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小学工作计划

时间:2023-08-19 07:06:29 工作计划 我要投稿

小学工作计划(范例6篇)

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的小学工作计划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学工作计划(范例6篇)

小学工作计划 篇1

  一、学生现状分析:

  五年级(2)班共有28名学生,13名女生,15名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,注意力容易分散,学习的主动性、积极性不高。很多行为习惯有待进一步培养。

  二、班风:

  团结、勤奋、诚实、创新。

  三、采取的措施:

  1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的.学习态度,不使一个学生掉队。

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家校结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  四、班级主题活动安排:

  九月份:

  1、提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》,对学生进行安全知识教育并提出要求。

  3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。

  4、组织好教师节主题班队会活动。

  5、出版庆“十一”板报,对学生进行爱国主义教育。

  十月份:

  1、10月12日下午,组织队员学习队章,了解建队历史。

  2、组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。

  3、组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛。

  4、组织学生开展“重阳节送温暖”活动。

  5、做好班级的安全卫生检查工作。

  十一月份

  1、继续抓好课堂常规教育和安全教育,做好安全卫生检查工作。

  2、准备期中考试,向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

  3、组织学生参加校运会。

  4、召开家长会,与家长搞好沟通工作。

  十二月份

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、准备节目,欢庆元旦。

  3、继续抓好法制和安全教育。

  4、做好安全卫生的教育和检查工作。

  一月份

  1、做好期末检测工作,制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、搞好各类评比,树立榜样。

  3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学工作计划 篇2

  班级管理工作的完成是每个班主任的职责所在,因此在小学一年级阶段需要重视这项工作的展开并将其做好才行,毕竟一年级阶段的学生有着许多重要的知识点进行教导,我在担任班主任职务的时候也对此感到有些忐忑,所幸的是第一学期的结束让我有效巩固了班上学生的学习基础,在新学期到来之际我也制定好了班级工作计划并期待取得更多成果。

  纪律管理工作的展开是需要予以重视的,由于一年级学生对校纪校规的认识还不够深刻,因此这学期需要继续重视思想品德方面的教导,让学生明白遵守学校规定的`重要性并进行严格监督,而且身为班主任本就肩负着教书育人的职责,因此我能够牢记职责并在工作中重视对孩子们的教导,但我也明白这是长期性的工程从而需要分阶段展开这方面的工作,而且班上的人数也比较多从而需要关注每个学生的状况,帮助学生养成正确的价值观并让他们营造良好的学习环境,在我看来班级工作中做到这点是很重要的。

  知识教导方面则需要做好备课工作,主要是深入分析课本上的内容从而教导给班上的孩子们,让知识点更容易被学生理解并加强这方面的教导,而且在课后也需要反思自己在课堂上的表现是否存在不足之处,这便需要自己注重课堂期间的互动并查看有哪些学生没有认真听讲,虽然我在课堂上的要求比较严格却也是为了学生的成长着想,而且我在上学期班级管理工作中的举措也得到了家长的认可,因此继续秉承严谨的作风来展开教学工作是很重要的。

  注重对班干部的培养从而减轻自己在管理方面的压力,让学生来管理学生是班级工作中的重要举措之一,毕竟班干部能够协助自己做好班级管理工作,在自己临时有事的时候也能够承担起小教师的职责,虽然在上学期便已经选出班干部却很少进行培养,所以我得牢记自身的不足并努力将其改善。在平时的教学工作中也需要多和科任老师进行交流,从中了解到有哪些学生存在着上课不认真听讲的现象,通过家访工作的展开来合力督促学生进行学习,在我看来这项工作的落实对学生的成长十分重要。

  学生在学习生活中的成长是每个老师都很关心的事情,因此我会积极履行好班主任的职责并做好各项班级工作,期待通过新学期班级工作中的努力促进孩子们的进步。

小学工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真学习贯彻学校工作要点,在校教导处工作计划的指导下,继续加强数学课堂教学的改革,加强对新教材、新课程的了解和探索,课堂内提高40分钟的教学效率,把课堂还给孩子们,促进小组合作交流学习,切实做到减负增效,促进数学教学质量的提高,全面提高我组的教研工作水平。

  二、工作目标

  1、加强教研组建设,加强教研组的合作精神,增强教研组的凝聚力。

  2、把课题研究工作贯彻到底。结合教研组课题,定期组织研讨活动。鼓励教师积极撰写教学案例、、论文及成果,提高教研能力。

  3、认真做好每单元的考试工作,扎扎实实地落实到每一个学生身上,为学生的发展负责。

  4、加强集体备课。组织老师认真钻研教材,引导学生积极思考、主动与同伴合作、积极与他人交流,增强学生运用数学知识解决简单实际问题的能力与信心,同时意识到自已在集体活动中的作用。

  5、加强培优补差力度,加强口算常规训练。

  三、具体措施:

  1、认真做好期中、期末的质量分析,分别以学生与老师的'角度针对教学中存在的问题提出改进措施,以达到促进教学质量提高的目的。

  2、每节课后根据课堂教学中的感受写好随笔。

  3、组织好集体备课,取长补短,集思广益。

  6、重视研究课活动,相互学习,共同提高。

  7、做好培优补差工作。

  8、借助教师个人博客学习交流。

  四、工作安排

  3月份:

  1、制定教研工作计划,分年级制订教学计划

  2、制定作业建设规划,

  3、学习课程标准,小组合作学习交流研讨

  4、集体备课,基于标准的教学设计

  4月份:

  1、诊断性听评课

  2、关心后进生,通过结对子帮助他们进步

  3、组内作业展评

  5月份:

  1、适当进行复习,安排期中教学质量评估

  2、校本教研推进

  3、撰写课题案例、个案

  4、口算比赛

  6月份:

  1、验收写好课题论文、成果。

  2、组织总复习动员会,做好期末复习考试工作

  3、对本学期工作进行反省、总结

  面对新课程的进一步深入,教学改革带来了更多的需要我们思索和解决的问题。我们将不断学习教育教学理论,反思自己的教学行为,掌握先进的教学本领,努力提高课堂教学效率和教学质量。

小学工作计划 篇4

  一、重视养成教育:

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《学校常规检查细则》等,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不让一个学生掉队

  二、加强后进生管理:

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  三、及时了解学情:

  准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点、难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  四、家校常沟通:

  经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,一定每月至少与每个学生家长书面沟通一次,电话沟通多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  五、培养班级干部:

  及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,以身作则,树立自己的威信。让同学学有榜样。

  六、抓好少先队工作:

  班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先队组织,结合实际搞好各项活动。

  七、重视文体工作:

  教育学生上好学校开设的'所有课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文体活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  班级主题活动安排 :

  第一周

  1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

  2、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,《学校常规检查细则》等。

  3、抓好学生常规教育,使学生早日进入正常秩序。

  第二周

  1、组织好教师节主题班队会活动。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  3、继续抓好常规教育,进行常规训练。

  第三周

  1、结合“九一八”进行勿忘国耻,为振兴中华而学习教育。

  2、加强劳动观念教育,卫生观念教育。

  3、开展中秋赏月诗会。

  第四周

  1、进行班级写字比赛(英语英语单词竞赛、数学计算竞赛)。

  2、继续抓好常规教育。

  3、开展“全民节约,我在行动”活动。

  第五周

  1、庆“十一”,进行爱国主义教育。开展“爱我中华演讲“比赛。

  2、对学生进行安全教育。

  第六周

  庆“十一”休息。

  第七周

  1、重阳节进行尊敬、孝敬老人的教育。

  2、结合建队周年纪念日,开展“我为少先队争光彩”活动。

  第八周

  1、继续抓好课堂常规教育。

  2、培养学生正确的是非观念。

  3、开展学习方法交流会。

  第九周

  1、进行计算题比赛。

  2、进行“做正直、善良、智慧、健康人” 教育。

  第十周

  1、结合思想品德课,抓好法制和安全教育。

  2、开展说说心里话活动。

  第十一周

  1、总结期中考试,吸取经验教训。

  2、开展学习经验交流会。

  3、继续抓好常规教育。

  第十二周

  1、教育学生树立正确的学习目的和审美观念。

  2、语文、英语百词竞赛。

  第十三周

  1、数学中算比赛。

  2、对学生进行爱护公物教育。

  第十四周

  1、激励教育:夸夸我班的×××。

  2、才艺展示。

  第十五周

  1、古诗文背诵比赛。

  2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。

  3、结合“一二九”运动,进行爱国主义教育。

  第十六周

  1、培养学生的集体主义观念。

  2、进行应用题比赛。

  第十七周

  1、了解圣诞节及国外相关风俗。

  2、准备节目,迎接元旦。

  3、再次进行学习目的的教育。

  第十八周

  1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

  2、庆元旦演出。

  第十九周

  1、认识复习的重要性,全面复习,迎接期末考试。

  2、自我总结。

  第二十周

  1、学习三好学生评选条件,准备评比。搞好各类评比,树立榜样。

  2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

  此外,下列活动争取每月各开展一次:

  1、读书报告会。

  2、学习经验交流会。

  3、信息报道:心中的榜样。

  4、统计一个月以来作业全交、满分最多、进步最大等的同学名单,发表扬邮件。

小学工作计划 篇5

  1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

  2、设计好每堂课的'导入,提高学生的学习兴趣。

  3、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。

  最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式。培养学生的团结协作能力和创新能力。

  4、充分利用多媒体等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

小学工作计划 篇6

  一、指导思想:

  全面贯彻中心学校20xx——20xx年度教学教研工作计划有关精神,紧密结合本校实际,努力把“六年成就一生”的办学理念落实到日常教学工作中去,以“常规特色质量”为主线,积极开展扎实细致的教学管理,深入有效的教学研究,积极务实的教学改革,全面提高学校的教学质量。

  二、工作思路

  常规引领、课堂主导、活动主轴、统考导航

  三、具体措施:

  (一)以教学常规为核心,积极开展扎实细致的教学管理。教学常规检查每月进行一次,检查内容包括:二次备课、作业及批改记载、作文批改记载。在规定时间内上交检查内容,教务处认真检查做好记载,并及时公示检查结果。对教学常规按要求落实做得好的教师,学校给予奖励。

  (二)确定一个适用的主题,积极开展深入有效的教学研究。本学期教研活动主题:教师课堂激励用语的使用。学校将在4月份组织进行,一线教师全员参与、重点打磨、整体推进,促教师专业成长。对积极参与的教师学校给予鼓励奖,对教研活动中表现突出,考核成绩优秀的教师学校给予创新奖。

  (三)选准特色创建项目,积极开展高效务实的教学改革

  为了丰富学校文化内涵,提升学校办学品位,学校积极开展读书和跳绳两大特色活动,以活动为载体,促进学生文明行为习惯养成教育,创建特色学校。语文老师是读书活动的主要责任人,认真把读书活动开展得有声有色,成为学校向外展示的名片。

  (1)阅读课程由语文教师引导,家长督促,齐抓共管,教务处4月底、5月底进行两次抽查,对落实到位的语文教师给予奖励。

  (2)本学期继续坚持国学经典朗诵活动,20xx年级背诵三字经,20xx年级背诵千字文,20xx年级背诵弟子规,教务处统一分发背诵内容,各语文教师利用晨诵、午读、幕省时间落实到位。5月份学校举行比赛。

  (四)坚持月考制度,全面提高学校的'教学质量。

  月考制度坚持不动摇,以考代练,以考促教。学校本学期组织二次月考和一次期末考试,以测算综合指数为依据,对教师进行全面科学的评价,形成压力,给予动力,营造积极向上的教学氛围。

  (五)理念引领、活动主轴,积极构建学生文明行为习惯养成平台。

  以“六年成就一生”办学理念为指引,积极开展丰富多彩的活动,为学生文明行为习惯的养成提供平台。本学期开展得活动有:学生作业评比展览、汉字听写大赛、三字经、千字文、弟子规朗诵比赛。通过活动熏陶人,通过活动孕育人,通过活动影响人,让学生在活动中养成良好的习惯。

  四、具体工作安排:

  三月份

  1、制订好各科教学计划,各年级组教学进度计划。

  2、学生入规教育。

  3、第一次教学常规检查。

  4、汉字听写大赛

  四月份

  1、第一次月考(期中考试)。

  2、第二次教学常规检查。

  3、进行阅读课程第一次抽查。

  4、校本教研活动:教师课堂激励用语的使用

  5、课改整体推进:何家小学打造阳光课堂之“打造绿色教室、书香教室、生态教室”

  五月份

  1、学生作业评比展览。

  2、第三次教学常规检查。

  3、国学经典朗诵活动。

  4、进行阅读课程第二次抽查。

  六月份

  1、第二次月考(期末模拟考试)。

  2、第四次教学常规检查。

  3、1-6年级期末考试。

  4、各学科成绩统计、质量分析、工作总结。

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