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工作计划

时间:2023-11-13 07:02:56 工作计划 我要投稿

工作计划9篇[精]

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为今后的学习制定一份计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划9篇[精]

工作计划 篇1

  我院文艺部是一个团结的集体,我们习惯把全体成员比喻成一只手,每个成员就是手上一指,他们灵活、勤劳,各有特点,当把手握在一起时,我们将有无穷的力量!我们文艺部将以“创新工作,稳中求进”为宗旨,以“一直被模仿从未被超越”为理念

  以一种团结求实的工作作风,奋发向上的工作精神,完善文艺部的组织体系和运行机制,提高本部成员的综合素质和工作能力,努力使本学期我部的工作有特色、有影响、有效果。本学期我部将积极响应号召,根据学期工作计划,积极开展工作,争取在本学期有新的突破,特制定工作计划如下:

  一、学生会例会

  1、全体成员务必在每周二中午12点30前到8教1阶出席会议,在等待的10分钟里与内部及其他部门交流工作事宜,到12点40会议正式开始。

  2、无故迟到者须向学生会主席说明理由,有事不能出席者须向学生会主席或部长请假,经同意后方可。

  3、严格遵守例会纪律,开会时态度严谨认真,做好会议记录,并且将会议记录定期上交给上级检查,讨论时发言踊跃,积极主动,绝不以旁观者的态度对待每一次会议。

  4、会议期间应将手机调至振动或静音状态,不因个人而干扰整个会议气氛。

  二、部门例会

  1、保持每周开一次内部会议。

  2、请部门成员务必参加,有事不能参加者提前与部长请假。

  3、助理做好例会记录,每月上交给上级检查。

  4、会议期间积极交流,增强文艺部内部的凝聚力。

  三、平时的时间安排

  1、留意身边的有才能的同学,鼓励他们展现自己,充实学校及学院内的活动内容,增加看点。

  2、多与其他部门交流,增强联系,加强学生会内部的凝聚力。

  四、管理计划

  1、充分调动文艺部所有成的员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部每个成员的能力和特长,以及他们对文艺部提出的发展建议,不断提高文艺部成员的综合能力,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,积极组织各项活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面,为学生会添砖加瓦。

  2、每次活动之前,向主席团进行汇报,听取意见。要详细分配工作及人员,要求各有关人员工作到位。活动结束后留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。

  3、与各部门保持紧密的.联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

  4、协助其他部门开展工作,共同完成院上的各项任务。

  5、加强与部门成员的交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展。

  6、在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是、积极向上的工作态度面对新问题,迎接新挑战。

  五、活动安排计划

  (一)校运动会

  1、活动时间:20xx年*月29-30日

  2、活动内容:全校3个校区的运动会,做好协助运动会开幕及闭幕节目的工作,与宣传部一起做好运动会前的宣传工作。

  (二)“wonderfullife”文艺晚会

  1、活动内容:院内大型视觉性文艺比赛晚会。

  2、具体安排:我文艺部将会协同我系宣传部,大力宣传本次活动的各项要求,及时、准确、完整地将本次比赛的流程、时间、地点、要求等有关事宜传达到各个班级,并鼓励和动员10届新同学积极踊跃报名参与本次活动,发掘更多的优秀文艺人才。

  文艺部成员将在系内应积极组织挑选对本次活动有兴趣,并且有一定功底和演出经验的同学,对其进行技术指导和相关的培训,组织编排有新意、有内涵、能充分体现视觉冲击力的优秀节目。争取在节目人数上、演员质量上、晚会流程中,确保工作无疏忽和漏洞,使本次活动得到进一步的升华,让大家看到我们院的实力。

  (三)其他活动:积极配合院系及各部门的活动。

  以上是我文艺部本学期初步的工作计划,若无太大的变动将开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合院上的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。我们将以理解与信任为地基,热情与才华做房柱,勤奋与勇敢做屋顶,在团队协作的力量下,将文艺部工作开展的有声有色,能够真正起到活跃校园文化的作用,为同学们撑起一片快乐的蓝天,共同订做属于我们的天空。

  2、20xx年文艺部工作计划书

  (一)部门例会管理计划

  (1)根据文艺部的部门特点,将采取比较机动的会议方式,不设固定的例会时间。

  (2)全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由,例会每次须到,多次不到者将从我这里给予警告乃至从向上级汇报。若有事不能来时应向部长或副部长请假,经同意后方可。

  (3)例会实行轮流主持制度。每次例会由部长,副部长轮流主持。

  (4)严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真,做好会议记录,讨论时发言踊跃,积极主动,保证会议的严肃性和活泼性。

  (二)委员培养管理计划

  (1)提高本部成员的自身素质,多给委员提供一些锻炼的机会,使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性,深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长,以及他们对文艺部的发展和建议,加强文艺部成员能力的提高,以共同进步带动文艺部的发展,加强团队合作精神,热情活动,各尽其责,落实工作,努力开创文艺部工作的新局面

  (2)在每次例会中,我们将尽量让委员有更多的发言权,把总结的机会留给委员,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。

  (3)轮流安排干事每月上交工作总结,并对文艺部提出建议,要求。

  (4)每次活动的之前要详细工作分配与委员,要求各有关委员,工作到位。活动结束要有工作总结。此外,还将积极配合学校组织的各类文艺活动。

  (5)加强与委员的沟通和了解,关心委员的学习与生活,紧密与委员间的关系。

  (三)部门之间管理计划

  (1)每月召开一次工作交流会,与各部门保持紧密的联系,确保各部门之间文艺活动的顺利开展。

  (3)加强学生会文艺部与学校各类社团的交流。

  (4)协助其他部门开展工作,共同完成学生会的各项任务。

  (5)加强与各部门干事,副部长交流,营造团结一致的工作氛围,有利于各项工作的顺利开展

  (6)在工作中不断发现自己的问题,总结经验,以实事求是的、积极向上的工作态度面对新问题迎接新挑战。

  (四)活动安排计划<开展各类文艺演出

  (1)目的:为了使我院的各个专业更加广博精深地发展,从“服务于同学”的宗旨出发,这样既可以扩大同学的参与面,培养兴趣、陶冶情操、激发热情、发挥专业潜能,营造更好的氛围;同时又可以在活动中更好地挖掘、培养人才,并且为以后的各项活动打下了坚定的基础,避免措手不及。

  (2)内容:

  ①近期向学院申请教室,征集同学们希望看的舞剧或音乐剧,定期进行播放。观看后以班级为单位收集观后的各种形式的论文,并进行评比。通过这种课外欣赏观摩的方式提高全院同学们专业的素养,从中汲取对自己有用的东西,从而提高同学们的专业成绩。

  ②D&M部落舞蹈模特社团,是我和刘佳一起在上学期通过节目选拔纳新而组织成立的学院社团之一,宗旨则是锻炼自己,服务社会。并排练和组织好了不少节目,由于一些原因,整个学院的社团成立大会及节目汇报都没有实施开展。这学期我们依然会再重新纳新,重新整顿,当然包括大一新生的纳入和老成员的精简。

  文艺部在D&M部落应该起到带头和组织作用,将我们社团以一个崭新的面貌迎接新的社团成立。之后我将另附社团的具体计划。

  ③12月中旬

  A具体节目包括:

  a)话剧类。

  b)小品类、相声类。

工作计划 篇2

  目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。为了提高我校学生的心理健康水平,保证学生能够及时解决面临的问题,我校特开展心理咨询以帮助大家走出困境。以下是具体的工作计划。

  以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导,坚持育人为本,根据中小学生生理、心理发展特点和规律,运用心理健康教育的理论和方法,培养中小学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  一、目标

  中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质,最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际,确立我校的具体工作目标如下:

  1 了解自我

  目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生自我形象偏低,自信心不足,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,心育工作应注重帮助学生了解自我,接纳自我,对自我的形象进行整体认识,让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识,找出自己的优势与劣态;帮助学生自尊、自爱、自强、自立,树立自信心。发挥出自己的潜能,实现人生价值。

  2 培养良好的学习适应能力

  当前由于学习适应性不强,而沦为学业不良的学生日渐增多,培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划,寻求适合的学习方法,养成独立思考,刻苦钻研,集中精力,心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作,以达到促进其有效学习的目的。

  3 养成理想的人际交往习惯

  理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件,人际交往的适应与否,直接影响着学生人格的发展,也影响着其在社会中的生存和发展,当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯,可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会,做到这一点,是尤为重要的事情。

  4 促进人格的健全发展

  目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生心理素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养,促进学生心理素质各方面的谐调发展,使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥,日后成为:具备一定的知识技能;具有很强的社会适应能力,对社会能作出积极贡献的人。

  二、工作安排

  领导小组:武连平

  组 长:霍星

  成 员:各年级班主任

  实施方案

  1.根据学生心理发展特点和身心发展规律,面向全体学生有针对性地实施教育;

  2.面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;

  3.关注个别差异,尊重学生的尊严和价值,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;

  4.尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合;

  5.面对全体学生与关注个别差异相结合;

  6.预防和矫治相结合;

  7.教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;

  8.助人与自助相结合;

  9.心理辅导过程对学生所作的“自我暴露”,辅导员应严守秘密,不宜对外公开当事人的姓名和事件。

  三、实现途径

  根据我校的实际,主要通过两个途径来进行:

  (一)心理健康教育

  这项教育工作应全面渗透在学校教育的'全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中,都应注重对学生心理健康的教育,这是心理健康教育的主要途径。

  1.课程辅导形式。偏重于对学生心理品质的全面培养。具体内容包括智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等内容。

  2.专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。

  (二)心理咨询

  心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动,它面向少数学生,立足于矫治。主要方式:

  1.个别咨询。

  它着眼于少数问题学生、侧重运用行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作用。个别咨询的程序包括学生自诉、诊断分析、调适矫治和效果反馈四个环节。方式有面谈、电话、通信等途径进行。在我校要成立心理咨询室、开通心理、设立心理咨询信箱,配备心理咨询教师。

  2.电话咨询。

  是指利用通话方式给予学生忠告,劝慰和指导。由于通话具有隐秘性,咨询的学生基本上都能敞开自己的内心世界,寻求解决实际问题的答案。

  3.书信咨询。

  其优点在于不受时间限制,学生可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞,或较为拘谨的学生常常选择这种形式。

  四、评价效果

  初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓,成为我校教育工作的一个特色、一个亮点,为创办示范学校奠定基础。

工作计划 篇3

  一、学校概况:

  我校位于南京市玄武区红山街道月苑小区营苑南路3号,是玄武区教育局和南京市第十三中学20xx年8月新落成的一个校区。学校现拥有初中三个年级共23个班级,1000余名学生,近六十名教职员工。经过三年的运转,学校校风优良、教师敬业、管理严格、设施先进、教育教学质量突出,在红山及周边地区拥有良好的声誉,尤其是第一年的中考,在学校生源基础非常薄弱的情况下,取得了较为优异的成绩,在家长中产生了较好的反响,随着学校间竞争日益激烈,学校面临不断提高教学质量、做显学校特色的压力。

  二、指导思想:

  以玄武教育理念(用爱、用心、用力,办人民满意的玄武教育,让每个学生成才、让每位教师成功、让每所学校成名)为指导,认真发扬“认定目标、团结实干、勇夺第一”的玄武教育精神,坚持全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,努力把我校区建成在三区交界处享有盛誉的校风一流、师资一流、设施一流、质量一流的生态型学校,为做大做强十三中和实现“五区五领先”的玄武教育目标的实现做出切实的贡献。

  三、目标和措施:

  (一)生态型管理:坚持以人为本,建立和谐校园,提高执行力,努力使学校的管理工作做到规范化、精细化、高效率。

  1、真心实意依靠教师。教育工作是“以爱点燃爱,以智慧启迪智慧”的工作,需要教师以真情全身心地投入。学校管理的核心工作就是真心对待教师,帮助每位教师成长、发展,帮助每位教师摆脱职业倦怠,让教师心理快乐起来、健康起来,从而落实促进每位学生得到发展这一宗旨。为了提高教师的学校生活质量,培养教师在学校的幸福感,实施温馨工程,逐步进行校园和办公室的绿化、人文化建设,改善教师就餐环境和就餐质量,装修体育馆,为教师提供宽松、雅致的工作和校园生活条件,隆重举行教师节表彰等活动,让努力工作的教师得到实实在在的激励,为教师的发展的途径和条件。

  2、进一步推进精细化管理。根据上级教育行政部门的要求,调整好学校校级和中层的分工,并帮助每人尽快胜任自己的工作。坚持和完善条块结合、以块为主的管理体制,继续实行分管校长责任制和分管主任负责制,层层负责,层层把关,按照层级处理和解决问题,提高每一个人的责任心和解决问题的能力。行政干部实行责任制和周报表制。加强处室和行政人员的服务意识和作风建设,把服务意识和服务质量作为干部作风的一个最重要的方面来考核,在管理工作中既要严格要求,又要充满人文关怀,变单向的管理为热情的关怀、期望和实实在在的帮助。

  3、从校风建设的高度抓好师德建设。校风首先是师风,进一步弘扬好红山的优良校风就必须要进一步建设好一流的师风。为此,学校提倡激情工作,同时强调搞好平衡,既要大力弘扬艰苦奋斗的精神,更要切实发挥团结奋斗和科学奋斗精神,既要对学生严格要求,又要切实做到热爱学生,依法管理学生,切实做到有令则行,有禁则止,使每一位教师都能做道德教师,建立以平等、关爱、严格为基础的新型师生关系。我们要像斯霞老师那样,爱校、爱生、爱岗、爱教,讲岗位责任,讲社会责任,讲国家责任,果能如此,我们就能不断提高工作和生活质量。

  4、高标准做好省示范初中验收的一切准备工作。从课堂教学、校风建设、材料准备、校园环境、基础设施等方面做好精心准备,确保高质量通过省示范初中验收,为成为省示范初中中的窗口学校打下坚实基础。

  5、切实做好今年的毕业班工作。成立由校长为组长,书记具体分管由全体行政干部参加的初三工作领导小组,要进一步加强全体初三老师的作风建设,初三教师要统一思想,统一步调。要组织好对中考的研究。组织教师参加教研室安排的中考命题思路讲座,加强研究,把新课改要求、中考命题思路与平时教学结合起来,把研究成果体现在课堂教学中。狠抓初三年级所有学科的教学和复习质量,不抢进度,不搞题海,注重质量、注重效益。注意学生的体育锻炼,确保学生有充沛的精力上好每一节课。采取切实有效的措施提高升学率,每个行政干部联系一个初三班级和一个学科,确保今年初三的均分超区均分,学生达十三中高中分数线100人,超过区里规定的赶超目标学校。

  (二)生态型德育:坚持育人为本,积极营造和谐健康向上的校园文化,加强班集体建设和学生习惯养成教育,努力使学校成为师生共同成长的精神家园。

  1、大力加强班集体建设。班集体是学校机体的细胞,是学生实现成长和社会化的重要基地。建设一个优秀班集体,提高班级生活质量,为学生营造充满成长气息的精神家园,营造一个有安全感、舒适感、和谐愉悦、能凝聚人心、能催人上进的良好氛围,是学校德育工作的首要任务。班集体的核心是班级精神、优良的班风,而班集体的目标是指引集体成员前进,形成班级精神的方向。明确的目标是维系师生团结奋斗的纽带;以活动为中介,促进班集体形成;让学生成为班集体的主人;积极动员各科教师共同创建班集体。认真搞好学校的九月份的“班集体建设月”。建立和完善星级生态型班集体的创建工作(必备条件(讨论):班级有植物、有书架、有对公物和环境的爱护、有班训、有良好的人际关系、有良好的行为习惯等),并把生态型班集体的创建作为生态型学校建设的抓手。继续做好行为规范示范班的申报、认定等工作,要加大行为规范示范班的评比在星级生态型班集体评比中的比重。

  2、大力加强班主任队伍建设。加强学习和研究,认真总结德育工作中的得与失,努力提高德育工作的科学性和艺术性。学生处要认真抓好班主任的培训和指导,继续办好班主任论坛,加强班会的计划性和规范性,精心搞好每一次的德育活动,每月要有一次让学生动情、动容的精品活动。

  3、认真进行行为习惯养成教育。加强学生的基础文明养成教育,努力帮助学生形成良好的行为习惯和学习习惯。继续强化懂礼貌(对父母、对师长、对同学、对他人)守规则(遵守学校纪律、社会公德、交通规则、对他人的诺言)教育。通过践行活动,本学期重点抓几个习惯的巩固:文明的习惯,良好的服饰、发式习惯,进校就读书的习惯,讲卫生的习惯、写字的习惯、做好操(整好队)的习惯,本学期要还要重点抓好爱护公物(校园环境)的习惯、读好书的习惯。各班级一定要抓好开学初一个月(行为习惯养成月和民族精神月)的良好的教育契机,通过各种形式,抓好对学生进行以上良好习惯养成的教育,月底进行相关评比表彰,学生处提前设计好相应的活动并制定好相关细则。学生处要加大检查评比的力度,年级组长要把本年级的学生常规检查抓在手上并定期进行讲评,加大对本年级常规管理的力度,以促进各班的常规工作不断上台阶。

  4、精心构建有生命力的校园文化。根据学校的地理位置和环境特点,努力形成学校的文化特色。学校校园要努力做到区域布局合理,环境整洁优美,设施设备完好,合理规划绿地,营造赏心悦目的氛围,逐步建成富有自然美与艺术美的校园环境。各班教室要坚持统一要求与个性化布置相结合。国旗、校训(或校风、学风)、班级板报,要有统一要求,同时鼓励各班进行个性化设计,充分发挥学生创造力和想象力,使教室成为能激发学生学习积极性、有凝聚力、吸引力的温馨家园和充分发挥学生才能,培养个性的舞台。营造和谐融洽的校园人际关系,建立民主、平等、积极、向上的校风校纪,构筑宽松进取的学习环境。认真办好学校的橱窗、班级的黑板报、学校走廊上的壁报,努力让学校的每一个角落都散发着浓郁的教育气息,为学生学习和生活提供良好的环境和氛围。深入开展读书活动,进一步组织好能促进学生成长和发展的学生社团并指导学生开展好相关活动。认真组织好团、队和学生会的活动。努力挖掘社区教育资源,继续加强家校合作,切实尊重家长,把家长做为学校南京市第十三中学红山校区20xx学年度学校发展计划,

  教育的最重要同盟军。继续开展好“家长开放日”活动,学校文化形成了学校的教育生态,学生在学校的生态环境中汲取营养,最终内化为自身的素质。

  5、大力提倡全员育人。学校中的每一位教职员工都是德育工作者,都要做学生的楷模和表率,都能以自己良好的人格和言行来影响和感染学生,都要变成学生的优良的教育环境,为让学生过有道德的校园生活打下坚实的基础。每一位教师都要充分挖掘教学中的教育性因素,充分发挥教学中的教育作用,每一位教职工都要本着对学生、对学校高度负责的精神,切实负起对对学生教育和管理的责任来,自己课堂的事自己负责,每位教师都要有自己的帮教对象,都要对学生从严要求、管教管导。

  (三)生态型教学:按照精细化管理的要求,加强常规管理,提高教学力,努力减轻学生过重的学习负担,提高教学质量。

  1、大力加强教学常规管理。在做好“四边双过关”总结工作的基础上,认真研究并开展“四边双优秀”活动。教师要严格按课程表上课,完善听课查课制度,认真抓好备课、上课、作业、讲评、辅导等环节的管理,要做到“精备、精编、精讲、精批、精补;有发必收,有收必批,有批必评、有评必补”。完善学生定期座谈反馈制度,完善班级日誌制度,完善互帮互学的教研组、备课组听课、评课制度。要积极解决低层次干扰教学行为问题,力求95%以上的学生能专心听课,积极思考,确保每一节课高质量。进一步加强早读课管理,努力提高早读课质量。坚决管好教辅资料的征订(所有学生资料的征订必须经过教导处,凡征订教辅材料的`不再印发任何讲义,任何费用的征收都须经过校长室同意)。

  2、大力加强教研组、备课组建设。继续实行教研组长和备课组长负责制,强化集体备课活动,备课组长要抓好四统一,即统一进度、统一重难点、统一作业、统一检测。校级领导每个联系一个教研组。要用校本管理的方法,加强教研组和备课组自我层面的管理,按照学习型教研组和备课组评比标准,选配业务能力强、威信高、有事业心、能起协调统率作用的组长,培育团队成员为了团队的目标和利益而相互协作、尽心尽力克服困难,不断进取,充分发挥教研组和备课组在提高教研水平、促进教师发展和大面积提高教育教学质量中的作用。

  3、提高教学力,对不同阶段教师提出不同要求。处于第一阶段(1至3年)的教师,重点工作是做好师徒挂钩结对学习活动,力争在一年的学习后站稳讲台并初步掌握教育教学的新理念。处于第二阶段(4至9年)的教师重点工作是做好磨课活动和公开主题教研活动,并指导好研究性学习活动。处于第三阶段的教师(含区级及以上骨干教师培养对象)的重点工作是做好示范教学、教学研究、课题研究、教师论坛、校本课程的开发等工作。本学年将按计划开展师徒挂钩学习活动、新教师上岗课、初三新教师上岗课、志远杯青年教师基本功比赛、教学案例评比、教育硕士论坛等活动,通过这些活动的举办来进一步提高全体教师的教学力。

  4、切实解决作业和学习习惯问题,把作业和学习习惯作为教学质量提高的突破口。要努力解决学生作业中存在的“劳民伤财”、效率低下问题:数量太多、难度太大,现成资料使用过多、过于重复,作业没有层次、学生选择性差。本学年要以作业量控制为切入点,解决作业的编制质量问题、层次性问题和效率问题。主要学科每门限配一套课外资料,作业次数与周课时一致,每次作业3~5题,学生根据自身能力选做3题左右;鼓励教研组、备课组集体协作,研制学案、教案一体化的作业,并注明是基础题还是提高题,是必作题还是选作题,还有哪些是多解题,以供不同层次的学生选做;要求教师对课堂作业全批全改,改后统计分析,个别存在的问题及时当面帮助,共性的问题则在本学科课上讲评,并反思教学中存在的问题,严禁私自占用自习课、课外活动课等时间集体上课;每周由年级组或班主任组织学生填写作业质量感受表,及时反馈给科任老师,努力提高作业效率。

  5、认真继承和发扬学校业已形成的好的传统,吸取过去三年的经验教训。积极借鉴教学案的有益经验,积极实施“课前学、课中考”的教学模式,要积极提倡学生课前自学,先学后教,当堂训练,在教学中提倡主学科留出时间给学生当堂做作业,教师下课带着作业走,每节课教师讲授时间原则上不得超过30分钟。认真、扎实地推进洋思中学的“三清”(即堂堂清、日日清、周周清)运动,通过“三清”要向每节课要质量,向每天要质量,向每周要质量。各年级要借鉴借鉴去年初二三清的经验,坚决有效地预防差生的形成,拿出“三清”的具体办法。在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,初一学生要在开学第一个月解决听课、预习、作业常规的问题。各年级都要积极探索独具特色、符合教育规律的大面积提高教学质量的办法。

  (四)其他工作

  1、本着为教学服务宗旨,要加强财经、校产管理,增强开源节流意识,减少资源损毁和浪费。做好校园的净化、美化、人文化建设,。

  2、本着为学生生命高度负责的精神,树立安全第一的意识,加强行政值班。宿管人员和值班人员必须认真做好住校学生的管理工作,确保住校生的安全和住宿质量。

  3、切实做好小升初衔接工作和招生工作,做好学校的宣传报道工作,树立学校良好的社会形象,不断扩大学校的影响和知名度。

  4、做好人事及学校文书档案的整理工作。

  5、从学生的健康成长出发,认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》。体育工作要认真抓好课堂教学和课外体育锻炼,培养学生自觉锻炼的习惯,组织好两课两操、田径运动会,积极参加竞技性的体育比赛并力争出成绩,卫生工作学生的健康教育要抓紧抓好,既要美化环境,更要养成孩子良好的卫生习惯,防止各类传染病。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以人为本,精细管理,求真务实,质量至上。继续抓好两个根本(教学常规和考风考纪),认真开展教学服务和教学管理工作,努力倡导优良的教风和学风,从而创建良好的校风。

  二、教学目标:

  起始年级各学科及总分期末质量等第跟踪系数相对于入学摸底考试确保正增长;中间年级各学科及总分期末质量等第继续保持区内领先优势,高分段人数稳中有升;高三年级期末统考预测力争全区第一,初三年级确保第二。同时积极组织师生参加各类竞赛活动,力争奖项和档次有新的突破。

  三、工作措施

  1、树立服务意识,提高服务效率。

  进一步落实岗位职责,使任务落实到个人,使工作更制度化、责任化、精细化、主动化。具体分工为,杨华老师负责社会考试、高中学籍、高考组考及志愿填报等相关工作;黄慧老师负责开学课表编排、初中学籍、中考及志愿填报等相关工作;张赛湘老师负责调课、通知、常规检查、档案整理等相关工作。整个教务处既分工又合作,根据具体情况,灵活及时调整工作以适应不断变化的情况,提高工作效率,保证优良的工作效果。

  2、落实教学常规,狠抓过程管理。

  根据学校实情,精简《教学常规》要求,继续组织教师集中学习。认真落实《教学常规要求》,毕业班年级同样纳入正常的教学常规管理,加强教学质量的常规监控,及时发现,及时反馈,保证课堂教学的正常秩序。利用监控和巡堂,督促教师规范教学行为,在课堂教学的七个基本环节上做到符合教学常规要求。在新课程改革实施的过程中,采取多种形式加强对教师的培训和考核,进一步转变教师观念,促进教师创造性用好新教材。

  3、研究课堂教学,打造多元课堂。

  新课程改革实施后,全体教师特别是高一年级教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学,大力提倡研究性学习、发现性学习、体验性学习和实践性学习。因此,高一年级教师要加强集体备课力度,提高教学的研究意识,把日常的每一节课都当作公开课来上,提高随堂课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思。提倡教师授课要充满激情,全面全面激发学生学习兴趣,开发学生多元智慧与潜能。要充满爱心,针对不同层次学生群落,研究行之有效的相应办法,给予必要的学习指导、帮助与心理疏导,不让一个学生掉队。

  4、严肃考风考纪,端正教风学风。

  认真做好各级各类考试的布置、动员、考场编排、教师培训、组考、回卷、阅卷、成绩统计、分析等各个环节的工作。以良好的考风端正学风,同时促进踏实严谨的教风的形成。

  5、重视两组建设(教研组、备课组),发挥集体智慧。

  本学期,教研组、备课组要主动充分发挥在教学过程中的作用。

  (1)重点对教研组的计划落实进行跟踪,防止计划和执行两张皮。继续落实公开课制度,各教研组长本学期组织教研活动不少于10次,有教研活动计划,有活动记录及教师考勤记录。教务处将深入了解各教研组的工作,评选出教研工作主动、成绩效果突出的教研组,年终给予奖励。

  (2)学科备课组要在备课组长的组织下,坚持两周不少于一次的集体备课,并做到定时间、定内容、定中心发言、备课组长要做好记录。重点改进教师的备课质量。要改进教师的备课方式,提倡电子备课,但必须同时具有文字备课。教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。

  6、立足岗位练兵,建设高素质的'教师队伍

  (1)继续搞好师徒结对活动,并按照要求认真落实。做到有形式、有内容、有提高。要求徒弟本学期听课不少于20节,其中,听指导教师的课不少于10节。指导教师听指导对象的课不少于6节。

  (2)继续坚持公开课制度、听课制度。每位教师本学期至少上一节组内研究课,教龄在三年以内的教师在教研组内上汇报课2节以上。骨干教师至少在所任学科组上校级公开课或讲座1次。规定教务主任听课节数不少于30节。教研组长、年级组长听课至少20节,备课组长听课至少15节,其中听组内教师不少于10节。其他教师不少于10节。听课记录应有日期、内容、过程等,有评课记录。

  (3)加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程,认真做好各年级各学科教师的培养、扶持工作,积极鼓励和支持教师参加高层次的学历进修,鼓励参加教学新秀和教学能手及各项评比活动。

  (4)抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生,体罚差生,搞有偿家教等一些有损教师形象的现象。做到依法执教,廉洁从教,文明施教。要求全体教师严守学校各项制度,严以律己,忠于职守,敬业乐业,提高教育教学质量。

  7、加强教务处教辅人员管理,服务教学一线

  (1)加强学校实验室的管理和实验教学。配合教师上好实验课。逐步增添实验仪器设备力量。

  (2)加强图书馆、阅览室、文印室的管理。明确职责,管好、用好学校财产、提高服务质量,为教学一线提供最佳服务。

工作计划 篇5

  一. 产品市场分析

  1. 广告光源一直是外贸的主推方向,灯帘、灯条、灯管、模组、超薄灯箱都比较有优势,很多的产品的价格已经比之前的低了很多。今后还需要多做一些产品优势的对比文档,产品案例分许与应用,让客户更加了解我们的产品。

  2. 商业照明灯具由于价格比较高,很多国外客户基本不能接受。但还是需要更多的了解产品,多做优势对比文档,寻找优质高端客户。

  3. 高端产品就需要寻找优质客户。目标客户定位在美国、迪拜、日本等国家。积极运用不同的'搜索引擎寻找客户,不能只依赖阿里巴巴,。

  二. 对日后工作的安排

  1. 在开发客户这方面,可适当的改变策略,增加在免费平台上和商业网站上发布供应信息;参加一些展会;尝试用国外的本地搜索引擎。以寻找目标市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。

  2. 在和客户沟通这方面,很重要的一点是确保提供给客户的信息是正确并能达到的的。当客户没下单前,了解客户的性质(是中间商还是最终使用者),达到知己知彼。在客户下单后,需及时向客户汇报交期,询问是否仍有询价.

  3. 发货后,可在客户收到货一周后追踪产品的质量反馈,如有问题,首先要明确自己对于这个事件的态度,同时要及时帮客户解决问题,

  4. 在追踪客户这方面,适时发邮件向客户问候并询问是否有采购计划,每次追踪问候都需不一样,换个方式问。备忘客户的一些重大节日和生日,在这些有纪念意义的日子里送上自己的一份祝福,给客户心底留下一个亲切的印象。

  三.销售目标

  明年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子,争取2~3个大订单,向年销售额60万进军。根据自己制定的任务,把任务根据具体情况分解到每个季度、每月、每周 、每日,在不断归纳总结吸取教训的基础上提高销售业绩。

  1. 年销售目标:60万。

  2. 月销售目标:5万。

  ① 现有已成交客户8个,争取明年争取更多的订单,保证成交量在10万以上;

  ② 优化阿里巴巴网站,收更多的询盘,积极跟进客户,争取成交量在10万以上;

  ③ 搜索引擎营销,比如google,bing等国际搜索引擎上的搜索,争取成交量在10万以上; ④ 国际展会、交流会,提前做好宣传资料及产品报价资料的详尽文件图片,寻找更多的客户; ⑤ 重点参考之前成功案例分析有效的营销途径和方式方法。

工作计划 篇6

  为确保公司物流部的工作能顺利正常的开展,为了公司能节约相对成本,也为让公司对我的工作进行考核,我将做好以下方面的计划,来提高工作效率,更好的开展工作。

  一.继续提高员工素养,强化员工服务意识

  人是万物之本,员工是企业生存的命脉,只有企业真正重视员工,关心员工,让员工感受到企业的温暖,员工才会为企业付出。当然我们企业更需要有先企业后个人的高素质员工,因此我们必需加强员工培训,提高员工积极性,增强员工个人素养,使员工更有团队精神和奉献精神。只要员工的个人素养真正提高了,能真正关心企业,那么我们部门的服务水平也就相应的提高了,各项工作也能顺利的进行。这样就进入了一个良性循环的过程中。对此向公司提出两点建议:一是不建议加班,当然前提是在高工作效率和计划任务完成的情况之下;二是奖与惩相结合,不能光有惩而不奖,反之当然也不行,二者是相辅相承,缺一不可。

  二.不断完善管理制度

  由于物流部不是直接创造经济价值的部门,再加上物流部缺乏系统的规章制度和管理工作方面存在的漏洞,所以往往会被本部门员工误认为不被公司重视,对员工工作积极性有一定的影响。对此需不断完善部门管理制度,需实施《岗位责任制制度》、《车辆管理制度》、《文件管理制度》、《奖惩制度》等。

  三.加快管理岗位建设

  我将结合本部门岗位的具体工作情况,逐步优化组织结构,使其“基层具体落实、中层监督指导”。使各岗位人员明确其职责所在,以便在工作中各司其职,各尽其责,继而争先创优。

  四.作内容及安排

  1.收发货流程进行梳理,改进,并督促物流部员工严格按标准执行,实行岗位责任制。制定预防可能发生的错误,及时发现,纠正不正确的工作方法。

  2.每日早会十分钟,计划当天的工作安排,及总结上一天的工作完成进度,出现的问题,困难,部门岗位需要协助配合的安排,表扬有进步,工作较主动积极等个人。

  3.每日下班前检查各项工作完成情况,已完成事项,未完成事项,待办事项,第二日需交接事项或紧急待办事项。检查电源,门窗是否关闭。清洁是否到位等。

  4.每日开单员下班前检查当天单据的准确性,完整性,是否按时交财务。检查系统所有单据,有无异常情况,库存有无异常数据。发现问题立即解决。

  5.每周/月总结本周/月工作情况,对工作中出现的.问题、困难提出可执行建议/方案,对工作中作出成绩,有重大进步,为公司提出建议,或努力工作,尽心尽力者给予表扬或奖励。

  6.各种物料码放、搬运入库时应先内后外、先下后上。检查货架的货品是否按规定陈列,整个库房保持整齐,整洁,有无脏乱现象,货品名,标签,及价格是否一致。

  7.严格按照仓库管理规程进行日常操作,仓库收发货人员对当日发生的业务必须及时登记,做到日清日结,确保物料进出及结存数据的正确无误。不定时复核实物和库存差异,当天发现有差异数据当日处理,找出原因,并纠正错误。

  9.仓库必须根据实际情况和各类原材料的性质、用途、类型分明别类建立相应的明细账,凡是无吊牌货品一律找出同款贴上标签(款号,尺码,价格),凡是浅色衣服原则上全部套外包装袋。

  10.做好各类物料和产品的日常核查工作,仓库收发货人员必须对各类库存物资定期进行检查盘点,并做到账、吊牌、物一致。如有变动及时向主管领导及相关职能部门反映,以便及时调整。

  11.库存物资清查盘点中发现问题和差错,及时查明原因,并进行相应处理。如属短缺及需报废处理的,必须按审批程序经领导审核批准后才可进行处理,否则一律不准自行调整。发现物料失少或质量上的问题(如受潮或损坏等),及时的用书面的形式向有关部门汇报。

  12.合格品、逾期品、失效品、料废、返修品等分类存放,分别做账。废料根据实际情况合理利用。各种物料不得抛掷。

  13.仓库通道出入口要保持畅通,仓库内要及时清理,保持整洁。所有单据必须有责任人签字,并且字迹清楚。

  14.提前做好部门内员工请/休假的工作交接安排,并和其它部门做好衔接安排。

  15.了解员工的基本情况,需求,困难,帮助其解决问题,真正关心每位员工,让他放心的工作。鼓励员工学习,营造和谐,团结,共进步的环境,使员工感觉工作是一种快乐。

  五.工作重点

  1.对物流部操作流程进行合理改进,重点为货物入库流程,出库流程的改进,做到货物进出正确、准确、及时。

  2.对库房货物的管理,做到货物标识齐全、、正确。

  随着公司的不断发展,物流部规模也将得以壮大。我将以公司利益为中心,以服务客户为宗旨、以降成增效为目标的原则开展工作。加强部门管理建设,不断提高员工素养,强化员工服务意识。使全体员工齐心协力、努力奋斗,争取取得更好的效益。

工作计划 篇7

  时光飞逝,日月如梭,新学期已经开始,学校的各项工作已经正常运行。本学期我担任三年二班的班主任一职,凭着自己对孩子们的一片爱心和对教学负责任的态度,我相信我有能力管理好班级,我也会尽我最大的努力带好这个班级。

  开学的头几周的首要任务就是让学生养成良好的习惯,安排和布置好各方面的工作。对学生进行法制、纪律、安全、品德教育,培养学生自主学习、主动探究、积极提问的好习惯,培养学生的集体观念,关心班级、学校的各项活动。作为班主任我会关心爱护我的每一个学生,在感情上接近,生活上体贴、学习上帮助,多与家长沟通。有关我们班级的中队委的计划如下:

  一、三月:

  开学初对学生的'教育:

  1、对学生进行安全方面的教育。

  2、对学生日常行为方面的教育

  二、四月:

  1、作为班主任我会积极组织我们班同学积极参与学校的各项活动。

  2、本学期继续国学教育。

  3、举行班会一帮一活动,动员学生互相帮助,有集体观念。

  三、五月:

  1、积极参加学校举办的征文活动。

  2、采取小干部轮换制度,使每个学生都能养成良好的习惯,努力学习打下一个好的基础。

  四、六月:

  1、组织学生进行一些英语角,尽量多说英语,尤其是在英语课堂。

  2、以班级为单位,在我班举行作业展缆,评出奖项。

  3、我班中队内部进行演讲“我努力,就能行”活动。

  4、放假前的安全教育。

工作计划 篇8

  一、指导思想

  为进一步贯彻魅力教育精神,落实学校教育教学工作计划,所以本学期我班将全面推进素质教育,深入开展各种活动,来提高学生的综合素质。

  二、班级基本情况:

  本班共有37名学生,男22人,女15人,外来民工子女12人。针对一个是重新组合的班级,外来民工子女又是很多,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

  三、工作目标及措施:

  1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①以校”值日评比”为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、加强对学生的安全教育

  ①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防流感,注意饮食的卫生和个人卫生.

  3、狠抓教学质量,迎接毕业会考

  ①做好家访工作,做到及时联系,取得家长的配合。

  ②发挥优秀学生的力量,带动学差生的进步。做好弱势学生工作。主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

  ③关心学生的身心健康。

  四、班级主要活动安排:

  每月工作安排

  9月份

  1.做好学生报名工作。班级学生情况了解(到原来执教老师处),事先安排座位、31日适当调整。

  2.抓好班级一日常规,杜绝作业拖拉现象,抓好早读午读课纪律,提高效率。

  3. 评选魅力男孩、魅力女孩。

  4.教室的布置。

  a、买几盆清新的花卉(要容易活的),摆在图书角 的柜子上,增加美的气氛。

  b、教室内墙:①班训②班级公约③课程表④值日生名单⑤公布栏:将每天的注意事项,叮嘱同学完成的事项。⑥忏悔区:供学生对自己今天的`不对和错误的地方进行忏悔或对某些同学的道歉。⑦荣誉榜:将学生的优良表现及进步幅度颇大的表现,公告于此榜。⑧图书角:倡议每个学生至少两本书(至少有一本新书),设专人管理或轮流管理,借阅制度要清楚,严格执行。⑨卫生角:摆放扫除用具,整齐有序,设专人管理或轮流管理。⑩板报欢迎您访问

  c、教室外墙:前:魅力x孩xxx

  后:班级名片

  行动口号:共筑美丽新家

  5、主题班会:共筑美丽新家

  (1)自我介绍:a、老师

  b、学生

  注:在自我介绍中选出魅力学生、班干部。

  (2)围绕主题“共筑美丽新家”,在教师倡议下,学生提出方案并修改,充分调动学生的主体积极性。在学生中培养竞争意识,有"你追我赶"的学习风格。

  6、挑选班干部,制订班活动计划,强化常规管理条例。

  7、班级魅力学生评选。

  10月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌,讲卫生。

  2. 秋游综合实践活动

  3.号召班级学生争做魅力学生。

  4.班级魅力学生评选。

  5.班级象棋比赛。

  11月份

  1.召开班干部会议。魅力班干部评选。

  2. 为参加冬季三项运动作准备。

  3. 班级魅力学生评选。

  12月份

  1.常规行为规范教育。

  2.迎元旦班级唱歌比赛。

  3.举行辞旧迎新的表演活动。

  4. 班级魅力学生评选。

  1月份

  1.认真学习,养成良好的学习习惯,准备复习迎考工作。做好期末评比工作,评出“三好学生”、“东小好学生”。

  2.学生思想品德考评.

  3. 学期结束工作,假期前的安全教育。

  4、布置寒假作业。

工作计划 篇9

  一、指导思想

  在市教育工委、教育局领导下,认真贯彻、落实全国职教工作会议精神,牢固树立服务意识(即为职业技术教育发展服务,为职业学校服务,为职业教育教师发展服务,为职业教育学生发展服务)、全局意识,抓好教师的培训工作,促进教师的专业发展,提升教研工作的含金量,不断开拓创新,扎实有效开展工作,开创职业技术研究工作新局面。

  二、目标任务

  (一)、完善发展职业教育研究管理机制。在原有11个中心教研组的基础上做好调整、充实、完善工作,进一步明确主持学校、兼职教研员的职责,指导各专业教研组制定切实可行的教研计划,深入开展教研活动,提高各职业学校的教研水平,确保教研质量。逐步实现职教研究的经常化、制度化、规范化,促进我市职业技术教育的大发展。

  (二)、提高职业教育教学水平。职业教育教学工作是学校的中心工作,是体现学校办学水平的一个重要标志。根据职业学校的教学目标和办学宗旨,职业教育是为当地经济发展培养数以万计的中等实用人才,所以专业理论和技能是教学过程中的重点,也是与普通教育的区别所在,更是职业教育的优势所在,为此,加强中等职业教育专业理论课的研究和技能课的训练显得尤为重要。具体要从以下几个方面进行:

  (1)强化专业课技能训练。一是加强教材和大纲的研究。在教材研究方面,加强学生全面素质和能力的培训。打破以前的传统实验体系,将新的知识技术和方法融入教材中。二是注重教学过程。在实施专业技能教学时,确定知识体系、工艺体系和实际操作体系。加强每个单元的训练和检测,为任课教师提供一把尺子,为学校提供检查和评价教学质量的依据,提高专业技能课的规范化和科学化。三是指导专任教师采取多种研究教学训练方法。根据专业、设备、内容、训练目标的不同采用相应的教学方法。例如在计算机应用专业可以采用竞赛法、演示法和榜样示范法。又如在农学可采用观察法和对比法等。四是综合专业技能训练和技能鉴定。根据每个专业技能鉴定的标准,指导职业学校制定相关的训练科目,使训练和鉴定有机的结合起来,学生有的放矢的训练,在鉴定时能够顺利拿到技能合格证书,为将来的就业铺平道路。

  (2)狠抓实训基地建设,为学生提供生产管理的真实氛围。目前实训基地建设远远跟不上教学的需要,学生多设备少的现象很普遍,职教研发挥理论优势指导学校让现有设备充分利用,更好的为职业教育技能训练服务。充分利用校内实训基地对学生进专业岗位基本技术技能的训练、模拟操作训练和综合技能训练,同时让学生参与一定的实际生产。加强校外培训基地的联系,让学生直接参加生产工作进行现场培训。大力拓展校外实训基地有效弥补校内实训的不足,促进教与学双向互动,及时掌握先进的设备和工艺,在浓厚的职业氛围中锻炼和培养学生的就业能力。

  (3)强化文化课和专业理论课教师教学方法的改革。最近一段时间,各职业学校的招生都不是太好,生源质量不高,成绩参差不齐,如果教师讲课方法仍按传统的方法进行授课,教学效果不会理想,课改势在必行。要求教师针对学生的成绩水平进行从备课、讲课和检测方法全面改进。不同的课程采用不同的教学方法,新影教学法能激发学生的学习兴趣。

  (四)、充分发挥职教学会的`作用。通过职教学会加强与政府以及有关部门之间的沟通,引起他们对职业教育的重视,因为职业教育是现代经济发展的“油箱”和“引擎”。积极推进学校改革现有的教学模式和招生就业的模式,积极参与到职业教育培养人才的过程中来。指导我市中职学校的专业课程设置,培养出行业和企业需要的人才。

  (五)、规范职业学校专业设置,专业评估。各职业学校相同专业在课程设置上大相径庭,课程编排上千差万别,教学水平参差不齐,明年起要着手大力加强职业学校之间、专业之间、教师之间的横向联系,构建一套适合我市职业教育情况的、具有我市特色的职业学校专业设置体系和评估办法。

  (六)、加强市级以上立项课题的过程管理,发挥职教研究室对课题研究的指导作用和督查作用。加强课题研究的管理和指导,及时推广优秀教研成果。要认真抓好课题的过程管理,对已立项的课题的开题、研究过程要进行督查。对一批有影响、针对性强的课题要进行奖励性资助,要引导教师关注教育的热点问题,把心理健康教育、新课程、新大纲背景下的学校管理研究和校本课程建设的研究作为课题研究的重点,让课题研究真实起来,切实解决好学校教育教学中的重点、难点、热点问题。

  三、工作措施

  (一)、抓学习,提素质。加强内部处室人员学习。不断提高人员的政素质和业务理论水平,要求处室认真学习《职业教育法》和新大纲和教材的内容,用以指导职业学校新大纲和新教材的使用工作。建立本处室工作制度和考核办法,调动处室人员积极参加政治学习和业务理论学习的积极性,进一步推动全市中等职业教育教学水平更上一层楼。

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