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个人的工作计划

时间:2022-04-12 19:01:19 工作计划 我要投稿

【精选】个人的工作计划范文合集十篇

  时间一晃而过,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始写工作计划了。估计许多人是想得很多,但不会写,下面是小编为大家收集的个人的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】个人的工作计划范文合集十篇

个人的工作计划 篇1

  亮点工作:

  1、 对于在以“幸福培育,培育幸福”为办学愿景下,学校所开设的活动,如:特色小景观、景观走廊,或能体现学校办学愿景的活动,如组织教师郊游、集体给教师过生日等都及时并优质的利用信息窗口向外宣传。

  2、 剪纸艺术一直是学校的精神动力,特色所在,下学期会搜集教师刻纸以及学生刻纸的信息,争取发在区网,甚至省网上。

  重点工作:

  1、为提倡聚焦课堂,幸福教育,会以自己的班级为导火索,多搜集教师对孩子幸福教育的新闻点。

  2、对于创建六名工程,一我会在自己分管工作上支持学校工作,保证工作到位,宣传到位;二会加强自己的教学能力,争取在区以上课堂评比中获奖;三如果研究生的报名不受工作年限的限制,我会不遗余力的投入到 研究 生行列中。

  职能工作:

  1、 对于自己教授的科目,如参与竞赛,确保取得2―3名的好成绩,努力取得第一名。

  2、 下学期完成获奖论文至少一篇,课题立项一个。

  3、 获征文、科技创新、教具等其中至少一项。

  4、 学校目标里的第13项:提升宣传层次,加大宣传力度,确保不出现负面报道,确保完成全年目标任务就是我分管工作信息宣传里最重要的`工作,力争完成。

  5、 无论是区内学生还是外来务工子女,凡到我校上学,只要符合条件,确保学籍正常录入。

  其他工作:

  1、 档案管理,在学校准备合适的档案室的基础下,确保档案管理有序、合理。

  2、 获奖统计,按时间分类不出现登记错误、漏登等情况。

  3、 年报,确保下年度数学准确,一次合格。

个人的工作计划 篇2

  时光飞逝,转眼已到20xx,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

  一、思想政治

  首先必须认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱本职工作,关心国家大事,坚持学习,为培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人而努力工作。

  其次要注重个人道德修养,为人师表,言传身教,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公。做一个人民满意的教师。 三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

  四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、指导思想

  1、要面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。

  2、突出学生主体,尊重个体差异,让学生在老师的指导下构建知识,提高技能,活跃思维,展现个性,发展心智和拓展视野。

  3、让学生在使用英语中学习英语,让学生成为good user而不仅仅是learner。让英语成为学生学习生活中最实用的工具而非累赘,让他们在使用和学习英语的过程中,体味到轻松和成功的快乐,而不是无尽的担忧和恐惧。

  三、培养学生正确的学习方法

  1. 加强学习方法的指导,提高学习效率是老师日常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。

  2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。

  3.要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

  四、课堂教学

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的45分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的'指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。以便在今后的教学中扬长避短。

  五、课外活动

  学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。

  六、自主学习,开阔视野。

  积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

  总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为更好地完成教育教学工作而努力。

个人的工作计划 篇3

  一、提高认识,切实发挥红十字会的重要作用

  红十字事业是一项保护人的生命与健康、促进社会和平与进步的崇高事业。红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,是党和政府在人道工作领域的重要助手,是社会主义精神文明建设的生力军,是构建社会主义和谐社会的重要力量。

  当前,**正市于转型并加速崛起的关键时期,市红十字会将充分认识新形势下红十字事业在经济社会发展中的重要地位和作用,高度重视红十字会工作,把充分发挥红十字会的.积极作用与转变政府职能紧密结合起来,调动社会各方面的力量,关心支持红十字事业发展,努力营造促进红十字事业发展的良好社会氛围。通过积极努力、扎实有为的工作,争取各部门对红十字会工作的支持、理解和配合,不断提升市红十字会的救助实力。积极动员社会力量、汇集各方资源,协助开展好人道主义救助工作,促进市社会和谐稳定,营造平等友爱、融洽和谐的人际环境,促进社会主义精神文明建设。

  二、加强建设,构建红十字会社会化工作机制

  市红十字会将不断加强建设,强化业务学习、健全各项规章制度,理清工作思路,明确工作目标,建立完善符合我市市情的工作机制,提高我市红十字开展各项活动的能力和水平。不断壮大市红十字会员队伍,积极发展志愿者团队,充分发挥志愿者作用,广泛动员社会力量,形成优势互补、有效合作的社会化工作机制。通过探索红十字服务站、红十字之家等服务形式,探索建立形式多样化、覆盖面广的活动载体和服务平台,努力把市红十字会建成充满生机和活力、符合自身发展特点的从事人道主义工作的社会救助团体,自觉在**经济快速发展、社会矛盾逐渐显现的大背景下,发挥优势,积极作为,真正承担起协助街道工委、市构建和谐社会的光荣任务。

  在做好以上工作的同时,市红十字会将抓住红十字会纪念日等主题活动,做好活动组织宣传,把我市开展红十字会的活动内容、做法及时宣传出去;做好目标管理工作,整理好XX年的红十字档案卷,使我市红十字会工作更加规范化,争取得到区红会等部门的认可。

  三、拓展领域,创造性地开展人道主义工作

  根据中国红十字总会《关于广泛深入开展救护工作的意见》(红字〔xx〕44号)要求,积极组织协调公安、教育、卫生、民政等有关部门开展救护培训工作,指导容易发生意外伤害的行业和单位开展群众性卫生救护培训工作。通过在辖区普及卫生救护知识,达到人人学急救、人人会急救,使其成为居民群众的一种基本生活技能,进一步提高广大人民群众自救互救能力。

  同时,以体现红十字特色的活动为依托,利用基层红十字组织直接面对群体的优势,以市红十字会员和志愿者为骨干,分别在市机关、社区、学校、医院、企业中培养典型,以示范带动的工作理念,积极开展防灾避险、初级卫生救护培训和普及健康知识等工作,提倡互尊互帮、互救互助的良好风尚,推动市红十字会工作向纵深发展。

个人的工作计划 篇4

  在工作了三年了,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。既然自己选择了这份工作,那么我就会用心去做好它。所以,在本学期我制定了以下工作计划及目标:

  一、政治思想工作

  进一步解放思想,实事求是,作好本职工作。牢固树立“全心全意为人民服务”的思想,加强政治学习,争当学习型人才。提高自己思想政治素质,树立良好的“人类灵魂工程师”的形象。

  二、保教工作

  以开放的教育和全新的家长工作面貌为亮点,踏实工作,强化服务意识,做到“笑脸迎家长,爱心献孩子”。在教育观念上树立一儿童教育为本的观念,力求体现教学内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使幼儿在生活中学习,在与人,事物接触中,认识中获取经验,获得发展。

  做幼儿的引导者,支持者,协作者。让幼儿在丰富的大自然和社会中,主动探索思考,以更好的达到课程目标。完善活动区建设,在一日活动安排中充分满足幼儿自主活动愿望,建立较好的区域活动常规。

  在保健方面认真做好每天的第一工作是开寝室窗户,保持寝室的通风良好。午餐前用清水清洁桌面一遍,餐后做好教室的保洁工作,留给孩子干净舒爽的学习环境。玩具柜、玩具、用具等物品用消毒液消毒,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的.学习环境是我的责任和义务。

  在孩子的生活常规中,让他们养成良好的自理习惯。学习有规律的放置书包、鞋子、衣服等自己物件的常规。不咬手指,不把玩具放入口中,保持衣服整洁。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学会自己卷衣袖,如何真确的使用香皂来清洁自己的小手,用毛巾把手擦拭干。进餐方面要他们养成安静而愉快,坐姿自然,细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服,正确使用餐具等。以生动语言诱食,提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食,帮助幼儿克服的依赖性,培养幼儿的独立性。

  三、个人业务水平和教学素质

  (一)加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  (二)加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。

  (三)认真学习幼儿园内的各项规章制度,做到上班不迟到,下班不提早,外出要报告。当班教师不能擅自离岗,不能走廊闲谈,避免意外事故发生。

  (四)做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,教育幼儿不玩火,不跟陌生人走。要求当班教师点名,并做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  (五)培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,保持仪表的整洁卫生。培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏,并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。

  (六)提高自己对幼儿的管理和教学能力。多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。注重幼儿的思想品德教育,做到正面教育,教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话,积极开展教研活动,在改革创新方面有所建树。

  (七)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。在新生开学前做好家访工作,并做到有访有记载。及时做好个别教育,不岐视差生,要爱护每位幼儿,与家长密切配合,共同教育好幼儿。

  (八)在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,提高备课和上课的质量。

  (九)提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

  四、家长工作

  家园共育作为扩展教育时空,发挥各种教育资源的一种手段,努力建立新型的家园关系,即互相信任,互相尊重,互相学习,互相支持。充分发挥家长的作用,通过各种形式的活动,帮助家长建立全新的育儿观。

  五、工作目标

  目标一:让幼儿成为健康的人:

  根据幼儿发展目标和个体特点,与家长共同制定行之有效的培养计划,对幼儿进行良好品德和生活卫生习惯的养成教育,让幼儿受益终生。

  目标二:幼儿成为快乐的人

  1、教师接纳和尊重每个孩子,和孩子建立爱的双向情感联系,让被爱的快乐伴随孩子的幼儿园生活。

  2、打破班级界限的混龄活动,让孩子体验与人合作和交往的快乐。

  3、创设情境,让幼儿体验在逆境中战胜困难和成功的快乐,养成乐观向上的社会适应能力。

  目标三:让幼儿成为艺术的人:

  1、独具匠心的环境创设,处处体现了艺术生活化、自然艺术化的教育理念,提高儿童对色彩美、形式美、材质美的审美能力。

  2、重幼儿艺术个性,因材施教,让幼儿的艺术天赋得到更好地发展,让每个幼儿都具有一种艺术爱好和特长。

个人的工作计划 篇5

  作为一名店长我深感到责任的重大,多年来的工作经验,让我明白了这样一个道理:对于一个经济效益好的零售店来说,一是要有一个专业的管理者;二是要有良好的专业知识做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去观察,用心去与顾客交流,你就可以做好。

  具体归纳为以下几点:

  1、认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。

  2、做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的.优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。

  3、通过各种渠道了解同业信息,了解顾客的购物心理,做到知己知彼,心中有数,有的放矢,使我们的工作更具针对性,从而避免因此而带来的不必要的损失。

  4、以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。

  现在,门店的管理正在逐步走向数据化、科学化,管理手段的提升,对店长提出了新的工作要求,熟练的业务将帮助我们实现各项营运指标。新的一年开始了,成绩只能代表过去。我将以更精湛熟练的业务治理好我们华东店。

  面对20xx—20xx年的工作,我深感责任重大。要随时保持清醒的头脑,理清明年的工作思路,重点要在以下几个方面狠下功夫:

  1、对内加大员工的培训力度,全面提高员工的整体素质;

  2、树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。

  3、加强和各部门、各兄弟公司的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。

个人的工作计划 篇6

  古人说过,不想做将军的兵不是好兵。身为一个文员,职位虽小,但是工作矜矜业业。为了能使以后的工作达到质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的能力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅认识和计划,请领导批评指正。

  一、个人基本情况

  我个性比较开朗,办事认真,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认认真真地对待。我还是个善于学习,敢于挑战困难的人。来到这里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人一定要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我一定牢记这句话,在xx集团实现自己的人生梦想。

  办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分展现自己的理想和抱负。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感激之情化为工作的热情,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。

  二、对工作岗位的认识

  首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的,因此文秘工作一定要做到以下几点:

  xx服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。

  但是服从并不是被动,很多工作可以提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

  三、对未来工作的计划

  xx在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  (xx协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好了各类信件的收发工作。

  (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  (6)做好办公室设备的维护和保养工作,

  (7)协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的安全保卫工作。

  (8)认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

  在日常事物工作中,我一定遵循精、细、准的原则,精心准备,精细安排,细致工作,干标准活,站标准岗,严格按照办公室的各项规章制度办事。

  2.在行政工作中,我将做到以下几点:

  (xx做好领导服务:及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。

  (2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

  (3)做好员工服务:及时的'将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。

  (4)协助办公室主任完善集团各项规章制度。

  (5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

  (6)做好文书工作:及时完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。

  3.提高个人修养和业务能力方面,我将做到以下三点:

  (xx积极参加集团安排的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。

  (2)向领导和同事学习工作经验和方法,快速提升自身素质。

  (3)通过个人自主的学习来提升知识层次。

  我深知:一个人的能力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。现在是知识经济的时代,如果我们不能很快地提升自已的个人能力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我最好的平台,我一定会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的最高价值。

  4.其他工作

  (xx协助人力资源部做好各项工作。

  (2)协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

  (3)协助各子公司做好各项工作。

  (4)及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

  办公室文秘这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有条;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁。

个人的工作计划 篇7

  一、抓好自身建设,全面提高素质

  我作为办公室综合管理员,肩负着为院领导和各专业科室员工服务的职责,知道自己责任重大,努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己,加强政治理论与业务知识学习,全面提高自己的政治、业务和管理素质,为做好各项工作打下坚实基础。在实际工作中,我做到清正廉洁,爱岗敬业、吃苦在前、享乐在后,按院和办公室要求全力做好工作,提高工作效率与工作质量。

  二、刻苦勤奋工作,全面完成工作任务

  作为办公室综合管理员,工作范围广,日常事物多,涉及后勤、外勤、接待等方方面面工作,工作看起来虽然细小,但都与院的整体工作紧密相关,丝毫不能马虎。为此,我严格要求自己,精益求精、一丝不苟地认真做好各项工作,确保工作质量,让院领导放心,让员工满意,让客人舒心。在做好日常管理工作的同时,20xx年着重做好两项工作,一是在9月份完成办公室装修搬迁工作,让办公室人员有更好的工作条件,专心致注做好工作。二是在12月份开展试验基地报建工作,做好设计招标等有关前期准备工作,确保日后试验基地能够顺利建设。

  三、培养良好作风,促进工作发展

  做好办公室综合管理工作,除了业务知识与技能外,更主要的是工作作风。我严格要求自己,培养良好作风,以严谨的工作态度对待工作,认真对待每一项工作,负责到底,做好任何工作。对自己做到技能精、作风硬、讲诚信、肯奉献,爱岗敬业,全心全意为院做好服务工作,促进院各项工作发展。

  20xx年,我认真努力工作,虽然提高了自己的工作业务水平,完成了工作任务,取得一定成绩,但是与院领导的'要求相比,还是需要继续努力和提高。今后,我要继续加强学习,努力实践,求真务实,开拓创新,奋发努力,攻坚破难,把各项工作提高到一个新的水平,为院又好又快发展,做出我应有的努力与贡献。

个人的工作计划 篇8

  进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了,在这一个学期以来,自己学习到了好多,总结了很多工作经验,同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们。

  我主打的播音节目时每周三晚上的微波调频fm83.2,《思辨人生》专题栏目。在还没进入广播台之前,就以嘉宾主持的身份参与过此档节目,和李姝学姐,冠兴师兄有过一定交流;

  了解了节目的性质和主题,以及这类型节目所要注意的语言技巧。当安排工作被分配到此档节目成为主播后,我和搭档、编辑们有了初步的接触,开始充满热情地共同来完成属于我们自己的节目。

  起步阶段的前几期,由于是初次播音,所以出现了一些小问题;例如关麦太用力,喷麦抢麦现象时有发生,节目超时和环节控制不到位等等;当然我们也在一点一滴的教训中积累经验,完善自己的不足,在学习中不断成长,力求尽善尽美,做到让听众们满意,让师兄师姐放心。

  在节目风格方面,上半学期阶段我和搭档凌欢继承师兄师姐的节目风格,每期都会邀请两至三名嘉宾,围绕一个话题进行激烈的辩驳。

  编辑文烨和楚虹每期都会尽心尽责把稿件提前准备好,邀请嘉宾,控制节目等。可在几期下来,我们在反思诸多问题:一个节目,四、五个人在站在正反双方上七嘴八舌地论述自己的观点,节目氛围虽然是搞上去了,可节目的质量却是如何呢?一些散碎的`线索能带领听众们去感悟和揭露辩题更深的中心思想吗?

  一个辩题,正反两方各执一词;情绪高涨时,吵得现象时有发生,这个节目不是比谁的声音较大或者是麦克风在谁手里,而是看谁说得最有道理。而且有一个普遍现象是主持人和嘉宾是在做节目的前十几分钟才初次见面,如何做到各自的论点分工?

  参加一个辩论赛都得提前准备,而在将近一个小时的节目中我们如何才能控制到将一个论题层层深入,环环相扣?一旦论题的主线断裂,那么整个节目都将闹哄哄,东说一块,西说一篮,很难把辩题辩得完整。另外,众所周知;《思辨人生》这个节目的主持难度比较大,很考验主持人的应变能力、急智思考和伶牙利齿;

  而有些整理文章由嘉宾未必就适合这类型的节目,就算有所准备,但一辩论起来时,往往会被突然冒出的问题问得脑子空白;因此,节目中经常出现有些嘉宾抢麦争辩或沉默无语的,这也是我们主播们所不能控制的,只能尽量地做补充和打圆场,保证节目顺利地进行,避免卡壳现象的出现;

  可笑和无奈的是,我们也会常常被误认为是在抢麦和话太多,为此我们也感到迷茫。综上原因,在上期编播每月评价表中,我们的《思辨人生》节目在广播台众多节目的被评为惟一一个中下等级的节目,得知评价后我心里感到非常难受;责怪自己连累了搭档和编辑们,恨自己主持功力不够水平。

  痛定思痛,知耻而后勇;心里就是有那么一种不服输的倔强!在经过一番总结之后,我们想改变一下节目的整体风格和提升自己的播音水平;

  师兄师姐们以前所熟悉的前称为《思辨战擂》的《思辨人生》节目会在我们这届主播中逐渐从一个激烈的争辩节目趋向为一种理性思考和感悟的节目,我们的宗旨是要让听众们从中有所反思,从表面的现象中去发现问题内在的本质,进而在思想上有所提升。我的新搭档怡星和编辑文烨、楚虹也全力支持我。

  让我感受到同事之间友情的关怀!于是,我们着手创新。先从节目嘉宾抓起,嘉宾数量不在于多,而在于精,出色的口才和独道的见解将直接为节目加分,让听众收听到不一样的精彩;接着是辩题类型不局限于普遍,而在于潮,新鲜话题和时事热点将为节目注入新鲜血液,让听众了解到时下潮流资讯;

  然后是语言风格不能过于俗套,而在于趣,生动活泼的情调和幽默机智的话语能一改节目吵闹的弊端,让听众能从节目中获得乐趣,从而更有收听的欲望……目前节目风格创新正处于前期,所以仍有许多不足和要改进的地方,我们也是在跌爬翻滚中慢慢磨合,寻找自己的节目定位。

  很多外在的投诉和训斥我们都有记在心里,但改革本身就是要冲破先前的束缚,才能有所创新,迎合时代需求。既然目前已经确定,我们也只能冒着风险,一往直前;希望在不久的将来,能交出一份让大家满意的答卷。

  此外,本学期外出主持了三场大型活动,分别是“广州大学松田学院首届就业政策知识竞赛”、“第四届松田之星中英文演讲大赛”、“管理学系团委学生会换届大会”。

  从第一次踏上学院舞台的拘束到再次踏上学院舞台的淡定,期间学习到了很多主持技巧,积累了不少宝贵的经验,并且也丰富了人生阅历。同时我也会正确认识自身存在的种种缺点,结合前辈们的点评加以改正和完善,力争在撰写稿件、语言组织、台风台型、活跃气氛等各方面做得更好。

  本学期我还积极参加了台里的系列活动,例如,“广播台盈园烧烤”、“广播台换届大会”、“播音部聚会”、“dv剧的宣传和面试”等等,深刻感受到了广播台大家庭的团结与温暖。希望日后还有更多的机会与台里其它部门的同事共事,相互交流,相互学习,相互促进;一起把广播台建设得更加美好!

  写到这时,脑海中浮现出好多回忆画面;关于广播台的那些,关于你们的那些,关于我十九岁青春的那些;都化为了此刻阳光般的微笑。微笑,你们总爱笑我为什么那么爱拍照。

  那是因为,岁月流逝,年华难再;一些人,一些事,一些情,终将成为匆匆的人生过客,难寻痕迹。而我想留住回忆,留住你们,留住广播台。以后每当翻开相片,不管是伤心难过还是成功喜悦,起码我还知道曾有你们陪伴;起码我还知道这是你给我的荣耀,我们共同铸造的辉煌!感恩的心,感谢有你,是你们,让我的生命变得如此绚烂多彩!

  此生所有认识的朋友们啊,愿我能,一路与你同在!

个人的工作计划 篇9

  一、 活动背景:

  为了贯彻《中华人民共和国会计法》,宣传新会计准则,普及会计知识,加强会计特色专业的建设;为了扩大会计工作的社会影响,促进会计工作更好地为经济建设和社会发展服务;为了提高和增强大学生会计专业水平与就业竞争力,培养应用型的高素质人才;为了让同学们了解会计专业知识的博大精深,了解只有不断的学习,在学习中不断总结和专研,才能将其会计知识好好掌握,灵活运用,以及为了帮助同学们以积极饱满的精神来探索会计专业知识,特举办本次会计学系知识竞赛。

  二、 活动目的:

  丰富校园文化生活,弘扬会计学系的精神文化,宣传会计知识和经济法规,培养会计职业道德,并给同学们提供一个展示自我的舞台和机会,使他们加深对会计专业知识的了解,激发他们的学习热情。

  三、 活动举办单位:

  主办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会

  承办单位:广东培正学院会计学系分团委学生会学习部

  四、 活动时间:10月26日-11月26日

  五、 宣传时间:10月26-10月30日

  六、 活动地点:待定

  七、 活动对象: 面向全系学生

  八、 参赛对象:主要面向会计学系大二大三大四,欢迎大一年级有兴趣的学生参加。

  九、 比赛形式:个人参赛

  十、 报名形式:各班班长处

  十一、 比赛内容:以从业资格证会计基础和财经法规为主

  十二、 评委组成:待定

  十三、 活动流程:

  本次活动分 海选赛,淘汰赛,总决赛 三个环节。

  (一) 海选赛(面试关):

  规则:

  1. 此环节由选手先做30秒钟以内的自我介绍。

  2. 选手再从主持人事先准备的题型集中选择一份进行回答。

  3. 此环节题型是:单选题+多选题+判断题。(共3道题目,分值分别为:10+20+10)

  4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。

  5. 评分标准为:选手个人表现占10分,答题内容占40分。总分为50.

  其中:单项和判断各占10分,多选占20分。

  附注:此环节共产生20名选手晋级复赛。

  (二) 淘汰赛

  规则:

  1. 此环节的比赛形式为案例分析。

  2. 主持人事先准备好标有1-20的答题信封,由选手自己抽取。

  3. 每个信封内均有一道案例分析。

  4. 此环节每位选手的作答时间最多3分钟,超过3分钟视为淘汰。

  5. 评分标准为:选手作答表现占15分,答题内容占35分。总分为50分。

  附注:此环节共产生8名选手晋级总决赛。

  备注:在第10位参赛选手比赛完毕后,进入观众互动——共沾其乐环节。

  规则:

  1. 请在场的各位观众将自己的手机铃声设置为音乐状态,越响越好。

  2. 由主持人在幸运观众电话号码箱里抽取一个幸运电话号码,并当场拨打此幸运号码。手机响的观众请站起来,报上你的电话号码,号码与主持人抽出的幸运号码相符,则这位便是幸运观众;若此号码没有在场的铃声响起,则此号码作废,继续抽出下一位幸运观众。

  3. 让抽取到的幸运观众在事先准备好的1至5号码牌中选择一个信封,再由主持人将其选中的号码牌揭下来,并宣读该信封内提问的问题。

  4. 若这名幸运观众回答问题正确则可得到一份纪念品;若回答错或弃权,则无纪念品。

  5. 此环节将共产生4名幸运观众。

  (三) 总决赛

  规则:

  1. 模拟情景:由入围的前8名选手在比赛前一段时间内,根据比赛要求,试想自己作为一名首次参加会计工作的实习生或者会计师,想象在实习中或者在参加会计工作时,可能遇到的难题等。

  2. 可以以几篇代表性的工作日记,或者工作报告,工作计划等形式作为到时的参赛作品。也可以自拟题目,根据模拟情景设想到的问题写一篇会计论文。

  3. 字数要求为1000字左右,不超过1500字。比赛选手允许查阅各种资料报道,或者咨询相关的从业人员,结合所学的'知识和自己的思考完成作品。但不允许剽窃和抄袭,一旦发现取消参赛资格。

  4. 选手作品根据要求在指定时间内以Word文档的形式上交。

  5. 此环节每位选手的作品介绍时间最多1分钟,作品展示时间最多5分钟,超过5分钟视为淘汰。

  6. 根据选手的作品,由评委向选手提出至多3个问题。选手每个问题回答时间最多1分钟,超过1分钟视为淘汰。

  7. 评分标准为:选手个人表现(作答表现占15分+作品表达占10分)占25分,作品内容占35分,总分为60分。

  附注:此环节将产生冠亚季军和优秀奖等若干。

  8. 播放各选手的宣传短片和本次活动的纪念MV来拉开总决赛的序幕。

  9. 进入观众环节。即由现场观众对选手进行提问或者对本次比赛进行有感而发。(工作人员进行计分工作。)

  10. 请特邀嘉宾、评委点评总决赛环节。

  11. 主持人宣布各参赛选手的总得分,并进行颁奖典礼。

  12. 主持人演讲闭幕词,圆满结束,先请嘉宾与评委离席,再请观众离席。

  十四、 活动预期效果:

  1. 赛前准备与比赛过程中学习、巩固会计专业知识,让同学们能学以致用。

  2. 给同学们提供更多的学习交流机会,激发同学们对专业知识的思考和学习热情、兴趣。

  3. 希望能够借这次活动,锻炼大家的实践能力,丰富同学们的第二课堂生活。

  十五、 活动准备:

  1. 主席团召开会计学系团委学生会全体会议,通知相关事宜,负责好此次大赛的各项活动。就赛事各部分进行充分探讨,最终确定内部分工细节。

  2. 秘书部负责申请相关场地、器材 ,并在活动后,展出活动成果以及各反面的反馈信息,做书面总结。

  3. 学生会、团委宣传部负责布置会场,制作相关宣传海报、传单、横幅,并在系宣传栏作好活动的相关宣传工作。

  4. 生活部负责协助宣传部的场景布置工作和活动后勤工作。

  5. 资讯部负责在会计网做相关活动的图文信息与跟踪报道工作和比赛全程的拍摄工作,根据活动需要制作MV。

  6. 学习部负责赛题相关资料的查找,收集整理后邀请系内教授、资深教师选题,并与相关负责人一起编题。

  7. 文娱部和辩论部负责计时与计分人员的培训和相关安排工作。

  8. 公关部负责特邀嘉宾,评委,观众的接待工作和活动主持。

  9. 体育部和组织部为机动人员。

  附注:如有需要可成立大赛组委会。

  十六、 活动宣传:

  活动前期:

  1.召开班干会议

  2.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸

  3.在系的Q群里发通知,在团委学生会建议大家把QQ签名更改为活动宣传

  4.在梦飞翔、系网站、系BLOG里写活动简介和通知

  5.以宿舍为单位派发传单

  6.橫幅宣传

  活动中期:

  1.在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布进入下一轮比赛的名单

  2.在系Q群里,系网站,系BLOG里宣传活动进程并公布比赛结果

  3. 组织单车小队校园宣传

  活动后期:

  1. 在系的各个宿舍下张贴自制的宣传卡纸并公布比赛获奖名单

  2.在梦飞翔,系Q群里,系网站,系BLOG里公布比赛结果系.

  3.在校广播拉开落幕

  十七、 活动要求:

  1. 每个部门负责各项工作必须落实到位,参赛选手必须准时参加,各工作人员要相互配合协调,保证活动正常有序的进行。

  2. 各参赛选手必须严格遵守竞赛规则,服从主持人和活动负责人的意见,如有异议,可向主持人提出,由活动负责人裁定,不得在赛场内争执。

  3. 参赛选手不得携带任何相关资料上场参赛,否则视为弃权。

  4. 出题人员必须保持公平、公正、公开,不得在赛前泄题、漏题,或向参赛选手提示任何答案。

  十八、 奖励设置

  1. 冠军 荣誉证书以及200元现金

  2. 亚军 荣誉证书以及150元现金

  3. 季军 荣誉证书以及100元现金

  4. 优秀奖 荣誉证书以及纪念品(5名)

  5. 班级优秀组织奖荣誉奖状+奖金150元 (2个,以班级为单位)

  设立两个班级优秀组织奖:综合班级参赛人数和班级组织情况等为评奖标准。

  附注:进入淘汰赛的选手各颁发荣誉证书一本,以资奖励。

  十九、 经费预算:

  1、 奖金:750元

  2、 证书:150元

  3、 互动环节奖品和优秀奖纪念品:150元

  4、 比赛用品及场地布置费用:300元

  合计:1350元

  二十、 备注:会计学系分团委学生会学习部对此次活动拥有最终解释权。

个人的工作计划 篇10

  一、部门工作职能

  1.积极配合其他部门,推出有利于学校,团委,党的推送,将的一面展现给同学们。

  2.引导学生,并为学生服务。反映学生的愿望诉求,努力发挥对学生的思想引领作用和服务功能。

  3.及时准确、鲜明生动地传播党的思想主张,宣传国家大政方针。

  二、主要工作

  1.加强新媒体部的宣传配合作用加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为学校的宣传工作再添亮点。

  2.充分利用微信、微博、qq空间等新媒体,做好学校活动的.宣传工作。

  3.管理和维护各个新媒体平台。

  三、具体工作安排

  1.定期更新平台内容,以保证平台的吸引力。

  2.使用新鲜活泼的语言撰写推送文字,利于与学生们产生共鸣。

  3.在内容上选择更多地以读者的角度来思考,使用简洁明了的表达方式与同学们互动与交流。

  4.继续紧跟新媒体的发展趋势,不断探索和提升新媒体技术运用,了解新媒体发展趋势。

  四、工作预期效果

  1.加强与各个部门的合作,加强与校学生会的交流。

  2.发挥新媒体部门干事的个人特长能力。

  3.集思广益,发挥创新能力,开展更多的线上与线下活动,吸引同学们的关注。

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