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工作计划

时间：2025-10-14 08:55:36 工作计划我要投稿

(实用)实用的工作计划9篇

　　日子如同白驹过隙，不经意间，又迎来了一个全新的起点，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的工作计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

(实用)实用的工作计划9篇

工作计划篇1

　　学科培优与补差，充分体现了因材施教的教学原则，它是教学常规工作的重要组成部分。作为教师，我们要努力探讨如何在教学中进行素质教育和培养学生的创新精神，如何为学生的终身发展打好基础。为了顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，我根据我校的实际情况，围绕教学目标，制定本学期的培优补差计划。任课教师除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，还采取课内外培优补差措施，制定培优补差计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，力争取得好成绩。

　　一.思想方面的培优补差。

　　1．做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的'思想心态进行相应的辅导。

　　2．定期与学生家长、其他有关教师联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。

　　二.有效培优补差措施。

　　利用课余时间，对不同情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。

　　培优方面：对那些学习习惯较好，能认真听讲、思维活跃、勤学好问，善于发现解决问题的关键，对知识的应用能力较强；课堂积极发言，课后及时复习;基本上掌握了初步的英语学习的学习方法和学习技巧的学习优秀的学生采取以下方法：

　　1.加强基础知识与交际运用能力的训练；

　　2.对个别突出的学生进行单独辅导；

　　3.在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发现问题，及时解决问题。

　　4.多沟通、多鼓励。

　　通过培优工作，争取使这部分学生的知识面更拓展，学习兴趣及语言运用的综合能力全面提高。

　　补差方面：对少数缺乏学习兴趣和积极性，学习习惯差，上课不认真听讲，经常开小差，对基础知识没有基本的了解和掌握；学习态度不端正，学习态度消极，无所谓的态度很突出；没有基本学习方法；不能完成老师布置的要求任务; 对不懂的知识点也常常不理睬，对知识的应用较差的学生采取以下措施：

　　1、对书本基础知识点进行过关；

　　2、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的学习兴趣；

　　3.要对他们课后及时辅导，并进行检查；

　　4．抓反复，反复抓，注意差生情况更糟的出现；

　　5．努力培养他们的学习方法；

　　6．多沟通、多鼓励、多关心、总之，在素质教育的今天，培优补差工作是一个学校教学工作的重中之重。我们作为教师，会不断摸索有效的方法和经验，使我们的培优补差工作更具成效。通过本期的补差工作，让学生端正学习态度，提高英语的学习兴趣，让他们努力多学点知识，争取在现有基础上有不同程度的提高。

工作计划篇2

　　1.在流通环节上下功夫。辖区内建立健全进货查验收制度，索制索票制度，购销台帐制度，销售食品药品质量安全承诺制度等制度，实施率达100%。

　　2.在消费环节上下功夫。加强对小餐馆的和中、小学校集体食堂的'监管，严格准入标准和条件，把好行政许可证关；健全完善监管制度，通过巡查、回访、监督抽查等方式，强化日常监督；严厉打击经营假冒伪劣、有毒有害食品药品的违法犯罪活动，严肃查处滥用食品药品添加剂、使用非食品药品原料生产加工食品药品的违法行为。

　　3.加强镇级药品监督管理。对农村个体诊所及乡镇卫生院的药品是否从有资质的企业购进药品，是否索取供货方资质材料，是否按规定进行储存和养护，是否超出规定范围向患者提供药品及使用假劣药品进行检查，严格规格基层卫生机构用药。

　　××××××

　　20xx年1月7日

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，充分发挥音乐室的功能作用。我作为音乐室的管理人员，在学校领导下，要认真做好音乐室的管理工作，为我校的音乐教育教学工作提供保障。

　　二、工作任务及措施

　　“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的'准则，为了做好这项管理工作，特制定以下工作任务及措施：

　　1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图，摆放好钢琴、讲桌、器乐柜、学生凳等，布置好音乐室。

　　2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生，将地面打扫干净，将门窗、讲桌、器乐柜、琴、学生凳等抹干净，把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

　　3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作，以免发生冲突，要充分使用好音乐室，发挥音乐室的功能作用。

　　4、做好各种乐器的登记和保管工作，如有外借，做好借还登记记录，如有损坏、报废等情况，做好登记，并报告教导处。

　　5、搞好音乐设备设施的登记检查工作，发现问题，及时向学校分管领导反映。

工作计划篇4

　　一、服务内容

　　(一)日常服务

　　1、解答咨询

　　2、出具法律意见

　　3、起草、审查、修订各类合同

　　4、起草、审查、修订内部规章制度

　　5、参与重大涉法事项的谈判

　　6、承办专项法律事务

　　6-1知识产权方面：商标注册,名优商标、驰名商标的认定及保护,专利申请及商业秘密保护

　　6-2企业工商登记：公司设立及变更登记，包括矿产资源企业和大型集团公司的工商登记

　　6-3资信调查、尽职调查

　　6-4企业改制方面：产权界定，股权转让，公司改组、改制、重组、并购等

　　6-5项目投融资，工程建筑项目的招、投标

　　6-6税务筹划

　　7、承办诉讼、仲裁、听证、见证、调解等事务

　　8、法律及管理培训

　　9、传递、赠阅最新的相关信息资料

　　10、对企业发展中涉及的法律前沿问题进行分析论证、设计方案

　　11、帮助企业建立法务部门，培养法务人员

　　(二)企业全面法律风险管理服务内容

　　1、帮助企业建立全面法律风险管理体系服务

　　2、企业专项法律风险管理服务

　　2-1.公司治理法律风险管理服务

　　2-2.合同(信用)法律风险管理服务

　　2-3.劳动(人力资源)法律风险管理服务

　　2-4.知识产权法律风险管理服务

　　2-5.重大经营项目法律风险管理服务

　　2-6.设立分子公司、改制、股权转让、并购、清算、破产法律风险管理服务

　　2-7.企业营销法律风险管理服务

　　2-8.企业产品质量法律风险管理服务

　　2-9.企业竞争策略法律风险管理服务

　　2-10.企业投、融资法律风险管理服务

　　2-11.企业新增业务法律风险管理服务

　　2-12.税务筹划法律风险管理服务

　　2-13.企业法律培训服务

　　2-14.企业年度法律风险评估服务

　　3、根据行业差异提供的专项法律风险管理服务

　　3-1.矿产资源/能源行业

　　3-2.建筑/房地产行业

　　3-3.化工行业

　　3-4.交通行业

　　3-5.加工制造行业

　　3-6.网络行业

　　3-7.高科技行业

　　3-8.传媒行业

　　3-9.商业流通行业

　　3-10.医疗卫生行业

　　3-11.宾馆/酒店行业

　　3-12.学校

　　4、企业家家庭财产法律无忧计划

　　二、服务方式

　　(一)开通热线电话，专人接听，详细记录，及时回复。

　　热线电话号码：0351-4052171/3689913

　　0358-2254430/8228978

　　(二)服务时间及保证

　　1、定期联络，主动服务——律师事务所每周与企业联络一次，视情况采取上门、电话、传真、邮件、短信等形式。

　　2、及时安排，有问必答——对于企业咨询的问题，律师事务所全部予以解答。重大疑难问题原则上一周内回复，视委托事项的紧急程度可予以调整，特事特办，不拖拉延误。

　　3、工作记录——一次一记，一事一记。

　　4、业务建档——一户一卷，一事一档。

　　5、工作报告——律师事务所定期向企业进行工作汇报，视情况按月/季/年度进行，一般在月/季/年末递交。

　　6、意见征询——定期向企业征求意见，每月一次，一般在每月底进行。

　　(三)法律文本保证

　　1、信息往来书面化——凡是企业提供给我们的信息资料，无论是传真、信件、电子邮件还是其他书面或电子形式，凡有留存价值的，一律以书面形式保存，为企业独立建档;凡是我们为企业提供的法律咨询、法律建议或意见等法律文书，无论以何种形式递交，一律以书面的`形式归档。做到双方往来的一切重大信息书面化，有据可查。

　　2、法律文本规范化——所有法律文书使用统一模板，格式齐全，措辞规范，内容完整。

　　3、文书往来规范化——实行法律文书的签收、送达、存档制度。

　　(四)服务质量保证

　　律师事务所由40名专业律师组成法律顾问团，常年为企业提供法律服务，确保服务质量。

　　律师的专业分工：公司设立、股权转让、合同、担保、知识产权、劳动争议处理、资信调查、项目融投资、商务谈判、工程招投标、改制/重组、上市、破产、对外贸易、银行/保险/证券、财务/税收、行政管制、诉讼/仲裁/调解、企业管理、人力资源等

　　(五)保密义务及保证

　　我们在为企业服务过程中，自然会因工作需要获知企业尚未公开也不愿公开的有价值信息(包括商业秘密或其他秘密)，根据法律和约定，我们有义务为企业的以上信息进行保密，保证做到：

　　1、为企业建立专门档案，按件整理，按年度归档，并对其进行严格的内部保密管理。

　　2、在法律文书的打印或书写过程中，凡涉及企业的重要信息一律予以整理归档，对废弃不用的资料一律及时销毁。

　　3、对于在电脑磁盘或电子邮箱中留存的企业信息进行必要的密码控制，或及时予以删除。

　　4、对于知悉企业秘密的律师和工作人员，非因服务需要不得互相谈论该秘密，或将其告知第三人。

工作计划篇5

　　公司下半年，将紧紧围绕凝心聚力、优化提升，全面推进现代终端的总体思路，夯实基础，规范管理，狠抓落实，锐意创新，争取在各项工作取得了较好的成绩。20××年下半年重点抓好以下四个方面的工作：

　　(一)重上级场，抓考核，强规范，提升营销服务水平

　　1、重点关注上级场需求变化，提前做好预测和应对，指导好客户经营，高度重视客户盈利水平的提高，保持并优化稍紧平衡上级场状态。

　　2、改进考核方式和考核内容，有效调动全体人员工作积极性、主动性、创新意识抓好各项基础管理工作，确保管理工作的规范化、标准化;不断提升管理水平和执行力，确保各项工作落实到位，推进营销工作上水平。

　　3、加强规范经营管理。加强部门人员学习培训，强化部门人员责任意识，杜绝不规范现象发生;引导客户规范经营，提高异常品牌、异常客户的监控力度，确保上级场进行规范。

　　4、加快客户培训进度，力争完成年度培训目标。

　　(二)抓培训、强能力、严监管，提升纪检监察及内管工作水平

　　1、加强人员培训。积极组织纪检监察及内管人员学习相关业务知识和法律法规，定期开展各项培训学习活动，使纪检及内管人员进一步熟悉业务流程，掌握工作内容，提高工作水平。定期组织召开联席会议，组织全员开展法律知识和内管知识培训，不断增强员工自律意识和规范意识。

　　2、强化重点部位监管。加强员工经营产品、品牌培育、应急用货、紧俏品牌供应等方面的监督管理，重点要加强对本企业员工及亲属经营商品行为的监管;加强商品订购及配送服务环节监管，开展专项检查工作，确保商品订购及配送服务规范到位;纪检及内管部门密切与法规部门联系，加强违法违规案件监管和调查。

　　3、加强对周边区域真货窜货、流入案件的调查工作。对发现的周边流入案件，及时制定方案，深入调查，深挖案源，及时向上级监察部门汇报发现问题，严肃处理相关责任人，杜绝大宗货物跨区域流入案件发生。

　　(三)规范制度，细化考核，加强基础，提升综合管理水平

　　1、加强制度建设。对于上级公司制定的各项制度，逐类逐项梳理，要结合实际予以执行，对于上级公司制度在上年度执行有偏差的，今年在执行过程中坚决予以纠正。另外对于我公司现有的制度进行梳理，抓好制度、流程的规范应用工作，并归类整理制度资料，对于修订和梳理后的制度进行广泛宣传和学习，让每名职工熟悉并撑握我公司的各项规章制度;对于一旦形成的制度，作为职能管理部门，要严格监督制度是否执行到位，坚持制度面前人人平等的原则，对事不对人，用制度约束和规范员工行为，推进企业规范化管理水平。

　　2、加强绩效考核工作。继续完善绩效考核工作，坚持主管领导负责，综合办牵头，各部门监督执行的考核原则，使考评工作为促进工作服务，切实加强二、三级考核工作，两级都要抓，两级都要硬，切实提升考核工作水平;充分做好应对月度考核的准备工作，制定并严格执行考核自查制度和问责制度，力争达到争先进位的工作目的。

　　3、抓基层创建。加快综合办公楼建设，加快资金的申请工作，力争最快、足额申请到预算资金，并要积极配合招标工作，成立领导小组并切实负责，按照整顿规范工作各项要求，做好工程建设的各项准备工作。在工程施工中，选派专人负责工程的监管工作，做到严格规范，保证工程质量，做好验收和工程的审计工作，使综合办公楼工程成为广大职工和上级领导满意的工程。

　　4、抓安全稳定。加强企业人、才、物的安全，牢固树立安全意识，继续深入开展安全行培训和安全文化建设活动，强化隐患排查和整改工作，实现年度安全无事故的工作目标;做好在岗职工、离退休职工、解聘人员以及卷烟零售户不稳定因素的排查工作，健全机制，落实职能部门和业务部门负责人的责任，早发现、早介入、早排除，力争将不和谐不稳定因素排除在萌芽状态，保持和谐稳定，风气气正的发展局面;确定专职人员监控网络舆情工作，发现对企业或行业不利的舆情，若在我城范围内要及时介入，第一时间反应，消除负面影响，为企业更好更快发展创造一个健康的舆论环境。

　　(四)注重文明建设，加强职工培训，转变党员作风，提升全员整体素质

　　1、抓好精神文明建设。结合企业整顿规范工作及加强员工行为规范培训工作开展全员文明礼仪养成活动，结合客户心声活动加强企业文化建设;完善愿者服务队组织机构，制定章程，明确活动内容，开展形式多样的自愿者服务活动，继续依托捐款、助残帮困等活动载体，坚持不懈抓好职工的思想道德，文明素质教育。

　　2、抓好职工教育培训。征求职工培训需求，按照需要什么，培训什么的原则，制定职工教育培训计划，坚持每月一次培训制度，除内训师培训、聘请专家讲座以外，创新方式，调动干部职工参与的积极性，把一月一次教育培训发展成为职工大讲堂活动，采取职工自愿报名，职能部门审批的形式，内容符合职工培训需要即可，每月两人一组讲课，形成一季一评优的考核激励模式，对于职工认为表现好的讲课者我公司进行表彰，营造全员讲、全员学的学习氛围。同时各部门要根据各自的`要求，积极做好技能鉴定培训工作，力争全面完成上级部门的指标要求。

　　3、抓好企业党建工作。把党员队伍建设作为企业思想政治工作的重点来抓，坚持党员月度学习，制定计划，采取多种形式对党员干部进行系统的党史及党建理论教育，提升党员干部的政治理论水平;丰富载体，开展党员活动，进行宗旨教育、党的纯洁性教育、爱国主义教育，加强党员干部的党性原则，提升党员干部的整体素质，发挥在企业发展中的中流砥柱的作用。

　　4、抓好领导班子建设。坚持党组理论学习制度和民主集中的原则，认真执行班子议事规则;加强领导，明确要求，深入开展群众路线教育实践活动，破旧立新，克服四风，认真落实领导干部一线调研制度，改进领导干部及干部队伍作风建设;制定方案，在打造学习型、团结型、务实型、廉政型班子的基础上，深入开展八型机关和四有队伍创建活动，不断提升领导干部整体素质。

工作计划篇6

　　1，要建立“健康校园”为载体，大力开展健康促进活动。进一步落实学校卫生法规。

　　2，养成良好的学校卫生工作习惯，加强卫生工作的规范建设和统一管理。把握好学校的环境，加强卫生环境保持力度，加强卫生清洁工作的检查和评估工作。进一步规范学校健康教育课程。

　　3，做好卫生健康广播工作。以广播、黑板报的形式开展健康教育普及推广。结合当前的形势，做好各种流行病的防疫防治工作。做好对学生“六病”的预防和控制工作，严格控制各种传染病，减少在校学生的患病率。

　　4，定期做好学生的视力、身高、体重的测量和检查工作，定期填写每一名学生的健康卡，卫生室的工作人员更好地积极开展工作，做到卫生室整天不缺人，对于学生的'小伤小痛做到及时处理，并及时报告上级有关领导，部门，并作出适当的安排。

　　5，认真学习教育部，卫生部，开展的学校食堂与学生集体用餐卫生管理决定，加强对学校食堂卫生饮水的管理。

　　6，重视学校红十字会工作，加强对学生的安全教育，提高学生的自我保护能力，防止学生发生意外事故。

工作计划篇7

　　1. 加强现场作业人员个人防护和着装，个人防护和劳动着装进行专项整治。新安全帽已更换了部分，在以后将逐步更换完毕。

　　2. 因特殊原因，十月份外施工队的新上工程仍未完工，前期暴露出的问题仍未解决，特别是不具备相关资质、不合格的.施工队要及时检查和清退。

　　3. 进行一次大的安全隐患排查，督促相关部门进行整改。

　　4. 安排新增的叉车司机培训，取证。

　　5. 几起工伤事故(李祖军等)上诉开庭处理。

工作计划篇8

　　一、指导思想

　　坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。

　　二、工作要点

　　（一）学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作

　　体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

　　（二）严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行

　　体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的.重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

　　（三）加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平

　　1、教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作，认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

　　2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

　　3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。

　　4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。

　　5、认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。

　　6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

　　（四）加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平

　　坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。

　　三、主要活动时间安排

　　1、十一月份全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动。

　　2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练计划。

　　3、迎奥运接力赛。

　　4、十二月份跳绳比赛。

　　5、进行各年级的体育测试工作。

　　6、写好体育工作总结。

工作计划篇9

　　一、指导思想：

　　以“减时增效，进一步推进课堂教学改革精神”为指导，以校本课程建设和教师队伍建设为抓手，以教学规范制度建设为保障，以评促建，继续开展“任务驱动，学案导学”的教学模式、教学方法的探讨；强化教学常规管理，加强督查和反馈；深化教学研究，重视常态教学，提高教学的时效性。“让人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展”。

　　二、奋斗目标：

　　加强青年教师培养，让青年教师尽快成长起来；教学成绩稳中有升，人人努力成为数学名师，教研组力争成为优秀教研组。

　　三、工作要点：

　　1、制定教研计划、确立教研制度。

　　（1）备课组要在老教师的把关下认真排查教学基本要求，和考纲要求；制定本学科的教学计划；教研组在市区教研组长会议基础上制定好教研计划。确定教研活动的时间和地点。理论学习的内容。教研组长做好组织和考勤工作。

　　（2）认真研究教材、研究学生、研究考试方向，学习考试说明。积极投入到校本教材的开发和论文的撰写。

　　（3）备课组每周都有固定的备课组活动时间，每次活动都有一个主题。讨论和交流教学体验，反思教学中存在的问题，及时改进、完善。活动时做好活动记录。

　　（4）组内所有老师每学期要开一次组内公开课。

　　（5）组内所有老师继续“三年规划”中第三年个人的专业发展规划的实施。

　　2、钻研教材认真备课

　　各备课组的老师要刻苦钻研、认真研究近三年高考试题，并在备课时结合新课程教学要求，教师们要改变备课的方式，提高备课的质量，例题的选择，习题的配备与要求要根据班级学生的.实际情况灵活处理的。及时反思教学过程，尽可能做到每节课后写教后记，把教学感受写下来。各备课组老师要团结协作，共同讨论教学大纲，疏通教材，指出重难点，列举一些典型例题，精选练习题等，力求在教学中突出重点，降低难度。根据学生的实际情况进行针对性教学，提高教学的有效性。注重学生创新意识和能力的培养。强化数学思想方法在每节课中的渗透，寻找和探索每节课的探究和发现的情境，从而达到学生创新意识和能力的培养目标。

　　3、深化课堂教学研究，推进课堂教学改革

　　高一年级衔接教学，打好基础，培养良好学习习惯。

　　本学期从常规教学，以“低起点，精讲解，多练习，勤反馈”为教学的指导方针，注重作业精选、面批和更正，注重保护学生成功的体验，促进学生学习惯的养成。注重平时教学资料的积累和提炼。作为起始年级要从规范化做起，从细小的一个集合的表示法做起，使学生养成良好的习惯，

　　高二数学组本学期着重研究新教材，了解新的信息，更新观念，面向全体学生，加强教改力度，探求适合我校数学教学的新授课教学模式。全面提高教学质量为升入高三做好准备。

　　高三数学备课组结合学校实际认真钻研教材、大纲和考试说明定位高考走向。帮助学生建立完整的知识体系、形成完整的处理数学问题的方法和能力。提升各类考生数学成绩。

　　四、工作措施

　　1、加强校本教研、校本培训，不断提高教师素质，促进教师发展。

　　2、备课组教师在个人独立备课的基础上进行集体备课。(每周至少集体备课一次。研究教学的目的的要求;教学的重点、难点和发展学生智力、培养能力的要求;作业练习、测验、考试，教学过程和教学方法的选择，统一进度)。练习和作业要根据大纲要求和学生实际进行精选。

　　3、组内教师积极开展组内听课活动。每学期听本组教师课不少于10节。

　　4、全组教师积极投入到信息技术的学习中，力争把学科教学与信息技术有机地整合，激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。

　　5、认真学习新的课程标准，研究新教材，加强组内老师之间的学习与交流，注意教学资料的积累。坚持以学生为主体，以新的理念指导课堂教学，提倡教师把日常的每一节课都当作公开课来上，努力提高课堂教学质量，及时对所上的课进行教后分析和反思。

　　6、在教学方面，继续沿用“任务驱动，学案导学”的教学模式。关注学生，实现学生学习方式的多样化，把要我学变为我要学，把学会变为会学。牢固树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念。