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综合教研组工作计划

时间:2023-10-10 07:10:47 工作计划 我要投稿

综合教研组工作计划模板

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的综合教研组工作计划模板,仅供参考,欢迎大家阅读。

综合教研组工作计划模板

综合教研组工作计划模板1

  一、指导思想:

  随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育、音乐、美术、思想品德、信息技术等学科课程实施的要求,从实际出发,进一步加强课程意识,增强社会责任感,课堂教学效能感,树立新的`课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。

  二、工作重点及要求:

  1.认真做好新课程实验工作,限度地提高课堂教学效果。

  2.加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针,改进教学方式,使本教研组的课具有自己的特点。教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。

  3.体育组作好各项日常工作,积极训练,备战学校田径运动会。

  4.音乐组要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作,力争在本学期的艺术展示中取得佳绩。

  5.美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。

  6.劳技学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力,多为有创作兴趣的学生提供帮助,培养他们的制作技巧。

  7.信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。

  8.正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

  三、综合学科生源及学情分析:

  各年级学生来源主要是本校学生,少数学生从周边村小转进,整体素质还比较满意,学生对品德与生活、科学、英语、体育、音乐、美术等课程有浓厚的学习兴趣。

  四、工作目标与任务:

  1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。

  2.科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。

  3.编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。

  4.课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。

  5.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。

  五、实施办法:

  1.期初订好双学计划,切实按计划开展自修和教学活动。

  2.自学过程中,要认真写好读书笔记。

  3.落实周查制度,重查课堂教学及方法。

  4.在教导处指导下,开展好教研活动。

综合教研组工作计划模板2

  教研组以区教研工作要点作为教研组建设的指导思想,并且,根据上海市中小学在各个学科教学中贯彻民族精神教育和生命教育,是上海市学校教育落实社会主义核心价值观教育的抓手,也是落实学校课程整体育人功能的抓手,要继续深入抓实的要求,结合教研组的各学科的特点进行教研活动,落实20xx学年第二学期教学工作计划。

  1、组织老师认真系统完整地学习课程标准,对课标有一个深刻理解,跟上时代的要求,使每一老师所授之课,是学科知识的精致课,是情感教育的精致课,是学生欢迎和深受感动的精致课,每月进行一次“教学有效性”的专题研讨;

  2、以学校教学研究活动为契机,继续开展民族精神教育和生命教育,鼓励教师在课堂教学中,结合学生实际进行学科贯彻“两纲”教育教学实践。并且,要求每一节课要突出一个重点:1)、把握课程标准内容的准确性,尤其是在思想品德和思想政治学科教学中,结合教学内容坚持以爱国主义为核心的民族精神教育和以科学人生观为核心的生命教育,是落实本学科育人功能必须做好的工作;2)、新课导入的新颖性;3)、问题设计的有效性;4)、课堂活动的`合理性;5)、学科贯彻“两纲”的融合性等;

  3、做好市、校级课题的中期结题工作,邀请教研员对由市心理辅导协会立项的《外来务工子女积极心理品质培养的研究》进行开题论证,同时,组织相关老师进行与课题相关的课堂教学研讨和展示;

  4、与政教处共同开展“关注世博会,当好东道主”为主题的时政教育,因为时事政治教育是中学思想品德与思想政治学科教育的重要组成部分,为此,将世博会与中国发展、世博会与上海机遇、世博会与科技发展、世博会参观印象交流和世博会与东道主的责任等作为教育的重点,并且,思品课老师撰写教案;

  5、做好初三《20xx年上海市初中毕业生统一学业考试》,在总复习时,帮助学生提高归纳知识、运用知识的能力,学会举一反三、融会贯通的学习方法;

  6、做好地理、历史和社会学科学业考的复习、命题工作,帮助学生顺利结业;

  7、有计划地组织好学生参加第七届上海市中学生时政知识大赛,通过学校的初赛、复赛等活动,选拔出优秀学生参加区决赛。

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