大班月工作计划范文集合九篇
时光在流逝，从不停歇，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为今后的学习制定一份计划。好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的大班月工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班月工作计划 篇1
虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚，但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了，我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行，要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作，我们的教育做的好一点，他们在小学的学习就会快一点。因此，为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快，我们在五月份的教学工作更加的顺利，特作大班五月份教学工作计划。
一、工作的指导思想
这个学期结束，绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了，所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设，整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想，让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质，提高他们的学习观念。
二、工作目标
1、帮助他们养成更好的行为习惯，能够拥有更好的文明素质。
2、帮助他们树立起更加负责任的态度，以后在学习上面知道自好好学习己的责任。
3、帮助他们有好的时间观念，以后上小学了做到按时上下课。
4、做好他们的教育学习工作，让他们有更好的基础，这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的.学习底子在。
5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西，加强他们的防范能力。
6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心，所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题，做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作，并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识，保障好自己和幼儿的安全。
三、具体工作安排
1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净，开窗通风，并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候，要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题，并且做好签字登记工作，进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手，之后给他们喷洒酒精消毒。
2、寓教于乐，通过具体的案列和小故事，告诉他们要遵守时间，要知道不能够随便接别人的东西，要防备着别人，不要随便相信别人。
3、进行课堂模拟，根据小学一年级的上课方式进行模拟，让他们提前熟悉小学的上课模式。
4、交给他们更多的知识，帮助他们打好基础，比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。
5、做好六一儿童节节目的排练工作。
大班月工作计划 篇2
一、指导思想
本学期在全面领会园务计划和教研计划精神的基础上，以抓常规教学为基点，以研究园本课程为主、以关注师幼发展为核心，开展扎实有效的年级组活动，并努力使年级组活动呈现内容、形式、质量、层次上的进一步提升。
二、情况分析
新的学期，新的思路；新的学期，新的希望。中班一学年在园领导的积极指引下，各班严格遵守园里的各项规章制度，认真执行各种计划与要求，以高度的责任心与职业道德，扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动，大家都能积极主动地参加，主人翁精神非常强。
三、重点工作
1、增强年级组内教师的业务学习，提高教学质量，不断学习摸索新课程，提高教师的自觉性和积极性，同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶；
2、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力；
3、提高安全责任感，安全警钟长鸣；
四、目标措施
（一）规范一日活动环节，细化大班一日活动组织
1、遵守大班一日生活作息时间表，学会从一日生活的'细微环节入手，明确一日活动各环节的要求、指导要点，并且做到持之以衡；
2、重视两位老师与保育员的配合，确保孩子在户外活动、集体教学活动、生活活动中的安全；
3、认真组织区角活动，结合主题活动丰富区角活动的材料，并且根据大班孩子的年龄特点，全面、有序地增添相关材料，加强指导和评价；
（二）提高师幼安全责任，努力做到安全警钟长鸣
1、“两教一保”密切配合，把保育工作紧密的与一日教学活动相结合，各个环节衔接好，贯彻保教工作规范；
2、 年级组强调安全教育，督促加强教师、幼儿的安全意识，减少并避免各类意外事故的发生；
（三）家园联系密切配合，家长工作细密、精密
1、利用电话、接送等机会与家长多联系，交换情况，进一步做好上门家访、约谈工作，加强家园联系、沟通；
2、召开家长会，听取家长意见和建议，进一步完善教育教学工作。继续挖掘家长中的教育资源和社会资源，使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中，与孩子一同分享成长的快乐，使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛；
3、充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反馈其他家长的意见，向老师提供教育资源，帮助老师实施各项活动；
大班月工作计划 篇3
大班11月份工作计划具体如下：
1、天气转冷，提醒家长坚持准时送幼儿上幼儿园。
2、加强一日活动中幼儿自我保护能力的培养，和家长一起着重指导幼儿自主调节冷热，如及时穿脱衣服、入厕后藏好小肚皮。尤其加强与祖辈家长的沟通和交流，转变家长观念，帮助幼儿提高自我保护能力。
3、通过各类活动，引导幼儿发现自己的身体各部位都会活动，学会保护和欣赏自己的身体，懂得活动能使我们的身体更灵活。
3、通过家园配合，引导幼儿做个“轻轻”好宝宝，培养幼儿良好的行为习惯。
4．召开家长会，使家长了解秋、冬季常见病防治的正确方法和家园网站的使用方法。
5、保持坐、立、行的正确姿势，注意用眼卫生，保护视力。
6、用能与同伴合作完成一定的任务，能在科学小实验中感知事物的'细微变化，喜欢探究。
7、会口述和仿编3以内的加减应用题，掌握3以内的数的组成，具有一定的分解、组合能力。
8、专心听别人发言，在集体中学会用轮流的方式谈话，能较完整地有感情地复述帮事，在翻阅图书中能注意画面之间的变化，加以联想，连贯地讲述。
9．会多种节奏乐器进行合奏。
大班月工作计划 篇4
一、行政工作
1.进一步美化幼儿园环境，商讨并实施幼儿园户外活动环境改建方案，力求突显“田园化、情境式”。
2.商讨制定幼儿园种养区环境改造方案，参加中心园长论坛交流。
3.继续开展行政约课听课活动，促进日常教研的有效性。
4.结合“五常法“的学习，规范幼儿园教工操行。
二、业务工作
1.园本研修：专用室建构游戏的组织与指导策略研究
2.专题研究：种植园地的专题研讨之材料（二）
3.组织开展xx幼儿园第五届“健康节”活动。
4.结合外出调研、观摩活动，将学习到的好经验与园内教师分享，形式以讲座、翻版课为主。
三、安全后勤工作
1.做好流感的预防工作。
2.召开十月份的后勤人员工作会议，就检查日常的`保育工作和消毒工作中出现的问题进行商讨。
3.检查园内消毒记录情况。
4.做好个案儿童的跟踪测量工作。
6.更换橱窗中的保健常识。
7.开展安全逃生演练。
8.进行食谱营养分析，加强午餐管理。
9.请儿保医生讲座：如何预防肥胖。
10.做好幼儿园固定资产登记工作。
四．家长工作
1.积极开展上门家访及随访活动，热情、耐心的做好家园沟通工作。
2.加强幼儿园网站家长学校及班级网页建设，发挥网络的信息传递及家园互动功能。
3.邀请家长来园参加第五届“健康节”活动，发挥榜样示范作用，鼓励幼儿积极参加体育锻炼。
五、环境创设
1.结合季节，进一步丰富班级自然角内容。
2.丰富种植园地内容，定期组织幼儿开展好种植活动，引导幼儿观察、发现动植物生长发育奥秘，培养幼儿关爱生命的美好情感，鼓励全体幼儿参与种养管理。
3.围绕园本研修“情境式户外活动探索”创设户外活动环境，开发利用废旧轮胎造型与种植绿化来美化幼儿园环境。
4.为幼儿创设温馨的活动环境，关注幼儿的需要，倾听幼儿的想法，建立朋友关系，让幼儿愉快地过上每一天。
大班月工作计划 篇5
1.做好幼儿的“六一”体检工作。
2.做好患病幼儿的'疾病矫治工作。
3.保育员业务培训活动。
4.加强晨检和各类清洁消毒工作，预防多发病和传染病的爆发。
5.加强安全教育和对各项安全隐患的检查，杜绝事故的发生。
6.出好一期保育之窗，主要围绕《幼儿心理健康教育》
7.紧急疏散演练一次。
8.天气渐热，保育员要严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，防止细菌繁殖。
9.食堂要严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。
10.抽查公共卫生、午睡室卫生和班级卫生情况。
大班月工作计划 篇6
自己的业务水平和教学素质，提高小朋友学习和游戏的积极性，做到一切以小朋友为主，具体计划工作主要有以下几点：
一. 加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使小朋友在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
二. 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好小朋友的镜子，用自己的.一言一行、一举一动去潜移默化小朋友。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。
三. 认真学习小朋友园内的各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告。当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生。
四. 做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保小朋友的人身安全。并且做好安全教育工作，对小朋友进行自我保护意识教育，教育小朋友不玩火，不跟陌生人走。要求当班教师点名，并做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。
五. 培养小朋友良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生。培养小朋友良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织小朋友散步或做安静游戏。并且保证小朋友的户外活动量，促进小朋友身心健康发展。
六. 抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体小朋友，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班 小朋友实际、切实可行的教育教学计划。注重小朋友的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化。坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树。
七. 在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载。及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位小朋友，与家长密切配合，共同教育好小朋友。
八. 在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量。
总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远。
大班月工作计划 篇7
首先是孩子们的学习情况吧，毕竟大班是幼儿园最为重要的地方，一旦从大班毕业以后，孩子们就要进入小学，正式成为一名学生了。作为一名学前教育工作者，我应该尽力教导他们知识，在有限的时间里，尽量让他们掌握更多的知识，成为一名准小学生。因此在课堂上应该让他们掌握九九乘法表，加减法不能够出现错误了，当然也不能够太过于严格，得让他们多实践，在实践之中学习，这样印象才会深刻。幼儿教育最大的优势便是在于培养孩子的兴趣，让孩子们在玩耍之中学到知识，不但学到了新的知识，而且还玩得很愉快，我得继续发挥好这个优势，让他们的学习有一个较大的'提升。
其次则是孩子们的安全工作，六月份也算渐渐进入夏季了，得注意让孩子们不要玩水，尽量做好与家长的联系工作，让家长来接送孩子。另外六月份也开始有蚊虫了，得购置一批花露水与爽身粉，或许到时候能够派上用场。食品安全也是要严格注意的，因此自己得要以身作则，尽量在幼儿园的食堂吃饭，每天得要询问保育员们食品采购情况，要让孩子们的伙食做到荤素搭配，也要调配出他们所喜欢的口味，这样才不会挑食。另外平时也要加强安全教育工作，不仅仅是针对孩子，还要针对他们的家长，相信这样做一定能够保证孩子们在幼儿园不会出现任何风险。
最后则是对自身的一个要求，身为幼儿教师，我的一言一行都影响着孩子们，因此我应该为他们做一个榜样，每天坚持早到，不出现缺勤的情况。然后在工作之余，我应该做好总结工作，按时撰写心得体会，不仅仅是孩子们在成长，我也不能在原地踏步，要时刻保持思想上的进步，这样才能够做好幼儿园大班的班级管理工作。
以上是我对幼儿园大班在六月份工作计划的一个初稿，很多想法在我脑海之中只有一个大致的印象，我应该还能对这份计划进行一个补充，毕竟涉及到幼儿教育，我应该要谨慎地制定这份计划，尽量做到完美。
大班月工作计划 篇8
健康领域：
上月幼儿发展状况分析：
通过每天的晨间早锻炼，加强幼儿的户外活动，本班幼儿各项身体机能都得到了有效地锻炼和发展。幼儿的奔跑能力、双脚、单脚向前跳的能力、单臂向上掷物、身体协调性都有了很大提高。
本月发展目标：
1、喜欢参加体育运动，动作能够协调、灵活。
2、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。
3、生活、习惯良好，有基本的生活自理能力。
内容与要求：
1、引导幼儿注意保持自己的个人卫生，和生活场所的整洁和卫生，养成爱清洁的、讲卫生的习惯。
2、通过安全教育，提高幼儿自我保护的意识和能力。
3、通过丰富多彩的体育活动，培养幼儿参加体育的兴趣与习惯。
语言领域：
上月幼儿发展状况分析：
幼儿的语言水平有了明显的提高，大部分幼儿每天入园后都能主动地向老师打招呼问好。幼儿喜欢听故事，能够用自己喜欢的方式大胆表达自己的想法，大部分幼儿能复述故事、仿编短小的诗歌，但是个别幼儿不能说完整的话，需要教师的引导。
本月发展目标：
1、有良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。
2、敢于当众讲话，能清楚的进行自我表达。
3、喜欢听故事，看图书，理解其中的内容，并有初步的前阅读和前书写能力。
内容与要求：
1、引导幼儿知道能够通过看电视、电脑、广播、口头交谈等途径得到信息，从中获得知识和感受快乐。
2、鼓励幼儿愿意表达自己的感受和想法，喜欢提问，积极回答问题。
3、引导幼儿能够从前之后有顺序的阅读，认真观察和理解画面内容，了解故事的情节线索，认识页码。
4、引导幼儿喜欢听故事，会复述故事、续编故事、学习和仿编儿歌。
社会领域：
上月幼儿发展状况分析：
在区域游戏和户外活动时，大部分幼儿能进行主动的交往，并和伙伴友好相处。个别幼儿遇到事情不知道协商，又动手的现象，需要老师日常生活中不断引导。
本月发展目标：
1、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。
2、理解并遵守日常生活中中的基本社会行为规则。
3、能努力做好力所能及的.事情，不怕困难，有初步的责任感。
内容与要求：
1、在游戏和生活中引导幼儿知道互助与合作，学习制定活动计划。
2、鼓励幼儿能够做好力所能及的事情，(在活动中完成计划)
3、引导幼儿简单评价自己和他人的行为。
4、在节日中，开展丰富多彩的活动，引导幼儿初步知道端午节的意义，感受节日的气氛。
科学领域：
上月幼儿发展状况分析：
在区域游戏中，幼儿通过操作序数、分类的自制玩具，大部分幼儿能理解叙述的意义，掌握分类的方法。另外，幼儿进行了有关沉浮的科学小实验，通过动手操作，幼儿了解了有关沉浮的一些小知识。
本月发展目标：
1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
3、能运用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。
4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体验到数学的重要和有趣。
内容与要求：
1、引导幼儿通过各种途径学会手口一致的数10以内的物体，说出总数并能够用数字表示。
2、引导幼儿处不干事10以内物体的守恒，(不受大小、排列形式等因素的影响)。
3、引导幼儿用多种方式交流，分享探索的过程和方法。
4、有目的的引导幼儿观察身边事物，能够对某些事物进行比较、连续的观察，能发现事物的差异和变化。
艺术领域：
上月幼儿发展状况分析：
上月通过展示幼儿绘画、剪纸、泥工等作品，可以看出幼儿在绘画、剪纸、捏泥等方面发展较快。通过六一排练舞蹈，本班幼儿在舞蹈动作方面，身体协调性上都有了很大提高。
本月发展目标：
1、能感受并喜爱生活和艺术中的美。
2、能够积极参加表演活动，在活动中获得愉快、丰富的情绪体验。
3、能大胆的用自己喜欢的方式进行艺术表现和创造，富有个性的表达自己的情感体验。
内容与要求：
1、创设相适宜的美术欣赏环境，使幼儿在美的环境中受到艺术的渲染，提高审美情绪。
2、引导幼儿初步感知乐曲中的节拍与节奏，从中感受韵律美。
3、引导幼儿体验音乐作品的基本情绪和情感，尝试用自己喜欢的方式表达对音乐的感受(摇篮曲、——亲切、宁静)
4、鼓励幼儿运用已掌握的艺术表现方法，进行自我创作，支持他们在绘画过程中有奇特的想法(如、夸张的色彩、变形的线条、生活化的内容)
5、鼓励幼儿创编余合作的表演简单的故事情节。
第一周：
科学《各种各样的云》
科学《分蔬菜》
健康《小猴戴草帽》
美术《小蜻蜓》
☆ 产生关注和探索自然变化的兴趣。
☆ 能按要求收拾好操作材料。
☆ 体验滑稽、有趣的体育活动带来的快乐。
☆ 学画小蜻蜓，能大胆想象和创造各种动态的小蜻蜓。
第二周：
科学《游泳去》
科学《动物和天气》
健康《小脚丫探险》
美术《夏天的知了》
☆ 复习巩固按物体的一个特征进行多重分类的方法。
☆ 产生探索自然界中动物与天气关系的兴趣。
☆ 勇于对新鲜事物进行挑战，感受赤足活动的快乐。
☆ 体验折纸活动，发展手眼协调能力，从活动中体验成功感。
第三周：
科学《热闹的池塘》
科学《香甜的西瓜》
健康《小脚丫本领大》
美术《树的想象》
☆ 建立“10”以内数的守恒概念。
☆ 初步感知轻重的相对性，提高思维的灵活性。
☆ 体验赤足的感受和乐趣。
☆ 能对画面进行简单布局，按自己的意愿大胆创作。
大班月工作计划 篇9
一、行政工作
1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
2.做好学期结束工作。(重点：各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)
3.做好20xx年秋季招生工作。
4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。
5.审阅幼儿汇报单评语。
6.参加中心第六届教代会。
7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
8.配合中心做好职称评审工作。
9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
10.组织党员参加中心民主生活会。
11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)
12.做好六月份考核。
13.各类资料整理归档
二、教育教学
1.小班组区域活动展示。(16周)
2.做好对教师“六认真”工作检查。
3.举行大班毕业典礼，并结合活动开展礼仪课题研究工作，关注幼儿集会礼仪教育。
4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)
5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿，存放在规定的地方)
6.进行课程总审议与下学期计划制定。
7.参加中心“七彩艺社”培训，组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
8.设计教师专业发展问卷调查表，关注教师的专业需求，便于下学期开展工作。
三、课题、培训、研修
(一)课题
1.理论学习幼儿园教师用语礼仪 (参考：《幼儿园教师礼仪》P33页)。
2.读一本有关礼仪的书，并写好读后感，月底上交。
3.课题阶段成果展示交流，整理课题研究资料。
4.整理教育科研工作台账。
5.结合“礼仪”课题开展评优活动，评出幼儿礼仪之星，师德标兵，礼仪班集体、礼仪办公室。
(二)培训
1.根据《太仓市浮桥幼教中心骨干教师评选管理办法(20xx修订版)》完成20xx中心骨干教师评选(6月20日个人申报、幼儿园推荐)
2.“百节好课品牌建设”系列活动之三浮桥镇幼教中心第五届“清荷杯”优质课评比与研讨暨行政示范课展示(6月10日、6月11日)
3. 七彩艺社第十八期活动(6月6日下午)
(1)星辰主题音乐网络培训：大班音乐《蔬菜汤》(陈婕)、欣赏活动的基本方法运用(王莉娟)
(2)古琴讲座 (张峰)
4. 写好教育科研论文，做好各项论文参赛工作：
(1)参加20xx年“江苏省中小学、幼儿园优秀教育管理论文”( 截止6月10)
(2)20xx年苏州市优秀教学论文评选(截止6月25日)
(3)江苏省第十二届“蓝天杯”中小学教师优秀论文评选(截止6月20日)
(4)20xx年度师陶杯论文评比(截止7月15日)
(5)20xx年苏州市优秀教学论文评比(截止8月25日)
6.业务园长参加中心组织的行政外出培训：参加江苏省名幼儿园特色教育文化巡礼活动(6月3日-6月5日)
7.业务园长参加中心学期结束工作会议。
8.参加中心课程总审议。
(三)研修
1.小班组区域活动观摩展示和交流研讨活动。(16周)
2.班主任论坛：主题“班级常规管理经验分享”。
四、安全、后勤和卫生保健
1. 督促食堂严格做好餐具消毒等工作，严防食物中毒事件的发生。
2.做好灭蚊灭蝇工作，做好夏季肠道传染病的预防，防暑降温。
3. 结合“五常法”管理，做好食堂创建整改计划。
4. 查看食堂伙食情况，统计一学期开支、库存等。
5.加强夏季安全教育，对全园进行安全检查，做好各项安全工作的自查和上报工作。
6.做好20xx学年第一学年第一学期校园安全工作资料整理。
7.召开膳食家委会会议。
8.继续做好传染病的防控工作。加强晨间检查、做好班级消毒工作及做好对家长的宣传及解释工作。
9.做好离园前环境卫生的清洁工作。
10.保育员与教师培训：儿童伤害的预防和急救。
11.出好幼儿园第四期宣传橱窗。
12.上报好食堂用量表、食品验收、幼儿缺勤等方面的有关表格。
13.肥胖儿、体弱儿跟踪管理一次。
14.疾病矫治家园联系一次。
15.安全演练一次。
16.做好期末全园幼儿视力测试和分析评价工作。
17.做好卫生保健资料分析，统计入档等学期结束工作， 总结一学期卫生保健工作。
18.做好资产盘点工作，各班做好财产统计和登记工作。
19.设备、仪器、校舍等期末大检查;上报暑期维修项目。以及设施设备的添置;统计下学期需要的学习办公用品。
20.保健老师做好保健台帐资料整理。
21.做好“无烟单位”创建工作。
22.假期安全宣传教育，发放暑假告幼儿安全家长书告家长书。
23.安排好暑期值班。
五、家长工作
1.结合“六一”亲子游艺活动，发放和上交家长意见反馈表。
2.六月份大班组毕业典礼，邀请大班组家长來园参加观摩活动。
3.结合《3—6岁儿童学习与发展指南》，开展家庭育儿心得交流会。
4.各班开展“好家长”评选。
5.做好家长对幼儿园、教师的.测评工作。
6.各班整理上交家访资料。
六、环境创设
1.各专用教室环境创设，做好计划的制定，调整各室环境，开展分区活动。
2.各班合理规划区角环境，丰富和更新区角材料。
活动一《有趣的广告》激发幼儿对广告的兴趣，了解广告的作用和对生活的影响。学习创编广告词，发展幼儿的想象力和创造力。
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