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小学办公室工作总结

时间:2023-02-28 09:09:55 工作总结 我要投稿

小学办公室工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学办公室工作总结,希望对大家有所帮助。

小学办公室工作总结

小学办公室工作总结1

  返回目录在过去的一年里,我主要负责日常工作中文件和通知的上传下达以及教职工考勤、师德建设、信息宣传、校刊编印、档案管理等工作。

  主要蹲点四年级。

  下面结合区教育局全员管理目标考核、镇教育办的学校管理工作中期检查和个人工作实际,对的工作进行简要总结并简要谈谈下一步工作的初步设想。

  一、日常管理工作:

  对于日常工作中上级下发的文件及时填写《文件传阅单》,并送校长批示后交由相关人员传阅处理,工作完成后由责任人签归档。

  有专门的'《电话通知记录单》,有关事项和通知及时记录并叫相关人员处理。

  同时,在工作中将上级下达的通知及时向校长汇报,并对校长安排的临时性工作及时处理,做到了上传下达,确保信息畅通。

  在今年的工作中,我将进一步完善日常工作的管理,在继续执行文件传阅和来电记录的基础上,设立《工作运行备忘表》,每天及时将各项工作的完成时限等记录下来,并及时提醒相关人员按期完成,从而进一步促进日常管理工作的正常、顺利进行。

  二、教职工考勤工作:

  严格执行学校的考勤制度,每天将考勤情况及时记录在考勤表上,每月的前二个工作内将上月的考勤情况进行汇总并公示,在前三个工作日内将上月的考勤情况交由校长核实签后上报镇教育办。

  考勤中的特殊情况及时向校长汇报,妥善处理。

  在今后的工作汇总,继续认真执行考勤制度,力争将考勤工作进一步做细做好。

  三、师德建设工作:

  在过去的一年里,认真开展了廉政文化进校园活动(2月)、师德建设月活动(9月)、教育行风民主评议活动(11月——12月)以及学习实践科学发展观活动(09年9月至10年2月)。

  今年的寒假教师培训,主要是进行了师德教育。

  师德建设工作取得了一定的成效,但是,还有不足之处,仍有少数教师存在自由散漫和不思进取的情况,今后还要进一步加强师德教育,努力提升全体教师的道德素质。

  四、信息宣传工作:

  认真制定并执行了《信息宣传奖励办法》,调动了教师们的积极性,全年累计在《山东教育》、《东营日报》、《黄河口晚刊》、东营电台、东营区电台以及东营区教育信息网等发表稿件83篇。

  编辑校刊三期,我校校刊《清泉》在全区优秀校报校刊评选中获得三等奖。

  今后将进一步修订完善宣传激励机制,努力拓宽宣传渠道,力争今年取得更加优异的成绩。

  五、档案管理工作:

  由于日常工作比较繁杂,各处室文件借阅很难做到及时归档,今后将做好文件借阅及归档记录工作。

小学办公室工作总结2

  在过去的一年里,我主要负责日常工作中文件和通知的上传下达以及教职工考勤、师德建设、信息宣传、校刊编印、档案管理等工作。主要蹲点四年级。下面结合区教育局全员管理目标考核、镇教育办的学校管理工作中期检查和个人工作实际,对20xx年的工作进行简要总结并简要谈谈下一步工作的初步设想。

  一、日常管理工作:对于日常工作中上级下发的文件及时填写《文件传阅单》,并送校长批示后交由相关人员传阅处理,工作完成后由责任人签字归档。有专门的《电话通知记录单》,有关事项和通知及时记录并叫相关人员处理。同时,在工作中将上级下达的通知及时向校长汇报,并对校长安排的临时性工作及时处理,做到了上传下达,确保信息畅通。

  在今年的.工作中,我将进一步完善日常工作的管理,在继续执行文件传阅和来电记录的基础上,设立《工作运行备忘表》,每天及时将各项工作的完成时限等记录下来,并及时提醒相关人员按期完成,从而进一步促进日常管理工作的正常、顺利进行。

  二、教职工考勤工作:严格执行学校的考勤制度,每天将考勤情况及时记录在考勤表上,每月的前二个工作内将上月的考勤情况进行汇总并公示,在前三个工作日内将上月的考勤情况交由校长核实签字后上报镇教育办。考勤中的特殊情况及时向校长汇报,妥善处理。

  在今后的工作汇总,继续认真执行考勤制度,力争将考勤工作进一步做细做好。

  四、信息宣传工作:认真制定并执行了《信息宣传奖励办法》,调动了教师们的积极性,全年累计在《山东教育》、《东营日报》、《黄河口晚刊》、东营电台、东营区电台以及东营区教育信息网等发表稿件83篇。编辑校刊三期,我校校刊《清泉》在全区优秀校报校刊评选中获得三等奖。今后将进一步修订完善宣传激励机制,努力拓宽宣传渠道,力争今年取得更加优异的成绩。

  五、档案管理工作:由于日常工作比较繁杂,各处室文件借阅很难做到及时归档,今后将做好文件借阅及归档记录工作。

小学办公室工作总结3

  学校办公室是为校领导服务的,是为全体教职工服务的,为校长负责,当好校长的助手。半学期来,在校长的正确领导和帮助下,在全体同事的支持和配合下,我服从安排,加强学习,坚持礼貌、耐心、细心、诚心,从细节做起,从大局着眼的要求,围绕学校安排开展工作,较好完成了各项目标任务。虽然工作经历了很多困难,但对我来说,每一次都是很好的锻炼。现将半学期主要工作情况总结如下:

  一、 强化服务意识,做好服务工作。

  办公室日常工作很繁杂,只有通过不断学习,把握工作 方向,与学校保持高度一致,紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能实现效益最大化。办公室很多工作与教师来往较多,在工作中尽量做到礼貌待人,诚恳细致,不急不燥的办事作风。尽量不打扰教师,给教师在教育教学工作提供方便。

  二、 认真履行职责,积极开展工作。

  根据学校工作制度要求,尽职尽责地使各项工作顺利开

  展,按学校要求保质保量完成工作任务。

  1、 做好校长的助手,认真落实学校精神,使学校各项 工作有条不紊地开展。

  2、做到定期召集校务及行政会议,认真做好常规、行 政、党建、安全等会议记录。

  3、认真做好材料的撰写、打印、信息上报等工作,确保及时撰写和上报,做好上级各种文件、电话、通知等的收发、转发及打印工作,及时请领导阅查,落实校内文件转接、签阅交办制。做好每天来文、来电等通知转接等级工作,保证不出任何纰漏。

  4、处理各种文字材料,提高办公室文字处理和服务能力。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档工作。撰写学校各类综合材料,协助校领导对学校工作安排拟定以学校名义发布的通知、公示,起草各种工作报告、预案、计划、总结等文字材料,所有材料通过校长审阅后上传下达相关科室部门。半学期来共转接上级文件、电话、电子通知等143次,处理报送各种文件、表册等约90多份,保证各种材料的准确性、时效性。

  5、建设学校各种资料,同时做好整理归档,采集统计学校各种数据工作。办公室初步建设档案有安全档案,计生档案,教师信息档案,教师培训档案,职称档案等各种学校档案资料。完成了20xx教师专业技术职务电子档案录入、寄宿生信息、安全协议等档案整理工作、教师培训系统信息采集录入、学生体质系统星系采集录入,正在进行的资料整理工作有学校制度汇编,教师个人信息采集整理等工作。

  6、做好教职工早晨和放学考勤登记工作。在出勤考核中,如有教师缺勤不能履行相应工作义务能及时给办公室打招呼,以便做到考勤准确,教职工都在出勤上做的很好,都能自觉履行义务。在前半学期考勤统计中,请公假教师共有10人,分别是陈丽霞、张蓉、史巧玲、李满银、陈陈主任参加“三个一”课堂讲赛活动1天,李校长参加“金钥匙”导师团培训3天,杨玉赐参加“国培”短期置换培训15天,朱喜燕、马斌参加教育局组织篮球比赛裁判工作4.5天,李娟娟参加“国培”长期置换培训21天;请产假教师2人,分别是王元瑞23天,陈宝银46天;请陪护假教师1人,梁存文3天;请丧假教师1人,王毓4天;请病假教师3人,分别是魏高强1天,石英2天,朱荣华23天;请事假教师8人,分别是梁小强3天,孔国平3天,陈主任1天,王华1天,付小华1天,王志强3天,赵雪萍2天,王菁华2天;例会请假3人,分别是李芳芳1次,赵雪萍1次,何川敏1次;例会迟到5人。分别是李文军2次,梁小强1次,史巧玲1次,马莉1次,邵向洲1次;放学路队护送请假4人,分别是李芳芳1次,王艳艳1次,孔国平1次,史亮亮1次。以上统计截止日期20xx年10月31日。

  7、严格规范印章管理,本着严肃、认真、细致的原则,每次用公章前都要仔细询问使用公章事由,不能决定时报校长批示。学校文件用章,各职能部门大量用章严格监管。其中学校成立编办文件使用校长私章1次,住宿生安全协议书,学校公文,上报文件、表册等使用公章在办公室完成,大约使用公章3100多次,外出用章3次,出具便函证明7份,做到了严格规范公章使用。

  8、完成学校领导临时交办的其他各种工作任务。

  三、增强奉献意识,切实做好各项工作。

  甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,奉献精神和责任意识必须时刻强化,时刻提醒自己要尽心尽力、尽职尽责、扎扎实实开展工作,注重细节,将能做好的工作一定做完美。

  工作的.过程也是一个锻炼和学习的过程,是一个不断自我完善的过程。学校办公室工作头绪多、类别杂、涉及面大,还从在许多问题和不足,我相信在校长的正确领导和帮助下,在同事们的支持和配合下,每天用心做事,用心做人,时刻保持积极乐观的生活态度,相信今后办公室的工作将会更上一个台阶。

  最后,感谢各位教师的支持和配合,感谢文琛斌老师、韩四平老师、马斌老师、张文琦老师。

小学办公室工作总结4

  办公室承担着学校宣传、信息传达、会议安排、日常接待、资料归整等工作任务,零零碎碎,事务繁杂,既要对上级领导和校领导负责,又要和校内各部门密切合作,还要与应与广大教师保持紧密联系和沟通。本学期,学校办公室在校长室的领导下,在校各部门大力支持配合下,发挥了应有的参谋、组织、协调和服务职能,比较圆满地完成了校领导交给的各项任务。

  一、思想上自觉服从校领导的安排,深刻领会校领导的意图和要求,把配合、协助校领导工作作为自己的主体意识,形成了团结、和谐的关系。对校领导交办的各项工作任务积极、主动、创造性地开展并完成,遇到问题及时向校领导请示、汇报,尽力将自己的工作做到位,让大家放心、称心。

  二、行动上勤奋务实,以身作则,当好助手,做好参谋。学校办公室总是站在学校发展的角度和总体利益的高度看问题、出主意,为校长出谋划策,尽量提出富有建设性、实效性的见解。发挥了承上启下的桥梁作用,及时把学校的意见、要求布置贯彻下去;同时又做一个有心人,及时了解全体教师的思想动态,把同志们的意见和要求反馈上来,做到信息畅通,以自己认真、塌实的工作作风来凝聚人、带动人。

  具体工作如下:1、本学期,学校办公室组织起草或参与起草各类计划、总结、报告等重要文件20多个。开学初,征得广大教师们的意见和建议,根据学校各部门工作安排,拟定了学校工作计划;学期结束,根据学校工作开展情况,收集和汇总学校各部门工作小结,形成学校学期工作总结,并要及时上报区教育局。

  2、为保障学生在校活动安全,维护学校良好的教学秩序和教学环境,每学期开学都征得老师们意见,周密安排教师护导。及时印发、填写和装订校务日记和教师签到表。本学期,因为职责明确,监督到位,护导教师认真负责,校园内一直保持了良好的教学秩序和环境卫生,无一例学生安全事故发生。

  3、参加学校行政办公会和教师例会,认真听取和记录了会议内容,理清了学校每周工作要点,并及时发布学校公告栏,让各位老师对照学校每周工作要点仔细安排和实施各自的教育教学事务。

  4、完成了学校各级文件的收发、登记和传达工作,以及繁杂的'打印维护和材料供给事务,保证了学校各项活动的顺利开展。

  5、认真做好了省市两级卫生检查、市四五普法检查、市区教育教学研讨、校六一庆祝会等接待工作,并及时拍照洗印存档。成立了“海宁小学阳光文学社”、开展了庆六一师生书法作品展,同时对学校的多项活动写成了信息报道,在区教育局网络上对社会发布,提高了学校办学声誉。

  6、协助学校教导处、大队部、工会等部门做好了各项工作等。总之,学校办公室是一个综合协调部门,工作繁杂、琐碎,很多工作不可预测,也难以量化。今后,我将以更加激昂的工作热情和更为优质的服务,使办公室工作真正实现规范、有序、高效,更好地发挥协调与服务职能,为海小的发展多出一份力!

小学办公室工作总结5

  首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。在本学年,在领导的关心和帮助下,在全体教师们的支持配合下,我服从工作安排,加强学习锻炼,认真履行职责,全面提高了自己的思想认识、工作能力和综合素质,较好的完成了各项目标任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自己逐渐成熟了。现将本学期的情况总结如下:

  一、认真履行职责,积极开展工作

  (一)努力做好行政管理工作

  1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体职工大会、校委会、职工代表大会等。会前做好各项准备工作及会议记录,做到了保密和及时归档。

  2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理等工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的`收发,复印及誊印工作。及时请领导阅办,向各处下达做好记录,按时布置,做到了文件转接有登记。

  3、完成20xx年行政工作计划、总结等的编写和上报工作。

  4、完成20xx年度办公室工作档案的收集、整理和归档工作,完成各项统计报表的上报工作。

  5、与其他同志一起做好群众投诉举报的接报和转报工作。

  6、解决和安排上级单位布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报。

  (二)协助党支部、工会做好各项工作

  1、完成20xx年党支部工作计划、总结。

  2、协助党支部组织党员学习,开展各种专题活动。

  3、召开了党员生活会,并将总结报告及时上报。

  4、建立党员及入党积极分子档案等,完善了支部基础档案。

  (三)加强办公室建设,做好协调与服务。

  1、在学校办公室工作中,能够争取主动、积极配合、充分协调,能够营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各处室、年级组、工会等各部门的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。

  2、根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。

   3、根据学校部署及时起草学校(党支部)工作计划。

   (四)高质量地完成办公室常规工作。

  1、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、高效。

  2、抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。本学期重点抓实了文明办公室检查评比工作,共进行了五次的评比,得到了老师们的支持。每月按时统计上报办公室考勤,并且做到了无差错。

  3、做好各种迎检及接待工作。

  随着学校的发展,上级检查事宜越来越多,办公室都能切实做到三到位,一是接待前到位,根据任务大小,周全考虑,统一部署,细致安排各项接待工作。二是接待中到位,做到态度要和蔼,语言要标准,举止要优雅,接待要得体。三是接待后到位,接待后及时安排学生清理现场,使之恢复清洁,为下一次接待做好准备。

小学办公室工作总结6

  现将工作中的不足之处,总结如下:

  一、工作实效性不强,细节落实不到位初次接触办公室工作的我,对于各项工作的具体开展情况不了解,导致有时工作实效性不强,经常出现耗时长,效果差的局面。

  通过一段时间的学习和努力,有些许成效,但总体上并不能高效完成工作。

  对细节认识不到位,对细节落实不到位,不能真正把细节当成习惯,践行校训的路还很长。

  琐碎的办公室工作需要谨慎的思维,灵活的头脑,热情的态度,长期以来的工作有时完成的不尽人意,多数是因为细节深入落实不到位。

  二、工作积极性不够,服务创新意识差面对教学工作和各类行政性工作,经常出现手忙脚乱,忙不出头绪的.情况,存在不能积极主动进行各类创造性的工作的情况。

  主动的沟通和上传下达不到位,造成工作完成不尽人意,没有较高的积极主动性。

  在服务全体教师的过程中,有时候不能面面俱到,尽善尽美。

  尤其在创新工作方面比较薄弱,不能在工作遇到困难时,及时走出瓶颈,创造性的改善局面,较好的完成各项工作。

  在工作中存在的问题还有很多,在总结经验教训的同时,更多的应该是在反思中进步,找到未来的方向,在今后工作开展中要努力做到如下方面:

  1、紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

  2、进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序。

  3、进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,为广大教师提供更多的优质服务。

  4、践行校训,切实把细节当成习惯,求实、求细、求精、求新,不断学习,加强工作能力的提升。

  办公室工作的一个学期,工作着,反思着,成长着,也在不断的探索着未来的发展之路,在今后的工作中要更加踏实稳重、细心耐心、精益求精,敢于创新,为学生的成长和学校的发展贡献自己的一份力量。

小学办公室工作总结7

  一年来,在王校长、田校长的关心指导下,在全体教师的大力支持帮助下,学校办公室紧紧围绕学校中心工作、服务大局开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成校办各项工作和领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了积极的作用。对照《学校工作行政历》和《学校办公室工作计划》,办公室有步骤、有节奏、比较明晰地完成了本学年度工作。现将本学年度工作总结如下:

  一、强化服务意识.作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能最大限度地实现为学校教育教学服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师服务,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  二、 加强组织协调,顾全大局,服务教育教学.服务于大局是做好办公室工作的基本条件。树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。本学期,通过再学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  三、强化责任意识.发扬高度负责的精神,对自己的工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作,使得各项工作有条不紊地开展。

  四、强化奉献意识,切实做好各项工作甘于奉献,诚实敬业是办公室主任的必备素质。当好校长的行政助手,根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的`收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室都能做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。做档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。做好学校安全工作、学教工作、学生医保工作、教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

小学办公室工作总结8

  XX年教师教育办公室在深入学习教育局年度工作要点的基础上,在校领导指导下,在兄弟部室的协助下,在办公室人员的共同努力下,本着“务实、求新、和谐、发展”的基本原则,较好的完成了期初布置的各项工作。

  一、创新机制强化引领

  三月份,在深入学习《国家中长期教育改革和发展纲要》、《教育部关于进一步加强中小学教师培训工作的指导意见》、《吉林省教育厅关于落实吉林省促进中小学教师专业发展行动计划开展中小学教师继续教育工作的实施意见》、《教育局XX年度工作要点》以及外地先进的教师队伍培训及管理经验基础上,在主管雷校长撰写的《农安县中小学教师培训“xx”规划》和《农安县中小学教师培训提高三年行动计划》指导下,办公室撰写了《XX年教师教育工作计划》、《农安县第二周期教师专业发展性学校创建活动方案》、《农安县中小学学科骨干教师重新认定方案》、《农安县中小学教师第四届“读书使我成长”征文评选活动方案》以及《农安县中小学学科骨干教师高级研修方案》等。

  3月30日上午,在进修学校六楼多媒体会议室组织召开了由全县中小学校业务校长、德育校长及部分骨干班主任参加的“干训师培、德育工作会议”。会上下发了相关文件,并对本年度工作做了具体安排,教育局副书记李春晓、进修学校校长王兆文及副校长雷宏分别强调了做好各项工作的重要意义,提出了明确要求,为今后教师培训工作指明了方向。

  按照局工作要求,5月下旬,在校领导的反复指导下,撰写了《农安县中小学教师教育工程实施方案(XX—XX)》,工程实施方案共23页,涵盖了教师培训五年工程的总体目标和具体目标、工程体系、实施策略以及相应管理机制与办法。通过撰写《工程方案》,理清了教师培训工作的整体思路,强化了教师继续教育工程的.针对性和可操作性,对我县今后五年教师教育培训工作提供了可能性,指明了方向。

  二、重提高强内涵 高效启动骨干教师认定工作

  1.省级学科骨干教师推荐工作

  8月份,办公室接到《关于做好 XX年吉林省中小学幼儿园省级骨干教师认定工作的通知》后,第一时间把文件上传进修学校网站,并通过面对面传达文件精神及本县做法,即:采取基层学校推荐申报、办公室对申报教师提交的各种证件进行审核的方式确定省级骨干教师申报人选,确定后向上级部门推荐申报。本次省级骨干教师认定工作,我县共推荐申报32人,经过市继教办审核后16人完全符合条件,,目前16人已参加了省级骨干教师笔试和答辩,进一步的认定程序等市里通知。

  2.市级学科骨干教师认定工作

  按照长春市教育局下发的长教发〔XX〕53号《关于推荐长春市市级学科骨干教师培训对象的通知》要求,3月25日—4月8日,办公室组织开展了“市级学科骨干教师认定”申报工作。针对学校推荐的教师,办公室进行了认真审核,并从各校名额所占比重、学科结构、申报教师年龄特征几方面进行了全面衡量、具体分析,最后确认156人入围,4月8日报送市继教办。经市级骨干审核、笔试,我县中小学共有84名教师被认定为长春市市级骨干教师培训对象,7月17日—7月25日,82名市级骨干教师培训对象按要求参加了省级培训活动,并被正式认定为XX年12月——XX年12月市级学科骨干教师,目前认定公告已上传进修学校网站。

  3.县级学科骨干教师认定工作

  根据《农安县XX年度中小学学科骨干教师重新认定方案》要求,5月10日,在教师进修学校四楼西会议室组织召开了全县中小学、幼儿园、特教继续教育工作会议,会议强调了骨干教师重新认定工作的重要意义,下发了《XX年度中小学学科骨干教师专业水平测试工作安排》,并对考试规则以及教师准考证的填写做了进一步的说明。5月14日上午,在县实验小学举行了全县中小学共1271名教师参加的骨干教师选拔考试。考试命题严密、组织得力,整个考场秩序井然,学校和参加考试的教师对这次测试活动普遍反映良好。5月21日,教师进修学校组成了15人的阅卷小组和9人的业绩考核小组,利用双休日对本轮骨干教师认定进行双向考核。通过考核以及全面协调,本年度我县中小学共1250名教师被认定为县级学科骨干教师。

  本年度中小学学科骨干教师的推荐、认定,采取考核与考试相结合的方式,通过推荐、审核、认定,使能者上、庸者下。体现了选拔的公正性和公开性,是教师专业成长的一次考核,同时丰富了我县中小学优秀人才储备库,为打造农安名师奠定了基础。

  三、提高认识,明确思路,全力打造“国家省市县校”五级教师培训工程

  本年度在不断学习、深入思考以及领导指引下,确立了我县教师培训工作的总体思路。既:坚持“以人为本、改革创新、均衡发展”的方针,以教师“三新一德”全员培训教材为主抓手,以“省市县校”四级培训为主要形式,以教师专业发展性学校创建活动为依托,以骨干教师培养培训为重点,以“研训一体”为主要培训形式,以促进教师专业成长,全面提高我先基础教育质量为目标,努力打造一支师德高尚、业务精湛、积极进取的高素质专业化教师队伍。

小学办公室工作总结9

  本学期,我校以科学的管理理念统领学校工作全局,坚持“以人为本,和谐共处,狠抓常规,规范发展,凝心聚力,提高质量”为工作思路,牢固树立“一切为了学生的全面发展,一切为了教师的专业发展,一切为了学校的和谐发展”的工作理念,重点抓好德育、教学科研、安全等方面工作,促进学校工作的全面发展。

  一、学校管理

  (一)深入研究,规划学校未来的发展。

  我校在专家的指导下,在李悦新校长的带领下,对学校的现状及发展进行深入的调研和论证,提出了新的办学思路,制定了“微笑教育”三年发展规划,规划从微笑学校发展基础、学校教育哲学与发展愿景、学校发展项目三个部分进行了详细的阐述和解读。下学期开学,学校行政将对新的规划向全体教职工进行培训,并在新的学期开始认真实施。这将为我校的发展带来新的契机。

  (二)充分发挥党、团、工会、教代会的作用。

  党、团支部、工会、教代会是学校领导联系群众的纽带,是学校开展思想工作的可靠依托,是教学、科研、管理、服务的重要堡垒。本学期,我校不仅定期组织党团员进行政治理论学习,而且还组织了很多丰富多彩且有意义的活动,提高了党、团员的思想觉悟和思想意识和服务意识,发挥了党团员在学校工作中的重要作用。本学期,我校组织党团员前往荔枝湾囱进行岭南印象教育活动,提高了党团员同志热爱广州,保护岭南文化的责任感和使命感。另外我校工会还利用教师节、元旦、三八、周二下午两节课后等时间开展丰富的文体活动,通过活动,拓宽了沟通的渠道,增强了教职工的凝聚力。

  二、德育工作

  (一)贯彻学校德育理念 ,实行“四化”管理

  本学期学校充分发挥以校长、德育处、各年级级长、班主任、副班主任、级组任课老师、家长、社区大德育网络的作用,做到分工协作,责任到人。在具体开展德育工作时,德育处在德育工作规范化、科学化、系列化、精细化等“四化”方面做了文章,在实效方面下了工夫,实现了“全员育人、全程育人”的目标。

  1、德育管理规范化

  开学初,德育处结合学校发展历程,在充分尊重教师、学生学习、发展的主体地位的基础上,重新修订了班主任考核制度及班级考核制度等,使德育制度与时俱进地发展,成为学校德育工作指南,充分地发挥了德育管理的效能,达到了德育管理规范化。

  2、德育管理科学化

  本学期德育处坚持遵循管理规律,充分利用了学校德育网络,做到三个结合。即学校德育工作管理与上级部门德育工作精神相结合;学校德育工作管理与家长学校管理相结合;学校德育工作管理与社区德育活动相结合。德育工作既分工又协作,做到职责分明。这样,使德育管理逐步走上了科学管理之路。

  3、德育管理系列化

  本学期,我处从学生到教师,再到家长,逐步形成学生、教师、家长德育工作系列化发展。学生方面开展了文明礼仪习惯养成教育。其中包括学生的文明礼仪校本教材学习;教师对学生进行的礼仪培训;学生的礼仪践行活动;学生的礼仪考核活动、文明礼仪形象大使竞赛等等。教师方面开展了师德理论学习;师德培训;礼仪课题研究活动;带领学生进行礼仪践行活动;参与礼仪考核、班主任技能大赛活动等。家长方面开展了家长学校的各种培训活动;社会实践活动;亲子活动;义工活动;总结表彰活动等。

  4、德育管理精细化

  本学期我处借区大队部队部室评估、检查之际,并根据各类德育评估具体指标、内容,归类学校的德育工作,使德育管理工作更加向精细化方面发展。

  (一)继续研究礼仪课题,凸显德育特色

  我校德育处在2010年申报了全国十一五礼仪课题《通过感恩教育提升学生文明礼仪素养的研究》,全面深入研究,现已至课题研究后期。德育处根据学校德育工作实际,进行了结题研究。本学期配合课题研究,以级组为单位举行班主任文明礼仪方面的论文比赛。同时还举行了班主任技能竞赛活动。通过师生相关各类活动的开展,夯实了文明礼仪教育基础,提升了师生整体形象。

  本学期德育常规工作紧扣师生文明礼仪主题,把重点放在文明行为习惯的养成上。在少先队工作中,逐步完善了少先队组织制度,努力打造少先队品牌活动,彰显我校德育特色。并借区少先队队部室的评估之际,我校对现有的少先队常规工作进行梳理、优化,使文明班级评比和优秀班主任、副班主任考核合为一体,使其考核更客观、更人性化,更科学化。在考核过程中重视了学生文明礼仪行为的反复训练,通过严格的训练和管理,逐步使学生养成了在不同场合应具备的文明礼仪习惯。

  (二)继续抓好家长学校,家校共育学生

  本学期我校深入开展了家长学校工作,逐步建立了家长学校各项制度,完善了办学条件,注重办学效果,突出办学特色。我校调动了广大家长的积极性,以护航使者家长义工队工作为支点,充分发挥了家长委员会、家长学校的作用。本学期家校联合开展了多种类活动,比如:安全护航活动、捐钱捐物奉献爱心活动、亲子社会实践活动、家长进课堂活动等。

  (三)感恩教育系列化、课程化。

  我校一直重视感恩教育,除利用教师节、父亲节、母亲节等节日开展感恩系列活动外,我校于6月3日举行了由家长、教师学生共同参与的“心怀感恩、放飞理想”毕业典礼活动,活动包括感恩课堂及文艺节目等内容,寓教于乐,收到了很好的教育效果,得到了与会领导和家长的高度评价。

  (四)抓好大队部工作,营造安全文明校园

  1、多种途径对学生进行安全文明礼仪教育

  本学期学校少先队大队部充分利用班会、队会、晨会、国旗下讲话、安全征文、板报、广播站等多种途径,对学生开展了安全、文明礼仪教育外,少先队大队部还组织学生进行了消防演习,法律知识讲座等。通过这些活动,增强了学生的法制、安全意识和防范能力。

  2、规范队室、科学使用

  学校非常重视少先队队部室建设,加大经费投入,力求队部室建设走向规范化和科学化。本学期,我们对学校队部室进行了重新的规划和布置,配齐了各种器材。2012年6月14日,区队部室规范化评估组的领导对我校的大队工作给予了很高的评价。

  3、重新组建学校鼓号队。

  近年来,由于各种客观原因,鼓号队几乎停止了训练,加上很多老鼓号队员已经毕业,所以学校的鼓号队早已徒有虚名。本学期,在董翠云副校长、李决议主任的直接领导下,召开了由少先队辅导员、音乐教师共同参加的鼓号队筹建会议,做明确的分工,强调了鼓号队人员的选拔和训练时间。召开了鼓号队员动员大会,经过了2个多月的训练,100多人的开发区二小鼓号队仪仗队已经基本成型。

  三、教学科研管理工作

  教学质量是学校的生命线,是学校的立校之本。各校紧紧围绕教学质量做文章,以校本教研为载体,重视教材研究、教法研究、学生研究;以提升教师专业素质为关键,强化教育常规管理力度;以提高教学质量为核心,提高师生的创新精神和实践能力,全面提升了学校的整体办学水平。

  (一)抓常规,教学工作有序规范

  实施严格的教学管理,是推进素质教育、提高教学质量的基础性工程。教学常规管理是实施素质教育、提高教学质量的有效保证。各校狠抓教学常规管理,严格执行课程计划,加强教学设计、课堂教学、学生作业及作业批改等常规管理,取得了一定的成绩。

  1、强化教学法规意识,严格执行课程计划。教导处严格执行课程计划,做到“开齐、上足、教好”课程计划中规定课程,对校本课程、地方课程、综合实践课程作统筹规划,采用“定期与不定期”穿插检查的办法,加强了课程计划的执行和管理。

  2、加强各类常规管理,促进管理规范化。一是加强课堂常规的管理。大力开展“随堂听课”活动,组织学校管理人员对年轻教师、特别是原分校教师进行家常听课活动,并真心实意地进行意见交换,帮助执教者分析成败的原因,把教师的主要精力聚焦课堂,放在建立有效课堂教学管理上,切实提高课堂教学效果。二是加强学生作业及作业批改的管理。各校加强对学生作业书写规范的指导和学科作业设计的研究,并对教师批改的作业质量进行评估。

  3、加强毕业班教学督促,提高教学质量。学期初,毕业班通过班会、级会,做好学生的思想工作,消除影响学生安心学习的不良因素,增强信心,鼓舞斗志;学期中检查学生的学习状况,组织期中检测,严格、规范地进行阅卷;制定复习目标,学期末开展好复习工作。六年级毕业班老师教学努力,学生毕业成绩考查继续保持在区的前列。

  4、高质量地做好单元教学质量监测和期末教学质量监测。各学科年级组教师互相配合,制定质量监测计划,及时批阅质量监测卷,通过质量监测,了解学生的学业水平,发现学生的优势和不足,用以指导下一步教学工作的开展。学校和年级组配合,安排好期末质量监测。期末质量监测卷继续采用流水作业的方式集中阅卷,严格把关,公平公正,保证教学质量监测的真实可信。

  5、认真完成好招生工作。教学处通过各种方式把招生信息向社会公布,按上级相关部门规定时间开展招生工作,严密组织,妥善安排一年级新生的报名,各环节工作有序,根据上级部门关于招生的各项规定,对新生的信息及时整理、归档,做到不错不漏。本学期还将完成新生入学手册,对新入学的一年级学生和家长提供入学准备、入学教育、配合学校教育教学等方面提供明确的指示和参考意见。新生名单确定后根据各班人数、家庭条件的相对平衡,保证同年级各教学班有相同的基础,便于教育教学质量的监控。

  6、组织好国家、省、市政府部门、教育行政部门、教研部门以及政府和教育行政部门认可的机构组织的各类竞赛活动,如第17届“华杯赛”、6年级英语竞赛、机器人比赛、小小实验家比赛、XX市中小学生舞蹈比赛等,经过师生的共同努力,加强训练,参加的各项比赛都脱颖而出,夺得佳绩。鼓励教师辅导学生在报刊上发表习作、艺术等作品,鼓励教师组织学生参加民间机构组织的分学科的或综合性竞赛。

  7、继续开展读书活动。各学科教师探索在保证教学质量的前提下减轻学生的学习负担的新路,在已有基础上,通过学校图书馆、教师、学生家庭之间的互动,给学生推荐好书,让学生发表自己的读书体会,使学生爱读书,多读书,以读书促进学生的发展。有些班级还发动家长积极参与,通过多种方式鼓励学生多读书,读好书,阅读活动开展得更加深入。

  (一)开展课堂教学评比活动,提高课堂教学效率

  实现“轻负高质”的关键在教师,难点在课堂,课堂效率的高低决定了教学质量的高低、教学负担的轻重。为了提高课堂教学的效率,我校本学期4月份开展了新课标下的目标教学比赛,经过了比赛选出了8名教师参加了片赛,其中滕芳、吴美玲等5名教师进入区决赛,并冲击区十佳教师称号。经过比赛、听课、评课等环节,不仅提高了教师课堂教学能力,而且增强了科组校本教研能力。

  (二)抓教研,提高科组校本教研的能力

  1、我们除积极参加市、区教研活动外,还扎实开展了校本教研活动,严格执行每周三、四、五下午的学科的教研活动安排,并由主管行政亲自参与学科教研活动,活动形式有听评课,有理论学习、有课题研讨等等,做到了有落实、有实效。

  2、开展名师带路活动。我校拥有不少的区、市名师和骨干教师。本学期,我们要求每一位名师和骨干教师,必须上一节示范课,通过名师课堂这项活动,不仅带动了学科教研,而且给年轻教师提高很好的学习机会。

  (三)抓好科研工作、以科研带教学

  本学期继续重视学校教师承担课题的研究工作,在分管教育教学的校领导的指导下,教学处与各课题负责人一起努力,对学校现有课题实行精细化管理,把课题研究工作开展好。

  1、加强对在研的各级各类课题的指导与管理,提高课题研究的质量与实效。及时了解课题进度情况,视实际情况给予帮助和支持,使我校教师的科研课题顺利进行。对在研课题定期进行进度调查,进度与计划不符合的要及时指出和协助整改。结题的科研项目进行严格审查,提高结题质量。

  2、收集我校教师取得的区教育行政部门认可的2011年教育科研成果并按规定做好上报。推进研究结果进入教育教学工作,对已结题和在研的科研课题要收集、进一步修改和完善各类研究资料,能直接用于教育教学的成果要大胆在教育教学中推广应用。

  3、加强学校科研骨干的培训,鼓励教师申报新课题,在为教师进行课题研究提供帮助,通过课题研究,全面提高我校教师的理论水平。本学期,李悦新校长申报的市级课题、梁元元教师申报的区级课题都获得了立项,将在下学期起开展各项研究活动。

  4、本学期,教学处组织了XX区教育科研示范性基地的开放活动。按XX区教研与发展中心的要求,教学处在4月26日组织了面向全区的教研开放日,向到校的嘉宾展示了我校在教育科研方面所做的工作,获得了区教育中心的高度评价。

  (四)重视校本培训工作,以培训促教师发展

  1、按上级要求做好校本培训计划,安排校本培训活动。培训活动应该坚持校内外结合的原则,形式灵活,内容集中,既面向全体,又侧重重要岗位和优秀教师。按上级部门的计划参加各类人员的培训工作,鼓励的支持教师外出听专家和名教师讲课,通过校内外的学习,开阔教师的视野,提高教师的理论水平,为我校教师打好成长的基础。按区相关部门的要求选派教师参加“国际启发潜能教育”培训,提高教师运用现代教学技术的水平。

  2、根据培训策划案的安排,本学期主要培训活动有3月的户外拓展培训和教师外出听课、学习。全校教职工参加了户外拓展培训,强调集体、强调合作的`活动,给老师们带来了强烈的震撼,培训归来,老师们把自己的感受都写在培训体会里。本学期共安排教师外出听课近40人次,主要是听取名家课堂、省、市级的教学比赛课,让老师们从别人的教学中学到教学经验。

  (五)重视体育、艺术、科技等工作,促进学生全面发展

  1、本学期图书馆迁住新址后,就加紧布局和图书整理工作,短期内重新开放。学校在人员、设备方面给予相应的支持。配合学校开展的读书活动,图书馆开放阅览和借阅的工作继续受到孩子们的欢迎。本学期,图书馆还设置了孩子们的读书展示栏,展示读书心得、读书体会,给了孩子们表达情感的空间。。

  2、科技和电教工作。本学期学校继续重视科技工作。在原来取得成绩的基础上,本学期继续加强小小实验家竞赛的辅导,提高学生的参赛水平;继续推进机器人比赛的训练,争取获得更好的成绩;适当参加XX区相关部门要求的各项科技活动。在校内应重视科技知识的普及和科技活动的推广,通过比赛等方式,带动我校学生科技活动的发展。本学期,我校参加小实验家比赛,获得了很好的成绩,学校将会为获奖同学组织隆重的颁奖仪式。

  3、重视语言文字工作

  教师要当好正确使用语言文字的模范,坚持按规范的要求使用语言文字,学校用字不出现违规现象,学生不写繁体字(书法作品除外)。以严肃认真的态度做好正确使用语言文字的宣传工作,按上级有关部门的要求,参加语文文字的相关活动如古诗词诵读活动等。

  4、重视体卫工作

  体卫工作是关系到学生健康成长的重要工作。体育科目教师按国家体育锻炼的要求上好每一节体育课,安排好内容,组织好学生的活动,杜绝了放任学生自由活动的现象。在上好体育课,保证体育锻炼效果的基础上,挑选其中优秀的组成学校各田径运动队,并把运动队的训练作为一项常规工作,做好训练计划,提高我校田径运动成绩。另外,重视我校体育传统项目,继续开展好羽毛球、乒乓球训练,鼓励教师和学生参与羽毛球、乒乓球运动,为学生羽毛球、乒乓球训练水平的提高提供条件。本学期,我校学生参加市田径精英赛、区、市羽毛球比赛,都获得了很好的成绩。

  5、重视艺术教育工作

  音乐学科在成功完成课题研究的基础上,坚持进行乐器进课堂的教学,培养学生的情操,增强学生的审美能力。除完成好音乐教学任务外,音乐、舞蹈专长学生的训练也有计划、有组织地开展排练。本学期,学校的舞蹈节目获得了区比赛一等奖,合唱队在区合唱比赛中获得一等奖的第一名。美术学科重视对学生美术鉴赏和创作能力的培养,在面对全体学生进行形式美、色彩美的审美教育的基础上,选拔其中的优秀者进行有组织、有计划的培养,并为他们提供展示美术才华的舞台,丰富校园文化生活。学校鼓励美术教师辅导学生参加教育部门和民间机构举办的各种学科竞赛活动并注意参赛结果的反馈。本学期,我校美术老师组织孩子们参加XX市的比赛,获奖人数达72人,充分反映出我校美术教育的效果。

  四、结对帮扶工作

  我校与XX区禾丰学校为百校扶百校结对帮扶学校,本学期,我们于开学初制定了帮扶工作计划,并多次开展了交流活动,并完善了网上交流渠道,建立了两校交流平台q群。3月份,我校董翠云副校长亲自带队,带领和以力、王莉曼、李娟、李薇、曾海清五位老师前往禾丰小学进行听课、科组交流活动;4月份,禾丰小学校长带领禾丰小学骨干教师前往二小参加了二小科研开放日活动并一起进行了教科研的交流;本月,两校还一起进行了一到六年级的期中考试,并进行了质量分析;5月份,两所学校的毕业班老师多次通过qq群的交流了复习资料和复习方法;6月份,两校一起进行了毕业班模拟考试,并进行质量的分析。

  今年2月份,接到上级教育局的通知,要求我校与从化鳌头镇第二中心小学结为帮扶学校,接到任务后,我们很快制定了三年帮扶工作计划,并与鳌头第二中心小学取得了联系。3月份,李校长在区教育局领导的带领下了,前往从化与鳌头镇第二中心小学的邱校长进行了学校管理的交流,并签订了帮扶协议。4月份,鳌头第二中心小学的邱校长带领学校骨干教师一行,前往开发区二小参加了开发区二小的科研开放日活动,并针对学校教科研进行交流。5月份,董翠云副校长带领梁元元、曾海清、赵蓉等几位老师,前往鳌头第二中心小学送教,梁元元老师执教的四年级语文课,精彩生动,陶醉了学生,也陶醉了老师,鳌头镇的邱校长感慨的说:“听了梁老师的课,真想自己就是梁老师的学生。”

  五、校园、校车安全工作

  今年3月7日XX市政府出台了《XX市学校安全管理规定(试行)》;3月28日国务院又出台了《校车安全管理条例》,校园安全问题已引起了各级政府的高度重视。我们学校也继续坚持“把安全工作放在了学校工作的首位”的一贯思想,要求办公室在严抓安全工作时要使出浑身解数,确保校园平安:

  (一)加强隐患排查,要防患于未然。

  防微杜渐是学校安全管理工作的法宝。本学期我校开展了以下三个安全隐患排查行动:1.学期初“全面安全隐患排查”;2.学期中“设施安全隐患排查”;3.学期末“设备设施安全检查”。由于大家认真对待,隐患排查行动收到了实效,尤其是学期初的“全面安全隐患排查”行动,效果尤为突出。该排查把学校范围内的教室、功能场室、公共用地等所有学校的硬件分为88个细项,每一位安全责任人对自己辖区的建筑、设备、设施进行了地毯式的检查,共发现了存在的安全隐患20处。对排查出现的问题,学校领导非常重视,立刻要求办公室下达整改意见:学校自己能整改立即进行整改;学校自己暂时不能整改的,及时向相关部门报告。本学期通过这三次认真、仔细的排查和整改,保证了我校目前所有的硬件都在符合相关安全要求下正常运行,确保了我校师生的人身安全。

  (二)落实值班制度,确保学生安全。

  从本学期开始,由办公室张苗琳副主任负责“教职工值班管理”的工作。张主任通过跟班查岗,了解到值班工作中存在的一些不足,随即与原来负责教职工值班管理工作的李珏仪主任一起对教师值班管理制度进行了一些完善和优化。如课间值班方面,在游乐场新增了值班人员。如学生用午餐方面,试行教师与学生分开用餐,指定各班的用餐地点,要求值班教师在学生饭堂用餐,以维持学生用餐的秩序,并能及时解决学生用餐时发生的一些突发事情。另外值得一提的是,张主任这个学期还制定了《雷雨天气放学应急预案》,有效地预防了雷雨天气时学生在放学时有可能造成的一些意外伤害。

  (三)家校紧密合作,护航安全专列

  本学期,学校安排办公室具体负责“以车代校”的管理工作。除了车辆调度、发车登记和指导司机学习《校车安全管理条例》等等这些日常工作以外,最重要的就是要维持好学生在上、下车和在车辆行驶中的秩序,确保学生的乘车安全。办公室通过与学校家委会的沟通,得到了他们最有力的支援,组建了家长“护航使者”义工队跟车小队。他们不管刮风下雨还是烈日当空,都准时出现在校车上,为学生保驾护航,成为校车上一道亮丽的风景。

  六、卫生、后勤工作

  (一)做好教育教学的保障工作

  1、做好开学、放假前后、学期中各活动的物资供应和保障工作。如:老师的办公、教学用品;教学用具;课本、练习本,校服的发放;六一节学生礼品的购置;各种比赛和检查的物品、场地准备等等

  2、做好学校维修工作。我们学校的设施及建筑由于年久,故经常出现问题,后勤人员虽然紧张,但却基本上做到了及时处理和维修,保障了教育教学的顺利进行。

  3、认真做好财、物的管理及各类经费的预算工作。严格执行财政法律法规,维护财政纪律,没有任何乱收费的现象。并认真做好学校固定资产的管理,确保国有资产不流失。

  4、加强校园疾病防控工作

  我校除了坚持每日晨检、晨报制度以外,还根据季节、年龄及传染病流行的特点,及时同防疫部门联系并协助防疫部门为学生进行预防接种和登记、统计工作。另外,我们还根据流行病的特点,利用墙报、宣传资料及通知的形式开展宣传工作,及时让学生及家长了解传染病的传播途径、预防措施、传染病流行的动向、特点。

  5、重视食品安全。本学期全校共有350左右师生在食堂就餐,无食物中毒现象发生。我校坚持每日做好餐具消毒的清洁卫生工作,餐厅的桌面、地面天天擦洗,每周进行一次大扫除和灭四害。今年的3月份我校接受XX市食品药品监督管理局餐饮服务监管分局专家到校对学校饭堂a级的复评,并且给予了高度的评价。

  人心齐,泰山移。回首过去,成绩令人欣慰;展望未来,大家信心百倍。我们将继续秉承团结奋进、求实创新的优良作风,迎接新的挑战,创造新的业绩,为全方位推进素质教育、进一步提高学校的教学质量而努力奋斗!

小学办公室工作总结10

  学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学期来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx-20xx学年度第一学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

  一、所做的主要工作㈠做好接待,强化服务意识

  作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:

  (一)礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为师生员工做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  (二)加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展。

  服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的`工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  本学期,上级部门领导、兄弟学校等来访人数增加,一些重大活动在我校举办的频次增加。为保障这些接待工作的万无一失和重大活动的顺利举办,学校办公室从会议通知、人员协调、会场布置、视察路线、制作条幅等各个环节加强组织协调,承担的很多工作都得到了学校领导的肯定。本学期协助组织的大型活动有:集团教师节表彰大会及庆祝活动;团中央到我校调研;教导主任培训班学员到校学习交流;香港将军澳天主教小学100余人的学生、老师、家长交流团到校学习交流、五个年级的亲子活动;近40名行政教师赴佛山大沥实验小学、三水实验小学学习交流、首届“光明杯”三棋锦标赛、为刘董事长竞选东莞市教育公益人物组织投票等,每一次活动在领导们的周密安排下,在全体教职工的密切配合下,都取得了非常出色的成绩,给领导、师生、家长留下良好的印象。

  (三)强化责任意识,工作落实到人。

  办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室人员树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。同时,办公室还组织进行了多次专门培训,涉及到公关礼仪、办事程序、操作规程、考核标准等,并对办公室人员进行了工作分工,责任到人,时刻保持整个工作系统的灵敏高效,使得各项工作有条不紊地开展。

  本学期,办公室主要从以下十个方面履行职责和进行规范:协调好各部门之间的关系、防止职责不清,落实不到位,及时上传和下达,确保政令畅通;严格规范各类文件、材料审核和报批工作;按时制定学校行事历,按时提交周工作计划、总结,确保工作计划性;加强教师例会管理,强调按位就座,保证会议纪律,做到严格考勤;做好各种资料、文件的分类管理工作,并及时归档;协助校长,协调各处室工作,处理日常工作;协助做好教师职称评定、教师招聘等人事劳资工作;继续做好校区文化建设工程的跟进和验收工作;全力做好20xx年春季招生的策划、宣传、组织实施工作。

  (四)强化奉献意识,切实做好各项工作

  甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位人员都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学期各项工作更加顺利开展。

  1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

  2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都有办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

  3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每周向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

  4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

  5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

  6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

  7、做好安全治安工作,为学校营造和谐、健康的社会氛围。8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

  二、工作中的反思及努力方向

  (一)进一步加强调研。积极了解各部门及师生的意见和要求,认识校情,分析研究新情况、新问题,为领导决策提供依据,切实做好助手,当好参谋,发挥好桥梁纽带工作。

  (二)紧紧围绕学校中心工作及领导的工作决策,布置或协调有关部门落实,加强督办检查,确保各项工作落实到位。

  (三)进一步加强自身素质建设,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序,不能出现工作脱节或无人过问等现象。

  (四)牢固树立服务意识,大局意识,认真对群众做好学校的规章制度和决策的宣传和解释工作,增强学校工作的向心力、凝聚力。

  (五)进一步改进工作方法,克服因工作繁琐而带来的急躁情绪,积极为校长及决策层分忧解难,为广大教师提供更多的优质服务。

  (六)努力改善教职工的办公与学习环境,发挥教职工工作的积极性、主动性。

  (七)进一步努力做好公务、文秘、人事、宣传报道、文件归档管理、接待等日常事务工作,打造高效、有序、洁净、诗意的办公环境。

  在今后的工作中,在学校正确的领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步加强工作的责任心和事业心,牢固树立服务大局、服务师生的意识,继续发扬奉献精神,求真务实,开拓进取,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

  光明小学办公室

20xx年XX月XX日

小学办公室工作总结11

  我是教务办公室的负责人,在领导的指导和老师们的支持下,教务办公室的工作顺利的结束了。本办公室主要是老师打印材料和档案的存放之处。一共有三名老师在里面办公。针对实际情况我对本学期的工作作出如下总结:

  一、打印材料方面。

  首先我制定了打印机的.管理办法,要求每个老师打印材料时要登记“打印的时间及打印的内容”。以便为计算机的维护提供有利的条件。并要求老师们节约用纸,爱护设备。

  二、档案材料的管理。

  按原来的照顺序摆放,从不乱动里面的材料,并随时注意档案柜的安全及卫生。

  三、卫生方面。

  开学初就制定了值日表,在办公室里办公的三个老师轮流值日,落到当天值日的老师还要保证饮水机里的水随时是满的。

  总之,得到大家的支持本学期中,办公室的各个方面都做得相当不错,特别是卫生方面最为显著。老师们打扫得非常认真。做到天天一扫,离开办公室做到了关电,关门窗。

小学办公室工作总结12

  在过去的一年里,我主要负责日常工作中文件和通知的上传下达以及教职工考勤、师德建设、信息宣传、校刊编印、档案管理等工作。主要蹲点四年级。下面结合区教育局全员管理目标考核、镇教育办的学校管理工作中期检查和个人工作实际,对20xx年的工作进行简要总结并简要谈谈下一步工作的初步设想。

  一、日常管理工作:

  对于日常工作中上级下发的文件及时填写《文件传阅单》,并送校长批示后交由相关人员传阅处理,工作完成后由责任人签字归档。有专门的'《电话通知记录单》,有关事项和通知及时记录并叫相关人员处理。同时,在工作中将上级下达的通知及时向校长汇报,并对校长安排的临时性工作及时处理,做到了上传下达,确保信息畅通。

  在今年的工作中,我将进一步完善日常工作的管理,在继续执行文件传阅和来电记录的基础上,设立《工作运行备忘表》,每天及时将各项工作的完成时限等记录下来,并及时提醒相关人员按期完成,从而进一步促进日常管理工作的正常、顺利进行。

  二、教职工考勤工作

  严格执行学校的考勤制度,每天将考勤情况及时记录在考勤表上,每月的前二个工作内将上月的考勤情况进行汇总并公示,在前三个工作日内将上月的考勤情况交由校长核实签字后上报镇教育办。考勤中的特殊情况及时向校长汇报,妥善处理。

  在今后的工作汇总,继续认真执行考勤制度,力争将考勤工作进一步做细做好。

  四、信息宣传工作:

  认真制定并执行了《信息宣传奖励办法》,调动了教师们的积极性,全年累计在《山东教育》、《东营日报》、《黄河口晚刊》、东营电台、东营区电台以及东营区教育信息网等发表稿件83篇。编辑校刊三期,我校校刊《清泉》在全区优秀校报校刊评选中获得三等奖。今后将进一步修订完善宣传激励机制,努力拓宽宣传渠道,力争今年取得更加优异的成绩。

  五、档案管理工作:

  由于日常工作比较繁杂,各处室文件借阅很难做到及时归档,今后将做好文件借阅及归档记录工作。

小学办公室工作总结13

校属各部门:

  在校领导的直接领导和指导下,在各处室、教研组的配合下,办公室强化服务意识,提升服务水平,努力发挥桥梁纽带和窗口作用,有力推进了各项工作的开展。现将XX年办公室工作总结如下:

  一、认真履行职责,积极做好了各项常规工作。

  本年度积极做好领导参谋助手,努力做好上级布置的工作和其他单位的协调工作,做到重大问题及时上报;及时反馈师生、家长的意见和心声,为领导决策提供依据;充分发挥上传下达的桥梁作用,认真做好上级各种文件和网上文件的收发、登记、传阅、归档及通知工作;打字复印,及时有效,做到了无延误,无差错,保证了信息的畅通,并按文件通知要求,协调各部门做好各项工作的落实;做好电话接听记录,做好保密工作,做好节假日安排通知,日常接待、领导来访、会场布置等组织工作;制作各类欢迎、宣传横幅,宣传橱窗、展板等;及时准确上报各种报表;接收发放学校及个人订阅的报刊、杂志,以及各类信件;对公章管理使用能够做到严格照章办事;记载学校重大事件;完善充实学校博客内容;及时为各种活动摄影、录相、报道,内容丰富,更新及时,成为展现学校风采的重要窗口,本年度撰写的学校简报中有四篇通讯报道在汶川教育上发表,教师个人写的论文《如何引领孩子进行科学探究活动》、《强化寄宿制管理促进校园和谐发展》、《多媒体在数学课堂中的应用》、《怎样培养小学生的.估算能力》在汶川教育(总第2、第3、第4期)上发表。完成了广东省肇庆市青企会XX年春爱心帮扶汶川县克枯小学困难学生助学金发放照片拍摄、整理及上传工作;配合少队部一起设计制作六一活动幕布;教师节庆祝活动等。

  二、做好了“xx”普法工作。

  在本年度,根据上级文件精神,办公室结合学校实际认真拟定了“xx”普法规划,制定了XX年普法工作计划、宣传教育方案、法制课时安排,强化管理,采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。组织全体教师集中认真学习了《宪法》、《教育行政处罚暂行实施办法》;同时,利用黑板板报、橱窗、广播等围绕《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、以及《普法教育读本》、《法制教育读本》等法律知识向学生进行了宣传教育。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

  三、继续做好城乡环境环境综合治理工作。

  为进一步推动城乡环境环境综合治理工作进学校的深入开展,为师生创造一个良好的教学和生活环境,根据上级相关文件精神,我校继续认真开展城乡环境综合治理工作。结合我校实际拟订方案、制定计划、分解目标、细化任务。成立了“汶川县克枯小学校城乡环境环境综合治理工作“进学校”活动领导小组”。拟定了切实可行、行之有效的汶川县克枯小学校XX年秋季《城乡环境综合治理“进学校”活动计划》并据此开展工作及进行相应考核。进行城乡环境综合治理工作排查,并建立和完善相关档案资料,对列出的问题进行逐项整治。充分利用师生集会、校园广播站、班会活动、板报等宣传阵地,向广大师生广泛宣传城乡环境综合治理的意义和要求。建立了城乡环境综合治理宣传栏,并及时更新相关内容。在醒目位置悬挂城乡环境综合治理宣传横幅。深入组织开展了“小手拉大手”、“学生写家信”、“文明新风伴我行”等主题教育活动。组织学生对校园周边及走进村社进行城乡环境环境综合治理问卷调查,及时总结、整改问题,将城乡环境环境综合治理工作开展情况、数据统计表、简报等信息,按时上报县教育局城乡环境综合治理办公室。

  四、“两基”迎国检工作

  按照“两基”迎国检工作要求和我校关于“两基”迎国检工作资料收集目录任务分解指标,完成了学校简介、各级领导到校图片、制度,校园及周边环境治理资料等的收集、整理、归档工作,切实做好学校“两基”迎国检工作的宣传,与王映副校长一起联系广告公司制作了学校宣传画册,学校简介折页及相关的横幅、展板,做好办公室的规范管理,装裱学生、教师的羌绣、书法、美术作品并悬挂,营造良好的迎检氛围。补做艺体科上交教育局的各类计划、总结文件;国检期间随时做好并积极参与应急值班。

  五、存在的问题

  1、由于工作能力的限制,平时的工作缺乏必要的记录,

  2、在工作中与领导交流沟通不够,有时候只知道埋头拉车,造成不必要的误解。

  3、作为年轻干部,工作中缺乏强有力的管理。

  六、今后工作的思路

  1、健全制度、严格管理、严明纪律、畅通号令。本着“从严、从细、可行“的原则,在原有各项制度的基础上进一步修订完善办公室工作规范、考核制度、档案收集整理制度,从而使办文、办事、办会等各项工作的开展更加规范有序。

  2、办公室基层的管理者,既是指挥员又是战斗员,是领导意志、意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任伙伴。

  3、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

  总之,本年度在上级领导及全体教师的关心下,办公室圆满地完成了各项工作,在今后工作中办公室将虚心接受大家批评和监督,不断进步,努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

小学办公室工作总结14

  办公室是学校的综合管理部门,本学期在校领导的正确指导下,我们继续发挥着学校中枢的作用,当好校领导的参谋助手,协调处理学校行政事务。按照学校的工作计划,办公室人员精诚团结,求真务实,开拓进取,创新发展,充分发挥职能作用,较顺利地完成了本学年期的工作任务,并取得了一定成效,现将主要工作总结如下:

  一、从大局出发,加强组织协调,保障各项工作顺利开展

  办公室工作人员树立了团结合作的观念,从细节着手,及时处理了各项任务。能从大局的角度考虑问题,正确处理大局利益和局部利益的关系,使办公室工作与学校工作始终协调统一。学校各类活动是办工室的工作重点,办公室遵从“高效、细致、周到、实效”的原则,注意和各职能部门积极沟通和合作,保证了各项活动的圆满完成。

  本学期,在北师大专家来我校进行培训活动、撰写学校各项材料、制作宣传栏等活动中办公室充分发挥了自己的组织协调作用,及时有效地完成了自己的工作。

  二、树立高度责任感,认真落实工作

  办公室工作非常琐碎,需要办公室工作人员具有强烈的责任感,发挥高度负责的精神,认真做好每一项工作。我校办公室人员尽心尽力,尽职尽责,严格要求自己,扎扎实实地开展着各项工作。办公室工作分工具体,责任到人,使得办公室能够一直有条不紊地运转。

  三、甘于奉献,不计名利

  办公室的工作经常加班加点,没有规律性。甘于奉献,不计名利是办公室工作人员必备的素质。如果斤斤计较是难以完成办公室工作的。我们办公室人员认真做好自己的本职工作,团结合作,化解困难,不辞辛苦,甘于奉献,保证按时按点完成了各类任务。

  四、倾心耕耘,立足本职

  我校办公室三位成员认真细致地做好自己的工作,使办公室充分发挥了它的职能作用。

  1、刘顺泉主任是校长得力的行政助手。

  刘主任本学期协助校长认真完成了学校新生的招生工作和教师职称评定工作,我校的会议安排及各项培训、学校各项工作的计划、方案、总结、各项活动的新闻报道等都由刘主任协助完成,每周刘主任都及时告知教师每周的工作重点。她担负着毕业班繁重的教学任务,但是她总是尽职尽责地撰写各类文章,做好各级文件、通知的转收工作,按文件、通知要求完成任务。有时上级文件规定的时间很短,刘主任总是加班到深夜,但是她从不告诉同事自己是多么繁忙。她高度认真负责的精神影响着办公室每一个成员,让每个成员从不抱怨工作的沉重,让每个人都尽心地做好自己份内的工作。

  2、莫光琪老师技术精湛,加速了办公室的运转。

  莫光琪老师信息技术精湛,他总是热心地解决教师们碰到的技术问题,赢得了教师们的一致好评。本学期他承担了办公室各类电子表格,加速了办公室的运转,提高了办公室的工作效率。本学期,他负责完成的电子表格有:《20xx年学生体质健康测试》上报材料、《20xx年教育统计》、《20xx年编制实名制信息采集》、《海南省教师系列专业技术资格人员汇总表》、《20xx年市区中小学教师经适房申请表统计》、《20xx年春季免费教材征订统计表》、《20xx年各学校基建项目购置申报表》、《20xx年以来三亚市学校拆除危房统计》、《学校人员信息表》等等,还及时处理了《消剿火患战役排查活动方案》、《“小手拉大手文明我先行”活动》等材料,并为我校新调入的教师办理入编调动手续以及教师的岗位聘用工作等。

  3、林丽春老师负责学校博客,协助完成办公室工作。

  随着网络技术的发展,网络教研已经成为教师们生活的一部分。教师们都积极完成网络教研活动。林老师负责上传教师们的文章,每天林老师都会在学校博客上浏览教师们上传的文章,精选三至四篇传到学校博客主页,让大家都能分享教育的智慧。每月林老师都统计教师的网络教研情况,并在博客上公布。每星期她还负责学校例会的考勤,在开学前撰写学校的工作计划。

  五、团结合作,争取高效实效

  办公室人员团结合作,争取各项工作达到高效实效。本学期办公室认真负责地完成了其他工作:

  1、认真做好人事档案和文书档案的规范管理工作,及时处理上级文件的收发、传阅和分类归档管理。学校各种请示与报告的分类呈送。

  2、健全办公室的公文处理功能,加强处理、加工文字材料,协助学校领导撰写重要工作部署及通知、布告等,参与工作报告、总结和计划等工作。

  3、加强学校的宣传工作,充分利用学校的所取得的成绩及时宣传我校各方面的发展情况,并做好各项专题的`宣传,丰富学生的课外知识。

  4、开展关公关工委举办的读书征文活动

  办公室积极宣传关工委的各项活动,在各班主任的鼎力支持下,我校积极开展关工委举办的读书征文活动,校征订读本数量居全市首位,学生们参加各项活动均获得好名次。

  5、积极做好报刊征订工作

  我校继续做好《中国少年报》、《少年智力开发报》征订工作,丰富学生的阅读资料,提高学生的阅读能力。

  6、认真完成督导资料的准备工作。为了建设省级规范校,迎接督导检查,办公室撰写和整理资料,对各项工作打分、打印封面,及时完成了材料的整理。

  7、我校作为北师大实验基地,办公室认真做好各项文字材料的准备工作之外,还及时地做好接待与新闻报道。

  六、工作反思

  办公室虽然是一个很小的部门,但是它是学校领导和校职工的纽带,并且承担着宣传学校窗口的工作。虽然我们顺利地完成了本学期的主要任务,但是在完成的过程中,我们还应该考虑各种细节,善于征集教师的反馈意见,努力把办公室的工作做得更高效、更扎实。同时把办公室的工作及时展示给教师们,使教师更了解我们的工作。今后我们将加强和教师的沟通,把教师的利益装在心上,围绕学校的中心工作和重点工作,争取打造一个令教职工满意的办公室。

小学办公室工作总结15

  学校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。一学年来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx学年度的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况总结如下:

  一、做好接待,强化服务意识

  作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求自身做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。

  必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  三、强化责任意识,工作落实到人

  办公室工作能否创造出更好的业绩,关键在于办公室主任是否具有强烈的事业心,责任感。因此,要树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。为此,办公室要进行工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展。

  四、强化奉献意识,切实做好各项工作

  甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学年各项工作更加顺利开展。

  1、当好校长的.行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

  2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训办公室都参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

  3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

  4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

  5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

  6、加强校务公开工作和学校宣传工作。充分利用学校壁报栏等,对我校各方面的发展情况进行及时的宣传和推介。

  7、做好安全治安和甲流的预防工作,认真测试体温并作好记录,为学校营造和谐、健康的社会氛围。

  8、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

  在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

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