当前位置：9136范文网>实用文档>工作计划>工作计划

工作计划

时间：2021-10-24 09:16:39 工作计划我要投稿

有关工作计划汇编9篇

　　时间流逝得如此之快，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，一定有不少可以计划的东西吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编为大家整理的工作计划9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关工作计划汇编9篇

工作计划篇1

　　接受新的工作环境，必须有较较详细的工作计划，针对公司现有的规模和市场环境及产品结构作以下几方面(人员结构及培训、制度的制定、商品管理、促销策划、销售绩效方案、市场开展、制度的制定、费用的控制)进行入手:

　　一、策划品牌3年内在惠州区域的分布点，根据市区和各镇的消费能力、房地产开发及相关市场情况开发新的有销售实力和能把控能力的供应商，占领整个惠州地区。

　　二、供应商管理

　　(1)要求每个代理商必须严格按公司的`要求进行经营。

　　(2)规范代理商的商品展示、商品结构、市场价格、店面形象等要求

　　(3)定期巡店工作，检查供应商现场实施要求和协助解决代理商销售相关问题。

　　(4)培训各代理商销售人员的商品知识、销售技巧等相关内容

　　(5)协助代理商销售工作，对于工程单协助跟踪，达到共赢效果

　　(6)跟踪代理商的订货和相关客诉问题的解决。

　　三、跟踪开发工程项目，完成公司下达的销售指标。

　　四、定期策划促销活动，根据季节性和市场动态制定相关的店面促销活动，为代理商提供更有利的销售平台。

　　五、分析各代理商的销售数字，并提出相关建议。

　　六、制定相关代理商和代理商销售员的销售考核激励措施。

　　七、传达公司的各种信息。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　高一英语备课组将严格以《高中英语新课程标准》为依据，严格执行学校教学工作计划，进行素质教育，全面提高学生各方面的能力，紧抓课堂实效，突出学习重点，狠抓双基。

　　二、教学目标

　　1、全组老师团结协作，相互帮助，取长补短，努力打造一个积极向上、充满活力的优秀英语备课组；

　　2、定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研讨课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益；

　　3、搞好教学的同时，全体英语老师要自觉地进行理论学习，进一步研讨教材及适合与我们学生的教学方法，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

　　三、具体工作

　　1、认真参加每周一次的教研活动，加强理论学习，努力把新的教学理论融入到课堂教学当中去。

　　2、坚持每周至少一次的集体备课活动。坚持先集体讨论、研究教材，确立重点和难点，以及上课的'一些思路，然后再由老师组织制作课件。每次备课活动都定有中心发言人。按照“七要素”要求，认真落实集体备课制度。确定每周二下午进行集体备课，必要时候可以随时随地进行集体备课，统一进度、学案和讲义；认真研究学情，教情，研究教法，力保每节课都是优质课，堂堂都是精品课。

　　3、加强组内听课活动以及跨组交流。尤其是新教师，很有必要多听课，互相促进，共同发展。

　　4、抓实日常教学工作，优化课堂教学，提高课堂效率。同时要注重对学生的评价，激发学生的学习积极性，本着“教书育人、以人为本”的态度，让学生有更大的发展空间。

　　5、资源共享并优化练习，因材施教，对班里不同层次的学生做到作业的适当分层。

　　6、本学期除学校组织的考试之外，组内还打算多开展一些英语演讲比赛和单词竞赛。

　　四、教学进度安排

　　时间内容

　　第1—4周：复习初中英语单词及语法

　　第5—10周：Book one Unit 1— Unit5第4周

　　第11周：复习迎接期中考试。

　　第12—17周：学完Book two

　　第18—20周：期末复习、考试

　　五听课计划

　　本着发挥集体智慧，优势互补，扬长避短的原则，教师之间应相互听课，以期达到共同进步，携手合作。

　　高一英语组

　　20xx年9月1号

工作计划篇3

　　作为计科4班的文艺委员，我会在以下几方面做好我的本职工作：

　　1. 积极组织各项文娱活动，调动同学们的积极性；

　　2. 主动了解全班同学的兴趣，爱好，特长，从中发现人才并

　　培养他们成为班级或学校文艺骨干；

　　3. 为各种文艺演出出准备节目，组织好本班同学积极排练；

　　4. 积极与学生会文艺部沟通，完成文艺部下达的各项演出任务；

　　5. 在完成本职工作的同时，协助其他班委做好其他班级工作；

　　6. 根据本班的'特点并贯彻上级有关组织精神积极开展各种

　　文艺活动，丰富同学们的业余文化生活。

　　最后，希望大家都能将自己的文艺特长发挥出来。虽然每次的文艺活动只是一个小舞台，但是我希望同学们能珍惜这个小舞台，这个小舞台是同学们通往大舞台的一个桥梁。我想一个有文艺特长的人是受社会青睐的。

　　以上就是我的工作计划，希望同学们监督我，也希望同学们支持我的工作。谢谢！

工作计划篇4

　　一、指导思想：

　　以县教育局和学校教学教研的思想为指引，以我县开展有效教学为契机，认真贯彻《全日制义务教育课程标准》精神，进一步深化教育教学改革，努力提高我校教育教学质量，培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步让学生形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。让学生在学习过程中，养成学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的学习方法，主动进行探究性学习，在实践中学习、运用，最终成为社会有用人才。

　　二、工作重点：

　　1、深入学习语文科教改经验，转变教学观念，强化校本教研活动，坚持“以生为本，以学为主”的课改理念，努力提高语文科的教学成绩。

　　2、规范教学工作的管理，认真贯彻执行学校提出的各项规范和质量要求，狠抓课堂管理和质量，提高课堂效率和教学质量。

　　3、进一步加强语文科组建设，规范科组活动；注重青年教师、骨干教师的培养，实施“一帮一”活动。

　　4、重视和抓好九年级的教学工作。

　　5、举行“一课一评一议”活动，每位教师都要认真上好一节有质量、有水平的公开课。

　　6、认真执行并实施学校的管理要求，严格抓好备课、上课、作业、测试、检查、总结常规工作。

　　7、加强语文科组教师教育理论的学习，在科组活动中多交流课堂管理的心得体会，对存在的问题尽快解决。

　　8、完善集体备课的规章制度，确保科组计划的落实。

　　9、有计划地进一步探索实施新课程标准的有效经验和途径，鼓励教师多写专题论文，多投稿，多发表。

　　三、具体措施：

　　全体语文科教师要在认真落实好县局、学校教学教研工作计划整体措施的基础上，努力做好各项工作。

　　（一）抓好课堂教学工作。

　　（1）、各年级在每节语文课都要开展课前3——5分钟的小活动，活动形式可以为全班学生朗读（朗读材料由科任教师自定）、学生轮流讲故事、学生轮流演讲、学生小作文赏析等形式多样的为语文课服务的活动。

　　（2）对于语文科的基础教学，要加强学生语言的实际运用的能力的训练，重点要将新课程标准规定的诗文背诵的篇目中的名言名句，按年级一一落实，并将其一一默写。

　　（3）对于语文科的教学，可以探讨“整体感知——局部品味——领悟感情”这个阅读教学模式。每节课要把握重点、突破难点，一课一得。要加强对阅读方法的指引，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量。鼓励学生进行探究性阅读，提倡独立思考，鼓励学生发表独特的感受、体验和理解。

　　（4）对于作文教学，语文教师要克服传统作文教学的随意性和盲目性，要让学生切切实实、扎扎实实在写作基本知识和基本技能训练中有所得，让每一个学生都能够写出“像模像样”的文章。要求每2—3周一次大作文，每周要求学生写周记，鼓励和提倡学生写日记。并且要做好对学生作文的.及时批改和讲评工作，可以积极探讨“师生互动评改”这一作文批改模式。

　　（二）做好同伴互助活动的开展，实施“一帮一”活动。

　　（三）做好语文科骨干教师的培养，协助学校抓好校本研训工作。

　　（四）抓好集体备课活动的开展。凡是轮到上公开课的教师，必须要经过集体备课，组内每位教师要积极参与集体备课活动,各抒己见,充分讨论,统一认识。每三周必须有一次集体备课活动，活动结束后,备课组长要认真做好活动记录,写好集体评议的记录。

　　（五）抓好语文科相关的各项活动。

　　（1）、每位语文科教师要根据各年级学生的实际情况，根据《课程标准》的规定和新教材教学要求，根据学生自己的兴趣、爱好，每学期至少有一个小活动，如组织召开班级故事会、校级作文比赛、书法比赛、改错别字大赛、读书交流会、演讲会等活动。

　　（2）、利用课外有计划地开展一些全校性的课外活动。

工作计划篇5

　　一、指导思想

　　为配合学校工作，完成学校给本组下达的各项指标，立足校本，在工作中研究，在研究中工作，构建智慧课堂。全面推进素质教育，进一步提高教育教学质量。

　　二，基本情况

　　本年级组共有语数教师6人，学生370人，共四个班，每个班都是90人以上，都属于超级大班。常规教育、习惯培养、安全教育、提优转差提到了各班、各教师的要议事日程。教师们任务重，工作压力大。从上学期的情况看，语文、数学都居富世镇城区学校前列，学生学习习惯已初步形成。由于本学期又从乡村学校转入了一大批学生，基础和学习习惯都参差不齐，要保住上学期末整个年级在全镇的位次，还需付出更大的努力。

　　二、目标

　　一、双合率达100%，平均分争取全镇第一。

　　二、争取评为示范教研组。

　　三、工作重点

　　一、努力使全组教师成为一个相互支持、相互理解、相互信任、团结合作、群策群力的集体。

　　二、加强安全教育，让学生树立安全意识，防止安全事故的发生。

　　三、结合教师节、国庆节、中秋节、元旦等传统节日对学生进行爱国主义、尊敬长辈等教育。

　　四、继续抓好常规教育，培养学生的学习习惯，卫生习惯。

　　五、加强大班的管理力度，让班级管理细化。

　　六、做好对寄宿生和半寄宿生的.管理。

　　七、务实开展教研教改活动，深化文本教研。认真学习新课标、新理念、新方法，认真开展集体备课，务实课堂教学。

　　八、做好‘华采杯’的准备工作。

　　四、具体工作安排

　　九月份：

　　一、报名注册做好学生返校工作。

　　三、年级组活动，四分之一教材的集体备课，研讨学期研究计划，拟定学科、年级组工作计划，

　　四、电子备课的分工，课件制作的任务分配

　　五、做好寄宿、半寄宿生的管理安排，开好寄宿、半寄宿生会

　　六、做好教室、办公室布置。

　　十月份：

　　一、第二届读书节汇报活动

　　二、建立特优生和后进生档案，分班召开后进生会。

　　三、各班组织训练春季田径运动会。

　　四、年级组教研活动，准备好教师的献课活动，四分之一的教材备课。

　　五、认真探讨“如何面对大班额管理”“如何培养学生的学习习惯”

　　十一月份：

　　一、期中教学质量检测与质量分析会。

　　二、做好第七届“华采杯”赛课活动准备。积极参加评课比赛。

　　三、开好家长会、教师联系会、优生会、后进生会，进一步做好提优转差工作。

　　四、年级组活动：期中质量分析、四分之一教材的集体备课。

　　十二月份：

　　一、学生优秀作业评比展览。

　　二、学科素质教育竞赛活动。

　　三、教研组活动，四分之一的教材备课。研讨落实提优转差。

　　一、二月份：

　　一、期末复习研讨会

　　二、学生学期操行评定

　　三、元旦庆祝活动

　　四、研究专题撰写经验文章

　　五、上交各种资料表册总结等

工作计划篇6

　　一、指导思想

　　根据学校工作计划及教研工作意见，进一步确立课程标准的基本理念，以课程改革为中心，以教学质量为主题，在校特色课题引领下，减轻学生过重的学业负担，优化课堂教学质量，通过创建学习型的教研组，进一步规范教学管理，全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。

　　二、工作目标

　　以课程改革为中心，提高教学质量，抓住全面提高教师素质这个关键，加强教学研究，活跃教研风气，各位教师创本人教学特色，进行有效教学，积极推进素质教育。

　　三、工作要点

　　1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度，尤其要加强对新课程标准的'学习，积极贯彻实施基础教育课程改革。

　　2、加强教学管理，重视对教学各个环节的检查和指导，全面发展学生素质，提高教学质量。

　　3、加强教育教学研究，进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。

　　4、加强学习规范教育，注重学生的学习习惯培养。

　　5、继续抓好辅优补差工作，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。

　　6、改进教学方法和模式，开展教学专题研究，提高课堂教学质量。

　　四、工作措施

　　1、开学初，每位教师根据班级实际制订好教学计划。

　　2、关注课堂，结合新课标，改进教学方法和模式，不断探索新课标下的课堂教学。

　　3、实行学习交流制度，把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。

　　4、组内成员要继续开展教学课题研究活动，积极撰写课题论文，参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。

　　5、继续加强对备课这一环节的管理，对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案，独立钻研教材，自备教案。并能有效地做好课后记录。

　　6、认真完成教育随笔或反思案例，在自己的博客上发表。

　　7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动，要求人人一学期听课20节以上，其中有一半校内课，并写好听课感想。

　　8、加强教学常规管理，要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查，并及时作好检查记录和评价。

工作计划篇7

　　1. 根据学校原有的规章制度，加以改进，使其更加合理完善，便于各校区管理日常工作中加以落实。

　　2. 完成校区人员配备，加强校区人员工作能力以及市场拓展。

　　3. 制定出校区各部门工作岗位职责，明确岗位责任到人。

　　4. 建立完善的管理体系，改善现有后期学生管理与老师的监管。避免因管理不善导致学生流失以及家长对我们产生不满。

　　5. 根据新校区运行的实际情况制定出相应的招生方案，加强各同事的学习总结和培训。

　　6. 开拓市场，首先调研周边的学校信息、具体位置、距离，以及小区的人员消费能力、学生流量，一是先对周边的'小区地推宣传海报、单页、报纸。二是对学校门口实行一天2次的宣传以及周边商场门口的宣传，加快陌拜的推广速度，同时也让员工看到学校发展的前景。三是加快对市场份额的占有率，面对越来越多的竞争对手，我们面临的生存空间也会变小，所以必须加快学校发展的脚步。四是开拓新市场的同时也要组织多场暑期赠课活动，使口碑宣扬出去，保证学生先进来，学生基数变大，后期寻求机会转化。

　　7. 下半年对现有工作进行细致的改革。改变现有的管理方式，责任明确到人。加强校区团队建设。明确校区发展目标和改革目标。力争每月都能完成既定目标，每月都有新的改变，努力做到新校区用最短的时间调整，最快的时间达到收益。

　　以上为我下半年的工作目标和工作方向。希望能为学校的发展尽到自己的力量。也希望能快点突破，为学校和自己营建一个团结向上，富有工作激情的团队。

　　xxx

　　20xx年5月26日

工作计划篇8

　　为规范安全保卫管理秩序，增强安全管理实效，确保我行可持续健康发展。根据省联社安全管理要求，结合我行安全保卫工作管理实际，特制定本计划。

　　一、工作目标

　　坚持以“预防为主、防查并举、标本兼治、重在预防”的工作方针，坚持“谁主管，谁负责”的原则，以“防盗窃、防抢劫、防诈骗、防破坏、防治安灾害事故，维护正常的工作秩序，保证农商行员工生命和财产安全”的基本工作任务为重点，以切实抓好安全保卫工作为目的，促进我行安全保卫工作整体水平再上新台阶。

　　二、工作思路

　　（一）加强教育与学习，增强防范意识，筑牢“人防”战线。安全保卫工作是强化内部管理、防范风险，保护农商行安全和可持续发展的基本要求。全县员工要对安全保卫工作认识到位，强化安全保卫责任意识，要有居安思危思想，提高学习的主动性、积极性，要在学习中求进步、在学习中化整改、在学习中严执行。计划于第二季度初举办一次安全保卫工作专项培训，参加人员包括支行分管安保副行长、网点负责人等，此次作为一级培训，要求回去后组织其他员工进行二级培训，培训内容包括从方面：一是学习安全保卫规章制度和上级保卫会议、文件精神，了解社会治安、金融安全形势，掌握各种突发安全事件处置预案的操作程序；二是组织参会人员进行模拟演练和各项制度、防暴预案的学习，使全县干部职工熟练掌握防范要领，熟悉消防、自卫、报警等器材的使用方法和性能，保证遇有险情时能够临危不惧、处置有方。其次，各支行要按要求做好如下工作：

　　1、按照要求每季度至少组织一次所有网点实施处置突发事件应急预案的演练和消防防火演练，要求做到有部署、有方案、有影像资料；

　　2、组织全辖员工进行安全保卫专业技能培训；

　　3、每月至少召开一次安全保卫工作列会，安排落实安全保卫及安全防范教育工作。

　　（二）构铸“防火墙”

　　一要继续加强物防建设。首先，要进一步加强营业场所安全防范设施建设。在全行营业网点安全防范设施基本达标的基础上，按照公安部、省联社及相关部门对安防设施建设的要求，进一步完善和提高安防技术水平，本着“缺什么、补什么”的原则，加大安防经费投入，对现已安装的电视监控系统、“110”红外线报警装置等，要加强维护保养，随时处于良好运行状态。其次，要加强营业场所消防设施管理。

　　新建改建办公楼和营业网点要及时配足配齐消防设施，并制定消防安全管理细则，确保办公楼（院）和营业场所消防设施始终处于良好状态。

　　二要继续加强技防建设。充分发挥物防设施的多重作用。组织全体员工进行物防设施使用维护和管理的培训，使员工熟练掌握安全防范设施的使用功能，充分发挥安防设施的作用，尤其要正确使用监控系统开启程序，“110”的撤、设防功能、灭火器、灭火枪的正确使用等，以确保安防设施发挥其应有的功效。加快建设远程监控系统，进一步延伸监控范围。

　　三要继续加强人防建设。加强保卫队伍的全面建设，提高整体素质和防范风险的能力。一要加强政治学习、法律法规和思想教育，不断提高政治思想觉悟和理论水平。切实加强保卫业务和技能培训，今年内要采取多种培训方式，包括实弹演练、体能训练、防抢及防爆、野外拓展训练等。一是为进一步加强金融护卫队伍正规化、军事化建设，努力打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、战斗力强的作战队伍，计划于3—4月份进行军事化训练，邀请惠东县武警中队仕官指导训练，内容包括部队政治、纪律教育、列队训练、体能训练、军体拳训练等；二是为进一步强化安全保卫人员对枪*的规范操作，提高保卫人员抵御风险和对突发事件应急处置下防暴、防抢实战能力，计划于第二季度举办实弹射击演练；三是为进一步增强团队精神，释放压力，激发员工潜能，陶冶心智，提高工作热情，更好地为业务发展创造有利条件。计划于第三季度举办一次野外拓展训练；四是为进一步掌握突发应急处置要点，熟练了应急操作程序，提高了突发事件处置能力，更使员工进一步增强了安全防范意识，增强了做好奥运稳定工作的紧迫感、责任感。计划于第四季度举办一次防抢、防爆应急演练。二要强化员工队伍管理，大力倡导学法、知法、守法以及用制度来规范约束自己言行的自觉性，正确引导和严格落实有关安全保卫工作的管理措施和处罚办法，通过强化管理，把安全保卫队伍建设成为一支“来之能战，战之能胜”的高素质队伍。

　　（三）强化检查监督，严格落实各项安全保卫制度。各项安全保卫工作制度是多年实践经验和教训的总结。要不折不扣地贯彻执行。认真分析过去所发生的案件事故，无不与违章操作有密切的关系。十案九违规已是不争的'事实。因此，加大安全检查监督，保证各项规章制度落实，是做好安全保卫工作的重中之重。安全检查要注重实效，切忌走过场，通过检查发现问题，解决矛盾，将案件事故消灭在萌芽状态。对屡查屡犯或一些问题、隐患长期得不到纠正的，不管涉及到谁，都要按规定处理，决不姑息迁就。

　　（四）提高认识，加快推进异地库建设。要充分认识到异地库设立能有效减少押运途中的风险，节省人力、物力，

　　网点营业时间得到有效保障。分阶段分批实施：第一批（4个网点）：xx支行、安x支行、xx支行和x口分理处等，计划于5月份启用。第二批（8个网点）：x化支行、xx支行、莆x分理处、亚x分理处、xx支行、第一分理处、xx分理处、xx分理处等，计划于7月底建成启用；第三批（8个网点）：xx支行、xx分理处、xx分理处、xx分理处、吉x支行、桥x分理处、x城分理处、商x城分理处等，计划于11月底投入使用。其余待明年分步实施。

　　（五）建立安防设施台账，规范安防设备器材的管理。为及时掌握各营业网点安防设施器材的使用情况，避免不必要的资源浪费，要求应按各营业网点建立安防设施台帐。对不合格的设施及时进行维修和更换，对各种报警设施及电视监控、110报警系统定期进行检修，确保各项安防设施工作状态良好。此项工作预计于9月份完成。

　　（六）加强网点验收工作，确保及时投入运营。协调市办、银监及公安部门做好新建、改建网点、自助银行的验收工作和部分营业网点的搬迁整合计划。

　　（七）其他方面。远程监控视频管理：一是要求监控系统要实行权限等级管理，远程维护需要实行授权方可进行操作；二是监控登录口令要求8位以上，并且组成要字母+数字；三是x农中心监控主机需要单线分离连接，确保24小

工作计划篇9

　　一、学生情况分析

　　我担任一年级两个班的数学课，有学生45人。经过一个学期的学校生活，学生的习惯和各方面能力都有了很大的改善。学生们学会了与人合作，有了余人合作的意识，听课习惯也有了很大提高，针对本册教材的特点还有学生自身的特点，对本学期的教学做如下计划：

　　二、教材分析

　　(一)教学内容分析

　　这册教材包括下面一些内容：一、位置，二、20以内的减法，三、观察物体，四、认识图形，五、100以内的数，六、找规律，七、认识人民币，八、100以内的加法和减法，九、统计，数学实践活动。

　　(二)教材的重点教学内容

　　100以内数的认识，20以内的退位减法和100以内的加减法口算。在学生掌握了20以内各数的基础上，这册教材把认数的范围扩大到100，使学生初步理解数位的概念，学会100以内数的读法和写法，弄清100以内数的组成和大小，会用这些数来做100以内的加、减法，分为口算和笔算两部分。这册教材出现的是口算部分，即两位数加、减一位数和整十数口算。这些口算在日常生活中有广泛的应用，又是进一步学习计算的基础，因此，应该让学生***地掌握。同时，教材结合计算教学，安排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。

　　在学生初步认识了常见几何图形的基础上，本册教材安排了关于位置与拼组图形的教学内容，设计了丰富多样的探索性操作活动，让学生体验空间方位和所学图形之间的关系，发展学生的空间观念。

　　在量的计量方面，本册教材除了安排人民币单位元、角、分的认识外，还安排了学习具体时刻几时几分的读、写方法。

　　“找规律”和“统计”是两部分新的教学内容。“找规律”引导学生探索一些图形或数字的简单排列规律，初步培养学生探索数学问题的兴趣和发现、欣赏数学美的意识。统计是正式教学统计初步知识的开始，让学生学习收集和整理数据的简单方法，认识最简单的统计图表，经历用统计方法解决问题的过程。

　　教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

　　(三)教材的.教学目标

　　1.使学生认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。

　　2.使学生能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位数加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

　　3.经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系感数学在日常生活中的作用。

　　4.会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置;能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。

　　5.认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分;知道爱护人民币。

　　6.会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数学美的意识。

　　7.初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。