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工作计划

时间:2024-03-13 07:29:24 工作计划 我要投稿

工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家整理的工作计划5篇,欢迎大家分享。

工作计划

工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以新课程理念为指导,加强教研、教改力度,不断探索有效的课堂教学方法和策略,提高课堂教学效率,提高教师的专业理论水平和教学实践能力,努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围,培养学生的创新意识和实践能力,使每一位学生和谐、有个性地发展,全面提高学生的语文综合素养。

  二、工作目标:

  1、组织学习《课标》和有关“课改”的理论著作,使教师们树立全新的教学、教育理念,并渗透进平时的教学中去。

  2、在区教研室和校教务处的指导下搞好“魅力课堂教学展示评比活动”,打造魅力课堂、构建优质高效课堂教学模式,以不断提高教师的专业水平。

  3、组织学习区教学常规管理条例、校教学六认真条例;协助教导处强化教学常规管理,提高课堂教学效率。

  4、增强组内教师的教科研主动意识和创新意识,促使教研组的研风建设,形成学科教科研特色。

  5、充分发挥学科名优、学带、骨干教师的作用,提高全组教师,尤其是青年教师的专业理论水平和教学实践能力。

  6、各年级备课组全面完成学校下达的'教学质量目标。

  7、作好职业发展规划。

  三、主要工作和措施:

  1、学习《语文课程标准》,树立新的教学理念,明确教学目标和要求,探讨新教材的教法,进一步提高教学水平和教学质量。发挥主动性和创造性,积极投入到课改实验中去。

  2、组织学习教学常规管理制度。严格执行学校对教学设计、课堂教学、作业布置与批改等方面的规定。深入钻研教材,精心设计教学过程;优化课堂教学结构,努力构建优质高效的课堂教学模式;教案做到内容完整规范、指导性强;作业布置做到适量、精选、分层,批改、评讲及时。坚持相互学习、相互切磋,每周至少听课一节。全期不少于15节。

  3、进行“魅力课堂教学展示评比”活动,促使全组教师加强学习和交流,提高教师们的研读教材、编写教案的能力,精心准备、积极参加区组织的比赛。活动总负责人(策划、组织等)程晓鹏;评委团成员:刘发永、郭丽、廖娟、何华、鲜红梅、刘红梅、张红、谭中华、刘学俊、李敏;统分:何理、付冠华。

  4、加强语文备课组集体研讨活动,针对教学实践中的问题开展教学研究,重视不同年级间教师的交流与研讨。组织学习《课程课堂教学评价方案》,领会新课程课堂教学评价的基本思想与标准,开展课堂教学实例研讨活动。

  5、充分发挥学科名优、学带、骨干教师的作用,提高全组教师的专业理论水平和教学实践能力。请名优、学带、骨干教师办专题讲座,供老师们学习、借鉴。省市级骨干教师刘发永、郭丽、廖娟“帮带”付文志、李代春、肖兰,贯彻落实校教务处的“帮带活动”。

  6、学习各类业务刊物和论著,勤做摘记,及时了解教学信息,积极撰写学习心得。登陆A61、绵阳教育信息网等网站参加网络研修,网络研修学时达到或超过上级规定的学时;充分发挥学校在师资、网络教学上的优势,把信息技术与学科进行有机整合,积极引进各种成功的优秀科研成果,提高教学效率。

  7、在教科室的指导下组织全组教师作好职业发展规划。

  8、重视语文学习环境的建设。除积极向学生推荐适合学生阅读的报刊、书目以外(如《语文周报》、《新课程报》、《语文报》等,还要扩大语文学习的渠道。

  9、继续开展丰富多彩的语文实践活动。拓宽语文学习和运用的领域,注重学科的综合性和现代科技手段的运用,使学生开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。

工作计划 篇2

  趁着这次假期,我们学校决定进入学生家中与学生父母沟通,做家访工作,为了保证在家访过程中让家长配合工作,我们事先做好家访工作计划,并且按计划进行先后工作。

  我们学校的学生里学校大都不是很远,着给我们家访提供了便利,为了气家访做好工作,我们要做好准备工作,随心的人员,班主任,其他老师,人数不能太多,所以安排两人为一组进行家访。

  一、规划路线

  按照我们家访的原则,重点访问的是家境困难的贫困学生,毕竟他们的家境需要做好相应的调查工作,并组好开学安排工作计划,对于访问的路线,我们会从从学校最远的区域开始,每个学生花费变天时间了解,主要的交通工具是学校的小型校车,有学校驾驶员驾驶,组成三人慰问团,共同去了解情况,为了避免一些不必要的事情发生,我们学校规定了很多相关的规划,对于学生的基本工作操作都必须要做到一点,就是要按时,按质量完成,每个人都要达到基本的素质要求。同时必须要做到接触到家长,在去家访前做好家访时间安排,并且询问好家访的具体时间计划,保证自己家访工作顺利完成,并且要经过学生家长的同意才能够去,不然出现无功而返的情况会严重影响到基本的工作情况的。

  二、了解学生家庭情况

  当天进入到学生家中,我们会分两路,一路是来接学生家中的情况,主动与家长沟通,然后查看学生的生活环境,调查家庭的一些基础设施,如果非常不好我们还会带一些礼品作为慰问之物给他们一些礼品,让他们知道我们学校非常重视学生的学习,同时也传达学生读书的好处,毕竟很多家里贫困的学生的家中为了减轻负担会不让学生上学,或者对他们上学支持的少,所以为了避免出现这样的'情况,我们就必须要让家中多重视学生的学习,让学生未来可以有一个更高的可能,同时对于学生家里的左右邻舍去了解他们对其评价,弄清楚学生家中是否有弄虚作假的情况,着也是通过另一个放慢去接触学生的另一面,看在其他人眼中学生的情况如何。

  三、了解学生在家学习情况

  最终要的一个就是要了解学生在家中的学习情况,是在家里面玩游戏,还是在做作业,对于这些情况我们应该与学生的父母弄清楚,讲明白,把事情交代好保证学生在家认真学习,同时让家中监督学生学习,让父母做好更重学习计划,在家也不能落下学习的基本情况,做好教学的基本措施保证学生学有所成。

工作计划 篇3

  为确保20xx年我院的新农合工作顺利开展,继续为全市的农合患者提供优质服务,将党和国家的这项惠民政策落到实处,支持XX市新农合工作。同时,让全市的参合患者来我院就诊舒心、住院放心、报销省心,使合作医疗成为沟通我院与全市十一个旗、县、市、区农村群众的纽带和桥梁,进一步树立我院良好的社会形象,特制定20xx年度工作计划。

  一、工作目标

  认真贯彻落实医院党委会精神,严格执行自治区及XX市新农合文件精神,在现有基础上,将我院的农合工作与城镇、农村困难群众医疗救助工作做好、做大。

  二、工作思路及重点

  为实现工作目标,在20xx年我们将着重抓好以下几方面的工作:

  1、科室内部建设。

  进一步提高合管办工作人员的综合素质、严肃工作纪律、强化岗位职责,规范科室内部的资料文档与信息管理。建立工作例会制度,定期召开科室内会议,传达医院会议精神,总结前期的工作经验,及时查找和解决工作中存在的问题,探讨下一步工作的方向。同时配备硬件设施:打印机、传真机等,以方便服务患者。

  2、设立医院新农合工作的投诉督办机制与,更好的维护参合患者的利益,提高他们对我院的满意度,平衡医患之间的关系,礼貌接待、认真处理参合患者的投诉,并保证每一起投诉都有答复和处理结果。

  3、继续加大宣传力度,通过网络、电视、广播、报纸等多种途径,在院内院外同时加强宣传和导向工作,一方面让社会和广大参合农民了解我院的医疗服务水平、农合服务承诺;另一方面使全院的一线医护人员、窗口服务人员、职能科室人员高度树立关心、关怀广大农合患者的理念,树立全心全意为农合患者服务的意识。我们将根据需要加印宣传彩页,制作宣传栏、拍摄医院新农合工作汇报宣传片等,务求扩大社会影响,切实提高宣传成效。

  4、真正实现“出院即报”,完善“一站式”报销方法,绝不多报、滥报。

  合管办是农合报销的经办机构,责任重大。目前,我们已在出院处增设了新农合报销窗口,并通过各种方式简化手续,提高效率,基本上满足了患者“当天出院,当天报销”的.要求。今后,我们将继续按规定严格执行住院医药费的审批程序和报销标准,做到审批及时、准确,垫付现场兑现,手续简单方便,力求让每一位走进合管办的患者满意。

  5、严格审核、杜绝虚报冒领。

  继续坚持做到“三步”审核工作:第一步:合管办登记,审查患者就医资格;第二步:床头审核,严格执行身份鉴别;第三步:电话核查,验证患者提供的资料是否真实、准确。严格把关,务求让各旗、县、市、区的合作医疗管理机构对我们的审核工作放心、满意。

  6、强化信息系统建设,及时、准确的完成信息收集、汇总、上报的工作,建设网络基础,实现100%信息化管理。

  目前,我们正在使用两个自主设计的软件:参合患者登记管理的软件与补偿管理的软件,各项功能均运行正常,能够满足日常工作的需求。今后,我们将完善这两个软件的功能,并将民政医疗救助这一部分也放进来,实现我院工作范围内,医疗救助与新农合两项信息化平台的共享。同时,积极探索与各旗县农合的资源共享。

  7、制定并严格落实农合患者自费用药项目告之制度。

  我们将联合医务科,督导各临床科室全面落实《XX市中心医院关于新型农村牧区合作医疗基本用药的通知》,要求各临床科室认真学习《内蒙古自治区新型农村牧区合作医疗基本用药目录(修订版)》,严格掌握用药适应症、杜绝滥用药(将自费药品控制在总用药范围的15%以内),超过《基本用药目录》用药,必须征求患者同意,并填写《使用目录外药物患者知情同意书》,认真履行签字手续。

  8、组织开展交流工作。

  20xx年,将继续积极开展下乡交流工作,征求基层合作医疗管理机构的意见和建议,查找工作中的不足之处,及时改进工作。同时,通过电话、网络、实地考察等方式,经常性的与兄弟市(县、区)进行交流,借助他们成功的经验,促进我院新农合的各项工作、机制的日益完善。

  9、实施面向农合患者的扶贫工作。向连续参加农村合作医疗,且家庭生活困难的大病、重病患者,发放《XX市中心医院农村合作医疗患者扶贫救助卡》,持有此卡者,即可在政策规定报销的基础上,由我院减免其相关诊疗费用,如:床位费、手术费、治疗费等减免15%;ct、核磁、彩超等大型检查减免20%,化验费可减免10%等。

  10、协同质控办,加强对医疗质量的监督、管理,有效维护农民的健康,真正使农民感受到新农合的好处,支持和维护新农合制度。参与制定针对农合患者的医务人员服务质量监督与考核制度,确保农牧民享受到高质量的医疗服务。

  市中心医院合管办

  20xx年元月

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以区教委学前科和进校工作要点为指导,结合学前教研室工作总体要求,继续坚持“项目管理,任务驱动、研训一体”工作模式,进一步贯彻、落实《纲要》精神,以市区级基地园验收为契机,以“社区早教基地园建设”和“早教教研工作”为载体,以系列教研、培训、交流为主要途径,以提升0—3岁早教师资队伍专业化素质为重点,全面提升全区早期教育工作质量。

  二、重点工作

  1、进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。

  2、加强各类园所早教师资队伍建设,继续完成早教师资培训工作。

  3、组织早教工作系列观摩研讨活动。

  4、继续加强“在早教活动自选环节中如何有目的的促进幼儿大肌肉发展” 的专题研究。

  5、做好早教示范基地验收前的视导工作。

  三、具体工作及措施

  (一)进一步加强早教中心教研组研究力度,提升研究水平。

  1、结合11所验收园的需求,组织中心组成员学习、掌握0-3岁幼儿发展目标,作好指导、示范准备工作。(9月15日)

  2、中心组骨干教师针对不同年龄段幼儿发展水平,做教学设计展示,按各环节活动内容进行目标、材料投放、对幼儿要求、对家长指导等全方面说课指导。(9月22日)

  3、做教学活动观摩课,发挥示范、引领作用。(10月13日)

  (二)加强早教教研活动,专题引领基层研究。

  将教研工作与验收视导工作有机结合,发挥教育的价值。

  1、活动时间:每月二次(单周四)

  2、研究内容:“在早教活动自选环节中如何有目的`的促进幼儿大肌肉发展”

  3、研究形式及目的:以中心组研究、示范为抓手,以专项培训、学习和专题观摩研究为主要途径,提高教师研究力;通过专题交流提升教师语言表达能力和理论联系实际的能力,逐步提高专业素质。

  4、以基地园观摩研讨为途径,引领、提升早教教师研究水平;

  本学期中心组活动在房幼、良幼、韩村河等幼儿园进行。在市级示范基地园开展区级早教观摩研讨系列活动,提高幼儿园早教教师组织、指导活动的能力。促进房山区早期教育工作又好又快发展。

  以座谈交流形式为抓手,提高教师理论联系实际、提升实践经验的能力。

  5、本学期重点活动:进行专任教师亲子活动方案设计评比活动。

  活动方法:

  (1)各园在11月中旬进行园内评选,按专任教师40%的比例评出优秀活动方案;

  (2)12月16日前按比例上交学前教研室。

  (三)做好早教示范基地验收前的视导工作

  加强对申报区级示范基地验收园的视导与管理,促进早教工作的开展。

  本学期对申报示范基地的11所幼儿园进行全面视导。

  结合区级教研,充分发挥中心组成员优势,将说课、做课、反思、交流有机结合起来,施行全方位引领。

  1、组织11所园早教负责人、专任教师共同学习纲要精神,掌握0-3岁(分段)婴幼儿发展水平,使教师有目的的备好每节活动课方案,使幼儿身心都得到发展。并能有的放矢的指导家长科学育儿。

  2、骨干教师根据教研专题,结合验收标准,有目的的为验收园教师以及其他园所教师进行说课指导。

  3、骨干教师观摩课展示,与教师一起研讨活动课优势与不足,了解并掌握活动策略。

  4、观摩验收园所教师活动课,研讨活动效果,提高教师组织活动课水平。

  5、以市级示范基地验收标准的要求对11所幼儿园早教基地验收文字材料的准备进行细致的指导,逐步完善,逐步提高,达到标准。

  14所有意向的园所有:

  城关、长沟、琉璃河、霞云岭、石楼、张坊、长阳、河北、原子能、矿机、

  西潞、昊天、小英才、希望之星。

  (四)充分利用早期教育网,为教师搭建学习、交流、发展的平台。

  本学期重点活动:

  将示范基地好的活动方案、案例等在网上与大家交流、研究,实现网上教研。

  突出不同年龄段教养重点,要有主管领导(负责人)的点评。

  (五)根据需要继续组织教师参加市级早教师资培训。

  1、统计需要培训人数。

  2、继续联系幼师培训中心做好教师岗前培训工作。

  3、教研员王彩红准备参加早教上岗培训。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指导纲要》的有关精神,尊重学生的人格,遵循学生的心理发展规律,根据学生成长过程的需要,在学校的全教育过程中为学生提供心理方面的帮助和服务,以达到充分发挥学生潜能、促进形成小学生心理健康和个性主动发展的目标,让每一位学生在活动中了解自我、悦纳自我、调控自我、实现自我,超越自我。

  二、工作目标:

  1.加强心理小辅导员的管理,利用“心理减压站”社团,使我校的心辅工作上一个台阶。

  2.在学校网站开设版块,提供心辅的空中平台,对少数有心理困扰或的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强自我教育能力。同时接受学生家长的`咨询。

  3.加大宣传力度,提高“你心我知”心理广播的质量。

  4.加强师资培训,积极参加上级部门举办的各类培训班,提高教师的心辅水平。

  5.继续开设好心理辅导活动课,让心理辅导促进未成年人思想品德教育。

  6.开设团体辅导观摩课,加强研究,提高实效。

  7.撰写个案、论文,注重资料的积累。

  三、具体工作:

  队伍:建立以校长为核心,以德育教导为分管领导的心理健康教育领导小组,和全校的教师(特别是班主任)组成强大的师资队伍。目前我校已有1名教师通过了新区心理咨询的培训,并获取了相关证书。本学期我校将加大教师的培训面,积极组织教师参加区心理辅导中心举办的各类辅导班,提高师资水平。我们将请心理健康教育专家到我校作专题讲座,争取使我校的心理健康教育工作早日上台阶。

  团辅:在前几年我校开设团体心理辅导活动课的基础上,今年的3年级开设此课,每周每班开设一节,期末上交教案。组织校内的研究课,并组织参加片里的观摩课。经常吸收反馈,提高心理辅导活动课的实效性。

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