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工作计划

时间:2026-04-16 04:36:14 工作计划

工作计划(经典5篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,让我们一起来学习写计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划(经典5篇)

工作计划 篇1

  进入20xx年一来,在上级主管部门的大力支持下,在县委、政府的正确领导下,我们按照年初确定的“两保两抓、四转移”的工作思路,扎扎实实地抓好落实,较好地完成了全年的工作任务。

  一、项目建设情况

  (一)内资项目完成情况。

  20xx年我县内资项目建设主要有两个任务,

  一是**年项目的完善和迎接验收,

  二是**年项目建设。

  年初我们采用双管齐下的工作措施,

  一方面对**年项目进行工程和资料完善,

  一方面迅速对**年项目工程进行建设。

  通过全年的工作,**年项目共维修道路6条,完善补植树木1.5 万株,维修各种水利工程10 处,并进行了一系列的内业资料准备,5月份顺利通过了市级验收;**年项目除部分防渗还在安装外,其他各项工程均按计划完成了任务。全年共完成土地改造面积6800亩,打深井11 眼,安装地下防渗6万米,安装变压器7台,架设农线3公里,建设桥涵8座,修路21公里,植树4.08 万株。

  (二)产业化龙头项目完成情况。

  通过建设和完善,全部完成或超额完成计划,项目总投资660万元,其中上级财政投资240万元,主要工程有租地148亩,新建猪舍12520m2,购种猪1100头,打深井1眼,室外硬化3000m2。通过一年的建设,投资及工程均按计划完成或超额完成了任务,6月份通过了省级验收,并被评为全省优胜项目。

  (三)扶贫项目完成情况。

  从**年开始,我们从理顺关系入手,对扶贫项目的实施,进行了调查和谋划,几经翻复和修订,出台了适合我县情况的扶贫项目实施方法。**年108万扶贫资金全部以委托贷款的`形式下放到户,目前共扶持养殖户83户,其中养猪户80户,猪存栏达到4900头,预计年底可出栏6000头,项目总增收150万元,将有近400人脱贫致富。我们的做法得到了省市有关部门的肯定。**年的98万扶贫资金,主要用于改善贫困村的生产条件,目前,已打井27眼(其中深井16眼),道路硬化5400米,购置变压器4台,安装农电线路3900米。

  (四)三期世行外资项目情况。

  我县三期外资项目从明年开始实施,计划总投资2700万元,改造面积6.6万亩,经过一年的辛勤工作,到现在为止,已完成了项目区土壤类型、水资源、农业生产、社会经济状况等方面的资料和调查分析,可研报告已上报待论证,前期工作已接近尾声,并提前启动了框架建设,秋冬共建设高标准框架4.4万亩,新修道路76条,总长102公里,维修道路66条,总长210 公里,植树18万株,超计划300%。

  (五)跑办项目情况。

  **年共争取项目三个:

  一是世行三期外资项目在景县立项。整个项目分五年实施,共争取上级无偿资金1700万元。

  二是用水协会项目。压滤机滤布该项目要求每市安排一个县,项目总资金108万元(全部无偿),我们通过争取,市办已批准放在景县。

  三是“农民合作组织项目”。该项目全省安排两个县,每县总投资150万左右。我们通过市办加大了对省办的跑办力度,经过多方努力,省办已同意把景县列为项目实施单位。

  二、主要做法

  (一)抓谋划。

  景县农业开发与其他县市相比,有着类别全、项目多、年份跨度长的特点,并且人员少、任务重。年初我们在总结往年工作经验的基础上,把认真谋划全年工作做为一个重要环节,抓早抓细。

  一是理清思路确定工作方向,划分工作阶段,排出日程时间表,然后分解到人,使人们工作起来,有目标、有方向。

  二是变被动为主动,扎扎实实做好前期准备工作。无论在农业开发项目还是在扶贫项目上,我们采取了变突击性工作为提前准备性工作,即保证了项目工程规划质量,又做到了切合实际,相应也减少了重复返工的工作量。

  三是以人为本,尊重民意。在项目工程谋划中,以上级政策为标准,在政策允许范围内,充分尊重农民意愿,从实际需要出发,实事求是地规划工程,使项目工程建成民心工程。

  (二)抓求实。

  为使今年农业开发扶贫工作有更大的起色,我们在工作机制上进行创新。

  一是治假求真,把项目工程做实。在各项工程的规划建设中,我们采用了申报---调查---定位---建设---验收---报账的工作程序,工程位置确定后新老工程同时上图,对地形较复杂的工程地点采用录像或拍照的方法记录入档,严格杜绝以旧顶新和虚假工程,工程竣工后,组织由主管部门及专业人员参加的验收小组进行全面验收,工程合格的,评验收报告进行县级报账。

  二是工程招标建设。**年对数量多或较大工程全部采用了招标建设的方法,从而保证了工程质量,节省了资金投入,减少了管理人员工作量。

  三是把竞争机制引入项目建设。年初我们出台了项目建设管理办法,在项目工程建设中,对乡镇干部积极性高、组织措施得力、工程建设标准高的乡镇给予资金倾斜,充分调动了他们的积极性。如开发项目的林网建设上,谁的框架标准高就先供苗、供大苗、多供苗,反之后供苗或少供苗,从而调动了项目乡镇的建设积极性,由此我县三期外资框架建设走在了全市前列。在全市植树造林电话会上受到了通报表扬。

  (三)抓管理。

  一是年初制定了一整套资金报账、工程建设、招投标、工程标准与管护等内容的项目管理办法,规范了整个项目的实施运行。

  二是对人员进行了切块分工,细划了工作性质和范围,做到了四有:既桌上有职责牌、墙上有流程图、每人有一份任务明细表、办公室有工作进程登记卡。明确了工作目标,那个环节出了问题追究主管人的责任,使各项工作一环扣一环,从而保证了工程质量和进度。

  三是以公开促公正,以公正促廉政,建立完善了公开制度。全县的资金使用一直公开到村。内部资金使用公开到人,杜绝了不廉洁行为的发生。另外我们还通过组织项目乡镇有关人员外地参观,县内联查的形式学先进、找不 足,促进了项目工程建设质量的提高。

  (四)抓协调。

  在项目运作中,坚持遇事向领导常汇报多请示,在工作上得到领导的支持和理解,业务上积极与财政、水利、农业、畜牧、县联社及项目乡镇等单位多勾通,形成工作合力,使全年工作得以顺利开展。

  三、20xx年工作思路

  明年的主要工作是按照计划要求抓好工程实施,为做好明年的工作,我们利用一周的时间,进行了广泛的调研和谋划,根据景县实际我们确定了“三四四三”的工作思路,即:在立项上坚持三个前提(农民自愿、地况适宜、乡镇党委政府有开发积极性);在标准上突出四项要求(高标农路、高质林网、高效节水、高产农田);在运作中落实四项措施(成方连片连续开发、整合资源集中开发、抓好典型推动开发、活化机制巩固开发);在目标上确保三个效益(确保收到社会、经济、生态三大效益),决心把世行三期项目建成全市、全省的样板项目。为保证目标的实现,工作中计划着重抓好以下几个方面。

  (一)完善一个规划。

  在今年规划的基础上,再进一步对项目区地形地貌、水利设施等情况进行一次全面复查,并结合各乡镇工作情况,对改造面积、工程布局进行完善调整,拿出一套切实可行的完整方 案,待项目批复后尽快进入实施建设。

  (二)延伸两个机制

  即:工程招标建设和竞争机制。在工程招标建设机制上,由现在的机井、防渗两种工程延伸到桥、涵、农田砖路等工程较大或数量较多的工程上来;在竞争机制上加大资金倾斜力度,鼓励先进、鞭策落后。

  (三)突出三个重点。

  抓重点乡镇、抓重点工程、抓重点环节。

  (四)加大四个力度。

  一是在工程建设上加大管理监督力度,

  二是在资金使用上加大公示透明力度,

  三是加大对已建工程的管护力度,

  四是加大项目跑办力度。

工作计划 篇2

  转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德以及学习能力。以下是我学前班班主任工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动.

  1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

  2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

  3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

  二、 加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长

  ⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

  ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

  ⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

  三、工作要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动.

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的`左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。/

  四、卫生保健工作

  1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

  3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

  五、工作措施

  1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;

  2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

  3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

  5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

  总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子入小学打下坚定的基础!

  月主题教学活动

  活动月份:三月份

  主题名称:我爱我妈妈

  主题目标:

  1、知道3月8是全世界妇女的节日。

  2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自豪。

  3、激发幼儿的情感,使他们懂得关心妈妈。

  活动安排:

  语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”

  数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”.复习10以内数的加减法

  艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  绘画“我为妈妈做点啥&rd

  quo;、手工“献给妈妈的红花”、

  歌曲“红花献给好妈妈”

  社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”

  活动月份:四月份 做个好孩子

  主题目标:

  1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌,会主动使用礼貌用语。

  2、能与同伴友好相处,能尽量做到谦让、合作、友好,有同情心,会正确运用语言表达自己的情感,并正确、简单地评定自己和别人的言行。

  3、学习到别人家做客的礼节,遵守公共秩序。

  活动安排:

  语言;看图讲故事

  艺术:绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”

  歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”

  数学学习20以内数的加法减法.

  活动月份:五月份

  主题名称:愉快的夏天

  主题目标:知道夏天卫生知识,学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征.服装.用品。知道120急救电话,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。

  活动安排:

  数学—20以内数的减法.

  艺术—装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”

  歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”

  活动月份:六月份

  一;主题名称;快乐的六一

  主题目标:知道六一是全世界小朋友的节日,懂得体验今天生活的幸福和欢乐,能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。

  活动安排:

  数学—20以内数的加减法

  社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节;欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”

  艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”

  二.主题名称:我想当小学生

  主题目标:对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育,组织幼儿参观小学;组织幼儿谈话我上小学后,教育幼儿爱学习,爱劳动,争当少先队员,做个好孩子;做好幼儿离园的思想工作,完成各项教学。

  活动安排:

  语言;看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师,谢谢你”

  数学;算一算 口算比赛

  社会;助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式

工作计划 篇3

  本学期为高三第一学期,总结以往高三生物教学的得与失,针对浙江高考新政策,制定本教学计划。

  一、指导思想:

  新高考,虽然给我们的教学带来很多困惑,但或许其中蕴藏着很大的机遇,机遇是为有准备的人准备的,所以我们要充分做好准备,抓住机遇。校重点班学生基础薄弱,针对这一现状如何抓住高三这一关健学年,使各个学生都能得到进步,在现有的基础上有一个更大的提高。需制定周密且可行的教学计划,抓住每一个细节,抓实每一个过程。

  二、教育教学策略

  (一)抓全体,顾重点,关爱每一位学生

  抓全体就是不放弃每一个学生,抓重点就是心中有重点工作对象。因为罗中学生文化基础薄弱,人人希望上本科是不切实际的,为此教学中我们时刻必须做到心中有重点,关注重点学生的每一道作业,每一次训练,每一次考试。对学习成绩不太理想的学生给予双倍的呵护和关心,关心他们的学习、生活、心理,给予他们学习的鼓励、心理的疏导,生活的帮助。在教学过程中以民主、诚恳的态度对待学生;善于以适合的方法引导学生,注意从学生的角度来思考问题,容易接受学生的合理建议,相信学生的`能力,尊重学生的思想感情。

  (二)加强集体备课

  备课是提高课堂教学效率的根本途径。首先,加强集体备课,将其落到实处,而不是流于形式。备课组成员就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究,在教学中不断反思,不断改进。其次、强调每个老师就每一课内容备个案,各抒己见,百花齐放,而且就各个班学生不同的特点,备教法和学法。

  (三)精选习题、强化训练

  试题设计上讲究适量、适合测试目标,以夯实基础为主要目标。同时重视对学生比较,图表分析、实验等答题能力的培养。

  练习的批改上讲究细致、实效,学生的每一份练习都是学生的辛勤劳动成果,也是学生学习情况的真实反馈,我认为无论如何都得重视学生的每一次练习,做到精改精批,在训练的基础上做到快反馈,快反馈不仅使我对训练中的每一个问题或集体或个别能进行矫正或强化;还能根据反馈的信息,及时调整教学策略和手段和教学进度;能把学生取得的进步变成有形的事实,使之受到激励,乐于接受下一次学习,使学生的生物学习进入良性的循环轨道。

  (四)吃透教材、精心设计每一堂课

  新高考,新教材。而教材是我们学习的根本。因而,高考要取得好成绩,平时吃透课本就显得相当重要和必要。那么,如何吃透课本呢?其一是将课本读“薄”,删减高考不可能考或极小可能考的内容,减轻学生的负担,提高备考的效度。

  在教学过程中我根据教学需要打乱课本原有的章节结构,设置具有一定思维性、可操作性,又能起阶段小结作用的问题,调动学生的思维,拓展学生的视野。每一单元围绕单元知识重点、难点、知识结构构建单元知识网络,进行单元检测且及时反馈,了解学生疑难、改进教学策略。针对我校学生基础不扎实的实际情况,在第一轮单元复习时基本课本顺序为主线条,从落实基础知识开始,提高学生的基本技能,逐渐提高学生学习能力,从而提高复习课质量。

  三、授课情况

  担任高三(8)、三(9)、三(10)的生物教学,三个班都是校重点班,班主任分别是陈献x、金玲x、潘晓x。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  数学教研组将继续在学校校长室和教导处的领导下,进一步加强教学常规建设,落实教学任务,关注教学质量、教学过程,提高教学效率,积极开展校本教研,力争使我校的数学教育教学质量保持稳定并有所提高。特制定如下教学计划。

  二、工作重点

  1、配合教导处抓好教学常规管理,从教师教学常规管理、学生学习常规管理入手,有效落实教学五环节,并做好对教师的各类教学检查工作。

  2、加强青年教师课堂教学力度,以适应我校学生实际为宗旨,探索适合学生实际的教育教学方法,更新课堂教学观念,力争做到有效教学。

  3、积极参与创智云课堂项目,以“让学生想和说”指导,开展《数字化平台下数学课堂资源的再生与利用》为主题的教研活动和教学研究。并能开展数学难点知识的微课制作。

  4、配合教导处抓早抓实抓稳九年级教育教学工作,保持中考质量稳定优质。

  5、做好校本教材的编写,本学期先完成六、七年级的教材内容。

  三、具体工作

  1、加强教学常规管理,落实各类教学检查

  配合教导处继续稳抓常规工作,落实各项常规工作检查,包括:规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,重点加强青年教师的有效课堂教学。

  备课。加强集体备课,关注个体备课。加强对各年级备课组的备课工作的指导与检查,备课组长落实“定时间、定地点、定内容、定主讲人”,活动做好记录。

  上课。进一步聚焦创智课堂,课堂教学重点推进以“让学生想和说”的主题活动。关注“学习经历”,尤其加强青年教师课堂教学力度,探索适合学生实际的教育教学方法,更新课堂教学观念,力争做到有效教学。

  作业。作业布置加强针对性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。配合教导处不定期抽查作业,并及时进行反馈。

  辅导。重视特殊学生的辅导,正确引导资优生。做好学困生的帮扶工作,重视对随班就读学生的个别化教育工作,定期进行分析,切实做好转化工作。

  评价。认真做好每次考试质量分析,强化命题意识,指导备课组做好单元与章节检测。

  2、 积极参与学校项目,提升教研水平

  (1)、参与“创智云课堂”项目,在校本资源建设、Pad进课堂等方面进行积极探索,在数学课堂教学中融入信息技术教育,增加课堂教学互动的时效性以及教学的有效性。

  (2)、配合教导处、科研室组织好见习教师培训工作:

  根据见习教师的学习进度和见习培训实际情况,逐步进行以下教研组培训内容。

  a.参与组内课题研讨:课题论证课的听、评课活动。

  b.教研组活动:对于组教师的公开课进行评课,中心发言提出见解和想法。

  c.见习教师的教学展示课,组内同组教师参与听课、评课。

  d.考试质量分析:学习试卷测试的质量分析要点。

  e.了解教学常规,熟悉并初步掌握数学学科的'教材和教法,掌握规范的数学语言表达、准确的板书,规范批改学生作业等教学方面的基本功。

  3、做好校本教材的编写

  本学期将完成六、七年级的所有教材内容的编写,力争做到每节课有基础知识梳理、基础知识运用、方法能力提高这三大板块。

  4、抓好毕业班数学教学工作

  (1)、积极配合学校教导处认真抓好毕业班的教学管理工作,跟踪好毕业班的教学情况,及时调整毕业班的教学策略。

  (2)、认真研究中考试题。把握命题特点和趋势,研究中考复习的策略及措施,提高复习的针对性和实效性。

  (3)、做好每次考试质量分析,通过分析反思教学的得与失,及时调整教学策略,提高教学效率。

  本学期继续加强教研组建设,提高课堂教学效率。我们将总结经验,发挥优势,改进不足,努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本学期,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。全面贯彻落实党的教育方针,加强学前班教育教学工作,加强师德教育,为人师表,关心学生善待家长端正教育思想,转变观念,加强学前班教育研究,加强过程管理意识和质量意识,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。

  二、工作目标:

  1、以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。

  2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的

  3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处准备。

  三、主要工作:

  1、认真学习新的教育教学理论,端正教育思想,更新教育观念。

  2、各校坚持单周一政治学习,双周一业务学习。

  3、抓好各项制度管理,各项工作抓落实,抓实施,抓检查。

  4、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。

  5、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的`解决问题的方法和措施。

  6、坚持学前班教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,商量制定改正措施。

  7、学前班工作纳入学校工作计划中,对于学前班出现的各种情况和问题,通过行政会讨论解决。

  四、工作措施:

  1、支持和鼓励教师努力学习业务知识,积极参加各种培训和竞赛。

  2、积极开展各种符合幼儿年龄特点的小型活动,注重幼儿个性发展。

  3、加强早操课间操活动管理,合理编排早操结构,提高活动质量,坚持每日三十分钟早操活动。

  4、开展说普通话活动,引导幼儿在校、在家都说普通话。

  5、改变旧的传统教法,努力学习教育新理念,以新的教育方法搞好教育教学工作。

  6、稳定学生思想情绪,加强常规教育,加强爱校,讲文明守纪律教育。

  7、加强环境卫生、个人卫生教育,每天坚持晨检,防止危险品带进学校,放学时小结卫生情况,让学生漂漂亮亮上学,干干净净回家。

  8、坚持不懈地进行安全教育,让学生高高兴兴上学,平平安安回家。

  9、认真学习教育理念,深钻教材,认真备课,备好精品课,充分利用电化教学,让学生乐中求学,吸收知识营养。

  10、积极参加教研活动,互相学习,取长补短。

  11、积极完成学校布置的各项任务,积极参加学校布置的各项活动。

  12、充分利用课内时间抓紧教学,注意教学密度,语言教学注意多读,发音准确,能说完整的句子,复述浅显易懂的故事。

  13、数学教学能举一反三,多用启发式教学。多练,灵活地掌握计算方法。

  14、进行革命传统教育,深切悼念革命先烈,化悲痛为力量,教育学生珍惜今天的幸福生活,努力学习,本期游烈士塔一次。

  15、开展“我能行”活动,通过穿衣、系鞋带比赛,培养学生独立生活能力。

  16、加强体育锻炼,教育学生锻炼身体,保卫祖国。

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