教育。组织多种多样的校园文化体育活动。完成九年义务教育任务,无辍学学生。中、小学校后进生、失足生和常旷生的帮教率达100%,转化率达90%以上。无学生非法*威活动。

  5、学校内部风气良好,无封建迷信活动,无qqq习练者和其它xx组织活动。无~、淫秽、暴力和封建迷信等书刊传播。

  五、奖惩办法

  教育局将统一组织考核验收,对工作扎实,成果显著,年度考核确定为“平安校园”的单位,按照规定给予奖励。对在创建活动中连续三年被评为社会治安综合治理先进的单位,将由教育局授予“平安校园”荣誉称号,教育工作者向市推荐给予记功奖励。对考核达不到标准的,要实行“黄牌警告”,对连续三年达不到平安创建标准的单位给予通报批评,直至实施一票否决,并追究有关人员的责任。

工作计划 篇3

  一 工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排

  工作计划就是对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。

  二 计划的基本类型

  1.按照不同的分类标准,计划可分为多种类型。

  2.按其所指向的工作、活动的领域来分,可分为工作计划、学习计划、生产计划、教学计划、 销售计划、采购计划、分配计划、财务计划等等。

  3.按适用范围的大小不同,可分为国家计划、地区计划、单位计划、班组计划等等。

  4.按适用时间的长短不同,可分为长期计划、中期计划、短期计划三类,具体还可以称为十年 计划、五年计划、年度计划、季度计划、月份计划等。

  5.按指挥性的强弱不同,可分为指令性计划、指导性计划。

  6.按涉及面大小的不同,可分为综合性计划、专题性计划。

  三 工作计划的作用

  古代孙武曾说:“用兵之道,以计为首。”其实,无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。同时,计划本身又是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。所以计划对工作既有指导作用,又有推动作用

  四 工作计划的分类

  计划的种类较多。按内容分,有全面的综合性计划,如社会发展计划,国民经济计划等;有单项计划,如生产计划、学习计划等。按覆盖的范围分,有国家的、地区的、系统的、部门的、单位的、个人的计划等。按针对的时间分,有多年性的,一般又称为规划;有近期的,如年度、季度、月份的计划等。按计划的详细程度分,有计划要点、简要计划和详细计划。

  五 工作计划的结构

  工作计划大体分为标题、正文、结尾三部分。

  (1)标题。由单位名称、适用时期、内容和文种构成。

  (2)正文。由前言和计划事项构成。

  1)计划的前言,要简明扼要说明制定计划的目的或依据,提出工作的总任务或总目标。前言常用“为此,今年(或某一时期)要抓好以下几项工作”作结,并领起下述的计划事项。

  2)计划事项,是总的计划下面的各个分计划项目。这部分一般要分项来写,有时,大的项目下有小的项目,大的项目是一个大的方面要做的工作,小的项目是在大的方面要做的每一项工作。

  六 计划的含义

  计划是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。

  要想避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。计划能够建立起正常的工作秩序,明确 工作的目标,是领导指导、检查,群众监督、审察工作成绩的依据。计划也是一段时间过后 本单位总结工作时的基本标准,计划完成或超额完成,说明工作成绩是突出的;相反没有完 成工作计划,则说明工作存在严重问题。

  在实践中,计划有许多名称,如:“安排”、“要点”、“设想”、“方案”、“规划”、 “打算”等。

  七 计划的特点

  1.预见性

  这是计划最明显的特点之一。计划不是对已经形成的事实和状况的描述,而是在行动之前对 行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性确认。但这种预想不是盲目的、空想的,而 是以上级部门的规定和指示为指导,以本单位的实际条件为基础,以过去的成绩和问题为依 据,对今后的发展趋势作出科学预测之后作出的。可以说,预见是否准确,决定了计划写作 的成败。

  2.针对性

  计划一是根据党和国家的方针政策、上级部门的工作安排和指示精神而定,二是针对本单位 的工作任务、主客观条件和相应能力而定。总之,从实际出发制定出来的计划,才是有意义 、有价值的计划。

  3.可行性

  可行性是和预见性、针对性紧密联系在一起的.,预见准确、针对性强的计划,在现实中才真 正可行。如果目标定得过高、措施无力实施,这个计划就是空中楼阁;反过来说,目标定得 过低,措施方法都没有创见性,实现虽然很容易,并不能因而取得有价值的成就,那也算不 上有可行性。

  4.约束性

  计划一经通过、批准或认定,在其所指向的范围内就具有了约束作用,在这一范围内无论是 集体还是个人都必须按计划的内容开展工作和活动,不得违背和拖延。

  这里介绍创业计划书的六个C。

  第一个C是CONCEPT概念。概念指的就是:在计划书里边,要写得让别人可以很快地知道要卖的是什么。

  有了卖的东西以后,接下来是要卖给谁,谁是顾客CUSTOMERS。顾客的范围在哪里要很明确,比如说认为所有的女人都是顾客,那五十岁以上的女人也能用吗?五岁以下的也是的客户吗?适合的年龄层在哪里要界定清楚。

  第三是COMPETITORS竞争者。东西有没有人卖过?如果有人卖过是在哪里?有没有其他的东西可以取代?这些竞争者跟的关系是直接还是间接?

  再来是CAPABILITIES能力。要卖的东西自己会不会、懂不懂?譬如说开餐馆,如果师傅不做了找不到人,自己会不会炒菜?如果没有这个能力,至少合伙人要会做,再不然也要有鉴赏的能力,不然最好是不要做。

  另外是CAPITAL资本。资本可能是现金也可以是资产,是可以换成现金的东西。那么资本在哪里、有多少,自有的部分有多少,可以借贷的有多少,要很清楚。

  最后一个是CONTINUATION永续经营。当事业做的不错时,将来的计划是什么?任何时候只要掌握这六个C,就可以随时检查

工作计划 篇4

  一 指导思想:

  以《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,全面落实县教育局的德育工作要求,坚持以生为本,创建和谐校园;以课题研究为载体,提高班主任的管理水平,加强班集体的建设;教育和引导学生正确的人生观,把学生培养成为诚信、文明、进取、勤学的新世纪人才。

  二 工作目标:

  1、 完善德育管理网络,加强德育队伍建设

  2、 继续深入爱国主义教育和行为规范教育,构建和谐校园。开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。

  3、 开展“学礼仪,争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动,加强对少先队员的社会主义荣辱观教育,促进少先队员健康快乐成长。

  4、 继续加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育,做到无重大安全事故发生。全面推进“中国少年儿童平安行动”。

  5、 做好特殊学生(留守学生、贫困生、德困生、学困生)的档案管理和教育工作。

  6、 加强师德师风建设,培养人人都是教育工作者的意识。

  7、有效开展“做环保小事,建和谐社会”活动。

  三、具体措施:

  1、抓好队伍建设,强化德育意识

  (1)、完善管理网络。建立校长—政教处—少先队—年级组长—班主任—社会力量组成的领导集体,。形成全员育人的新格局。

  (2)、加强班主任队伍建设。多对班主任进行政策学习、管理理论学习,提高班主任的育人能力。

  2、爱国主义教育

  (1)、抓住“十一”开展“民族精神代代传”,广泛开展丰富多彩的主题教育实践活动。.引导队员开展“寻找祖国发展的辉煌成就”,“寻找象山的巨大变化”,“寻找身边的和谐典型”等活动,进一步深入了解祖国发展的辉煌 成就和美好前景,在少年儿童中广泛宣传和谐理念,培养和谐精神,大力推进和谐文化建设,牢固树立社会主义荣辱观。

  (2)结合传统节日(国庆节、建队节等)对学生进行党史、队史的重温教育。低段以建队节的入队为契机,着重培养学生的养成教育,10月13日前夕做好新生入队的准备工作。

  (3)继续举行每周规范的升旗仪式和中高年级的“讲新闻” 活动。

  每周的升旗仪式由值周班级负责,环节齐全(出旗、升旗、唱国歌、呼号、国旗下讲话),教育学生肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼。

  落实开展“看新闻、讲新闻、议新闻”活动讲新闻活动作为我校的德育特色,在中高段继续开展。要做到时间有定期(每星期三中午写字课定为新闻课),次数有记载,高段对重要新闻要有讨论。班级要组织好活动程序,确定好记载人员、评价机制和奖励措施。每生每学期至少上台4次方可达标。期末评比“新闻大王”。

  (4)有效开展“做环保小事,建和谐社会”活动。开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。

  3、加强班主任的管理能力和班集体的建设,着重培养好和谐、团结、积极、向上的班风和认真刻苦、勤奋好学、积极参与的学风。开学初向班主任向自己班级提出班风学风要求并加以落实。政教处通过平时的听课、观察、师生座谈了解班风和学风。同时年级组举行每月一次的班际竞赛,增强班级的凝聚力。期末结合规范教育进行评比规范达标班级。

  4、落实规范教育,创建和谐校园

  构建和谐校园,作为学校的德育工作重点。学生以落实行为规范为主线。着重做到校园卫生、言语文明、与人诚信、节约校园、活动井然、习惯良好等;教师做到文明执教不体罚,语言温柔不粗暴、遵纪守法不违规。行为规范教育是项基础的、长期的教育工作,重在坚持,贵在提醒。要把学生平时所犯的每一错误都与规范条例相结合进行教育。使用好规范表格,不滥扣分数,以免造成个别学生自暴自弃的`不良心理现象。教师一定要对学生的上周行为表现进行小结,并进行批评和表扬。学校给每生的规范基础分100分,期末总分在90分或90分以上为优秀,80分或80分以上为良好,60分或60分以上为合格,受学校行政处分者或60分以下为不合格。每月评比规范之星,期末评比百名五星级规范生、合格规范生(合格率98%以上)和规范达标班。

  5、加强“安全”、“法制”、“心理健康”教育

  安全做到:课间活动的安全;乘车、骑车的安全;上下学的安全;饮食卫生安全。增强自护意识,在上学其间学生无故不出校园。在9月份观看安全录像;对骑车上学同学进行交通安全常识讲座;开展“学生交通十不 违”主题班会。

  法制教育:发挥法制副校长的作用,通过讲座、图展、队会等多种形式对学生进行法律意识教育。

  心理教育:加强教师自身修养,自觉做到“四不”:不说伤害学生的话,不做伤害学生的事,不流露伤害学生的表情,不疏远各方面有困难的学生。

  6、抓好“校园环境整洁、课间活动井然、学习习惯良好”着三个形象窗口。

  校园环境包括各教室、包干区、办公室等保持清洁;课间活动要求学生在教学楼里做到不喧哗、不追逐、不滚爬;学习习惯重点培养上课认真听讲、积极参与、完成作业等。结合《规范》和四项竞赛,随机检查与公布,并作为班级规范达标的重要内容之一。

  7、加强学困生、贫困生、德困生的教育转化和管理工作。对他们的家庭背景、障碍原因进行调查,并提出相对的教育措施。

  8、充分发挥少先队的工作,加强队的组织教育。并与学校教育向结合积极开展丰富多彩的队活动。使少先队充满活力。

  (1)、进一步加强少先队基层组织建设。进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构。对大队委员和干事每两周进行一次打分评比,努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

  (2)根据各年级的不同要求,开展“学礼仪,争奖章”主题实践活动,争“文明章”具体要求如下:(个人可以选择一件)

  A、做一件感动校园的事,争戴“文明章”“礼仪章”。养成微笑待人、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、按规则办事、说了就要努力做等文明好习惯。

  B、做一件感动社会的事,争戴“节约章”“环保章”。做节约资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”,从小养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的良好行为习惯。

  C、做一件感动家庭的事,争戴“孝敬章”。尊敬父母、孝敬长辈,懂得感恩,在家里养成文明进家门、文明待客、文明接电话等良好习惯。

  D、发现一个身边的文明礼仪榜样,提醒一次身边不文明的行为,参加一次“崇尚文明礼仪”为主题的队活动,改掉自身的不文明行为习惯,争做有礼貌、懂礼仪的文明好队员。

  (3)、“手拉手和留守队员交朋友”活动。

  1、4—6年级各班根据情况确定1—2对结对同学,一般结对对象为学困生。

  2、手拉手结对以后,具体要做到:⑴每周辅导手拉手朋友学习;⑵帮助手拉手朋友解决1-2个烦恼问题; 3、手拉手小伙伴共争“手拉手章”。

  (4)、重视发挥少先队队室、鼓号队在校园文化建设中的作用。要充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。

  (5)、鼓号队: 积极做好少先队鼓号队员的培训,由专职老师组织进行日常的自我练习以及师徒帮带练习,迎接年末团县委的鼓号队检查。全面提高鼓号队精神面貌,期末评选“优秀鼓号队员”若干名,“刻苦练习奖”若干名,以激励队员积极训练,认真练习。

  9、重视社会力量,继续发挥校外辅导员、家委

  会作用。以学校教育为基础,学校教育为主导,社会教育补充和延伸的教育合力,完善警校共建网络,加强法制意识,发挥社区教育和家庭教育作用,营造学生健康成长的教育大环境。办好家长学校。

  各月主要工作:

  九月份:

  1、始业教育

  2、庆祝教师节

  3、召开辅导员会议,开展“学礼仪,争奖章”主题实践活动、“手拉手和留守队员交朋友”活动。

  4、规范的宣传教育并落实(重点抓好校园安全与环境)

  5、健全少先队大队机构,进行队干部选举活动

  6、班级文化建设(教室布置)评比

  十月份:

  1、队史、党史教育,新生入队。

  2、规范的实施(爱国和课间活动)

  3、开展“民族精神代代传”并举行相应的主题队会。

  4、了解中高段的讲新闻活动

  十一月份:

  1、期中德育工作落实检查及调整

  2、期中辅导员会议

  3、举行“环保节能从我做起”的主题队会,开展以“节约一滴水,一张纸,一粒米,一度电”为主要内容的“四个一”节能活动。

  十二月份:

  1、 班主任工作总结

  2、 开展以学习、安全为主的规范教育

  3、 元旦庆祝活动

  一月份:

  1、 做好各项评比(规范达标班、五星级规范生、新闻大王等)

  2、 制订寒假公约

  3、德育少先队工作总结

工作计划 篇5

  在市残联的正确领导和街道党办的大力支持下,福安街残疾人各项工作通过全体残疾人工作者一年的不懈努力,取得了很大的实效,在诸多方面给辖区广大残疾人朋友带来了实际好处,可以基本上圆满地划上句号了。为能更好更快地把我街区残疾人工作向前推进,争取在新的一年里,更有特色、更加全面、更具实效地把本街区残疾人工作做好,现根据以往的工作经验,结合市残联近期几次培训会议精神,对20xx年本街区残联做工作计划如下:

  一、以两个“体系”为指导,展开新一年的工作

  遵循中残联关于建设两个“体系”总体工作战略部署,全面领会精神实质,下大力气,真抓实干,建立、健全本街区两个“体系”的建设,并以此为统领,全面开展20xx年福安街残联的各项工作。

  二、依据街道为平台,更加全面地为辖区残疾人服务

  根据现有掌握的我街区残疾人各方面的信息,在新的一年里,我们将以更大的耐心、更多的诚意、更高服务质量对全街区的残疾人进行全面细致的.服务。把党中央及各级政府的温暖输送到全体残疾人朋友心中,提高他们竞争和参与社会的能力,为构建和谐磐石贡献这只特殊队伍的力量。

  三、借助社会公益的帮扶,做好各项康复工作

  今年,将借助“彭年光明”与“国家电网”假肢安装扶助活动等行动,对辖区内的白内障患者、适应假肢安装的残疾人、脑瘫儿童、智障儿童进行全面筛查,及时、准确地报送上级,使得他们及时得到康复。我们还将与上级相关部门进行协调,将对残疾人家属及亲友进行康复知识培训,做好“早发现、早预防、早治疗”的一条龙康复服务工作,并做好康复器具的配置工作。

  四、拓宽就业平台,广开就业渠道

  残疾人就业工作历来被各级政府所重视,也是福安街道残联工作的重点区域。除对辖区具有一定劳动能力的残疾人进行筛查外,还将根据他们的具体情况,展开劳动技能培训,就业岗位协调工作。与一些社会福利企业进行沟通,尽最大努力安置残疾人上岗。并把一些相关的就业信息和政策在广大残疾人中进行宣传,为残疾人的就业铺好路搭好桥。

工作计划 篇6

  面对错综复杂的经济形势,20xx年我们总体的工作思路是:紧紧围绕建设省会副中心和湘赣边区域性中心城市的'发展定位,不断优化“一轴三带”、“两城七园”、“三河三山”发展格局,继续深入实施“交通融城、产业兴城、人才活城、生态美城”发展战略,进一步突出改革推动、创新驱动、区域带动、项目拉动、城乡联动,着力抓好制度建设和作风建设,弘扬发改精神,打造工作品牌,努力实现新常态下新跨越。

  (一)突出改革推动,全面激发发展活力

  一是扎实推进供给侧结构性改革。落实去产能、去杠杆、去库存、降成本、补短板,出台处置“僵尸”企业和房地产去库存方案,化解过剩产能、引导房地产有序发展,加快产业转型升级。二是推进园镇融合。着力创新园镇管理,进一步完善“园镇合一”“镇馆合一”、“一园带四镇”等发展模式,加大人、财、物等资源统筹力度,科学明确园区(场馆)与乡镇各自的主要职责和考核重点,做到各司其职、各尽其责、各显其长;探索园区托管乡镇新模式,扩展园区发展空间。三是推进行政体制的改革。推广财地税合署办公的“大瑶模式”。坚持简政放权,推行并联审批方式,优化审批流程,提升审批效率,努力实现“打造全省审批事项最少、时限最短、成本最低”目标。四是着力做好省直管县改革。坚持深度用力和精准发力,主动承接并行使省直管县改革试点下放的经济社会管理权限。五是做好综合配套改革工作。稳妥推进公务用车改革、价格改革、两型社会综合配套改革、新型城镇化试点、投融资改革试点、“多规合一”试点、乡镇区划调整、产城融合等综合配套改革工作。

  (二)突出项目拉动,有效夯实发展基础

  准确把握上级政策导向、资本流向和市场需求,立足xx实际,精心策划、包装和开发一批大项目、好项目。20xx年,计划铺排长沙市重点建设项目计划103个,计划投资额220亿元;xx本级重点建设项目191个,计划投资额330亿元。坚持以项目论英雄、排座次、定奖惩,以更加有效的理念、方式、手段抓项目,确保项目更优、带动更强。要围绕抓早、抓新、抓快、抓实,形成年年引大项目、月月上新项目、天天谋好项目、时时在抓项目的更浓氛围。完善和落实项目法人制和领导联点制,健全“一月一调度、一季一讲评、半年一观摩”机制,深入一线抓项目、全力以赴抢进度,确保项目建设开工率、投资率、达效率“三率齐升”,力推蓝思三期、欧智通、利美健康产业园等早日投产达效。

  (三)突出区域带动,持续拓展发展空间

  完善湘赣边区域合作机制,统筹协调,完善联席会议制度。深化湘赣边区域合作,加快推进交通、产业、金融、司法、警务等一体化建设。以规划统一、产业升级、政策争取、项目铺排、金融互动为着力点,精心抓好xx—上栗—铜鼓大沩山共建区建设,努力抢占开放发展制高点。落实交通、旅游等重点领域合作项目,提升区域合作实效。加强长江经济带、长江中游城市群等规划、战略对接。强化区域联动宣传,提升合作影响力。创新合作方式,拓展区域经贸、产业园区、社会保障等领域合作。

  (四)突出创新驱动,不断提升发展效益

  推进创新创业。加快创新创业服务平台、专业基地园区小微企业孵化器建设,完善配套政策。充分发挥“双创”、“互联网+”集众智、汇众力的乘数效应,进一步打造众创、众包、众扶、众筹等支撑平台,形成线上线下协同的创新创业格局。创新实施政府投资管理全过程管理方式。强化政府投资计划、年度预算计划、资金支出计划、融资债务计划一体化管理,建立项目在线审批监管平台,提高项目审批效率。计划铺排政府投资项目651个,年度计划投资110.6亿元。创新项目融资模式,着力推广PPP模式,拓宽社会融资渠道,构建政府引导、市场运作、社会参与的多元投入机制,进一步激活民间资本。20xx年计划上报全市争资计划25 亿元,其中我局争资计划1.6亿元。创新价管理念,注重依法行政,推进价格管理、价格认证、价格监督等工作。

  (五)突出城乡联动,切实优化发展格局

  坚持两型发展,倡导两型生活,推动市民生活方式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方式转变,浓厚两型氛围。借助深入推进“美丽乡村、幸福屋场”建设契机,融入两型理念,建设两型屋场,打造亮点,强化对两型示范单位和两型综合示范片区的培育和推介,打造一批特色显著的社区、村庄、企业、学校、机关、家庭等样板。加大生态绿心保护,严格项目准入。积极推进节能减排,切实做好能源安全生产、重点能源项目建设、重点用能企业监管、新能源开发利用等工作。

工作计划 篇7

  一、树立正确服务思想:

  根据我公司的具体情况,严格执行会计法律、法规,加强财务管理,进行实度调控, 加强财产管理,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为公司提供良好的物质保障。本着求实、创新、到位和科学的原则,全心全意地为公司服务。

  二、认真抓好常规工作:

  20xx财务工作计划力求科学化,公用经费核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化财务工作。切实体现会计的作用,使公司公用经费运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的`步伐。

  1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为公司决策提供可靠的数据。

  2、加强过程管理,及时统计公用经费使用情况,做到经费支出清楚,支出项目准确,每月向领导汇报,和领导及时商量、研讨合理使用资金提供依据。年底向公司同事进行汇报经费支出项目公开情况,提高公司的财务监督管理能力。

  3、建立健全公司 固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,认真完成清产核资工作。

  4、严格执行会计制度,遵守岗位职责,按时上报各种资料。

  三、抓住重点力求创新:

  1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

  2、结合新的办学标准,提高公司后勤管理水平。

  3、虚心听取建议,提高公司后勤人员的服务意识和服务质量。

  4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑,创造机会。

  四、具体工作

  1、制定会计工作计划,完成20xx年经费预算。

  2、配合公司领导,做好固定资产检查和购置工作。

  总之,我会提高自身业务操作能力,尽力做到会计科学化,核算规范化,费用控制合理化,切实体现会计的作用,积极完成公司的各项工作计划,为公司的发展做出自己的努力!

工作计划 篇8

  教学督导部自成立以来,始终以监督学生学习情况为己任,以检查学生出勤为主要职责,工作中坚持严谨认真的作风,为学院的教学工作做出了自己应有的贡献。在新一任部长的领导下,我部将秉承严谨、严肃、严格的优良传统,将督导部的工作努力做到完美。

  新学期,我们将继续完善我部的工作,计划如下:

  (一)加大对旷课同学的处罚力度

  1。旷课一次者,给予当事人通报批评处分,综合测评扣0。5分;

  2。旷课两次者,给予当事人警告处分,综合测评扣3分;

  3。旷课三次或三次以上者,给予当事人严重警告处分,综合测评扣5分。

  4。班级旷课人数超过20%,对该班级给予通报批评处分。

  (二)完善对迟到同学的处罚方式

  1。迟到一次者,给予当事人口头提醒;

  2。迟到三次者,按一次旷课处理,给予当事人通报批评处分,综合测评扣0。5分;

  3。班级迟到人数超过30%,对该班级给予通报批评处分。

  (三)调整请假制度

  请假的同学,须由班级负责人持假条在查课现场登记。严

  禁出现后补假条的现象,特殊情况,应由学委持假条及有导员签字的情况说明于指定时间到209登记。

  (四)严肃查课纪律

  1。替答到者,给予当事双方警告处分,综合测评扣3分;

  2。班级纪律整体较差,给予该班级通报批评处分;学委不主动维持查课秩序,给予当事人通报批评处分;

  (五)实行优秀鼓励制度

  对出勤情况较好的.班级给予公开表扬。

  (六)细化查课登记制度

  规范登记方法,印制查课记录表、旷课人员表、假条登记表、假条核实表,规范填写,杜绝伪造与涂改。统一规定情况说明格式,印制统一的情况说明单。

  计划的制定贵在坚持,未来的工作,我部将一如既往的坚持以上制度,坚持工作原则,不断完善,积极进取,逐步把督导部建设成为纪律严明,办事公正,工作认真的学生会精英团队。

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